L’istruttore miniarbitri
durante il visionamento
delle gare giovanili
•2010
Area del mantenimento
 Istruttore nei pressi del tavolo UDC
 Tenuta sportiva
 Adattarsi alla situazione logistica
SI
NO
•
OSSERVATORI ARBITRI. Non si
deve esigere un posto al tavolo
•
ISTRUTTORE. Esser l’allenatore dei
Miniarbitri
•
COMMISSARI DI GARA. Non si
deve interagire direttamente sulla
gara
•
CONSIGLIERI. Fornire il giusto
consiglio o risposta a domande dei
genitori-udc
•
ARBITRO. Non si deve pensare da
Arbitro nella gara
•
DIVERTIMENTO. Saper sorridere,
riflettere e ascoltare
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Area del mantenimento
Appunti ?
SI
NO
•
SCOUT. Non fare lo scout della
partita, fischio per fischio
•
NUMERO. Limitarsi sul numero di
informazioni (<8)
•
GARA. Non concentrarsi sugli
episodi della gara
•
•
PAROLE. Non spendere troppe
parole nella scrittura
FONDAMENTALI. Segnarsi aspetti
dei fondamentali dell’arbitraggio da
discutere
•
PAROLE. Usare parole chiave (solo
verbi, solo sostantivi, piccoli
disegni)
USARE UN FOGLIO – PICCOLO TACCUINO PER SCRIVERE. NIENTE DI SOFISTICATO,
DI MOLTO VISIBILE, CHE DIA UN’IDEA SBAGLIATA AI MINIARBITRI.
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Area del mantenimento
Come
intervenire?
o Negli intervalli di gioco
o Se necessario nei time-out
o Sorridere – Incitare – Incoraggiare sempre i Miniarbitri
o Messaggi veloci riguardo :
Cosa dire?
SEGNALAZIONI – MECCANICA – USO DEL FISCHIO
o Poca insistenza sulla gara
(conservare eventuali episodi al termine)
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ATTENZIONE
Gli interventi in itinere servono per consentire al Miniarbitro di lavorare sui consigli
durante la gara.
Per questo serve che diciamo poche cose, essenziali e soprattutto come si fa e si
può correggerle.
Premiare il tentativo (anche se non riuscito) del Miniarbitro di correggersi.
Non interagire con la gara, salvo rarissime situazioni ingestibili per i ragazzi : non
ragionare da ARBITRO.
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A fine gara…
… non fare un colloquio in spogliatoio
… aggiungere pochi flash della partita
… discutere al massimo di alcuni episodi
Accertarsi che i
Miniarbitri…
… abbiano espletato le pratiche amministrative
(referto, liste, SMS)
… siano organizzati per il rientro a casa
(soprattutto quando si gioca in palestre isolate)
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PERCHE?
Un lavoro costante di questo tipo :
 assicura che i Miniarbitri riconoscano nell’Istruttore il loro allenatore
 consente che i progressi dei Miniarbitri siano più rapidi e monitorati
 inibisce comportamenti errati di allenatori – istruttori e genitori, grazie
alla presenza dell’Istruttore
 rende più strutturata l’attività tecnica del Settore Miniarbitri
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Il lavoro dell’Istruttore
termina… con la
compilazione del
MODULO per i CONSIGLI al
MINIARBITRO
???
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MODULO PER I CONSIGLI AL MINIARBITRO
SI
NO
•
VALUTAZIONE. Non dare
valutazioni qualitative (es. buon
fallo, bene le segnalazioni, male le
violazioni…)
•
DESCRIZIONE. Non descrivere ciò
che non va bene e basta (es. non
alzi il braccio, non fischi i passi…)
•
COME. Scrivere (solo) le cose che
devono migliorare e come devono
fare (es. quando arresti il
cronometro, distendi il braccio;
quando c’è un contropiede prova a
fare passi più veloci e ravvicinati;
da AG cerca di stare più staccato
dalla linea di fondo…)
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MODULO PER I CONSIGLI AL MINIARBITRO
A chi serve? :
Utile strumento di rendicontazione per l’Istruttore Miniarbitri responsabile dell’attività in
provincia (IPMA), per il designatore dei Miniarbitri
Una volta inviato (mail) al Miniarbitro, gli permette di avere scritti i medesimi consigli
ricevuti sul campo
MASSIMA ATTENZIONE per quanto illustrato fin qui :
NON CONFONDERE IL MODULO CON IL RAPPORTO DELL’OSSERVATORE
ARBITRI
NON CONFONDERE IN NESSUN MODO IL RUOLO DELL’ISTRUTTORE
MINIARBITRI CON QUELLO DELL’OSSERVATORE ARBITRI
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Area del mantenimento
OBIETTIVI:
DIVERTIMENTO E CRESCITA
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