Auser Insieme Canturium Onlus
Servizi Alla Persona –Tempo Libero
Università Popolare
Auser Insieme Canturium Onlus
“PROPOSTE CULTURALI”
Ottobre 2015 – Gennaio 2016
Iscrizioni in ufficio al mattino lunedì – venerdì dalle 9.30 alle 11.30
Tessera Auser 2015 : 15 €
AUSER INSIEME CANTURIUM ONLUS – VIA ETTORE BRAMBILLA, 3 – 22063 CANTU’ - TEL 031-3515003 – FAX 031-7090506
E-MAIL - [email protected] , SITO WEB : www.auser.lombardia.it/como/cantu , C.F. : 90014860135
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
Editoriale
Negli ultimi quadrimestri abbiamo dedicato molto spazio dell’editoriale ( quasi tutto…) al tema
“Educazione degli adulti” in generale, e alle azioni che sul tema svolge l’Auser e in particolare ciò che
facciamo noi di Auser Canturium.
La certificazione di qualità associata al diritto di completare il ns. Logo con le parole “Università
Popolare” sono stati il riconoscimento di un percorso più che decennale e del livello di qualità raggiunto.
Non per caso non scriviamo “traguardo”. Ne abbiamo preso coscienza leggendo l’ammonimento
contenuto nel certificato che più o meno suona così: “…..qualità significa impegno al miglioramento
continuo….”.
Concetto che ci è risultato ancora più chiaro quando abbiamo appreso che, a seguito delle indicazioni
Europee per il “Life long learning”e della L. nazionale 92/2012, ove alcuni commi sono dedicati
all’apprendimento permanente lungo tutto l’arco della vita (apprendimento “non Formale”) che si
svolge al di fuori delle istituzioni scolastiche ( appr. “Formale”), la Conferenza Stato /Regioni ha
approvato un Accordo su “Le linee strategiche di intervento in ordine ai servizi per l’apprendimento
permanente e all’organizzazione di reti territoriali” , e riconosce “ gli organismi che perseguono scopi
educativi e formativi anche del volontariato………nella rete dell’apprendimento permanente”, organismi
che devono possedere” requisiti minimi di stabilità e qualità”.
E’previsto un apposito Registro Regionale al quale potranno iscriversi associazioni che svolgono attività
culturali e formative in possesso dei requisiti richiesti. Finora solo Marche, Liguria e Toscana hanno
recepito l’Accordo: in Lombardia è in approvazione un progetto di legge in cui l’Accordo sarà incluso.
Nel frattempo l’Auser ha revisionato i propri requisiti di qualità necessari per il rinnovo della
certificazione, allo scopo di avvicinarsi il più possibile allo spirito dell’Accordo, e alzando tra l’altro da 12
ad almeno 14 su 20, di cui 6 obbligatori, i requisiti da soddisfare. Viene sottolineata con 2 nuovi
“requisiti” la chiarezza e la visibilità dell’offerta, enfatizzata l’importanza della professionalità dei
docenti, l’attenzione ai diversamente abili, l’uso di attestati di partecipazione e questionari di
gradimento e percezione di quanto appreso, l’interazione con altri soggetti del territorio (la rete),
l’attenzione alla “domanda debole”. Noi ci stiamo preparando al nuovo esame……..
Il ns. programma del quadrimestre oltre a presentare (spesso con temi originali) le aree tradizionali
della ns. offerta, filosofia, informatica (ad oggi 1400 anziani canturini con noi hanno preso confidenza
con internet….), musica, storia dell’arte, teatro, arti figurative, storia locale, psicologia, ginnastica
dolce, propone 2 corsi che uniscono all’originalità del tema la collaborazione con altre realtà del
territorio, cioè il “ fare rete”, una delle caratteristiche considerate fondamentali per lo sviluppo dell’
educazione permanente.
L’Associazione Iubilantes ci proporrà
in termini moderni la riscoperta dell’esperienza del
pellegrinaggio nell’Europa medievale e dei suoi suggestivi percorsi e intende far “riscoprire praticare e
diffondere il gusto antico del viaggiare a piedi……..nonchè il contatto lento e naturale con l’ambiente,
le tradizioni e i monumenti.” La seconda parte del corso infatti si svolgerà all’aperto percorrendo 4
tappe dell’antica via Regina sul lago di Como e il tratto Como - Cantù del cammino di San Pietro
sull’antica via Canturina. Soffermandosi anche sui vari aspetti storico artistici ambientali lungo il
percorso.
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
La Cooperativa “Corto Circuito” ci condurrà sull’argomento del quale oggi tanto si parla,
l’Alimentazione, con un sottotitolo già di per sé esaustivo “Buona, Sana, Sostenibile, la Cucina del
futuro”, toccando tutti i temi che ne determinano la qualità e l’importanza: acquisto,preparazione,
consumo, non spreco, che tradotti significano Salute, Ambiente, Risparmio, Qualità. E forse
potremo avere anche una presentazione dal vero……
Per concludere, non possiamo dimenticare l’allargamento dell’area lingue, che aggiunge all’ inglese
un terzo corso di base e l’inizio di un primo corso di spagnolo, oggi la lingua madre per 568 milioni
di persone sparse in 5 continenti e quindi la seconda dopo il cinese, e già anche la seconda
nell’utilizzo di twitter e facebook e nelle visite a Wikipedia, ove segue immediatamente l’inglese. La
lingua di Cervantes, relativamente facile per noi italiani, è molto interessante dal punto di vista
culturale e naturalmente per un turismo abbordabile. Attendiamo quindi un buon successo.
In attesa che la Regione Lombardia indichi definitivamente le condizioni per l’iscrizione nel Registro
Regionale, ci auguriamo come al solito che nel programma attuale ciascuno possa trovare motivi
