Programmi e
progettazione europea
Prato 15 Aprile 2014
Argomenti
 Cenni
programma Erasmus+
 Cenni
programma Europa dei cittadini
 Cenni
 Altri
FEI
programmi e fondi
 Le
reti europee: Eurodesk, Europedirect,
Eures, Euroguidadance
 Cenni
progettazione europea
Erasmus+ - Background
Crisi economica
 Disoccupazione crescente: 6 milioni di giovani disoccupati
nella UE
 Richiesta di alte specializzazioni
 Fenomeno abbandono scolastico e NEET in aumento
 Gap ancora esistente fra formazione, istruzione, mondo
del lavoro


Utilizzo TIC
Combinazione educazione formale, non formale e
informale
Semplificare accesso ai precedenti programmi

Avere un forte impatto sulle politiche e propri obiettivi


Erasmus+ Obiettivi
«Migliorare le competenze, lo sviluppo
personale e l’occupabilità delle persone.
Investire in istruzione di alta qualità e
formazione per tutti è essenziale per
raggiungere i nostri obiettivi di Europa 2020
per la crescita, i posti di lavoro e
l’innovazione»
Androulla Vassiliou – Commissario Europeo per l’Istruzione, la cultura, il
multilinguismo e la gioventù
Erasmus+ - Europa 2020
•Ridurre l’abbandono scolastico al di sotto del
10% tra i giovani tra 18 e 24 anni;
•Conseguimento di titoli di istruzione terziaria (o
equivalente): almeno il 40% delle persone tra 30 e
34 anni;
•Occupabilità: 82% dei laureati (età 20-34) con
occupazione dopo tre anni dal conseguimento del
titolo di studio.
ERASMUS+
ERASMUS PLUS combina il programma di
apprendimento permanente (Erasmus, Leonardo da
Vinci, Comenius, Grundtvig), Gioventù in azione e
cinque programmi di cooperazione internazionale
(Erasmus Mundus, Tempus, Alfa, Edulink e il
programma
di
cooperazione
con
i
paesi
industrializzati).
Attivo dal 2014 al 2020.
Ha a disposizione 14 miliardi e 700 milioni di €uro.
Erasmus + priorità

Promuovere l’eccellenza nell’Istruzione e nella
Formazione professionale;

Migliorare le performance di studenti a rischio di
abbandono scolastico e con basse qualifiche di base

Rafforzare le competenze trasversali per l’occupabilità
(spirito di iniziativa, linguistiche e digitali);

Ridurre il numero di adulti con basse qualifiche;

Sfruttare appieno le TIC, ampliare accesso ed uso di
risorse educative aperte in tutto il percorso di istruzione

Rafforzare il profilo professionale di tutti i ruoli di
insegnamento.
ERASMUS+ - Le 3 azioni
Azione Chiave 1: Mobilità individuale a fini di
apprendimento
Mobilità degli studenti per studio o tirocinio; Mobilità del
personale settore Istruzione o Formazione professionale;
Mobilità per giovani ed operatori giovanili (vedi ad esempio
ex. Scambi giovanili e SVE, formazione degli operatori e
networking); Mobilità per staff educazione degli adulti;
Diplomi congiunti di Master, Mobilità di studenti con Diploma
di Master attraverso la Garanzia per i prestiti;
Erasmus+ - Le 3 azioni
Azione Chiave 2: Cooperazione per l’innovazione e le
buone pratiche
Partenariati strategici nel settore istruzione, formazione e
gioventù;
Alleanze per la conoscenza e Alleanze per le abilità
settoriali;
Capacità istituzionale nel campo dell’Alta formazione e
della Gioventù
Piattaforme tecnologiche ( ad esempio e-Twinning,)
ERASMUS+ - Le 3 azioni
Azione Chiave 3: Riforme della politica
Dialogo strutturato nel settore Gioventù, Studi e
Ricerche nel settore Istruzione, Formazione e
Gioventù, Azioni di sostegno all’agenda UE in tema
di istruzione, formazione e gioventù, valorizzazione
strumenti EU per il riconoscimento, disseminazione
e valorizzazione delle competenze, sostegno a reti
quali SALTO ed EURODESK, cooperazione con
organizzazioni internazionali.
Erasmus+ -Jean Monnet e Sport

Jean Monnet: Moduli accademici, centri di ricerca su temi
legati all’integrazione europea; dibattiti fra mondo
politico e mondo accademico, attraverso costruzioni di
reti e progetti innovativi; sostegno ad organismi ed
associazioni che perseguono gli obiettivi di programma;
organizzazione studi e conferenze.

