Quale tra queste è la città più bella?
A
Trapani
B
Palermo
C
Catania
D
Praga
1
Quante ore al giorno dedicate ai videogiochi?
A
nessuna
B
Meno di 1 ora
C
Più di 1 ora e meno di 3 ore
D
Più di 3 ore
2
Cosa vuol dire in fisica la sigla “SI”?
A
L’esito positivo di un esercizio
B
L’esito positivo di un esperimento
C
Sistema Internazionale (per le unità di misura)
D
Sistema Indipendente (per le unità di misura)
E
Sistema Interplanetario (per la stazione spaziale internazionale
F
Soluzione Incomprensibile
3
Quale di queste non è una grandezza fondamentale?
A
Lunghezza
B
Dimensione
C
Intensità di corrente elettrica
D
Tempo
E
Temperatura
F
Massa
4
Quale di queste è una grandezza fondamentale?
A
Superficie
B
Quantità di sostanza
C
Intensità di campo elettromagnetico
D
Calore
E
Peso
F
Pressione
5
Come si misura la massa nel S.I.?
A
[grado kelvin] = [°K]
B
[metro] = [m]
C
[secondo] = [s]
D
[ampere] = [A]
E
[chilogrammo] = [Kg]
F
La massa non fa parte del SI
6
Quale di queste abbreviazioni delle unità di misura del SI non è
corretta?
A
[grado kelvin] = [°K]
B
[metro] = [m]
C
[secondo] = [sec]
D
[ampere] = [A]
E
[chilogrammo] = [Kg]
F
[newton] = [N]
7
Quale di queste unità di misura fondamentale non fa parte del SI?
A
[grado kelvin] = [°K]
B
[metro] = [m]
C
[secondo] = [s]
D
[ampere] = [A]
E
[chilogrammo] = [Kg]
F
[atmosfera] = [atm]
8
Cosa è una grandezza vettoriale?
A
Una grandezza dotata di modulo, direzione e spostamento
B
Una grandezza dotata di intesità, direzione e spostamento
C
Una grandezza dotata di modulo, verso e spostamento
D
Una grandezza dotata di modulo, intensità e verso
E
Una grandezza dotata di modulo, direzione e verso
F
Una grandezza dotata di modulo, direzione e intensità
9
Cosa è uno spostamento?
A
La variazione della posizione di un punto materiale o di un
corpo
B
La dislocazione dell’atomo colpito da un flusso neutronico
C
La variazione di un corpo o di un punto materiale in uno
qualsiasi degli stati della materia
D
La velocità con cui si muove un punto materiale o un corpo
E
Una grandezza vettoriale che definisce la posizione occupata
da un punto materiale o da un corpo
F
La condizione celebrale di una persona dopo aver fumato
10
Dove avviene uno spostamento?
A
Nello spazio, ma non nel tempo
B
Nel tempo, ma non nello spazio
C
Nello spazio e nel tempo
D
Sulla lavagna
E
È un’astrazione mentale, ma di fatto non avviene
F
Nel laboratori di fisica, in determinate condizioni
11
Quali tra queste grandezze è un vettore?
A
Tutte le grandezze fondamentali
B
Il tempo
C
La lunghezza
D
La pressione
E
La forza
F
Tutte le precedenti
12
Quali tra queste grandezze è uno scalare?
A
Tutte le grandezze fondamentali
B
Lo spostamento
C
La velocità
D
L’accelerazione
E
La forza
F
Tutte le precedenti
13
Osservate bene i procedimenti per la somma di due vettori. Quali
tra essi è quello corretto?
A
B
C
D
E
F
14
Cosa conviene fare se si vuole ottenere una misura sperimentale
priva di errori?
A
Usare strumenti di misura molto precisi
B
Usare strumenti di misura molto sensibili
C
Ripetere la misura moltissime volte
D
Non è possibile
E
Mantenendo la strumentazione tarata
F
Sottraendo l’errore relativo da quello assuluto
15
Quale tra i seguenti non può essere il risultato corretto di una
misurazione?
A
Lunghezza = 8 [minuti-luce]
B
Temperatura = 28 [°C]
C
Velocità 3 108[m/s]
D
Portata = 3,5 103 [kg/s]
E
Accelerazione 0 [m/s2]
F
Energia = 2,5 103
16
Come è definita la velocità?
