FORMATO EUROPEO
PER IL CURRICULUM
VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
GROSSI ADRIANO
Indirizzo
Telefono
Via Marzabotto, 1 43039 Salsomaggiore terme (PARMA)
348 7622645
Fax
E-mail
Nazionalità
Data di nascita
[email protected]
Italiana
03.04.1950
ESPERIENZA LAVORATIVA
D
Dirigente scolastico ex D. Leg.vo 6 marzo 1998, n.
59, già Direttore didattico a seguito della vincita
del concorso indetto con D.M. 21.7.79.
Dall’1.09. 2013 in servizio presso Istituto
Comprensivo di Sorbolo (PR)
•
•
a.s 1.10.1971- 31.8.1981
Insegnante elementare di ruolo a seguito della vincita
del concorso magistrale Bando n°7650
Studi di Parma).
•
1.9.70 Provv.
a.s. 01-09-1999 al 31.8.2001
Dirigente scolastico Supervisore presso il Corso di
Laurea in Scienze della Formazione Primaria di
Bologna -Reggio Emilia a seguito della vincita di
concorso ( Decreto Rettorale n°1078 del 30.06.99).
•
a.s.2001-02: dicembre 2001-luglio 2002
Dirigente scolastico Tutor d'aula Master "Sergio
Neri" per la formazione di insegnanti specializzati per
il sostegno presso l'Università degli Studi di Parma in
collaborazione con Modena Formazione, Corso
Curriculum vitae di ADRIANO GROSSI
Pag. 1
2759/MO Ed 8 .
•
Da a.s. 2001-02 ad
a.s. 2007-08
Dirigente scolastico comandato presso Provv. Studi di
Piacenza (ora UST) a supporto della didattica, della
ricerca e formazione–Area 1- (art.26. c.8. della l
448/98), seguito della vincita della selezione indetta
dall’USR-ER.
• a.s.2006-07,
Dirigente scolastico Supervisore del corso speciale
per il conseguimento dell’abilitazione o idoneità
all’insegnamento per gli insegnanti di scuola primaria
e dell’infanzia organizzato dal corso di Laurea in
Scienze della Formazione, ex D.M 85/04
dell’’
Università Cattolica di Piacenza.
• a.s. 2012-13
Mentor tirocinio Dirigenti Scolastici neoassunti
(Decreto Dirigente USR del 9.11.2012 n°15524).
Tutor TFA Area 036 Filosofia, Psicologia, Scienze
dell’Educazione Dipartimento ALEF Università di
Parma (DR n°3856 del 23.11.2012) (prof Centi).
•
a.s 1991-92
Reggente
DD Fiorenzuola (PC) 1991-92 decreto
n°13651 del 5.9.1991 del PS di PC
• a.s 1992-93
Reggente IC Castell’Arquato (PC) 1992-93 decreto
n°16454 dell’1.9.1992 del PS di PC.
•
a.s.2009-10
Reggente IC Busseto (PR) dispone n°15968 del
28.08.2009 del Dirigente UST di PR.
• As 2010-11
Reggente IC Busseto (PR) dispone n°11535 del
31.8.2010 del Dirigente UST di PR.
Curriculum vitae di ADRIANO GROSSI
Pag. 2
• as 2011-12
Reggente IC Busseto (PR) dispone n°10959 del
24.8.2011 del Dirigente UST di PR.
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
•
24.10.1975
Laurea in pedagogia conseguita presso la Facoltà di
Magistero dell’Università degli Studi di Parma con il
punteggio di 110/110 e lode. Tesi: “Storia del
Movimento di Cooperazione Educativa – M.C.E”.
•
a. a. 1995/1996
Perfezionamento sulla funzione direttiva e ispettiva
rilasciato dall'Università degli Studi di Firenze
(D.P.R 341/90 -Decreto Rettorale n. 869 dell’
11.01.1995).
•
•
a.s. 2005-06
Idoneo al Concorso per l’assegnazione di personale
IRRE-ER (decreto 3.11.04) per I seguenti settori :
a)Quinquennio rinnovabile; b) FAD; c) Successo
formativo d) Riforma scuola secondaria di primo
grado e)Rapporto scuola famiglia.
