ISCRIZIONI alle SCUOLE D'INFANZIA COMUNALI E STATALI e alla REFEZIONE SCOLASTICA 26 gennaio 2015 – 16 febbraio 2015 anno scolastico 2015/2016 Informazioni 2 LA SCUOLA DELL'INFANZIA A BOLOGNA " L'educazione di ogni bambino deve mirare a sviluppare tutte le sue capacità, rispettare i diritti umani e le libertà, rispettare i genitori, la lingua e la cultura del paese in cui il bambino vive, prepararlo a relazionarsi con gli altri, rispettare l'ambiente naturale..........." (art. 29 convenzione ONU sui Diritti dell'infanzia, 1989) "La scuola pubblica dell'infanzia concorre a promuovere la formazione integrale della personalità delle bambine e dei bambini ... La scuola comunale dell'infanzia, ispirandosi a una concezione del bambino come soggetto attivo impegnato in un processo di continua interazione con i coetanei, gli adulti, l'ambiente, la cultura, deve consentire ai bambini ed alle bambine che la frequentano di raggiungere avvertibili traguardi di sviluppo in ordine alla identita', alla autonomia, alla competenza." (art.1 Regolamento delle scuole dell'infanzia comunali di Bologna. Deliberazione consiliare O.d.G. n. 178 del 13 giugno 1994). "La scuola dell'infanzia, statale e paritaria, si rivolge a tutte le bambine e i bambini dai tre ai sei anni ed è la risposta al loro diritto all'educazione e alla cura, in coerenza con i principi del pluralismo culturale ed istituzionale presenti nella Costituzione della Repubblica, nella Convenzione sui diritti dell'infanzia e dell'adolescenza e nei documenti dell'Unione Europea. Essa si propone di promuovere nei bambini lo sviluppo dell'identità, dell'autonomia, della competenza e li avvia alla cittadinanza." (Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione - C.M. n. 31 del 18 aprile 2012). A partire dall'anno scolastico 2014-2015, la gestione delle scuole dell'infanzia comunali è stata organizzata attraverso l'Istituzione Educazione e Scuola con sede in via Capramozza 15 e sede operativa in via Cà selvatica 7. Il Regolamento dell’Istituzione è stato approvato con atto del Consiglio Comunale in data 23 giugno 2014 ODG 229 PG n. 125096. L'Istituzione opera per la gestione diretta di tutti i servizi comunali che si rivolgono ai bambini dai 0 ai 6 anni: le scuola dell'infanzia, i nidi, i centri per bambini e genitori, i SET (ludoteche,c entri lettura, centri per l'educazione ambientale, ....) occupandosi in particolare della progettualità pedagogica e della gestione del personale. Tutte le informazioni riguardanti le scuole dell’infanzia presenti nei quartieri della città, altri elementi di conoscenza del funzionamento per l'accesso e per la frequenza sono reperibili nel sito www.comune.bologna.it/istruzione 3 ISCRIVERSI online ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA In relazione alla Circolare Ministeriale n. 51 Prot. n. 0008124 del 18/12/14 e alla Determinazione Dirigenziale comunale P.G. n. 8200 del 16/01/15 dal giorno 26 gennaio 2015 fino al 16 febbraio 2015 è aperto il bando per le iscrizioni alle scuole dell'infanzia comunali e statali della città di Bologna. In applicazione di un Protocollo sottoscritto tra Comune e Istituti Comprensivi, valido per il triennio corrispondente agli anni scolastici 2014-15, 2015-16 e 2016-17, le domande di iscrizione alle scuole d’infanzia comunali e statali della città di Bologna sono raccolte in maniera unificata, ad esclusione delle scuole statali dell’infanzia dell’Istituto Comprensivo n. 10 (scuole infanzia Gioannetti e Gualandi) che non ha aderito al Protocollo. I genitori dei bambini nati negli anni 2010, 2011 e 2012 possono presentare domanda d'iscrizione alle Scuole dell'Infanzia statali e comunali per l'anno scolastico 2015-2016. Sono accolte prioritariamente le domande relative ai bambini residenti nel Comune di Bologna con almeno un genitore (esercente la potestà genitoriale), un genitore affidatario o tutore, anch'esso residente insieme al bambino a Bologna. Le domande presentate vengono ordinate in relazione a una serie di Criteri (vedi pagine successive) in graduatorie formulate per ogni scuola. Di norma la prima graduatoria è programmata entro il mese di aprile. Le domande dei genitori dei bambini nati negli anni 2010, 2011 e 2012 residenti nei comuni della Provincia di Bologna verranno inserite successivamente a partire dalla graduatoria elaborata nel mese di giugno. Le domande per le scuole comunali e statali possono essere presentate solo ON-LINE attraverso il portale del Comune di Bologna www.comune.bologna.it/istruzione selezionando la voce a fondo pagina: “Iscrizione ai servizi educativi e scolastici”. Gli uffici dei Quartieri che si occupano dell'accesso ai servizi educativi e scolastici provvedono ad inviare ai cittadini residenti apposita informativa relativamente al bando; in seguito ricevono le domande on-line, provvedono ad effettuare il controllo e a validare le domande di iscrizione nell'ambito delle graduatorie elaborate e danno informazioni ai cittadini della avvenuta ammissione o della permanenza nella lista di attesa. Durante la pubblicazione del bando, per agevolare i genitori, presso ogni Quartiere sarà possibile avere indicazioni e supporti specifici per le iscrizioni online. Di seguito sono elencate le caselle di posta ed i numeri di fax degli uffici dei Quartieri: QUARTIERE Q.re B. Panigale Q.re Navile Q.re Porto Q.re Reno Q.re San Donato Q.re Santo Stefano Q.re San Vitale Q.re Saragozza Q.re Savena CASELLA DI POSTA [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] 4 051 051 051 051 051 051 051 051 051 N. FAX 6418267 4151375 553630 6194120 6337506 7095052 276130 526371 7095175 NOTA BENE La domanda di iscrizione è un’autocertificazione: ogni cittadino è responsabile delle proprie dichiarazioni, potranno essere eseguite verifiche e controlli sui dati presentati. A