Organizzazione
__________________________________________________________________________
Tempi
Spazi
Servizi
Risorse
Ricevimento uffici
___________________________________________________________________________
Il Dirigente Scolastico, ALFONSO MIRABELLI, riceve tutti i giorni compatibilmente con le
esigenze della scuola, fino alle ore 13.00.
Il DSGA, LEO PAOLO FERNANDO, riceve tutti i giorni dalle ore 11,30 alle ore 13.00.
Sportello di segreteria
Responsabile
Orario
Conti Sonia
Lunedì - Giovedì
8.30 – 10.30
Del Balzi Stefania
Lunedì - Giovedì
11.00 – 13.00
Sellaro Paola
Lunedì - Giovedì
11.00 – 13.00
AREA FINANZIARIA
Antonetti Miranda
Lunedì - Giovedì
11.00 – 13.00
AREA PROTOCOLLO
Golemme Clorinda
Lunedì - Giovedì
11.00 – 13.00
URP (Ufficio Relazioni con il
Pubblico)
SEGRETERIA
DIRIGENTE SCOLASTICO
AREA PERSONALE
AREA INFORMATICA
Per gli uffici della scuola valgono le seguenti regole:
•
•
•
•
•
•
•
Al di fuori dei giorni destinati al ricevimento non si riceve se non per
autorizzazione superiore
Le comunicazioni dirette al DS che riceve tutti i giorni compatibilmente con
le esigenze della Scuola, così come le richieste di incontro, passano
tramite l’AA Conti Sonia che, da subito, riveste l’incarico di addetta alla
Segreteria del Dirigente
Tutte le richieste vanno presentate per iscritto ed evase entro 5 giorni
dall’assunzione al Protocollo.
Occorre rispettare le regole connesse ai diversi livelli di responsabilità e
ad esse attenersi scrupolosamente
Negli Uffici è consentito l’accesso, oltre all’orario e ai giorni di ricevimento,
solo ai Docenti Collaboratori, allo Staff, alle Figure Strumentali al Pof, ai
Presidenti di Interclasse e Intersezione che hanno apposita stanza
riservata
Per altre figure professionali saranno adottati distinti provvedimenti
E’ appena il caso di rilevare che valgono tutte le norme emanate dalle
disposizioni vigenti e che si è tenuti a conoscere.
7
Tempo scolastico
_________________________________________________________________________
Scuola dell’infanzia
Orario settimanale dei docenti
L'orario settimanale dei docenti destinato alle attività didattiche ed educative è
distribuito in cinque giorni, dal lunedì al venerdì, alternando i turni antimeridiani e
pomeridiani come da prospetto orario di ciascuna sezione.
TURNO ANTIMERIDIANO: 8.30 / 13.30
TURNO POMERIDIANO: 11,30 / 16.30
Orario alunni
Sezioni a tempo pieno, 40 ( quaranta ) ore settimanali dal lunedì al venerdì
comprensive di servizio mensa.
- Pre-scuola
dalle ore 7.30 alle ore 8.30
- Ingresso regolamentare dalle ore 8.30 alle ore 9,00
- Uscita regolamentare dalle ore 16.15 alle ore 16.30
Scuola primaria
Orario settimanale dei docenti
L'orario settimanale dei docenti destinato alle attività didattiche ed educative
è distribuito in cinque giorni, dal lunedì al venerdì, a turni antimeridiani e
pomeridiani alternati come da prospetto orario di ciascuna classe.
TURNO ANTIMERIDIANO : 8.30 / 12.30
TURNO POMERIDIANO : 12.30 / 16.30
Due ore settimanali di compresenza per ogni docente.
Orario alunni
Classi a tempo pieno, 40 ( quaranta) ore settimanali, dal lunedì al venerdì,
comprensive di servizio mensa,
-- Pre-scuola
dalle ore 7.30 alle ore 8.30
-- Ingresso
ore 8.30
-- Uscita
ore 16.30
8
Adempimenti in caso di ritardo del personale docente
___________________________________________________
•
Il docente uscente affida gli alunni al Collaboratore Scolastico di piano
o di plesso ed informa della circostanza il Docente Collaboratore o
l’Ufficio del Dirigente se questi è assente
•
Il collaboratore scolastico vigila sugli alunni
dall’affidamento
•
Trascorso tale periodo provvede ad informare il Docente Collaboratore o
l’Ufficio del Dirigente se questi è assente e divide gli alunni su tutte le
classi dell’edificio.
•
I docenti riceventi hanno l’obbligo di
segnare l’evento sul foglio
giornaliero annotando l’ora, i nomi dei bambini, la classe di provenienza.
•
In caso di più classi con docenti assenti oltre i 30 minuti si provvede ad
analogo comportamento ricordando che in questa circostanza la
vigilanza sul minore prevale sull’attività di insegnamento.
•
Quanto sopra vale anche per i bambini della scuola dell’infanzia.
•
Il docente ritardatario sarà sottoposto agli accertamenti di rito previsti
dalle vigenti disposizioni.
•
Se il fatto si verifica in turno antimeridiano valgono le stesse regole
partendo dal secondo capoverso che viene così modificato:
Il Collaboratore Scolastico vigila sugli alunni fino a 30 minuti dal loro
ingresso in aula.
fino a 30 minuti
QUALORA
SI DOVESSERO VERIFICARE RITARDI E CONDIZIONI NON PREVISTE DALLA
PRESENTE DISPOSIZIONE – ASSENZA DEL DOCENTE E MANCATA ACCETTAZIONE NOMINA
PERSONALE SUPPLENTE – VALGONO LE REGOLE FISSATE DAL CODICE PENALE
SULL’OBBLIGO DI VIGILANZA SUI MINORI DA PARTE DEL PERSONALE COMUNQUE IN SERVIZIO
PRESSO L’ISTITUZIONE SCOLASTICA
Orario collaboratori scolastici
I collaboratori Scolastici partecipano ai tempi della scuola secondo il piano dei
servizi adottato.
9
Entrata e uscita alunni
__________________________________________________________
Gli alunni della scuola dell'infanzia sono accompagnati fino alla propria sezione dai
genitori o da chi ne assume la delega. Gli alunni della scuola primaria sono tenuti ad
entrare in classe dopo il suono della campanella. Terminata l'entrata degli alunni, i cancelli
vanno richiusi per garantire la sicurezza della scuola. I genitori sono tenuti a non sostare
negli atri e negli spazi esterni recintati.
Gli alunni della scuola dell'infanzia, al momento dell'uscita, verranno affidati ai genitori o a
chi ne ha delega. Gli alunni della scuola primaria usciranno dalla scuola al termine delle
lezioni e solo dopo il suono della campanella, sotto la vigilanza del proprio insegnante, che
li accompagnerà fuori dal portone. I collaboratori scolastici collaboreranno con gli
insegnanti a vigilare l'entrata e l'uscita degli alunni.
A norma del D.Lgs. 626/94 e del “ Documento di Valutazione dei Rischi”, elaborato
nel luglio 2004 dal Responsabile per la Sicurezza e per la Prevenzione e Protezione
(RSPP) del nostro Istituto e firmato dal Dirigente Scolastico e dal Rappresentante dei
Lavoratori per la Sicurezza (RLS), si precisa che l’ingresso nell’immobile scolastico di
persone non espressamente invitate, ivi compresi i genitori degli alunni, i parenti ed ogni
altra persona che non ne abbia specifico motivo, è vietato per motivi di sicurezza. Il
superamento della “LINEA ROSSA” posta fuori del nostro Istituto, ma all’interno del
confine, è consentito solo con autorizzazione del D.S. o di chi ne faccia le veci.
