FORMATO EUROPEO
PER IL CURRICULUM
VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
Indirizzo
Telefono
MAZZA CARMELA TERESA
VIA NAZIONALE, 61 88040 CICALA (CZ)
096885132 – cell. 3382551709
Fax
E-mail
Nazionalità
[email protected]
Italiana
Data di nascita
03/10/1953
Sesso
Femminile
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Anno Scolastico 2014 - 15
Istituto Comprensivo di Tiriolo CATANZARO
Plesso di Cicala
Scuola Primaria
Insegnante Scuola Primaria
Incarico di Coordinatrice di Classe
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Anno Scolastico 2013 - 14
Istituto Comprensivo di Tiriolo CATANZARO
Plesso di Cicala
Scuola Primaria
Insegnante Scuola Primaria
Incarico di Coordinatrice di Classe
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Anno Scolastico 2012 - 13
Istituto Comprensivo di Gimigliano CATANZARO
Plesso di Cicala
Scuola Primaria
Insegnante Scuola Primaria
Incarico di Coordinatrice di Classe
1
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Anno Scolastico 2011 - 12
Istituto Comprensivo di Gimigliano CATANZARO
Plesso di Cicala
Scuola Primaria
Insegnante Scuola Primaria
Incarico di Coordinatrice di Classe
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Anno Scolastico 2010 - 11
Istituto Comprensivo di Gimigliano CATANZARO
Plesso di Cicala
Scuola Primaria
Insegnante Scuola Primaria
Incarico di Coordinatrice di Classe
Incarico di Tutor P.O.R. “Progetto Area a Rischio (Terra: Fenomeni sismici e cultura della
prevenzione)”
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Anno Scolastico 2009 - 10
Istituto Comprensivo di Gimigliano CATANZARO
Plesso di Cicala
Scuola Primaria
Insegnante Scuola Primaria
Incarico di Coordinatrice di Classe
Incarico di Tutor P.O.R. “Progetto CISCO (Informatica per adulti)”
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Anno Scolastico 2008 - 09
Istituto Comprensivo di Carlopoli CATANZARO
Plesso di Cicala
Scuola Primaria
Insegnante Scuola Primaria
Incarico di Tutor P.O.N. “L@Bscienze&ambiente”
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Anno Scolastico 2007 - 08
Istituto Comprensivo di Carlopoli CATANZARO
Plesso di Cicala
Scuola Primaria
Insegnante Scuola Primaria
• Principali mansioni e responsabilità
Incarico di Tutor P.O.N. “La Scuola per lo Sviluppo”
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Anno Scolastico 2007 - 08
Istituto Comprensivo di Carlopoli CATANZARO
Plesso di Cicala
Scuola Primaria
Insegnante Scuola Primaria
Incarico di Coordinatrice di Classe
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Anno Scolastico 2006 - 07
Istituto Comprensivo di Carlopoli CATANZARO
Plesso di Cicala
Scuola Primaria
Insegnante Scuola Primaria
Incarico di Coordinatrice di Classe
2
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Anno Scolastico 2004- 05
Istituto Comprensivo di Carlopoli CATANZARO
Plesso di Cicala
Scuola Primaria
Insegnante Scuola Primaria
Incarico di Tutor
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Dall’anno Scolastico 1997- 98
Istituto Comprensivo di Carlopoli CATANZARO
Plesso di Cicala
Scuola Primaria
Insegnante Scuola Primaria
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Anno Scolastico 1996 - 97
Circolo Didattico di Limbadi VIBO VALENTIA
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Anno Scolastico 1995 - 96
Circolo Didattico di Altavilla Silentina SALERNO
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Anno Scolastico 1994 - 95
Circolo Didattico di Castellabate SALERNO
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Dal 1975 al1994
Circoli Didattici di Gimigliano e Tiriolo
Scuola Primaria
Insegnante Scuola Primaria
Incarico di Fiduciaria
Scuola Primaria
Insegnante Scuola Primaria
Scuola Primaria
Immissione in Ruolo
Scuola Elementare e Materna
Insegnante Supplente
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
02/09/2014 – 10/03/2015
Istituto Comprensivo Tiriolo
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• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
BES e DSA nel contesto di una didattica inclusiva
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
11/2010 – 04/2011
Istituto Comprensivo “D. LAMANNIS” Gimigliano
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
30/06/2010
Istituto Comprensivo “D. LAMANNIS” Gimigliano
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
30/07/2009
Istituto Comprensivo “G. DA FIORE” Carlopoli
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
23/03/2009
Istituto Comprensivo “G. DA FIORE” Carlopoli
PON “COMPETENZE PER LO SVILUPPO E POGRAMMAZIONE COMUNITARIA”
“LA LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE - LIM”
“LA LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE - LIM”
QUANDO LA VALUTAZIONE E’ RICERCA
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
16/02/2008
U.S.R. per la Calabria
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
06/05/2006
Istituto Comprensivo “G. DA FIORE” Carlopoli
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Corso di Inglese – A2
L’EUROPA E LA SCUOLA: Esperienze e Prospettive
21/10/2006
Istituto Comprensivo “G. DA FIORE” Carlopoli
“Seminario sulla - Dislessia - e sui D.S.A.”
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• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
03/11/2006
U.S.R. per la Calabria
Corso di Inglese – A1
Provveditorato agli Studi di Catanzaro
N° 2 Abilitazioni Scuola Primaria
Provveditorato agli Studi di Catanzaro
N° 3 Abilitazioni Scuola Materna
07/1973
Istituto Magistrale “Maffeo Vegio” LODI
Diploma di Maturità Magistrale
CAPACITÀ E COMPETENZE
PERSONALI
Acquisite nel corso della vita e della
carriera ma non necessariamente
riconosciute da certificati e diplomi
ufficiali.
MADRELINGUA
ITALIANO
ALTRE LINGUE
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
INGLESE
A2
A2
A2
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
FRANCESE
B2
B2
B2
CAPACITÀ E COMPETENZE
OTTIME CAPACITÀ DI INTERAGIRE CON ALTRE PERSONE E LAVORARE IN GRUPPO.
RELAZIONALI
Vivere e lavorare con altre persone, in
ambiente multiculturale, occupando posti
in cui la comunicazione è importante e in
5
situazioni in cui è essenziale lavorare in
squadra (ad es. cultura e sport), ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
CAPACITÀ DI GESTIONE ED ESPLETAMENTO DEI COMPITI INERENTI L’INSEGNAMENTO.
ORGANIZZATIVE
Ad es. coordinamento e amministrazione
di persone, progetti, bilanci; sul posto di
lavoro, in attività di volontariato (ad es.
cultura e sport), a casa, ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
CONOSCENZA DEL COMPUTER E UTILIZZO DI INTERNET.
TECNICHE
Con computer, attrezzature specifiche,
macchinari, ecc.
PATENTE O PATENTI
PATENTE AUTOMOBILISTICA.
La sottoscritta Mazza Carmela Teresa dichiara ai sensi dell’art. 47 D.P.R. 28/12/2000 n. 445 che le informazioni sopra riportate
corrispondono al vero.
Cicala, lì 24 Settembre 2015
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