Scuola I CIRCOLO - OLBIA (SSEE02500B)
Candidatura N. 11750
2 - 12810 del 15/10/2015 -FESR – Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
Sezione: Anagrafica scuola
Dati anagrafici
Denominazione
I CIRCOLO - OLBIA
Codice meccanografico
SSEE02500B
Tipo istituto
SCUOLA PRIMARIA
Indirizzo
VIA A. NANNI 13
Provincia
OT
Comune
Olbia
CAP
07026
Telefono
078925893
E-mail
[email protected]
Sito web
http://www.ddprimocircoloolbia.it
Numero alunni
1220
Plessi
SSAA025028 - GOLFO ARANCI
SSAA02505B - OLBIA -VIA LEONARDO DA VINCI
SSAA02506C - Q.RE POLTU CUADU - OLBIA
SSAA02507D - VIA ROMA - OLBIA
SSAA02508E - OLBIA - VIA S. SIMPLICIO
SSEE02501C - OLBIA 1 CIRCOLO
SSEE02502D - OLBIA - VIA REDIPUGLIA
SSEE02504G - S.EL.'ENZO ZANNINI'GOLFO ARANCI
SSEE02509R - FRAZ. RUDALZA
SSEE025154 - S.SIMPLICIO - OLBIA
SSEE025187 - LOC. POLTU CUADU
Sezione: Rilevazioni dati sulla scuola
Criteri di ammissione/selezione come da Avviso
STAMPA DEFINITIVA
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Numero di aree da destinare ad ambienti digitali
62
Numero di aree da destinare ad ambienti digitali provviste di copertura rete
60
Percentuale del livello di copertura della rete esistente
97%
Con questa proposta progettuale quante classi pensate di coinvolgere?
62
Con questa proposta progettuale pensate di lavorare su sezioni intere?
Sì - N. sezioni 62
Con questa proposta progettuale pensate di lavorare su un insieme di classi dello stesso anno?
Sì - Tutte le classi presenti
Il progetto prevede l’impiego di ambienti e dispositivi digitali per l’inclusione o l’integrazione in coerenza
con la Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti delle persone con disabilità e con la normativa italiana
(BES) e con il PAI (Piano Annuale per l’Inclusività) – Direttiva Ministeriale del 27 dicembre 2012 e C.M. n.
8 del 2013, prot.561
Sì
livello di coinvolgimento della scuola nel progetto e coerenza dell’intervento con almeno uno di questi
progetti: didattica attiva, laboratorialità, mobile learning, impiego di contenuti e repository digitali, impiego
degli spazi didattici inseriti nel Piano dell’offerta formativa (specificare il livello di diffusione di progetti
coerenti)
tutte le classi
Servizi online disponibili
Registro elettronico
Formazione docenti
Webmail
Rilevazione connettività in ingresso
Fornitore della
connettività
telecom
Estremi del
contratto
Convenzione Consip Fonia 4, ODA 573531
STAMPA DEFINITIVA
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Articolazione della candidatura
Per la candidatura N. 11750 sono stati inseriti i seguenti moduli:
Riepilogo moduli tipo 10.8.1.A3
Tipologia
modulo
Titolo
6
Per una scuola "dematerializzata"
4
La scuola del futuro
Massimale
TOTALE FORNITURE
STAMPA DEFINITIVA
Costo
€ 2.000,00
€ 2.000,00
€ 24.000,00
€ 22.100,00
€ 24.100,00
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Articolazione della candidatura
10.8.1 - Dotazioni tecnologiche e laboratori
10.8.1.A3 - Ambienti multimediali
Sezione: Progetto
Progetto
Titolo progetto
SCUOLA REALE SCUOLA DIGITALE
Descrizione progetto
Il progetto nasce dall’ esigenza di creare “laboratori mobili e spazi alternativi per l’apprendimento”. I dispositivi, gli
strumenti mobili in carrelli e box mobili, a disposizione di tutta la scuola, possono trasformare un'aula 'normale' in
uno spazio multimediale e di interazione; l'aula si trasforma così in uno spazio in grado di proporre una varietà di
configurazioni: dai modelli più tradizionali al lavoro in gruppi.
Gli spazi, con arredi e tecnologie per la fruizione individuale e collettiva, permetteranno la rimodulazione continua
dell'ambiente di apprendimento, in coerenza con l’attività didattica prescelta. Il dato diventa digitale; la
sperimentazione diventa flessibile, a seconda delle necessità della programmazione didattica. Uno spazio simile
può essere finalizzato anche alla formazione dei docenti.
