JUDO CLUB FELTRE JUDO E CULTURA DAL 1970 PROPOSTA DIDATTICA PER LE SCUOLE PRIMARIE DI SECONDO GRADO Programma JUDO EDUCAZIONE Judo Club Feltre—- Via Dolci 3—( ex Scuola elementare di Farra) 32032 Feltre (BL) Tel :329/0139694 Www.judoclubfeltre.it CAP. 1 : PREMESSA CAP. 2 : COS’E’ IL JUDO CAP. 3 : PRESENTAZIONE DEL JUDO CLUB FELTRE CAP. 4 : METODOLOGIE ED OBBIETTIVI DEL PROGETTO CAP. 5 : PROPOSTA ALLE SCUOLE CAP. 6 : PRESENTAZIONE E QUALIFICHE DEGLI INSEGNANTI TECNICI CAP. 7 : FACSIMILE ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE CAP. 8 : ORGANIGRAMMA DEL CLUB PREMESSA Il fascicoletto che avete in mano è il primo passo che il JUDO CLUB FELTRE compie per cercare di offrire un servizio migliore agli Istituti nell’Ambito del Progetto “Judo a Scuola”. E’ da molti anni che il JUDO CLUB FELTRE collabora con diverse scuole per far conoscere questo bellissimo sport e Metodo di crescita personale ai ragazzi, ma è arrivato il momento di presentare nero su bianco e in maniera condivisibile quanto la nostra associazione propone. Nelle pagine a seguire potrete conoscere meglio sia l’Attività proposta, sia il nostro Club (che ha ormai raggiunto i 40 anni di attività), che i nostri insegnanti tecnici. Tutto questo perchè la nostra associazione ritiene doverosa una puntigliosa e trasparente informazione sulle persone che entreranno in contatto con i ragazzi, e su quali siano le finalità dei corsi da noi proposti che, ci teniamo a chiarire, non sono mera attività sportiva o agonistica, ma innanzitutto e soprattutto Attività EDUCATIVE E FORMATIVE. Il nostro Club e i nostri insegnanti tecnici sono a Vostra completa disposizione per qualsiasi dubbio o chiarimento. Il Consiglio Direttivo CAPITOLO 2: cos’è il Judo «Il judo ha la natura dell'acqua. L'acqua scorre per raggiungere un livello equilibrato. Non ha forma propria, ma prende quella del recipiente che la contiene. È indomabile e penetra ovunque. È permanente ed eterna come lo spazio e il tempo. Invisibile allo stato di vapore, ha tuttavia la potenza di spaccare la crosta della terra. Solidificata in un ghiacciaio ha la durezza della roccia. Rende innumerevoli servigi e la sua utilità non ha limiti. Eccola, turbinante nelle cascate, calma nella superficie di un lago, minacciosa in un torrente o dissetante in una fresca sorgente scoperta in un giorno d'estate.» Seryoku Zen Yo (Gunji Koizumi, 8° dan (1886-1964) Ji Ta Kyo Ey Cos’è il JUDO? Il Judo è un arte Marziale giapponese, codificata dal Maestro Jigoro Kano nel 1882 come un evoluzione delle antiche arti giapponesi di Lotta e combattimento chiamate Jujutsu. Nell’instabile periodo in cui versava il Giappone, egli cercò di codificare un Arte che non fosse solo una disciplina marziale, ma soprattutto una forma di educazione del Corpo e dello Spirito seguendo i due principi fondamentali: “Crescere insieme agli altri (Ji Ta Kyo Ey) secondo il miglior uso dell’energia (Seryoku Zen Yo) “. Quest’Arte venne chiamata JUDO, il cui significato è “Via della Cedevolezza” , perché insegna che il modo migliore per contrastare una forza non è quello di opporvisi, ma quello di cedere per utilizzarla a proprio vantaggio. Infatti le tecniche del Judo hanno l’obbiettivo di sbilanciare l’avversario e farlo cadere al suolo. Per fare ciò ci si avvale di 40 tecniche suddivise in 5 classi in base alla difficoltà di esecuzione e alla violenza della caduta. Il judo dal 1964 è disciplina olimpica ed ha rappresentato, alle Olimpiadi di Atene 2004, il terzo sport più universale, con atleti da 98 paesi. Proprio per i Bambini, però, il Judo è riconosciuto