A
Come il rapporto tra lo spostamento e l’intervallo di tempo
B
Come la variazione del tempo nello spazio di un punto
materiale o di un corpo nel tempo
C
Come la differenza tra l’accelerazione ed il tempo
D
Come il prodotto dello spostamento e l’intervallo del tempo
E
Come il prodotto dell’intervallo di tempo e lo spostamento
F
La velocità è un concetto primitivo, pertanto non è
suscettibile di definizione
17
Come è definita la velocità media?
A
vm = Dx / Ds
B
vm = Dx • Dt
C
vm = Dx / Dt
D
vm = Dt / Dx
E
vm = Ds / Dx
F
vm = Dx / Ds
18
Qual è la velocità media di un punto materiale che percorre
800 [km] in 20 [h]?
A
vm = 2 [km]/[h]
B
vm = 4 [km]/[h]
C
vm = 8 [km]/[h]
D
vm = 20 [km]/[h]
E
vm = 40 [km]/[h]
F
vm = 80 [km]/[h]
19
Quale distanza percorre un punto materiale che si muove a 4 [m/s]
in un intervallo di tempo pari a un minuto?
A
d = 4 [m]
B
d = 24 [m]
C
d = 40 [m]
D
d = 240 [m]
E
d = 400 [m]
F
d = 2400 [m]
20
Quanto tempo impiega un punto materiale che si muove con una
velocità media di 10 [m/s] a percorrere la distanza di 1 [km]?
A
t = 1 ‘’
B
t = 2 ‘’
C
t = 1’
D
t = 1’,40
E
t = 1’:40’’
F
t = 1’:60’’
21
In un moto uniforme, quale tra le seguenti affermazioni è sempre
valida?
A
Il modulo della velocità è uguale al rapporto tra il
tempo impiegato e la distanza dall'origine.
B
Il modulo della velocità è uguale al rapporto tra la
distanza dall’origine ed il tempo impiegato
C
Il modulo della la velocità non cambia, qualunque sia
l’intervallo di tempo su cui la si misura
D
Il modulo della velocità media dipende dall'intervallo
di tempo su cui la si misura.
22
Quali tra i seguenti punti materiali si muove di moto rettilineo ed
uniforme?
x [m]
m
n
r
O
t [s]
A
tutti
D
r
B
nessuno
E
n
C
m
F
Non si può determinare
da questo diagramma
23
Quali tra i seguenti punti materiali si muove di moto uniforme?
x [m]
m
n
r
O
t [s]
A
tutti
D
r
B
nessuno
E
n
C
m
F
Non si può determinare
da questo diagramma
24
Quali tra i seguenti punti materiali si muove con la maggiore
velocità?
x [m]
m
n
r
O
t [s]
A
tutti
D
r
B
nessuno
E
n
C
m
F
Non si può determinare
da questo diagramma
25
Quali tra i seguenti punti materiali è dotato di accelerazione
costante?
x [m]
m
n
r
O
t [s]
A
tutti
D
r
B
nessuno
E
n
C
m
F
Non si può determinare
da questo diagramma
26
Qual è il significato di questo diagramma orario?
x [m]
m
n
r
O
t [s]
A
Al tempo t = 0 [s] tutti i punti
materiali sono fermi
B
Tutti i punti materiali non si
incontrano nell’origine degli assi
C
Tutti i punti materiali stanno
accelerando
D
Tutti i punti materiali sono in
moto  t
E
Tutte le precedenti
affermazioni sono false
F
Soltanto le affermazioni B e D
sono vere
27
Qual è il significato di questo diagramma orario?
x [m]
m
n
r
O
t [s]
A
Tutti i punti materiali si
muovono alla stessa velocità
B
Tutti i punti materiali non si
incontrano nell’origine degli assi
C
Tutti i punti materiali stanno
decelerando
D
Tutti i punti materiali sono
fermi  t
E
Tutte le precedenti
affermazioni sono false
F
Tutte le precedenti
Affermazioni sono vere
28
Qual è il significato di questo diagramma orario?
x [m]
m
n
r
O
t [s]
t1
A
m è il più veloce, ma n lo
supera
B
n parte dopo r e lo supera al
tempo t1
C
m si ferma al tempo t1
D
n e r si incontrano al tempo t1
E
Tutte le precedenti
affermazioni sono false
F
Tutte le precedenti
affermazioni sono vere
29
Quando la velocità media e la velocità istantanea coincidono?