Uscite anticipate
____________________________________________________________________
Dovendo la Scuola adempiere, unitamente alle Famiglie, al principio costituzionale
dell'assolvimento dell'obbligo scolastico e al fine di evitare danni al profitto scolastico degli
alunni, diventa urgente regolamentare l'uscita anticipata degli stessi che con preoccupante
sistematicità, spesso senza motivazioni, i signori genitori esercitano durante lo
svolgimento delle attività didattiche. L'uscita degli alunni è consentita prima della
conclusione delle attività esclusivamente:
A) NEI CASI ECCEZIONALI DI ASSOLUTA NECESSITA' presentando motivazione scritta al
docente di classe o sezione che decide il provvedimento da adottare. Se la domanda
viene sistematicamente reiterata dai genitori, i docenti informeranno della circostanza
questo Ufficio.
B) NEI CASI SISTEMATICI, MOTIVATI E DOCUMENTATI, CHE RIGUARDANO TERAPIE
SPECIALISTICHE
O
ESONERI PARTICOLARI, il permesso verrà rilasciato dal D.S.
presentando domanda come per il punto A.
Nel caso di alunni che necessitano di uscire anticipatamente dalla scuola, per motivi di
salute, i docenti sono tenuti a chiamare telefonicamente i genitori. In caso di urgenze per
malori gravi o infortuni si provvederà a chiamare il genitore e contemporaneamente il
Servizio di Pronto Soccorso. In assenza del genitore, l'alunno può essere accompagnata
dal personale della Scuola. E' pertanto sospesa, a far data dal 1 OTTOBRE 2003, ogni
altra consuetudine che non sia quella espressamente indicata nella presente nota.
Assenze degli alunni
____________________________________________________________________
Per malattia, dopo cinque giorni di assenza si presenta il certificato medico. In merito alle
malattie infettive, per la riammissione a scuola, risulta valido il certificato del Medico
Scolastico, presso l'ASL. Si avrà cura di comunicare, tempestivamente, in Direzione i casi
di non frequenza o di assenza prolungata delle lezioni, inviando relazione dettagliata sugli
interventi messi in atto e sulle comunicazioni con le famiglie degli alunni interessati.
.
10
Piano delle visite d’istruzione
___________________________________________________________________________________________________________
Gli insegnanti della scuola dell’infanzia effettueranno uscite sul territorio e visite guidate
a musei, fattorie, teatri o luoghi che possono arricchire e illustrare meglio quanto
proposto nelle programmazioni.
Gli insegnanti della scuola primaria, in relazione agli obiettivi indicati in ciascuna
programmazione parteciperanno a visite d’istruzione, spettacoli teatrali, iniziative
proposte dal Comune, dalla Regione e da Enti privati.
Gli insegnanti, inoltre, si riservano di partecipare a tutte le iniziative culturali promosse da
Enti pubblici o Associazione private (Città come Scuola, Lazio-Scuola…) di cui verranno
a conoscenza nel corso dell’anno scolastico e che riterranno utili al raggiungimento delle
finalità fissate nel P.O.F. o che siano interessanti per sviluppare i progetti in cui sono
impegnati.
La durata delle uscite didattiche potrà essere di metà giornata scolastica o intera. La
documentazione relativa all’ uscita dovrà essere presentata completa almeno 5 (cinque)
giorni prima dell’effettuazione della stessa. Non troveranno accoglienza le domande
presentate fuori dai tempi indicati.
Campi scuola
_______________________________________________________________________________
Su delibera del Consiglio d’Istituto, nel corso dell'anno scolastico e durante il periodo
estivo:
Potranno essere svolti campi scuola o viaggi di istruzione autogestiti e organizzati
direttamente dai genitori e dai docenti delle classi interessate in Italia e all’estero.
Potranno essere gestiti, in Italia e all’estero, dal Municipio V°, dal Comune di Roma,
campi scuola e viaggi di istruzione secondo le indicazioni fornite per la realizzazione di
tali attività.
La gestione delle risorse economiche necessarie nella forma autogestita, avviene sulla
base del regolamento di contabilità attualmente vigente.
Se in regola con le norme vigenti in materia di viaggi di istruzione, ogni campo scuola
autogestito si ritiene implicitamente deliberato dal Consiglio d’Istituto.
La formale autorizzazione viene rilasciata dal Dirigente Scolastico competente a ricevere
le domande con gli allegati prescritti.
La polizza assicurativa stipulata con la “CARIGE” copre dal rischio infortuni e R.C.T. gli
alunni, i docenti e il personale A.T.A. accompagnatore.
Modalità
__________________________________________________________________________________________________________
Per effettuare le uscite verranno utilizzati sia i mezzi pubblici (autobus, metro, tram)
sia i mezzi di trasporto privati, previa autorizzazione scritta del genitore e del Dirigente
Scolastico.
Si richiede la partecipazione dell’intera classe o di almeno tre quarti di essa.
Si rispetta il rapporto di vigilanza almeno di uno a dieci con la partecipazione del team di
classe, laddove necessario è prevista la presenza del personale A.E.C., dei genitori e del
personale A.T.A.
11
Iscrizione degli alunni
____________________________________________________________________________________________
Le iscrizioni degli alunni della Scuola dell'Infanzia e primaria avvengono nel mese di
Gennaio presso la Segreteria, con moduli forniti dalla Scuola stessa.
Criteri di formazione delle sezioni
___________________________________________________________________________________________
La formazione delle sezioni è affidata ai docenti della scuola dell’infanzia secondo le
modalità dei progetti “Continuità” e “Accoglienza”
I criteri utilizzati sono i seguenti:
9 Formazione di sezioni con alunni dai tre ai cinque anni, tenendo conto della
distribuzione territoriale
9 Equilibrio numerico fra le sezioni
9 Salvaguardia dell'equilibrio tra maschi e femmine
9 Inserimento dei fratelli in sezioni diverse
9 Suddivisione di eventuali bambini portatori di handicap
9 Eventuale passaggio da una sezione all'altra con adeguata motivazione valutata
dal Consiglio d'Intersezione.
Criteri di formazione delle classi
____________________________________________________________________________________________
La formazione delle classi è affidata ad una Commissione composta da docenti della
scuola dell'infanzia, docenti delle classi quinte, docente referente dei progetti
“Accoglienza” e “Continuità”.
I criteri utilizzati sono i seguenti:
Equilibrio numerico fra le classi, tenendo conto della distribuzione territoriale
Equilibrio fra maschi e femmine
Inserimento di fratelli in classi diverse
Classi eterogenee al loro interno in riferimento ai livelli di maturazione.
Suddivisioni di alunni portatori di handicap
Flessibilità nelle prime due settimane di attività scolastiche per il passaggio da
una classe all'altra.
9 Rispetto della scelta del genitore in relazione al plesso scolastico, a condizione
che non si determini aumento delle classi in organico.