•
a.s. 2004.05
Idoneo al Concorso IRRSAE.ER: Sezione Scuola
Materna, Sezione Scuola Elementare e Sezione
Ricerca e Sperimentazione Decreto direttoriale
27.5.06 (G.U. 4^ Serie Speciale, N°7 dei 27.1.97).
TITOLI DIDATTICI CON UNIVERSITA’
Curriculum vitae di ADRIANO GROSSI
•
a.a. 1989-90; a.a. 1990-91; aa. 1991-92;
a.a.1992-93
•
Professore incaricato di Educazione linguistica
Università degli Studi di Parma: Corso di
specializzazione polivalente per insegnanti di
Pag. 3
sostegno (ex DPR 970/75) Direttore Prof M.
Montanini Manfredi.
•
a.a 2001-2002; a.a 2002-2003; a.a 20032004; a.a 2004-2005; a.a. 2005-2006; a.a.
2006-2007;a.a.2007-08: a.a. 2008.2009
Professore a contratto Università degli Studi di
Parma SSIS- Sostegno 400 ore InsegnamentoLaboratorio “Piani e Progetti educativi” 35 0re
4 CFU.
•
Gennaio-febbraio 2005
Professore a contratto Università Cattolica di
Piacenza –Scienze della formazione- Docente
del Corso di formazione per coordinatori di
Scuola materna FISM (nota Direttore di Sede
dr Ranelli del 18.10.04),
• 6.2.06
Professore incaricato Università Cattolica di
Brescia, Scienze della Formazione “Animare la
Didattica” Docente - “la Competenza linguistica
e comunicativa e il successo formativo” per la
professionalità docente.
• a.a.2006-07; a.a. 2007-08
Professore a contratto Università degli Studi di
Parma:
SSIS
Sostegno
-800
ore
dell’Insegnamento di “Metodologia Didattica e
Didattica Speciale” : 70 ore 8 CFU.
•
a.a 2011-12
Professore a contratto Università degli studi di
Parma Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione
e dei processi formativi (Interfacoltà) e Laurea
Magistrale Progettazione e coordinamento servizi
educativi (interfacoltà) Insegnamento integrativo
Laboratorio
“Tecniche
di
progettazione,
valutazione e certificazione della qualità dei
percorsi educativi” : 24 ore 3 cfu
•
Curriculum vitae di ADRIANO GROSSI
a.s. 2011-12: 21.9.2012
Pag. 4
Professore incaricato
Università Modena E
Reggio Emilia Master in Didattica e psicopedagogia
per i disturbi specifici di apprendimento Direttore
prof Giacomo Stella- a.a. 2011/2012 DR nr. 103
del 21 maggio 2012 Reggio Emilia, «In classe tra
‘casi sospetti’ e ‘segnalati’. Come intervenire?»
•
a.s. 2012-13: 13.6.2013
Professore incaricato Università degli Studi di
Parma – Dipartimento ALEF Seminario didattico
integrativo
finalizzato
all’approfondimento
dell’insegnamento della Filosofia previsto nel
piano di studio della classe A 036- A037:
“Aula/Istituto: antinomia o continuum?” (Prof
Centi).
-
TITOLI DIDATTICI CON SCUOLE
-
a.s. 2011-12 gennaio-febbraio
- Docente corso formazione sui DSA art 4.legge
170/10 e art 7 DM 5669 del 12.7.11a.s 2011-12 “A
scuola con le Linee guida sui DSA” promosso
dall’Ufficio Scolastico Territoriale di Piacenza (ex
Provv Studi) rivolto ai Referenti DSA della Provincia,
20 ore.
-
As 2013-14: 10.12.2013
- Docente
corso
di
formazione
“Qualità
dell’insegnamento e Bisogni educativi speciali (BES).
Verso una didattica inclusiva”
Bologna Asilo Sacro
Cuore Futura Soc. Cons r.l.– Società pubblica per la
formazione professionale e lo sviluppo del territorio,
via Bologna, S Giovanni in Persiceto.
-
TITOLI SCIENTIFICI
1. Consulente, Membro di
Comitati Tecnici
scientifici e ricercatore sul campo di diverse
ricerche attivate da IRRE, USR ed Università
Consulente IRRSAE-ER per
Stake):
Curriculum vitae di ADRIANO GROSSI
"Studio di caso" (R.