coerenti con le proprie aspettative culturali, da sommare anche agli aspetti sociali della
partecipazione.
Con un ringraziamento particolare ai Docenti e agli Istituti che ci concedono l’utilizzo delle loro
strutture, due argomenti di peso nella valutazione della qualità, Vi aspettiamo numerosi…….Un
cordiale saluto a tutti.
Luciano Acquarone
P.S. Attendiamo commenti, negativi o positivi che siano, circa il nuovo formato in A5 che abbiamo
pensato per agevolare la consultazione dell’edizione cartacea. Grazie per la collaborazione!
Cantù, 10 settembre 2015
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
1° Quadrimestre: ottobre 2015 - gennaio 2016
N° Titolo
1
GINNASTICA DOLCE
“La ginnastica per la terza età”
Data inizio
15 lezioni
1 ottobre
giovedì
15 lezioni
5 ottobre
lunedì
15 lezioni
5 ottobre
lunedì
15 lezioni
6 ottobre
martedì
15 lezioni
6 ottobre
martedì
6
CAMMINI NELLA STORIA
4 incontri
“Le antiche vie del pellegrinaggio nell’Europa Medievale”
Docenti: Giulia Motta - Giuseppe Longhi
4 camminate
9 ottobre
venerdì
7
INFORMATICA 1° Livello
“Con i nuovi Computer: è’ facile!”
( … per chi non ha mai usato mouse e tastiera…. )
10 lezioni
12 ottobre
lunedì
10 lezioni
13 ottobre
martedì
8 lezioni
19 ottobre
lunedì
Docente: Cristina Manzotti
2
SPAGNOLO - base
“Imparare lo spagnolo è sempre possibile ad ogni età”
“Aprender el espagnol es posible a qualquier edad”
Docente : Miguel Angel Maieron
3
INGLESE - intermedio 2
sede: Liceo E. Fermi
“Imparare l’inglese è sempre possibile ad ogni età”
“Learning English is possible at any age”
Docente : Lorena Anzani
4
INGLESE – base
sede: Ist. Comprensivo Cantù 2 (Media Anzani)
“Imparare l’inglese è sempre possibile ad ogni età”
“Learning English is possible at any age”
Docente : Loredana Melchiori
5
INGLESE – Intermedio 1
sede: Ist. Comprensivo Cantù 2 (Media Anzani)
“Imparare l’inglese è sempre possibile ad ogni età”
“Learning English is possible at any age”
Docente : Loredana Melchiori
Docente : Michele Suozzo
8
INFORMATICA 2° Livello
“Con i nuovi Computer …sarai al top “
(per chi ha una certa conoscenza del PC)
Docente : Nicolò Taddeo
9
ARTI FIGURATIVE – Pittura
“La copia dal vero (Laboratorio artistico)” e
“dipingiamo in libertà stando i n s i e m e”
Docente : Angela Abbiati
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
4 incontri
10 ALIMENTAZIONE
“Buona, Sana, Sostenibile: la Cucina del futuro”
Docenti: Chiara Di Adamo - Marina Romanò - Micol Dell’Oro
“Cooperativa Corto Circuito”
20 ottobre
martedì
11 FILOSOFIA
“Dalla malinconia al male di vivere”
4 incontri
22 ottobre
giovedì
12 STORIA DELLA MUSICA
6 incontri
“America, Americhe”
L’incontro di culture nel nuovo Continente…
I Nuovi generi musicali conquistano il mondo intero…..
26 ottobre
lunedì
Docente: Mario Porro
Docente : Stefano Lamon
13 TEATRO
“Pomeriggi culturali al Piccolo Teatro di Milano”
“ODISSEY”
da Omero secondo Rob Wilson
5 spettacoli
ore 15
28 ottobre
mercoledì
ore 16
22 novembre
domenica
ore 15
16 dicembre
mercoledì
ore 15
9 gennaio ‘16
sabato
TEATRO STREHLER
“LE DONNE GELOSE “
di C.Goldoni
Regia di Giorgio Sangati
TEATRO STUDIO MELATO
“CREDOINUNSOLODIO”
Di Stefano Massini
TEATRO STUDIO MELATO
“SLAVA’S SNOWSHOW”
Creato e messo in scena da SLAVA
TEATRO STREHLER
“Molière: LA RECITA DI VERSAILLES”
di Stefano Massini
Regia Giampiero Solari
ore 15
20 gennaio ‘16
mercoledì
5 incontri
6 novembre
venerdì
TEATRO STREHLER
14 STORIA DELL’ARTE
“Claude Monet. La natura come atelier”
Docente : Francesco Pavesi
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
15 INFORMATICA 3° Livello
“Computer! Sei mio!”
Uso della rete per operare e comunicare
8 lezioni
27 novembre
venerdì
10 lezioni
23 novembre
lunedì
5 incontri
11 dicembre
venerdì
18 PSICOLOGIA
6 incontri
“Psicologia delle emozioni. Comunicazione non verbale”
15 dicembre
martedì
Docente : Nicolò Taddeo
INFORMATICA 2° Livello BIS
16 “Con i nuovi Computer …sarai al top “
(per chi ha una certa conoscenza del PC)
Docente : Michele Suozzo
17 STORIA LOCALE
“Cantù e la storia dei personaggi illustri tra Medioevo
e Rinascimento”
Docente: Giancarlo Montorfano
Docente : Elisa Frigerio
I Corsi si svolgeranno presso:
Il Liceo Statale “E. Fermi” – via Giovanni XIII - Cantù
Il Liceo Artistico Statale “F. Melotti “ – via Andina - Cantù
L’Istituto Comprensivo Cantù 2 ( Media Anzani ) – via Fossano - Cantù
Informazioni, prenotazioni e iscrizioni: “Auser Insieme Canturium onlus”
Via Ettore Brambilla, 3, 22063 Cantù - sito :www.auser.lombardia.it/como/cantu
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
GINNASTICA DOLCE
“La ginnastica per la terza età”
“L’attività fisica è diventata un’esigenza vitale, particolare nell’età adulta.
La ginnastica dolce è una metodica di movimento naturale alla portata di tutti, che
permette di mantenersi in forma senza sforzi muscolari “
Docente : Cristina Manzotti.
Cristina Manzotti è diplomata all’ ISEF “Istituto Superiore di Educazione Fisica” presso l’Università Cattolica
di Milano.
Obiettivi del Corso
 Presa di coscienza del movimento non più come atto meccanico, ma come
rappresentazione mentale.
 Miglioramento delle capacità organiche, attraverso l’attivazione dei sistemi
cardiocircolatorio e respiratorio
 Miglioramento delle qualità nervose: coordinazione, rapidità, destrezza
 Miglioramento della mobilità articolare: scapolo omerale, coxofemorale e
rachide
 Potenziamento muscolare
Contenuti del Corso

