Scuola I CIRCOLO - OLBIA (SSEE02500B) Candidatura N. 11750 2 - 12810 del 15/10/2015 -FESR – Realizzazione AMBIENTI DIGITALI Sezione: Anagrafica scuola Dati anagrafici Denominazione I CIRCOLO - OLBIA Codice meccanografico SSEE02500B Tipo istituto SCUOLA PRIMARIA Indirizzo VIA A. NANNI 13 Provincia OT Comune Olbia CAP 07026 Telefono 078925893 E-mail [email protected] Sito web http://www.ddprimocircoloolbia.it Numero alunni 1220 Plessi SSAA025028 - GOLFO ARANCI SSAA02505B - OLBIA -VIA LEONARDO DA VINCI SSAA02506C - Q.RE POLTU CUADU - OLBIA SSAA02507D - VIA ROMA - OLBIA SSAA02508E - OLBIA - VIA S. SIMPLICIO SSEE02501C - OLBIA 1 CIRCOLO SSEE02502D - OLBIA - VIA REDIPUGLIA SSEE02504G - S.EL.'ENZO ZANNINI'GOLFO ARANCI SSEE02509R - FRAZ. RUDALZA SSEE025154 - S.SIMPLICIO - OLBIA SSEE025187 - LOC. POLTU CUADU Sezione: Rilevazioni dati sulla scuola Criteri di ammissione/selezione come da Avviso STAMPA DEFINITIVA 27/11/2015 14:51:13 Pagina 1/10 Scuola I CIRCOLO - OLBIA (SSEE02500B) Numero di aree da destinare ad ambienti digitali 62 Numero di aree da destinare ad ambienti digitali provviste di copertura rete 60 Percentuale del livello di copertura della rete esistente 97% Con questa proposta progettuale quante classi pensate di coinvolgere? 62 Con questa proposta progettuale pensate di lavorare su sezioni intere? Sì - N. sezioni 62 Con questa proposta progettuale pensate di lavorare su un insieme di classi dello stesso anno? Sì - Tutte le classi presenti Il progetto prevede l’impiego di ambienti e dispositivi digitali per l’inclusione o l’integrazione in coerenza con la Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti delle persone con disabilità e con la normativa italiana (BES) e con il PAI (Piano Annuale per l’Inclusività) – Direttiva Ministeriale del 27 dicembre 2012 e C.M. n. 8 del 2013, prot.561 Sì livello di coinvolgimento della scuola nel progetto e coerenza dell’intervento con almeno uno di questi progetti: didattica attiva, laboratorialità, mobile learning, impiego di contenuti e repository digitali, impiego degli spazi didattici inseriti nel Piano dell’offerta formativa (specificare il livello di diffusione di progetti coerenti) tutte le classi Servizi online disponibili Registro elettronico Formazione docenti Webmail Rilevazione connettività in ingresso Fornitore della connettività telecom Estremi del contratto Convenzione Consip Fonia 4, ODA 573531 STAMPA DEFINITIVA 27/11/2015 14:51:13 Pagina 2/10 Scuola I CIRCOLO - OLBIA (SSEE02500B) Articolazione della candidatura Per la candidatura N. 11750 sono stati inseriti i seguenti moduli: Riepilogo moduli tipo 10.8.1.A3 Tipologia modulo Titolo 6 Per una scuola "dematerializzata" 4 La scuola del futuro Massimale TOTALE FORNITURE STAMPA DEFINITIVA Costo € 2.000,00 € 2.000,00 € 24.000,00 € 22.100,00 € 24.100,00 27/11/2015 14:51:13 Pagina 3/10 Scuola I CIRCOLO - OLBIA (SSEE02500B) Articolazione della candidatura 10.8.1 - Dotazioni tecnologiche e laboratori 10.8.1.A3 - Ambienti multimediali Sezione: Progetto Progetto Titolo progetto SCUOLA REALE SCUOLA DIGITALE Descrizione progetto Il progetto nasce dall’ esigenza di creare “laboratori mobili e spazi alternativi per l’apprendimento”. I dispositivi, gli strumenti mobili in carrelli e box mobili, a disposizione di tutta la scuola, possono trasformare un'aula 'normale' in uno spazio multimediale e di interazione; l'aula si trasforma così in uno spazio in grado di proporre una varietà di configurazioni: dai modelli più tradizionali al lavoro in gruppi. Gli spazi, con arredi e tecnologie per la fruizione individuale e collettiva, permetteranno la rimodulazione continua dell'ambiente di apprendimento, in coerenza con l’attività didattica prescelta. Il dato diventa digitale; la sperimentazione diventa flessibile, a seconda delle necessità della programmazione didattica. Uno spazio simile può essere finalizzato anche alla formazione dei docenti. I nuovi ambienti digitali permetteranno ai