REGIONE LAZIO
AZIENDA UNITA’ SANITARIA LOCALE FROSINONE
DIPARTIMENTO DISAGIO DEVIANZA DIPENDENZE
D 3D
Via A. Fabi, s.n.c. – 03100 FROSINONE – Tel. 0775 8821
Titolo: Responsabilità e Partecipazione – Governance del sistema di promozione di salute
attraverso processi di empowerment individuali e di Comunità
Destinatari: Il corso è diretto a 100 operatori, in una unica sessione formativa, di diversa tipologia
professionale: medici n° 20, psicologi n°25, infermieri professionali n°35, Ostetriche n°10,
Assistenti sanitari n°10.. Oltre al personale della ASL Frosinone interessato agli ECM, al corso
parteciperanno assistenti sociali (verrà chiesto l’accreditamento F.C.O.), esponenti del terzo settore,
degli enti Locali e Docenti e Dirigenti Scolastici direttamente coinvolti nella rete di promozione di
salute.
Premessa: Il corso è legato all’attività dell’Area Disagio del Dipartimento 3D e in collaborazione
con la Società Italiana di Promozione di Salute SIPS; a margine del corso si svolgerà la prima
Assemblea costituente della Sezione del Lazio della SIPS. Il corso intende offrire una visione
complessiva ed integrata delle strategie di Promozione di Salute, assumendo l’ottica
dell’Empowerment e dedicando uno specifico spazio alla governante del sistema di promozione. Al
momento sono attive, nella ASL di Frosinone, due reti professionali che si occupano di due sistemi:
l’ORSEA che ha come interlocutore privilegiato la scuola nelle sue varie componenti; la Re.P.I.S.
che sta generando i presupposti per un accreditamento della qualità dei servizi di accoglienza,
accompagnamento e inserimento degli stranieri. Si intende proporre una visione di insieme,
coordinata e integrativa, del processo di promozione di salute, basata sull’empowerment, basata
cioè su presupposti di cambiamenti culturali nelle culture locali per l’adozione di comportamenti
salutari, di una etica del rispetto della propria persona e degli altri, della responsabilità diffusa e
partecipe. La direttrice del Convegno è rappresentata dall’obiettivo dell’OMS di promuovere salute,
in termini di salute fisica, psichica e, soprattutto sociale; questo terzo aspetto ha a che fare con le
indicazioni fornita dagli studi sui determinanti sociali di salute che pongono, tra le principali cause
di malattia e, di conseguenza, di salute, il capitale sociale e la cultura locale. Le altre cause
principali, per inteso, sono: la povertà assoluta, la povertà relativa, le malattie genetiche e
degenerative, le prime fasi della vita, la coesione sociale ed il capitale sociale, la discriminazione
sociale e solo dopo viene il sistema sanitario.
Obiettivi generali :
La formazione, diretta al personale medico e paramedico asl, agli operatori dei centri di
accoglienza, al personale SPRAR, intende da un lato fornire conoscenze e strumenti atte al
miglioramento delle competenze specifiche, dall’altro promuovere uno spazio unitario per la
condivisione delle principali tematiche dell’attività lavorativa, tramite lo sviluppo di due obiettivi
specifici.
Promozione delle conoscenze (conoscenze-sapere) attraverso:
La governance dei processi di promozione di salute;
L’utilizzo di metodologie legate alle life skills e peer group in un’ottica di empowerment;
Una visione do ordinata e complessiva su diversi ambiti lavorativi: scuola, comunità,
stranieri
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Obiettivi di apprendimento:
Sviluppo delle competenze e abilità (abilità-saper fare) attraverso:
-
analisi delle dinamiche e strategie nelle relazioni di aiuto;
analisi della comunicazione: comprensione delle differenze culturali, gestione dei conflitti
interculturali, le differenze nella comunicazione verbale ed extraverbale.
Promozione di processi integrativi tra i diversi sistemi scolastici, sanitari e sociali;
Analisi degli aspetti relazionali fra i diversi operatori: criticità rispetto ai diversi profili
professionali
Articolazione: Il corso sarà articolato in 1 giornata suddivisa in due sessioni di lavoro, per un totale
di 8 ore.