Riscaldamento (avviamento motorio)

Fase centrale (esercizi a corpo libero, con attrezzi, in circuito..)

Defaticamento (esercizi specifici di rilassamento, respirazione e
allungamento)
Gli esercizi saranno programmati con livelli di intensità crescente e
comprenderanno sempre esercizi per:

Testa e collo (mobilità articolare)

Braccia e busto (mobilità articolare e potenziamento muscolo)

Tronco e addome (mobilità e potenziamento)

Gambe e glutei (mobilità e potenziamento)
Gli esercizi saranno eseguiti singolarmente, a coppia, a gruppi, in circuito e a
stazioni.
Calendario del Corso
1 ottobre
giovedì
5 novembre
giovedì
10 dicembre
giovedì
8 ottobre
giovedì
12 novembre
giovedì
17 dicembre
giovedì
15 ottobre
giovedì
19 novembre
giovedì
14 gennaio
giovedì
22 ottobre
giovedì
26 novembre
giovedì
21 gennaio
giovedì
29 ottobre
giovedì
3 dicembre
giovedì
28 gennaio
giovedì
Sono previste 15 lezioni della durata di 1 ora dalle 15,00 alle 16,00 presso la palestra
dell’Istituto Comprensivo Cantù 2 (media Anzani) –via G. Fossano - Cantù.
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
LINGUE STRANIERE
“Corso di Spagnolo - Base”
“Imparare lo spagnolo è sempre possibile ad ogni età”
“Aprender el espagnol es posible a qualquier edad”
Docente: Miguel Angel Maieron
Docente di spagnolo al centro Eda (Educazione degli adulti)
Questo corso è destinato a coloro i quali desiderano apprendere le basi di questa lingua
neolatina che è tra le più diffuse al mondo
Obiettivi del Corso
Apprendere le basi di questa lingua che ha vari aspetti in comune con l’italiano,
il francese, il portoghese, ma che contiene vocaboli identici con significato molto
diverso.
Contenuti del corso
I contenuti sono identici a quelli previsti per l’apprendimento di base dell’inglese e
consentono di familiarizzare con le attività più comuni .
 Incontrarsi e fare conoscenza

Salutare, presentarsi, chiedere/dare informazioni personali, ringraziare, scusarsi
fissare un appuntamento, parlare al telefono
Intrattenersi con gli altri
Offrire cibi e bevande, formulare un invito, ordinare al bar/al ristorante,
fare acquisti, chiedere informazioni ( stazione/aeroporto)

Leggere e comprendere brevi testi informativi /regolativi

Comprendere all'ascolto un breve testo in lingua

Scrivere messaggi semplici
E’ previsto anche l’utilizzo di audiovisivi
Sarà indicato un testo di riferimento appositamente studiato per l’apprendimento
dello spagnolo da parte degli adulti
Calendario del Corso
5 ottobre
lunedì
9 novembre
lunedì
21 dicembre
lunedì
12 ottobre
lunedì
16 novembre
lunedì
11 gennaio
lunedì
19 ottobre
lunedì
23 novembre
lunedì
18 gennaio
lunedì
26 ottobre
lunedì
30 novembre
lunedì
25 gennaio
lunedì
2 novembre
lunedì
14 dicembre
lunedì
1 febbraio
lunedì
Sono previste 15 lezioni della durata di 2 ore dalle 16,45 alle 18,45
presso l’Istituto Comprensivo Cantù 2 (media Anzani) –via G. Fossano- Cantù.
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
LINGUE STRANIERE
“Corso di Inglese - Intermedio 2” - sede liceo Fermi
“Imparare l’inglese è sempre possibile ad ogni età”
“Learning English is possible at any age”
Docente : Lorena Anzani
La prof.ssa Lorena Anzani è docente di Lingua Inglese presso il Liceo Statale “E. Fermi “ di Cantù
Questo corso è destinato a coloro che hanno una conoscenza di base dell’inglese e che quindi
possono comprendere situazioni di comunicazione, seppur poco complesse.
Obiettivi del Corso
Consolidare le nozioni di base necessarie per consentire uno scambio efficace di
informazioni con la lingua inglese (ad esempio in occasione di un viaggio all’estero).
Contenuti del Corso
PROGRAMMA:
ASPETTI GRAMMATICALI:
 Oltre ad approfondire le conoscenze acquisite durante il corso di 1° livello ( Revisione
di Pronomi personali / Verbi ausiliari / Aggettivi possessivi e dimostrativi / Plurale dei
Nomi / Genitivo sassone / Presente semplice e progressivo/ C’è / Ci sono / Avverbi di
tempo, Passato semplice e Futuro semplice )
Si studieranno in particolare:
- Passato prossimo/ condizionali / verbi modali/ aggettivi comparativi
FUNZIONI COMUNICATIVE:
 Ascolto e Conversazione (Listening and Conversation)
- La comprensione, sia scritta che orale, mira a rendere il corsista autonomo nel
capire e intendere il senso di una conversazione, di un dialogo o di un testo, anche e
soprattutto al di fuori del corso, accrescendo di conseguenza la sua sicurezza nella
lingua.
- L’ascolto, lo sviluppo di quest’abilità ha come scopo quello di permettere ai
corsisti di entrare in diretto contatto con la lingua viva e, attraverso un costante
esercizio, di diventare autonomi e indipendenti nelle diverse situazioni;
- La conversazione può essere sviluppata con una pratica costante della lingua.
Curare l’apprendimento di questo skill è di fondamentale importanza per dar modo al
corsista di sviluppare le sua abilità comunicative, e per dargli la sicurezza nel saper
gestire le differenti situazioni.
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
Gli obiettivi comunicativi che verranno sviluppati nel corso delle lezioni sono:
Comprendere testi scritti, e in particolare:
essere capaci di estrarre le informazioni più rilevanti
 Comprendere testi orali, e in particolare:
essere capaci di estrarre da un testo orale le informazioni più rilevanti
 Esprimersi oralmente, e in particolare:
narrare al presente, al passato o al futuro, descrivere delle situazioni riguardanti la
famiglia, il lavoro, la scuola o il tempo libero

Esprimere un’opinione (attraverso semplici forme sintattiche)

Fornire degli argomenti a supporto delle proprie opinioni (attraverso semplici forme
sintattiche)
o dare e chiedere informazioni
o comunicare al telefono
o scusarsi
o chiedere e dare consigli
 Scrivere brevi testi, e in particolare:
o raccontare al presente, al passato o al futuro
o descrivere delle situazioni riguardanti la famiglia, il lavoro, la scuola o il
tempo libero
o scrivere lettere.

AMBITI LESSICALI:
 Tempo meteorologico / vita quotidiana / in hotel / all’aeroporto/ in stazione / al
telefono / in Internet
E’ previsto anche l’utilizzo di audiovisivi
Calendario del Corso
5 ottobre
lunedì
9 novembre
lunedì
21 dicembre
lunedì
12 ottobre
lunedì
16 novembre
lunedì
11 gennaio
lunedì
19 ottobre
lunedì
23 novembre
lunedì
18 gennaio
lunedì
26 ottobre
lunedì
30 novembre
lunedì
25 gennaio
lunedì
2 novembre
lunedì
14 dicembre
lunedì
1 febbraio
lunedì
Sono previste 15 lezioni di 2 ore ciascuna, dalle 15,50 alle 17,50
presso il Liceo Statale E. Fermi Via Giovanni XXIII - Cantù
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
LINGUE STRANIERE
“Corso di Inglese - Base” - sede Istituto Comprensivo Cantù 2 (Media Anzani)
“Imparare l’inglese è sempre possibile ad ogni età”
“Learning English is possible at any age”
Docente : Loredana Melchiori
La prof.ssa Luciana Melchiori ha insegnato Lingua Inglese presso l’Istituto Comprensivo Cantù 2 (Media
Anzani)
Obiettivi del Corso
Trasmettere le nozioni di base necessarie per iniziare ad avere confidenza con la
lingua inglese in modo da consentire uno scambio di informazioni come ad esempio
in occasione di un viaggio all’estero.
Contenuti del Corso
 Incontrarsi e fare conoscenza

