C.S.A. di Vicenza – Ufficio FORMAZIONE
Anno Scolastico 2002/2003
FUNZIONI OBIETTIVO 2002-2003
GUIDA INTRODUTTIVA ALLA
FORMAZIONE ON-LINE
“Beati i costruttori di Rete”
A cura di
MAURIZIO SARTORI <[email protected]>
GUIDA INTRODUTTIVA ALLA
FORMAZIONE ON-LINE
In merito alle attività formative previste
dalla normativa contrattuale riguardante
le Funzioni Obiettivo di nuova attivazione,
è noto che 10 delle 30 ore complessive si
dovranno svolgere presso il sito Internet
dell’INDIRE di Firenze (www.indire.it) con
l’utilizzo di strumenti informatici e
telematici.
Come Iniziare
La sezione riservata alla formazione dei docenti F.O. è
raggiungibile all’indirizzo:
http://puntoedu.indire.it/
La scelta
La scelta è stata quella di creare un ambiente
interattivo per lo scambio e l’approfondimento delle
conoscenze, per comunicare, porre problemi e
dialogare anche con esperti.
Un ambiente per l’apprendimento individualizzato che
consente di differenziare i percorsi e che sfrutta al
meglio le potenzialità delle tecnologie di rete.
Un ambiente integrato, all’interno del quale si mette
in circolazione, a disposizione di tutti, il patrimonio di
idee che la scuola costruisce e sviluppa nella pratica
educativa utilizzando e mediando i risultati della
ricerca.
http://puntoedu.indire.it/
Entrando in questo sito sarà possibile accedere alle sezioni:
“Aula di studio” dove si valorizzano, presentandole nella forma di studio
di caso, esperienze significative attuate nelle scuole. Mappe concettuali
indicheranno alcuni possibili percorsi ed ambiti di lavoro dei docenti F.O.
“Area interattiva” da cui si accede al Forum della propria REGIONE che
costituisce il momento di incontro, la “piazzetta” nella quale si può “parlare”
utilizzando i mezzi telematici, scambiare opinioni, idee ed esperienze
didattiche, progettare, proporre discussioni, partecipare ai dibattiti specifici e
approfondire gli argomenti.
“Area internazionale” L'area internazionale intende aprire uno spazio a
tematiche scolastiche analizzate in un'ottica europea.
“Laboratorio esperienze” da cui è possibile consultare o inserire la
documentazione di progetti e di attività scolastiche e didattiche.
Come Accedere
Per accedere la prima volta alla sezione
“Funzioni Obiettivo” del sito INDIRE è
necessario registrarsi.
Occorre compilare un modulo on-line con i
propri dati identificativi e personali per essere
riconosciuti dal sistema.
A questa prima registrazione ne segue una
seconda, più semplice e veloce, per entrare nel
Forum della propria REGIONE.
Come Accedere
Come Accedere
Come Accedere
Accesso
Accesso
FINALMENTE SI
PARTE!
ALCUNE INDICAZIONI
TECNICHE
LA SECONDA
REGISTRAZIONE
LA SECONDA REGISTRAZIONE
Area Interattiva: istruzioni per l’uso!
• I servizi del FORUM sono gestiti da un
programma di “navigazione” che si chiama Web
Board
• Una volta scelta la propria REGIONE ed effettuata
la registrazione potete entrare. La prossima volta
che accedete all’area di forum della vostra
provincia il sistema vi richiederà nome e
password per riconoscervi:
 inseriti correttamente nome e password da voi
scelti al momento della registrazione…
 si entra nell’area dei forum: sulla sinistra
apparirà l’elenco dei forum attivi (come dire: il
tabellone che segnala le attività in corso)
Il Forum Regionale
sarà suddiviso in queste conferenze:
• Bacheca (in sola lettura) contenente avvisi ed
informazioni relativi alle varie PROVINCIE;
struttura iniziale sarà
• Area1 gestioneQuesta
del P.O.F.;
adattata alle richieste
• Area2 sostegnosuccessivamente
al lavoro dei docenti;
allegliesigenze
• Area3 interventiedper
studenti;emerse nel forum.
quindi
possibile aprire altre
• Area4 rapporti Sarà
con enti
esterni;
anche
temporanee,
• Caffè con chatconferenze,
l’angolo per
un confronto
menoper
istituzionale… approfondire temi ed argomenti
specifici.verificare, spedire messaggi,
• Palestra per provare,
correggere il nostro profilo….
• Filo diretto con… per richieste ai propri Tutor
PROVINCIALI chiarimenti, segnalazione di problemi...
• Cestino dove sono riposti i messaggio doppi o senza
contenuto
AREA INTERATTIVA:
istruzioni per l’uso!
