I bisogni
spirituali degli
adolescenti
By Bonita Joyner Shields, Editor
Youth Bible Study Guides
Italian Union, Fall, 2009
Ringraziamenti
Roger Dudley, “The Complex
Religion of Teens.”
Tim Elmore, Growing Leaders
ministry.
Vi suona familiare?
«I nostri giovani amano il
lusso; sono maleducati, non
hanno rispetto per l’autorità
né per gli anziani. Oggi i figli
sono tiranni, più che servitori
Non si alzano quando gli
anziani entrano in una
stanza. Contraddicono i
genitori, intervengono a
sproposito, divorano il cibo e
tiranneggiano gli insegnanti».
Citazione
“Non c’è niente di nuovo sotto il sole”
(Ecclesiaste)
Chi sono gli
adolescenti?
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Panoramica
1. I vari stadi dello sviluppo
della fede nei giovani
2. Caratteristiche
generazionali
3. Che cosa possiamo fare per
raggiungere i giovani
Lo sviluppo della fede
Attività sul tema della
fede: continuum
Lato destro
Bisogna accettare tutte le credenze
religiose senza fare domande.
Lato sinistro
Bisogna chiedere le prove prima di
accettare qualunque credenza
religiosa.
Che cos’è la fede?
La fede è un atteggiamento
Un atteggiamento è la predisposizione che
si ha verso una persona o una cosa.
È composta di tre elementi: cognitivo,
affettivo e comportamentale.
Kohlberg: stadi dello
sviluppo morale
Livello 1: Pre-convenzionale
Stadio 1: Orientamento
Punizione-Ubbidienza
● Motivazione: evitare la punizione
Kohlberg: stadi dello
sviluppo morale
Livello 1: Pre-convenzionale
Stadio 2: Orientamento
Strumentale - Relativista
● Motivazione: che vantaggio ne ho?
Kohlberg: stadi dello
sviluppo morale
Livello 2: Convenzionale
Stadio 3: Orientamento
bravo/a ragazza/a
● Motivazione: cosa penseranno di me?
Kohlberg: stadi dello
sviluppo morale
Livello 2: Convenzionale
Stadio 4: Orientamento legalistico
●Motivazione: mantenere l’ordine
sociale in quanto tale.
Kohlberg: stadi dello
sviluppo morale
Livello 3: Post-convenzionale
Stadio 5: Orientamento sociale
● Motivazione: cerca di non violare i
diritti altrui.
Kohlberg: stadi dello
sviluppo morale
Livello 3: Post-convenzionale
Stadio 6: Orientamento
Principio etico universale
● Motivazione: la regola d’oro
Bailey Gillespie
Situazioni di fede
Situazione 1: Fede presa a prestito
● Prima Infanzia
● Il bambino impara ad avere fiducia nei
genitori e adotta la loro fede.
Bailey Gillespie
Situazioni di fede
Situazione 2: Fede riflessa
● Infanzia avanzata
● Coinvolgimento nella chiesa
● Identificazione con gli eroi biblici
Bailey Gillespie
Situazioni di fede
Situazione 3: Fede personalizzata
● Prima adolescenza
● Riflessione, valutazione critica, rifiuto
● Sviluppo del pensiero indipendente
Bailey Gillespie
Situazioni di fede
Situazione 4: Fede interiorizzata o
consolidata.
● Gioventù matura
● Momento dell’impegno
● Non ha più bisogno di prove per la sua
fede
Bailey Gillespie
Situazioni di fede
Situazione 5: Fede rielaborata
● Giovani adulti
● Riflessione teologica
● Reinterpretazione dell’impegno personale
Bailey Gillespie
Situazioni di fede
Situazione 6: Fede riflessiva
● Adulti di mezza età
● Deciso sui compiti da realizzare
● Si focalizza sui propri obiettivi
immediati piuttosto che su quelli futuri
Bailey Gillespie
Situazioni di fede
Situazione 7: Fede consolidata
● Adulti in età avanzata
● Si affidano a una fede che li sosterrà, li
conforterà e che li aiuterà ad affrontare la
propria mortalità.
VALUEGENESIS
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Ndr: dati relativi
all’indagine americana
Fede matura
Valuegenesis
Otto dimensioni basilari
della fede
1.Crede nella grazia salvifica e nell’umanità e
divinità di Gesù
2.Prova un sentimento di benessere
personale, di pace e di sicurezza
3.Integra la fede alla propria vita
Fede matura
Valuegenesis
Otto dimensioni basilari
della fede
4.Ricerca la crescita spirituale attraverso lo
studio, la riflessione, la preghiera e il
confronto con gli altri
5. Sente di essere parte di una comunità di
credenti
6. Sostiene valori che affermano la vita.
Fede matura
Valuegenesis
Otto dimensioni basilari
della fede
7. Promuove cambiamenti sociali e globali
8. Serve l’umanità
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Come
raggiungerli?
Come raggiungerli?
1. Conoscerli per nome
2. Condividere la vostra
esperienza di fede
3. La verità come
rapporto più che come
regola
Come raggiungerli?
4. Esempio di fedeltà
nei rapporti
5. Aiutarli a sviluppare
i valori
6. Coinvolgerli nelle
decisioni
Come raggiungerli?
7. Aiutarli a prendere in
considerazione altri punti
di vista
8. Aiutarli a vedere che
cosa c'è dietro un
determinato
comportamento.
Come raggiungerli?
9. Fare domande
dirette sui valori in
questione
Come raggiungerli?
10. Focalizzare gli
aspetti rilevanti
“Usa l’attualità per
insegnare l’eternità”
(Elmore)
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