Salutare, Presentarsi, Chiedere / dare informazioni personali, Ringraziare, Scusarsi,
Fissare un appuntamento , Parlare al telefono
Intrattenersi con gli altri

Offrire cibi e bevande Formulare un invito Ordinare al bar/al ristorante
Fare acquisti Chiedere informazioni ( stazione/aeroporto)
Leggere e comprendere brevi testi informativi / regolativi

Comprendere all'ascolto un breve testo in lingua

Scrivere messaggi semplici
E’ previsto anche l’utilizzo di audiovisivi
Calendario del Corso
6 ottobre
martedì
10 novembre
martedì
22 dicembre
martedì
13 ottobre
martedì
17 novembre
martedì
12 gennaio
martedì
20 ottobre
martedì
24 novembre
martedì
19 gennaio
martedì
27 ottobre
martedì
1 dicembre
martedì
26 gennaio
martedì
3 novembre
martedì
15 dicembre
martedì
2 febbraio
martedì
Sono previste 15 lezioni di 1 ora e 1/2 ciascuna, dalle 14,30 alle 16,00
presso l’Istituto Comprensivo Cantù 2 (Media Anzani) Via Fossano - Cantù
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
LINGUE STRANIERE
“Corso di Inglese – Intermedio 1” - sede Istituto Comprensivo Cantù 2 (Media Anzani)
“Imparare l’inglese è sempre possibile ad ogni età “
“Learning English is possible at any age”
Docente : Loredana Melchiori
La prof.ssa Luciana Melchiori ha insegnato Lingua Inglese presso l’Istituto Comprensivo Cantù 2 (Media
Anzani)
Obiettivi del Corso
Il corso prosegue il lavoro iniziato l’anno scorso ma si rivolge anche a coloro i quali,
con una preparazione di base della lingua inglese, intendono riprenderne lo studio.
Prerequisiti (raggiunti in un corso base o altre situazioni ) :
Conoscenze grammaticali: pronomi personali soggetto; verbo be e have; articoli
(a/an/the); dimostrativi (this, that/these/those); present simple; avverbi ed espressioni
di frequenza; preposizioni di tempo (in, at, on) e di luogo (at, in, to); can; present
continuous.
Funzioni: salutare; presentarsi; presentare qualcuno; chiedere /dire nome, indirizzo,
età, numero di telefono, provenienza, lavoro; descrivere il tempo atmosferico;
descrivere i propri gusti, descrivere uno stato d’animo; ordinare cibi e bevande al
bar; offrire cibi e bevande/accettare/rifiutare; fare acquisti in un negozio.
Contenuti del Corso
Conoscenze grammaticali: pronomi personali complemento; past simple (be, verbi
regolari e irregolari); there is /there are; some/any + sostantivi; how much/ how
many/ a lot of; comparativi e superlativi degli aggettivi; future (will/ be going to).
Funzioni: raccontare eventi passati; descrivere la casa; descrivere la città in cui si
vive; chiedere/dare indicazioni stradali; ordinare cibi e bevande al ristorante; indicare
la quantità; invitare un amico; scrivere una mail; scrivere brevi messaggi; usare
internet; parlare al telefono; fissare un appuntamento
Calendario del Corso
6 ottobre
martedì
10 novembre
martedì
22 dicembre
martedì
13 ottobre
martedì
17 novembre
martedì
12 gennaio
martedì
20 ottobre
martedì
24 novembre
martedì
19 gennaio
martedì
27 ottobre
martedì
1 dicembre
martedì
26 gennaio
martedì
3 novembre
martedì
15 dicembre
martedì
2 febbraio
martedì
Sono previste 15 lezioni di 1 ora e 1/2 ciascuna, dalle 16,00 alle 17,30
presso l’Istituto Comprensivo Cantù 2 (Media Anzani) Via Fossano - Cantù
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
CAMMINI NELLA STORIA
“Le Strade nella storia”
“Le antiche vie del pellegrinaggio nell’Europa Medievale”
Docenti: Giulia Motta
- Animatrice culturale, Volontaria Iubilantes ed esperta di antichi cammini,
Vice presidente dell’Associazione “Incontri”
Giuseppe Longhi - Laureato (magistrale) in scienze storiche e in lettere ( triennale).
Ha tenuto recentemente numerose conferenze su storia ed archeologia
locale, anche per l’Associazione Iubilantes.
Obiettivo del Corso
L’obiettivo del corso è far conoscere l’esistenza delle principali vie di
pellegrinaggio dell’Europa medievale che hanno contribuito in maniera
fondamentale a costruire la nostra identità.
Le lezioni permetteranno di apprendere ed approfondire diverse tematiche relative
alle vie storiche per costruire una nuova modalità di fruizione dei cammini, intesa
come esperienza di vita nuova ed intensa, con lo scopo finale di mettersi in cammino
in prima persona.
Contenuti del Corso
 Inquadramento storico degli itinerari europei ( i cammini spagnoli, i cammini
francesi, i cammini italiani). Alcuni di questi saranno oggetto monografico delle
lezioni seguenti;
 I Cammini Spagnoli e Francesi : il cammino di Santiago, il cammino Primitivo, il
cammino Aragonese, la via Francigena in Francia, il cammino dei Catari;
 I Cammini Italiani: La via Francigena in Italia, la Francigena che passa anche
per Cantù;
 Il nostro cammino di San Pietro - antica via Canturina.
Le lezioni saranno accompagnate dalla proiezione di immagini.
 Una seconda parte del corso si svolgerà all’aperto percorrendo 4 tappe
dell’antica via Regina sul lago di Como e il tratto Como - Cantù del cammino
di San Pietro sull’antica via Canturina. Durante il cammino ci si soffermerà
sui vari aspetti storico artistici ambientali lungo il percorso.
Nel rispetto dello spirito dell’iniziativa e dell’eco-sostenibilità dell’ambiente, si
raggiungerà il punto di partenza della tappa che si percorrerà di volta in volta
utilizzando mezzi pubblici (es. autobus da Cantù a Como e da Como a Sorico).
 Su proposta dei Docenti, i partecipanti a questi percorsi potranno effettuare
liberamente una piccola offerta per la Mensa di Solidarietà – “INCONTRI”
Calendario del corso
9 ottobre
venerdì
16 ottobre
venerdì
23 ottobre
venerdì
30 ottobre
venerdì
Sono previste 4 incontri di 1 ora e 1/2 ciascuna, dalle 16,20 alle 17,50
presso il Liceo Statale E. Fermi Via Giovanni XXIII - Cantù
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
INFORMATICA
“Informatica di 1° livello”
“Con i nuovi Computer: è facile!”
(… per chi non ha mai usato mouse e tastiera)
Docente : Michele Suozzo
Michele Suozzo è laureando in ingegneria. Insegna all’Enaip di Lomazzo
Obiettivi del corso
Conoscere e prendere confidenza con il computer
Se pensi:




