VERBALE N° 3
Il giorno 30 settembre dell'anno 2014, alle ore 15.30, nell'Aula Magna dell'Istituto di Istruzione Superiore
"Parmenide" di Vallo della Lucania si riunisce, a seguito di regolare avviso, il Collegio dei Docenti
dell’Istituto d’Istruzione Superiore “Parmenide”.
Sono presenti i proff.: Aiello Santa, Ametrano Lidia, Caputo Alma, Carrelli Roberto, Cennamo Fiorella,
Coppola Maria, De Luca Lucia, Di Vietri Anna, Fierro Ennio, Galiero Annamaria, Iacovazzo Antonia,
Lingardo Cosimo, Lista Rita, Maffia Cesare, Merola Liliana, Minichiello Elsa, Natale Tildanna, Negri
Armando, Panzuto Filippa, Passaro Elvira, Passaro Giovanni, Petillo Rita, Pilerci Aniello, Ricci Leonardo,
Ruocco Lucia Giacinta, Ruocco Mauro Gerardo, Sagaria Nazario, Scognamillo M.Teresa, Sica Concepita,
Spinelli Maria Antonietta, Stifano Agnello G., Tomei Giovanni, Voria Anna Maria, Del Baglivo Nadia,
Desiderio Carmela, Gambardella Raffaella, Giordano Carmela, Laudano Cristina, Lenza Noemi, Marchetti
Maria, Milone Antonietta, Rizzo Eugenia, Rizzo Maurina, Ronca Maria Rosaria, Scarpa Milva, Trotta Antonio
Felice, Veneri Cataldo, Villani Filomena.
Risultano assenti i proff.: D’Angiolillo Nella, Di Rienzo Marilena, Durso Giuseppina, Limongi Patricia Rita,
Rippa Maria Cristina, D’Orsi Ronel.
Presiede il Dirigente Scolastico, prof. Massanova Francesco. Verbalizza il primo collaboratore del
Dirigente, prof. Sagaria Nazario.
Il Collegio è chiamato a discutere i seguenti argomenti posti all’ordine del giorno:
1. Approvazione del verbale della seduta precedente (Delibera n. 1);
2. Comunicazioni del Dirigente scolastico;
3. Programmazioni disciplinari - Griglie di Valutazione - Prove scritte e orali - Prove strutturate. Criteri di
valutazione. Credito scolastico: Scheda di attribuzione del credito scolastico (Delibera n. 2);
4. Attività e Giochi sportivi: indicazioni (Delibera n. 3);
5. Progetti da inserire nel Programma annuale, volti ad arricchire il POF: analisi e scelte. (Delibera n. 4);
6. Visite guidate e viaggi di istruzione: indicazioni (Delibera n. 5);
7. Funzioni strumentali al P.O.F. – art. 33 CCNL Comparto Scuola: elezione e assegnazione incarichi per il
corrente anno scolastico (Delibera n. 6);
8. Nomina tutor per la docente assunta a tempo indeterminato (Delibera n. 7).
1. Approvazione del verbale seduta precedente.
Il verbale della scorsa seduta, secondo la modalità che il Collegio ha stabilito, viene approvato all’unanimità.
(Delibera n. 1)
2. Comunicazioni dirigente.
Il Dirigente scolastico riferisce che i docenti che dovessero chiedere eventuali permessi, diversi da quelli per
motivi di salute, dovranno chiederli con congruo anticipo (almeno 4-5 giorni prima) e concordare la data con
l’Ufficio di presidenza; questo al fine di evitare/limitare possibili disagi.
Il DS ricorda, poi, che -come già stabilito lo scorso anno- non si dovranno portare insieme più di due classi in
palestra per le attività motorie.
Per quanto riguarda l’organizzazione antimeridiana, raccomanda di non fare uscire gli alunni dalle classi
durante la prima ora di lezione, salvo casi eccezionali.