Pag. 5
a. s. 1994/ 95
1. Scuola materna sperimentale ex art.3 del
DPR 419/74 di Salsomaggiore Terme (PR).
a.s. 1995/96.
2. Scuola materna di Pontenure aderente a
Progetto ASCANIO
a.s. 1997/98
3. Istituto comprensivo Dozza di Bologna
(Progetto CO.STRU.IS.CO.IRRE).
a.s.2002/03.
• Membro dello Staff di Progetto della Ricerca
formativa di qualificazione regionale della Direzione
Scolastica Regionale E.R, provincia di Piacenza dal
titolo “L'insegnante pratico-riflessivo IPR” . Resp
scientifico prof.Elio Damiano.
•
Membro del Gruppo operativo della Ricerca ”
Autoanalisi, autovalutazione valutazione di istituto”
Resp Scientifico prof. L. Guasti UNICATT-PC, USRUNICATT del 4.6.03.
•
a.s. 2003-04
• Consulente progetto “Servizio IRRE/ER per
l’Autovalutazione delel scuole-SIAS (nota Presid IRRE
Er N°161/GCc del 14.1.04).
• Membro del Comitato tecnico Scientifico della
Ricerca “Nuove articolazione della professionalità
docente nella scuola dell’autonomia” Decreto n°405 del
14.1.2004 USR –ER Referente prof Castoldi Univ To.
•
a.s. 2004-05
• .Coordinatore-referente
gruppo
di
ricerca
regionale per le scuole dell’infanzia di PC “Idea di
persona- cura del conoscere” Responsabile. Scientifico
Isp Melucci ;
•
a.s 2004-05
• Membro del Gruppo di ricerca regionale dei
processi di innovazione l.53: “Obiettivi Formativi e
Curriculum vitae di ADRIANO GROSSI
Pag. 6
Unità
di
Apprendimento”
Prot.2015/E30,Bologna,decreto
1697/f2a del 29.03.05).
•
(USR,
Commiss.IRRE
n°
a.s 2004-05
• Membro del Comitato Tecnico Scientifico progetto
regionale “Promozione della cultura della qualità” (nota
USR n° 4090/A 22 del 15.3.2005) .
•
•
a.s. 2005/06.
• Ricerca valutativa
“Le scuole autonome e gli
strumenti INVALSI” (referente scientifico prof
Guasti) in collaborazione con Univ Cattolica di
Piacenza,
•
a.s. 2010/12.
•
Membro dello Staff della Ricerca “Progetto icf –
dal modello icf dell’OMS alla progettazione per
l’inclusione“: “ICF a scuola: per una nuova cultura
dell’integrazione” selezionato e autorizzato dal MIUR
con decreto 28.7.2011. Referente scientifico prof
Luigi D’Alonzo, Università Cattolica di Milano,
•
a.s. 2013-14: 13.5.2014
•
Osservatore INVALSI IIS Alberghiero” Magnaghi”
SalsomaggioreTerme (PR) classe 2^E
a.s.1982-83
• Presidente 1^ Commissione esaminatrice del
Concorso magistrale ordinario per esami e titoli per
l’accesso ai ruoli provinciali
degli insegnanti
elementari, bandito dal Provv. Studi di Parma nel
1983 (decreto PS Parma n°21378 del 25.1.1983).
•
a.s 1984-85
• Presidente Commissione esaminatrice del Concorso
ordinario per esami e titoli per il conseguimento
dell’abilitazione all’insegnamento nella scuola materna
statale nonché per l’accesso ai ruoli provinciali del
personale docente
della scuola materna statale
bandito dal Provv. Studi di Parma nel 1984 (decreto
Curriculum vitae di ADRIANO GROSSI
Pag. 7
PS Parma n°21920 del 14.12.1984).
a.s 1990-91
• Presidente Commissione esaminatrice del Concorso
magistrale riservato per esami i per il conseguimento
dell’idoneità in concorso magistrale, bandito dal Provv.
Studi di Cremona nel 1990 (decreto PS Cremona n°
12133 del 15.10.1990).
