ISTITUTO COMPRENSIVO ISTITUTO COMPRENSIVO “F. CRISPI” “F. CRISPI” RAGUSA RAGUSA Gruppo Operativo di Progetto: Dirigente Scolastico: Prof.ssa M.G. Carfì Direttore Servizi Amm.: Dott.ssa C. Basile Referente Valutazione: Prof.ssa C. Adamo Facilitatore: Prof.ssa A. Cascone Classi coinvolte: 2^ C – 2^ D Tutor d’Istituto: Prof.ssa G. Chessari Tutor d’Istituto: Prof.ssa G. Tumino Nuclei Tematici: Spazio e figure Numeri Relazioni e funzioni Misura, dati e previsioni Nuclei tematici scelti: Spazio e figure (Equiscomponibilità e Pitagora) Relazioni e funzioni Misura, dati e previsioni Attività svolte nel primo modulo: Spazio e figure Equiscomponibilità Costruiamo un Tangram per dimostrare l’equivalenza delle aree disegniamo su un cartoncino rigido un quadrato di 12 cm; tracciamo una diagonale: AC; uniamo i punti medi di due lati consecutivi: ottieni EF; tracciamo parte dell’altra diagonale fino ad incontrare il segmento EF: ottieni il segmento BG che incontra AC nel punto O; uniamo E con il punto medio di AO: ottieni il segmento EL; uniamo G con il punto medio di OC: ottieni il segmento GH; coloriamo in modo diverso ogni poligono; Ora costruiamo figure diverse: le combinazioni sono tante. Incominciamo a disegnare il quadrato Coloriamo i vari pezzi Ancora … coloriamo Da un quadrato otteniamo figure equivalenti Ritagliamo i sette pezzi Li componiamo Realizziamo un ragazzo sdraiato Alcune delle nostre combinazioni ragazzo che corre - ragazzo sdraiato – gatto – cigno - coniglio Barca e casa Attività svolte nel secondo modulo: Spazio e figure Teorema di Pitagora Dimostriamo il Teorema di Pitagora Ancora il Teorema di Pitagora Attività svolte nel terzo modulo: Relazioni e funzioni Leve Rapporti e proporzioni Leve in equilibrio La 2^ D sperimenta l’equilibrio E ancora un altro modo di dimostrare l’equilibrio Attività svolte nel quarto modulo: Misure, dati e previsioni Grafici Probabilità Dati e ………… previsioni Sperimentiamo … la probabilità Ancora probabilità …. Un grazie al personale ATA Grazie a tutti Al prossimo anno ……. Gli alunni della 2^ C e 2^ D