Centre Number Codice centro EUROPEAN CONSORTIUM FOR THE CERTIFICATE OF ATTAINMENT IN MODERN LANGUAGES For Examiners' Use Only Ad uso degli esaminatori ………………………………….…. Candidate No. N. candidato ………………………………….… IIKAncona IT – B2 Signatures Firme Fac-simile Name (BLOCK CAPITALS) Nome (MAIUSCOLA) ……….…………….……….….….. Signature / Firma ITALIANO Scrittura Esaminatore 1 Livello B2 ………….……………….….…….. Date / Data 75 minuti …….…….……. Esaminatore 2 25 punti …… / ……….. / 20... ……….………… ISTRUZIONI PER I CANDIDATI Completate le informazioni contenute nelle caselle in alto a sinistra, in questa pagina. Entrambe le composizioni devono essere scritte sul foglio ricevuto. L’ultima pagina è riservata a eventuali brutte copie/appunti. Cerchi di comporre entrambi i temi. Scrivete in modo chiaro e leggibile. Scrivete tutte le risposte con la penna blu o nera. L’utilizzo dei dizionari è autorizzato. INFORMAZIONI PER I CANDIDATI Questo test contiene due parti. Deve comporre entrambe le parti. Il Consorzio non accetta nessuna responsabilità per eventuali informazioni date dagli assistenti presenti alle prove. © All rights reserved European Consortium for the Certificate of Attainment in Modern Languages 2 European Consortium for the Certificate of Attainment in Modern Languages (WRITING) – B2 Scrittura Parte 1 Lei è laureato/a, ma si è appena iscritto/a all’università per prendere un’altra laurea. Scriva una email (di circa 200 parole) ad un amico italiano in cui parla: • • • • dell’importanza di studiare nella sua vita delle Università e Facoltà più popolari nel Suo Paese dell’importanza di continuare a studiare per tutta la nostra vita delle possibilità di fare esperienze di lavoro all’estero ed avere borse di studio Scriva una e-mail utilizzando circa 200 parole. Caro/a ……………. , oggigiorno senza un titolo di studio adeguato non si può andare avanti. .…………………………...… ……………………………………………..…………………………...……….…………………….….. ……………………………………………..…………………………...……….…………………….….. 5……………………..…………….………………………………………………………………….…... ……….……………………………………………………………………………………....….………... …………….…………………………………………………………………………….…....…………... ……………….……………………………………………………………..…………………………...... ……….………………………………………………………………………………………………........ 10…………………………………………………………………………………………………….….... ……….……………………………………………………………………………………....….………... …………….…………………………………………………………………………….…....…………... ……………….……………………………………………………………..…………………………...... ……….………………………………………………………………………………………………........ 15…………………………………………………………………………………………………….….... ……….……………………………………………………………………………………....….………... …………….…………………………………………………………………………….…....…………... 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GIRATE PAGINA 4 European Consortium for the Certificate of Attainment in Modern Languages (WRITING) – B2 …………….…………………………………………………………………………….…....…………... 45…………….……………………………………………………………..…………………………...... …………….…………………………………………………………………………….…....…………... ……….……………………………………………………………………………………....….………... ……….……………………………………………………………………………………....….………... …………….…………………………………………………………………………….…....…………... 50…………….……………………………………………………………..…………………………...... ……….……………………………………………………………………………………....….………... ……….……………………………………………………………………………………....….………... …………….…………………………………………………………………………….…....…………... ……………….……………………………………………………………..…………………………...... 55……………….……………………………………………………………..………………………...... ……….……………………………………………………………………………………....….………... ……….……………………………………………………………………………………....….………... …………….…………………………………………………………………………….…....…………... ……………….……………………………………………………………..…………………………...... 60…….……………………………………………………………………………………....….………... AD USO DEGLI ESAMINATORI ACCURATEZZA FORMALE ACCURATEZZA VOCABOLARIO STILE EFFICACIA COMUNICATIVA European Consortium for the Certificate of Attainment in Modern Languages (WRITING) – B2 5 Scrittura Parte 2 Ha letto qualche commento interessante in un blog italiano sul tema dell’amicizia. Nel blog viene illustrato dove e come i giovani di oggi possono incontrarsi e fare amicizia. Racconti, utilizzando circa 200 parole, in quali circostanze ha conosciuto uno dei Suoi amici. Nel commento parli: • • • • delle circostanze in cui lo/la ha incontrato/a della personalità dell’amico/a del ruolo che ha l’amico/a nella sua vita delle occasioni in cui Lei ha la possibilità di incontrare nuove persone. Scriva un saggio utilizzando circa 200 parole. La nostra vita sarebbe molto più povera senza i rapporti umani. ………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. …………….…………………………………………………………………………….…....…………... 5……………………..…………….………………………………………………………………….…... ……….……………………………………………………………………………………....….………... …………….…………………………………………………………………………….…....…………... ……………….……………………………………………………………..…………………………...... ……….………………………………………………………………………………………………........ 10…………………………………………………………………………………………………….….... ……….……………………………………………………………………………………....….………... …………….…………………………………………………………………………….…....…………... ……………….……………………………………………………………..…………………………...... ……….………………………………………………………………………………………………........ 15…………………………………………………………………………………………………….….... ……….……………………………………………………………………………………....….………... GIRATE PAGINA 6 European Consortium for the Certificate of Attainment in Modern Languages (WRITING) – B2 …………….…………………………………………………………………………….…....…………... ……………….……………………………………………………………..…………………………...... ……….………………………………………………………………………………………………........ 20…………………………………………………………………………………………………….….... ……….……………………………………………………………………………………....….………... …………….…………………………………………………………………………….…....…………... ……………….……………………………………………………………..…………………………...... ……….………………………………………………………………………………………………........ 25…………………………………………………………………………………………………….….... ……….……………………………………………………………………………………....….………... …………….…………………………………………………………………………….…....…………... ……………….……………………………………………………………..…………………………...... ……….………………………………………………………………………………………………........ 30…………………………………………………………………………………………………….….... ……….……………………………………………………………………………………....….………... …………….…………………………………………………………………………….…....…………... ……………….……………………………………………………………..…………………………...... ……….………………………………………………………………………………………………........ 35…………………………………………………………………………………………………….….... ……….……………………………………………………………………………………....….………... …………….…………………………………………………………………………….…....…………... ……………….……………………………………………………………..…………………………...... ……….………………………………………………………………………………………………........ 40…….……………………………………………………………………………………....….………... ……….……………………………………………………………………………………....….………... ……….……………………………………………………………………………………....….………... 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AD USO DEGLI ESAMINATORI ACCURATEZZA FORMALE ACCURATEZZA VOCABOLARIO STILE EFFICACIA COMUNICATIVA GIRATE PAGINA 8 European Consortium for the Certificate of Attainment in Modern Languages (WRITING) – B2 NOTE
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