Il Master in sintesi
Caratteristiche distintive:
Destinatari:
❚Tradizione e innovazione: diretto
Laureati quadriennalisti e specia-
erede del corso per Specialista
listici (laurea magistrale) di tutte
editoriale che la Scuola di Editoria
le materie umanistiche e scienti-
fondata da Ferdinando Scala ha
fiche.
attivato negli anni Novanta, il
Master si aggiorna costantemente
modalità di iscrizione:
per rispondere e anticipare i mu-
Invio candidatura: 1° dicembre
tamenti del mercato.
2015 collegandosi al sito web:
❚Competenze ed esperienze: un
master.unicatt.it/ammissione
approccio eminentemente pratico,
Prova di selezione: 4 dicembre
guidato da professionisti del set-
2015
tore, per un rapido inserimento
Numero massimo partecipanti: 25.
nel mondo del lavoro.
La selezione avviene mediante va-
❚Stage per tutti, uno stage per
lutazione dei titoli, del curriculum,
ognuno: un periodo altamente for-
degli esiti di una prova scritta e di
mativo al termine di un percorso
un colloquio motivazionale. La
personalizzato di orientamento.
prova scritta prevede test di cultura
❚Inserimento in un network per-
generale, revisione del testo, tra-
sonale e professionale: possibilità
duzione, conoscenze informatiche
di vivere un’esperienza di crescita
di base.
culturale e personale in una città
Quota di partecipazione: 5000 €
ricca di opportunità e stimoli.
Durata: Gennaio-novembre 2016
Professione
Editoria
cartacea
e digitale
www.unicatt.it
Modalità: full time. Le lezioni si
svolgono dal lunedì al venerdì,
dalle 9 alle 17. La frequenza è
obbligatoria.
Ma
ste
r
Cattolica
InformatIon
[email protected]
master.unicatt.it/editoria
Ilnostroblog:http://mastereditoria.unicatt.it/
(www.facebook.com/MasterEditoriaUnicatt
@ E dit o riaUn i c att
faCoLtÀ DI LEttErE E fILoSofIa
a.a.2015/2016-VIIIedizione
Milano,gennaio-novembre2016
Master universitario di secondo livello
P
Perché un Master in editoria cartacea e digitale?
Il mondo dell’editoria e della comunicazione sono in continuo mutamento e nel corso degli ultimi decenni sono profondamente cambiati
i processi di produzione, le forme di promozione e distribuzione, i
supporti e le modalità di lettura, mentre si stanno sperimentando nuovi
modelli di business.
Per inserirsi in un mercato del lavoro complesso e ricco di opportunità
è quindi sempre più importante unire a una solida formazione universitaria, non necessariamente umanistica, competenze specifiche: saper
ideare e gestire contenuti efficaci adattandoli ai diversi interlocutori, a
differenti fini e a una molteplicità di supporti; essere in grado di muoversi tra libri, ebook, riviste, social network, siti internet e di e-commerce; apprendere a lavorare con la stessa professionalità su un testo
letterario, un libro scolastico, un manuale di marketing online; essere
capaci di analizzare i mutamenti e i dati del mercato adottando una
“sensibilità economica”; imparare a sfruttare le potenzialità delle tecnologie per promuovere idee e contenuti. Competenze che si acquisiscono confrontandosi con professionisti esperti e con le reali condizioni
del lavoro, facendo tanta pratica e sperimentando: esattamente ciò che
offriamo nel nostro Master.
Prof.EdoardoRobertoBarbieri
Direttore Master Professione editoria cartacea e digitale
Piano didattico
Partners
Il piano formativo si articola su percorsi integrati per ciascuna
delle aree didattiche che lo caratterizzano:
DUrata DEL CorSo
Learning outcomes
I
laboratorio a esercitazioni sul
per lavorare in editoria con vari
campo sotto la guida di
ruoli o portare competenze
professionisti del settore, il
editoriali in altri settori. Gli allievi
eminentemente pratica,
che affianca attività di
Class Profile
IlMasterèrivoltoai
laureatiquadriennalistie
specialistici(laurea
magistrale)dituttele
materieumanistichee
scientifiche(perlelauree
estereoccorrerà
verificarnelacongruità).
Sononecessariebuone
conoscenzedellalingua
edellaculturaitaliana,
informatiche(pacchetto
Office)elinguistiche
(almenoingleseo
francese).