Inoltre ricorda che agli alunni, su loro richiesta e come già lo scorso anno, è stata concessa una pausa didattica
giornaliera di 10 minuti, per le uscite in bagno, recarsi ai distributori di bevande e alimenti, consumare la
colazione, ecc.. Con l’orario definitivo la pausa didattica si terrà a cavallo tra la terza e la quarta ora, ovvero
dalle 11,10 alle 11,20.
1
3. Programmazioni disciplinari - Griglie di Valutazione - Prove scritte e orali - Prove
strutturate. Criteri di valutazione. Credito scolastico: Scheda di attribuzione del credito
scolastico (Delibera n. 2);
Come già anticipato nel precedente Collegio docenti del 12 settembre, la programmazione didattico-educativa
potrà essere organizzata per unità didattiche o moduli, già sperimentati nei precedenti anni scolastici, tenendo
conto di quanto previsto, in particolare, di quanto previsto dalla Legge 26.12.2006 n° 296, art. 1, comma 622
e dal Decreto Ministeriale del 22 agosto 2007 (Regolamento recante norme in materia di adempimento
dell’obbligo di istruzione) che negli allegati tecnici 1 e 2 individua gli assi culturali (dei linguaggi,
matematico, scientifico-tecnologico, storico-sociale) su cui impostare la didattica. Inoltre, ancora una volta si
ribadisce che le attività formative devono essere sempre orientate ad aumentare/migliorare le conoscenze,
abilità e competenze degli allievi. Per la condivisione univoca dei percorsi formativi, si rinvia alla
raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio dell’Unione Europea relativa a competenze chiave
per l’apprendimento permanente del 18 dicembre 2006. Mentre per la condivisione dei concetti di conoscenze,
abilità e competenze, si rimanda alla Raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio del 23 aprile
2008 (cfr. Collegio docenti n. 2 del 12 settembre 2014).
Si ricorda che la programmazione dovrà essere presentata e discussa nei prossimi consigli di classe, che si
terranno ad ottobre. Una copia della programmazione, in formato digitale, dovrà essere consegnata, per essere
acquisita agli atti, nei modi e termini che saranno comunicati tramite avviso del D.S. I consigli di classe
acquisiranno agli atti, a cura del coordinatore di classe, anche il patto di corresponsabilità, firmato dagli
interessati, così come già stabilito. Il Collegio, analizzate le griglie di valutazione già adottate lo scorso anno
scolastico, considerato che non sono pervenute proposte di modifica dai dipartimenti disciplinari, visto che
sono risultate valide per la valutazione degli alunni negli anni decorsi, le approva e adotta, senza modifiche,
anche per il corrente anno scolastico.
Per quanto riguarda le verifiche scritte ed orali, il Collegio, ribadisce quanto deciso nella precedente seduta
del 12 settembre u.s., delibera n.4.
Per quanto riguarda il credito scolastico il Dirigente evidenzia che la tabella utilizzata negli anni precedenti è
sicuramente utile e valida per individuare l’attribuzione del minimo o del massimo della fascia del credito,
determinata dalla media dei voti, a condizione che si dia agli indicatori il giusto “peso”: nel senso che a fine
anno (scrutinio finale) il coordinatore di classe e il consiglio di classe dovranno valutare attentamente se
l’alunno ha frequentato il modo regolare (in base ai giorni di assenza fatti registrare); se l’impegno al dialogo
educativo è stato adeguato (presenza-partecipazione attiva in classe); se ha effettivamente partecipato alle
attività complementari (quali attività ha svolto?); se effettivamente si è impegnato nell’ora di religione o nelle
attività alternative (giudizio di almeno “buono”, quali sono le effettive attività alternative svolte).
