La Prevenzione degli eventi evitabili
Corso di Formazione
L’importanza della prevenzione degli
EVENTI EVITABILI
I bambini, insieme agli anziani, sono la fascia
di popolazione a maggiore rischio.
La causa principale degli incidenti è
la DISATTENZIONE
La Prevenzione
come stile di vita
 CONOSCERE IL CONTESTO
 PRESTARE ATTENZIONE
 ADEGUARE IL COMPORTAMENTO
… CIOE’
PRENDERSI CURA
La Prevenzione
 Gioco
 Esplorazione
 Emulazione
...Possono rappresentare rischi
da non sottovalutare
La Prevenzione
La prevenzione è un intervento finalizzato
all’eliminazione del rischio o, almeno,
alla sua riduzione.
I rischi cambiano
con la crescita
Quali sono gli oggetti e gli ambienti in cui
più frequentemente si verificano
gli incidenti?
0 / 3 Mesi
1° Mese
 I riflessi controllano i movimenti di braccia, gambe e
testa
 Cerca una posizione comoda
 Le mani sono chiuse a pugno
 Guarda gli oggetti, ma non li raggiunge
2-3° Mese
 Solleva la testa da prono
 Segue una fonte luminosa con lo sguardo
 Passa dall’attività riflessa al controllo volontario
del corpo
 Se sostenuto, sta seduto per pochi istanti
0 / 3 Mesi
Comportamenti disattenti da parte degli
adulti possono essere causa di incidenti.
Cosa può succedere?

Cadute dall’alto

Soffocamenti
Come prevenire?
Come prevenire le cadute?
 Evitare di lasciare il bambino da solo su una
superficie elevata (fasciatoio, tavolo, divano,
letto senza sponde).
 Prima di iniziare il cambio del pannolino,
predisporre tutto l’occorrente per l’operazione, in
modo da avere ogni oggetto necessario a
portata di mano, senza dover lasciare il bambino
da solo.
 Il bambino deve essere adagiato sempre
su un piano stabile.
Come prevenire i soffocamenti?
 Evitare braccialetti, catenelle, ciondoli ed
orecchini che, sfilandosi o rompendosi,
potrebbero essere ingeriti.
 Evitare l’uso di talco o polveri in genere.
3 / 4 Mesi
Intorno al 3°/ 4° mese il bambino comincia
a girarsi e ad afferrare gli oggetti vicini.
Cosa può succedere?
 Ustioni
Cadute

Soffocamenti
Come prevenire?
Come prevenire le ustioni?
Nel caso di somministrazione con il biberon
controllare la temperatura del cibo.
Come prevenire le ustioni?
 Verificare che la temperatura dell’acqua sia di
37°C.

Regolare lo scaldabagno ad una temperatura
inferiore a 50°C.
Come prevenire le cadute?
… dal letto
Le sponde della culla o del lettino devono avere un’altezza
da terra di almeno 75 cm. Le sponde non vanno mai lasciate
abbassate quando il bambino è nel letto.

Se le sponde sono a sbarre, dovranno avere una distanza
tra loro che non deve superare i 7 cm, per evitare che il
bambino possa infilarvi la testa e non essere più capace di
liberarsi.

Come prevenire le cadute?
… dal fasciatoio
 Evitare di lasciare il bambino da solo su una
superficie elevata (fasciatoio, tavolo, divano,
letto senza sponde).
 Prima di iniziare il cambio del pannolino,
predisporre tutto l’occorrente per l’operazione, in
modo da avere ogni oggetto necessario a
portata di mano, senza dover lasciare il bambino
da solo.
 Il bambino deve essere adagiato sempre
su un piano stabile.
Come prevenire i soffocamenti?
Sono almeno tre le situazioni di rischio nel sonno:
1) Col cuscino appoggiato al bordo della culla, vi
appoggia sopra il viso coprendo naso e bocca.
Come prevenire i soffocamenti?
2) Il bambino infila la testa tra il cuscino e il
materasso.
Come prevenire i soffocamenti?
3) Se le coperte sono state infilate troppo sotto il
materasso, il bambino può rotolare di lato, tra il
bordo del materasso e le coperte e, se non è in
grado di spostarsi da quella posizione, rischia il
soffocamento.
6 / 7 Mesi
Il bambino è in grado di:
 Mettersi in piedi per alcuni secondi, se
sostenuto, e procedere strisciando per brevi
tratti.
 Ruotare
i polsi, raggiungere gli oggetti
stendendo un braccio.
 Tenere due oggetti, uno per ogni
mano, e sbatterli l’uno contro l’altro.
6 / 7 Mesi
Cosa può succedere?