docenti e soprattutto agli allievi di usufruire di tecnologia e di sw specifici, in base alle tipologie di lezioni, come valido supporto allo studio per un apprendimento attivo, basato sul problem solving e interazioni continue e dinamiche tra studenti e docenti. Con l'Implementazione dell’ambiente mobile si vuole ottenere un ambiente che permetterà ai docenti e, soprattutto, agli allievi di: - Apprendere attraverso modalità didattiche mediate dalle ICT - Permettere lo sviluppo di una didattica collaborativa e inclusiva - Facilitare la comunicazione, la ricerca, l'accesso alle informazioni e alle risorse, ai materiali didattici, da parte degli allievi e dei docenti - Condividere i registri informatici e altri strumenti e software didattici usufruibili on line - Accedere al portale della scuola - Saper utilizzare il computer e altre tecnologie per comunicare e instaurare rapporti collaborativi - Gestire in modalità utile e non solo ludica la risorsa Internet - Porre le basi infrastrutturali per la didattica 3.0 - Aprire un nuovo canale di comunicazione e formazione tra e verso i discenti Sezione: Caratteristiche del Progetto Obiettivi specifici e risultati attesi cfr Capitolo 3. “Modalità di partecipazione” al punto 1 lett. a) dell’Avviso L’esigenza della scuola è quella di prevedere l’aumento delle tecnologie, dotando tutte le aule e spazi tradizionali con strumenti per la fruizione collettiva e individuale del web e di contenuti, per l'interazione di aggregazioni diverse in gruppi di apprendimento, in collegamento wired o wireless, per una integrazione quotidiana del digitale nella didattica. La scuola, attraverso l'incremento delle dotazioni tecnologiche, intende: - migliorare e rendere interattivo il processo di insegnamento/apprendimento - rendere gli alunni protagonisti del proprio sapere - potenziare le capacità comunicative e creative - educare gli alunni alla pratica del lavoro cooperativo - valorizzare le abilità individuali grazie all'uso di procedure pedagogiche in ambienti di apprendimento più creativi, stimolanti e inclusivi - favorire il successo formativo di tutti gli alunni - realizzare lavori di ricerca multimediali, personali, e/o di gruppo STAMPA DEFINITIVA 27/11/2015 14:51:13 Pagina 4/10 Scuola I CIRCOLO - OLBIA (SSEE02500B) - realizzare attività di recupero e di approfondimento - avere disponibilità di strumenti e spazi per attività specifiche rivolte ad alunni diversamente abili. Peculiarità del progetto rispetto a: organizzazione del tempo-scuola, riorganizzazione didatticometodologica, innovazione curriculare, uso di contenuti digitali cfr Capitolo 3. “Modalità di partecipazione” al punto 1 lett. a) dell’Avviso Il progetto intende: - modificare gli ambienti di apprendimento in modo da renderli adeguati alle esigenze della società dell’informazione e della comunicazione - avviare la trasformazione del modello organizzativo-didattico, promuovendo ruoli attivi degli studenti, in modo da garantire il processo di costruzione delle competenze, superando i parametri tradizionali di organizzazione dello spazio e del tempo a scuola e a casa - ridurre i tempi per le comunicazioni e le condivisioni dei documenti - ridurre i tempi e i costi di tutte le attività comunicative della scuola - consentire l'introduzione e la stabilizzazione di nuove metodologie didattiche di tipo laboratoriale - facilitare l'inclusione degli alunni con bisogni educativi speciali attraverso ausilii e strumenti di comunicazione digitale - favorire l'inclusione digitale incrementando l'accesso ad internet, le competenze digitali e la fruizione di informazioni e servizi online da parte di soggetti svantaggiati o studenti con Bes, Dsa e disabili Strategie di intervento adottate dalla scuola per le disabilità cfr Capitolo 3. “Modalità di partecipazione” al punto 1 lett. a) dell’Avviso L’integrazione tra didattica, processi di apprendimento, gruppo classe e nuove tecnologie, è al centro