• Cliccate sul segno (+) accanto al nome, per
entrare nel forum. Ora potete:
– mandare un messaggio su un argomento (topic)
diverso da quello dei messaggi presenti,
utilizzando il bottone SPEDISCI del menu
principale
– rispondere al messaggio che state leggendo
(reply)
– Rispondere solo all’autore del messaggio
(e.mail reply)
INVIARE MESSAGGI CON WebBoard
INVIARE MESSAGGI CON WebBoard
Come si
inviano i
messaggi
• Post: Inserisce un messaggio nuovo all’interno della
conferenza. Questa opzione equivale all’uso del bottone
“Spedisci” (barra dei menù). Da utilizzare solamente
quando il proprio messaggio ha un’argomentazione nuova
rispetto a quelle già scritte.
• Reply: consente di rispondere ad un messaggio accodando
il proprio a quello già scritto . Consigliamo vivamente di
utilizzare questa opzione (quando possibile) in modo di non
frammentare argomenti già avviati.
INVIARE MESSAGGI CON WebBoard
Come si inviano i messaggi
• Oggetto – (Topic)
• Il riquadro dei messaggi contiene un
campo “Topic” che rappresenta l’oggetto.
Dal momento che Il topic è il primo
elemento visibile nelle conferenze è ovvio
che si raccomanda di non dimenticare di
inserirlo. I messaggi senza oggetto
vengono visualizzati come “No topic”. Una
volta inviato il messaggio è comunque
possibile correggerlo utilizzando l’opzione
“edit” oppure cancellarlo con la funzione
“delete”.
• Nota bene: E’ opportuno evitare di
modificare sostanzialmente o cancellare
messaggi già letti da altri utenti. Ciò è poco
corretto e genera confusione nello sviluppo
delle argomentazioni
Come si inviano i messaggi
• Documenti allegati – (Attachment)
• Prima di spedire il messaggio è possibile anche
utilizzare l’opzione “Attachment” (documento
allegato). In questo caso, all’invio, viene richiesto il
percorso e il nome del file che si vuole allegare. Si
raccomanda di utilizzare formati di file di facile
interpretazione (meglio RTF o word 97 e successivi),
e si raccomanda inoltre di zippare qualora la
dimensione sia rilevante. Nel caso di documenti
comunque troppo voluminosi si consiglia di
depositarli presso uno spazio web indicando nel
messaggio solamente le coordinate (URL).
Ricordiamo alcune regole di
comportamento da condividere
 Riempire correttamente tutti i campi della prima scheda di
registrazione on line (che può essere richiamata per rettifica
dati)
 Compilare/aggiornare anche la seconda scheda
richiesta all’ingresso della “AREA INTERATTIVA REGIONALE”
 Non entrare nella area interattiva delle altre Regioni
per non disturbare i lavori (o entrare come “guest” )
 Alle discussioni nei forum partecipano colleghi che
vengono da esperienze anche molto diverse dalle
nostre: teniamone conto, prima di rispondere a un
messaggio.
Ricordiamo alcune regole di
comportamento da condividere
o Utilizziamo con parsimonia la possibilità di
aggiungere allegati ai nostri messaggi. Quando lo
facciamo mettiamo nel corpo del messaggio un abstract
(sintesi) del documento allegato. Quando rispondiamo a un
messaggio e facciamo riferimento all’allegato, citiamo
l’allegato. Insomma facciamo in modo che anche chi non
ricorda o non ha letto l’allegato possa capire. Utilizzare gli
allegati potrebbe essere dannoso per il fluire del dibattito.
o Se introduciamo un nuovo argomento scegliamo un
titolo significativo, il topic (breve, per favore). Non
interveniamo nei forum con un messaggio
dimenticando il topic. Se vogliamo parlare di cose diverse,
forse è meglio utilizzare messaggi diversi.
Maurizio Sartori
e-mail: [email protected]
Aiuto Tecnico in Rete e Moderatori d’area
• Le F.O. potranno contare su di un AIUTO TECNICO
PROVINCIALE che potrà aiutare i docenti ad utilizzare
gli strumenti del FORUM. Per quanto riguarda le
competenze tecnologie di ciascuno è necessario far
riferimento alle FUNZIONI OBIETTIVO ormai attive in
ogni scuola che si occupano di INFORMATICA.
• In ogni area sarà presente un moderatore che avrà il
compito di guidare/promuovere/animare la discussione.
• Se come nel passato si presentassero dei problemi
d’uso, i direttori dei corsi possono organizzare occasioni
di incontri e formazione sull’uso del Board.
A TUTTI… BUONA NAVIGAZIONE