OPUSCOLO INFORMATIVO
CIRCOLO DIDATTICO PIOLTELLO 2°
Via Bolivia,3 20096 Pioltello-Mi.
Indirizzo Internet: www.secondocircolopioltello.it
Indirizzo e-mail: [email protected]
Anno scolastico 2012/2013
IL PROGETTO ATTRAVERSO CUI LA SCUOLA
FA
CONOSCERE
da dove viene
chi è oggi
E
ciò che fa
RENDE
in funzione di
che cosa agisce
NOTO
perché
CONSIDERA
Le esigenze del territorio
Gli indirizzi a livello nazionale
RAPPRESENTA UN CONTRATTO
TRA SCUOLA E COMUNITÀ SOCIALE
~1~
dal Collegio dei Docenti
SCUOLA E COMUNITA’ SOCIALE
Sulla base degli indirizzi
Tenendo conto: delle
proposte e dei pareri
generali fissati dal
delle associazioni dei
Consiglio di Circolo ,
genitori; delle
organo collegiale che
indicazioni delle diverse
delibera sugli aspetti
realtà culturali e sociali
organizzativi e
operanti sul territorio.
finanziari.
VIENE ADOTTATO
dal Consiglio di Circolo
~2~
LA NOSTRA SCUOLA
si impegna a garantire:
- la qualità delle attività educative
- l’adeguatezza alle esigenze culturali
- la formazione degli allievi
si impegna a favorire:
- l’accoglienza di tutti gli alunni
- il loro inserimento e la loro integrazione
~3~
IMPARARE AD IMPARARE
Cioè impadronirsi dei processi
di apprendimento per
padroneggiare
i contenuti, in una prospettiva di
educazione permanente.
~4~
IL NOSTRO P.O.F. HA COME PRINCIPI FONDAMENTALI :
Uguaglianza
Accoglienza e Integrazione
Libertà d’insegnamento e aggiornamento
Diritto di scelta obbligo scolastico
Partecipazione
Efficienza
Trasparenza
~5~
La scuola interagisce e collabora con vari soggetti, istituzionali e non,quali:
AMMINISTRAZIONE COMUNALE
-
Sportello psicopedagogico rivolto alle famiglie di tutti gli alunni
frequentanti
Consulta Scuola- Comune
Consulta stranieri (attivazione servizio mediatori culturali)
Servizio mensa
Servizio pre -scuola e post-scuola
Programmazione di interventi per l’ampliamento dell’offerta
formativa
Supporto alle azioni mirate al conseguimento del successo
formativo
Biblioteca
ASL
- Integrazione alunni diversamente abili (UONPIA)
- Controllo di qualità servizio mensa
- Servizio di medicina scolastica
- Progetti di educazione alla salute
- Croce Verde di Pioltello
RETE CON LE ALTRE SCUOLE
- Rete H
- Accordi di Rete territoriali ed extraterritoriale per la
formazione del personale e delle famiglie degli alunni
RAPPORTI CON ALTRI ENTI
- Protocollo intesa Comitato Cernobyl e Ente Locale per
-
accoglienza bambini
Associazione “Aleimar” e “Abba” per adozione a distanza
~6~
Il Secondo Circolo Didattico di Pioltello
comprende tre plessi:
• uno di Scuola dell’Infanzia
• due di Scuola Primaria.
I.
Scuola dell’Infanzia”E. De Amicis “ - via Tobagi
II.
Scuola Primaria “Falcone Borsellino” -via Bolivia
(sede di Direzione Didattica)
III.
Scuola Primaria “Gianni Rodari" – via Galilei
~7~
Descrizione della struttura
La scuola ha un ingresso (via Tobagi) ed è formata da due palazzine
circondate da un ampio giardino sul quale si affacciano tutte le sezioni.
EDIFICIO NUOVO: costituito da tre sezioni con un proprio bagno, tutte
affacciano su un corridoio che sbocca nel salone,vi sono due bagni
aggiuntivi e una stanza blindata.
EDIFICIO GIÀ ESISTENTE: costituito da sei sezioni con bagno, ci sono
due ampi saloni, utilizzati per attività ludiche-didattiche-psicomotorie. È
presente una stanza blindata.
A destra dell’ingresso sono ubicate la sala medica e la cucina.
La scuola dell’infanzia è organizzata secondo il modello della sezione in cui
operano:
• Due insegnanti che si alternano nell’orario antimeridiano e
pomeridiano
• Un insegnante di religione (per coloro che hanno scelto di
avvalersene)
• Eventuale insegnante di sostegno qualora ci siano bambini
diversamente abili.