seguito della presentazione online della domanda, qualora ne sussistano i presupposti, è necessario presentare agli uffici scolastici del quartiere di propria residenza copia cartacea delle seguenti documentazioni: • certificazione per bambini disabili: C.I.S. (Certificazione Integrazione Scolastica), certificazione di handicap/104; • documento attestante l'eventuale perdita della potestà genitoriale da parte di uno dei genitori; • documentazione che attesti l'eventuale stato di detenzione di uno dei genitori; • certificazione nel caso di fratello e/o sorella disabile ai sensi della Legge 104/92, genitore con disabilità grave ai sensi dell'art. 3 comma 3 della Legge 104/92 o con invalidità pari o superiore al 66%. I bambini inseriti in nuclei familiari già in carico al Servizio Sociale comunale e i bambini ospiti in strutture di accoglienza madre-bambino presenti sul territorio comunale, che hanno diritto alla priorità di accesso, saranno segnalati direttamente ai Servizi Educativi e Scolastici dei Quartieri dal Servizio Sociale medesimo. SUCCESSIVAMENTE ALLA PRESENTAZIONE DELLA DOMANDA verranno inviate ai genitori unicamente tramite e-mail. tutte le comunicazioni CRITERI PER ORDINARE LE DOMANDE E FORMARE LE GRADUATORIE A. Domande di trasferimento E' possibile fare domanda di trasferimento nelle scuole del proprio bacino di residenza per i bambini residenti o che prenderanno la residenza nel Comune di Bologna e frequentanti nell'anno precedente una scuola dell'infanzia. Le domande di trasferimento hanno la precedenza sui criteri di formulazione della graduatoria delle nuove ammissioni SOLO se trattasi di: • bambino/a frequentante, nell’anno scolastico precedente, una scuola dell’infanzia in bacino diverso da quello di residenza; • cambio di residenza da altre città o tra quartieri cittadini di bambino/a che risiederà o risiede nel Comune di Bologna con almeno un genitore o tutore esercitante la potestà genitoriale anch'esso residente insieme al bambino a Bologna; • domanda di bambino/a frequentante scuola dell’infanzia privata convenzionata con il Comune di Bologna presente nella lista d’attesa dell’a.s. precedente alla data del 15 settembre. N.B.: La domanda di trasferimento accolta rende automatica la rinuncia al posto nella scuola precedentemente frequentata. Nel caso in cui le domande di trasferimento siano in numero superiore rispetto ai posti disponibili, verranno ordinate in base alle condizioni di priorità previste per le nuove domande, mantenendo il requisito di trasferimento. Tutte le altre tipologie di domande di cambio scuola saranno trattate come nuove domande d’iscrizione. 5 B. Domande di nuova iscrizione entro i termini del bando La formazione delle graduatorie ai fini dell'ammissione alla scuola dell'infanzia viene realizzata secondo i seguenti CRITERI: 1. bambine/i in situazione di handicap certificati (senza vincolo di residenza nel 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Comune di Bologna). Le certificazioni di integrazione scolastica (C.I.S.) e il certificato di Handicap/ex L. 104 vengono rilasciati dalla Commissione Legale competente ai genitori del bambino/a che provvederanno a consegnarla ai Servizi Educativi e Scolastici di Quartiere contestualmente alla presentazione della domanda d’iscrizione online; bambine/i segnalati dal Servizio Sociale Minori territoriale (senza vincolo di residenza nel Comune di Bologna). L' attestazione viene rilasciata dal Servizio Sociale Territoriale, al quale spetta la responsabilità della stessa attestazione, provvedendo a consegnarla ai Servizi Educativi e Scolastici di Quartiere; bambine/i residenti nel Comune di Bologna con un genitore solo nei seguenti casi: un solo genitore ha riconosciuto il bambino, un genitore è deceduto, un genitore è detenuto in carcere, un genitore ha perso la patria potestà; bambine/i residenti nel Comune di Bologna , conviventi con un fratello e/o una sorella disabile ai sensi della legge 104/92 e/o con un genitore con disabilità grave ai sensi dell’art. 3 comma 3 della legge 104/92 o con invalidità pari o superiore al 66% comprovata da presentazione del certificato di invalidità da consegnare agli uffici di Quartiere contestualmente alla presentazione della domanda d’iscrizione on line; bambine/i con residenza anagrafica nello stesso bacino di utenza della scuola richiesta; bambine/i con residenza anagrafica in un altro bacino di utenza rispetto a quello della scuola richiesta, ma nello stesso Quartiere; bambine/i con residenza anagrafica in un altro Quartiere rispetto a quella della scuola richiesta; bambine/i con residenza anagrafica in un altro Comune; Per stabilire l’ordine interno di priorità dei casi suindicati si utilizza, come criterio prioritario, l’anno di nascita a partire dai bambini che compiono il 5° anno di età (poi il 4° anno, poi il 3° anno) entro il 31 dicembre 2015. All’interno di ogni criterio, per ordinare le domande, vengono utilizzati dei subcriteri. I SUB-CRITERI di ordinamento delle domande sono: A. entrambi i genitori lavorano B. un solo genitore lavora C. nessun genitore lavora La condizione lavorativa di uno od entrambi i genitori è rilevata alla data di presentazione della domanda e verrà sottoposta alle procedure di controllo previste dalla normativa vigente. Si considera lavoratore in base alla condizione lavorativa chi rientra in una delle seguenti tipologie: - lavoratore dipendente a tempo indeterminato - lavoratore dipendente a tempo determinato - lavoratore autonomo con contratto a progetto - lavoratore autonomo con contratto occasionale - lavoratore Autonomo / Libero Professionista 6 - lavoratore in cassa integrazione e guadagni a zero ore lavoratore in mobilità (art. 4 Legge 223/91) iscritto nelle liste presso i centri per l’impiego dottorato di ricerca tirocinio/praticantato