•
a.s. 1990-91
• Presidente Commissione esaminatrice del Concorso
ordinario per esami e titoli per il conseguimento
dell’abilitazione all’insegnamento nella scuola materna
statale nonchè per l’accesso ai ruoli provinciali del
personale docente della scuola materna statale a
Reggio Emilia bandito dal Provv. Studi di Reggio Emilia
nel 1991 (decreto PS Reggio Emilia n°3115 del
1.2.1991).
•
a.s.1999-2000
• Presidente
2^Commissione
esaminatrice
del
Concorso
ordinario per esami e titoli per il
conseguimento dell’abilitazione all’insegnamento nella
scuola materna statale nonché per l’accesso ai ruoli
provinciali
del personale docente
della scuola
materna statale a Reggio Emilia bandito dal Provv.
Studi di Modena nel 1999 (decreto PS Modena
n°57767 del 15.9.1999).
•
A.s2005-06
• Componente della Commissione Esaminatrice
dell’esame finale del corso di specializzazione SSIS –
Parma relativo all’ abilitazione di sostegno. (Decreto
DG ER n°177 del 30.5.06).
•
a.s.2012-13
• Presidente coordinatore commissione concorso
infanzia indetto da USR Er (Decreto DSG n°1550 del
6.2.13)
2.Pubblicazioni
• GROSSI Valutare per. .. caso, a cura di
M.Cervellati-G.Rabitti, Bologna, IRRSAE,1998 pp.101136. Atti convegno IRRSAE tenutosi a Bologna- Sala
Biblioteca -Chiesa di 5. Francesca Bologna- Piazza
Curriculum vitae di ADRIANO GROSSI
Pag. 8
Malpighi , Bologna il 30.5.1998.
• GROSSI, Percorsi di alfabetizzazione in (a cura di
P. Calidoni), Prendiamoci per mano, Editrice La Scuola,
Brescia, 2002, Pagg.74 - 91. Esiti della Ricerca
PERMATEL.
•
GROSSI, Il Docente pratico-riflessivo in “Emilia
Romagna, Una scuola in…attesa,.” Rapporto regionale,
IRRE- ER, 2004 pp 143-145.
• GROSSI Dal Bambino alla Scrittura, Editrice La
Scuola, Brescia, 2000, Pagg. 112
Dai riferimenti essenziali alle teorie neopiagetiane (Ferreiro
Teberosky) alla definizione di percorsi didattici che aiutano a
conquistare l’idea alfabetica senza precocismi. Occorre creare
contesti che prevengono l’insorgere di difficoltà e disturbi di
lingua scritta.
• GROSSI Esperienze di qualità con la lingua in
AA.VV in AAVV Dove va il bambino Editrice La Scuola,
Brescia, 2001, Pagg. 155 – 174.
•
GROSSI, L'apprendista lettore ai tempi
Internet, La Scuola, Brescia, 2002, pagg.109
di
• Leggere secondo il modello del “lettore esperto” che bilancia
sapientemente l’uso delle “due vie”. Il processo va sostenuto con
itinerari didattici specifici da parte dell’apprendista lettore fin
dalla scuola dell’infanzia.
GROSSI, IL PECUP per la messa a punto dell’UDA in
Unità di apprendimento e obiettivi formativi (a cura di
L Lelli) Tecnodid, 2007,pp35-50 - Esiti della Ricerca
“Obiettivi Formativi e Unità di Apprendimento”
promossa da IRRE-USR.
Curriculum vitae di ADRIANO GROSSI
Pag. 9
CAPACITÀ E COMPETENZE
PERSONALI
Acquisite nel corso della vita e della
carriera ma non necessariamente
riconosciute da certificati e diplomi
ufficiali.
[ ITALIANO]
MADRELINGUA
ALTRE LINGUA
apacità di lettura
Francese parlato: Scolastico
Francese scritto: Scolastico
CAPACITÀ E COMPETENZE
Buona competenza nell’utilizzo della suite Office, in particolar
modo Word, PowerPoint, nei sw posta elettronica (Windows
mail) e navigazione (Mozilla, Explorer) per l’espletamento delle
mansioni professionali.
TECNICHE
Con computer, attrezzature
specifiche, macchinari, ecc
Allegati
Sorbolo, 1.9.2014
Autorizzo il trattamento dei dati personali ai sensi della legge 196/03
e per le finalità della presente selezione.
Adriano Grossi
Curriculum vitae di ADRIANO GROSSI
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