ORGANIZZAZIONE ORARIA
Funzionamento settimanale della scuola dal lunedì al venerdì
•
•
•
•
•
•
•
•
7.30- 8.10 Primo ingresso
8.30- 8.50 Secondo ingresso
8.50-11.30 Attività in sezione - attività di laboratorio
11.30-11.45 Igiene personale
12.00-12.45 Pranzo
12.45-13.15 Momento di gioco libero
13.15-15.15 Attività didattiche per età
(riposo per i bambini di tre/quattro anni)
15.15-15.30 Uscita
SERVIZI OPZIONALI
(con quote a carico delle famiglie)
prolungamento orario:
attività ludiche condotte dalla Cooperativa
“A. P. S.”
2 sezioni 15.30- 16,30
2 sezioni 15,30- 17,30
~8~
“FALCONE- BORSELLINO”
Descrizione della struttura.
La scuola ha tre ingressi(via Bolivia, via Brasile e via Venezuela) è formata da tre
palazzine circondate da un ampio giardino con orto e un’aula all’aperto. Spazio esterno
attrezzato per basket e mini volley. 10 aule sono occupate dalle classi, le altre ospitano:
direzione-segreteria,sala medica, aula di sostegno utilizzata anche come laboratorio
di pittura e di scienze,aula biblioteca,aula audiovisivi,laboratorio multimediale,mensa
palestra,aula di lingua straniera.
“G. RODARI”
Descrizione della struttura.
La scuola ha tre ingressi (via Galilei, via Leonardo Da Vinci, e via Vignola) ed è formata da
una palazzina che si sviluppa su due piani; è circondata da un ampio giardino con orto,
stagno e frutteto. 10 aule sono occupate dalle classi, le altre ospitano:
due aule di sostegno utilizzate anche come laboratori di pittura e manipolazione
sala biblioteca,dove è situato anche il fotocopiatore
laboratorio multimediale, aula audiovisivi,sala medica,palestra.
Annessa alla scuola si trova l’abitazione ex custode (in attesa di ristrutturazione per uso scolastico).
La scuola Primaria è organizzata secondo il modello delle 40 ore in cui
operano :
h Due insegnanti che si alternano nell’orario antimeridiano e pomeridiano o
tre insegnanti che si alternano su due classi
h Un insegnante di religione (per coloro che hanno scelto di avvalersene)
h Un insegnante di Lingua straniera o insegnante di classe specializzato
h Eventuale insegnante di sostegno qualora ci siano bambini in situazione di H.
ORGANIZZAZIONE ORARIA
(per entrambi i plessi)
Funzionamento settimanale della scuola dal lunedì al venerdì
• 8.25-12.15 Attività didattiche classi(1°turno mensa)
8.25-13.00 Attività didattiche classi(2°turno mensa)
• 12.15- 13.45 Mensa + intervallo (1°turno)
13.00-14.30 Mensa + intervallo (2° turno)
SERVIZI OPZIONALI
• 14.00-16.30 Attività didattica classi (1°turno)
(con quote a carico delle famiglie)
14.30-16.30 Attività didattica classi (2°turno)
7.30-8.25 pre-scuola;
16.30-17.30 post-scuola ( solo plesso di v.
Bolivia ).
Personale fornito da una cooperativa e
gestito dal Comune.
~9~
Ogni scuola predispone il CURRICOLO nel rispetto delle finalità,
dei traguardi per lo sviluppo delle competenze, degli obiettivi di apprendimento.
Il CURRICOLO, nella scuola dell’Infanzia, si articola attraverso i
CAMPI DI ESPERIENZA.
Il CURRICOLO, nella scuola Primaria, viene sviluppato attraverso
le DISCIPLINE che costituiscono strumenti educativi e culturali
per fornire valori e criteri che orientino i bambini e i ragazzi verso
l’impegno civile di ciascuno per la costruzione di una società
migliore.
Le discipline vengono raggruppate in ambiti disciplinari, in base a
criteri stabiliti dal Collegio docenti. Ogni ambito viene affidato ad
un docente, mentre il “team” in piena collegialità, si preoccupa
della gestione dei laboratori.
RELIGIONE CATTOLICA
L’insegnamento della religione cattolica viene impartito da
insegnanti specialisti agli alunni i cui genitori ne abbiano fatto
esplicita richiesta.
MATERIA ALTERNATIVA
Per gli alunni che non si avvalgono della religione cattolica vengono
progettate ed attuate dagli insegnanti di classe “Attività
Alternative” seguendo un percorso di lettura e riflessione con
l’obiettivo di “conoscere realtà e culture lontane; scoprire, nella
diversità, ricchezze e risorse” .