9
9
9
9
9
9
____________________________________________________________________________________________
12
Calendario scolastico
LA GIUNTA REGIONALE
SU PROPOSTA DELL’ASSESSORE ALL’ISTRUZIONE, DIRITTO ALLO STUDIO E FORMAZIONE
VISTO l’art. 74 del D. Lgs. 16.4.94 n. 297 e successive modificazioni ed integrazioni
VISTO l’art. 138 del D. Lgs.31.3.98, n. 112 che delega alle Regioni funzioni amministrative in materia
di istruzione, tra cui la determinazione del calendario scolastico, a decorrere dall’anno scolastico
2002/2003;
OMISSIS …
DELIBERA
Di approvare il calendario scolastico 2007/ 2008, determinato come segue:
a) Nelle scuole del primo ciclo, funzionanti nella Regione Lazio, le lezioni iniziano il 12
settembre 2007 e terminano il 7 giugno 2008.
b) Nella scuola dell’infanzia le attività educative iniziano il 12 settembre 2007 e terminano il
30 giugno 2008.
c) Il calendario delle festività, in conformità alle disposizioni vigenti, è il seguente:
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
9
d)
tutte le domeniche,
1° novembre: Festa di tutti i Santi,
8 dicembre: Immacolata Concezione,
25 dicembre: Natale,
26 dicembre: Santo Stefano,
1°gennaio: Capodanno
6 gennaio: Epifania,
23 marzo: Pasqua,
24 marzo: Lunedì dopo Pasqua,
25 aprile: Anniversario della Liberazione,
1° maggio: Festa del Lavoro,
2 giugno: Festa nazionale della Repubblica,
Festa del Santo Patrono;
La sospensione delle lezioni è stabilita nei seguenti periodi:
9
9
dal 23 dicembre 2007 al 6 gennaio 2008: vacanze natalizie
dal 20 marzo 2008 al 25 marzo 2008: vacanze pasquali
e) I giorni utili per lo svolgimento delle attività didattiche nelle scuole del primo ciclo sono n. 210
calcolati tenendo conto delle festività e della sospensione obbligatoria delle lezioni.
f) Fermo restando l’obbligo di destinare allo svolgimento delle lezioni almeno 200 giorni – a cui
va equiparata l’articolazione delle lezioni in non meno di cinque giorni settimanali con il
rispetto del monte ore annuale, pluriennale o di ciclo di cui all’Art.5, c. 3, del DPR n° 275/1999
– le Istituzioni scolastiche nell’esercizio dell’Autonomia organizzativa e didattica, hanno facoltà
di adattare il calendario scolastico regionale, all’interno dei 210 giorni, alle esigenze specifiche
derivanti dal Piano dell’Offerta Formativa.
Viene concessa alle Istituzioni scolastiche la facoltà di usufruire di due giorni di ponte tra i
seguenti: 2 novembre (venerdì), 3 novembre (sabato), 26 aprile (sabato), 2 maggio (venerdì),
3 maggio (sabato).
___________________________________________________________________________
13
Calendario annuale delle attività
Settembre
1
Ottobre
Dicembre
Gennaio
Program. primaria
2
3
Novembre
Ponte
Avvio anno scol.
Program. primaria
Intersezione rappr.
genitori e tecnica
4
5
Program. primaria
6
Corso di
Formazione
Interclasse rappr.
genitori e tecnica
7
Fine vac. natalizie
Program. Primaria
8
Programmazione
progetti plesso
9
10
Assemblea dei
genitori cl. prime
Interclasse tecnica
11
12
Programmazione
progetti
Elezioni Consiglio
d’istituto
Entrata alunni
Elez. Cons. Istituto
Program. progetti
13
14
Program progetti
Assemblea dei
genitori infanzia
15
Program. primaria
Assemblea dei
genitori infanzia
16
17
Program. primaria
Program. primaria
18
19
Program. primaria
20
21
Program. primaria
22
Elezione rappres
genitori Consiglio
di Intersezione e di
Interclasse
Inizio vacanze
natalizie
23
24
Program. progetti
primaria - infanzia
25
26
Assemblea dei
genitori primaria
Programmazione
di plesso
27
28
Programmazione
di plesso
29
30
Assemblea dei
genitori primaria
31
14
Calendario annuale delle attività
Febbraio
Marzo
Aprile
Maggio
1
Festa
2
Ponte
3
4
Giugno
Program. primaria
Program. primaria
Festa della
scuola
5
Program. Primaria
Festa della
scuola
6
7
Program. primaria
Fine lezioni
primaria
8
9
10
11
Program. progetti
Intersezione rappr
genitori e tecnica
Programmazione
progetti infanzia e
primaria
12
Program progetti
Assemblea
genitori infanzia
13
14
Program progetti
Intersez. tecnica
Assemblea
genitori primaria
15
16
17
18
Program. primaria
Program. primaria
19
20
Program. primaria
Consegna
documento di
valutazione
Inizio vacanze
pasquali
21
Program. primaria
Interclasse rappr.
genitori e tecnica
22
23
24
25
Programmazione
di plesso
Fine vacanze
pasquali
Festa
26
Programmazione
di plesso
27
28
Programmazione
di plesso
29
30
31
Collegio Docenti
Programmazione
di plesso
15
Fine attività
infanzia
I laboratori
_____________________________________________________________________________________________
La biblioteca di Pennabilli
La biblioteca di Fabriano
La biblioteca di Corinaldo
Il laboratorio scientifico
Una delle aule multimediali
_______________________________________________________________________________________________________
16
________________________________________________________
Il teatro: uno degli spazi per le
attività espressive dei bambini
Una delle palestre
L’angolo della psicomotricità
Un laboratorio di cucina
Un laboratorio grafico-pittorico
________________________________________________________
17
Avvenimenti e ricorrenze connesse ai curricoli formativi
Ricorrenze e avvenimenti
ANNIVERSARIO DELLE TORRI GEMELLE
GIORNATA DELLA BONTA’ ( Premio Livio Tempesta)
GIORNATA DEL RICORDO ( Commemorazione dei Defunti)
GIORNATA DELLA VITTORIA ( I Guerra Mondiale)
NATALE
GIORNATA MONDIALE PER LA PACE
GIORNATA DELLA MEMORIA ( Shoà)
ANNIVERSARIO DELLA MORTE DI GANDHI
GIORNATA DELLA FESTA ( Carnevale)
GIORNATA DEL VOLONTARIATO (operazione scuole pulite)
FESTA DELLA DONNA
GIORNATA INTERNAZIONALE CONTRO IL RAZZISMO
FESTA DEGLI ALBERI
GIORNATA MONDIALE DELL’ACQUA
ANNIVERSARIO DELL FOSSE ARDEATINE
GIORNATA DELLA SICUREZZA A SCUOLA (in coll. con l’INAIL)
PASQUA
FESTA DELLA LIBERAZIONE
FESTA DEL LAVORO
GIORNATA NAZIONALE DELLA MUSICA A SCUOLA
STRAGE DI CAPACI (la mafia uccide Giovanni Falcone e la
scorta)
FESTA DELLA REPUBBLICA
Data
11 settembre
2 novembre
4 novembre
25 dicembre
1 gennaio
27 gennaio
30 gennaio
5 febbraio
15 marzo
8 marzo
21 marzo
21 marzo
22 marzo
23 marzo
da definire
23 marzo
25 aprile
1 maggio
5 maggio
23 maggio
2 giugno
FESTA DEL SANTO PATRONO
30 giugno
STRAGE DI VIA D’AMELIO (la mafia uccide Paolo Borsellino e la 19 luglio
scorta)
9
La scuola Gandhi riconosce agli avvenimenti o ricorrenze sopra citate specifica
importanza ai fini educativi degli alunni.
9
La scuola Gandhi intende adeguatamente valorizzarle dando l’opportunità alle
singole classi o a gruppi di esse, a livello di plesso o di Interplesso, di
programmare, nel tempo necessario, attività di studio, di ricerca, di esposizione
anche in collaborazione con Enti e Associazioni esterni alla scuola e legalmente
riconosciuti.
9
La partecipazione di personale di Enti e Associazioni alle attività sarà
autorizzata, di volta in volta, con apposito tesserino di riconoscimento, secondo
le norme vigenti in materia di collaborazione saltuaria esterna senza fini di lucro.
9
Le eventuali domande di proposta di Enti e Associazioni, corredate dai relativi
progetti, dovranno pervenire all’ufficio del Dirigente Scolastico almeno due mesi
prima della data prevista dalla ricorrenza.
9 I docenti singolarmente o collegialmente, non sono obbligati dalle richieste
presentate se, a loro insindacabile giudizio, non rispondono ai requisiti necessari.
18
Servizi
____________________________________________________________________________________________________________________
Servizio pre-scuola
Il servizio è affidato alla “Associazione genitori” per gli alunni della scuola dell'infanzia e
della scuola primaria, su richiesta e a carico delle famiglie.