Sport: Partenariati, eventi sportivi no-profit inclusa la
formazione di atleti ed allenatori, studi, conferenze e
ricerche, dialogo con gli stakeholders rilevanti per il
tema/settore, sostegno agli eventi sportivi della
Presidenza.
ERASMUS+ -innovazione



Maggiore collegamento con le priorità europee:
eccellenza nell’istruzione e nella formazione;
riduzione dell’abbandono scolastico; competenze
trasversali per l’occupabilità (spirito di iniziativa,
competenze digitali e linguistiche); riduzione del
numero di adulti con basse qualifiche; TIC e risorse
educative aperte; rafforzamento del profilo
professionale degli insegnanti.
Partnership tra pubblico e privato; apprendimento
sul luogo di lavoro.
Partenariati strategici per le scuole, in vista di
sinergie con il mondo universitario e le imprese
Erasmus+ - innovazione

Prestiti d’onore destinati agli studenti
dell’istruzione superiore iscritti al secondo ciclo

Migliore preparazione linguistica dei
partecipanti alla mobilità

Maggiore sostegno a partecipanti provenienti da
contesti socioeconomici difficili e gruppi
svantaggiati

Nuove forme di mobilità (blended: fisica +
virtuale)
Erasmus+ - valore europeo

Aiutare i cittadini ad acquisire migliori e maggiori abilità

Accrescere la qualità dell’insegnamento negli Istituti di
Istruzione sia in UE che altrove

Sostenere gli Stati Membri e i paesi extra UE nella
modernizzazione dei propri sistemi di istruzione e
formazione, rendendoli maggiormente innovativi

Promuovere la partecipazione dei giovani alla società e la
costruzione di una dimensione europea degli sport di
base
Erasmus+ - come funziona





Essenziale registrarsi sulla piattaforma ECAS ed URF.
Per bandi (centralizzati o decentralizzati)candidatura online.
Gli individui non possono candidarsi.
Si possono candidare –dipendentemente dal bando –
tutti gli enti attivi nell’educazione, formazione,
gioventù e sport, che hanno sede in un «ProgrammeCountry»
Si stimola la costituzione di Consorzi e di partenariati
multi-attoriali.
Erasmus+ - Contatti utili

SITO NAZIONALE ERASMUSPLUS:
http://www.erasmusplus.it/

SITO COMMISSIONE EUROPEA:
http://ec.europa.eu/programmes/erasmusplus/index_en.htm

SITO EACEA:
http://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus_en
Europa per i cittadini – ob. generali
Il programma mira ad avvicinare i cittadini all’Unione
europea, cercando di colmare la distanza fra le persone e le
Istituzioni.
Il programma ha i seguenti obiettivi generali:
-
Contribuire alla comprensione, da parte dei cittadini,
della storia dell’Unione Europea e della diversità culturale
che la caratterizza;
-
Promuovere la cittadinanza europea e migliorare le
condizioni per la partecipazione civica democratica a
livello di Unione Europea.
Europa dei cittadini - ob. specifici
-
Sensibilizzazione alla memoria, alla storia, ai
valori comuni dell’UE e sue finalità, stimolando il
dibattito, la riflessione e lo sviluppo di reti;
-
Incoraggiare la partecipazione democratica e
civica dei cittadini dell’UE, permettendo di
comprendere meglio il processo di elaborazione
politica e creare condizioni adeguate per
l’impegno sociale, l’apprendimento interculturale
e il volontariato.
Europa di cittadini - Azioni

1. Memoria Europea Attiva (per riflettere su temi
quali anti-discriminazione, anti-semitismo, etc…)

2. Impegno democratico e partecipazione civica
(ad es gemellaggi)

3. Azione orizzontale di valorizzazione ( per
valorizzare progetti selezionati e incrementare
impatto del programma)
Europa dei cittadini – come funziona
 Gli
individui o gruppi informali non possono
partecipare
 Possono
partecipare enti pubblici e
organismi non profit, stabiliti in uno dei
paesi di programma
 Le
procedure sono definite per bandi
Europa dei cittadini - contatti
Il bilancio disponibile è pari a 186 milioni di €uro.
Per saperne di più:

Ministero per i Beni e le Attività Culturali
Via del Collegio Romano 27 IT - 00186 Roma
Tel.: +39/ 06 67232974

Web: www.europacittadini.it
Email : [email protected]
FEI – Fondo Europeo per l’integrazione
dei cittadini di paesi terzi



-
Il fondo fa parte del programma generale «Solidarietà e
gestione dei flussi migratori» della UE.
Obiettivo generale è quello di sostenere gli Stati Membri
per permettere ai cittadini di paesi terzi di soddisfare le
condizioni di soggiorno e di integrarsi più facilmente nelle
società europee.
Obiettivi specifici sono:
Agevolare sviluppo e applicazione di procedure di
ammissione che facilitino il processo di integrazione dei
cittadini di paesi terzi
FEI -Fondo Europeo per l’integrazione
dei cittadini di paesi terzi
-
Sviluppare e attuare il processo di integrazione dei
cittadini di paesi terzi appena arrivati negli Stati membri;
-
Rafforzare le capacità degli Stati membri di sviluppare,
applicare, sorvegliare e valutare le politiche e le misure
di integrazione.
-
Perseguire lo scambio di informazioni, di buone pratiche e
di collaborazione internamente agli Stati Membri e fra di
essi per lo sviluppo, attuazione, monitoraggio e
valutazione delle politiche e misure di integrazione.
FEI-Fondo Europeo per l’integrazione dei
cittadini di paesi terzi

Azioni ammissibili negli STATI MEMBRI attraverso un’AUTORITA’
DI GESTIONE, su base di programmazione multi-annuale;

Azioni comunitarie gestite dai servizi della Commissione
Europea su base di programmazione annuale.

Per l’ITALIA le priorità e le azioni nel 2007-2013 sono state le
seguenti:
- Attuazione di azioni destinate ad applicare i principi
fondamentali comuni della politica di integrazione degli immigrati
nell’UE: formazione linguistica e di orientamento civico;
orientamento al lavoro e formazione professionale;
FEI-Fondo Europeo per l’integrazione dei
cittadini di paesi terzi
Programmi di accoglienza, orientamento ed inserimento
scolastico
di
alunni
extra-comunitari;
Azioni
di
sensibilizzazione, informazione, comunicazione; Definizione
e promozione della figura del mediatore culturale;
Interventi a favore di donne, minori e delle «seconde
generazioni»; Azioni per i processi di ricongiungimento;
Azioni innovative.
- Elaborazione di indicatori e metodi di valutazione per
misurare i progressi, adeguare politiche e misure e
agevolare
il
coordinamento
dell’apprendimento
comparativo:
FEI-Fondo Europeo per l’integrazione dei
cittadini di paesi terzi
Strumenti di monitoraggio e valutazione, attività di ricerca.

Consolidamento della capacità politiche e di
coordinamento, miglioramento delle competenze a
livello interculturale negli Stati Membri a tutti i livelli e
in tutti i settori delle PA: reti di coordinamento,
miglioramento accessibilità servizi pubblici.