A
Sempre.
B
Quando il moto è rettilineo ed uniforme.
C
Quando il moto è accelerato.
D
Quando i punti materiali si incontrano.
E
Ogni tanto, ma non si può conoscere a priori.
F
Mai.
30
Due corpi (M e N) di massa uguale si muovono a velocità doppia
l’uno rispetto all’altro. In che rapporto stanno le loro energie
cinetiche?
A
Sono uguali
B
Ec di M è il doppio di Ec N
C
Ec di M è il quadruplo di Ec N
D
Ec di M è la metà di Ec N
E
Ec di M è un quarto di Ec N
F
M ha energia cinetica ed M ha energia potenziale
31
Il corpo M ha massa doppia rispetto al corpo N e si muovono a
velocità uguale. In che rapporto stanno le loro energie cinetiche?
A
Sono uguali
B
Ec di M è il doppio di Ec N
C
Ec di M è il quadruplo di Ec N
D
Ec di M è la metà di Ec N
E
Ec di M è un quarto di Ec N
F
M ha energia cinetica ed M ha energia potenziale
32
Due corpi M e N di massa uguale sono poste ad altezza doppia
l’uno rispetto all’altro, cioè hm = 2 hn. In che rapporto stanno le
loro energie potenziali?
A
Sono uguali
B
Ep di M è il doppio di Ep N
C
Ep di M è il quadruplo di Ep N
D
Ep di M è la metà di Ep N
E
Ep di M è un quarto di Ep N
F
M ha energia cinetica ed M ha energia potenziale
33
Un corpo è lanciato verticalmente verso l’alto con velocità pari a
10 [m]/[s]. Quale altezza raggiunge?
A
Circa 1 [m]
B
Circa 2 [m]
C
Circa 5 [m]
D
Circa 10 [m]
E
Circa 20 [m]
F
Circa 50 [m]
34
Un corpo è lasciato cadere verticalmente da fermo ed acquista alla
fine della sua caduta una certa Ec. Quale sarebbe la sua energia
cinetica se se ne raddoppiasse la massa?
A
Eguale, la massa è ininfluente
B
2 volte E c
C
4 volte, perché  v2.
D
Nessuna, perché non si avrebbe forza sufficiente.
35
Un corpo di massa m = 1 [kg] si muove senza attrito su una
superficie orizzontale a velocità costante v = 1 [m/s]. Quanta forza
è necessaria per mantenerlo in moto?
A
0 joule
B
½ joule
C
1 joule
D
2 joule.
36
Calcolare quanto vale la pressione sul fondale del mare a 145 metri
di profondità?
A
circa 2,45 105 [Pa]
B
circa 14,5 105 [Pa]
C
circa 15,5 105 [Pa]
D
Nessuna delle precedenti.
37
Calcolare quanto vale la pressione sul fondale del mare a 145 metri
di profondità se sulla superficie c’è una nave da 100.000 .000 [kg]?
A
circa 2,45 105 [Pa]
B
circa 14,5 105 [Pa]
C
circa 15,5 105 [Pa]
D
Nessuna delle precedenti.
38
Una nave da 100.000.000 [kg] è alla fonda nei pressi di Mont San
Michele (F), dove la marea ha un’escursione di 24 [m]. Di quanto
varia la sua Ep ad ogni flusso di marea?
A
0 [J]
B
Circa 240 106 [J]
C
Circa 240 109 [J]
D
Non è possibile calcolare Ep perché il mare è la
superficie più bassa che esiste.
39
Con riferimento alla situazione precedente, chi o cosa compie il
lavoro?
A
I motori della nave
B
i marinai a bordo
C
Il sistema Terra - Luna
D
La forza gravitazionale della Terra
40
Con riferimento alla situazione precedente, quanto varrebbe il
lavoro compiuto dal sistema Terra – Luna nello stesso posto se la
nave non ci fosse?
A
Esattamente lo stesso che è svolto in presenza della
nave
B
Nessuno
C
Circa la metà
D
Circa il doppio
41