Servizio trasporto
Il servizio, per gli alunni della scuola dell'infanzia e primaria, è attivato dal MUNICIPIO V
su richieste e previo contributo economico delle famiglie.
Il servizio trasporto per alunni portatori di handicap è gratuito.
Servizio mensa
La mensa è in regime di autogestione con la Ditta “CIR”.
Il servizio si articola su due o tre turni per consentire ai bambini di usufruire di un
idoneo tempo mensa, considerando educativo anche il momento del pasto.
Biblioteche scolastiche
La scuola dispone di quattro biblioteche situate nei plessi di Via Corinaldo, Via
Pennabilli, Largo Paolo Rossi e Via Fabriano, quest’ultima offre i seguenti servizi:
prestito librario, sala di lettura, informazioni bibliografiche di iniziative culturali di
promozione alla lettura.
Assicurazione
Tutto il personale e gli alunni della Scuola Gandhi fruiscono della tutela assicurativa
completa dei rischi per infortuni che possono subire in qualunque momento di
permanenza nella sede della scuola, dei vari plessi e durante le attività scolastiche
organizzate anche al di fuori delle strutture scolastiche, e per responsabilità civile
per danni cagionati a terzi in conseguenza delle attività scolastiche. La quota
assicurativa è individuale, per gli adulti, ed a carico delle famiglie, per gli alunni.
La compagnia assicuratrice è la “CARIGE”.
Attività extra curricolare
Palestra di Via Corinaldo,
gestita
dall’ Associazione Sportiva “POLAS”.
Palestra di Largo Paolo Rossi, gestita
dall’ Associazione Genitori Scuola “ Gandhi”
ABC SOS, centro aggregativo Lupo Alberto ( vedi progetto a pagina 60 )
19
Risorse
_____________________________________________________________________________
Risorse interne
Dirigente Scolastico: Dott. Alfonso Mirabelli
Direttore dei Servizi Generali Amministrativi: Paolo Fernando Leo
Docenti scuola elementare: Alessandrini Rosa, Appolloni Chiara Maria, Baldassarre Roberta, Blasi
Raffaella, Bongarrà Calogera Lidia, Brevetti Patrizia, Camelli Anna, Capitani Lucia, Castellano Rosa,
Catinella Maria Rosaria, Cavallo Filomena, Cenciarelli Emma, Censullo Donatella, Cimino Giuliana,
Colanera Sonia, Corciulo Carla, Correddu Alessandra, Cozza Antonella, Cozzolino Walter, Cristiani
Natalina, Cusimano Anna Maria, De Meo Lidia, De Propris Lidia, Di Giovenale Sabrina, Di Pasquali
Sabrina, Di Porto Sandra, Di Rocco Giuseppina, Esposito Marroccella Antonietta, Esposito Renata,
Fabrizio Vera, Faraone Roberta, Ferente Maria Vincenza, Forgnone Clelia, Gentile Maria, Giannetti Maria
Cristina, Greco Rosamaria, Iacuitto Franca Maria, Iavagnilio Viviana, Ierardi Gennarino, Infantino
Giuseppina, Iocca Rachela, Ippolito Giuditta, Lancia Dina, Lepore Delia, Liberati Francesca, Ligotino
Bernarda Arcangela, Lorusso Luigi, Magliocchetti Roberta, Malaganesi Stefania, Mambro Valentina,
Mambro Vania, Manzoni Guida, Marini Maria Antonia, Melchionno Albina, Miceli Rosa, Miliucci Floriana,
Murgia Sabrina, Musca Nia, Napoletano Rosanna, Nerone Tiziana, Novello Maria Grazia, Pagliarulo
Maria, Pagliazzo Pina, Pallante Antonia, Palumbo Rosetta, Pandolfi Maria Gabriella, Pepe Giuseppina,
Pettrone Michela, Picconi Maria Rita, Pietropaoli Stefania, Pitaro Maria Carolina, Pitocco Antonio
Tommaso, Pizzicaroli Michela, Pontrelli Gina, Potenzone Giuseppina, Procopio Anna Maria, Proietti
Rossana, Rago Laura, Ravà Gabriella, Rennella Elvira, Rughetti Daniela, Satriano Rita, Serra Maurizia,
Scafetta Laura, Scafetta Maria Renata,
Scurci Paola, Stefanini Catia, Sturabotti Norma, Tartaro
Giuseppa Patrizia,Tata Antonella, Tavini Vittoria, Teodori Lucia, Toro Violetta, Torre Vincenza, Trusiani
Rosanna, Visalli Antonietta, Zollo Antonietta.
Docenti scuola dell’infanzia: Albace Diamante Lina, Andreozzi Silvia, Badia Arcangela, Buttafava
Fabiola, Calabretta Aurora, Catanzariti Silvana, Cavaliere Daniela, Ciamarra Pasqualina, Cirrone Bianca,
Coppola Raffaella, Errico Piccarini Anna Maria, Fedele Giuseppina, Finori Luciana, Giudice Cesaria,
Gobbo Paola Gina, Iannotta Lorenzo, Miccinelli Antonella, Napoli Raffaella, Papa Anna, Pecci Tiziana,
Rende Maria Concetta, Rossano Stefano, Spadaccini Anna, Sposato Rosa, Togliani Lorella, Tolve
Valeria, Zilli Iole.
Docenti di sostegno scuola elementare: Amatulli Rosa, Andreuzzi Fiorella, Asaro Graziella, Ciorra
Nadia, Ciucci Maria Lucia, Cristiani Maria Stella, D’Agostino Claudia, De Simone Maria, Di Giuseppe
Maria Laura, Fico Rosaria, Librera Antonia, Lollobrigida Sara, Lombardi Rita, Maiorana Anna Rita,
Marinucci Monica, Picazio Antonella, Pitocco Claudia, Proietti Antonella, Pucci Maria Antonietta, Turbessi
Anna Maria, Ventrici Domenica.
Docenti di sostegno scuola dell’infanzia: Cimaszewska Elzbieta, De Sanctis Silvia, Lucchi Agnese.
Docenti di Religione Cattolica: Bassi Elio, Cattivera Fiorella, Di Pasquale Maria, Lenci Gabriella,
Norelli Antonio, Renzi Laura, Ricchione Ombretta.
Docenti di Lingua Straniera: Moretti Fiorella, Paoli Federica, Santi Giovanni, Iacucci Ermida
(specialisti); Capitani Lucia, Catinella Maria Rosaria, Censullo Donatella, Corciulo Carla, Di Rocco
Giuseppina, Lorusso Luigi Maria, De Propris Lidia, Musca Nia, Mambro Valentina, Ravà Gabriella,
Rennella Elvira, Scafetta Maria Renata ( specializzati ).
Docente bibliotecaria: Sabino Cecilia
Alunni scuola dell’infanzia
Alunni scuola primaria
20
_______________________________________________________
Assistenti educativi comunali ( AEC ): Alfano Annunziata, Aniello Crescenzo, Colasuga
Daniela, Cosciotti Fabiana, Donadio Giulia, Marini Anna Maria, Rago Massimiliano, Scortichini
Danilo.
Assistenti Amministrativi A.T.A.:
Antonetti Miranda,
Conti Sonia, Del Balzi Stefania,
Golemme Clorinda, Sellaro Paola.
Custodi: Vardeu Rosaria, Tosi Brandi Anna
Collaboratori scolastici: Angelillo Franca, Bagorda Catuscia, Belardelli Anna, Carrino Sabina,
Corsi Stefania, Di Lellio Angela, Gervasio Giuseppina, Lioy Luisa, Macci Sonia, Orlando Claudia,
Orsini Rosetta, Pomponi Pasquale, Proietti Nazzarena, Roocha Sheelah, Savi Fabiola, Tosi Brandi
Anna, Troiani Iole, Varano Cinzia, Venditelli Anna Maria.