come attività estremamente formativa.. Il fondatore M° Kano, infatti, riteneva che le caratteristiche che un Judoka deve Coltivare sono: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Educazione; Coraggio; Sincerità Onore; Modestia; Rispetto; Controllo di sé Amicizia. Questa filosofia di base viene naturalmente integrata con l’attività fisica del Judo, che attraverso giochi propedeutici e attività psicomotorie, allena nei bambini il controllo degli schemi psicomotori di base (correre, strisciare, arrampicarsi, rotolare) e quelli complessi.. Una parte importante del programma didattico è incentrato sull’apprendimento dell’equilibrio e del modo giusto di cadere senza farsi male. Allo stesso modo vengono sviluppati Carattere e determinazione, rispetto dell’avversario, del Maestro e delle Regole. Questi Valori sono pertanto riconosciuti dai Pediatri e dagli psicologi infantili come un eccezionale metodo di formazione del carattere, adatto a contrastare fenomeni di BULLISMO e di DISAGIO GIOVANILE, così come il sistema Judo è riconosciuto come un efficace metodo di trattamento di bambini IPO o IPERCINETICI e con problemi di SOCIALIZZAZIONE o INTEGRAZIONE. CAPITOLO 3: il Judo Club Feltre Il Judo Club Feltre nasce nel 1970 ad opera di un piccolo gruppo di appassionati che, sotto la guida del M° Giovanni Rizzotto, inizia da pioniere la pratica del Judo in provincia di Belluno. Nel 1972 il Club assume una forma stabile con il suo primo Consiglio Direttivo e il suo primo Statuto. Nel corso degli anni il Club ha formato diversi Istruttori e Maestri, oltre a decine di cinture nere, segno di una vitalità continua e sempre propositiva, riconosciuta a livello nazionale dalla Federazione Italiana Lotta Judo Karate Arti Marziali (emanazione del Coni). Nonostante le notevoli difficoltà iniziali il Club cresce esponenzialmente negli anni, sempre con lo scopo di insegnare il Judo non solo come disciplina sportiva, ma anche e soprattutto come filosofia di vita e Scuola di comportamento. Il Club infatti collabora da sempre con i pediatri della zona che consigliano la disciplina del Judo come efficace attività per i bambini Ipo- o Ipercinetici, per quelli con difficoltà caratteriali e con problemi di socializzazione. A tutt’oggi il Judo Club Feltre è una delle più importanti realtà sportive nell’ambito delle Arti Marziali della Regione, riconosciuto a livello nazionale come un Club estremamente attivo nella diffusione dello sport e dei Valori del Judo, con un corpo docente costituito da ben dieci insegnanti tecnici. Infatti il club organizza nell’arco dell’anno le seguenti attività: TROFEO SARA SECCO Presso la Palestra dell’Istituto Canossiano di Feltre, Aprile. Trofeo non competitivo per bambini dai 6 ai 12 Anni, in ricordo di un atleta scomparsa in giovane età, che è divenuto ormai la più grande manifestazione judoistica a livello provinciale, con una partecipazione di più di 400 bambini. FESTIVAL DELLE ARTI GIAPPONESI Presso il palaghiaccio di Feltre, Maggio. Con il Patrocinio di Regione Veneto, provincia di Belluno, Consolato Generale del Giappone. Una manifestazione per la Famiglia, totalmente gratuita, in cui è possibile immergersi per due giorni nella Cultura Giapponese e provare tutte le Arti Marziali (Judo, Jujitsu, Karate, Aikido, Kyudo, Naginata, Kendo, Katori shinto) e le Arti gentili (Reiki, Shiatsu, Cerimonia del Tè, Origami, Haiku, Canzoni popolari, Vestizione del Kimono, Shodo, Kimono, Bonsai). CONCORSO DI POESIA “ UN HAIKU INNOCENTE” Un concorso di Poesia Haiku per le Scuole Secondarie di primo e secondo grado, emanato in