L’e-learning e le nuove strategie della comunicazione nell’istruzione universitaria e nella formazione permanente Corso di laurea in Scienze della Comunicazione Cagliari 8 Novembre 2006 Cagliari, Corso di laurea in 3 Marzo 2008Scienze della Comunicazione L’e-learning e le nuove strategie della comunicazione nell’istruzione universitaria e nella formazione permanente Studenti iscritti al 1° anno (A.A. 2007/2008) 132 Studenti iscritti al 2° anno (A.A. 2006/2007) 97 Cagliari 8 Novembre 2006 Cagliari, Corso di laurea in 3 Marzo 2008Scienze della Comunicazione L’e-learning e le nuove strategie della comunicazione nell’istruzione universitaria e nella formazione permanente 1° ANNO PROVENIENZA GEOGRAFICA •PROVINCIA DI CAGLIARI 66% •PROVINCIA DI CARBONIA IGLESIAS 11% •PROVINCIA DI ORISTANO 9% •PROVINCIA DI NUORO 6% •PROVINCIA DEL MEDIO CAMPIDANO 3% •PROVINCIA DI SASSARI 2% •PROVINCIA DELL’OGLIASTRA 2% •PROVINCIA DI OLBIA TEMPIO 1% Cagliari 8 Novembre 2006 Cagliari, Corso di laurea in 3 Marzo 2008Scienze della Comunicazione L’e-learning e le nuove strategie della comunicazione nell’istruzione universitaria e nella formazione permanente 1° ANNO SUDDIVISIONE PER FASCE D’ETA 19 ANNI 1.8% 20 – 25 ANNI 70% 26 – 35 ANNI 15% 36 – 45ANNI 7% 46 – 56 ANNI 6.2% Cagliari 8 Novembre 2006 Cagliari, Corso di laurea in 3 Marzo 2008Scienze della Comunicazione L’e-learning e le nuove strategie della comunicazione nell’istruzione universitaria e nella formazione permanente 1° ANNO MASCHI 33.9% FEMMINE 66.1% Cagliari 8 Novembre 2006 Cagliari, Corso di laurea in 3 Marzo 2008Scienze della Comunicazione L’e-learning e le nuove strategie della comunicazione nell’istruzione universitaria e nella formazione permanente 2° ANNO PROVENIENZA GEOGRAFICA PROVINCIA DI CAGLIARI 61.7% PROVINCIA DI CARBONIA IGLESIAS 12.9% PROVINCIA DI ORISTANO 10.7% PROVINCIA DI NUORO 4.9% PROVINCIA DEL MEDIO CAMPIDANO 6.8% PROVINCIA DI SASSARI 0% PROVINCIA DELL’OGLIASTRA 2% PROVINCIA DI OLBIA TEMPIO 1% Cagliari 8 Novembre 2006 Cagliari, Corso di laurea in 3 Marzo 2008Scienze della Comunicazione L’e-learning e le nuove strategie della comunicazione nell’istruzione universitaria e nella formazione permanente 2° ANNO SUDDIVISIONE PER FASCE D’ETA 20 – 25 ANNI 45% 26 – 35 ANNI 20,5% 36 – 45ANNI 20,5% 46 – 56 ANNI 13,6% Cagliari 8 Novembre 2006 Cagliari, Corso di laurea in 3 Marzo 2008Scienze della Comunicazione L’e-learning e le nuove strategie della comunicazione nell’istruzione universitaria e nella formazione permanente 2° ANNO MASCHI 51% FEMMINE 49% Cagliari 8 Novembre 2006 Cagliari, Corso di laurea in 3 Marzo 2008Scienze della Comunicazione L’e-learning e le nuove strategie della comunicazione nell’istruzione universitaria e nella formazione permanente 2° ANNO CARRIERA STUDENTI 2° ANNO Numero studenti reali: 97 Numero di esami previsti al 1° anno: 9 Numero di esami da sostenere al primo anno: 873 ( 9x97) Numero di esami sostenuti: 471 Percentuale esami sostenuti: 54 % Cagliari 8 Novembre 2006 Cagliari, Corso di laurea in 3 Marzo 2008Scienze della Comunicazione L’e-learning e le nuove strategie della comunicazione nell’istruzione universitaria e nella formazione permanente 2° ANNO CARRIERA STUDENTI 2° ANNO 1. Storia della comunicazione politica (35) 36% 2. Lingua Inglese (52) 53.6% 3. Composizione ed elaborazione dei testi (57) 58.7% 4. Informatica (36) 37.1% 5. Linguaggi del cinema, della televisione… (58) 59.7% 6. Logica e teoria dell’argomentazione (47) 48.4% 7. Teoria dei linguaggi e della comunicazione (75) 77.3% 8. Trattamento informatico dei linguaggi musicali (44) 45.3% 9. Laboratorio di comunicazione giornalistica online (67) 69% Cagliari 8 Novembre 2006 Cagliari, Corso di laurea in 3 Marzo 2008Scienze della Comunicazione Nuovo ordinamento - Piano di studi 1° anno Settore scientifico disciplinare M-FIL/05 INF/01 L-FIL-LET/12 I ANNO L-LIN/12 L-ART/06 L-ART/07 Insegnamento Tipo attività formative CFU Numero esami Teoria dei linguaggi e della comunicazione Fondamenti di informatica e linguaggi di programmazione Composizione ed elaborazione dei testi Lingua inglese a) 10 1 a) 10 1 a) 10 1 a) 10 1 Linguaggi del cinema, della televisione, della pubblicità e dei new media Trattamento informatico dei linguaggi musicali b) 10 1 b) 5 1 Laboratorio di comunicazione giornalistica on-line f) 5 0 60 6 Totale CFU Cagliari 8 Novembre 2006 Cagliari, Corso di laurea in 3 Marzo 2008Scienze della Comunicazione Nuovo ordinamento - Piano di studi 2° anno Settore scientifico disciplinare Insegnamento CFU Numero esami M-FIL/02 Logica e teoria dell'argomentazione b) 10 1 ING-INF/05 b) 10 1 c) 10 1 L-LIN/07 Sistemi di elaborazione delle informazioni Filosofia della mente e intelligenza artificiale Lingua spagnola c) 5 1 L-ART/05 Linguaggi del teatro b) 5 1 M-STO/08 Archivistica informatica c) 5 1 M-PSI/05 Psicologia sociale della comunicazione b) 5 1 M-PED/01 Pedagogia dei processi comunicativi b) 5 1 Laboratorio di analisi qualitativa dei dati conversazionali o Laboratorio di multimedialità f) 5 0 60 8 M-FIL/01 II ANNO Tipo attività formative Totale CFU Cagliari 8 Novembre 2006 Cagliari, Corso di laurea in 3 Marzo 2008Scienze della Comunicazione Nuovo ordinamento - Piano di studi 3° anno Settore scientifico disciplinare SPS/08 ING-INF/05 INF/01 III ANNO M-STO/05 Insegnamento Tipo attività formative CFU Numero esami Sociologia dei processi culturali e comunicativi Tecnologia dell'elaborazione multimediale e dei linguaggi visuali Semantica del Web a) 5 1 a) 5 1 a) 5 1 Storia delle scienze e delle tecniche b) 10 1 A scelta dello studente d) 15 1 Stages f) 10 0 Conoscenza lingua straniera e) 3 0 Prova finale e) 7 0 Totale CFU 60 5 Totale CFU 60 8 Cagliari 8 Novembre 2006 Cagliari, Corso di laurea in 3 Marzo 2008Scienze della Comunicazione