Scambio tra Stati Membri di buone prassi, esperienze ed
informazioni sull’integrazione: scambi di informazioni,
ricerche, reti.
FEI-Fondo Europeo per l’integrazione dei
cittadini di paesi terzi
Azioni comunitarie:
-
ricerche, studi e analisi, reti, informazione e visibilità,
campagne di sensibilizzazione, sviluppo e applicazione
negli Stati membri di strumenti comuni.
Chi può partecipare:
I bandi indicano di volta in volta i soggetti partecipanti. In
genere possono partecipare Enti Pubblici, ONG, Organismi
non profit, parti sociali, enti di formazione, organismi
internazionali.
FEI-Fondo Europeo per l’integrazione dei
cittadini di paesi terzi
Per saperne di più:
http://www.interno.gov.it/mininterno/export/sites/default
/it/temi/immigrazione/Fondo_Europeo_per_lxIntegrazione
_di_cittadini_di_Paesi_Terzi.html
Per i bandi:
http://www.interno.gov.it/mininterno/site/it/sezioni/servi
zi/bandi_gara/fondo_integrazione/index.html
Altri programmi e fondi
Erasmus per giovani imprenditori: Il programma Erasmus per giovani imprenditori
aiuta gli aspiranti imprenditori europei ad acquisire le competenze necessarie per
avviare e/o gestire con successo una piccola impresa in Europa http://www.erasmusentrepreneurs.eu/page.php?cid=2#.U02afdtZqYM
Europa Creativa: programma UE per i settori culturali e creativi
Volantino: http://ec.europa.eu/dgs/education_culture/promo/creativeeurope/pub/view/creative-europe-flyer_web_it.pdf
http://ec.europa.eu/culture/creative-europe/
Programma Cosme: Programma Quadro UE per le imprese
http://ec.europa.eu/cip/index_it.htm
European Youth Foundation –Consiglio
d’Europa
La EYF eroga fondi per progetti giovanili.
Per maggiori dettagli vedi:
http://www.coe.int/web/european-youth-foundation
EURODESK
 Nasce
nel 1990 in Scozia per favorire
l’accesso dei giovani alle opportunità di
mobilità.
 Dal
1997 attiva anche in Italia.
 Oggi
conta 33 rappresentanze nazionali
EURODESK
 Eurodesk
è la struttura del programma
comunitario
Erasmus+
dedicata
all'informazione,
alla
promozione
e
all'orientamento sui programmi in favore dei
giovani e di chi opera con i giovani, promossi
dall'Unione europea e dal Consiglio d'Europa.
 Eurodesk
opera con il supporto della
Commissione europea e dell'Agenzia Nazionale
per i Giovani.
 Se volete saperne di più www.eurodesk.it
EUROPEDIRECT
 Europedirect
offre un servizio centrale ed
anche una rete di servizi locali di
informazione.
 Europedirect offre informazioni via email,
telefono ed anche in presenza (presso la rete
di servizi locali) sui seguenti temi:
 Quesiti generali su UE;
 Fonti di informazione/Documentazione su UE,
consigli e recapiti;
EUROPEDIRECT

Diritti e opportunità in quanto cittadino
europeo (Es. come ottenere permesso di
soggiorno, equiparare qualifiche);

Informazioni
e
documentazione
su
programmi, finanziamenti, processo di
integrazione europea, simboli, logo UE,
etc….;
EUROPEDIRECT

Si possono ricevere per posta,
gratuitamente, alcune pubblicazioni
europee;

Si possono richiedere interventi su
programmi specifici o sull’Unione Europea;
 Per
maggiori informazioni:
http://europa.eu/europedirect/index_it.h
tm
EUROGUIDANCE
 Euroguidance
è un organismo promosso
dalla Commissione europea - DG
Istruzione e Cultura - e dal Ministero
del Lavoro e delle Politiche Sociali DG per le Politiche Attive e Passive del
Lavoro al fine di promuovere la
mobilità per motivi di studio e
formazione tra i Paesi dell’Unione
europea.
EUROGUIDANCE
 Euroguidance
porta a compimento la propria
mission, attraverso le seguenti azioni:
 elaborazione
di materiali informativi sulle
opportunità di studio, formazione e lavoro a
livello nazionale e transnazionale;
 divulgazione
delle informazioni sui sistemi
d’istruzione, di formazione e di orientamento
dei Paesi europei;
EUROGUIDANCE

organizzazione e partecipazione ad eventi pubblici sui
temi dell’orientamento e della mobilità

La diffusione dei materiali e documentazione avviene
via posta,

La diffusione di informazione avviene attraverso la
rete di sportelli territoriali per la diffusione, e
attraverso attività di sportello [email protected]

