I. C. “Via Giovanni Palombini” - Roma
Scuola “E. Salgari”
Classe I A
Anno scol. 2011-2012
Diamoci la mano!
Il girotondo tenendosi per mano
Generosità
Grazie
Le “parole gentili” per esprimere…
Buone maniere
Gratitudine

Le “parole gentili” sono state il filo conduttore di tutte le attività
realizzate per favorire nei bambini le abilità sociali.

I valori della generosità, della gratitudine e delle buone maniere sono
stati analizzati concretamente nell’esperienza scolastica quotidiana,
attraverso un percorso interdisciplinare ed un lavoro di équipe mirato
alla piena partecipazione dei bambini con bisogni educativi speciali.

Sono stati coinvolti i genitori per rafforzare il significato dei valori nel
vissuto familiare.

L’attenzione è stata anche focalizzata sul rispetto dell’ambiente, per
favorire l’acquisizione di responsabilità, sollecitare la cura dei beni
comuni, il rispetto degli spazi, la gentilezza, elementi che fanno di una
città il luogo dove si vive bene nella convivenza civile con gli altri.

E’ stata valorizzata la creatività e l’espressione del vissuto emotivo dei
bambini, attraverso la conversazione, la lettura di racconti e poesie, il
disegno, il canto, la drammatizzazione…
I valori del rispetto, dell’amicizia, dell’accoglienza e
della generosità…
Obiettivi:
•Esprimere emozioni
e riflettere sui propri
comportamenti;
-Sperimentare i valori
dell’amicizia e della
solidarietà nella vita
scolastica
Realizzazione e
vendita
delle Pigotte.
Accoglienza dei bambini
della scuola dell’infanzia:
Partecipazione alla
“Giornata del Futuro”.
-Interpretazione
creativa di canzoni,
favole e poesie:
-Il sole e la nuvola
-Il vestito di Arlecchino
-Un amico
-Mani
Il valore della gratitudine
Obiettivi:
- Riconoscere il valore della
gratitudine
- Individuare le parole che
esprimono il sentimento
di gratitudine e utilizzarle in modo
appropriato nella vita quotidiana.
-Esprimere gratitudine
e rispetto nei confronti
Del personale scolastico.
Costruzione
del cartellone
con le “parole gentili”.
Costruzione
del libro-arcobaleno.
Preparazione e
consegna
del diploma
alle cuoche.
Le buone maniere … a tavola e nell’ambiente
Obiettivi:
-Incrementare le capacità
di autonomia
e autocontrollo;
-Comprendere l’importanza
del rispetto dei ruoli;
-Sperimentare forme di
tutela dell’ambiente.
-La festa dell’albero;
-La pulizia dell’aiuola;
-Costruzione del cartellone
sulla città “gentile”.
-Giochi e disegni per
imparare ad apparecchiare
e sparecchiare la tavola;
-Costruzione del cartellone
sulle buone maniere
a tavola.
Il libro-arcobaleno con le “parole gentili”
Le buone maniere a tavola
La gratitudine: il diploma per le cuoche
La“Giornata del futuro”
Accoglienza dei bambini della scuola dell’Infanzia
Conoscere e amare la natura
Il rispetto dell’ambiente: la festa dell’albero
Collaborare: la costruzione del cartellone comune
I A e II A
La città gentile
Il racconto di G. Rodari “Il sole e la nuvola”
“Il vestito di Arlecchino”