TABELLA ATTRIBUZIONE CREDITO SCOLASTICO e FORMATIVO
- ANNO SCOLASTICO 2014-2015 LICEO__________________________________________
ALUNNO/A________________________________________ CLASSE________ SEZ.________
MEDIA DELLO SCRUTINIO_____________
ASSIDUITÀ
FREQUENZA
SCOLASTICA




Punti
assegnati
Saltuario
Discontinuo
Regolare
Assiduo
(max.0,1)
INTERESSE e
IMPEGNO nella
PARTECIPAZIONE
al DIALOGO
EDUCATIVO





Assente
Superficiale
Adeguato
Significativo
Profondo
(max.0,1)
INTERESSE e
IMPEGNO nella
PARTECIPAZIONE
alle ATTIVITÀ
COMPLEMENTARI
e INTEGRATIVE
 Assente
 Superficiale
 Adeguato
 Discreto
 Buono
 Ottimo
(max.0,1)
INTERESSE e IMPEGNO
DURANTE l’ORA di
RELIGIONE CATTOLICA
o ATTIVITÀ
ALTERNATIVE






Assente
Superficiale
Sufficiente
Buono
Molto
Moltissimo
(max.0,1)
Tot. Punti
(max.0,4)
2
CREDITI FORMATIVI VALUTATI (Art.12 D.P.R. 323 del 23.07.1998-D.M. n° 49/2000):
PUNTEGGIO AGGIUNTIVO PER CREDITO/I FORMATIVO/I
(0,30, si valuta un solo credito).
CREDITI FORMATIVI NON VALUTATI, in quanto non si configurano come esperienze dalle quali
derivano competenze coerenti con gli obiettivi educativi e formativi dell'Istituto:
CALCOLO DEL CREDITO TOTALE
PUNTEGGIO
MEDIA SCRUTINIO
PUNTEGGIO AGGIUNTIVO RISULTANTE DAGLI INDICATORI IN TABELLA
PUNTEGGIO AGGIUNTIVO PER CREDITO/I FORMATIVO/I
TOTALE
Il Consiglio di classe sulla scorta degli elementi di valutazione acquisiti e sulla base dei criteri fissati dal
Collegio dei Docenti (sedute tenutesi in data 11.09.2012, 12.12.2012 e 20.05.2014) -tenuto conto che non si può
superare il massimo della fascia determinata dalla media dei voti- delibera di assegnare all'alunno/a sopra
indicato/a, per l'anno scolastico 2014-2015, punti ____di CREDITO SCOLASTICO.
Vallo della Lucania,
/
_/______
IL SEGRETARIO
DEL CONSIGLIO DI CLASSE
IL PRESIDENTE
Assiduo: assenze 0-10; Regolare: 11-25; Discontinuo: 26-35; Saltuario: oltre 35.
Il Collegio approva il tutto all’ unanimità. (Delibera n. 2).
4. Attività e Giochi sportivi: indicazioni (Delibera n. 3).
Il D.S. riferisce all’assemblea dei docenti che ancora il C.S.A. di Salerno non ha emanato nessun atto in merito,
ma che il Collegio potrebbe già esprimere una propria linea di massima, in termini di partecipazione o meno,
qualora dovessero essere istituite Attività/Giochi portivi da parte dell’Organo scolastico provinciale. In tal modo
non sarebbe necessario convocare un apposito Collegio per valutare la partecipazione o meno dell’Istituto. Il
Collegio, considerati i risultati positivi conseguiti dagli allievi lo scorso anno scolastico, ritiene che la scuola
debba aderire ad eventuali possibili iniziative che dovessero partire dal C.S.A. o anche da altri Enti,
associazioni, ecc., che non richiedano impegni economici da parte dell’Istituto. Dà, quindi, pieno mandato al D.S.
di valutare, eventualmente anche con l’apporto dei docenti di scienze motorie, se e a quali iniziative aderire.
La deliberazione è assunta in modo unanime (Delibera n. 3).
5. Progetti da inserire nel Programma annuale, volti ad arricchire il POF: analisi e scelte.
Il D.S. richiama quanto già detto nel precedente Collegio. Illustra altri progetti pervenuti e invita il Collegio a
valutare le diverse proposte e a esprimersi in merito.