abilitante per l’iscrizione ad un ordine professionale. A PARITA' DI REQUISITI LAVORATIVI, LE DOMANDE (tenendo conto dei criteri sopra descritti) VERRANNO ULTERIORMENTE ORDINATE COME SEGUE: 1. bambine/i con fratello o sorella che continuerà a frequentare nell’anno scolastico seguente la scuola dell'infanzia, il nido o la scuola primaria nel plesso richiesto o nel plesso adiacente o che frequenterà la prima classe della scuola primaria nel plesso richiesto o nel plesso adiacente. L’attribuzione di quest'ultima condizione avverrà solo dopo verifica dell’avvenuta ammissione del fratello/sorella (controllo effettuato richiedendo ai dirigenti scolastici l’elenco degli iscritti). La definizione delle scuole considerate adiacenti viene stabilita dai singoli Consigli di Quartiere (si veda in proposito il paragrafo "Elenco delle scuole dell'infanzia"); 2. famiglia con gemelli e/o con fratelli/sorelle in età prevista per l’iscrizione a scuola dell’infanzia per i quali si presenta per la prima volta la domanda di iscrizione; 3. famiglia con un numero di figli pari o maggiore di 2, con età inferiore a 14 anni, in funzione del numero di figli; 4. bambine/i provenienti dal nido di infanzia o da altro servizio educativo di nuova tipologia comunale o privato, ubicato sul territorio comunale o sul territorio dei comuni della provincia di Bologna, purché autorizzato al funzionamento a norma della Legge Regionale n. 1/2000 e successive modifiche; se il servizio è ubicato sul restante territorio nazionale è necessario presentare una dichiarazione o autocertificazione di frequenza; 5. vicinanza della scuola alla sede di lavoro di almeno un genitore (solo se la richiesta è per scuola fuori bacino di utenza); 6. data di nascita: a parità di tutti i requisiti sopra indicati e in relazione all'organizzazione delle sezioni (omogenee o eterogenee) si utilizza come criterio prioritario la data di nascita, dando priorità ai bambini più grandi di età. In caso di data di nascita uguale, il criterio di precedenza è individuato nell'ordine crescente del numero di matricola anagrafica; la matricola anagrafica composta solo da zeri viene calcolata per ultima. C. Domande presentate oltre i termini del bando Le domande che vengono inviate oltre i termini del bando e comunque entro il 13 giugno vengono elaborate con la graduatoria di giugno e ordinate con gli stessi criteri e sub-criteri sopra descritti, ma inserite dopo quelle pervenute entro i termini del bando. Le domande inviate dal 14 giugno al 24 agosto, vengono elaborate nella graduatoria di agosto e ordinate in base ai medesimi criteri e sub-criteri sopra descritti, vengono inserite in graduatoria successivamente a quelle del periodo precedente. Dal 25 agosto le domande inviate vengono elaborate nelle successive graduatorie fino al 16 gennaio 2016 e ordinate in base ai medesimi criteri e sub-criteri sopra descritti, vengono inserite in graduatoria successivamente a quelle dei periodi precedenti. INFORMAZIONI ULTERIORI per la presentazione della domanda di iscrizione: -Precisazioni sulla residenza Nell’ordinamento delle domande, sia per le domande di trasferimento che per le domande di iscrizione, il requisito della residenza nel Comune di Bologna deve riguardare il/la 7 bambino/a ed almeno un genitore o tutore esercitante la potestà genitoriale, anch'esso residente a Bologna nello stesso nucleo familiare del bambino. I genitori che abbiano dichiarato il futuro cambiamento di residenza avranno ammesso il proprio bambino nella graduatoria con tale requisito, con la riserva di verifica del requisito dichiarato una settimana prima dell'inizio di frequenza. Se, dopo verifica, la residenza non risulterà corrispondente a quanto dichiarato, la conseguenza sarà la decadenza dell'ammissione e la domanda verrà inserita in lista d'attesa senza il requisito assegnato in precedenza. I genitori che abitano per motivi di lavoro documentati nel Comune di Bologna, avendo la residenza fuori dalla provincia di Bologna (sia in Italia che all'estero), sono equiparati ai genitori residenti e sceglieranno il quartiere in base al loro domicilio. I bambini che abbiano il proprio domicilio presso una struttura di accoglienza situata sul territorio cittadino o presso famiglie affidatarie residenti in città hanno parità di trattamento con i bambini residenti in città, se il loro stato è documentato dal competente Servizio Sociale. I bambini di nuclei familiari temporaneamente domiciliati a Bologna e residenti nei comuni terremotati, sono equiparati a residenti nel Comune di Bologna. -Preferenze Nella domanda online dovranno essere indicate le scuole di preferenza in ordine di priorità. Al momento della domanda si possono presentare fino ad un massimo di 8 preferenze; successivamente, nel caso in cui la domanda resti in lista di attesa, possono essere indicate un massimo di ulteriori 4 preferenze ad integrazione delle precedenti. L’ammissione avviene solo per una scuola fra quelle indicate dal genitore seguendo l’ordine dalla prima all’ultima preferenza. A chiarimento di questo criterio, si invita ad indicare nell’ordine di priorità scuole che si intendono frequentare in caso di ammissione, precisando che, in base alla disponibilità di posti e di ordine di preferenza, il bambino potrà essere ammesso anche nell'ultima scuola scelta. -Requisiti Il possesso dei requisiti richiesti nel bando deve essere riferito alla scadenza del bando stesso; è possibile tuttavia accogliere, anche dopo la scadenza del bando, variazioni e certificazioni integrative ai requisiti dichiarati nella domanda, presentando una autocertificazione ed eventuali documenti (es.: attestazione nuovo lavoro) via e-mail o via fax ai numeri citati a pag. 4, allegando la fotocopia di un documento di identità valido. Tali integrazioni dei requisiti