LINGUA STRANIERA
L’insegnamento della lingua inglese è garantito in tutte le classi.
~ 10 ~
Secondo quanto previsto dalla legge 53/2003 (Riforma Moratti) e dai
“Nuovi Orientamenti” del ’91, che pongono al centro il bambino quale
soggetto di diritti e promuovono l’educazione dell’uomo e del cittadino le
finalità sono:
• Maturazione dell’identità
• Conquista dell’autonomia
• Sviluppo delle competenze
Considerando l’eterogeneità dei bambini presenti nelle sezioni
(3-4-5 anni) tutte le attività sono organizzate attorno agli
O.S.A.
(Obiettivi Specifici di Apprendimento legge 53/2003-Riforma
Moratti) di seguito indicati:
•
•
•
•
•
Il sé e l’altro
Il corpo in movimento
Linguaggi, creatività, espressione
I discorsi e le parole
La conoscenza del mondo
~ 11 ~
Le religioni
Cognitivo,
affettivo,
relazionale,
culturale, estetico,
Disciplina trasversale alle macro aree
corporeo, storico,
etico, spirituale,
naturale
In ogni macro-area, le discipline verranno sviluppate negli aspetti
INDICAZIONI
PER IL
CURRICOLO
Macro area
Macro area
~ 12 ~
Macro area
AreaLinguistica espressiva
Nelle discipline di
Area
MatematicoScientificoTecnologica
Nelle discipline di
Area
StoricoGeografica
Nelle discipline di
Lingua italiana,
Lingua inglese (per
tutte le classi).
Matematica
Arte e
immagine,Musica,
Scienze e
Tecnologie
Storia, Geografia
Corpo e movimento
~ 13 ~
Cittadinanza e
Costiuzione
Lo svolgimento delle attività didattiche è assicurato da strutture interne
alla scuola con funzioni di regolamentazione, coordinamento, supervisione
e controllo in itinere.
Gli ORGANI a cui sono assegnati tali compiti sono:
COLLEGIO DEI DOCENTI:
Ha funzione consultiva e deliberativa: è
composto dal personale insegnante in
servizio nel Circolo ed è presieduto da
Dirigente Scolastico.
CONSIGLIO DI CIRCOLO:
Ha funzione deliberativa: è composto da
personale docente, dai rappresentanti dei
genitori, da un non docente e dal Dirigente
Scolastico, quale membro di diritto.
Il Consiglio di Circolo viene rinnovato ogni tre
anni ed è presieduto da un genitore.
CONSIGLIO DI
INTERSEZIONE/INTERCLASSE:
Ha funzione consultiva , propositiva e
collaborativa: è formato dalla componente
docente e dai rappresentanti dei genitori delle
rispettive classi.
~ 14 ~
ASSEMBLEA DI CLASSE
È formata dai genitori di ciascuna
classe o sezione, ha il compito di
affrontare argomenti di tipo
organizzativo e didattico.
RAPPRESENTANTE DI CLASSE/SEZIONE
È eletto dai genitori della classe/sezione.
Collabora con gli insegnanti e partecipa ai Consigli
di Interclasse/sezione, tiene i contatti tra gli
insegnanti e i genitori, può convocare riunioni con
essi.
MENSA
È un servizio dato dal Comune in gestione a una ditta
privata che, nella scuola dell’Infanzia, fornisce
solamente le derrate; i pasti vengono preparati in
loco; l’ora di mensa è considerata attività didattica ed
è gestita dai docenti.
VISITE GUIDATE E VIAGGI D’ISTRUZIONE
I docenti del Consiglio di Interclasse predispongono, all’inizio
di ogni A.S., i viaggi d’istruzione e le visite guidate che
intendono effettuare. Tale piano viene sottoposto
all’attenzione dei Rappresentanti durante una riunione del
Consiglio di Interclasse.
Successivamente il piano viene deliberato dal Collegio dei
docenti ed a seguire dal Consiglio di Circolo.
Le uscite possono effettuarsi durante tutto l’anno scolastico,
ma entro la fine di maggio.
~ 15 ~
PROGETTI DEL CIRCOLO
Titolo
Destinatari
Anche Noi siamo amici
di Todd
Laboratorio di Italiano
L2 per alunni stranieri
Scuola che promuove
la Salute
Aleimar/Abba
Adozione a distanza
Mediazione linguisticoculturale
Polo Psico-Pedagogico
Nonni addetti al
servizio scuola
Finanziamenti
Ultimo anno sc.
dell’Infanzia, alunni sc.