Dopo ampia discussione si decide di inserire nel Programma Annuale e nel POF i seguenti progetti, da svolgersi
nel corso del corrente anno scolastico:
- Agone parmenideo;
- Certamen Velinum;
- Progetto Legalità -giudice Lamonaca-;
- La terminologia filosofica -prof. Carlo Di Legge- (senza costi per la scuola e i partecipanti)
- Laboratorio di Archeologia -organizzato dal GAV, Gruppo Archeologico Velino-;
- Scrittura creativa -club dei grafomani di Salerno- (costo a carico dei partecipanti);
Il Collegio delibera all’unanimità. (Delibera n. 4).
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6. Visite guidate e viaggi di istruzione: indicazioni;
Il Dirigente scolastico riferisce che i Consigli di classe dovranno discutere/approvare, per quanto di
competenza, nella riunione di ottobre le visite guidate e i viaggi di istruzione da effettuare nell’anno scolastico
in corso.
Si precisa che le visite guidate e i viaggi d’istruzione sono disciplinati dall’apposito regolamento d’istituto,
approvato nella riunione del Collegio docenti, tenutasi in data 13 settembre 2013, delibera n. 8, a cui si rimanda.
Il Collegio, preso atto, approva, con la seguente specificazione/aggiunta. “I Viaggi di Istruzione si terranno tra
il mese di marzo e la metà del mese di aprile, in un periodo della durata di una decina di giorni entro il quale
dovranno tenersi tutti i viaggi di istruzione approvati. Il periodo sarà stabilito di anno in anno dalla Dirigenza,
sentiti i docenti responsabili del settore, in funzione delle attività didattiche programmate”. Il professore
Tomei evidenzia che, se i viaggi di istruzione si terranno in un periodo di tempo limitato, si possano
prevedere/programmare, a partire dal prossimo anno scolastico, anche dei viaggi per classi aperte, fermo
restando il numero minimo di alunni partecipanti per classe (50% + 1). Il Collegio ritiene l’idea interessante e
invita il docente proponente a formulare una proposta organica da discutere in una prossima riunione.
La decisione è assunta a voti unanimi. (Delibera n. 5).
7. Funzioni strumentali al P.O.F. – art. 33 CCNL Comparto Scuola: elezione e assegnazione
incarichi per il corrente anno scolastico (Delibera n. 6);
Il Dirigente scolastico informa il Collegio che per l'attribuzione delle Funzioni strumentali al P.O.F., per l'anno
scolastico 2014-2015, sono state avanzate istanze a cura dei seguenti docenti: Negri Armando, Ricci Leonardo,
Scarpa Milva, Aiello Santa, Rizzo Eugenia, Ruocco Mauro Gerardo.
Sulla base dei compiti previsti il Collegio dei docenti propone che il budget disponibile, da stabilire in sede di
contrattazione d’istituto, venga ripartito in cinque quote, tante quante sono le Funzioni Strumentali del nostro
Istituto e di dividere per due la somma di ogni area dove saranno nominati due docenti per la stessa funzione
strumentale.
Le funzioni strumentali lavoreranno sulle seguenti cinque aree:
Area 1: Valutazione del servizio scolastico - POF – Valutazione alunni INValSI - Gestione del servizio
scolastico che prevede in particolare:
1. Preparazione, somministrazione dei test occorrenti per la valutazione del servizio scolastico e analisi dei
risultati
2. Coordinamento dei progetti da inserire nel Programma annuale per l’Esercizio Finanziario 2014.
3. INVALSI (salvo le pratiche di competenza segreteria alunni);
4. Aggiornamento, revisione e redazione del POF, in stretta collaborazione col Collegio, Dirigente
scolastico e lo staff di dirigenza.
5. Coordinamento del sito web dell’Istituto, in accordo col Dirigente scolastico, lo staff di dirigenza e il
personale amministrativo addetto.
