LE DOMANDE: classificazione
♥ In base allo SCOPO
• Domanda sostanziale
• Domanda interattiva/introduttiva
• Domanda filtro
• Domanda buffer
DOMANDE SOSTANZIALI
Scopo: raccogliere informazioni sull’oggetto indagato e su tutti
gli oggetti necessari per gli scopi della ricerca
Ex.
Quale è la sua data di nascita?
Nell’ultimo mese ha acquistato libri?
E’ soddisfatto del prodotto XXYT?
Lei ha figli?
DOMANDE INTRODUTTIVE/INTERATTIVE
Scopo:
a. mettere a proprio agio l’intervistato
domande iniziali
b. passaggio di argomento/oggetto
domande iniziali singole aree informative
c. chiarire compito posto all’intervistato
Ex.
E’ soddisfatto dei programmi televisivi che vede?
Perché?
Le leggerò dei giudizi . Per ciascuno mi dica per favore, se è d’accordo 0
contrario …
 spesso sono domande aperte
DOMANDE FILTRO
(FILTER, BRANCHING, SCREENING QUESTION)
Scopo: Discriminare/selezionare le persone intervistate
rispetto ad una caratteristica saliente per gli scopi (generali o
nell’ambito delle singole aree informative)
Domande quasi filtrate (“non so”, “nessuna opinione”)
Domande totalmente filtrate
Spesso sono dicotomiche
DOMANDE BUFFER
(RIEMPITIVO, FILLER)
Scopo: distogliere l’attenzione dell’intervistato dalle domande
precedenti
Classificazione in base al
♥ numero delle risposte
•Domanda Aperta
•Domanda Chiusa a risposta multipla (Rm)
•Domanda Chiusa a scelta forzata (Sf)
Risposte alle domande aperte
•qs autocompilato: ampiezza spazio bianco
•interviste faccia a faccia/telefoniche: incoraggiamenti a fornire
ulteriori informazioni, sollecitazioni ad un atteggiamento
cooperativo
(ex. C’è altro che desidera aggiungere?Può spiegarmi cosa
intende con …?)
Domanda chiusa RM
Numero delle risposte: ≥1.
L’intervistato sceglie almeno 1 delle alternative di risposta
presenti in una lista (max = 4-7 items).
Domanda unica che si applica a più oggetti (riguardanti lo
stesso costrutto complesso) con una stessa scala di
giudizio .
Gli oggetti in lista devono essere:
omogenei
esaustivi
stesso livello gerarchico
Ex
Quali di questi programmi televisivi ha visto negli ultimi 2 giorni? (può
dare più risposte)
Telegiornale
Attualità
Documentario
Film
Varietà
Telefilm
Altro
Non ricordo
Domanda chiusa a SF
Numero delle risposte: scelta di una sola alternativa di
risposta (escludentesi)
Una domanda multipla può essere articolata in singole
domande forzate. Le alternative di risposta devono essere
uguali
Domanda multipla a SF
lista/set di item (in generale viene scelta la formulazione
assertativa) riferite ad uno stesso “oggetto complesso”; le
alternative di risposta si dispongono in generale su una scala
a intervalli ma vengono anche adottate categorie nominali o
ordinali
Ex. Quanto le interessa guardare i seguenti tipi di programmi?
PER NULLA
TELEGIORNALE
ATTUALITA’
……
UN PO’
ABBASTANZA
MOLTO
DOMANDA RM
↓
definire gli n “oggetti”della lista
DOMANDA SF
↓
definire scala di risposta
DOMANDA M SF
↓
definire gli n “oggetti”della lista
&
definire scala di risposta
CATEGORIE DI RISPOSTA NELLE DOMANDE A SF
•categorie nominali (sì/no; M/F, ecc.)
•scala ordinale, a intervallo o a rapporto
Più diffuse: scale a 3–5 intervalli. Le scale in cui tutti i valori
della dimensione sono associati a etichette sia verbali che
numeriche sono le più attendibili.
Nel caso di un oggetto/costrutto complesso (benessere
psicologico/materiale/sociale;
qualità
della
vita;
la
soddisfazione in campo lavorativo; ecc.) si usano i formati
DOMANDE RM e DOMANDE M SF
DOMANDE RM e DOMANDE M SF
La quantità e il tipo di “oggetti specifici” indagati vengono
decisi in base a ipotesi teoriche circa le dimensioni che
contribuiscono a definire l’oggetto complesso, per la cui
misura si utilizzano indicatori/misure multipli.