I nuovi ambienti digitali permetteranno ai docenti e soprattutto agli allievi di usufruire di tecnologia e di sw
specifici, in base alle tipologie di lezioni, come valido supporto allo studio per un apprendimento attivo, basato sul
problem solving e interazioni continue e dinamiche tra studenti e docenti.
Con l'Implementazione dell’ambiente mobile si vuole ottenere un ambiente che permetterà ai docenti e,
soprattutto, agli allievi di:
- Apprendere attraverso modalità didattiche mediate dalle ICT
- Permettere lo sviluppo di una didattica collaborativa e inclusiva
- Facilitare la comunicazione, la ricerca, l'accesso alle informazioni e alle risorse, ai materiali didattici, da parte
degli allievi e dei docenti
- Condividere i registri informatici e altri strumenti e software didattici usufruibili on line
- Accedere al portale della scuola
- Saper utilizzare il computer e altre tecnologie per comunicare e instaurare rapporti collaborativi
- Gestire in modalità utile e non solo ludica la risorsa Internet
- Porre le basi infrastrutturali per la didattica 3.0
- Aprire un nuovo canale di comunicazione e formazione tra e verso i discenti
Sezione: Caratteristiche del Progetto
Obiettivi specifici e risultati attesi
cfr Capitolo 3. “Modalità di partecipazione” al punto 1 lett. a) dell’Avviso
L’esigenza della scuola è quella di prevedere l’aumento delle tecnologie, dotando tutte le aule e spazi tradizionali con
strumenti per la fruizione collettiva e individuale del web e di contenuti, per l'interazione di aggregazioni diverse in gruppi
di apprendimento, in collegamento wired o wireless, per una integrazione quotidiana del digitale nella didattica. La scuola,
attraverso l'incremento delle dotazioni tecnologiche, intende:
- migliorare e rendere interattivo il processo di insegnamento/apprendimento
- rendere gli alunni protagonisti del proprio sapere
- potenziare le capacità comunicative e creative
- educare gli alunni alla pratica del lavoro cooperativo
- valorizzare le abilità individuali grazie all'uso di procedure pedagogiche in ambienti di apprendimento più creativi,
stimolanti e inclusivi
- favorire il successo formativo di tutti gli alunni
- realizzare lavori di ricerca multimediali, personali, e/o di gruppo
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- realizzare attività di recupero e di approfondimento
- avere disponibilità di strumenti e spazi per attività specifiche rivolte ad alunni diversamente abili.
Peculiarità del progetto rispetto a: organizzazione del tempo-scuola, riorganizzazione didatticometodologica, innovazione curriculare, uso di contenuti digitali
cfr Capitolo 3. “Modalità di partecipazione” al punto 1 lett. a) dell’Avviso
Il progetto intende:
- modificare gli ambienti di apprendimento in modo da renderli adeguati alle esigenze della società dell’informazione e
della comunicazione
- avviare la trasformazione del modello organizzativo-didattico, promuovendo ruoli attivi degli studenti, in modo da
garantire il processo di costruzione delle competenze, superando i parametri tradizionali di organizzazione dello spazio e
del tempo a scuola e a casa
- ridurre i tempi per le comunicazioni e le condivisioni dei documenti
- ridurre i tempi e i costi di tutte le attività comunicative della scuola
- consentire l'introduzione e la stabilizzazione di nuove metodologie didattiche di tipo laboratoriale
- facilitare l'inclusione degli alunni con bisogni educativi speciali attraverso ausilii e strumenti di comunicazione digitale
- favorire l'inclusione digitale incrementando l'accesso ad internet, le competenze digitali e la fruizione di informazioni e
servizi online da parte di soggetti svantaggiati o studenti con Bes, Dsa e disabili
Strategie di intervento adottate dalla scuola per le disabilità
cfr Capitolo 3. “Modalità di partecipazione” al punto 1 lett. a) dell’Avviso
L’integrazione tra didattica, processi di apprendimento, gruppo classe e nuove tecnologie, è al centro dell’attività della
nostra scuola per elaborare un modello di didattica inclusiva e di un ambiente di apprendimento. Il modello è pensato per
lavorare con gruppi classe che più di altri pongono problematiche metodologiche. Ad esempio, classi composte da
alunni di etnie diverse o di provenienza extraeuropea che arrivano ad anno scolastico inoltrato, oppure studenti con
deficit sensoriali o con specifiche disabilità di apprendimento. La necessità di un ambiente di apprendimento inclusivo è
dettata dalla necessità di favorire esperienze di apprendimento basate sulla costruzione progressiva di conoscenze e
abilità. Le nuove tecnologie possono giocare un ruolo importante nell’organizzazione di una didattica inclusiva. Una delle
premesse da cui muove il progetto è che le tecnologie andrebbero combinate con altre dimensioni della didattica al fine
di utilizzare appieno il loro potenziale formativo. Per gli alunni con disabilità e Dsa , la scuola utilizza le Lim e alcuni
software didattici gratuiti come strumenti per l’insegnamento delle competenze di base. I nuovi acquisti integreranno le
dotazioni già in possesso della scuola che, così, avrà a disposizione apparecchiature con campi di applicabilità
flessibile, la quale favorirà un uso adeguato e sistematico della tecnologia digitale.
