11 gennaio 2010 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “A. MANZONI – F. BARACCA” 1 S.I. LORENZINI S.P. BALDUCCI S.P. BARACCA 2 SS 1° MANZONI SCUOLA PRIMARIA “P. BALDUCCI” L’edificio si articola su tre piani, ed è circondato da un ampio giardino con asfalto, aiuole, prati verdi ed alberi 3 SCUOLA PRIMARIA “P. BALDUCCI” PIANO TERRA portineria spazi mensa cucina palestra auditorium laboratorio scientifico aula insegnanti aula polivalente PRIMO PIANO aule adibite a scuola materna comunale con servizi n.4 aule tempo pieno n.1 aula religione n.1 lab. diverse abilità SECONDO PIANO n.7 aule tempo pieno n.1 aula lingua n.1 aula biblioteca/cineforum n.1 aula attrezzata a laboratorio informatica n.1 stanza blindata 4 deposito sussidi SCUOLA PRIMARIA “F. BARACCA” L’edificio si articola su tre piani, ed è circondato da un cortile asfaltato con la presenza di alberi e un piccolo anfiteatro 5 SCUOLA PRIMARIA “F. BARACCA” PIANO TERRA portineria spazi mensa cucina palestra Aula laboratorio/riunioni PRIMO PIANO n 4 aule n 1 aula lingua 2/ lab alfabetizzazione n 1 lab di informatica n 1 aula video e sussidi n 1 archivio n 1 lab scientifico n 1 stanza fotocopie SECONDO PIANO n 6 aule n 1 lab sostegno n 1 aula religione n 1 lab att espressive n 1 salone 6 SCUOLE PRIMARIE ORGANIZZAZIONE DIDATTICA La scuola è a tempo lungo con orario 08.30 -16.30 dal lunedì al venerdì SERVIZI DI SUPPORTO ALLA SCUOLA ATTIVATI DAL COMUNE DI FIRENZE mensa trasporto scuolabus su richiesta pre-scuola con orario 07.35 - 08.00 su richiesta 7 SCUOLE PRIMARIE ORGANIZZAZIONE ORARIO CURRICOLARE ITALIANO 8/9 MATEMATICA 7/8 SCIENZE 3 STORIA e GEOGRAFIA 4 INGLESE 1-2-3,3,3 MOTORIA, MUSICA, ARTE e IMMAGINE 2 RELIGIONE 2 TECNOLOGIA e INFORMATICA ORGANIZZAZIONE EX-COMPRESENZE STRUTTURA A PACCHETTI per RECUPERO E APPROFONDIMENTO USCITE DIDATTICHE FESTA DI NATALE MANIFESTAZIONI E FESTE DI FINE ANNO 8 P.O.F. 2009/10 linee organizzative e didattiche accoglienza della domanda di iscrizione A) CRITERI GENERALI DI ZONIZZAZIONE al fine di garantire una distribuzione omogenea fra scuole Balducci e Baracca. B) GRADUATORIA PRIORITA’: • fratello frequentante il plesso richiesto • residenza nella zona di competenza dell’I.C. A PARITA’ DI PRIORITA’: • fratelli nell’I.C. • situazione di disagio documentata 9 P.O.F. 2009/10 linee organizzative e didattiche criteri per la formazione delle classi A) omogeneità fra le classi dei 2 plessi ed una B) composizione eterogenea di ciascuna classe rispetto alle seguenti condizioni: • numero complessivo di alunni per classi; • percentuale di alunni stranieri (non italofoni) per classe; • percentuale di alunni di culture diverse; • percentuale di scolarità e risultanze della medesima; • eventuale presenza di alunni diversamente abili e di situazioni di svantaggio comprovato. COMMISSIONE PER LA FORMAZIONE DELLE CLASSI E’ composta da docenti di scuola