Che il computer sia un oggetto misterioso
Che solo giovani e giovanissimi possono capirci qualcosa
Che ti “esploda” (!!!) tra le mani quando lo usi
Che certe cose si possono imparare solo al “tempo giusto” e poi non si può più
far niente
 Ti convincerai che … NON È VERO !!
Contenuti del corso
Uso degli strumenti fondamentali per l’utilizzo del computer (Tastiera, mouse, ecc.)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Il computer: che cosa è - Hardware e software
Introduzione al nuovo Sistema Operativo
Gestione dei files e cartelle
Conoscenza di un programma di videoscrittura
Scrittura di una lettera o un documento
Composizione di un documento di vario tipo (un biglietto d’auguri, un volantino)
Calendario del corso
12 ottobre
lunedì
29 ottobre
giovedì
15 ottobre
giovedì
2 novembre
lunedì
19 ottobre
lunedì
5 novembre
giovedì
22 ottobre
giovedì
9 novembre
lunedì
26 ottobre
lunedì
12 novembre
giovedì
Sono previste 10 lezioni della durata di 2 ore, dalle 16,45 alle 18,45
Presso l’Istituto Comprensivo Cantù 2 (Media Anzani) di via Fossano - Cantù
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
INFORMATICA
“Informatica di 2° livello”
“Con i nuovi Computer… sarai al top”
(per chi abbia una certa conoscenza del PC )
Docente : Nicolò Taddeo
Il prof. Nicolò Taddeo è laureato in matematica. Ha insegnato matematica e informatica all’Istituto
Comprensivo Cantù 2
Obiettivi del Corso
 Accrescere il livello di confidenza rispetto al computer (adesso diamogli del tu…!)
 Apprendere l’utilizzo di Internet
 Apprendere l’uso della posta elettronica
Contenuti del Corso










Introduzione al nuovo Sistema Operativo
Ripasso delle linee essenziali di word e della formattazione di un testo
Internet: che cosa è e come navigare
Fare una ricerca su internet
Consultare un orario sul sito delle ferrovie o di un aeroporto
Creazione di una casella di posta elettronica personale
Ricezione e invio di e-mail
Uso degli allegati
Creazione di rubriche di indirizzi
Blocco della posta indesiderata
Calendario del Corso
13 ottobre
martedì
30 ottobre
venerdì
16 ottobre
venerdì
3 novembre
martedì
20 ottobre
martedì
6 novembre
venerdì
23 ottobre
venerdì
10 novembre
martedì
27 ottobre
martedì
13 novembre
venerdì
Sono previste 10 lezioni della durata di 2 ore, dalle 16,45 alle 18,45
presso l’Istituto Comprensivo Cantù 2 (Media Anzani) - Via Fossano – Cantù
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
ARTI FIGURATIVE:Pittura
“La copia dal vero” (Laboratorio artistico) e
“dipingiamo in libertà stando i n s i e m e” (Laboratorio didattico)
Docente : Angela Abbiati
La Prof. Abbiati insegna Discipline Pittoriche, Progettazione e Decorazione Pittorica al Liceo Artistico Statale
Fausto Melotti di Cantù
Obiettivi del Corso
 Copia dal vero di oggetti e/o elementi naturalistici (Laboratorio artistico )
 Per chi è già esperto, affinare e allargare le proprie esperienze e capacità
 Per chi è alle prime armi o non ha mai provato a dipingere
Avvicinarsi ai primi passi della pittura e apprendere le abilità tecniche e di
osservazione necessarie per proiettare sulla carta ciò che vediamo
E infine, dipingere in compagnia in un contesto di amicizia ed aggregazione
Contenuti del Corso
La copia dal vero:
le basi per la realizzazione della copia dal vero attraverso lo studio e l’ analisi di
semplici oggetti e/o elementi naturalistici:
- il supporto
- l’impaginazione
- la composizione
- il peso
- l’equilibro
- approccio al chiaroscuro attraverso l’uso di tecniche grafiche
(matite - pastelli carboncino)
- il volume: luci e ombre - ombre proprie - ombre portate
 Per chi è alle prime armi
- Apprendere e approfondire la conoscenza e l’uso dei materiali
 La forma e il contorno
- Il segno e il chiaroscuro
- Il colore
Calendario del Corso
19 ottobre
lunedì
26 ottobre
lunedì
2 novembre
lunedì
9 novembre
lunedì
16 novembre
lunedì
23 novembre
lunedì
30 novembre
lunedì
14 dicembre
lunedì
Sono previste 8 lezioni di 2 ore , dalle 15,00 alle 17,00
presso il Liceo Artistico Statale “Fausto Melotti”- Via Andina – Cantù
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
ALIMENTAZIONE
“Buona, Sana, Sostenibile: la Cucina del futuro”
Docenti: Chiara Di Adamo: tecnologa alimentare
Marina Romanò: cuoca per passione e co-autrice del libro di ricette:“La cucina del CortoBio”
Micol Dell’Oro: si occupa di Educazione alla Cittadinanza Mondiale e Educazione Ambientale
Cooperativa “Corto Circuito”
Obiettivi del Corso
 Il corso si propone di informare sugli aspetti meno conosciuti dell’acquisto,
preparazione e consumo del cibo, soprattutto dal punto di vista ambientale, ma
anche della nostra salute e del nostro portafoglio.
 La possibilità di garantire a tutti cibo in quantità sufficiente, di buona qualità e
senza compromettere il futuro del nostro pianeta si costruisce anche nei nostri
comportamenti quotidiani: scopriamo come.
Contenuti del corso
 Primo incontro
La cucina del non-spreco: come cucinare in modo creativo ed ecologico utilizzando e
riutilizzando tutto quello che gli altri vi dicono di buttare via.
La cuoca Marina Romanò ci guiderà nel tentativo di azzerare gli sprechi domestici.
 Secondo incontro
Come fare una spesa intelligente senza acquistare cose inutili?
Come cucinare nel modo più efficiente senza sprecare energia?
Consigli e suggerimenti pratici per risparmiare materie prime ed energia, ma anche
denaro.
 Terzo incontro
In cosa il cibo biologico differisce da quello proveniente dall’agricoltura tradizionale?
Che differenza fa per il consumatore?
Cosa si intende per la filiera corta e km 0?
Cosa sono i Gruppi di Acquisto Solidale?
E’ possibile consumare cibo naturale e del territorio in modo comodo e garantito?
 Quarto incontro
Siamo quello che mangiamo, ed è quindi importante nutrirsi in maniera corretta,
anche come prevenzione a molte malattie legate al nostro stile di vita.
La dottoressa Chiara Di Adamo ci presenterà le scelte migliori per un’alimentazione
sana e sostenibile.
Calendario del Corso
20 ottobre
martedì
27 ottobre
martedì
3 novembre
martedì
10 novembre
martedì
Sono previsti 4 incontri di 1 ora e 1/2, dalle 16,20 alle 17,50
presso Il Liceo Statale “E. Fermi” Via Giovanni XXIII – Cantù
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
FILOSOFIA
“Dalla malinconia al male di vivere”
Docente: Mario Porro
Il prof Mario Porro è docente di Storia e Filosofia al Liceo Statale “ E. Fermi” di Cantù
Obiettivi del Corso
Fra gli stati d’animo che caratterizzano il nostro tempo, uno dei più diffusi è quello a
cui la psicologia dà il nome di depressione. Chi ne soffre vive in una sorta di
prigionia emotiva, di allontanamento da un mondo che non sembra più offrire motivi
di sollecitazione. Ma la depressione ha una lunga storia; ad essa i Greci attribuivano il
nome di malinconia, da melaine kolé, la bile nera, dal cui eccesso sarebbe derivata
appunto una condizione di mestizia, di tedium vitae. Sul crinale fra la storia della
medicina e la filosofia, fra le arti figurative, la letteratura e la psicologia, il corso si
prefigge di inseguire le forme in cui tale stato d’animo si è manifestato nella cultura
dell’Occidente.
Contenuti del Corso
1) Melaine kolé. La medicina ippocratica distingue quattro umori dominanti nel
corpo umano – sangue, flemma, bile gialla e bile nera; la prevalenza di uno di essi
determina la distinzione fra gli esseri umani di quattro diversi temperamenti,
sanguigno, flemmatico, bilioso e malinconico. E quest’ultimo, nato sotto Saturno,
manifesta anche i tratti che sono propri dell’artista e del genio solitario.
2) Spleen. Forse l’espressione più nota del disagio esistenziale del malinconico è
nei versi di Charles Baudelaire. In particolare, la poesia dal titolo Spleen (in
origine con il significato di milza, bile) dà voce al senso di vacuità che sorge
dall’umor nero, al cupo teatro di solitudine e non senso che sembra
accompagnare il peregrinare terreno.
3) Nostalgia. Prossima alla malinconia è la nostalgia, letteralmente il male del
ritorno, quello reso famoso dall’Ulisse omerico che insegue l’approdo alla sua
Itaca. La nostalgia è propria di chi si avverte sradicato, lontano dalla propria casa
o senza più un luogo a cui poter tornare: lontananza da un’origine perduta, di
un’età dell’innocenza da cui siamo stati strappati.
4) Angoscia. Se la paura è paura di qualcosa, l’angoscia è il timore di fronte ai
possibili, al nulla che si nasconde fra di essi, come osserverà uno dei massimi
filosofi del Novecento, Martin Heidegger. Prossimo al “male di vivere” cantato
dai poeti (si pensi a Montale), questo stato d’animo è al centro delle riflessioni
degli esistenzialismi, sia di quelli religiosi sia di quelli che scontano la “
Calendario del Corso
22 ottobre
giovedì
29 ottobre
giovedì
5 novembre
giovedì
12 novembre
giovedì
Sono previsti 4 incontri della durata di 1 ora e 1/2, dalle 16,20 alle 17,50
presso il Liceo Statale “E. Fermi”, Via Giovanni XIII - Cantù.
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
STORIA DELLA M U S I C A
“America, Americhe”
“L’incontro di culture nel nuovo Continente…
I Nuovi generi musicali conquistano il mondo intero…..”
Docente : Stefano Lamon
Il prof. Stefano Lamon, insegnante e musicologo, è critico musicale del quotidiano La Provincia di Como,
curatore di percorsi musicali di formazione permanente, già supervisore di tirocinio ai Bienni specialistici di
Didattica della musica del Conservatorio “G. Verdi” di Como.
Un viaggio nella storia della musica del Nuovo Continente, crogiolo di culture che negli
ultimi quattro secoli si sono incontrate, si sono confrontate, mescolate, dando vita a nuovi
generi destinati a conquistare il mondo intero e ospitando la grande storia classica
universale. Gli incontri si baseranno, come di consueto, su ascolti guidati e supporti
audiovisivi.
Obiettivi del Corso