Master fornisce gli strumenti per:
1,0
0,8
0,6
0,4
0,2
0,0
0,8
1,0
1,0
0,8
0,8
0,6
0,6
0,4
0,4
0,6
0,2
0,2
0,0
la Fondazione Achille e Giulia
in commercio, con tutte le attività
Boroli, con l’attivazione di borse
connesse (progetto e
di studio assegnate agli studenti
coordinamento editoriale, stesura
più meritevoli, DGLine, che
competenze, conoscenze,
Storia e sociologia dell’editoria
36
6
Redazione editoriale
170
10
Grafica e iconografia
53
4
Organizzazione produttiva
39
4
delle passate edizioni si sono
Editoria multimediale
96
4
Abilità linguistiche
84
5
orE CfU
28
2
azioni di comunicazione;
digitale), revisori, addetti stampa,
❚ orientarsi in un mercato in
direttori editoriali, agenti letterari,
Comunicazione e marketing
33
2
continua evoluzione,
autori, traduttori, impaginatori,
Progettazione editoriale libro
esercitazione
53
5
valorizzando le proprie
responsabili marketing online,
competenze e attitudini.
web content editor, community
0,4
0,0
Realizzazione di un libro da mettere
Amministrazione e lavoro
0,6
0,0
1500
libri e periodici sia su carta sia in
0,8
0,2
Totale
❚ pianificare e coordinare
1,0
0,4
0,2
0,0
entro6mesidallafinedelMaster
1-6 mesi
7-12 mesi
Più di 2 anni
1-2 anni
SI
NO
dell’Editoria Università Cattolica del Sacro Cuore
Partecipano inoltre
3
0,0
1,0
Edoardo Barbieri, Professore ordinario di Storia del libro e
Esercitazioni collettive
36
0,2
Direzione
dell’Università Cattolica.
420
Strumenti informatici
0,4
Libro Editoria Biblioteca (CRELEB)
Stage ed esame finale
artICoLaZIonE DEL CorSo
80
manager,
70 content manager per
60
prodotti
multimediali.
50
40
30
20
82%
10 faunlavorocoerente
conlapreparazionericevuta
0
affiancate da altre iniziative formative:
414
del lavoro come redattori (per
0,6
il Centro di Ricerca Europeo
Studio ed esercitazioni individuali
inseriti con successo nel mondo
0,8
con il mercato del lavoro, sono
630
❚ ideare, gestire e promuovere
80
70
60
50
40
30
20
10
87% deinostriallievitrovalavoro
0
Piamarta di Milano e con
Editoria del Centro Padre
Laboratori ed esercitazioni con professionisti
contenuti, su carta e sul web;
1,0
Le attività didattiche, sempre in linea
36
l Master intende fornire
esperienze e contatti sufficienti
collaborazione con la Scuola di
Lezioni frontali
Sbocchi professionali
a
ttraverso una formazione
orE
Il Master viene organizzato in
Oltre l’aula
verso il lavoro
Incontri col mondo dell’editoria
17
1
Stage e prova finale
420
14
Data
gen. 2016
febbr. giug. 2016
Paola Di Giampaolo
dei testi e scelta delle immagini,
collabora alla realizzazione del
Comitato Scientifico
revisione, impaginazione,
blog e dei profili social del
Ferdinando Scala, Paola Di Giampaolo, Elisa Calcagni, Francesco
presentazione al pubblico);
Master, Editrice Bibliografica, con
Bicchieri, Giuseppe Bonacina, Anna Cazzini, Alba Mantovani,
attività di comunicazione in
la quale viene progettato e
occasione del ciclo di dibattiti
pubblicato il libro curato ogni
Donata Schiannini, Sergio Tragni, Luca Rivali.
“Editoria in progress” (piano di
anno dagli allievi e docenti del
Tutoring e comunicazione
comunicazione, copertura sul blog e
Master.
Michela Gualtieri
sui social del Master, attività di ufficio
stampa) e del convegno annuale
“Engaging the reader”;
visite ad aziende, musei, mostre e
fiere internazionali di settore.
giug. - nov.
2016
Progettazione e coordinamento
Uno stage per ognuno
Previsto per ciascun allievo, è svolto
presso una delle numerose aziende
partner, in continua crescita e
selezionate in base al valore
formativo dell’esperienza di stage
offerta. Ogni tirocinio è pianificato
con l’intento di valorizzare
competenze e attitudini del singolo
studente ed è frutto di un percorso
di orientamento personalizzato. CRELEB
CREL
EB
Centro di Ricerca Europeo
Libro, Editoria, Biblioteca