collaborazione con il Centro Giovani del Comune di Feltre e l’Oreficeria Artigiana “Sergio Innocente”. Il vincitore viene premiato durante il Festival delle Arti Giapponesi con un Gioiello creato artigianalmente per l’occasione. Il Judo Club pubblica il libretto con tutte le Poesie pervenute che potrà essere scaricato dal Sito Internet o acquistato presso la sede. PROGETTO IPOVEDENTI In collaborazione con l’Associazione Italiana Ipovedenti il Judo Club Feltre organizza degli stage gratuiti di Judo per ipovedenti, invitando anche atleti della Nazionale Italiana a tenere lezione presso la sede associativa., credendo fermamente che la pratica sportiva possa aiutare i bambini e gli adulti con difficoltà o handicap a meglio integrarsi nella società. SPORT IN PIAZZA Tutti gli anni il Club partecipa fattivamente alla realizzazione di questa importante iniziativa del Comune di Feltre, presentando al pubblico le Arti Praticate e permettendo ai bambini di provare i primi rudimenti del Judo. PROGETTO: JUDO EDUCAZIONE Quello che avete in mano, un progetto coordinato che permetta agli alunni delle scuole primarie di secondo grado di conoscere e prati care il Judo non solo come Sport ma anche e soprattutto come Progetto Educativo. Il Progetto ha già avuto notevoli riscontri negli anni scorsi ed è stato particolarmente apprezzato sia dalla dirigenza scolastica che dagli alunni stessi. Questo progetto prevede inoltre la possibilità per le Scuole Secondarie di poter usufruire di Corsi di AutoDifesa e Psicologia dell’Aggressione , in collaborazione con le Forze dell’Ordine. Il Club organizza inoltre all’interno della propria struttura: CORSI DI DIFESA PERSONALE—KRAV MAGA Grazie alla competenza del proprio Istruttore Federale Paolo Tisat il club organizza corsi di difesa personale con il sistema di origine Israeliana Krav Maga, di autodifesa per donne e collabora con l’Amministrazione comunale di Feltre per addestrare il locale corpo della Polizia Municipale. Il Sistema insegnato include elementi di PREVENZIONE, DIFESA, CONDIZIONAMENTO, E PSICOLOGIA DELL’AGGRESSIONE, si rivela pertanto particolarmente importante per Donne o persone con lavori a rischio . CORSI DI JUDO PER BAMBINI E PER AGONISTI Con un Team di ben dieci istruttori tecnici qualificati (con diplomi CONI) il Judo Club Feltre è in grado di offrire una formazione completa sia ai Bambini, che ai Ragazzi, sia per quanto riguarda l’aspetto agonistico/sportivo che per l’aspetto Educativo del Judo. Un Team di insegnanti che uno fra i più qualificati e completi della Regione. CORSI DI JUJITSU L’Antica arte marziale giapponese dei Samurai, adatta a Ragazzi ed Adulti. Il corso annuale del Maestro Tisat permetterà di imparare questa antica Arte, adatta anche come forma di Difesa Personale, in maniera approfondita e progressiva attraverso lo studio di KATA (forme) e tecniche. Il corso viene integrato anche dallo studio di alcune armi tradizionali Giapponesi quali i Tonfa (manganelli) e il BO (Bastone lungo). CORSI DI AIKIDO L’Arte Marziale dell’Armonia, tenuti da insegnanti dell’Accademia di Aikido e Cultura Tradizionale Giapponese. CORSI DI YOGA, GINNASTICA PER ANZIANI, MEDITAZIONE ZAZEN, GINNASTICA PER BAMBINI, GIOCO-DANZA, GINNASTICA POSTURALE. Tenuti da insegnanti qualificati in collaborazione con altre associazioni sul territorio ( GILF, FELTREGHIACCIO) CAPITOLO 4: METODOLOGIE ED OBBIETTIVI METODOLOGIE DI LAVORO - Momenti d’insegnamento individuale e collettivo, diversificati in relazione alle fasce d’età ed organizzati in modo da essere motivanti; -Utilizzo del metodo ludico, del