verranno valutate dal Direttore del Quartiere che ne ammetterà la validità e saranno considerate nella prima graduatoria definitiva se perverranno entro il 21 marzo 2015; se perverranno in data successiva e comunque entro il 13 giugno 2015, saranno considerate con l'elaborazione della graduatoria del mese di giugno. Le domande di iscrizione di bambini residenti nei comuni della Provincia di Bologna (non rientranti nei casi previsti dai criteri 1 e 2) verranno immesse nella graduatoria del mese di giugno; saranno ordinate secondo gli stessi sub-criteri utilizzati per ordinare le domande di iscrizione dei bambini residenti, e verranno ordinate dopo le domande dei residenti, anche di quelle fuori termine. -Deroghe Il Direttore di Quartiere in via eccezionale, a fronte di particolari situazioni debitamente documentate relative a singoli nuclei famigliari e/o a specifiche situazioni inerenti il rapporto domanda/offerta rispetto a singoli plessi scolastici, può assumere determinazioni motivate in deroga ai criteri sovraesposti. -Scuola infanzia “Al Cinema!” - Fondazione Gualandi (quartiere Saragozza) Per la scuola d’infanzia “Al Cinema!” sarà garantita la precedenza alle domande di iscrizione 8 dei bambini frequentanti il Nido “Il Cavallino a dondolo” gestito dalla stessa Fondazione, residenti nel Comune di Bologna con almeno un genitore o tutore esercitante la potestà genitoriale, anch'esso residente nello stesso nucleo familiare del bambino. Ciò in relazione al progetto specifico della scuola che, in continuità con il progetto del nido d'infanzia, facilita la qualità delle competenze comunicative e di relazione dei bambini con difficoltà uditive. GRADUATORIE E LISTE DI ATTESA Le graduatorie vengono formulate per scuola sulla base delle preferenze espresse dai genitori e l’ordine delle preferenze, a graduatoria pubblicata, è vincolante. Il sistema che viene utilizzato per l’ammissione procede in ordine di preferenza e attribuisce l’ammissione laddove la posizione in graduatoria consente di essere soddisfatta dal numero dei posti disponibili (es.: il sistema informatico esamina la prima scuola preferita,se la posizione in graduatoria è all’interno del numero di posti disponibili viene ammessa, se non lo è, il sistema informatico esamina la seconda preferenza e così via fino ad esaurimento dell’elenco di preferenze). La domanda resta in lista di attesa se il sistema informatico non trova la possibilità dell’ammissione in relazione al numero dei posti disponibili e alla posizione in graduatoria sulle preferenze espresse. Con Determina Dirigenziale del Direttore di Quartiere, verificata la completezza e la regolarità delle domande, vengono approvate: • la graduatoria delle domande ammesse • la lista di attesa delle domande L'esito della domanda d'iscrizione verrà comunicato ai genitori solo tramite e-mail. Successivamente, altre comunicazioni conterranno le informazioni necessarie per l’inizio della frequenza. Utilizzo della graduatoria: dopo l'approvazione di ciascuna graduatoria, i posti che si sono resi disponibili per effetto di rinunce (vedi paragrafo RINUNCE) saranno assegnati a coloro che risultano in lista di attesa, fermo restando tutti i requisiti di ciascuna domanda. Le integrazioni di preferenza o eventuali altri modifiche dei requisiti (vedi paragrafo Requisiti), pervenute nel frattempo, saranno considerate solo nella successiva elaborazione di graduatoria e verranno ordinate in coda alle preferenze espresse al momento della domanda. Nel portale di Scuole online del Comune di Bologna http://scuola.comune.bologna.it/portaleSISM2/ - sarà possibile consultare, dopo ciascuna elaborazione di graduatoria, l'elenco delle scuole senza lista d’attesa. Le domande di trasferimento non soddisfatte restano in lista d’attesa fino al 30 graduatoria di agosto, successivamente saranno considerate decadute d’ufficio. Le domande di trasferimento motivate dal cambio di residenza da altri quartieri o da altre città permangono in lista d'attesa, salvo eventuale ammissione, fino all'ultima elaborazione (mese di gennaio 2016). In caso di ammissione si attiva automaticamente la chiusura alla scuola precedentemente frequentata. Le domande di “cambio scuola” che non hanno ottenuto il requisito “trasferimento”, ma vengono considerate nuove domande d’iscrizione, restano in lista d’attesa fino alla graduatoria del mese di agosto; successivamente saranno considerate decadute d’ufficio, in caso di ammissione si attiva automaticamente la chiusura dell’iscrizione alla scuola precedentemente frequentata. Le domande di bambini residenti nei comuni della Provincia di Bologna che restano in lista di attesa e che dopo una verifica con gli enti gestori interessati risultano ammessi alla scuola dell’infanzia del loro comune di residenza, restano in lista di attesa fino alla 9 graduatoria del mese di agosto; successivamente saranno considerate decadute d’ufficio. Le domande di trasferimento dei bambini frequentanti scuola dell’infanzia privata convenzionata rimarranno in lista d'attesa fino al 30 settembre; successivamente saranno considerate decadute d’ufficio. Analogamente verrà garantita fino al 30 settembre la permanenza in lista di attesa delle domande d’iscrizione di bambini già frequentanti o ammessi a scuole d’infanzia private convenzionate della città. Successivamente sono considerate decadute d’ufficio, ad eccezione del cambio di residenza da altre città o tra quartieri cittadini. Nel caso in cui sussista una doppia ammissione alla scuola comunale, alle scuole statali dell’I.C. n. 10, alla scuola privata convenzionata e/o alle scuole ubicate nei comuni della Provincia di Bologna, il genitore riceverà apposita comunicazione in cui gli sarà richiesto di scegliere tra una delle due ammissioni entro 15 giorni dalla data scritta nella