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Istituto di Istruzione
Superiore
L. Einaudi - Senorbì
Istituto Polivalente
Dirigente Scolastico
Prof. Ignazio Marras
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Piano dell’Offerta Formativa (POF)
Funzione Strumentale
«Gestione e Coordinamento POF»:
M.G. Sciabica
Commissione «POF»:
M.C. Boi
S. Chiaramida
R. De Santis
M.Jose Mereu
R. Schirru
B. Saba
Revisione del documento POF esistente:
struttura, formattazione, contenuti (nuovi indirizzi scolastici)
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DPR 8 marzo 1999 n. 275
Regolamento recante norme in materia di autonomia delle istituzioni
scolastiche ai sensi dell'art. 21, della legge 15 marzo 1997, n.59
Art. 3 - Piano dell'offerta formativa
1. Ogni istituzione scolastica predispone, con la partecipazione di tutte le
sue componenti, il Piano dell'offerta formativa. Il Piano è il documento
fondamentale costitutivo dell'identità culturale e progettuale delle
istituzioni scolastiche ed esplicita la progettazione curricolare,
extracurricolare, educativa ed organizzativa che le singole scuole
adottano nell'ambito della loro autonomia. …
3. Il Piano dell'offerta formativa è elaborato dal collegio dei docenti sulla
base degli indirizzi generali per le attività della scuola e delle scelte
generali di gestione e di amministrazione definiti dal consiglio di circolo o
di istituto, tenuto conto delle proposte e dei pareri formulati dagli
organismi e dalle associazioni anche di fatto dei genitori e, per le scuole
secondarie superiori, degli studenti. Il Piano è adottato dal consiglio di
circolo o di istituto. …
5. Il Piano dell'offerta formativa è reso pubblico e consegnato agli alunni
e alle famiglie all'atto dell'iscrizione.
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Sitografia
http://www.lampertico.vi.it/pofhome/
molto buono
http://www.ferrarisvr.it/documenti.htm
buono
http://www.istitutodorso-ariano.it/pof.asp
buono
http://www.arangioruiz.it/pof.asp
buono
http://www.atuttascuola.it/didattica/pof.htm
http://www.saladocenti.it/pof.htm
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Struttura del documento
Regole
da rispettare
FISSA
Allegato 1
Regolamenti
Parte
Strutturale
Identità
di scuola secondaria
FISSA
Parte
Annuale
a.s. 2010/11
Identità
di IIS L. EINAUDI
VARIABILE
POF
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE
L. EINAUDI
Allegato 2
Calendario
Attività
a.s. 2010/11
Tempi
da rispettare
VARIABILE
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Parte Strutturale
Parte
Strutturale
Identità
di scuola secondaria
FISSA
1.
2.
3.
4.
Documento costitutivo dell’identità culturale e
progettuale dell’Istituto, esplicita gli obiettivi
generali e specifici di apprendimento, definiti a
livello nazionale, per gli indirizzi attivati, con
l’indicazione dei rispettivi quadri orari, descrive
l’organizzazione interna e la programmazione
educativa-didattica in base alle quali l’Istituto
realizza i principi di trasparenza, economicità,
efficienza ed efficacia.
la formattazione è completamente modificata
i contenuti fanno riferimento al POF attuale
sono stati introdotti i profili ed i quadri orari dei nuovi indirizzi
è quasi completa (vedere OSSERVAZIONI)
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Parte Annuale – a.s. 20010/11
Parte
Annuale
a.s. 2010/11
Identità
di IIS L. EINAUDI
VARIABILE
Documento costitutivo dell’identità culturale e
progettuale dell’Istituto, programma attività
curricolari ed extracurricolari per l’arricchimento e
l’ampliamento dell’offerta formativa per l’anno
scolastico in corso, sulla base delle esigenze
culturali e socio-economiche della realtà locale, e
tenendo conto delle proposte espresse dagli
studenti e dalle loro famiglie.