Metodologia didattica: è di tipo interattivo con lezioni teoriche integrate da discussioni di gruppo
nella seconda parte della giornata. Ai partecipanti sarà fornito materiale didattico, indicazioni
bibliografiche e letture.
Valutazione: post test
Agenzia Formativa: Docenti interni e docenti esterni come da programma allegato
Responsabile del Progetto: Dott. Lucio Maciocia,
Direzione Scientifica: Dott. Lucio Maciocia
Segreteria organizzativa: Dipartimento 3D Area Disagio
Sede: Sala Conferenze ASL Frosinone
Data : 19 settembre 2013
Delegata per gli aspetti normativi: Ass. Soc. Dott.sa Maria Grazia Baldanzi, Dott.sa Rita
Grandi
Il corso è svolto in collaborazione con la Società Italiana di Promozione di Salute (SIPS);
Viene richiesto l’Alto Patrocinio della Presidenza della Repubblica, della Presidenza della
Regione Lazio, del Dipartimento Politiche Antidroga della Presidenza del Consiglio dei
Ministri, della Società Italiana di Medicina delle Migrazioni, dell’Università degli Studi di
Cassino e del Lazio Meridionale.
Il Responsabile Area Disagio 3D
Dott. Lucio Maciocia
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Mattina : Responsabilità e Partecipazione – Governance del sistema di promozione di salute
attraverso processi di empowerment individuali e di Comunità
Obiettivo Educativo della giornata: delineare le strategie di governance dei processi di
promozione di Salute basati sull’empowrement, attraverso metodologie educative basate sulle
life skills e peer group e diretti al singolo e, soprattutto ai contesti comunitari: scuola, piccoli
gruppi, stranieri
Obiettivi Specifici:
1) Conoscere gli aspetti legati alle varie visioni e alle trasformazioni contenute nei
documenti e nelle dichiarazioni ufficiali, dell’ONU, dell’Unione Europea, dell’Italia in
merito alla promozione di salute;
2) conoscere le tematiche educative presenti nella Scuola rispetto alle acquisizione delle
competenze individuali e sociali;
3) conoscere i determinanti sociali della Salute e le cause di maggior importanza rispetto
alla promozione di salute;
4) conoscere le metodologie operative e conoscitive rispetto alla finalità di promuovere
modificazioni culturali tendenti all’accrescimento della coesione sociale e del capitale
sociale
Titolo relazione: Registrazione partecipanti, saluti istituzionali e
Ore 8,00 – 10,00
Docente: Dott. Vincenzo
Suppa, Dott. Fernando
Ferrauti, Dott. Lucio
Maciocia
apertura dei lavori
Lezione Frontale
Abstract: Verrà presentato il Programma della giornata, gli obiettivi
previsti, il quadro di riferimento locale e le varie reti professionali presenti
all’incontro. Verranno presentate i vari programmi di promozione di salute
attivi nella ASL di Frosinone (Unplugged, Filo di Arianna, Paesaggi
Futuri, Unità Mobile, ORSEA e Re.P.I.S.)
Titolo relazione: "La Promozione di salute in tempi di crisi"
Ore 10,00 – 10,45
Lezione Frontale
Docente: Avv. Riccardo Abstract: verrà ribadita l’importanza e gli obiettivi della promozione di
Senatore
Salute, con un breve excursus storico sull’evoluzione delle strategie. Il
Sostituto: Dott. Lucio riferimento è agli obiettivi indicati dall’OMS per il 2020 rispetto alla
promozione di salute. Sarà presentata l’attività della società Italiana di
Maciocia
Promozione di Salute.
Ore 10.45 – 11,30.
Docente: Prof.sa
Speranzina Ferraro
Sostituto: Riccardo
Titolo relazione: Life skills e didattica delle competenze a scuola
Lezione Frantale
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Senatore
Abstract: la Scuola resta il principale veicolo per la promozione di salute
attraverso l’educazione alla salute. Verrà offerto un inquadramento
generale rispetto all’introduzione delle metodologie delle life skills e peer
group nella scuola, le esigenze di costruire una didattica delle competenze,
così come indicato nella normativa europea ed italiana
Titolo relazione: I determinanti sociali della salute e la visione
etica della medicina
Ore 11,30 – 12.15
Docente: Prof. Mario
Affronti
Sostituto: Dott.
