ISTITUTO COMPRENSIVO FILOTTRANO
RIORDINO DEI CICLI
DI
SCUOLA SECONDARIA II GRADO
F. S. ORIENTAMENTO e CONTINUITA’
La legge 14/2009 ha previsto
dal Settembre 2010 l’avvio
della Riforma degli Istituti
Superiori: Licei, Istituti
Tecnici,IstitutiProfessionali
La nuova normativa prevede un riassetto della Scuola
Superiore di Secondo grado che viene organizzata in
Licei, Istituti Tecnici e Istituti Professionali.
Tutte le Scuole Superiori prevedono la durata di 5 anni e
ciascun tipo di scuola rilascerà un diploma ( liceale,
tecnico, professionale).
L’organizzazione dei percorsi quinquennali è divisa in 2
bienni e 1 quinto anno di specializzazione.
Le ore da 50 minuti passano a 60 minuti.
6 sono i licei mentre gli Istituti Tecnici sono divisi per
Settori così come gli Istituti Professionali.
Nuovi ordinamenti
Licei
 In tutti i Licei viene studiata obbligatoriamente almeno una
lingua straniera
 Nel Liceo linguistico, che diventa scuola di ordinamento
si studiano tre lingue straniere
 È attivabile una seconda lingua straniera in tutti i licei usufruendo
della quota di autonomia
Nel Liceo classico fino ad ora lo studio della lingua straniera
era previsto solo nel biennio.
Nel Liceo artistico quadriennale non era previsto
lo studio della lingua straniera.
Liceo artistico
Liceo classico
Liceo linguistico
Liceo musicale e coreutico
Liceo scientifico
opzione scientifico-tecnologico
Liceo delle scienze umane
opzione economico-sociale
CARICO ORARIO PER GLI STUDENTI
 Liceo artistico
 34 ore nel biennio, 35 ore nel triennio
 Liceo musicale e coreutico
(dalla prima alla quinta classe)
 32 ore
 Liceo classico
27 ore nel biennio, 31 ore nel triennio
 Licei scientifico, linguistico, scienze umane
 27 ore nel biennio, 30 ore nel triennio
LICEO CLASSICO
Il nuovo liceo classico propone l’insegnamento di una
lingua straniera dal primo al quinto anno e della storia
dell’arte nel secondo biennio e nel quinto anno per due
ore medie settimanali.
Potenzia l’asse matematico-scientifico.
Nel biennio è previsto un orario settimanale di 27 ore e
nel triennio 31 ore
I nuovi Licei
Lingue straniere
In tutti i Licei viene studiata obbligatoriamente
almeno una lingua straniera
Nel Liceo linguistico, che diventa scuola di ordinamento, si studiano
tre lingue straniere
È attivabile una seconda lingua straniera in tutti i licei usufruendo della
quota di autonomia
Nel Liceo classico fino ad ora lo studio della lingua straniera
era previsto solo nel biennio.
Nel Liceo artistico quadriennale non era previsto
lo studio della lingua straniera.
Liceo musicale e coreutico
Nel liceo musicale e coreutico è stata introdotta una
sezione musicale che prevede, tra l’altro,
esecuzione e interpretazione strumentale
e il laboratorio di musica di insieme.
Nella sezione coreutica si prevede non solo lo studio
ma anche la pratica delle diverse tecniche della
danza.
Liceo linguistico
Il liceo linguistico
Approfondisce la cultura liceale dal punto di
vista della conoscenza coordinata di più
sistemi linguistici e culturali.
Nel Liceo Linguistico viene rafforzato
l’insegnamento delle lingue straniere con
particolare riferimento alla terza lingua.
LICEO ARTISTICO
Il Liceo artistico fornisce gli strumenti per esprimere
creatività attraverso la progettualità.
Il triennio è articolato in tre indirizzi.