comunicazione. Ciò al fine di consentire l'ammissione di altri bambini, ancora in lista d'attesa, nel posto liberato dalla rinuncia. Il quartiere provvederà a verificare con il gestore dell’altra scuola (comune/istituto della provincia/gestore scuola privata convenzionata/I.C. n. 10), il superamento della doppia ammissione nei termini indicati. Oltre tale termine, in caso di mancata risposta del genitore, l’ammissione alla scuola dell’infanzia comunale/statale decadrà d’ufficio. RINUNCE La rinuncia alla ammissione alla scuola assegnata consente di permanere in lista di attesa per le altre preferenze espresse solo se viene presentata entro 15 giorni dalla data della email di ammissione. In caso di rinuncia al posto assegnato presentata oltre i termini sopra definiti, la domanda sarà collocata in lista di attesa, ordinata fra le domande pervenute fuori termine in base alla data di arrivo della rinuncia stessa. Unica eccezione rispetto ai termini sopra indicati, il caso in cui la rinuncia all'ammissione del posto sia motivata da un cambio di residenza, che potrà avvenire in qualsiasi momento. Si sottolinea che nel caso di rinuncia all'assegnazione del posto di ammissione, fatta eccezione il caso citato nel periodo precedente, non sarà più possibile integrare delle nuove preferenze. E’ consentito presentare solo una rinuncia all’assegnazione per rimanere in lista d’attesa sulle altre preferenze, la seconda rinuncia comporterà la cancellazione della domanda d’iscrizione, salvo per i casi di cambio di residenza. Il genitore che vuole presentare rinuncia alla domanda deve compilare l’apposito modulo scaricabile all'indirizzo internet http://www.comune.bologna.it/istruzione/servizi/3:3480/15179/ e inviarlo via fax o e-mail allegando la copia del documento di identità di chi sottoscrive la richiesta (vedere le caselle di posta e numeri fax dei Quartieri al paragrafo " Iscriversi alla scuola dell'infanzia") o presentarlo all’URP/Sportello del cittadino del Quartiere di residenza. ELENCO DELLE SCUOLE DELL’INFANZIA Di seguito vengono elencate tutte le scuole dell'infanzia, al fine di fornire un aiuto per la compilazione delle preferenze. Si tratta di scuole comunali a gestione diretta e indiretta e di scuole statali. I genitori possono visitare le scuole dell’infanzia durante le iniziative di OPEN DAY “scuole aperte”. La programmazione di queste iniziative è disponibile sul sito www.comune.bologna.it/istruzione Durante gli Open day il personale è a disposizione per presentare gli spazi e rispondere alle 10 domande dei genitori. Le scuole dell'infanzia sono organizzate all'interno di ogni quartiere in BACINI TERRITORIALI. All'interno di ogni bacino territoriale, i cittadini in esso residenti hanno priorità per le scuole corrispondenti. Le scuole dell'infanzia sono organizzate in SEZIONI che possono essere: OMOGENEE per anno di nascita: sezione Piccoli composta da bambini nati dal 01/01/2012 al 31/12/2012 sezione Medi composta da bambini nati dal 01/01/2011 al 31/12/2011 -sezione Grandi composta da bambini nati dal 01/01/2010 al 31/12/2010 oppure ETEROGENEE : sezione Mista può essere composta da bambini nati in due o tre anni diversi corrispondenti all'arco temporale della scuola dell'infanzia (Piccoli-Medi-Grandi) Vengono indicati i PLESSI ADIACENTI in relazione al requisito descritto nel sub-criterio: bambine/i con fratello o sorella che continuerà a frequentare nell'anno scolastico seguente la scuola dell'infanzia, il nido o la scuola primaria nel plesso richiesto o nel plesso adiacente. Inoltre, vengono indicati i soggetti gestori: -per le scuole comunali il gestore è l’Istituzione Educazione e Scuola -per le scuole comunali a gestione indiretta il gestore è la Cooperativa, Fondazione, Società, ecc., -per le scuole statali il gestore è l'Istituto Comprensivo e viene di seguito indicato con la sigla I.C. Quartiere BORGO PANIGALE BACINO NOME INDIRIZZO Bacino 1 ALDO MORO Bacino 3 CASA DEL BOSCO Via della Pietra, 21/2 Bacino 1 n. sez. Tipologia di gestione 3 eterogenee comunale 3 omogenee comunale GALLON Via M. E. Lepido, 175 3 omogenee comunale Bacino 3 GIDA ROSSI Via Caduti di Casteldebole, 19 3 omogenee + 1 eterogenea comunale Bacino 2 LIPPARINI Via Bufalini, 16 2 eterogenee comunale Bacino 1 MAZZINI Via Legnano, 1 3 omogenee comunale Bacino 2 VILLA MAY Via Bragaglia, 28 3 eterogenee comunale Via Calvi, 3/3 11 Soggetto gestore Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola Plessi adiacenti Primaria Aldo Moro nido Lepido nido Amico Gattone Primaria Lipparini nido Baiesi primaria Mazzini Quartiere RENO BACINO NOME INDIRIZZO n. sez. Tipologia di gestione Soggetto gestore Barca DON MILANI Via Gucci, 14 3 omogenee comunale Barca FANTINI Via Lorenzetti, 8 3 omogenee comunale Barca MORANDI Via Beccaccino, 27 3 omogenee comunale Santa Viola PEDRIELLI Via del Giacinto, 35 6 omogenee comunale Barca Via Tolstoi, 1 3 omogenee comunale Santa Viola SERAGNOLI Via Speranza, 32 3 omogenee + comunale 1 eterogenea Santa Viola ALBERTAZZI Via Berretta Rossa, 15 2 eterogenee statale Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola I.C. 2 Barca Via Tintoretto, I.C. 1 PRESI FUTURA 4 eterogenee statale Plessi adiacenti Nido Fantini Primaria Morandi Primaria De’ Vigri NidoFava Nido Gramsci Nido Mast Primaria Albertazzi Quartiere NAVILE BACINO NOME INDIRIZZO n. sez. Lame ADA ZUCCHELLI Via Ca' Bianca, 13/2 2 omogenee Corticella ATTILIA NERI Via Colombarola, 38/6 3 omogenee Bolognina CECCARELLI Via Saliceto, 8/a 3 omogenee Bolognina FLORA ex ACRI Via Flora, 7 4 omogenee Bolognina GIUSI DEL MUGNAIO Via di Corticella, 147/2 3 omogenee Bolognina GROSSO Via Erbosa, 20 - 22 3 omogenee Corticella LANZARINI Via Marziale, 10 4 omogenee Lame MANZINI Piazza da Verrazzano, 1 3 omogenee + 1 eterogenea 12 Tipologia di gestione Soggetto gestore