LEARNING CIRCLES
I Learning Circles o Circoli di Apprendimento sono
“Ambienti di apprendimento funzionali in
cui gli studenti cooperano con loro pari e
con adulti per condividere idee, dibattere
questioni e risolvere problemi”
PRODUZIONE COOPERATIVA
Si possono realizzare esperienze di:
• costruzione di un ipertesto o ipermedia
• comunicazione di informaioni
• costruzione di pagine, siti e risorse per Internet
• realizzazione di un giornale telematico
• scrittura creativa in collaborazione
STRUTTURA
MENTOR COORDINATOR
Guida dei Coordinatori di Circolo
Learning circle facilitator
Coordinatore di classe
Studenti
Circle facilitator
Coordinatore di Circolo
FASI
1. Preparazione al Circolo
(verifica connessioni e spiegazione del
concetto di Learning Circle)
2. Apertura del Circolo
(inizio
delle interazioni tra le classi del Circolo)
3. Progetto di Circolo
TUTTO IL
LAVORO SI
SVOLGE IN
6 FASI
(Pianificazione del progetto di Circolo e
comunicazione dello stesso alle altre
classi)
4. Scambio informazioni
(raccolta e scambio dei materiali
prodotti tra le classi del Circolo)
5. Redazione pubblicazione
(pubblicazione del lavoro e scambio
dello stesso con le altre classi. I
materiali vengono raccolti dal
Coordinatore di Circolo)
6. Chiusura del Circolo
(invio di
messaggi di saluto agli altri partner e
chiusura del Circolo)
TECNOLOGIE
SOFTWARE PER IL
COLLEGAMENTO
COLLEGAMENTO TELEMATICO
HARDWARE
(PC, modem, accesso alla
linea telefonica)
DOCUMENTAZIONE
INTERAZIONE
UNO A UNO
UNO A MOLTI
MOLTI A MOLTI
LEARNING CIRCLES
Ogni Circolo è caratterizzato da un tema
Circolo 1 – Tema 1
Learning circle facilitator
Coordinatore di classe
Circolo 2 – Tema 2
Sceglie il Circolo in base al tema
Studenti
Circolo 3 – Tema 3
Circolo n – Tema n
La Classe sviluppa un aspetto particolare
del tema secondo un proprio progetto
Realizza una pubblicazione con la Collaborazione delle
altre classi del Circolo a cui invia materiali e contributi
LEARNING CIRCLES - AREE TEMATICHE
Le classi vengono raggruppate in base al tema che hanno scelto al momento
dell'iscrizione ai Learning Circles,
L'insegnante sceglie quale delle tematiche proposte dai Circoli intende
sviluppare insieme alla propria classe e lo segnala all'organizzazione.
Naturalmente il tema scelto sarà affine al programma didattico della classe o
a nuove esperienze di apprendimento che il docente intende far sperimentare
ai suoi studenti.
Per guidare alla scelta del tema la Learning Circles Teachers' Guide affianca
ai temi proposti le discipline scolastiche in cui ciascuna delle tematiche
sembra portare i maggiori benefici didattici.
Computer Chronicles
Places and Perspectives
Global Issues
Society’s Problems
Energy and the Environment
Mind Works
Computer Chronicles Giornale telematico
Pubblicazione: giornale telematico
•
•
•
•
Sviluppo di abilità
di lettura:
di scrittura;
di comunicazione;
quelle inerenti alla
collaborazione telematica
•
•
•
Ambiti disciplinari
Giornalismo
Inglese
Scrittutara creativa
Places and the Perspectives Luoghi e prospettive
Pubblicazione: rivista sui luoghi e sulle comunità analizzate
Sviluppo di conoscenze
•
•
Conoscenza di
ambienti remoti
Conoscenza di altre
comunità dal punto di
vista socio-economico
e politico
•
•
•
Ambiti disciplinari
Storia
Geografia
Scienze sociali
Global Issues Tematiche globali
Pubblicazione: documento-rivista sui tematiche quali: fame, povertà,
razzismo, potere persuasivo dei media ecc.
Sviluppo di conoscenze
•
Conoscenza di
tematiche di interesse
per la popolazione
mondiale
•
•
•
•
Ambiti disciplinari
Politica
Scienze sociali
Scienze ambientali
scrittura
Society’s problems Problemi della società
Pubblicazione: documento-rivista sulle tematiche scelte
Sviluppo di abilità
•
Conoscenza di
problemi sociali quali:
adolescenza, aborto,
droghe, pena di morte
ecc.
•
•
•
•
Ambiti disciplinari
Storia
Scrittura
Matematica-statistica
Scienze sociali
Energy and the Environment Energia e Ambiente
Pubblicazione: documento-rivista sulle tematiche scelte
Sviluppo di conoscenze
•
Conoscenza di
problemi dal punto di
vista scientifico ed
etico.
•
•
Ambiti disciplinari
Scienze
Scienze sociali
Mind Works
Impianti della mente
Pubblicazione: rivista scolastica letteraria
Sviluppo di abilità
•
Capacità di scrittura
creativa
•
•
•
Ambiti disciplinari
Letteratura
Scrittura cretativa
Scienze sociali