Euroguidance si rivolge a insegnanti, studenti,
orientatori, utenti generici

Per maggiori informazioni:
http://www.isfol.it/euroguidance
EURES
EURES è l’acronimo di EUROPEAN EMPLOYMENT
SERVICES.
 E’
una rete di cooperazione, istituita nel1993,
coordinata dalla Commissione Europea, a
sostegno della mobilità dei lavoratori nello
spazio economico europeo (di cui fa parte
anche la Svizzera).
EURES
 Fra
i partner della rete ci sono servizi pubblici
per l’impiego, sindacati, organizzazioni dei
datori di lavoro.
 Obiettivi
di EURES sono:
- informare, orientare e consigliare i lavoratori
candidati alla mobilità sulle possibilità di lavoro
e sulle condizioni di vita e di lavoro nello Spazio
economico europeo;
-assistere i datori di lavoro che intendono
assumere lavoratori di altri paesi;
EURES
- fornire informazioni e assistenza a chi cerca e
offre lavoro nelle regioni transfrontaliere.
 EURES
conta più di 850 consulenti che operano
su tutto il territorio per fornire informazione,
consulenza, incrocio domanda/offerta.
 Per
saperne di più:
https://ec.europa.eu/eures/page/homepage?la
ng=it
ENIC-NARIC 
ENIC – NARIC: per il riconoscimento dei titoli accademici e
delle qualifiche professionali.

Per maggiori informazioni vedi:
http://www.enic-naric.net/index.aspx?c=Italy
PROGETTAZIONE EUROPEA
Che cosa è un progetto?
«Una serie complessa di attività, in uno spazio
temporale definito, finalizzate al
raggiungimento di un obiettivo e di un risultato
specifico, a cui sono assegnate risorse limitate»
(Stabilini – Bocconi).
Progettazione europea
Cosa è un progetto?
E’ una risposta ad un problema/opportunità e risponde alle
seguenti caratteristiche:
-
Non è un’attività di routine
-
È finalizzato al raggiungimento di specifici risultati
operativi
-
Ha determinati limiti di tempi e costi
-
Coinvolge più unità in team multifunzionale
PROGETTAZIONE EUROPEA
Elementi essenziali
Elementi essenziali
-
Conoscere i bisogni
-
-
Definire obiettivi da
raggiungere
-
-
Definire i risultati attesi
-
Pianificare come
raggiungere i risultati
-
Pianificare le azioni per
raggiungere i risultati
-
Definire le risorse
necessarie/disponibili per
raggiungere i risultati
Definire con cura i partner locali
ed internazionali e loro apporto
Definire i check point valutando i
rischi
Effettuare controlli periodici,
per correggere le azioni
Effettuare una valutazione dei
risultati raggiunti
Progettazione europea

Caratteristiche di progetto:
-
Unicità
-
Temporaneità
-
Incertezza/Pianificazione e revisione progressiva
-
Gli obiettivi di progetto devono essere
SIMPLE
MEASURABLE
ACHIEVABLE
REALISTIC
TIME FRAMED
PROGETTAZIONE EUROPEA
Il progetto si può dividere in 3 fasi principali:

Ideazione e pianificazione

Realizzazione

Valutazione e chiusura, follow up
I VINCOLI DI PROGETTO
Un progetto è:
« Un insieme di attività tra loro correlate e interdipendenti,
volte al raggiungimento di un obiettivo preciso, con un
limite di tempo determinato, un budget di risorse stabilite,
che vengono avviate alla ricerca di aumento di valore per
l’organizzazione o per il soddisfacimento delle esigenze del
cliente/destinatario finale» (da Project e Project management Ing.

Retrosi)
Tre i vincoli di progetto: obiettivi, tempi costi. La qualità è la variabile
derivata dai tre vincoli sopra indicati.
Il ciclo di progetto
UN MODELLO DI CICLO DI PROGETTO
La Work Breakdown Structure – Struttura analitica di
progetto: uno strumento per progettare
Obiettivo
Deliverables
Level 0
1
…
Work packages
2
3
WBS “SPAGHETTI”_ UN ESEMPIO
(Stabilini-Bocconi)
Obiettivo:
Preparare spaghetti al pomodoro, al
dente, per due persone, in 30’!
1. Spaghetti
al sugo di
pomodoro
1.1 Spaghetti
1.2 Sugo
1.3 Mix
1.1.1 Bollire
1.2.1 Soffriggere
1.3.1 Mantecare
1.1.2 Salare
1.2.2 Cuocere
pelati
1.1.3 Cuocere
Informazioni su:
- durata
- costo
IL DIAGRAMMA DI GANTT- strumento per
progettare e gestire i progetti
GRAZIE DELL’ATTEZIONE!
Silvia Volpi [email protected]