Contusioni
 Ustioni
 Cadute
 Soffocamenti
Come prevenire?
Come prevenire le contusioni?
Attenzione a tovaglie, tende e a tutto ciò che il
bambino può utilizzare come appoggio per tirarsi
su.

Non lasciare aperte le
specialmente quelle in basso.

porte
dei
mobili,
Come prevenire le ustioni?
Proteggete ogni presa di corrente e ogni filo
elettrico con gli appositi strumenti.

 Evitare di lasciare tazze o bicchieri con
bevande, piatti o pentole con cibi bollenti, sui
bordi dei tavoli o dei ripiani perché potrebbero
essere raggiunti dal bambino e rovesciati
addosso.
Come prevenire le ustioni?
 Mettete
delle barriere protettive davanti ai
camini e alle stufe, quando sono in
funzione.
 Cercate sempre di tenere i bambini
lontano dai fornelli quando sono in
uso…anche il vapore può causare ustioni.
8 / 9 Mesi
Il bambino è in grado di:
 Gattonare, muoversi da seduto strisciando e
attaccandosi ai mobili.
Dando la mano a qualcuno riesce a stare in piedi.
Raccogliere gli oggetti, anche quelli piccoli.
Mettersi in piedi aggrappandosi a qualcosa e sedersi da
solo.
Indicare gli oggetti e battere le mani.
8 / 9 Mesi
Cosa può succedere?
 Cadute
da box, girello e seggiolone
 Contusioni
 Ustioni
 Soffocamenti
Come prevenire?
Come prevenire le cadute?
…dal box
Se il bambino ha abbastanza forza, se è
particolarmente vivace, ed è in grado di
spostarsi con velocità può rovesciare il box con
rischio di contusioni, fratture, trauma cranico,
ferite.
Quando il bambino comincia a
muovere i primi passi o a puntare
i piedi, è preferibile farlo giocare
a terra, su un tappeto.
Come prevenire le cadute?
...dal girello
A gattoni o con il girello il bambino
raggiungere, in breve tempo e
particolari rumori che attirino
qualsiasi luogo pericoloso (le scale,
fornelli, il ferro da stiro…).
è in grado di
senza fare
l'attenzione,
il caminetto, i
Come prevenire le cadute?
…dal seggiolone
Agganciare sempre la cintura
10 / 12 Mesi
 Lascia
cadere
gli
oggetti
contemporaneamente le mani.
e
usa
 Si arrampica e, tenuto per le mani, cammina,
sa fermarsi o indietreggiare.
 Afferra il cucchiaino e lo porta alla bocca,
apre i contenitori.
10 / 12 Mesi
Cosa può succedere?

Annegamenti

Tagli e ferite

Ustioni

Cadute e contusioni
Come prevenire?
Come prevenire l’annegamento?
 Dopo
l’uso svuotate sempre le vasche da bagno, i
bidet, i catini, i secchi o qualsiasi altro recipiente
che contenga dell’acqua.
 Dopo
l’uso togliete tutti i giocattoli dalla vasca per
il bagnetto o dalla piscina, per evitare che il
bambino sia tentato di andare a prenderli.
 Se
avete una piscina, anche di quelle piccole
gonfiabili, è opportuno recintarla, su tutti i lati,
prima ancora che il bimbo sappia camminare.
Come prevenire tagli e ferite?
Non lasciate mai alla portata del bambino oggetti
appuntiti come matite e penne, o taglienti come
coltelli, forbici…
Come prevenire le ustioni?
Gli
oggetti che scottano (tostapane, forno, ferro
da stiro…) non devono essere alla portata dei
piccoli.
Attenzione
alle pentole sul fuoco ed al
vapore caldo.
Come prevenire le ustioni
Attenzione ai tessuti sintetici, in particolare quelli
composti di acetato, poliammide, poliestere,
moltiplicano esponenzialmente i rischi di ustione. Gli
abiti dovrebbero essere composti almeno per un
50% da fibre naturali.
Come prevenire le contusioni?
I bambini di questa età più che camminare, corrono.
Dunque è importante che non lo facciano portando
in mano oggetti che, in caso di caduta, possano
ferirli.
Dai 12 Mesi
Il bambino assume sicurezza nei movimenti e nella
posizione eretta. Diventa sempre più autonomo:
ogni giorno scopre nuove possibilità e perfeziona i
suoi movimenti. E’ incuriosito da quello che lo
circonda, vuole prendere tutto.
E’ un piccolo esploratore…..
Dai 12 Mesi
Cosa può succedere?

