Ufficio Scolastico Regionale per
la Sicilia
PON
«Competenze
per
lo
Sviluppo»
Asse II «Capacità Istituzionale»
Obiettivo H “Migliorare la governance e
la valutazione del sistema scolastico”
Azione H.1 “Interventi formativi sugli strumenti e sulle
strutture di governo del sistema per promuovere
la capacity building delle istituzioni scolastiche”
Palermo – IPSSAR “Piazza” 29 febbraio 2012
Ufficio Scolastico Regionale per la Sicilia
Asse II «Capacità Istituzionale»
Obiettivo H “Migliorare la governance e
la valutazione del sistema scolastico Azione H.1
Contribuire al miglioramento della capacità di organizzazione e di gestione
dei sistemi di istruzione nelle regioni Obiettivo Convergenza (Calabria,
Campania, Puglia, Sicilia)
Potenziare la promozione della capacity building
del personale dell’amministrazione scolastica,
centrale, regionale e provinciale
Obiettivi
operativi
Sviluppare le competenze nel controllo di gestione
e verifica nell’uso
delle risorse, nonché
l’efficienza e la capacità di spesa
Sostenere il rafforzamento del raccordo
interistituzionale con interventi che rendano
efficaci i passaggi dal sistema delle intese e dai
momenti decisionali alle fasi di realizzazione
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Asse II – Obiettivo H - Azione H.1
Sviluppare la capacità di comunicazione
e informazione ai destinatari delle scelte
politiche e attuative
Obiettivi
operativi
Sviluppare conoscenze e competenze
necessarie per operare con partner in
ambito europeo
Potenziare il sistema di valutazione
nazionale
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ITER ATTUATIVO
ATTO
CONTENUTO
Accordo del
21/12/2010 tra
MIUR/DFP
(art. 15 L. 241/90)
Disciplina le modalità di attuazione degli
interventi a valere sull’ obiettivo/azione h) – asse
II – PON FSE
Costituzione di una Cabina di regia presso il MIUR per la gestione del progetto
Decreto DFP
Individuazione del FormezPA come soggetto
attuatore che ha presentato quattro progetti (uno
per ogni intervento) al DFP
Convenzione
DFP - FormezPA
Sottoscrizione della convenzione avente ad
oggetto la realizzazione di 4 progetti
continua
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ITER ATTUATIVO
ATTO
Decreto MIUR
Circolare MIUR
Prot. n. 11527 del
13/10/2011
CONTENUTO
Approvazione progetti e relativi importi
Comunicazione avvio progetti ai soggetti interessati
(UU.SS.RR. , istituzioni scolastiche …)
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CABINA DI REGIA PRESSO IL MIUR
Indirizzo, organizzazione e vigilanza delle
attività
FINALITA’
COMPITI
Definire contenuti delle attività dell’accordo
Garantire avvio ed espletamento attività
 Garantire efficacia ed efficienza degli
interventi
 Svolgere attività di valutazione e verifica
degli interventi
COMPOSIZIONE
3
rappresentanti
AdG
PON
Istruzione
 2 rappresentanti DFP
 su convocazione altri soggetti
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PROGETTI
OBIETTIVO
ACCORDO
MIUR - DFP
OBIETTIVO
DEGLI
INTERVENTI
FORMATIVI
Incrementare, attraverso specifiche
attività
di
capacity
building,
le
competenze
gestionali
ed
organizzative del personale dell’
amministrazione scolastica centrale e
periferiche
Potenziare la capacità di governance
dei sistemi di Istruzione al fine di
contribuire in maniera significativa alla
crescita
culturale,
sociale
ed
economica delle regioni dell’Obiettivo
Convergenza
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I QUATTRO PROGETTI
1. Miglioramento
Scolastiche
delle
performance
delle
Istituzioni
2. Sviluppo delle competenze dei dirigenti scolastici e dei
DSGA nella programmazione e gestione di attività e progetti:
formazione e social networking
3. Azioni di sistema per l’accrescimento delle competenze dei
controllori di primo livello del PON FSE «Competenze per lo
sviluppo» e del PON FESR «Ambienti per l’apprendimento»
4. Azioni di sistema per l’accrescimento delle competenze dei
revisori dei conti (controllori di secondo livello) che operano
per conto dell’Autorità di Audit
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Ufficio Scolastico Regionale per la Sicilia
I QUATTRO PROGETTI
1. Miglioramento delle performance delle Istituzioni
Scolastiche
E’ un intervento di sviluppo delle competenze, supporto e
accompagnamento alla realizzazione di processi di autovalutazione
mediante l’utilizzo del modello europeo CAF (Common assessment
framework), come fase di diagnosi di un più ampio processo di
miglioramento della performance (D.Lgs. 150/2009 promozione della
strasparenza e della rendicontabilità del servizio erogato) destinato ad
USR, Poli Qualità, Istituti Scolastici operanti nelle regioni dell’Obiettivo
Convergenza.