dell’attività della nostra scuola per elaborare un modello di didattica inclusiva e di un ambiente di apprendimento. Il modello è pensato per lavorare con gruppi classe che più di altri pongono problematiche metodologiche. Ad esempio, classi composte da alunni di etnie diverse o di provenienza extraeuropea che arrivano ad anno scolastico inoltrato, oppure studenti con deficit sensoriali o con specifiche disabilità di apprendimento. La necessità di un ambiente di apprendimento inclusivo è dettata dalla necessità di favorire esperienze di apprendimento basate sulla costruzione progressiva di conoscenze e abilità. Le nuove tecnologie possono giocare un ruolo importante nell’organizzazione di una didattica inclusiva. Una delle premesse da cui muove il progetto è che le tecnologie andrebbero combinate con altre dimensioni della didattica al fine di utilizzare appieno il loro potenziale formativo. Per gli alunni con disabilità e Dsa , la scuola utilizza le Lim e alcuni software didattici gratuiti come strumenti per l’insegnamento delle competenze di base. I nuovi acquisti integreranno le dotazioni già in possesso della scuola che, così, avrà a disposizione apparecchiature con campi di applicabilità flessibile, la quale favorirà un uso adeguato e sistematico della tecnologia digitale. Elementi di congruità e coerenza della proposta progettuale con il POF della scuola cfr Capitolo 3. “Modalità di partecipazione” al punto 1 lett. b) dell’Avviso Si richiede di indicare il titolo di quei progetti inseriti nel POF coerenti con il presente Progetto e di riportare anche il link al POF stesso. Progetto formazione regionale "Sardegna Digitale" Progetto educativo a supporto degli alunni con disabilità http://www.ddprimocircoloolbia.it/attachments/article/52/POF%202014-2015%20.pdf STAMPA DEFINITIVA 27/11/2015 14:51:13 Pagina 5/10 Scuola I CIRCOLO - OLBIA (SSEE02500B) Descrizione del modello di ambiente che si intende realizzare ed eventuale allegato (cfr Capitolo 3. “Modalità di partecipazione” al punto 1 lett. c) dell’Avviso) Si ricorda di esporre puntualmente le modalità di collocazione delle attrezzature che si intende acquisire Laboratori mobili:dispositivi e strumenti mobili a disposizione di tutta la scuola, che possono trasformare un'aula normale in uno spazio multimediale e di interazione; l'aula si trasforma così in uno spazio in grado di proporre una varietà di configurazioni: dai modelli più tradizionali al lavoro in gruppi. Le attrezzature saranno sistemate in tutti i plessi della scuola dell'Infanzia e della scuola Primaria del nostro istituto. Sezione: Riepilogo Moduli Riepilogo moduli Modulo Costo totale Per una scuola "dematerializzata" € 2.000,00 La scuola del futuro € 22.100,00 TOTALE FORNITURE € 24.100,00 Sezione: Spese Generali Riepilogo Spese Generali Voce di costo Valore massimo Valore inserito Progettazione 2,00 % (€ 520,00) € 520,00 Spese organizzative e gestionali 2,00 % (€ 520,00) € 520,00 6,00 % (€ 1.560,00) € 0,00 Pubblicità 2,00 % (€ 520,00) € 300,00 Collaudo 1,00 % (€ 260,00) € 260,00 Addestramento all'uso delle attrezzature 2,00 % (€ 520,00) € 300,00 (€ 1.900,00) € 1.900,00 Piccoli adattamenti edilizi TOTALE SPESE GENERALI TOTALE FORNITURE € 24.100,00 TOTALE PROGETTO € 26.000,00 Si evidenzia che la pubblicità è obbligatoria. Pertanto qualora si intenda non valorizzare la percentuale di costo associata a tale voce, si dovranno garantire adeguate forme di pubblicità da imputare a fonti finanziarie diverse da quelle oggetto del presente Avviso. Si fa presente che le modalità di pubblicità effettuate saranno richieste in fase di gestione. STAMPA DEFINITIVA 27/11/2015 14:51:13 Pagina 6/10 Scuola I CIRCOLO - OLBIA (SSEE02500B) Elenco dei moduli Modulo: 6 Titolo: Per una scuola "dematerializzata" Sezione: Moduli Dettagli modulo Titolo modulo Per una scuola "dematerializzata" Descrizione modulo - All in One con monitor Touch Screen e diagonale da 21,5'; - RAM: 4 GB; - MEMORIA