Avvelenamenti e intossicazioni

Tagli e ferite

Ustioni

Cadute e contusioni

Soffocamenti
Come prevenire?
Come prevenire
avvelenamenti e intossicazioni
Cosa è un veleno?
Tutte le sostanze sono
veleni
Si definisce veleno
E nessuna è innocua
per vie o per dosi idonee,
qualunque sostanza che,
… Solo la dose determina
sia in grado di
l’avvelenamento.
provocare un danno
(Paracelso, XVI sec.)
all’organismo.
Chi si Avvelena?
Adulti 47%
Bambini 53%
Chi è più interessato?
La fascia d’età pediatrica
4-6 anni 6,9%
0 - 3 anni 40,9%
7-14 anni 5,2%
adulti 47%
Qual’è il sesso più coinvolto
nell’età pediatrica?
casi multipli 2,69%
Femmine 44,59%
non noto 4,33%
Maschi 48,39%
Perché si avvelena?

Necessità fisiologica di esplorare il mondo
esterno.

Curiosità, capacità di ricerca e rapidità di azione.

Gli adulti sottovalutano le sue capacità.

Casa non a sua misura.

Scarsa attenzione dell’adulto.
Dinamiche dell’incidente legate a
comportamenti scorretti degli adulti
Le intossicazioni accidentali avvengono quando
il prodotto è:
a
portata di mano
in
uso o preparato per l’uso
messo
con
in contenitore con chiusura non idonea
chiusura di sicurezza manomessa
Come prevenire
avvelenamenti e intossicazioni

Molte piante da appartamento, se ingerite,
possono essere tossiche o velenose.

Per precauzione è opportuno disporre tutte le
piante in luoghi non accessibili ai bambini.
Alcune piante velenose
Filodendro
Oleandro
Azalea
Ciclamino
Stella di natale
Mughetto
Come prevenire
avvelenamenti e intossicazioni
 Non travasare mai nessun prodotto chimico in bottiglie
che in origine contenevano alimenti.

Non trasferire i farmaci dalle loro confezioni originali.
Non manomettere
confezioni.

Non
le
chiusure
di
sicurezza
delle
lasciare alla portata dei bambini bicchieri che
contengano alcolici.
Simboli di pericolo
TOSSICO
X i
IRRITANTE
X n
FACILMENTE
INFIAMMABILE
NOCIVO
CORROSIVO
ESPLOSIVO
Come prevenire
avvelenamenti e intossicazioni
Leggere sempre le etichette con le norme d’uso
del prodotto.

Insegnare
al bambino a riconoscere i pericoli.
24 Mesi
Il bambino di due anni tenta di acquisire nuove
abilità e desidera fare tutto.
Da solo e a modo suo può andare sul triciclo,
prendere a calci la palla, salire gli scalini e
scavalcare gli oggetti.
24 Mesi
Cosa può succedere?

Avvelenamenti e intossicazioni

Tagli e ferite

Ustioni

Cadute e contusioni

Soffocamenti
Come prevenire?
Come prevenire
avvelenamenti e intossicazioni
Non lasciare alla portata del bambino bevande
alcoliche, farmaci, prodotti destinati alla pulizia e
all’igiene della casa.
Come prevenire soffocamenti?
 Annodare le corde delle tende in alto.
 Riporre fuori dalla portata dei bambini i sacchetti
di plastica.
Come prevenire tagli e ferite?
 Proteggere i bambini dai vetri delle porte
finestre.
 Non lasciare mai alla portata del bambino oggetti
piccoli come i mattoncini delle costruzioni,
appuntiti come matite e penne, taglienti come
coltelli, forbici…
Come prevenire cadute e contusioni?
 Se l’abitazione è posta su più piani porre dei
cancelli all’inizio delle scale.
 Coprire gli spigoli di mobili e termosifoni.
 Non lasciare cassetti e ante aperti.
 Attenzione agli arredi poco stabili
soprammobili.
 Evitare di incerare i pavimenti.
ed
ai
36 Mesi
A
tre anni i bambini sono in grado di usare il
triciclo e di salire le scale a gradini alternati.
 Lanciano
la palla dall'alto in basso a breve
 Imparano
ad abbottonarsi i vestiti.
distanza.
 Sono
in grado di lavarsi e asciugarsi le mani.
Cosa può succedere?