Personale mensa: La mensa è in regime di autogestione con la Ditta CIR.
Commissione Mensa: E’ costituita per la componente genitori dalle signore Angelosanto Marina,
Gallo Maria, Piovesan Tamara; per la componente docenti da Palumbo Rosetta.
Personale di pulizia: la pulizia della scuola è gestita dalla ditta “ Roma Multiservizi”.
Ruoli istituzionali
Collaboratori:
Censullo Donatella
collaboratore vicario
plesso Pennabilli
Magliocchetti Roberta
collaboratore
plesso Corinaldo
Pietropaoli Stefania
responsabile
plesso Fabriano
Di Pasquale Maria
responsabile
plesso Paolo Rossi
Consigli di Intersezione: presieduti dal Dirigente Scolastico o da un suo delegato.
Consigli di Interclasse: presieduti dal Dirigente Scolastico o da un suo delegato.
Genitori eletti Rappresentanti di Intersezione
Corinaldo: Antonacci Luana ( A ), Murino Simonetta ( B ), Taglioni Egizia ( C ), Matulli Angela ( D ).
Fabriano: Cioffi Catia ( A ), Rancan Nicoletta ( B ), Piselli Sabrina ( C ), Foschi Barbara ( D ).
Pennabilli: Baiocco Laura ( A ), Costa Anna Maria ( B ), Costanzo Paola ( C), Di Carlo Patrizio (D).
_______________________________________________________
21
Genitori eletti Rappresentanti di Interclasse
Corinaldo: Parolin Jessica (I A), Sicurella Elisabetta (I B), Petrucci Adele (II A), Crea Maria Grazia (III A),
Patrizi Paolo (III B), Zannin Paola (IV A), Erbi Vittoria (IV B), Braul Brigitte (V A), Minniti Sonia (V B).
Fabriano: Cavaliere Marina (I A), Bilotta Fiorella (II A), De Angelis Patrizia (II B), Mestre Luisa (III A),
Squadrani Debora (III B), Erbi Antonella (IV A), Rossi Filippo (IV B), Iacopo Carmela (V A), Artico Paola
(V B).
Pennabilli: Batistini Carla (I A), Scattone Katia (I B), Fracassi Viviana (I C), De Fattore Consuelo (II A),
Conidi Rosanna (II B), Aquilani Nadia (III A),
Silvestri Manola (III B),
Bonasera Luigia (IV A),
Formisano Antonietta (IV B), Puzzuoli Patrizia (V A), D’Angelo Daniele (V B), Capogna Sonia (V C).
Paolo Rossi: Cennamo Giovanna (I A), Amicucci Paola (II A), Biassoni Marzia (II B), Nascenzi Maria T.
(II C), Roccuzzo Simonetta (II D), Capece Daniela (III A), Ancora Maria Stella (III B), Carbonari Daniela
(III C), Piccinno Loredana (III D), Spione Nunzio (III E), Turrini Serenella (IV A), Stigliano Giuseppina
(IV B), Carucci Eugenia (V A), Piemontese Pasquale ( V B).
Membri del Consiglio d’Istituto: D.S. Alfonso Mirabelli; D.S.G.A. Leo Paolo Fernando.
Docenti : Andreozzi Silvia, Badia Arcangela, Censullo Donatella, Corciulo Carla, Cozzolino Walter,
Cristiani Maria Stella, Paoli Federica, Palumbo Rosetta.
Personale A.T.A.: Conti Sonia, Tosi Brandi Anna.
Genitori: Baiocco Loredana, Borra Massimo, Lacopo Carmela, Palombi Massimo, Pietropaoli Andrea,
Presello Silvia ( Presidente ), Russo Gianluca, Scattone Katia.
Giunta Esecutiva: D.S., D.S.G.A., Corciulo Carla, Tosi Brandi Anna, Borra Massimo, Lacopo Carmela.
Comitato di Valutazione Scuola dell’Infanzia: Andreozzi Silvia, Errico Piccarini Anna Maria.
(Supplente: Lucchi Agnese ).
Comitato di Valutazione Scuola Primaria: Lepore Delia, Paoli Federica, Pietropaoli Stefania,
Rughetti Daniela. ( Supplenti: Corciulo Carla, Scurci Paola).
R.S.U.: Corciulo Carla, Cozza Antonella, Pitocco Antonio Tommaso.
Commissione Continuità: scuola dell’infanzia // scuola primaria
scuola primaria // scuola secondaria di 1 grado.
Commissione Piano dell’Offerta Formativa: E’ composta da tutte le componenti che operano
nella scuola: Dirigente Scolastico, docenti, personale ATA, genitori, alunni.
Commissione Eventi
__________________________________________________________
22
Funzioni strumentali al Piano dell’Offerta Formativa
_________________________________________________________________________________________________________________
Area 1
Gestione del piano dell’offerta formativa
Docente: Procopio Anna Maria
Coordinamento del piano dell’offerta formativa
Coordinamento gestione e programmazione curriculare
Valutazione delle attività del piano dell’offerta formativa
_________________________________________________________________________________________________________________
Area 2
Sostegno al lavoro dei docenti
Docente: Lorusso Luigi
Coordinamento delle nuove tecnologie
Cura della documentazione educativa
_________________________________________________________________________________________________________________
Area 3
Interventi e servizi per studenti
Docente: Palumbo Rosetta
Progetto Accoglienza alunni e genitori
Coordinamento e gestione delle attività di continuità con la scuola dell’infanzia e
con la scuola secondaria di I grado
Coordinamento delle attività di tutoraggio connessa alla formazione dei docenti
_________________________________________________________________________________________________________________
Area 3
Interventi e servizi per studenti
Docente: Tartaro Giuseppa Patrizia
Coordinamento delle attività di compensazione, integrazione, recupero
Rapporti con le AA.SS.LL., Enti ed Associazioni: gestione piscopedagogica ed organizzativa
Rapporti scuola e famiglia
_________________________________________________________________________________________________________________
Area 4
Realizzazione di Progetti formativi d’intesa con enti ed istituzioni esterni alle scuole
Docente: Pitocco Antonio Tommaso
Coordinamento progetto Area a Rischio
Coordinamento dei rapporti Scuola Famiglia Territorio con particolare riferimento alle attività extra
curriculari
_________________________________________________________________________________________________________________
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(DL 626/94)
ALFONSO MIRABELLI
Dirigente Scolastico
ARCH. A.M. MEUCCI
Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione (RSPP)
INS. ANTONIO T. PITOCCO
Rappresentante del lavoratori per la sicurezza (RLS)
LEO PAOLO FERNANDO
Coadiutore per la compilazione dei registri a norma del d.l.626/94
FIGURE SENSIBILI
VIA CORINALDO
Addetti ad attuare le misure di prevenzione incendi
Addetti ad attuare le misure di evacuazione dei lavoratori
Addetti ad attuare le misure di pronto soccorso
Ins. Toro Violetta
Ins. Cozzolino Walter
Ins. Sturabotti Norma
Ins. Appolloni Chiara
VIA FABRIANO
Addetti ad attuare le misure di prevenzione incendi
Addetti ad attuare le misure di evacuazione dei lavoratori
Addetti ad attuare le misure di pronto soccorso
Ins. Blasi Raffaella
Ins. Pietropaoli Stefania
Ins Faraone Roberta
Ins. Brevetti Patrizia
VIA PENNABILLI
Addetti ad attuare le misure di prevenzione incendi
Addetti ad attuare le misure di evacuazione dei lavoratori
Addetti ad attuare le misure di pronto soccorso
LARGO PAOLO ROSSI
Addetti ad attuare le misure di prevenzione incendi
Addetti ad attuare le misure di evacuazione dei laboratori
Addetti ad attuare le misure di pronto soccorso
24
Ins. De Propris Lidia
Ins. Camelli Anna
Ins. Scafetta Maria Renata
Ins. Pepe Giuseppina
Ins. Nerone Tiziana
Ins. Melchionno Albina
Ins. Di Porto Sandra
Ins. Pallante Antonia
Prova di evacuazione:
Le prove di evacuazione, in numero minimo di 2 all’anno ( D.M. 26/08/1992 - punto 12.0),
hanno lo scopo di verificare le procedure contenute nel Piano di Evacuazione.