6. Ogni altra mansione in sostegno alle altre funzioni strumentali.
Area 2: Sostegno al lavoro dei docenti, che prevede in particolare le seguenti attività:
1. Accoglienza e supporto ai nuovi Docenti;
2. Coordinamento delle visite guidate e dei viaggi di istruzione da effettuare secondo le modalità e i tempi
individuati dal regolamento interno, e come modificato/integrato dal Collegio dei docenti del 13
settembre 2013 e dal Collegio odierno -30/09/2014-, punto 6;
3. Ogni altra mansione in sostegno alle altre funzioni strumentali.
Area 3: Interventi e servizi per gli studenti dell’Istituto, in particolare rispetto alle seguenti attività:
1. Coordinamento e gestione dell'attività di accoglienza e continuità con la presentazione dell’Istituto presso
le scuole secondarie di primo grado, presenti sul territorio;
2. Coordinamento e gestione dell'attività di orientamento universitario;
3. Coordinamento dell'attività di educazione alla salute e dei rapporti con il C.I.C.;
4. Coordinamento tra le attività curricolari ed extra-curricolari;
5. Collaborazione con la Dirigenza e gli studenti in ordine alla nuova articolazione delle assemblee
studentesche mensili;
6. Ogni altra mansione in sostegno alle altre funzioni strumentali.
4
Area 4: Ricerca e documentazione didattica
1.
2.
3.
4.
Cura della rivista “Quaderni Parmenide” in collaborazione con l’Ufficio di dirigenza.
Organizzazione in collaborazione con la dirigenza delle manifestazioni a rilevanza culturale dell’Istituto;
Ogni altra mansione in sostegno alle altre funzioni strumentali;
Manifestazioni e Concorsi.
Area 5: Innovazione digitale.
1. Innovazione digitale per la didattica e la valutazione: assistenza ai docenti dei consigli di classe; cura del
sito web dell’Istituto in collaborazione con gli altri docenti e tecnici incaricati;
2. Progetti europei: supervisione;
3. Ogni altra mansione in sostegno alle altre funzioni strumentali.
Si discute, in particolare della complessità dell’area 3, relativa al sostegno-orientamento agli alunni. La prof.ssa
Coppola propone di dividere l’area in due (orientamento in entrata e orientamento in uscita), così da impegnare
due docenti in due aree differenti. Il Collegio non è d’accordo con la proposta di dividere le attività di
orientamento, ma ritiene che si possano nominare due docenti sulla stessa area e che gli assegnatari dell’area
collaborino tra loro per svolgere insieme le attività, a condizione che vi sia un secondo docente disponibile a
svolgere le attività individuate per tale area. Si dichiara disponibile la prof.ssa Ametrano Lidia. Il Collegio
esprime parere favorevole alla “candidatura” della predetta professoressa.
Tanto concordato e stabilito, il Collegio, sulla base delle domande e delle preferenze espresse dai docenti
richiedenti, individua i docenti che dovranno svolgere le funzioni strumentali al POF per l’anno scolastico
in corso. Le funzioni strumentali svolgeranno i loro compiti fino al 31 agosto 2015.
Le Funzioni Strumentali al POF vengono assegnate nel modo seguente:
L’Area n. 1 viene assegnata al prof. Negri Armando;
L’Area n. 2 viene assegnata ai proff. Scarpa Milva e Ricci Leonardo;
L’Area n. 3 viene assegnata alle prof.sse Coppola Maria e Ametrano Lidia;
L’Area n. 4 viene assegnata alle prof.sse Rizzo Eugenia e Aiello Santa;
L’Area n. 5 viene assegnata al prof. Ruocco Mauro.
Il Collegio approva all’unanimità. (Delibera n. 6).
8. Nomina tutor per la docente assunta a tempo indeterminato (Delibera n. 7).
Il D.S. riferisce all’Assemblea che la professoressa Ronca Maria Rosaria, classe di concorso A049 è stata
assunta a tempo indeterminato e che occorre nominare un tutor che le sia da supporto per l’anno di formazione.
Il Collegio individua quale tutor la professoressa Giordano Carmela, docente di matematica e fisica.
La decisione è assunta all’unanimità. (Delibera n. 7).
Non essendovi altri argomenti all’ordine del giorno, il Dirigente dichiara conclusa la seduta e scioglie
l’assemblea.
Letto, approvato e sottoscritto il presente verbale la seduta è tolta alle ore 17,30.
IL SEGRETARIO
Prof. Nazario SAGARIA
IL PRESIDENTE
DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. Francesco Massanova
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