Primaria
Scuola
Alunni stranieri di recente
immigrazione
Scuola – Diritto allo studio Comune
Tutti gli alunni
Costo zero
Tutti gli alunni
Insegnanti , alunni, genitori
Alunni stranieri di recente
immigrazione
Costo zero
Tutti gli alunni
Costo zero
Tutti gli alunni
Fondi Comune
PROGETTI DELLA SCUOLA DELL’INFANZIA
Titolo
Destinatari
Finanziamenti
Contemporaneità
Circa 150 alunni
Diritto allo studio –Famiglie - Scuola
Psicomotricità
Tutti gli alunni
Diritto allo studio- Scuola
Un orto a scuola
Sezz.7,8,9
Scuola
L’Educazione
psicomotoria come aiuto
al percorso di crescita…
Alunni D.V.A e non.
Due gruppi di 24 bambini
Diritto allo studio- Scuola
“ Rifacciamo la carta “
Alunni di cinque anni
Costo zero
Propedeutica musicale
Alunni di cinque anni
Diritto allo studio- Sponsor
Festa di fine anno
Alunni e genitori
Costo zero
~ 16 ~
PROGETTI DELLA SCUOLA PRIMARIA
Titolo
Destinatari
Nuoto in cartella
Psicomotricità
Finanziamenti
Alunni classi quarte e terze Bolivia
Fondi Comune
Alunni classi Prime Bolivia,
Scuola – Diritto allo studio Comune
Pedibus
Classi scuola Primaria del Circolo
Scuola – Diritto allo studio Comune
Edumoto
Classi terze,quarte e quinte Bolivia
classi terze e quinte Galilei
Diritto allo studio Comune
Dance-Ability
Classi quinte Galilei
Scuola – Diritto allo studio Comune
Musical-Mente
Tutte le classi del Circolo
Scuola – Diritto allo studio Comune –
Sponsor
Classi quarte del Circolo
Scuola – Diritto allo studio Comune
Tutte le Classi
Costo zero
Alunni classi Quarte
Diritto allo studio Comune
Nonni Vigili
Alunni del Circolo
Fondi Comune
Ed. Stradale
Alunni classi terze, quarte del
Circolo
Costo zero – Polizia Municipale - Comune
Progetto “ Informatica sc.
Primaria”
Alunni classi quarte del Circolo
Fondi Comune, genitori
Vento di emozioni
Biblioteca
Teatro in classe
Prog. Pilota Naz. “ALFABETIZZAZIONE ED. MOTORIA”
SCUOLA PRIMARIA dieci classi
MIUR-CONI-P.C.M.
Classi quinte e sc. 2°grado del
Fondi Comune
territorio
N.B. Ai progetti sopra riportati e nel rispetto della normativa che ne regola l’approvazione, durante
l’anno scolastico se ne potranno realizzare altri su nuove proposte sopravvenute.
Progetto E.C.D.L.
~ 17 ~
Le sezioni e le classi vengono formate quanto più
possibile omogenee tra loro, al fine di realizzare un
ambiente di apprendimento e di relazione dei contesti
di vita più ampio e, perciò, veicolo di formazione
pluralistica ed efficace.
Particolare attenzione viene data alla presenza di
alunni particolarmente svantaggiati, allo scopo di
garantire loro una integrazione ottimale.
I criteri per la formazione delle classi vengono
stabiliti dal Consiglio di Circolo sulla base delle
proposte del Collegio Docenti.
~ 18 ~
ASSEMBLEE
COLLOQUI
DI SEZIONE
INDIVIDUALI
E’ l’incontro tra docenti
SCUOLA
FAMIGLIA
e genitori per conoscere
e verificare i percorsi
educativi didattici
MOMENTI
INTERSEZIONE
DI FESTA
Genitori, bambini
Incontri tra
e docenti vivono
Genitori – rappresentanti
momenti di socialità e
e docenti per promuovere
gioco comune
e organizzare iniziative
nella scuola
~ 19 ~
ASSEMBLEA
COLLOQUI
DI CLASSE
INDIVIDUALI
Partecipano docenti e
Sono sede di confronto e di
genitori; vengono discussi
scambio per approfondire
problemi inerenti
la conoscenza dei singoli
la classe in particolare,
alunni con particolare
e la scuola in
attenzione all’evolversi
generale
dei processi di
SCUOLA
FAMIGLIA
apprendimento
COMMISSIONI
MISTE
GIORNATA DI
SCUOLA APERTA
Sono formate da
docenti e genitori
che collaborano
alla realizzazione
di alcuni progetti
Docenti e genitori partecipano
all’organizzazione del momento
conclusivo della attività didattica
~ 20 ~
PROMOZIONE
ATTIVITA’ DI
EDUCAZIONE
ALLA SALUTE
Incontri di formazione
aperti a docenti e
genitori a sostegno del
loro ruolo di educatori
PER GARANTIRE UN SERVIZIO SCOLASTICO
ADEGUATO ALLE VARIE ESIGENZE L’AREA DEI SERVIZI
AMMINISTRATIVI SI BASA SULLE SEGUENTI
MISSION:
PROFESSIONALITA’
FLESSIBILITA’ D’ORARIO
CELERITA’ DELLE PROCEDURE
INFORMATIZZAZIONE DEI
SERVIZI DI SEGRETERIA
TRASPARENZA E CORTESIA.