Le scale degli atteggiamenti
Sono finalizzate a misurare “un costrutto ipotetico” in cui
convergono elementi cognitivi (convinzioni, credenze,
conoscenze, ecc.), comportamentali (volontà di azione, modi
di intervenire, comportamenti, ecc.) e affettivi/valutativi
(pregiudizi, stereotipi, ecc.).
Domanda a risposta chiusa SF: CATEGORIE DI RISPOSTA
Categorie nominali:
E’ iscritto in una scuola pubblica o privata?
1. Pubblica 2. Privata
Negli ultimi 3 mesi ha fatto ricorso al pronto soccorso?
1. Si 2. No
Per recarsi al lavoro usa abitualmente mezzi pubblici o privati?
1. No, vado a piedi 2. Si, pubblici3. Si, privati 4. Si ,entrambi
Punti di una scala di giudizio (ordinale, a intervallo, a
rapporto)
Dimensioni:
1. ACCORDO/DISACCORDO (o favorevole/contrario)
Alcuni ritengono che per una maggiore presenza femminile in
politica sia necessario introdurre le cosiddette quote rosa. Lei è
d’accordo con questa posizione?
1. Molto d’accordo
2. D’accordo
3. Né d’accordo né in disaccordo
4. In disaccordo
5. Molto in disaccordo
2. GRADIMENTO (POSITIVO/NEGATIVO)
Come giudica la qualità del prodotto X (la trasmissione
televisiva Y)?
1. Molto positivamente
2. Positivamente
3. Né positivamente né negativamente
4. Negativamente
5. Molto negativamente
3. VALUTAZIONI IN TERMINI DI GRANDEZZA % (O ALTRA
MODALITA’ DI VOTAZIONE)
Su una scala da 0 a 100 quale ritiene sia il rischio che venga
licenziato nel prossimo anno/ probabilità che abbia un
aumento di stipendio?
Su una scala da 0 a 100 (0-10) quale importanza assegna alle
seguenti dimensioni per ottenere un esito positivo nell’esame
dell’insegnamento X?
Preparazione teorica
Preparazione pratica (esercizi)
Preparazione pratica (laboratorio)
Approfondimento personale
Fortuna
….
4. FREQUENZA
Le capita di lavorare anche nei suoi giorni non lavorativi
(per es.: durante il fine settimana, le vacanze, ecc.)?
1. Sì, spesso
2. Sì, qualche volta
3. Sì, raramente
4. No, mai
Tenendo conto di tutti i redditi disponibili, come
riesce la Sua famiglia ad arrivare alla fine del mese?
Con grande difficoltà....... 1 􀂆
Con difficoltà..……….....…. 2 􀂆
Con qualche difficoltà..…..….. 3 􀂆
Con una certa facilità…..….…… 4 􀂆
Con facilità…………………….…..… 5 􀂆
Con molta facilità….……….…….…….. 6 􀂆
Considerando il tempo che lei dedica normalmente al
lavoro domestico e familiare e/o all’attività lavorativa
retribuita (o come coadiuvante), pensa di sostenere un
carico:
Molto pesante.............................................1_
Abbastanza pesante.......................................2_
Poco pesante......................................................3_
Per niente pesante..................................................4_
Di solito suo figlio/a con chi torna da scuola o dall’asilo?
Da solo...........................1_
Con la madre .....................2_
Con il padre............................3_
Con la nonna..............................4_
Con il nonno ...................................5_
Con il fratello o la sorella ....................6_
Con altra persona non
retribuita (specificare).................................7_
Con altra persona retribuita ............................8_
Con i suoi amici ..................................................9_
Passa il pulmino del Comune o della scuola ..........0_
Secondo lei per dare la cittadinanza italiana a un
cittadino straniero residente in Italia quanto
dovrebbero essere importanti i seguenti
requisiti?(utilizzare la scala da 1 a 5 )
1=per nulla importante;
5=molto importante
Requisiti per poter ottenere la
cittadinanza italiana
27.a. Avere una residenza regolare 1
in Italia da lungo tempo (almeno 8
anni)
2
3
4
5
27.b. Avere un reddito adeguato
per vivere in Italia
1
2
3
4
5
27.c.
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
Avere un lavoro e una casa
27.d. Conoscere bene la lingua, la
Costituzione e la storia italiana