Assegnazione incarichi:
PLESSO CORINALDO
™ Diffusione dell’ordine di evacuazione:
suono della campanella secondo il segnale del S.O.S. e poi quello della tromba
ANGELILLO FRANCA
™ Apertura delle porte e dei cancelli
ANGELILLO FRANCA
™ Interruzione del traffico
ANGELILLO FRANCA, TROIANI IOLE
™ Interruzione dell’erogazione della corrente elettrica;
ANGELILLO FRANCA
™ Interruzione dell’erogazione dell’acqua;
ANGELILLO FRANCA
™ Interruzione dell’erogazione del gas della centrale termica
FERRARI PATRIZIA
™ Interruzione dell’erogazione del gas della cucina
FERRARI PATRIZIA
™ Controllo delle operazioni di evacuazione ai piani
CORSI STEFANIA, VARANO CINZIA, DI LELLIO ANGELA
™ Telefonate di soccorso
CONTI SONIA, DEL BALZI STEFANIA, ANTONETTI MIRANDA
PLESSO PENNABILLI
™ Diffusione dell’ordine di evacuazione
suono della campanella secondo il segnale del S.O.S. e poi quello della tromba
TOSI BRANDI ANNA
™ Apertura delle porte e dei cancelli;
ORLANDO CLAUDIA, ROOCHA SHELAH
™ Interruzione del traffico
BELARDELLI ANNA
™ Interruzione dell’erogazione della corrente elettrica;
TOSI BRANDI ANNA
™ Interruzione dell’erogazione dell’acqua;
RONCHETTI ENZO
™ Interruzione dell’erogazione del gas della centrale termica
RONCHETTI ENZO
™ Interruzione dell’erogazione del gas della cucina
VACCARI IRMA
™ Controllo delle operazioni di evacuazione ai piani
BELARDELLI ANNA, ROOCHA SHELAH, RONCHETTI ENZO, MACCI SONIA
™ Telefonate di soccorso
TOSI BRANDI ANNA
25
Prova di evacuazione:
Le prove di evacuazione, in numero minimo di 2 all’anno ( D.M. 26/08/1992 - punto 12.0), hanno lo
scopo di verificare le procedure contenute nel Piano di Evacuazione.
Assegnazione incarichi:
PLESSO FABRIANO
™ Diffusione dell’ordine di evacuazione
suono della campanella secondo il segnale del S.O.S. e poi quello della tromba
VARDEU ROSARIA
™ Apertura delle porte e dei cancelli
VARDEU ROSARIA
™ Interruzione del traffico
POMPONI PASQUALE
™ Interruzione dell’erogazione della corrente elettrica
VARDEU ROSARIA
™ Interruzione dell’erogazione dell’acqua
VARDEU ROSARIA
™ Interruzione dell’erogazione del gas della centrale termica
BERARDI DEBORA
™ Interruzione dell’erogazione del gas della cucina
BERARDI DEBORA
™ Controllo delle operazioni di evacuazione ai piani
SAVI FABIOLA, CAPRINO SABINA
™ Telefonate di soccorso
VARDEU ROSARIA
PLESSO LARGO PAOLO ROSSI
™ Diffusione dell’ordine di evacuazione
suono della campanella secondo il segnale del S.O.S. e poi quello della tromba
PROIETTI NAZZARENA
™ Apertura delle porte e dei cancelli
PROIETTI NAZZARENA
™ Interruzione del traffico
VENDITELLI ANNA MARIA
™ Interruzione dell’erogazione della corrente elettrica
PROIETTI NAZZARENA
™ Interruzione dell’erogazione dell’acqua
PROIETTI NAZZARENA
™ Interruzione dell’erogazione del gas della centrale termica
CALO’ EDI
™ Interruzione dell’erogazione del gas della cucina
CALO’ EDI
™ Controllo delle operazioni di evacuazione ai piani
VENDITELLI ANNA MARIA, ORSINI ROSETTA
™ Telefonate di soccorso
PROIETTI NAZZARENA
26
Custodia del materiale didattico, tecnico, scientifico e
dei laboratori nei plessi
Responsabili sussidi didattici
Lenci Gabriella - Buttafava Fabiola
Stefanini Catia - Zilli Iole
Spadaccini Anna - Sabino Cecilia
Paoli Federica
Responsabili laboratori informatici
Toro Violetta - Colanera Sonia
Norelli Antonio - Ierardi Gennaro
Responsabili laboratori scientifici
Appolloni Chiara Maria
Responsabili teatri
Cenciarelli Emma - Napolitano Rosanna
Di Porto Sandra - Togliani Lorella
Responsabili laboratori di cucina
Brevetti Patrizia - Proietti Rossana
Fedele Giuseppina
Responsabili biblioteche
Sabino Cecilia - Forgnone Clelia
Rughetti Daniela - Manzoni Guida
Responsabili palestre
Andreozzi Silvia - Badia Arcangela
Baldassarre Roberta - De Meo Lidia
Responsabili macchine fotocopiatrici
Tosi Brandi Anna - Troiani Iole
Carrino Sabina - Venditelli Anna Maria
27
28
Risorse professionali: Personale ATA
Il personale ATA è legato all’identità
organizzativa e culturale della scuola.
Nel rispetto reciproco delle proprie aree di
competenza, partecipa alle diverse
attività contribuendo alla realizzazione del
progetto educativo della “Gandhi”.
• Assistenti Amministrativi
Hanno il compito di svolgere il lavoro
prettamente amministrativo della scuola,
dal ricevimento dei genitori e/o dei
docenti all’organizzazione delle pratiche
burocratiche, all’archiviazione dei dati.
Supportano l’alunno e la famiglia
nell’intero percorso scolastico. Seguono
la gestione della carriera di tutto il
personale.
Il personale Assistente Tecnico
Amministrativo (ATA) è costituito da:
•
DSGA (Direttore Servizi Generali
Amministrativi)
Sovrintende con autonomia operativa ai
servizi generali amministrativo-contabili e
ne cura l’organizzazione.
Ha responsabilità diretta nella definizione
e nell’esecuzione degli atti a carattere
amministrativo-contabile, di ragioneria e
di economato, che assumono rilevanza
anche esterna.
Svolge incarichi di attività tutoriale, di
aggiornamento e formazione nei confronti
del personale.
Il personale ATA è posto alla sue dirette
dipendenze.
• Collaboratori Scolastici
Una delle attività più importanti che
svolgono è l’accoglienza:
Accogliere i bambini significa raccogliere
la loro storia, i loro vissuti, le loro
aspettative, i loro punti di forza e di
debolezza.
Accogliere gli adulti significa instaurare
positive relazioni interpersonali; favorire
un clima sereno e tranquillo basato sulla
fiducia e la sicurezza; mostrare
disponibilità all’ascolto.
I collaboratori scolastici provvedono all’
ottimizzazione degli spazi, attraverso
l’uso locali destinati alle varie attività sia
didattiche che organizzative e dei tempi,
secondo il piano dei servizi adottato.
Il personale ATA collabora per creare un
“clima ottimale” affinché ciascuno trovi
stimoli e sostegno per imparare,
attraverso occasioni di socializzazione.
