CRITERI DI FORMAZIONE DELLE CLASSI – a.s. 2015/2016
ESTRATTO DAL VERBALE NR.19 DEL CONSIGLIO DI Istituto del 17.12.2014
il
Consiglio di istituto approva con delibera nr. 4 i seguenti criteri di formazione delle classi per l’a.s.
ESRT
2015/2016
Scuola dell’infanzia:
Nel mese di giugno, il Dirigente insieme a responsabili di plesso si riunirà per prendere visione delle
iscrizioni pervenute e procederà alla selezione degli iscritti tenendo presente i seguenti criteri:
Presenza di fratello o sorella maggiore già iscritto/a nel plesso (solo per i bambini obbligati)
Precedenza ai bambini nati entro il 31 dicembre (se dello stesso anno, il più grande)
Accoglimento della richiesta dei genitori in caso di bambini disabili, cercando tuttavia di
distribuirli in modo equo
Sarà rispettata la scelta della sede; nell’impossibilità a soddisfare tutte le richieste, si
creeranno liste di attesa in ordine di data di nascita. I genitori dei bambini in lista di attesa,
convocati in ordine di graduatoria decideranno se rimanere in lista o spostarsi in altre sedi.
Per la formazione delle sezioni saranno considerati i seguenti criteri;
Equa distribuzione di maschi e femmine
Equa distribuzione dei bambini stranieri e dei bambini provenienti dalle Case famiglia
Distribuzione dei bambini anticipatari in classi meno numerose
Scuola primaria
Nel mese di aprile, il Dirigente insieme ai responsabili di plesso incontrerà i docenti della scuola dell’Infanzia
per raccogliere dati significativi sui nuovi iscritti alle classi prime. Successivamente procederà alla selezione
degli iscritti tenendo presente i seguenti criteri:
Presenza di fratello o sorella maggiore già iscritto/a nel plesso
Sarà rispettata la scelta della sede; nell’impossibilità a soddisfare tutte le richieste, la priorità
sarà data alla vicinanza della residenza alla sede prescelta.
Per la formazione delle sezioni saranno considerati i seguenti criteri:
Equieterogeneità
Giudizio in uscita di Scuola Infanzia attraverso griglie concordate
Equa distribuzione di maschi e femmine
Equa distribuzione dei bambini stranieri e dei bambini provenienti dalle Case famiglia
Numero minore di alunni per classe se presente un disabile
L’abbinamento del gruppo classe alla sezione sarà effettuato con sorteggio pubblico.
Tempo pieno
Per la formazione delle classi del tempo pieno si rispetterà la richiesta dei genitori. In caso di richieste
superiori ai posti disponibili si effettuerà il sorteggio tra tutti i bambini risultanti iscritti alla classe /i di tempo
pieno.
Scuola secondaria di primo grado
Nel mese di febbraio, i docenti delle classi quinte incontrano i docenti delle future classi prime per un
incontro informativo preliminare di cui viene stilato un verbale. Nel mese di luglio il Dirigente insieme ai
responsabili di plesso incontrerà i docenti della scuola primaria per raccogliere i dati definitivi sui nuovi iscritti
alle classi prime. Successivamente provvederà a dividere gli alunni per fasce di livello e procederà alla
formazione delle prime classi, tenendo conto dei casi particolari emersi, secondo i seguenti criteri:
Gli alunni diversamente abili saranno assegnati alle due sedi in base alle richieste dei
genitori; saranno, poi, distribuiti nelle classi in base al n° di docenti di sostegno assegnati in
organico di diritto e, sentito il parere dell’équipe multidisciplinare, al gruppo classe più
idoneo.
Omogeneità tra le classi ed equieterogeneità all’interno per fasce di livello;
Equa distribuzione di maschi e femmine
Equa distribuzione dei bambini stranieri e dei bambini provenienti dalle Case famiglia nei
due plessi
I ripetenti saranno assegnati alla sezione di provenienza (salvo esplicite richieste di
familiari, oppure per motivi educativi o didattici).
L’abbinamento del gruppo classe alla sezione sarà effettuato con sorteggio pubblico.
In caso di richieste superiori ai posti disponibili nei plessi si rispetterà il criterio di
assegnazione al plesso più vicino alla residenza dell’alunno.
Il Dirigente potrà derogare dai criteri sopra esposti per risolvere casi particolari.