Plessi adiacenti comunale Istituzione primaria Silvani educazione nido Zucchelli scuola nido I Passerotti nido Postebimbi comunale Istituzione Primaria Marsili educazione primaria Villa Torchi scuola nido Marsili nido Fresu comunale Istituzione Primaria Acri educazione nido Patini scuola nido Piccole Invenzioni comunale Istituzione Primaria Acri educazione primaria Grosso scuola nido Il Maggiolino Club nido Pollicino nido Bolzani comunale Istituzione Primaria Casaralta educazione primaria Casaralta Succ. scuola nido Patini nido Piccole Invenzioni comunale Istituzione Primaria Grosso educazione nido Grosso scuola s. b. Grosso Tasso comunale Istituzione Primaria Croce Coperta educazione nido N. Croce Coperta scuola Pge La casina di Willy 1e2 nido Hygeia comunale Istituzione Primaria Bottego educazione nido Phoebis 5 scuola nido Elefantino Blu nido Isola dei Tesori nido Postebimbi BACINO NOME INDIRIZZO n. sez. Tipologia di gestione Soggetto gestore Plessi adiacenti Corticella MARSILI Via Colombarola, 38/6 3 omogenee Bolognina T. BOLZANI Via Flora, 3 3 omogenee Bolognina Piazza Liber Paradisus, 1 eterogenea 20 Lame POLLICINO (per piccoli solo part-time, per medi/grandi tempo pieno) COOP AZZURRA comunale Istituzione Primaria Marsili educazione primaria Villa Torchi scuola nido Marsili nido Fresu comunale Istituzione Primaria Grosso educazione primaria Acri scuola nido Bolzani nido Il Maggiolino Club nido Pollicino comunale Coop. Primaria Federzoni gest. Ind. Cadiai nido Pollicino Via della Beverara, 188 4 omogenee statale I.C. 3 Bolognina DOZZA V. Dozza, 8 2 eterogenee statale I.C. 15 Bolognina FEDERZONI Via Di Vincenzo, 11 3 omogenee statale I.C. 5 Primaria Bottego nido Phoebis 5 nido Elefantino Blu nido Isola dei Tesori nido Postebimbi Primaria Dozza Primaria Federzoni Primaria Maria Ausiliatrice Corticella GIROTONDO Bolognina V. Pettazzoni angolo V. Bentini, 1 IL FLAUTO MAGICO V. Lombardi, 42 2 eterogenee statale I.C. 4 3 omogenee statale I.C. 15 Bolognina LA GIOSTRA Via F. Barbieri, 5/a 1 eterogenea 1 omogenea statale I.C. 5 Bolognina NUOVA NAVILE Via Cristoforo da Bologna, 27/5 2 eterogenee statale I.C. 5 nido Bigari nido Pollicino nido Ali di Alice Primaria Villa Torchi nido Fresu Primaria Casaralta primaria Casaralta Succ. nido Patini nido Piccole Invenzioni Primaria Acri nido Patini nido Piccole Invenzioni nido Il Paese delle Meraviglie 13 Primaria Grosso nido Grosso nido Bolzani spazio bamb Grosso Tasso Quartiere PORTO BACINO Marconi Saffi Saffi Marconi Saffi Saffi Saffi Marconi Marconi Marconi NOME INDIRIZZO n. sez. Tipologia di gestione Soggetto gestore Plessi adiacenti Istituzione Primaria Guidi T. educazione infanzia Guidi scuola infanzia Progetto 1/6 nido Coccheri nido Progetto 1/6 DALL'OLIO Via Monterumici, 1/2 3 omogenee comunale Istituzione Primaria Monterumici educazione infanzia Dozza scuola infanzia Marzabotto infanzia Porto Bello nido Bruco Rosa nido Cavina nido Marzabotto infanzia Marameo nido Marameo DOZZA GIUSEPPEVia Monterumici, 1 4 eterogenee comunale Istituzione Primaria Monterumici educazione infanzia Dall’Olio scuola infanzia Porto Bello infanzia Marzabotto nido Bruco Rosa nido Cavina nido Marzabotto infanzia Marameo nido Marameo MAGO MERLINO Via Azzo gardino, 632 eterogenee comunale Istituzione primaria De’ Amicis educazione infanzia De’.Amicis scuola nido Viganò MARZABOTTO c/o sede provvisoria 2 omogenee comunale Istituzione Primaria Monterumici via Piero della solo medi e educazione infanzia Dozza infanzia Francesca 3 grandi scuola Dall’Olio infanzia Porto Bello Q. Reno nido Bruco Rosa nido Cavina nido Marzabotto infanzia Marameo nido Marameo MARAMEO Via Piave, 12 1 eterogenea comunale a Società Infanzia Marzabotto infanzia INFANZIA gestione Dall'Olio infanzia Dozza Dolce indiretta infanzia Porto Bello Primaria Monterumici nido Bruco Rosa nido Cavina nido Marzabotto nido Marameo PORTO...BELLO Via Pasubio, 104 2 eterogenee comunale Istituzione Primaria Monterumici educazione infanzia Marzabotto scuola infanzia Dozza infanzia Dall’Olio nido Bruco Rosa nido Cavina nido Marzabotto infanzia Marameo nido Marameo PROGETTO UNO Via Pier de' 2 eterogenee comunale a Coop. Primaria Guidi T. infanzia SEI Crescenzi, 14 gestione Cadiai Guidi infanzia Andersen indiretta nido Coccheri nido Progetto 1/6 DE AMICIS Via Milazzo, 3/1 3 omogenee statale I.C. n. 18 Primaria De Amicis nido Viganò; infanzia Mago Merlino GUIDI TERESINA Via. Calori, 8 3 omogenee statale I.C. n. 17 Primaria Guidi T. infanzia Andersen nido Coccheri nido Progetto 1/6 infanzia Progetto 1/6 ANDERSEN Via dello Scalo, 17/2 3 omogenee 14 comunale Quartiere SAN DONATO BACINO NOME INDIRIZZO n. sez. Tipologia di gestione Soggetto Plessi adiacenti gestore comunale gest. Coop. Infanzia Gioannetti Ancora Ind. primaria Chiostri Bacino 2 BALU' Viale della Repubblica, 1 eterogenea 23/3 Bacino 2 BARONCINI Via Benini, 1 4 omogenee Bacino 2 M. ROCCA Via Gandusio 4 2 omogenee comunale + 4 eterogenee Bacino 1 NEGRI ADA Via Campana, 53 3 omogenee comunale Bacino 1 W. TOBAGI Viale Zagabria, 1 3 omogenee comunale Bacino 2 BENINI V. Benini, 3 2 eterogenee statale Bacino 2 GARIBALDI Via Andreini, 41 2 eterogenee statale Bacino 1 PANZINI Via Panzini, 5 3 omogenee statale comunale Nido Filonido Istituzione Nido Alpi educazione Infanzia Benini scuola Istituzione Nido Vestri educazione Primaria Chiostri scuola Istituzione Nido A.Negri educazione Infanzia Panzini scuola Primaria Romagnoli Istituzione Primaria Don Minzoni educazione scuola I.C. n. 11 Infanzia Baroncini Nido Alpi I.C. n. 11 Nido Primavera Primaria Garibaldi I.C. n. 11 Nido A.Negri Infanzia A.Negri Primaria Romagnoli Quartiere SAN VITALE BACINO Roveri NOME ANNA FRANK INDIRIZZO n. sez. Tipologia di gestione Via Spartaco, 1 3 omogenee comunale San Vitale ARCOBALENO Via Arcobaleno, 17 2 eterogenee