metodo della libera esplorazione e del metodo del problem solving; - Esercitazioni di composizione motoria e di organizzazione e controllo della sicurezza attiva e passiva; - Approccio di tipo ludico-sportivo, ove vengono proposte situazioni di confronto e evitate accuratamente le esasperazioni tecnico-agonistiche, promuovendo uno sviluppo polivalente della motricità e della personalità; -Momenti di Gioco-Sport collettivo per diffondere i valori propri dello Sport come le regole ed il fair play. - Insegnamento delle Regole comuni del Vivere Insieme quali: La Pulizia, il Saluto, Il Rispetto dell’avversario, il Rispetto delle Regole. OBBIETTIVI : Classi Prima e Seconda: Gli obbiettivi specifici della prima e seconda classe sono riferiti soprattutto all’insegnamento delle Cadute attraverso le quali si condurrà l’allievo alla conoscenza del proprio corpo ed al coordinamento degli schemi motori. Verranno insegnati inoltre: • I giochi propedeutici (privi di valenza agonistica) • Il Saluto, visto come principio di rispetto dell’Altro. • L’Apprendimento dell’immobilizzazione e della lotta a terra facilitata (necessarie all’apprendimento dell’uso espressivo del corpo, dell’osservanza delle regole e delle diversità individuali) Classi Terza, Quarta e Quinta: Nelle classi superiori gli obbiettivi si basano principalmente sull’introduzione di una maggiore complessità dell’esecuzione del gesto tecnico. L’inserimento del combattimento a terra in gruppo favorisce l’allenamento della coordinazione spazio temporale e favorisce l’acquisizione di atteggiamenti di coordinamento del gruppo e il rispetto fondamentale delle regole. Il programma offre all’allievo l’avviamento del combattimento, che verrà proposto nelle classi quarte e quinte con assegnazione di vittoria e sconfitta per iniziare ad introdurre lo spirito sportivo . I corsi cercheranno di portare il bambino ad una gestione sempre più consapevole e controllata della propria corporeità e ad un utilizzo migliore della propria ed altrui fisicità. La Pratica sportiva deve rappresentare per l’allievo, oltre ad un momento di crescita, anche un momento ricreativo, di sfogo, di gioco. Ogni situazione di apprendimento relativa al Judo deve fornire al bambino motivo di investimento fisico, affettivo, intellettivo che lo aiuteranno a raggiungere la propria autonomia. Viene dato un giusto apprezzamento agli sforzi degli allievi per aumentare il raggiungimento dell’autostima e della fiducia in se stessi. Le critiche, quando necessarie, saranno date in modo semplice , chiaro, costruttivo e propositivo. Deve essere inoltre sempre tenuto presente che l’apprendimento potrebbe essere ostacolato da molti fattori quali, ad esempio, una scarsa attenzione dell’allievo ( conseguenza di noia e fatica), predisposizione personale, fattori emotivi o personali, e dagli ovvi limiti dovuti alla necessaria brevità dei corsi che saranno tenuti nelle scuole. L’insegnamento del Judo ai bambini ha come fine principale “un educazione attraverso l’arte del combattimento”, intendendo “Educazione” nel suo concetto più vasto. Citando il Prof. G. Marchiani: “E’ bello applaudire un atleta per una prestazione straordinaria ma è necessario dimensionare correttamente l’evento agonistico rapportandolo con la realtà della vita di tutti i giorni. Il campione è colui in grado trasportare i benefici ottenuti dalla pratica sportiva nella società, distinguendosi per i sui valori etici e le sue doti umane.” CAPITOLO 5: LA PROPOSTA DEL JUDO CLUB FELTRE ALLE SCUOLE PROPOSTA 1: INTRODUZIONE AL JUDO Questa proposta si articola in un totale