Analizzare il linguaggio musicale in prospettiva storica e sociale;
Collegare il “discorso musicale”, storicamente situato, con la cultura e le arti;
Stimolare l’interesse a fruire individualmente, “oltre” il corso, di repertori
musicali.
Contenuti del Corso
1. Alla scoperta del Continente Nuovo. Popoli e radici musicali: indigeni del Mondo
(Europa, Nord America, Maya, Incas, Atzechi)
2. Dall’Africa al Nord America. Work songs, Gospel, Blues. Il jazz, di qua e di là
dall’Oceano
3. Dall’Africa al Sud America. Ritmo Latino. Il caso Piazzolla
4. Emigranti. Le Americhe e i musicisti classici europei. Da Caruso a Toscanini
5. Melting pot e nuove musiche. Gershwin, Bernstein, Ives e altri
6. Alla conquista del Mondo. Il fenomeno rock
Agli ascolti riprodotti potranno essere affiancati esempi musicali esplicativi al pianoforte
Calendario del Corso
26 ottobre
lunedì
2 novembre
lunedì
9 novembre
lunedì
16 novembre
lunedì
23 novembre
lunedì
30 novembre
lunedì
Sono previsti 6 incontri di 2 ore, dalle 15,50 alle 17,50
presso Il Liceo Statale “E. Fermi” Via Giovanni XXIII – Cantù
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
TEATRO
“POMERIGGI CULTURALI AL PICCOLO TEATRO DI MILANO”
Mercoledì 28 ottobre 2015
TEATRO STREHLER
ore 15
“ODISSEY”
da Omero secondo Rob Wilson
“Omero secondo Bob Wilson: torna al Piccolo, dopo il grandissimo successo
dell'aprile 2013, "Odyssey" versione teatrale del poema firmata dal geniale regista
americano. Un'opera emblematica che rappresenta in maniera formidabile
l’insopprimibile bisogno dell’uomo di conoscere e il suo inarrestabile viaggio in
cerca delle radici della propria esistenza”
Domenica 22 novembre
TEATRO STUDIO MELATO
ore 16
“ LE DONNE GELOSE“
di C.Goldoni
regia di Giorgio Sangati
“Con Le donne gelose Goldoni mette in scena uno squarcio di vita veneziana in una
giornata di carnevale. Al centro della vicenda sono il gioco del lotto e il
personaggio di una vedova non più giovane, ma che non intende per questo
rinunciare alla sua femminilità e alla libertà che le deriva dal denaro....”
Mercoledì 16 dicembre 2015
TEATRO STUDIO MELATO
ore 15
“CREDOINUNSOLODIO”
di Stefano Massini
“Il nuovo testo di Stefano Massini gioca con il titolo a doppia lettura. Tre donne in
Terra Santa: ciascuna guarda, giudica e vive il conflitto israelo-palestinese da un
punto di vista che non sembra avere alcun dialogo con nessuna delle altre due. In
scena Manuela Mandracchia, Sandra Toffolatti, Mariangeles Torres fanno
proprio un testo dirompente, che gioca con realtà così indurite dal tempo che
nessuno, forse, potrà più scoprirne il bandolo. Men che meno la verità.”
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
Sabato 9 gennaio 2016
TEATRO STREHLER
ore 15
“SLAVA’S SNOW SHOW”
Creato e messo in scena da SLAVA
“SLAVA'S SNOWSHOW è un capolavoro assolutamente unico e imperdibile,
uno spettacolo di una rara bellezza, semplicemente emozionante, riempie di gioia
grandi e bambini. Tutti si lasciano trasportare dal gioco e dalla fantasia in un
turbinio di neve, bolle di sapone e palloncini”
Mercoledì 20 gennaio 2016
TEATRO STREHLER
ore 15
“ Molière: la recita di Versailles”
di Stefano Massini
regia di Giampiero Solari
“Stefano Massini, Paolo Rossi e Giampiero Solari riscrivono “L’improvvisazione
di Versailles” di Molière: ne nasce una divertente rappresentazione della vita
quotidiana dei teatranti, tra brani tratti dalle commedie del commediografo
francese, stralci della sua biografia e il racconto del dietro le quinte di una
compagnia in prova che deve allestire uno spettacolo in tutta fretta “
Informazioni
Per raggiungere il Teatro è previsto l’utilizzo del treno: ritrovo e partenza dalla stazione
FNM di Mariano C. e breve passeggiata a piedi ( o pochi minuti in metro). Ritorno da
Milano Cadorna
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
S T O R I A D E L L’ A R T E
“Claude Monet. La Natura come atelier”
Docente : Francesco Pavesi
Il prof. Francesco Pavesi insegna Storia dell’arte e disegno nella scuola secondaria di primo e secondo grado
In occasione della mostra dedicata a Claude Monet ospitata presso la
Galleria d’Arte Moderna di Torino in collaborazione con il Museo
Orsay di Parigi dal 25 settembre 2015 al 10 gennaio 2016, il corso
monografico affronta il percorso artistico del pittore francese, uno dei
maestri dell’Impressionismo, spiegandone la vita, le opere e le novità
portate dal movimento impressionista, così determinanti per lo sviluppo
dell’arte moderna
Obiettivi del corso
Il corso si propone di introdurre all’arte di Claude Monet ripercorrendo le principali
tappe della sua vita artistica affrontando i diversi momenti della sua carriera e
concentrandosi particolarmente sulla nascita dell’impressionismo nella seconda metà
dell’Ottocento. L’occasione è data da un‘ importante esposizione monografica che
presenterà alla Galleria di arte moderna di Torino, una ricca raccolta opere
provenienti dal museo d’Orsay di Parigi, la cui visita guidata sarà proposta ai
partecipanti. Insieme alla visione approfondita delle opere di Monet ci sarà spazio per
osservare e conoscere il lavoro di altri artisti del gruppo impressionista, compresa
l’esperienza all’epoca ancora rara di due donne artiste che parteciparono
all’avventura del gruppo parigino.
Contenuti del corso





