Giugno 2011
Verifica delle attività svolte dalle
insegnanti incaricate di F.S.
Vanna Birindelli
Nunzia Calò
Maresa Cilumbriello
Gabriela Da Valle
Laica Minichiello
Carla Ottoveggio
Alessia Randazzo
Cosa hanno fatto?
Supervisione dei gruppi
di lavoro
Gestione e revisione del POF e
qualità del servizio
Modifiche e gestione del sito web dell’Istituto
Staff di Istituto
Partecipazione a eventi e percorsi formativi qualificanti
POF
F.S e Coordinatore di progetto: Alessia Randazzo
• Revisione ed integrazione dell’Offerta Formativa di Istituto
(versione integrale) .
Modifica ed adattamento di:
 contenuti relativi ai progetti
 organigramma , aggiornamento dati
 integrazione di sezioni
Progetto Scuola - Famiglia
FS: Alessia Randazzo - Coordinatore: Camilla Palandri
•Organizzazione del corso di formazione su “la pedagogia dei genitori”
tenuto dal dott. Enrico Barone (coordinatore nazionale
progetto”pedagogia dei genitori”)
• Organizzazione di laboratori “Conoscersi attraverso le storie” con i
genitori delle scuole dell’infanzia e primaria, sulle tematiche della
gestione delle emozioni.
• Organizzazione di un corso per i genitori degli alunni della scuola
secondaria di primo grado riguardante l’orientamento scolastico per la
scelta della scuola secondaria di secondo grado.
• Organizzazione laboratori con genitori su tematiche varie
Contratto formativo
F.S. Laica Minichiello- Coordinatore Antonella Sciacqua
•
•
•
•
•
Stesura progetto Responsabilità e Patto Educativo di
Corresponsabilità
Organizzazione generale e verifica della giornata della
Responsabilità.
Preparazione locandine e inviti per le varie scuole
“Giornata della Responsabilità Comunità Ospitalità” tra le classi
quarte di Badia Pozzeveri e la classe quinta di Marginone
Esercizi di responsabilità(con scadenza mensile)
Festa dello sport
F.S. Laica Minichiello
Progettazione ed organizzazione dell’evento”Festa dello sport 2011”
Progetto Continuità
F.S.: Laica Minichiello
Coordinatore: Lucia Gullà
Percorsi di collaborazione e confronto tra i tre ordini di scuola:
Scuola dell’infanzia-Nido:

elaborazione di un protocollo di accoglienza comune attraverso un
confronto fra metodologie e stili educativi

partecipazione alla Serata Scuola Aperta
Scuola dell’Infanzia- scuola Primaria:

percorsi in continuità

elaborazione di prove di ingresso in ambito logico-matematico e
linguistico e sulle abilità di base
Scuola Primaria – Scuola Secondaria di Primo grado

