dai risultati
al piano di miglioramento
dell’offerta formativa
 Personale docente
 Personale non docente
 Alunni
 Genitori
“Il quaderno della scuola”
(Disponibile su supporto cartaceo e informatico)
N.Av.I.
Nucleo d’Autovalutazione
d’istituto
Progetto per il miglioramento
dell’offerta formativa
Sito della scuola
www.magistrale-immacolata.it
Nel nostro Istituto (39 docenti su 54 pari al 72% )
ritengono che siano poco valorizzate le
professionalità dei docenti. Questo dato
comparato con quelli degli anni precedenti
mette in evidenza una accentuata tendenza di
carattere negativo. Quindi diventa sempre più
diffuso il grado di insoddisfazione dei
docenti.
2007/2008
49%
2008/2209
53%
2012/2013
72%
Valorizzazione delle professionalità
Molto
0
Per niente
15
9
30
Poco
Abbastanza
Il 78% dei docenti ritiene che le eccellenze
tra gli alunni siano poco valorizzate.
Eccellenze
Valorizzazione delle eccellenze
Molto
4% Abbastanza
18%
Per niente
23%
Poco
55%
La maggior parte dei docenti (37 docenti su
53 pari a circa il 70% ) ritiene che il nostro
Istituto offra poche opportunità di
crescita professionale e di miglioramento
della professionalità, anche questo dato se
comparato evidenzia una tendenza
negativa nel tempo
Opportunità di crescita professionale e di miglioramento della
professionalità
Molto
1
Per niente
15
15
22
Poco
Abbastanza

Il 53% ritiene che le decisioni siano poco
condivise, mentre il 20% circa ritiene che
non siano affatto condivise.
Condivisione delle decisioni
28
14
10
0
Molto
Abbastanza
Poco
Per niente
Il 46% giudica poco efficaci gli interventi di
recupero, il 20% per niente efficaci.
Efficacia degli interventi di recupero
23
16
10
1
Molto
Abbastanza
Poco
Per niente
 Il 59% ritiene poco
corrispondente.
 Il 15% per niente
Corrispondenza del POF alle aspettative degli studenti e delle
famiglie
30
13
8
0
Molto
Abbastanza
Poco
Per niente
Le attività extracurriculari e
Attività extracurriculari e
integrative
integrative non sono apprezzate, il
78% è insoddisfatto.
200
8
52%
.
200
9
54%
Molto
4%
201
3
78%
Continua il
peggioramento
delle attività
extracurriculari
e integrative.
Per niente
34%
Abbastanza
18%
Molto
Abbastanza
Poco
Per niente
Poco
44%
Organizzazione delle attività extracurriculari
Anche gli alunni come i docenti
evidenziano un grado di
insoddisfazione circa ala
valorizzazione delle eccellenze
Valorizzazione delle eccellenze
Per
niente
18%
Molto
6% Abbasta
nza
33%
Poco
43%
L’attività di orientamento è migliorata
rispetto agli anni precedenti, passando da
72% al 61% degli insoddisfatti, ma viene
giudicata ancora in maniera negativa.
Migliorano anche i giudizi sul POF, passando
dall’ 80% al 63%, ma anche in questo
settore permangono i giudizi negativi.
Corrispondenza del POF alle aspettative degli studenti e
delle famiglie
126
111
72
11
Molto
Abbastanza
Poco
Per niente
Il 63% dei genitori non sono soddisfatti degli
incontri scuola-famiglia. I genitori
vorrebbero più incontri con il personale
docente.
Organizzazione degli incontri scuola - famiglia
163
124
95
25
Molto
Abbastanza
Poco
Per niente
Il 60% circa dei genitori non è soddisfatta della
validità degli obiettivi trasversali e degli aspetti
valoriali che caratterizzano l’offerta formativa
Validità degli obiettivi trasversali e degli aspetti valoriali che
caratterizzano l’offerta formativa.
Per niente
12%
Molto
5%
Abbastanza
36%
Poco
47%
 Migliorare il Piano dell’offerta formativa.
 Migliorare le attività extracurriculari.
 Migliorare l’attività di orientamento.
 Migliorare i rapporti scuola-famiglia.
 Migliorare la professionalità docente.
To be
Continued ?