comunale Irnerio BETTI PL. 3 Via Irnerio 2/2 3 omogenee comunale + 1 eterogenea Irnerio BETTI PL. 2 Via Irnerio 2/2 2 eterogenee Roveri IL TRENINO infanzia San Vitale MARIGHETTO Via Arcobaleno,17 2 eterogenee comunale gest. Ind comunale Roveri XVIII APRILE Via Scandellara, 9/4 3 omogenee comunale Irnerio ZAMBONI Via Zamboni, 15 3 eterogenee comunale San Vitale DON BOSCO V.Vizzani, 58 3 omogenee statale San Vitale GIORDANI Via Libia, 57 Roveri Roveri Via Scandellara, 11/101 eterogenea comunale 3 omogenee statale + 1 eterogenea SCANDELLARA Via Scandellara, 54/5 3 omogenee statale + 1 eterogenee VILLETTA MATTEI Via Mattei, 20 3 omogenee statale 15 Soggetto gestore Plessi adiacenti Istituzione Nido Anna Frank educazione scuola Istituzione Nido Arcobaleno educazione Infanzia. Marighetto scuola Primaria M. Casali Istituzione Nido G. Betti educazione Infanzia G. Betti 2 scuola Istituzione Nido G. Betti educazione Infanzia G. Betti 3 scuola Coop. Opengroup Istituzione Nido Arcobaleno educazione Infanzia Arcobaleno scuola Prim. M. Casali Istituzione Nido XVIII aprile educazione scuola Istituzione educazione scuola I.C.n. 16 Primaria Don Bosco I.C. n. 6 I.C. n. 7 I.C. n. 7 S. B. Più insieme Primaria Giordani Primaria Scandellara Quartiere SANTO STEFANO BACINO NOME INDIRIZZO n. sez. Tipologia di gestione Soggetto gestore Plessi adiacenti Bacino B BACCHI Via Bellombra, 30 2 eterogenee comunale Bacino B BARACCANO Via Pascoli, 3 3 eterogenee comunale Bacino B BELTRAME Via Putti, 32 3 eterogenee comunale Bacino B CARDUCCI Via Dante, 3 3 eterogenee comunale Bacino B DEGLI ESPOSTI Piazzale Jacchia,1 2 eterogenee comunale Bacino B GABELLI Via Bellombra, 30 2 eterogenee comunale Bacino A GASTONE ROSSI Via Nadi, 23 5 eterogenee comunale Bacino AeB IL MONELLO Bacino B MOLINO TAMBURI Piazzale Jacchia, 2 1 part-time comunale eterogenea suddiva in classi di età omogenee 3 omogenee comunale Bacino A TESTI RASPONI Via Murri, 159 3 omogenee + 1 comunale eterogenee Bacino A MARCONI Via Laura Bassi, 22 3 omogenee statale Istituzione Infanzia Degli Esposti educazion e scuola Istituzione educazion e scuola I.C. 21 Primaria Marconi Bacino A TAMBRONI V. Murri, 158 2 eterogenee statale I.C. 13 Via Pelizza da Volpedo, 11 Istituzione Primaria Cremonini educazion Ongaro e scuola Infanzia Gabelli Istituzione educazion e scuola Istituzione Nido Villa Teresa educazion e scuola Istituzione Primaria Carducci educazion e scuola Istituzione Infanzia Molino Tamburi educazion e scuola Istituzione Primaria Cremonini educazion Ongaro e scuola Infanzia Bacchi Istituzione Primaria Don Milani educazion Infanzia ll Monello Nido e scuola Lunetta Gamberini Istituzione Primaria Don Milani educazion Infanzia G. Rossi e scuola Nido Lunetta Gamberini Primaria Tambroni Quartiere SARAGOZZA BACINO NOME INDIRIZZO n. sez. Tipologia di gestione Bacino C ANNA SERRA PL. 1 Via Ca'Selvatica, 11/3 2 eterogenee comunale Bacino C ANNA SERRA PL. 2 Via Ca'Selvatica, 11/3 2 eterogenee comunale Bacino A ARCO GUIDI Costa Via Andrea Costa 162 2 eterogenee comunale Bacino A ARCO GUIDI PACE Piazza della Pace, 3/3 4 omogenee comunale Bacino A CANTALAMESSA Via dello Sport, 25 3 eterogenee comunale Bacino B CASAGLIA Via Casaglia, 39 2 eterogenee Bacino B DE'STEFANI Via Battaglia, 9 1 omogenea + comunale 2 eterogenee 16 comunale Soggetto gestore Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola Plessi adiacenti Primaria Manzolini Infanzia A.Serra pl. 2 Infanzia Manzolini Primaria Manzolini Infanzia A.Serra pl. 1 Infanzia Manzolini Primaria Avogli Nido Doremì Primaria Longhena solo per i residenti nel Q.re Saragozza BACINO NOME INDIRIZZO Bacino B GOBETTI Via Perti, 26 Bacino A XXI APRILE Via Onofri, 7 Bacino C AL CINEMA! Via Nosadella, 51/a Bacino C MANZOLINI V. S. Isaia, 20 n. sez. 3 omogenee Tipologia di gestione Soggetto gestore Plessi adiacenti comunale Istituzione Primaria Bombicci educazione scuola Istituzione Primaria XXI Aprile 2 eterogenee comunale educazione scuola 3 omogenee comunale a Fondazione nido Il Cavallino a gest. Ind. Gualandi Dondolo 2 eterogenee statale I.C. 8 Primaria Manzolini Infanzia A.Serra pl. 1e2 Quartiere SAVENA BACINO NOME INDIRIZZO Bacino A BRUNO CIARI Largo Brescia, 10 Bacino C DOMENICO SAVIO Via Golinelli, 2 n. sez. Tipologia di gestione Soggetto gestore Plessi adiacenti 3 eterogenee comunale 3 eterogenee comunale Bacino C DOMENICO SAVIO Via Bassano del Grappa 3 eterogenee succ. 4 comunale Bacino C MAZZONI Via Milano, 13 3 eterogenee comunale Bacino A R. FOLLEREAU Viale Felsina, 25 3 omogenee comunale Bacino D SCARLATTI Via Scarlatti, 1 3 eterogenee comunale Bacino B W. DISNEY Via Bezzecca, 8 4 eterogenee comunale Bacino B PACIUGO Via degli Ortolani, 77/a 2 eterogenee Bacino C BERTOLINI Via Milano, 13 comunale gest. indiretta statale Bacino D FERRARI Via Buon Pastore, 2/2 3 eterogenee statale Bacino C GRAZIA DELEDDA Via Domodossola, 2 3 omogenee statale Nuovo I.C. Primaria Costa Infanzia Mazzoni nido Mazzoni I.C.n. 13 primaria Ferrari primaria Pavese Nuovo I.C. primaria J. Piaget Bacino A PADRE MARELLA Via Populonia, 7/2 3 omogenee statale I.C.n. 12 primaria Marella Bacino B SANZIO Via Abba, 5 3 omogenee statale I.C. n. 9 Bacino A VISCARDI Via Bartolini, 4 3 omogenee statale I.C.n. 12 primaria Sanzio nido Abba primaria Viscardi 2 eterogenee 17 Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola Istituzione educazione scuola Società Dolce Primaria S.D.Savio nido Carli nido Pezzoli nido Giovannino Primaria G. Costa Infanzia Bertolini nido Mazzoni nido Roselle nido Cavazzoni ALCUNE INFORMAZIONI SUL FUNZIONAMENTO DELLA SCUOLA DELL'INFANZIA A BOLOGNA: 1.CALENDARIO Il calendario delle scuole dell’Infanzia è stabilito da una delibera della Giunta Regionale P.N. 353/12 del 26 marzo 2012 nella quale si definisce, di norma, il periodo di apertura e di chiusura dell’anno scolastico per ogni ordine di scuola; per ogni anno scolastico l’Amministrazione Comunale e i Dirigenti Scolastici definiscono l'articolazione dettagliata dei calendari scolastici. Di norma l'anno scolastico delle scuole dell'infanzia va da settembre a giugno con sospensione durante il periodo natalizio e pasquale. 