DI MASSA 508 Gb. - SSHD (Solid-state hybrid drive); - PROCESSORE Intel Core i3 Velocità di clock : 1,9 GHz; - SISTEMA OPERATIVO & SOFTWARE: Windows 8.1 64 bit e Software per la gestione dello “Sportello Digitale”; - CONNETTORI/PORTE USB posteriori : 3; - Colore Grigio - Bluetooth e Wireless 802.11 b/g/n - Completo di altoparlanti. - un totem Data inizio prevista 11/01/2016 Data fine prevista 28/05/2016 Tipo Modulo Postazioni informatiche e per l'accesso dell'utenza e del personale (o delle segreterie) ai dati ed ai servizi digitali della scuola. Sedi dove è previsto l'intervento SSEE02501C Sezione: Tipi di forniture Riepilogo forniture Tipologia Descrizione Altri dispositivi per la dematerializzazione e digitalizzazione dei documenti e dei processi PC completo Touch screeen memoria 50bGB TOTALE STAMPA DEFINITIVA Quantità 1 Importo unitario € 2.000,00 € 2.000,00 27/11/2015 14:51:13 Pagina 7/10 Scuola I CIRCOLO - OLBIA (SSEE02500B) Elenco dei moduli Modulo: 4 Titolo: La scuola del futuro Sezione: Moduli Dettagli modulo Titolo modulo La scuola del futuro Descrizione modulo Si vuole realizzare, in ciascun plesso, un laboratorio mobile dotato di strumenti tecnologici a disposizione di alunni e docenti. I laboratori sono pensati anche a favore di tutti gli alunni con Bes ( Dsa, disabili, Fil, altri). Data inizio prevista 11/01/2016 Data fine prevista 28/05/2016 Tipo Modulo Laboratori mobili Sedi dove è previsto l'intervento SSAA025028 SSAA02505B SSAA02506C SSAA02507D SSAA02508E SSEE02501C SSEE02502D SSEE02504G SSEE02509R SSEE025154 SSEE025187 Sezione: Tipi di forniture STAMPA DEFINITIVA 27/11/2015 14:51:13 Pagina 8/10 Scuola I CIRCOLO - OLBIA (SSEE02500B) Riepilogo forniture Tipologia Descrizione Tablet EdiTouch Teacher 9 € 500,00 Carrello e box mobile per ricarica, alloggiamento sincronizzazione notbook/tablet (anche wireless) armadio con maniglie e sportello di sicurezza 6 € 600,00 PC Laptop (Notebook) notebook 15,6" 4 gb Ram 500Gb HD windows 10 5 € 550,00 Tablet Edi Touch Primaria 12 € 400,00 Altri dispositivi di fruizione individuale adattatore per collegare il tablet alla LIM 12 € 50,00 Tablet tablet Android > 10" 20 € 250,00 Dongle che si interfaccia a schermi, videoproiettori o LIM per il mirroring dei dispositivi Dongle per Android 6 € 50,00 Accessori per laboratori (tutti i possibili accessori di un laboratorio, dalle spine ai cavi) prese multiple 6 posti con interruttore sicurezza 62 € 8,00 Stampanti b/n o a colori stampante multifunzione colore 1 € 54,00 TOTALE STAMPA DEFINITIVA Quantità Importo unitario € 22.100,00 27/11/2015 14:51:13 Pagina 9/10 Scuola I CIRCOLO - OLBIA (SSEE02500B) Azione 10.8.1 - Riepilogo candidatura Sezione: Riepilogo Avviso 2 - 12810 del 15/10/2015 -FESR – Realizzazione AMBIENTI DIGITALI(Piano 11750) Importo totale richiesto € 26.000,00 Num. Delibera collegio docenti 2 Data Delibera collegio docenti 23/11/2015 Num. Delibera consiglio d'istituto 2 Data Delibera consiglio d'istituto 25/11/2015 Data e ora inoltro 27/11/2015 14:51:05 Si garantisce l'attuazione di progetti che supportino lo sviluppo sostenibile rispettando i principali criteri stabiliti dal MATTM Sì Si dichiara di essere in possesso dell’approvazione del conto consuntivo relativo all’ultimo anno di esercizio (2014) a garanzia della capacità gestionale dei soggetti beneficiari richiesta dai Regolamenti dei Fondi Strutturali Europei Sì Riepilogo moduli richiesti Sottoazione Modulo 10.8.1.A3 Ambienti multimediali Postazioni informatiche e per l'accesso dell'utenza e del personale (o delle segreterie) ai dati ed ai servizi digitali della scuola.: Per una scuola "dematerializzata" 10.8.1.A3 Ambienti multimediali Laboratori mobili: La scuola del futuro STAMPA DEFINITIVA Importo Massimale € 2.000,00 € 2.000,00 € 22.100,00 € 24.000,00 Totale forniture € 24.100,00 Totale Spese Generali € 1.900,00 Totale Progetto € 26.000,00 TOTALE PIANO € 26.000,00 27/11/2015 14:51:13 € 26.000,00 Pagina 10/10