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I QUATTRO PROGETTI
1. Miglioramento delle performance delle Istituzioni
Scolastiche
Attività previste:
- azioni di informazione;
- azioni di formazione dei formatori;
- sperimentazione guidata con il coinvolgimento del personale formato
del modello di accompagnamento presso un pool di scuole selezionate e
laboratori di accompagnamento per le istituzioni scolastiche aderenti al
progetto;
- visite studio presso altre istituzioni nazionali ed europee.
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I QUATTRO PROGETTI
2. Sviluppo delle competenze dei dirigenti scolastici e dei
DSGA nella programmazione e gestione di attività e
progetti: formazione e social networking
E’ un intervento volto a rafforzare la governance interna
delle Istituzioni Scolastiche nelle regioni dell’Obiettivo
Convergenza, attraverso un insieme di attività formative
d’aula, seminari, workshop di approfondimento tematici,
diffusione di buone pratiche, attività di e-learning/networking
per accrescere ulteriormente le competenze tecniche in
materia di gestione amministrativa/contabile dei dirigenti
scolastici e dei direttori dei servizi generali ed amministrativi
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I QUATTRO PROGETTI
3. Azioni di sistema per l’accrescimento delle
competenze dei controllori di primo livello del PON FSE
«Competenze per lo sviluppo» e del PON FESR «Ambienti
per l’apprendimento»
E’ un intervento volto a rafforzare le conoscenze, le competenze e gli
strumenti a disposizione del personale impegnato nei controlli di primo
livello, ha come finalità generale il miglioramento della qualità della spesa
sui fondi strutturali e, quindi, un potenziamento dell’offerta dell’Istruzione.
Attraverso le metodologie e le attività previste, si procederà all’attivazione di
laboratori per la standardizzazione delle soluzioni organizzative e alla
creazione di una comunità di pratica.
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I QUATTRO PROGETTI
4. Azioni di sistema per l’accrescimento delle competenze dei revisori dei
conti che operano per conto dell’Autorità di Audit
E’ un intervento di sviluppo delle competenze, supporto e accompagnamento ai
controllori di secondo livello (revisori dei conti), finalizzato al miglioramento delle
competenze e conoscenze, alla progressiva standardizzazione e sviluppo della qualità
dei controlli, nonché alla evoluzione positiva delle relazioni tra Istituzioni Scolastiche
territoriali e comunità dei revisori impegnati nei percorsi di monitoraggio della spesa sui
fondi strutturali.
Si articola nelle seguenti attività:
- opificio dei saperi (componente di indirizzo tecnico scientifico di produzione di
materiali didattici e di diffusione);
- laboratori (destinata all’attività formativa e di affiancamento per il miglioramento delle
competenze tecniche);
- diffusione e sensibilizzazione (per il confronto tra i beneficiari e le Istituzioni
competenti sui temi riferiti ai presupposti e alle implicazioni del ciclo di controllo e di
Audit a livello regionale, nazionale ed europeo).
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