1. la formattazione è conforme a quella della Parte Strutturale
2. i contenuti riguardano l’a.s. in corso: l’organizzazione ed i progetti
3. deve essere definita e approvata dal CdD il più presto possibile
(definizione: Settembre/Ottobre - approvazione: Novembre)
1. è incompleta (vedere OSSERVAZIONI)
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Allegato 1 – Regolamenti
Allegato 1
Regolamenti
Lo Statuto delle studentesse e degli studenti
Il patto educativo di corresponsabilità
Il Regolamento di Istituto
Regole
da rispettare
FISSA
1. la formattazione è conforme a quella delle Parti
precedenti
2. i contenuti riguardano i regolamenti attualmente
esistenti (vedere OSSERVAZIONI)
3. è stato chiesto agli studenti rappresentanti del CdI e
dei CdC di controllare tali regolamenti per osservazioni
e proposte
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Allegato 2 – Calendario attività
Calendarizzazione di tutte le attività curricolari ed
extracurricolari programmate dal CdD.
Allegato 2
Calendario
attività
a.s. 2010/11
Il Piano Annuale delle Attività,
approvato dal CdD,
deve confluire in tale Allegato
Tempi
da rispettare
VARIABILE
1. la formattazione è uguale a quella dell’Allegato 1
2. i contenuti riguardano i tempi di realizzazione di tutte le attività
3. è incompleta (attualmente esiste solo il Piano Annuale delle Attività
approvato per l’a.s. 2010/11)
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1 – OSSERVAZIONI – Parte Strutturale
Il Consiglio di Istituto ha individuato, nella
riunione del 22/11/2010, le seguenti linee generali
per la predisposizione del POF:
 la partecipazione a concorsi ed olimpiadi
 l’accoglienza
 l’orientamento in ingresso e in uscita
 la valorizzazione dei comportamenti positivi
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2 – OSSERVAZIONI – Parte Strutturale
Prof. Ruggero Sanna ha consegnato la bozza
dell’offerta formativa per gli alunni diversamente
abili che deve essere inserita nel nostro POF sulla
base dell’Accordo di Programma-Quadro, n.7379
del 27/05/2010.
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3 – OSSERVAZIONI – Parte Strutturale
Prof.ssa Gabriella Deiana ha segnalato
alcune cose:
 Verificare se la scuola partecipa o no ad
Olimpiadi di Informatica
 è importante inserire il tipo di valutazione
(S-O-P) nei quadri orari degli indirizzi
scolastici
 è importante inserire la collaborazione con
l'associazione «Famiglie dopo di noi»
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1 – PROPOSTE– Parte Strutturale
Pertanto nell’ambito della PROGRAMMAZIONE
EDUCATIVA-DIDATTICA devono essere inseriti i
seguenti argomenti:
1. ORIENTAMENTO
2. PARTECIPAZIONE A CONCORSI ED OLIMPIADI
3. MATERIA ALTERNATIVA
4. OFFERTA FORMATIVA PER GLI ALUNNI DISABILI
Tali argomenti sono già pronti da inserire nella Parte
Strutturale:
• i primi 3 argomenti sono stati modificati dal POF attuale
• il 4 argomento è stato scritto da Ruggero Sanna
Inoltre devono essere apportate le modifiche di cui
alle osservazioni di Gabriella.
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2 – PROPOSTE – Parte Strutturale
GRIGLIA DI VALUTAZIONE DELLA CONDOTTA
Il Collegio dei Docenti nella riunione del 18 Maggio 2010
(Verbale N. 6) ha approvato una griglia che non è stata
inserita nel POF attuale, in quanto era già stato approvato.
Inoltre nel Regolamento di Istituto è presente una griglia
ancora diversa da quella del POF e del verbale del CdD.
Dobbiamo sanare la situazione!
TRATTAMENTO DEI DATI PERSONALI
Maurizio Serra ci ha fornito il materiale da inserire!
CARTINA DEL TERRITORIO BACINO DI UTENZA E
PIANTINA SCHEMATICA DELL’ISTITUTO
Da inserire!