dell’infanzia e primaria per la valutazione delle condizioni che permettono il raggiungimento di quanto sopra specificato 10 OFFERTA FORMATIVA I.C. MANZONI BARACCA a.s. 2009/10 11 P.O.F. 2009/10 linee organizzative e didattiche La nostra scuola è CONTINUITA’ STAR BENE A SCUOLA ACCOGLIENZA INFORMATICA 12 P.O.F. 2008/09 linee organizzative e didattiche Area della CONTINUITA’ Continuità orizzontale e verticale LETTURA CREATIVA IL TOTEM DELLA PACE LA GRANDE CORSA COSTRUIAMO LA PACE CONSUMO CONSAPEVOLE IN MUSICA E FAVOLA LINGUA 2 TEATRO: “Iliade” – “Familandia” – “Pirati” ORIENTAMENTO SCOLASTICO Progetto “PENSANDO IL DOMANI” N.B. in chiaro le offerte destinate soltanto alla SS 1° 13 P.O.F. 2008/09 linee organizzative e didattiche Area dello “STAR BENE A SCUOLA” Progetto “CRESCERE INSIEME PER DIVENTARE PROTAGONISTI” Sportello di CONSULENZA PSICOLOGICA Progetto “TUTTINSIEME” Progetto “DOPOSCUOLA” Progetto “RECUPERO” Attività sul tema “EDUCARE ALLA NON VIOLENZA” Educazione all’ESPRESSIVITA’ N.B. in chiaro le offerte destinate soltanto alla SS 1° 14 P.O.F. 2008/09 linee organizzative e didattiche Area dell’ACCOGLIENZA Commissione accoglienza Laboratori di alfabetizzazione di Italiano L2 Costruzione dei PSP per gli alunni stranieri o in difficoltà Laboratori di alfabetizzazione in collaborazione con il Centro Gandhi Mediazione culturale Attività e progetti per la valorizzazione delle diverse culture finalizzati all’arricchimento reciproco 15 P.O.F. 2008/09 linee organizzative e didattiche Area dell’INFORMATICA Informatica come disciplina trasversale Attività di laboratorio Costruzione e gestione del sito della scuola: www.ic-manzonibaracca.it Laboratorio per la costruzione di un ARCHIVIO INFORMATICO DELLA BIBLIOTECA Corsi di formazione per Docenti e ATA, in modalità blended 16 N.B. in chiaro le offerte destinate soltanto alla SS 1° P.O.F. 2008/09 linee organizzative e didattiche La nostra scuola è anche LINGUA •progetto LETTORATO •attività di teatro in lingua EDUCAZIONE ALLA •LEGALITA’ •CITTADINANZA: “Guidare per una vita, non una vita per guidare” - “Raccogliamo diversamente” e “3R X 0 rifiuti “ •SALUTE •PREVENZIONE E SICUREZZA 17 P.O.F. 2008/09 linee organizzative e didattiche La nostra scuola è anche POTENZIAMENTO DELL’EDUCAZIONE SCIENTIFICA SPORT A SCUOLA PROGETTO CAMPO AVVENTURA PROGETTO SPORT SULLA NEVE VISITE GUIDATE E VIAGGI DI ISTRUZIONE SCUOLA E TERRITORIO Borgo di Peretola – Q5 – Comune – Provincia FORMAZIONE DOCENTI N.B. in chiaro le offerte destinate soltanto alla SS 1° 18 ATTIVITA’ EXTRACURRICOLARI CORSO DI CHITARRA CORSO DI BATTERIA CORSO DI TASTIERA MUSICA D’INSIEME CORSO DI CANTO CORALE CORSO DI CERAMICA CORSO DI INFORMATICA CORSO DI FRANCESE CORSO DI PALLAVOLO CORSO DI LATINO CORSO PER IL PATENTINO CORSO DI PREPARAZIONE AL “CAT” GRUPPO SPORTIVO PROGETTO GENITORI 19 N.B. in chiaro le offerte destinate soltanto alla SS 1°