di 4 lezioni settimanali, Il contributo richiesto è di 2€ ad alunno per tutte e quattro le lezioni (cioè 0.50€ a lezione) .che dovrà essere corrisposto dalla Scuola o dai singoli alunni ( a scelta della Scuola). Il Judo Club Feltre provvederà a fornire un tatami (materassino) per la pratica del Judo ai bambini, il quale dovrà essere conservato in luogo asciutto e protetto. Le lezioni saranno a cadenza settimanale e di un ora. Gli insegnanti tecnici sono INSEGNANTI QUALIFICATI E DIPLOMATI DAL CONI. Alla fine del Corso il Judo Club Feltre fornirà ad ogni alunno un certificato di partecipazione. (di cui avete copia in calce) PROPOSTA 2: CORSO DI JUDO Questa proposta si articola in 12 lezioni settimanali di 1 ora. In questo caso viene richiesto un contributo di 15€ (1.25€ a lezione) per ogni alunno, che dovrà essere corrisposto dalla Scuola o dai singoli alunni (a scelta della scuola) Il Judo Club Feltre provvederà a fornire un tatami (materassino) per la pratica del Judo ai bambini, il quale dovrà essere conservato in luogo asciutto e protetto presso la Scuola. Gli insegnanti tecnici sono INSEGNANTI QUALIFICATI E DIPLOMATI DAL CONI. Alla fine del Corso il Judo Club Feltre fornirà ad ogni alunno un certificato di partecipazione (di cui avete copia in calce) e la cintura corrispondente al grado raggiunto (solitamente Bianca-Gialla). GLI INSEGNANTI TECNICI DEL JUDO CLUB FELTRE PROGETTO JUDO EDUCAZIONE ELEONORA BERGAMO CINTURA NERA JUDO 3° DAN ISTRUTTRICE DI JUDO DIPLOMA CONI DI INSEGNANTE QUALIFICATO PER IL PROGETTO SCUOLA DINO CELENTIN CINTURA NERA DI JUDO 3° DAN ISTRUTTORE DI JUDO e JUJITSU CINTURA NERA JUJITSU 3° DAN CINTURA NERA HAKKO RYU 1° DAN ISTRUTTORE DIFESA PERSONALE CON METODO KRAV MAGA MABEL VETTORATA CINTURA NERA DI JUJITSU 2° DAN CINTURA MARRONE MYZU RYU CINTURA MARRONE DI JUDO A. ALLENATORE INSEGNANTE DI SCUOLA MATERNA ED ELEMENTARE IL JUDO CLUB FELTRE ADERISCE A : JUDO CLUB FELTRE Judo e Cultura dal 1970 ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE Con la Presente il JUDO CLUB FELTRE Attesta che l’Allievo: _____________________________________________________ Della Classe _____________ Istituto_______________________ Ha Superato con profitto il Corso di INTRODUZIONE AL JUDO Ed ha acquisito i Principi di “Seryoku Zen Yo”(crescere insieme) e “Jita Kyo Ei” (miglior uso dell’energia) Il Presidente L’Insegnante Tecnico _________________________________ _________________________________ JUDO CLUB FELTRE ASD ASD— — - Via Dolci 3 3— — 32032 FELTRE - — www.judoclubfeltre.it www.judoclubfeltre.it— — [email protected] ORGANICO DEL CLUB PRESIDENTE NARCISO MASOCCO VICEPRESIDENTE: LORIS GIOPP SEGRETARIO: GIUSEPPE FANTAUZZI RESPONSABILE INSEGNANTI TECNICI: PASQUALINO PICCOLOTTO RESPONSABILE SICUREZZA STEFANO ANTONETTI WEBMASTER: ALESSANDRO ROMANO RESPONSABILE LOGISTICA: MICHELE TONION RESPONSABILE ATTIVITA’ SPERIMENTALI PAOLO TISAT INSEGNANTI TECNICI: PASQUALINO PICCOLOTTO: PAOLO TISAT DINO CELENTIN ELEONORA BERGAMO SIMONE GARBUIO DENNIS TREVISAN GIUSEPPE FANTAUZZI LORIS GIOPP MICHELA DAL MAGRO MABEL VETTORATA CN 3° DAN ISTRUTTORE CN 3° DAN ISTRUTTORE CN 3° DAN ISTRUTTORE CN 3° DAN ISTRUTTORE CN 2° DAN ASP. ALLENATORE CN 1° DAN ASP. ALLENATORE CN 1° DAN ASP. ALLENATORE CN 2° DAN ASP. ALLENATORE CN 2° DAN ASP. ALLENATORE CN. 2° DAN ASP. ALLENATORE Indirizzo: Judo Club Feltre asd — Via Dolci 3 —32032 Feltre (BL) www.judoclubfeltre.it [email protected] tel. 329/0139694 Il Judo Club Feltre collabora attivamente con: Judo Club Cesiomaggiore Cesiomaggiore (BL) Judo Club Lentiai Palestra Comunale di Villapiana—Lentiai (BL)