Salvatore D’Angiò
Ore 12,15 – 13,00.
Docente: Prof. Giovanni
De Vita
Sostituto: Dott. David
donfrancesco
Lezione frontale
Abstract: Presentazione della SIMM e della sua espressione nel Lazio
(GRIS); presentazione dei determinanti sciali di salute con particolare
riferimento alla visione etica della Medicina, alla necessità di non
considerare i servizi di prevenzione come un costo, alla necessità di
quantificazione degli enormi costi sociali prodotti da una barriera
economica rispetto all’accesso al diritto di salute.
Titolo relazione: La salute, diritto individuale, bene comune, valore socioculturale
Lezione frontale e discussione
Abstract: verrà presentato il punto di vista antropologico rispetto alla
necessità della promozione della salute, alla visione culturale del bene
salute, alle differenze culturali, attraverso un approccio alla complessità
rispetto ai valori e all’etica.
Ore 13,00 – 14,00 – Pausa Pranzo
Titolo relazione: Social net skills: promuovere salute
nella comunità virtuale e in quella territoriale
Ore 14,00 – 14,45.
Docente: Guido Intaschi
Sostituto: Dott. Lucio
Maciocia
Ore 14,45 – 15,30.
Docente: Dott. David
Donfrancesco
Lezione frontale e discussione
Abstract: verrà presentato il progetto CCM Social Net Skills attraverso
una carrellata delle principali iniziative intraprese; si farà il punto dello
stato della sperimentazione in atto. Verrà posto l’accento sulle iniziative
di coinvolgimento delle reti sociali, degli Enti Locali, dei Gestori dei
locali del divertimento diurno e notturno.
Titolo relazione: Contesti di marginalità e partecipazione culturale
Lezione frontale e discussione
Abstract: verranno presentati i risultati raggiunti dall’attività dell’Unità
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Sostituto: Dott. Lucio
Maciocia
mobile e, nello specifico, nella sperimentazione ormai consolidato
dell’tilizzo delle metodologie educative basate sul gruppo dei pari e sulle
life skills in contesti gruppali marginali.
Titolo relazione: Economicismo e governance della promozione di salute in
tempo di crisi: dal PIL alla qualità della vita e delle relazioni nei contesti sociali
Ore 15,30 – 17.00.
Docente: Tutti i Docenti
Ore 17,00 – 18.00.
Docente:
Tavola rotonda con la partecipazione del pubblico
Abstract: verrà ribadita la necessità di porre in primo piano la
promozione di salute nei programmi di sanità pubblica, i fondamenti etici
alla base di tale scelta, la responsabilità civile che ne deriva. Verrà
evidenziata la necessità di promuovere processi di governance (e anche di
government) e la finalità di promuovere l’empowerment.
Titolo relazione: Compilazione scheda di gradimento docenti, questionario di
apprendimento.
Prima Assemblea costitutiva della Sezione del Lazio della Società Italiana di
Promozione di Salute
Abstract:
Note sui relatori:
- Avv. Riccardo Senatore: Presidente Società Italiana di Promozione di Salute;
- Prof.sa Speranzina Ferrero: Dirigente Scolastico Ministero dell’ Istruzione, dell’Università e
della Ricerca, Direzione Generale per lo studente, l’integrazione, la partecipazione, la
comunicazione, Coordinatore nazionale orientamento e dispersione scolastica. Coordinatore
nazionale scuola in ospedale e istruzione domiciliare.
- Dott. Mario Affronti, Docente Università di Palermo, Presidente società Italiana Medicina
delle Migrazioni
- Prof. Giovanni De Vita: Antropologo culturale, Coordinatore dei Corsi di Laurea in
Servizio Sociale - Università di Cassino e del Lazio Meridionale;
- Dott. David Donfrancesco, sociologo, operatore Unità Mobile Pegaso Fondazione Exodus,
Dottore di Ricerca Università di Cassino e del Lazio Meridionale.
- Dott. Guido Intaschi: Responsabile Ser.T. Viareggio, Coordinatore progetto CCM Social net
skills
- E’ stata richiesta la partecipazione del Dott. Giovanni Serpelloni, Capo del Dipartimento
Politiche Antidroga della Presidenza del Consiglio dei Ministri.
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