Il paesaggio. In Normandia, Bretagna e lungo la Senna
Le città. Parigi, Londra e Venezia
Nello studio di Nadar. Storie e opere di pittori impressionisti
Giverny. Le ninfee e l’informale
Impressioniste. Berthe Morisot e Mary Cassat
Le lezioni saranno accompagnate dalla proiezione di immagini.
Calendario del corso
6 novembre
venerdì
13 novembre
venerdì
20 novembre
venerdì
27 novembre
venerdì
4 dicembre
venerdì
Sono previsti 5 incontri di 1 ora e 1/2, dalle 16,20 alle 17,50
Presso il Liceo Statale “E. Fermi” - Via Giovanni XXIII – Cantù
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
INFORMATICA
“Informatica di 3° livello”
“Computer! Sei mio!”
Uso della rete per operare e comunicare
(per chi ha già una discreta conoscenza del computer ed intende approfondire alcune funzioni
specifiche)
Docente : Nicolò Taddeo
Il prof. Nicolò Taddeo è laureato in matematica. Ha insegnato matematica e informatica all’Istituto
Comprensivo Cantù 2
Obiettivi del Corso
 Aggiornamento sul nuovo Sistema Operativo
 Fornire strumenti utili per ottimizzare l’uso della video scrittura e per
affrontare con più sicurezza le difficoltà che derivano dalla sempre maggior
presenza dell’informatica nei rapporti tra cittadino e Pubblica
Amministrazione, nel commercio e nell’utilizzo dei servizi.
 Apprendere modalità e strumenti per la comunicazione in rete
Contenuti del corso
 Le novità e le potenzialità del nuovo Sistema Operativo
 Approfondiamo Word

Uso dei Modelli
o Creazione di un fax
o Realizzazione di un calendario personalizzato
o Personalizzazione del programma:
barre degli strumenti, pulsanti, aspetto grafico

L’informatizzazione dei servizi: non facciamoci intimorire
o Prenotare via internet un biglietto ferroviario o un volo
o Accedere al commercio elettronico ed acquistare in sicurezza con carta
di credito
o Comprendere l’uso del servizio Home Banking
o Accedere ai siti istituzionali per scaricare e compilare modulistica
o dichiarazioni di vario genere e per usufruire dei servizi on line

Comunicare in rete
o I social network : “Facebook”
o Telefonare con Skype
Consultare l’enciclopedia “Wikipedia”
Calendario del Corso
27 novembre
venerdì
15 dicembre
martedì
1 dicembre
martedì
18 dicembre
venerdì
4 dicembre
venerdì
22 dicembre
martedì
11 dicembre
venerdì
12 gennaio
martedì
Sono previste 8 lezioni della durata di 2 ore, dalle 16,45 alle 18,45
presso l’Istituto Comprensivo Cantù 2 (Media Anzani) - Via Fossano - Cantù
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
INFORMATICA
“Informatica di 2° livello BIS”
“Con i nuovi Computer … sarai al top”
(per chi abbia una certa conoscenza del PC )
Docente : Michele Suozzo
Michele Suozzo è laureando in ingegneria. Insegna all’Enaip di Lomazzo
Obiettivi del Corso
 Accrescere il livello di confidenza rispetto al computer (adesso diamogli del tu…!)
 Apprendere l’utilizzo di Internet
 Apprendere l’uso della posta elettronica
Contenuti del Corso