 Arti figurative
 Architettura Design Ambiente
 Audiovisivo Multimedia Scenografia
Carico orario per gli studenti: 34 ore nel primo biennio, 35
ore nel triennio
I nuovi Licei
Tabella di confluenze
LICEI DI NUOVO
ORDINAMENTO
PERCORSO DEL PREVIGENTE ORDINAMENTO
Liceo Artistico
Prima sezione (Accademia)
ISTITUTO D’ARTE
Sezione:
Arti grafiche
Decorazione pittorica
Decorazione Plastica
Arte del mosaico
Arte della stampa
Arte dell’alabastro
Arte delle pietre dure
Decorazione plastica arredo chiesa
Decorazione pittorica arredo chiesa
Percorsi di
LICEO ARTISTICO
PROGETTO SPERIMENTALE MICHELANGELO
Indirizzi:
Pittura e decorazione pittoresca
Arte e restauro delle opere pittoresche
Scultura e decorazione plastica
Arte e restauro delle opere lapidee
Rilievo e catalogazione
Arte e restauro del mosaico
Arte e restauro dell’alabastro
PROGETTAZIOMNE SPERIMENTALE LEONARDO
Indirizzi:
Catalogazione e conservazione dei beni culturali figurativi
PROGETTO SPERIMENTALE LICEO D’ARTE (BROCCA)
Indirizzi:
Beni culturali e della conservazione
PERCORSI SPERIMENTALI AUTONOMIA COERENTI CON L’INDIRIZZO
INDIRIZZO
ARTI FIGURATIVE
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Tabella di confluenze
PERCORSO DEL PREVIGENTE ORDINAMENTO
LICEI DI NUOVO ORDINAMENTO
LICEO ARTISTICO
Seconda sezione (Architettura)
ISTITUTO D’ARTE
Sezione:
Disegnatore di architettura
Disegnatore di architettura e arredamento
Arredamento
PROGETTO SPRIMENTALE MICHELANGELO
Indirizzo:
Architettura e arredo
Percorsi di
LICEO ARTISTICO
INDIRIZZO
ARCHITETTURA DESIGN AMBIENTE
SEZIONE ARCHITETTURA E AMBIENTE
PROGETTO SPERIMENTALE LICEO D’ARTE (Brocca)
Composizione e progettazione
PERCORSI SPERIMENTALI AUTONOMI COERENTI CON LA SEZIONE
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Il Liceo delle scienze umane
Approfondisce la cultura liceale dal punto di vista della conoscenza dei
fenomeni collegati alla costruzione dell’identità personale e delle
relazioni umane e sociali.
 Conferiscono in questo liceo gli attuali liceo socio-psico-
pedagogico, liceo di scienze sociali
 Opzione ECONOMICO-SOCIALE
Gli studenti acquisiscono competenze avanzate nelle scienze giuridiche,
economiche e sociali
Il liceo linguistico
Approfondisce la cultura liceale dal punto di vista della
conoscenza coordinata di più sistemi linguistici e
culturali.
Nel Liceo Linguistico viene rafforzato l’insegnamento
delle lingue straniere con particolare riferimento alla
terza lingua.
Liceo linguistico
 Dal primo anno del secondo biennio è previsto
l’insegnamento in lingua straniera di una disciplina non
linguistica.
 Dal secondo anno del secondo biennio è previsto inoltre
l’insegnamento di una disciplina non linguistica in una
diversa lingua straniera
Istituti Professionali
(divisi per 2 settori e 6 indirizzi )
Settore dei servizi
Settore Industria e
Artigianato
1.Servizi per l’agricoltura e lo
sviluppo rurale.
2. Servizi per la manutenzione e
l’assistenza tecnica
3. Servizi socio-sanitari
4. Servizi per l’enogastronomia e
l’ospitalità alberghiera
5. Servizi commerciali
1. Produzioni artigianali e
industriali
I nuovi ordinamenti prevedono un percorso di cinque
anni alla fine dei quali viene rilasciato un diploma
professionale.
