Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Istituto Comprensivo Statale di Merate
Via Collegio Manzoni, 43 - 23807 Merate (LC)
Progetto per Expo: Acqua …ttivante
Destinatari
I docenti, gli studenti e gli educatori delle scuole del primo ciclo perché possono
trovare informazioni e spunti per lavorare in classe in modo creativo a partire
dalle domande e dai vissuti degli studenti con riferimento al tema della
sostenibilità ambientale e del diseguale disponibilità della risorsa acqua.
Inoltre, come destinatari impliciti, ma ugualmente importanti: gli alunni, i docenti
e i genitori della nostra scuola e del nostro territorio (Merate) perché possano
trovare in questo lavoro tracce della fatica, del divertimento, delle cose imparate e
dei comportamenti modificati.
Abstract testuale
Tutti gli alunni delle scuole primarie dell'Istituto hanno raccontato attraverso
disegni, poesie, storie, slogan, canzoni, giochi il percorso didattico sviluppato per
comprendere quanto l’acqua sia preziosa e indispensabile per la vita del pianeta e
delle persone, prendendo al contempo coscienza di quanto essa sia una risorsa
non equamente distribuita sul pianeta. Particolare attenzione hanno anche posto
al tema dello spreco e dell’inquinamento, suggerendo, in modo semplice,
spontaneo e a volte giocoso, stili di vita più rispettosi.
I docenti hanno operato nella convinzione che educare le giovani generazioni ad
un approccio più consapevole nei confronti dell’acqua, elemento fondamentale
della nostra alimentazione, sia fondamentale per la tutela e la salvaguardia di
questo bene prezioso e che ciò può avvenire solo se esso viene conosciuto e
valorizzato.
Il progetto si è sviluppato attraverso percorsi didattici multi e interdisciplinari e
didattica laboratoriale ed è stato suddiviso nelle quattro sezioni: “il ciclo
dell’acqua”, “l’acqua in gioco”, “acqua bene prezioso”, “acqua bene comune”.
L’ Istituto Comprensivo di Merate ha coinvolto un gruppo molto elevato di classi
(30), ognuna delle quali ha sviluppato secondo la propria creatività la categoria
tematica «ABBONDANZA E PRIVAZIONE: PARADOSSO DEL CONTEMPORANEOContraddizioni nel cibo e nella sua disponibilità: un analogo numero di persone nel
mondo vive condizioni di sottonutrizione e mancato accesso all’acqua potabile da
un lato, malattie fisiche e psicologiche legate alla cattiva/eccessiva nutrizione e
allo spreco dall’altro.»
Gli obiettivi comuni perseguiti sono stati:

riflettere sull’acqua come risorsa primaria e limitata e non come bene scontato;

ragionare sull’acqua come bene comune;

informare sulla situazione idrica globale e sull’accesso all’acqua;
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Istituto Comprensivo Statale di Merate
Via Collegio Manzoni, 43 - 23807 Merate (LC)

sensibilizzare sul risparmio idrico;

promuovere la consapevolezza che l’acqua è un diritto;stimolare riflessioni sulla
disuguaglianza nell’accesso all’acqua;

assumere atteggiamenti, stili di vita e comportamenti responsabili.
Per la presentazione dei prodotti è stato realizzato il sito web
http://www.comprensivomerate.gov.it/concorsoexpo/
Modalità di fruizione del prodotto
Per accedere al sito e fruire di tutti i contenuti è sufficiente il collegamento
internet e l’uso di un browser aggiornato.
Tutti i contenuti sono originali o tratti da risorse con alcuni diritti riservati (licenze
Creative Commons o pubblico dominio).
I contenuti autoprodotti (disegni, racconti, canzoni, giochi enigmistici,…) sono
rilasciati con licenza Creative Commons Attribuzione - Non commerciale Condividi allo stesso modo 3.0. (CC BY-NC-SA 3.0 IT).
Pag. 2/2
Scarica

Ministero dell`Istruzione, dell`Università e della Ricerca