Il miglioramento professionale si
raggiunge attraverso l’autovalutazione;
l’obiettivo principale è quello di assumersi
le proprie responsabilità in merito alle
iniziative presentate e attuate nei
confronti degli alunni e dei genitori per
meglio valorizzare l’identità
28
Consiglio dei bambini della scuola Gandhi
______________________________________________________
Siamo tutti contenti… il nostro “Consiglio” funziona davvero!
Siamo tanti, un consigliere per ogni classe della scuola; rappresentiamo così
tutti gli alunni della Gandhi.
Siamo presenti nel POF e guardiamo la scuola con gli occhi dei piccoli per
aiutare i grandi a farla funzionare meglio!
Il compito è importante, l’impegno è serio, ma, insieme siamo forti!
ECCOCI …
Branca Francesco, Spagoni Simone, Gaccetta Manolo, Di
Spirito Matteo, Albano Giorgia, Martellacci Marco, Gugliotta
Matteo, Pastore Valentina, Villanelli Valeria, Verdile Lorenzo,
Mollica Cristina, Ippoliti Alessio, Campisi Davide, Giammarco
Sara, Russo Alessia, Rossi Emiliano, Desideri Samuel, Iori
Silvia, Ceccarelli Federico, Reggi Chiara, Quandamangelomaria
Alessia, Moccia Federica, Aquilini Sofia, D’Angelo Davide,
Aureli Patrizio, Cocchi Francesco, Ciarella Federico, Galli
Federico, Ciotti Alessio, Remoli Gabriele, Maugeri Andrea,
De Leonardis Matteo, Orlando Sofia, Basilicata Federico,
Tinto Lorenzo, Rosati Marta, Valle Mirko, Sfoggia Alessia,
Santonati Michele, Vicari Giovanni, Lucerti Mattia, Di Paolo
Luca, Mazzotta Federica, Rogai Emily.
Pallone Martina, Selvitella Luca del “ Consiglio dei bambini di
Roma.
29
Nel corso di quest’anno scolastico abbiamo lavorato su:
“Uno spazio della nostra scuola che ha bisogno del nostro
aiuto…” per diventare più bello e più funzionale
Di plesso in plesso, per gruppi e tutti insieme, abbiamo individuato alcuni
spazi che davvero necessitano di aiuto:
la palestra
il laboratorio scientifico
il laboratorio musicale
il cortile
Ecco come abbiamo pensato di migliorarli
Bella la
palestra…
A tutti i bambini piace andare in palestra, diciamo che è la nostra passione!
Ci piacerebbe dipingere i muri con soggetti che riguardano l’attività motoria,
lasciando il posto a grandi specchi. Sarebbe molto gradita la musica per
aiutarci ad andare a ritmo; e, poi, i condizionatori per non sudare quando fa
caldo, tappeti per eseguire gli esercizi individuali; ma, soprattutto, lo
sgabuzzino pieno di attrezzi nuovi, vari, colorati e sufficienti per ogni gruppo
che va in palestra.
…ma così piena di attrezzi è più bella!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
30
canestro
rete per pallavolo
tavolo da ping pong
lampade
contenitori per palloni e pallette
finestre con vasi di fiori
impianto stereo
casse per l’impianto
tappetini di diverse dimensioni
travi di equilibrio
porta cerchi
bastoni
birilli
elementi di abbellimento
La musica è ritmo, è allegria, è riflessione, è emozione:
non vorremmo più aule arrangiate a laboratori musicali, ma un posto così…
Sala molto luminosa e spaziosa
Pareti colorate e insonorizzate
Poltroncine
Palco grande con microfoni mobili
Cabina regia con computer
Tanti sterei anche portatili
Pianoforte
Karaoke
Batteria
Strumenti musicali
Cartelloni musicali
Testi musicali
Ogni plesso dovrebbe avere un vero laboratorio scientifico dove poter fare
osservazioni ed esperimenti, utilizzando gli strumenti adatti, magari come lo
immaginiamo noi…
Uno spazio luminoso e grande
Tanti scaffali o armadietti con libri scientifici
Materiali ed attrezzatura per gli esperimenti
Un microscopio
Quadri di animali
La riproduzione di animali che di solito non
vediamo
Uno scheletro gigante
Un corpo umano dove si vedono gli organi
Il cortile e gli spazi esterni
sono molto frequentati da
tutti gli alunni ma sono vuoti!
E allora!!!
Panchine colorate,
tavoli sparsi,
giochi vari da esterno e da tavolo,
altalene,
campo da calcio e pallavolo con
reti vere,
canestri da basket…
…ma anche tanto, tanto verde
ben curato per giocare tutti
insieme
31
Di spazio in spazio, in un plesso abbiamo pensato di
utilizzare una stanza, che al momento è un ripostiglio.
Questo è il progetto
Al centro della stanza un grande
tappeto su cui sedersi.
Tutto intorno dei tavoli bassi da utilizzare
per giocare in piccoli gruppi di bambini
anche di classi diverse.
Su due pareti scaffali colorati, dove
sistemare i giochi da tavolo, di società,
costruzioni, carte, puzzle e … penne,
matite, pennarelli, carta ...
Bello vero!
I bambini del Consiglio,
tutti i bambini della Gandhi,
rimangono perplessi nel constatare
quante cose sono da modificare.
Chiediamo che si presti attenzione
alla nostra petizione,
per avere in modo precisato
tutto ciò che abbiamo pensato.
Iniziamo da quel che più ci piace:
giocare e fare sport in santa pace.
Attrezzare palestra e cortili
per vivere felici e giulivi.
Ampliare e aprire i laboratori,
aggiustare del tunnel i fori,
avere una mensa migliore,
bagni puliti a tutte le ore.
Una scuola in cui è bello stare
fare amicizia, studiare e giocare.
Abbiamo pensato cose
impossibili?
Ci pare proprio di no!
Noi di idee ne abbiamo
tante, speriamo che
qualcuno ci aiuti a
realizzarle, forse non
tutte, ma… almeno
qualcuna!
E’ stato deliberato all’unanimità il 2° Documento prodotto dal
“Consiglio dei Bambini della Gandhi” il giorno 31 maggio 2007
32
I bambini della “GANDHI” e il progetto
“ROMA: LA CITTA’ DEI BAMBINI”
_____________________________________________________________
Nell’anno
scolastico
2001/2002,
l’Assessorato alle Politiche di Promozione
Anche
dell’Infanzia
in
partecipa con le classi IV° B e V° B,
collaborazione con il C. N. R. (Consiglio
rappresentate rispettivamente dai bambini
Nazionale
Martina Pallone e Luca Selvitella del
e
delle
della
famiglia,
Ricerche
“Istituto
di
quest’ anno la scuola Gandhi
Scienze e Tecnologie della Cognizione),
plesso di Via Pennabilli.
ha coinvolto i bambini e le bambine delle
I Docenti referenti sono Palumbo Rosetta
scuole primarie in un progetto di respiro
e Procopio Anna Maria
internazionale ma nuovo per la città,
costituendo il “Consiglio dei Bambini di
Roma”.
Il progetto prevede la partecipazione di
diciannove scuole primarie, una per ogni
Municipio,
scelte
con
il
criterio
del
sorteggio ed è indirizzato alle classi quarte
e quinte, rappresentate da un alunno o da
un’alunna, sempre scelti con il criterio del
sorteggio. I bambini hanno costituito il
Consiglio con l’obiettivo di confrontarsi
sulle diverse realtà
della città, offrendo
agli Amministratori le loro proposte per
( logo del “ Consiglio dei bambini di Roma” )
rendere la città “ più a misura” dei bambini.
La scuola “ Gandhi” è tra le scuole
sorteggiate fin dall’avvio del progetto e, di
anno in anno,
è rappresentata da due
alunni e dai loro rispettivi docenti.