SCUOLA PRIMARIA - VIA BOLIVIA
02-9267094
SCUOLA PRIMARIA - VIA GALILEI
02- 9267232
SCUOLA DELL’INFANZIA – VIA TOBAGI
02 -9269655
IL DIRIGENTE SCOLASTICO REGGENTE
dott.ssa MARINA DE MARCO
~ 21 ~
MODALITÀ
ORGANIZZATIVE
• L’orario di funzionamento degli uffici di segreteria risulta articolato in cinque
giorni:
lunedì, mercoledì, dalle ore 7.30 alle ore 17.30;
martedì, giovedì, venerdì dalle 7.30 alle 14.30.
• Nei periodi di sospensione delle attività didattiche dalle ore 8.00 alle ore 14.00
RAPPORTI CON L’UTENZA ESTERNA
ORARIO DI RICEVIMENTO PUBBLICO
UFFICIO DI SEGRETERIA
A.S.2011/2012
LUNEDI’ E MERCOLEDI’
DALLE ORE 16.00 ALLE ORE 17.00
MARTEDI’ – GIOVEDI’ – VENERDI’
DALLE ORE 08.30 ALLE ORE 09.30
NEI PERIODI DI SOSPENSIONE DELL’ATTIVITA’ DIDATTICA
DAL LUNEDI’ AL VENERDÌ
DALLE ORE 09.30 ALLE ORE 11.30
~ 22 ~
ISCRIZIONI
COLLOQUI CON
INSEGNANTI
LIBRI DI
TESTO
ASSICURAZIONE
INFORTUNI
ASSENZE
ALUNNI
RECAPITO
TELEFONICO
Per le iscrizioni al primo anno di tutti gli alunni (sia della
Scuola dell’Infanzia sia della Scuola Primaria) i genitori
dovranno recarsi presso la Segreteria della Direzione di
via Bolivia nel mese di gennaio, nei giorni e negli orari
che saranno comunicati tramite manifesti.
Comunicazione individuale sarà trasmessa dagli uffici di
segreteria per tutti i genitori degli alunni interessati
alle iscrizioni per invitarli ad un’assemblea che avrà
carattere informativo.
I genitori o i docenti in caso di necessità potranno richiedere
per iscritto un colloquio individuale ogni lunedì dalle ore 18,45.
Per gravi e urgenti motivi anche in altri orari concordati.
Per ovvie ragioni non è possibile chiedere dei colloqui in orario
di lezione.
I libri di testo (sussidiario, religione, lingua straniera),
sono forniti gratuitamente. Ad ogni alunno vengono fornite
delle cedole, da consegnare al cartolaio di fiducia per il
ritiro.
Il Consiglio di Circolo ogni anno propone la stipula di
un’assicurazione per tutti gli operatori della scuola.
Nel caso di infortunio degli alunni la scuola provvede ad
avvisare i genitori e , se necessario, il 118.
Le assenze devono essere giustificate per iscritto, sul
libretto fornito dalla scuola.
I genitori devono comunicare i propri recapiti telefonici, per
eventuali comunicazioni tra scuola e famiglia.
~ 23 ~
L’ISTITUZIONE SCOLASTICA RINGRAZIA PER LA
SPONSORIZZAZIONE O IL FINANZIAMENTO DI ALCUNI
PROGETTI DEL POF :
-
IL COMUNE DI PIOLTELLO
-
I GENITORI DEGLI ALUNNI
-
BANCA POPOLARE DI MILANO FILIALE DI LIMITO
-
LA FARMACIA CENTRALE di Renata Casarotti - PIOLTELLO
-
GIOIELLERIA COLOMBI- PIOLTELLO
-
LA CARTOLERIA SELENE snc Arnaboldi Lorenza-PIOLTELLO
~ 24 ~