Elementi di congruità e coerenza della proposta progettuale con il POF della scuola
cfr Capitolo 3. “Modalità di partecipazione” al punto 1 lett. b) dell’Avviso
Si richiede di indicare il titolo di quei progetti inseriti nel POF coerenti con il presente Progetto e di
riportare anche il link al POF stesso.
Progetto formazione regionale "Sardegna Digitale"
Progetto educativo a supporto degli alunni con disabilità
http://www.ddprimocircoloolbia.it/attachments/article/52/POF%202014-2015%20.pdf
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Descrizione del modello di ambiente che si intende realizzare ed eventuale allegato
(cfr Capitolo 3. “Modalità di partecipazione” al punto 1 lett. c) dell’Avviso)
Si ricorda di esporre puntualmente le modalità di collocazione delle attrezzature che si intende
acquisire
Laboratori mobili:dispositivi e strumenti mobili a disposizione di tutta la scuola, che possono trasformare un'aula normale in
uno spazio multimediale e di interazione; l'aula si trasforma così in uno spazio in grado di proporre una varietà di
configurazioni: dai modelli più tradizionali al lavoro in gruppi.
Le attrezzature saranno sistemate in tutti i plessi della scuola dell'Infanzia e della scuola Primaria del nostro istituto.
Sezione: Riepilogo Moduli
Riepilogo moduli
Modulo
Costo totale
Per una scuola "dematerializzata"
€ 2.000,00
La scuola del futuro
€ 22.100,00
TOTALE FORNITURE
€ 24.100,00
Sezione: Spese Generali
Riepilogo Spese Generali
Voce di costo
Valore massimo
Valore inserito
Progettazione
2,00 % (€ 520,00)
€ 520,00
Spese organizzative e gestionali
2,00 % (€ 520,00)
€ 520,00
6,00 % (€ 1.560,00)
€ 0,00
Pubblicità
2,00 % (€ 520,00)
€ 300,00
Collaudo
1,00 % (€ 260,00)
€ 260,00
Addestramento all'uso delle attrezzature
2,00 % (€ 520,00)
€ 300,00
(€ 1.900,00)
€ 1.900,00
Piccoli adattamenti edilizi
TOTALE SPESE GENERALI
TOTALE FORNITURE
€ 24.100,00
TOTALE PROGETTO
€ 26.000,00
Si evidenzia che la pubblicità è obbligatoria. Pertanto qualora si intenda non valorizzare la percentuale di costo
associata a tale voce, si dovranno garantire adeguate forme di pubblicità da imputare a fonti finanziarie diverse da
quelle oggetto del presente Avviso.
Si fa presente che le modalità di pubblicità effettuate saranno richieste in fase di gestione.
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Scuola I CIRCOLO - OLBIA (SSEE02500B)
Elenco dei moduli
Modulo: 6
Titolo: Per una scuola "dematerializzata"
Sezione: Moduli
Dettagli modulo
Titolo modulo
Per una scuola "dematerializzata"
Descrizione modulo
- All in One con monitor Touch Screen e diagonale da 21,5';
- RAM: 4 GB;
- MEMORIA DI MASSA 508 Gb. - SSHD (Solid-state hybrid drive);
- PROCESSORE Intel Core i3 Velocità di clock : 1,9 GHz;
- SISTEMA OPERATIVO & SOFTWARE: Windows 8.1 64 bit e Software per la gestione dello “Sportello Digitale”;
- CONNETTORI/PORTE USB posteriori : 3;
- Colore Grigio
- Bluetooth e Wireless 802.11 b/g/n
- Completo di altoparlanti.
- un totem
Data inizio prevista
11/01/2016
Data fine prevista
28/05/2016
Tipo Modulo
Postazioni informatiche e per l'accesso dell'utenza e del personale (o delle segreterie) ai dati ed ai servizi digitali
della scuola.