Folgorazioni
Cadute
e contusioni
Come prevenire?
36 Mesi
Come prevenire folgorazioni?
Fare molta attenzione nel bagno: non lasciare il
bambino solo durante il bagnetto e non disporre
apparecchi elettrici vicino a fonti di acqua.
Come prevenire cadute e contusioni?
 In prossimità di finestre e balconi non lasciare
sedie sgabelli, vasi di fiori, tricicli o qualsiasi altro
possibile appoggio su cui il bambino si possa
arrampicare.
 Mettere reti di
protezione a balconi e
finestre.
Come prevenire cadute e contusioni?
 Se
la ringhiera del balcone è bassa, il bambino
rischia di cadere di sotto, sporgendosi, magari
aiutato da un appoggio.
 Se
le sbarre della ringhiera sono troppo larghe è
preferibile utilizzare una rete di protezione.
 Attenzione
alle piante, il bambino potrebbe
usarle come appoggio o ingerirle.
Come prevenire cadute e contusioni?
Attenzione agli arredi instabili
48 Mesi
 A quattro anni i salti sono una delle attività
preferite e il
sensibilmente.
senso
dell'equilibrio
migliora
48 Mesi
In questa fascia d'età i bambini sono soggetti agli
stessi pericoli e incidenti dei bambini più piccoli.
I bambini sono già più consapevoli, quindi si
possono dare le nozioni sulla sicurezza e si può
coinvolgerlo in una prevenzione "attiva“.
I giocattoli
Requisiti essenziali di sicurezza dei giocattoli
(Allegato II Decreto Legislativo 27 settembre 1991, n. 313 Attuazione della direttiva n. 88/378/CEE, relativa al ravvicinamento
delle legislazioni degli Stati membri concernenti la sicurezza dei giocattoli, a norma dell'art. 54 della legge 29 dicembre 1990, n. 428)
Principi Generali
correlati alla concezione, costruzione e composizione del giocattolo.
In particolare, il giocattolo deve essere privo di parti
appuntite e taglienti, deve resistere agli urti e non provocare
ferite in caso di rottura. Le parti smontabili, se ingerite,
devono avere delle dimensioni da impedire il soffocamento.
Inoltre, non deve contenere sostanze o preparati che possono diventare
infiammabili, infatti i materiali con cui sono costruiti e le vernici utilizzate
devono rientrare nei limiti di tolleranza biologica previsti e, nei giochi
elettrici, la tensione di alimentazione non deve superare i 24 Volt.
In giardino
Non
lasciate che i bambini vi gironzolino intorno
mentre si fanno lavori con attrezzature
potenzialmente pericolose, come ad esempio il
tosaerba.
Gli
attrezzi per il giardinaggio dopo l’uso devono
essere riposti fuori dalla portata dei bambini.
I
giochi da giardino devono essere robusti, fissati
stabilmente e collocati in posizioni non pericolose.
Con gli animali domestici
Il rapporto tra bambini e animali, per quanto
istintivo e innato, dev’essere mediato.
Gli adulti hanno il compito fondamentale di
insegnare ai propri figli la sensibilità e le regole per
trattare con gli animali nel modo più corretto.
...Infine
Un‘ultima considerazione: i genitori sono i principali, ma
non gli unici, attori della prevenzione degli incidenti; gli
altri sono i nonni o le altre persone (baby sitter) che si
prendono cura del bambino, i fratelli più grandi, che
devono essere coinvolti e responsabilizzati (ad esempio
insegnando loro a non lasciare in giro giocattoli
pericolosi per il piccolo, a non prenderlo in braccio vicino
a finestre o balaustre, a non somministrargli cibi non
adatti, a non trattarlo come un giocattolo); infine, se siete
in visita da amici, non perdete d'occhio il vostro
bambino, e, soprattutto se lo lasciate temporaneamente
in casa d'altri, fate prima un giro di ricognizione
nel loro ambiente domestico.
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