Il percorso è articolato in :
( il secondo biennio è
articolato in singole annualità per facilitare i passaggi
tra diversi sistemi di istruzione e formazione)
Gli apprendimenti sono suddivisi in un’area di
insegnamento generale comune e aree di
indirizzo specifiche
IDENTITÀ ISTITUTI PROFESSIONALI
Percorsi quinquennali con una solida base di
istruzione generale e tecnico professionale per
acquisire la cultura del settore produttivo di
riferimento in una visione sistemica:
SAPERI E COMPETENZE coerenti con le esigenze
formative delle filiere di riferimento (produzione di beni
e/o servizi)
CAPACITÀ di rispondere alle richieste di personalizzazione
dei prodotti e dei servizi
COMPETENZE nell’uso di tecnologie e metodologie
innovative in contesti applicativi
ORE D’INSEGNAMENTO
Attuali
36 ore settimanali di 50
minuti
(990 ore annue effettive)
Con la riforma
32 ore settimanali
di 60 minuti
(1.056 ore annuali
di lezione)
Istituti Tecnici
(divisi per 2 settori e 11 indirizzi )
Settore economico
Settore tecnologico
1. Amministrazione, Finanza e
Marketing
1.
2. Turismo
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Meccanica, Meccatronica ed
Energia
Trasporti e Logistica
Elettronica ed Elettrotecnica
Informatica e Telecomunicazioni
Grafica e Comunicazione
Chimica, Materiali e Biotecnologie
Sistema Moda
Agraria agroalimentare e
Agroindustria
Costruzioni, Ambiente e Territorio
IDENTITÀ ISTITUTI TECNICI
Rafforzare la cultura scientifica e tecnica
attraverso:
 + Matematica
 +Scienze e Tecnologia
 + Lingua inglese
NUOVI ISTITUTI TECNICI: ORE DI
INSEGNAMENTO
ATTUALI
36 ore settimanali di 50 minuti
(990 ore annue effettive)
CON LA RIFORMA
32 ore settimanali di 60 minuti
(1.056 ore annuali di lezione)
Struttura del percorso quinquennale
 Primo biennio:
Area generale comune: 660 ore
Area di indirizzo specifico: 396ore
 Secondo biennio e quinto anno:
Area generale comune: 495 ore
Area di indirizzo specifico: 561 ore
Confluenze: dal vecchio ordinamento
al nuovo ordinamento
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
Settore
ISTITUTO TECNICO COMMERICALE
Indirizzo:
Ragioniere e perito commerciale
Ragioniere programmatore
Perito aziendale e corrispondente in lingue estere
Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome corrispondenti ai diplomi dei corsi di
ordinamento
Settore
ISTITUTO TECNICO PER LE ATTIVITÀ SOCIALI
Indirizzi:
Tecnico per le attività sociali:
Corso di ordinamento
Economo dietiste
Dirigente di comunità
Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome corrispondenti ai diplomi dei corsi di
ordinamento
Con la RIFORMA confluiscono
nel:
Settore
ECONOMICO
Indirizzo
AMMINISTRAZIONE,
FINANZA
E MARKETING
Settore
ISTITUTO TECNICO PER IL TURISMO
Indirizzo:
Perito turistico
Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e
autonome corrispondenti ai Diplomi dei corsi di
ordinamento
Con il nuovo ordinamento gli indirizzi
confluiscono nel
Settore
ECONOMICO
Indirizzo
TURISMO
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


Settore
ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE
Indirizzo:
Meccanica
Termotecnica
Energia nucleare
Fisica industriale
Industria ottica
Metallurgia
Materie plastiche
Costruzioni aeronautiche
Industria navalmeccanica
Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome
corrispondenti ai diplomi dei corsi di ordinamento
Con la RIFORMA gli indirizzi
confluiscono nel
Settore
TECNOLOGICO
Indirizzo
MECCANICA, MECCATRONICA
ED ENERGIA
Settore
 ISTITUTO TECNICO AERONAUTICO
 Indirizzo:
 Navigazione aerea
 Assistenza alla navigazione aerea
 Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome
corrispondenti ai diplomi dei corsi di ordinamento
CON LA RIFORMA GLI INDIRIZZI CONFLUISCONO NEL :
Settore TECNOLOGICO
Indirizzo TRASPORTI E LOGISTICA
Settore
 ISTITUTO TECNICO NAUTICO




Indirizzi:
Capitani
Macchinisti
Costruttori navali
Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e