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
Introduzione al nuovo Sistema Operativo
Ripasso delle linee essenziali di word e della formattazione di un testo
Internet: che cosa è e come navigare
Fare una ricerca su internet
Consultare un orario sul sito delle ferrovie o di un aeroporto
Creazione di una casella di posta elettronica personale
Ricezione e invio di e-mail
Uso degli allegati
Creazione di rubriche di indirizzi
Blocco della posta indesiderata
Calendario del Corso
23 novembre
lunedì
14 dicembre
lunedì
26 novembre
giovedì
17 dicembre
giovedì
30 novembre
lunedì
21 dicembre
lunedì
3 dicembre
giovedì
11 gennaio
lunedì
10 dicembre
giovedì
14 gennaio
giovedì
Sono previste 10 lezioni della durata di 2 ore, dalle 16,45 alle 18,45
presso l’Istituto Comprensivo Cantù 2 (Media Anzani) - Via Fossano – Cantù
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
STORIA LOCALE
“Cantù e la storia dei personaggi illustri tra Medioevo e Rinascimento”
Docente : Giancarlo Montorfano
Giancarlo Montorfano è giornalista professionista
Obiettivi del corso
Costruire un approccio per problemi e per discipline che sia in grado di inquadrare storicamente
l’età medioevale a Cantù. Generalmente si pensa infatti che la città si sia sviluppata soltanto
nell’età contemporanea, invece da numerosi indizi, molteplici sono stati i segni di una importanza
del borgo già nell’Alto Medioevo.
Contenuti del corso
Tra questi fatti si possono richiamare alcuni aspetti essenziali: la presenza del complesso
monumentale di Galliano all’interno del territorio; l’essere il borgo cinto di mura già dal
lontano 1324, ma con testimonianze precise dell’esistenza di una cinta già nell’XI secolo; la
tradizione della presenza delle famiglie nobili milanesi dopo la distruzione di Milano da parte di
Federico Barbarossa; l’esistenza nel 1288 di ben 42 tra chiese ed altari all’interno del borgo
fortificato. Accanto a queste chiese e cappelle si possono considerare una cinquantina di
famiglie notabili e notabili che governarono il borgo.
Pertanto si ritiene fondamentale anche un approccio disciplinare che evidenzi almeno quattro
filoni principali relativi ad alcuni grandi personalità: Sant’Arialdo, Ariberto, Gaspare e
Giovannolo Grassi, Andrea Alciato: a cui si possono fare corrispondere quattro filoni, quello
della storia religiosa, quella artistica, la politica e la economica.
Proprio per collegare le quattro prospettive, due lezioni, con carattere seminariale, cercheranno
di connettere tra loro la storia religiosa con quella artistica; quella politica ed economica.
L’ ultima lezione sarà sul campo per convalidare le ipotesi avanzate durante il corso. La prima
sarà dedicata a una serie di ipotesi sulle chiese e le torri in particolare quelle scomparse e la loro
localizzazione. Mentre un’altra prospettiva sarà dedicata a riconoscere le fortificazioni
cittadine, le eventuali torri scomparse e quelle ancora esistenti.
I lezione. Eretici e riformatori a Cantù nel Medioevo. Sant’Arialdo e gli Umiliati.
II lezione. Ariberto da Intimiano e la committenza della basilica di Galliano.
III lezione La repubblica canturina di Gaspare e Giovannolo Grassi. I rapporti con i Carcano,
gli Archinto e i Sola.
IV lezione. La famiglia Alciato e le professioni liberali, e i Negroni da Ello: le industrie del
ferro in città. Andrea Alciato e il cardinale Francesco Alciato.
V lezione, Le chiese e le tradizioni artistiche. Ricerche sulle chiese scomparse e la loro
localizzazione. Cappelle di famiglie nobili. Le fortificazioni e le torri della città medievale. Torri
di famiglie nobili.
Le lezioni saranno accompagnate dalla proiezione di immagini.
Calendario del corso
11 dicembre
venerdì
18 dicembre
venerdì
15 gennaio
venerdì
22 gennaio
venerdì
29 gennaio
venerdì
Sono previsti 5 incontri di 2 ore, dalle 15,50 alle 17,50
Presso il Liceo Statale “E. Fermi” - Via Giovanni XXIII – Cantù
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
PSICOLOGIA
“Psicologia delle emozioni – Comunicazione non verbale”
Docente: Elisa Frigerio
La dott. Elisa Frigerio, psicologa – psicoterapeuta, è docente di Psicologia delle Emozioni presso la Facolta’
di Psicologia, Universita’ degli Studi di Pavia.
‘Ho imparato che le persone dimenticheranno quanto detto, quanto fatto, ma non
dimenticheranno mai come le hai fatte sentire’.
Maya Angelou
Obiettivi del Corso
 Riflettere sull’importanza della comunicazione non verbale nelle relazioni quotidiane
 Apprendere quali componenti della comunicazione non verbale influenzano la nostra
comprensione
 Migliorare la capacita’ di cogliere le emozioni proprie e dell’altro, con particolare
rifermento alle espressioni facciali delle emozioni.
Contenuti del Corso
 La funzione delle emozioni;
 La regolazione delle emozioni, in particolar modo della rabbia;
 Espressioni facciali e microespressioni: le Action Unit che ci permettono di
riconoscere le principali emozioni e di distinguere le emozioni autentiche dalle
emozioni false
 Le componenti della comunicazione non verbale
 Comunicazione non verbale con persone straniere (le differenze culturali)
Calendario del Corso
15 dicembre
martedì
22 dicembre
martedì
12 gennaio
martedì
19 gennaio
martedì
26 gennaio
martedì
2 febbraio
martedì
Sono previste 6 incontri di 2 ore, dalle 15,50 alle 17,50
presso il Liceo Statale “E. Fermi” di Cantù - Via Giovanni XXIII – Cantù
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
LA CARTA DEI VALORI AUSER
Auser è una “Associazione di progetto” tesa alla valorizzazione delle
persone e delle loro relazioni, ispirata a principi di equità sociale, di
rispetto e valorizzazione delle differenze, di tutela dei diritti, di sviluppo
delle opportunità e dei beni comuni.
L’Auser si propone i seguenti valori-obiettivo:
1. Sviluppare il volontariato, le attività di promozione
sociale,
l’educazione degli adulti, la solidarietà internazionale con particolare
riferimento alle persone anziane e ai rapporti intergenerazionali.
2. Sostenere le persone , migliorarne la qualità della vita e delle relazioni,
orientarle all’esercizio della solidarietà.
3. Difendere e sviluppare le capacità conoscitive e attive, anche residue
delle persone.
4. Promuovere sul territorio reti associative e strutture di servizio a
sostegno delle responsabilità familiari e di prossimità (buon vicinato)
un sinergia con le istituzioni pubbliche.
5. Promuovere la cittadinanza attiva favorendo la partecipazione
responsabile delle persone alla vita e ai servizi della comunità locale,
alla tutela, valorizzazione ed estensione dei beni comuni culturali e
ambientali, alla difesa e allo sviluppo dei diritti di tutti.
6. Rinsaldare e rinnovare le comunità locali come realtà solidali aperte,
plurali, inclusive.
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”
Auser Insieme Canturium Onlus
Servizi Alla Persona –Tempo Libero
Università Popolare
Auser Insieme Canturium Onlus
“Il piacere di approfondire e apprendere: crescere, non solo invecchiare”