laboratori di inglese, poesia creativa e attività motoria di
pallarilanciata

Partecipazione giochi matematici

Incontri e assemblee docenti-genitori delle classi-ponte

Percorsi di orientamento per gli alunni che concludono il ciclo della
scuola secondaria di primo grado
Progetto Intercultura
F.S.: Nunzia Calò – Coordinatore: Lucia Rotonda
•
Alfabetizzazione alunni stranieri con attivazione di laboratori di
primo e secondo livello in orario scolastico;
•
Alfabetizzazione di primo e secondo livello per alunni stranieri
per tutto il mese di giugno;
,
•
Alfabetizzazione di primo e secondo livello per donne straniere
in collaborazione con associazioni Proteo e SO&CO;
•
Percorsi di didattica interculturale (lab. espressivo-manipolativi
e disciplinari);
•
Elaborazione dei Piani Personali, per scuola primaria e secondaria
di primo grado, di Primo e Secondo livello per alunni non italofoni
neo arrivati;
•
Elaborazione di una griglia di osservazione per
i bambini non italofoni della Scuola dell’Infanzia;
•
Attivazione di percorsi formativi per docenti.
Progetto Hercules
Valutazione del servizio
F.S. Nunzia Calò – Coordinatore Tiziana Panattoni
Referente di rete Gabriella Sacchini
•
Coordinamento del gruppo di lavoro;
•
Tabulazione e analisi dei dati dei questionari di autovalutazione genitori, alunni e
docenti somministrati nell’anno scolastico 2008 – 2009;
•
Messa a punto di azioni migliorative;
•
Partecipazione a incontri con gli Istituti della Rete per la messa a punto dei nuovi
strumenti di analisi;
•
Partecipazione ad incontri di formazione per l’utilizzo di Programmi
di statistica;
•
Revisione dei questionari da somministrare ai genitori, agli alunni
ed ai docenti nell’anno scolastico in corso;
•
Somministrazione dei questionari di autovalutazione;
•
Inserimento dei dati su programma di statistica.
DI.SCO.LO.
F.S.: Gabriela Da Valle
Coordinatore: Novella Lazzareschi
• Partecipazione agli incontri di commissione
• Organizzazione della somministrazione delle prove di novembre , gennaio e
maggio per la scuola primaria e dicembre per la scuola secondaria di primo grado
• Coordinamento nell’attivazione di percorsi di recupero con i bambini in difficoltà
•Analisi dei dati scaturiti dalle prove DI.SCO.LO.
• Contatti con la rete e partecipazione agli incontri di formazione e
organizzazione della rete DI.SCO.LO.
•Stesura e presentazione del progetto sui DSA per il prossimo anno scolastico
alla fondazione Banca del Monte
INVALSI
Coordinamento ed organizzazione dello screenig delle prove
Progetto Salute e legalità
F. S. Ottoveggio Carla
Coordinatrice Tongiorgi Roberta
• Stesura del progetto salute e legalità;
• Organizzazione e gestione della Banca del libro in collaborazione con i genitori;
• Realizzazione, somministrazione e tabulazione di un questionario per docenti sulla
percezione da parte degli stessi del fenomeno bullismo;
• Stesura di un progetto per la prevenzione del bullismo, insieme alle altre sette
scuole del Polo Provinciale sulla Legalità.
• Stesura del progetto ” La sicurezza nello zaino”, insieme ad altre cinque scuole della
Provincia, relativo al bando regionale 2011;
• Organizzazione e attuazione delle prime fasi del Progetto “Operatore amico”;
• Organizzazione e attuazione di alcune fasi relativi al progetto del bando regionale
2010 “Il diritto e il rovescio del lavoro: fare impresa in modo etico”;
• Partecipazione agli incontri del Nucleo Provinciale sulla Legalità
• Partecipazione agli incontri del Progetto MIRIAM;
• Organizzazione della giornata della Legalità;
• Organizzazione della giornata contro gli abusi infantili;
• Organizzazione, unitamente alla Dirigente Scolastica e alle docenti vicarie,
dell’incontro dibattito del giudice Vittorio Teresi;
• Coordinamento delle attività relative al Bando Fondazione Falcone;
• Partecipazione al tavolo provinciale per il bullismo:
• Rendicontazione progetto “Operatore amico”
Progetto Calimero (Diversabilità)
F.S.: Carla Ottoveggio
Coordinatore:Serenella Caselli
Stesura del progetto relativo alla diversabilità
Organizzazione e coordinamento degli incontri per la stesusa del P.D.F. per la scuola
secondaria di I grado.
Educazione stradale e “Patentino”
•
•
•
•
•
Stesura del progetto d’istituto sull’educazione stradale “Allacciamo le cinture”;
Organizzazione e coordinamento degli interventi , da parte del Comandante della
Polizia Municipale di Altopascio, su tutte le classi terze della scuola Primaria
dell’Istituto;
Organizzazione degli interventi, relativi al Progetto ICARO, da parte della Polizia
Stradale di Lucca, rivolti ad alcune classi della Scuola dell’Infanzia e della
Primaria;
Organizzazione e coordinamento del corso per il conseguimento “dell’Autorizzazione
ad esercitarsi alla guida di un Ciclomotore” (DM 1.3.2011);
Rendicontazione progetto “Allacciamo la cintura”.
Progetti P.I.A.
in rete con ITIS “E. Fermi” di Lucca e Istituto Comprensivo
“Don Aldo Mei” di Capannori
F.S.: Vanna Birindelli
•
•
•
•
Partecipazione a incontri del gruppo di progetto
Stesura del progetto
Rendicontazione finale
Verifica in itinere
Progetto PIA e rete Hercules
Docente Vanna Birindelli
• Stesura e rendicontazione del progetto
• Rendicontazione del Progetto PIA di rete Hercules
Laboratori
Docente Vanna Birindelli
• Organizzazione, programmazione e verifica delle attività di musica e
motoria
• Incontri per la definizione del progetto INFEA per l’anno scolastico 20112012
• Coordinamento percorsi di educazione al Consumo Consapevole (contatti
scuole -Coop)
Progetto Curricolo
F.S.: Maresa Cilumbriello
Coordinatore: Gessica Ferretti
• Partecipazione all’incontro conclusivo della prima parte del corso del
prof.Castoldi “Valutare per competenze”
• Riflessioni relative al corso “Valutare le competenze” e
sperimentazione del Compito Autentico in ciascun plesso delle scuole
primarie e secondaria di primo grado
• Somministrazione di prove comuni ai bambini di cinque anni della
Scuola dell’Infanzia nei vari ambiti (linguistico-antropologico;logicomatematico; psico-motorio).
• Somministrazione delle prove comuni a tutti gli alunni della scuola
primaria in ambito linguistico-antropologico e logico-matematico
• Attuazione di interventi di recupero per piccoli gruppi nelle classi 3ª
- 4ª - 5ª della scuola primaria
• Partecipazione alla seconda parte del corso “ Progettare per
competenze” del Prof. Castoldi che si concluderà nell’anno scolastico
2011-2012
Serata Scuola Aperta
Tutti gli insegnanti incaricati di FF.SS.
hanno collaborato , unitamente agli esperti e
alle insegnanti vicarie Antonella Mazzocchi e
Mirella Marchi all’organizzazione e alla
gestione dell’evento.
Criticita’
Ogni gruppo di lavoro ha evidenziato le seguenti criticità:
• Mancanza di rappresentanti di tutte le scuole e conseguente
carenza di confronto
• Percezione di azioni
subite dai colleghi non coinvolti
direttamente nei singoli gruppi di lavoro
• Diffusa demotivazione e scarsa partecipazione alle
commissioni
• Persistenza di problemi di comunicazione nell’organizzazione e
gestione delle attività
• Eccessivo carico d’impegni