IL PROGETTO PIEDIBUS
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COSÈ IL PIEDIBUS ?
• E’ UN AUTOBUS UMANO FATTO DA UNA CAROVANA DI BAMBINI
IN MOVIMENTO ACCOMPAGNATI
DA DUE ADULTI, CON
CAPOLINEA,
FERMATE,
ORARI
ED
UN
SUO
PERCORSO
PRESTABILITO.
• E’ IL MODO PIU’ SICURO, ECOLOGICO, DIVERTENTE E SALUTARE
PER ANDARE E TORNARE DA SCUOLA .
• IL PIEDIBUS HA UN “AUTISTA” SUL DAVANTI E UN ADULTO
“CONTROLLORE” NELLA PARTE POSTERIORE.
• I BAMBINI VANNO A SCUOLA IN GRUPPO SEGUENDO UN
PERCORSO STABILITO “SICURO”, RACCOGLIENDO PASSEGGERI
ALLE FERMATE DEL BUS PREDISPOSTE LUNGO IL CAMMINO.
• IL PIEDIBUS VIAGGIA COL SOLE E CON LA PIOGGIA IN ALCUNI
GIORNI PREFISSATI
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COM’È FATTO IL PIEDIBUS ?
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... E SE PIOVE ?
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Il PIEDIBUS
IL PIEDIBUS È NATO IN DANIMARCA E POI
INGHILTERRA E AUSTRIA
ORA SI STA’ SVILUPPANDO ANCHE IN ITALIA.
COMUNI CHE HANNO GIA’ SPERIMENTATO
CON SUCCESSO IL PIEDIBUS:
-
CREMONA
TORINO
MANTOVA
FERRARA
PADOVA
SEVESO
PESCANTINA
CA’ DI DAVID
SAN GIOVANNI LUPATOTO
……. ORA TOCCA A CASELLE E SOMMACAMPAGNA!
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Perché dovremmo iniziare i PIEDIBUS?

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le inchieste hanno rilevato che
nel 1971 l’80% dei bambini di
8 anni andavano a scuola da soli
Nel 1990, questo gruppo di
bambini era solo il 9%
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La causa ?
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Alcuni studi hanno dimostrato che
questo cambiamento e’ dovuto alla
percezione dei genitori di aumentata
“insicurezza stradale” a causa del
traffico
Purtroppo la risposta al problema è
stata di portare i figli a scuola in
auto!!!  aumento problema.
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Le conseguenze
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Congestione di automobili nelle zone
delle scuole
Aumento dell’inquinamento.
Scarsa sicurezza nello scendere e
salire dall’auto
Riduzione dell’attività fisica per i
bambini
Riduzione per i bambini della libertà
di esplorare la loro comunità o la
loro città  ritardato sviluppo
dell’autonomia
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I benefici
MOVIMENTO :
IL piedibus da la possibilità ai bambini di
fare regolare esercizio fisico!
EDUCAZIONE STRADALE:
il piedibus aiuta i bambini ad acquisire
abilità pedonali.
SOCIALITA’:
il tragitto a scuola da’ la possibilità ai bambini
di parlare e farsi nuovi amici.
AMBIENTE:
esempio di mobilità sostenibile, abbandoniamo
la autovettura e impariamo a camminare!-
SICUREZZA:
E’ un gruppo grande e visibile
accompagnato da adulti. Ciò rassicura i genitori che non si
fidano a mandare i loro figli a scuola da soli.
I volontari e i bambini sono coperti da assicurazione.
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Organismi coinvolti
-
COMITATO GENITORI,
E COLLEGIO DOCENTI
CONSIGLIO DI ISTITUTO
- ASSESSORATI EDUCAZIONE, LAVORI PUBBLICI E
ECOLOGIA
- NONNI, GENITORI, …VOLONTARI!
- VIGILI URBANI
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Ci sara’ bisogno di:
•
PROGETTARE
Incontrarsi con i rappresentanti del Comune e
dei Docenti per capire le risorse disponibili,
stabilire i giorni e studiare il percorso
•
PREPARARE
Predisporre il materiale necessario (cartelloni,
pettorine..), raccogliere le iscrizioni
•
FAR FUNZIONARE
Condurre il piedibus
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Caselle
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Sommacampagna
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Comune di CALCO
Esempio di percorso
Orario fermate
LINEA 2 –viaggia anche in caso
di pioggia-
Via Verdi
Via Bianchi
Via Gialli
Via Rossi
Scuola ELEMENTARE
8.00
8.05
8.10
8.15
8.20
PIEDIBUS linea 1 per la scuola materna e elementare
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Iniziative collaterali
- LAVORO A SCUOLA PER PREPARARE CARTELLI O DISEGNARE IL
PIEDIBUS O PARLARE DI EDUCAZIONE STRADALE
- SISTEMAZIONE DA PARTE DEL COMUNE DI PUNTI CRITICI
DEL PERCORSO, A BENEFICIO DI TUTTI
- PASSEGGIATE GUIDATE ALLA SCOPERTA DEL QUARTIERE:
SPAZI VERDI, PUNTI PERICOLOSI, SEGNALETICA STRADALE
- CREARE UN GIORNALINO SCOLASTICO” IL NOSTRO PIEDUS”:
SCELTA IMMAGINE, FOTOGRAFIE ..
- PREMIAZIONE PER BAMBINI CHE HANNO FATTO PIU’
PERCORSI IN PIEDIBUS
- MULTA MORALE
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Il piedibus e la scuola
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Inserimento nel Pof della scuola
I° CIRCOLO S. GIOVANNI LUPATOTO (VR)
…
POF 2006/2007
3 - Rapporti con il territorio – Percorsi di Educazione alla
pace, alla cittadinanza attiva e allo sviluppo sostenibile
(ins.te Turella Cristina)
L’intervento per l’anno scolastico 2006-2007 intende essere
in continuità con quanto fatto o avviato negli anni
precedenti.
Promozione, organizzazione e coordinamento dei seguenti
progetti:
...
“PIEDIBUS”, in collaborazione con l’Assessorato all’Ecologia.
...
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LA MULTA MORALE
Cerca di sensibilizzare gli automobilisti indisciplinati verso
una maggiore attenzione nella scelta del parcheggio:
grazie all'autorizzazione dell'Amministrazione i bambini
sono stati dotati di un blocchetto di multe "morali" e sono
stati incaricati di notificare la multa agli automobilisti che
lasciano la macchina sulle strisce pedonali, sui marciapiedi
o in qualsiasi luogo, non adibito alla sosta, che crei
disagio al passaggio dei pedoni.
MULTA MORALE
ai sensi del diritto dei pedoni di camminare sul marciapiede;
- visto che le auto hanno già la maggior parte dello spazio stradale a
disposizione;
- considerato che ci sono i parcheggi e ... se ti fai quattro passi ti fa anche
bene
Si notifica la "Multa Morale" per non aver consentito il passaggio ai pedoni,
bimbi in carrozzina, disabili e persone anziane.
- per chi promette di non farlo mai più: SENSO DI COLPA TEMPORANEO
- per chi pensa: era solo per un attimo oppure cosa vuoi che sia, per una sola volta e
ancora d'altronde, se non c'erano altri posti per finire con e che me ne frega dei
pedoni: LETTURA DEL DOCUMENTO SUI DIRITTI DEI BAMBINI
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P er fare movimento
I mparare a circolare
E splorare il proprio quartiere
D iminuire il traffico e l’inquinamento
I nsieme per divertirsi
B ambini più allegri e sicuri di sè
U n buon esempio per tutti:
S vegliarsi per bene e arrivare belli vispi
a scuola
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