33
Associazione Genitori Scuola
Primaria e dell’Infanzia “GANDHI”
Sede: Via Corinaldo, 41 00156 ROMA
C.F. 97264910585
Chi siamo
Nell’estate 2002 è stata costituita
l’Associazione dei Genitori della
Scuola “Gandhi” la cui finalità
principale è la promozione del
Diritto allo Studio dei bambini in
tutte le sue forme anche e,
soprattutto,
attraverso
la
partecipazione e la collaborazione
dei genitori con gli insegnanti, il
personale ed il Dirigente Scolastico.
Scuola, vede nell’educazione e
nella formazione scolastica una
parte integrante e non delegata di
quella che compete alla famiglia
stessa; la collaborazione alla
realizzazione di varie attività che,
parallelamente
alla
didattica,
caratterizzano e scandiscono i
tempi di una scuola accogliente e
ricca di iniziative, è alla base di
questa idea associativa.
Infatti, al diritto costituzionale di
ogni
bambino
all’Istruzione
corrisponde, a nostro avviso, il
dovere civile delle famiglie di
partecipare costruttivamente alla
vita
scolastica.
Questa
“genitorialità”, che si esprime nel
rispetto
delle
specifiche
competenze della famiglia e della
Partecipare attivamente alla vita
dell’Associazione significa investire
gratuitamente il proprio tempo e
spesso anche più di questo per
avere in cambio una Scuola aperta
al territorio ed attenta alle esigenze
di tutti, bambini, genitori ed
insegnanti.
34
Cosa facciamo
___________________________________________________________
Tra le attività proposte c’è il
Centro Ricreativo Estivo, aperto
ai
bambini
della
scuola
dell’infanzia e della scuola
primaria, aperto da giugno a
settembre, con la sola pausa
della settimana di ferragosto.
Caratteristica del nostro Centro
Estivo è la professionalità degli
operatori e degli istruttori che lo
animano e che si traduce in un
esperienza intensa in cui teatro,
sport, attività ludica, pittura,
manualità, impegnano i bambini
che sono sempre attivi e
protagonisti.
Un’attenzione
particolare è anche nei costi; per
le famiglie con due o più bambini
che vogliano usufruire del Centro
sono previsti sconti particolari che
solo un’Associazione senza fini di
lucro può garantire.
Dal mese di ottobre 2007 , la
nostra
Associazione
ha
organizzato,
in collaborazione
con l’Associazione Sportiva
Dilettantistica S.S. Lazio Tennis
che ne gestisce i corsi presso la
nuova palestra del Plesso di
Largo Paolo Rossi, l’attività
sportiva
di
Minivolley,
Ginnastica Artistica femminile
e
Volley per adulti.
Siamo particolarmente fieri di
queste attività che hanno già
riscosso
un
grandissimo
consenso tra i genitori, misurabile
nell’elevato
numero
di
partecipanti, per l’alto livello di
professionalità
profuso
da
istruttori e responsabili.
Avvalendoci della collaborazione
dell’Associazione
“Scarpette
Rosse”, abbiamo organizzato,
anche quest’anno, un servizio di
Pre - scuola (7.30 - 8.30) e di
Post - scuola (16.30 - 17.30); la
convenzione stipulata con il
Gruppo Scout RM76, della
Parrocchia
di
San
Basilio,
fornisce la possibilità di animare i
bambini in occasione delle
riunioni scolastiche pomeridiane,
organizzate dalla scuola, in modo
da favorire la partecipazione dei
genitori.
Molte convenzioni con attività
commerciali presenti soprattutto
sul territorio saranno attivate nel
prossimo
futuro;
resta
la
necessità di partecipare numerosi
e con la voglia di collaborare per
realizzare tutti quei progetti che
sono ancora nel cassetto.
35
Risorse esterne
Denominazione strutture
Parrocchia
(Ass. Volontariato)
Servizio Materno Infantile
Centro Anziani
Ass. “AQ30”
Ass. “M.Zavatta”
Scout Adulti “Masci”
Scout Giovani “Agesci”
Ass. ABC - SOS
Centro Radio Est
Protezione civile
Croce Rossa Italiana
Centro d’Ascolto Caritas
“ San Vincenzo”
Ass. Pro Calcio
San Basilio
Ass. “ Ricrea “
I Tavolo di zona :Infanzia
Adolescenza e Famiglia
Cooperativa edilizia
San Basilio
Ass. Unrra Casas
Progetto “La casa dei
ragazzi e delle ragazze”
Finanziamento 285/97
Fondo Nazionale Infanzia
Comunità Terapeutica
Residenziale
Gruppo Catechisti
Progetto Mediazione
Sociale
Ass. Genitori “Gandhi”
Ass. “Torraccia”
Piccole Suore
dell’Assunzione
Scuola primaria statale
141° San Cleto
Istituto Comprensivo
Palombini
S. Par. Z.Cassia
Scuola primaria statale
“ G. Falcone”
Indirizzo
Telefono
Piazza Recanati
064111210
Via San Benedetto del Tronto
Via Pergola
Via Corinaldo,70
Via Fabriano lotto 16
064102780
Via Fiuminata, 7-13
0641217525
Via Fabriano, 70
064111548
06 4110648
064100854
064110434
064102348
064103309
064112499
Via Scorticabove, 141
Via Colmurano, 11
Via dell’Acqua Marcia, 51
0641735223
064115303
Via N. M. Nicolai, 85
064102614
Via Giovanni Palombini,39
0686894489
Via Corridonia
P.zza Hegel,10
064102763
0686891611
36
Fax
Denominazione strutture
Indirizzo
Telefono
Fax
Scuola Secondaria di
I grado “Fellini”
Scuola Secondaria di
I grado “A. Sordi”
IstitutoTecnico Industriale
“ Johann Von Neumann”
Biblioteca Comunale
Via Belforte del Chienti, 2
064111295
Piazza G. Gola, 64
0686891674
Via Pollenza, 115
064103639
Municipio V
Via Tiburtina, 1163
0669605201/2
Ufficio Scuola
Via Tiburtina, 1163
0669605111
Ufficio Tecnico
Via Tiburtina, 1163
0669605822
Vigili urbani V°gruppo
Via del Frantoio, 44 A
0640800012
0640800012
Ass. alle Politiche
dell’Infanzia
Commissione scuola
(Comune)
Città come scuola
Via Tempio di Giove, 3
0667103047
0670454112
Piazza Campitelli,7
066791860
Via Capitan Bavastro,94
0667103199
0667103715
0657902048
Lazio scuola
Via Capitan Bavastro,94
0657902047
Campi scuola
Via Capitan Bavastro,94
Scuola dell’Infanzia
Via Capitan Bavastro,94
0657902075
Attività Parascolastiche
Via Capitan Bavastro,94
0657902034
Ass. Scuole
Via Capitan Bavastro,94
065740803
Distretto Scolastico XIII
c/o Istituto Comprensivo
Via A.Balabanoff,60
064070034
0640800579
Università “Roma 3”
Via Ostiense, 161
06 57067404
0657067300
Università “Tor Vergata”
Via d. Ricerca Scientifica
0672594337
0672594328
Università “La Sapienza”
P.le Aldo Moro
ENEA
Via Anguillarese, 301
0630486474
0630484729
Regione Lazio
Ufficio Scolastico
Provincia di Roma
Via Ostiense, 131/L
06570681
065757455
Via IV Novembre,119
0667661
Ministero Pubblica Istruzione
Viale Trastevere, 76
0658333242
Via Mozart,
37
064111177
0657902001
29 marzo 2006: Il Sindaco Walter Veltroni inaugura il
nuovo plesso di Largo P. Rossi
I bambini e il Dirigente
accolgono il Sindaco..
Il Sindaco sfoglia il
Piano
dell’Offerta
Formativa
Il Sindaco viene nominato
“amico” della scuola “Gandhi”