autonome corrispondenti ai diplomi dei corsi di
ordinamento
CON LA RIFORMA GLI INDIRIZZI CONFLUISCONO NEL
Settore TECNOLOGICO
Indirizzo TRASPORTI E LOGISTICA
Settore
 ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE
 Indirizzo:
 Elettronica e telecomunicazioni
 Elettrotecnica e automazione
 Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e
autonome corrispondenti ai diplomi dei corsi di
ordinamento
CON LA RIFORMA GLI INDIRIZZI CONFLUISCONO NEL
Settore TECNOLOGICO
Indirizzo ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA
Settore
ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE
 Indirizzo:ELETTRONICA E
 Telecomunicazioni
 Informatica
 Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome
corrispondenti ai diplomi dei corsi di ordinamento

Settore
ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE
 Indirizzi:
 Ragioniere programmatore
 Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome
corrispondenti ai diplomi dei corsi di ordinamento
CON LA RIFORMA CONFLUISCONO NEL
Settore TECNOLOGICO
Indirizzo: INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI
Settore
ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE
 Indirizzo:
 Arti fotografiche
 Arti grafiche
 Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome
corrispondenti ai diplomi dei corsi di ordinamento
CON LA RIFORMA GLI INDIRIZZI CONFLUISCONO NEL
Settore TECNOLOGICO
Indirizzo: GRAFICA E COMUNICAZIONE
Settore
ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE
 Indirizzo:
 Elettronica E
 Chimico
 Chimico conciario
 Industria cartaria
 Industria tintoria
 Industria mineraria
 Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome
corrispondenti ai diplomi dei corsi di ordinamento
CON LA RIFORMA GLI INDIRIZZI CONFLUISCONO NEL
Settore TECNOLOGICO
Indirizzo:CHIMICA,MATERIALI E BIOTECNOLOGIE
Settore
 ISTITUTO TECNICO PER LE ATTIVITÀ SOCIALI
 Indirizzi:
 Sperimentali biologico ambientali
 Sperimentali biologico sanitari
 Economo-Dietiste
 Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e
autonome corrispondenti ai diplomi dei corsi di
ordinamento
CON LA RIFORMA CONFLUISCONO NEL
Settore TECNOLOGICO
Indirizzo:CHIMICA,MATERIALI E BIOTECNOLOGIE
Settore
ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE
 Indirizzo:
 Tessile
 Settore confezione industriale
 Settore produzione tessuti
 Disegno di tessuti
 Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e
autonome corrispondenti ai diplomi dei corsi di
ordinamento
CON LA RIFORMA GLI INDIRIZZI CONFLUISCONO NEL
Settore TECNOLOGICO
Indirizzo: SISTEMA MODA
Settore
ISTITUTO TECNICO AGRARIO
 Indirizzo:
 Perito agrario
 Corso di ordinamento
 Corso viticoltura e enologia
 Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e
autonome corrispondenti ai diplomi dei corsi di
ordinamento
CON LA RIFORMA GLI INDIRIZZI CONFLUISCONO NEL
Settore TECNOLOGICO
Indirizzo: AGRARIA E AGROINDUSTRIA
Settore
 ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE
 Indirizzo:
 Tecnologie alimentari
 Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e
autonome corrispondenti ai diplomi dei corsi di
ordinamento
CON LA RIFORMA GLI INDIRIZZI CONFLUISCONO NEL
Settore TECNOLOGICO
Indirizzo: AGRARIA E AGROINDUSTRIA
Settore
 ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE
 Indirizzo:
 Edilizia
 Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e
autonome corrispondenti ai diplomi dei corsi di
ordinamento
CON LA RIFORMA GLI INDIRIZZI CONFLUISCONO NEL
Settore TECNOLOGICO
Indirizzo: COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO
Settore
ISTITUTO PER GEOMETRI
 Indirizzo:
 Geometra
 Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e
autonome corrispondenti ai diplomi dei corsi di
ordinamento
CON LA RIFORMA GLI INDIRIZZI CONFLUISCONO NEL
Settore TECNOLOGICO
Indirizzo: COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO
LICEI
ISTITUTI TECNICI
ISTITUTI
PROFESSIONALI
FINE PRESENTAZIONE