Sedi dove è previsto
l'intervento
SSEE02501C
Sezione: Tipi di forniture
Riepilogo forniture
Tipologia
Descrizione
Altri dispositivi per la dematerializzazione e digitalizzazione dei
documenti e dei processi
PC completo Touch screeen
memoria 50bGB
TOTALE
STAMPA DEFINITIVA
Quantità
1
Importo unitario
€ 2.000,00
€ 2.000,00
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Scuola I CIRCOLO - OLBIA (SSEE02500B)
Elenco dei moduli
Modulo: 4
Titolo: La scuola del futuro
Sezione: Moduli
Dettagli modulo
Titolo modulo
La scuola del futuro
Descrizione modulo
Si vuole realizzare, in ciascun plesso, un laboratorio mobile dotato di strumenti tecnologici a disposizione di
alunni e docenti. I laboratori sono pensati anche a favore di tutti gli alunni con Bes ( Dsa, disabili, Fil, altri).
Data inizio prevista
11/01/2016
Data fine prevista
28/05/2016
Tipo Modulo
Laboratori mobili
Sedi dove è previsto
l'intervento
SSAA025028
SSAA02505B
SSAA02506C
SSAA02507D
SSAA02508E
SSEE02501C
SSEE02502D
SSEE02504G
SSEE02509R
SSEE025154
SSEE025187
Sezione: Tipi di forniture
STAMPA DEFINITIVA
27/11/2015 14:51:13
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Scuola I CIRCOLO - OLBIA (SSEE02500B)
Riepilogo forniture
Tipologia
Descrizione
Tablet
EdiTouch Teacher
9
€ 500,00
Carrello e box mobile per ricarica, alloggiamento sincronizzazione
notbook/tablet (anche wireless)
armadio con maniglie e sportello
di sicurezza
6
€ 600,00
PC Laptop (Notebook)
notebook 15,6" 4 gb Ram 500Gb
HD windows 10
5
€ 550,00
Tablet
Edi Touch Primaria
12
€ 400,00
Altri dispositivi di fruizione individuale
adattatore per collegare il tablet
alla LIM
12
€ 50,00
Tablet
tablet Android > 10"
20
€ 250,00
Dongle che si interfaccia a schermi, videoproiettori o LIM per il
mirroring dei dispositivi
Dongle per Android
6
€ 50,00
Accessori per laboratori (tutti i possibili accessori di un laboratorio,
dalle spine ai cavi)
prese multiple 6 posti con
interruttore sicurezza
62
€ 8,00
Stampanti b/n o a colori
stampante multifunzione colore
1
€ 54,00
TOTALE
STAMPA DEFINITIVA
Quantità
Importo unitario
€ 22.100,00
27/11/2015 14:51:13
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Scuola I CIRCOLO - OLBIA (SSEE02500B)
Azione 10.8.1 - Riepilogo candidatura
Sezione: Riepilogo
Avviso
2 - 12810 del 15/10/2015 -FESR – Realizzazione AMBIENTI DIGITALI(Piano 11750)
Importo totale richiesto
€ 26.000,00
Num. Delibera collegio docenti
2
Data Delibera collegio docenti
23/11/2015
Num. Delibera consiglio d'istituto
2
Data Delibera consiglio d'istituto
25/11/2015
Data e ora inoltro
27/11/2015 14:51:05
Si garantisce l'attuazione di progetti
che supportino lo sviluppo sostenibile
rispettando i principali criteri stabiliti
dal MATTM
Sì
Si dichiara di essere in possesso
dell’approvazione del conto
consuntivo relativo all’ultimo anno di
esercizio (2014) a garanzia della
capacità gestionale dei soggetti
beneficiari richiesta dai Regolamenti
dei Fondi Strutturali Europei
Sì
Riepilogo moduli richiesti
Sottoazione
Modulo
10.8.1.A3 Ambienti
multimediali
Postazioni informatiche e per l'accesso dell'utenza e del personale
(o delle segreterie) ai dati ed ai servizi digitali della scuola.: Per una
scuola "dematerializzata"
10.8.1.A3 Ambienti
multimediali
Laboratori mobili: La scuola del futuro
STAMPA DEFINITIVA
Importo
Massimale
€ 2.000,00
€ 2.000,00
€ 22.100,00
€ 24.000,00
Totale forniture
€ 24.100,00
Totale Spese Generali
€ 1.900,00
Totale Progetto
€ 26.000,00
TOTALE PIANO
€ 26.000,00
27/11/2015 14:51:13
€ 26.000,00
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Prog. Ambienti Digitali Protocollato da Sistema