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GRIGLIA CONDOTTA del Verbale N. 2 del CdD 18/5/10
VOTO
GIUDIZIO
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Eccellente grado di interesse e partecipazione attiva alle lezioni. Eccellente svolgimento delle
consegne scolastiche. Attento rispetto degli altri e dell'istituzione scolastica. Ruolo propositivo
all'interno della classe.
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Assidua partecipazione alle lezioni. Scrupoloso rispetto del Regolamento d'Istituto. Costane e
positivo adempimento dei doveri scolastici. Funzione positiva nel gruppo classe.
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Buon livello di attenzione e di partecipazione al dialogo educativo. Svolgimento puntualmente
dei compiti assegnati. Rispetto delle norme disciplinari d'Istituto.
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Frequenza e impegno non sempre regolari nelle attività scolastiche. Svolgimento non del tutto
adeguato dei compiti assegnati. Atteggiamento non sempre rispettoso delle norme disciplinari
con presenza di lievi sanzioni.
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Partecipazione e impegno nelle attività scolastiche discontinui. Rispetto inadeguato del
Regolamento d'Istituto con ripetute infrazioni disciplinari. Funzione nel gruppo classe non
positiva.
5
Infrazione disciplinare grave, sanzionata come previsto dal Regolamento d'Istituto ai sensi
dell'art. 7 del DPR 122/2009 e dell'art. 4 del DPR 323/1998 (1).
(1) Ripetuti allontanamenti dello studente dalla comunità scolastica per gravi o reiterate infrazioni disciplinari, per periodi non
superiori ai 15 giorni o per periodi superiori ai 15 giorni. L'allontanamento dello studente dalla comunità scolastica per aver
commesso reati che violano la dignità e il rispetto della persona umana o vi sia pericolo per l'incolumità delle persone.
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1 – OSSERVAZIONI – Parte Annuale
È stato completato l’organigramma con i
nominativi per l’anno scolastico in corso:
 Staff di direzione
 Assistenti Amministrativi nelle Segreterie
 Assistenti Tecnici nei Laboratori
 Collaboratori Scolastici nelle Bidellerie
 Consiglio di Istituto
 Giunta Esecutiva
 Consigli di Classe: docenti, studenti, genitori
 Dipartimenti
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2 – OSSERVAZIONI – Parte Annuale
Devono essere ancora nominati e/o costituiti:
 Funzioni strumentali
 Commissioni
 Referenti
 Direttori di Laboratorio
 Responsabile Ufficio Tecnico
 Comitato Tecnico Scientifico
 Organo di garanzia
 Consulta Provinciale degli studenti
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3 – OSSERVAZIONI – Parte Annuale
La parte relativa all’ampliamento e arricchimento
dell’offerta formativa è molto limitata!
 Sono descritti solo i seguenti progetti:
 Attività sportiva scolastica
 Mobilità studentesca per il potenziamento della lingua straniera
 Accoglienza prime classi
 Sardegna Speaks English
 Partecipazione alle varie Olimpiadi (trasferire nella Parte Strutturale)
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CONCLUSIONI
POF attuale
Documenti protocollati il 17/11/2010 N. 5058/A22 e messi sul
sito web al link POF:
 Parte STRUTTRUALE
 Parte ANNUALE a.s. 2010/11
 Allegato 1 – I REGOLAMENTI
 Allegato 2 – CALENDARIO ATTIVITA’
Sulla base delle osservazioni svolte in questa sede sono
proposte le seguenti modifiche:
 Modifiche
 Parte ANNUALE a.s. 2010/11
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PROPOSTE OPERATIVE
1. Predisporre schede sinottiche per ogni progetto
finalizzate a:
 descrizione iniziale (approvazione CdD-inserimento POF)
 monitoraggio in itinere (calendarizzazione)
 valutazione in itinere/finale (punti di forza/debolezza)
2. Monitoraggio/valutazione del POF