2.ORARIO DI APERTURA: LE SCUOLE DELL’INFANZIA COMUNALI sono organizzate con un orario giornaliero massimo di 10 ore continuate, dal lunedì al venerdì, dalle ore 7,30 alle 17,30. I quartieri definiscono i margini di flessibilità per la gestione delle fasce orarie, l'ingresso e l'uscita tenendo conto delle specifiche richieste degli utenti. Di norma l'ingresso giornaliero è previsto dalle 7.30 alle 9, mentre i periodi dedicati all'uscita in giornata sono i seguenti: - uscita per i bambini che consumano il pranzo a casa è dalle 11.45 alle 12; - uscita per i bambini che non restano al pomeriggio ed eventuale rientro dei bambini che hanno pranzato a casa, dalle 13 alle 14,30. -uscita pomeridiana standard dalle 16.30 alle 17.30. Le scuole con orario ridotto funzionano dal lunedì al venerdì, di norma, dalle 8,00 alle 14,30. LE SCUOLE DELL’INFANZIA STATALI sono aperte dal lunedì al venerdì, da settembre a giugno. Il richiedente dovrà indicare nelle preferenze il tempo scuola richiesto: orario ordinario per 40 ore settimanali/8 ore giornaliere, orario ridotto alla fascia mattutina, orario prolungato fino a 50 ore settimanali/9-10 ore giornaliere. Nell'ambito dei singoli Istituti scolastici vengono definiti i margini di flessibilità per la gestione delle fasce orarie, per l'ingresso e l'uscita tenendo conto anche delle specifiche richieste degli utenti. Si invita a consultare le schede delle singole scuole nel sito internet: http://www.comune.bologna.it/istruzione/servizi/3:3480/3346/ 3.Le scuole dell'infanzia comunali e statali sono organizzate in sezioni, formate di norma da 25 bambini e possono essere omogenee per anno di nascita (sezione di 3, 4 e 5 anni) o eterogenee (miste per età). In relazione agli standard definiti dalla normativa nazionale e dalla regolamentazione locale, a ciascuna sezione vengono assegnati di norma due insegnanti e, in caso di bambini con disabilità, vengono assegnati insegnanti ed educatori di sostegno. Alla scuola vengono inoltre assegnati operatori scolastici che svolgono la funzione di organizzazione, cura degli spazi, sorveglianza e ogni altra attività di collaborazione assistenziale ed educativa. La sezione e' l'unita' organizzativa di base per la relazione adulto-bambino e fra coetanei, per la progettazione dell'esperienza educativa. Dopo l’ammissione, ai fini della frequenza, il Quartiere, previo avviso al genitore, dimette d'ufficio i bambini che siano stati assenti, senza giustificati motivi, per 30 giorni consecutivi. 4.L’attività dei bambini nella giornata scolastica si svolge nelle sezioni e in tutti gli spazi dedicati, interni ed esterni, della scuola sono organizzati in relazione alla programmazione che è articolata in “ Campi di esperienza”: Il sé e l’altro; Immagini, suoni e colori; Il corpo e il movimento; I discorsi e le parole; La conoscenza del mondo. 18 La giornata scolastica è organizzata in tempi dedicati all’accoglienza e al saluto, all'incontro di gruppo, alla conversazione, al gioco, alla cura di sé, alla nutrizione, al riposo. Gli adulti preparano gli ambienti e i materiali per coinvolgere i bambini nelle esperienze didattiche sostenendo il loro gioco e facilitando lo sviluppo dell'autonomia. L’attività del riposo si svolge nel primo pomeriggio a seconda dell’età dei bambini e della tipologia di spazi scolastici: per i bambini più piccoli il riposo avviene con l’uso di brandine/ mobili, in spazi che vengono oscurati al momento per proteggere il sonno; per i più grandi il riposo coincide con attività di relax in sezione e attività ludiche che invitano alla tranquillità. In ogni scuola gli spazi che possono essere dedicati al riposo con le brandine sono di diversa ampiezza a seconda dell’edificio e questo rende differente l’organizzazione di ogni plesso scolastico. 5.La scuola dell'infanzia ospita al suo interno il servizio di refezione: il pranzo di norma si svolge dalle ore 12.00 con la sorveglianza e la cura delle/dei maestre/i e degli operatori scolastici, all’interno della sezione che viene appositamente preparata prima di pranzo; la merenda si svolge dalle ore 16.00; verso le ore 9.30 del mattino viene offerto ai bambini il latte (o altra bevanda a seconda della stagione) ad integrazione della giornata alimentare. 6.Il coordinamento pedagogico: - ogni scuola dell’infanzia comunale è coordinata dal Pedagogista che svolge le funzioni di indirizzo, supervisione e supporto specialistico dell'azione educativa; cura la programmazione dell'attività formativa e l'aggiornamento, cura la relazione con le famiglie. - per le scuole statali la funzione di coordinamento è svolta dal dirigente scolastico che in relazione al Protocollo sottoscritto tra Comune e Istituti Comprensivi si avvale di un pedagogista consulente. 7.Gli organi collegiali deputati alla progettazione e organizzazione dell’attività educativa di ogni scuola sono descritti dal Regolamento della scuola dell’infanzia e sono : -il Gruppo di lavoro educativo che comprende tutto il personale della scuola coordinata dal pedagogista -il consiglio di intersezione che comprende le/i maestre/i coordinati dal pedagogista REFEZIONE INFORMAZIONI SUL SERVIZIO Tutte le informazioni relative al servizio di refezione scolastica, al sistema automatizzato di rilevazione presenze e alle relative modalità di comunicazione delle assenze, al sistema tariffario e alle modalità di pagamento sono reperibili al seguente indirizzo web: http://www.comune.bologna.it/istruzione/contenuti/3:25151/ 19