I.C. MIRANO 2
S.M.S. “G.MAZZINI”
Nuovo orario settimanale delle
lezioni
INCOMINCIA un nuovo
PERCORSO
CHE faremo INSIEME
OBIETTIVI FORMATIVI
• 1. CENTRALITA’ DELL’ALUNNO: ogni alunno è una realtà particolare e va accolto,
•
•
•
•
•
•
seguito, rispettato nel suo evolversi, guidato nell’apprendimento, attraverso
diversificazioni di percorsi rispondenti alle sue esigenze.
2. AMPLIAMENTO DELLA COMUNICAZIONE: offrire la possibilità di comunicare
in modo efficace, attraverso tutta la gamma delle tecniche espressive e dei linguaggi
3. OPERATIVITA’: possibilità di arrivare alla conoscenza attraverso esperienze
dirette, svolte in prima persona e di utilizzare in modo autonomo le conoscenze e le
competenze acquisite.
4. APPRENDIMENTO CENTRATO SUL METODO: richiesta di un forte impegno a
tutti i ragazzi, nella convinzione che le conquiste più grandi sono sempre il frutto di
costanza, fatica e dedizione; garanzia del recupero per gli alunni con difficoltà e
opportunità di approfondimento nelle varie discipline per tutti gli alunni.
5. INTEGRAZIONE TRA LE CONOSCENZE, LE CULTURE, LE PERSONE: analisi
di fatti, fenomeni, situazioni da diversi punti di vista (in contesti storici, scientifici, su
fatti contemporanei, di vita quotidiana); espressione, ascolto e conoscenza di diverse
realtà, esperienze ed opinioni.
6. DEMOCRAZIA: vivere la scuola come punto di riferimento positivo, in cui si trova
il soddisfacimento dei propri bisogni, nel confronto e nel rispetto di quelli altrui e
dell’ambiente, in cui le regole vengono definite e rispettate perché utili per la
convivenza.
7. LEGALITA’: la scuola intesa come luogo in cui si acquisisce coscienza di diritti e di
doveri, del rispetto dovuto a tutte le persone, della tolleranza come valore base di
una società aperta ed integrata ove si esercita l’applicazione delle norme di vita civile.
DISCIPLINE orario curriculare
Religione/attività alternativa
Italiano, Storia, Geografia, Cittadinanza e
Costituzione
Inglese
Francese Spagnolo
Matematica e Scienze
Tecnologia
Arte e Immagine
Musica
Scienze Motorie
Totale
• 1
• 10
•
•
•
•
•
•
•
•
3
2
6
2
2
2
2
30
DELIBERA Consiglio d’Istituto
19.06.2013
• E’ stato istituito nella secondaria di primo grado
“Mazzini” un nuovo tempo scuola che
progettato coerentemente al D.P.R. 275/99 art..4
e 5 in piena conformità all’autonomia delle
Istituzioni Scolastiche favorisce e promuove la
flessibilità organizzativa e didattica per un reale
raccordo di sintesi tra le esigenze e le
potenzialità individuali e gli obiettivi nazionali del
sistema di istruzione ,nell’ambito dei principi
stabiliti dalla Legge.
ORARIO DELLE LEZIONI
La prima campana suona alle
7.50
e alle 7.55 inizia la lezione
ORARIO DELLE LEZIONI
• 1 ORA
• 2 ORA
INTERVALLO
•
•
•
•
•
3 ORA
4 ORA
INTERVALLO
5 ORA
6 ORA
• 7.55 – 8.55
• 8.55 – 9.50
9.50 - 10.00
• 10.00 – 10.55
• 10.55 - 11.50
11.50 – 12.00
• 12.00 – 12.55
• 12.55 - 13. 50
Tempo scuola articolato in sei ore
per cinque giorni !!
• Formulazione dell’orario delle lezioni
• Criteri applicati e le risultanze emerse
• Sostenibilità concretamente esperibile di
una azione didattica
-per classi parallele in più discipline.
- gruppi di livello o interesse in più
discipline.
LAVORO per CLASSI PARALLELE
• MATEMATICA in sesta ora il mercoledì
parallele le 6 PRIME
• MATEMATICA in sesta ora il venerdì
parallele le 5 SECONDE
• MATEMATICA in sesta ora il giovedì
parallele le 6 TERZE
LAVORO PER CLASSI
PARALLELE
• ITALIANO in sesta ora il lunedì parallele
le 6 PRIME
• ITALIANO in sesta ora il mercoledì
parallele le 5 SECONDE
• ITALIANO in sesta ora il martedì parallele
le 6 TERZE
LA SESTA ORA
• La collocazione della sesta ora di lezione di
LETTERE e MATEMATICA si differenzia
nell’arco settimanale per il GIORNO e per
la CLASSE
• ad eccezione del mercoledì che vede
impegnate entrambe le discipline.
La distribuzione oraria :
MATEMATICA
• Nella distribuzione delle 6 ore settimanali
di MATEMATICA TUTTI i docenti HANNO
UNA PRIMA UNA SECONDA UNA TERZA
UNA QUARTA UNA QUINTA UNA SESTA
ORA in tutte le classi.
PRIME ORE per le materie con
obbligo della prova scritta
• La possibilità di effettuare il compito
scritto nella prima parte della mattinata è
garantita a tutte le classi
• MATEMATICA alla prima e seconda ora per
tutte le classi
• le classi prime il giovedì
• le classi seconde il mercoledì
• le classi terze il giovedì
ANCHE per lo scritto di
ITALIANO
• LETTERE
• Le classi terze il giovedì alla prima e
seconda e terza ora
• le classi seconde il lunedì prima e seconda
ed eventualmente terza ora
• le classi prime il giovedì prima e seconda
ed eventualmente terza ora.
ATTENZIONE
• Gli abbinamenti sono comunque fissati in
giorni diversi DALLA sesta ora IN
CONTEMPORANEA della disciplina indicata
• Mai 3 ore di matematica nella stessa
giornata!!
• Mai 4 ore di lettere!!
INGLESE 3 ore settimanali
• LE SECONDE : (3 seconde)LA SESTA ORA
DEL LUNEDI’ le classi rimanenti hanno in
orario la seconda lingua (francesespagnolo)
• LE PRIME LA SESTA ORA DEL MARTEDI’ e
GIOVEDI’ 3+3
• LE TERZE non hanno mai la sesta ora di
inglese con un’unica eccezione .
ULTERIORI ACCORGIMENTI
• non collocare POSSIBILMENTE in 3 giorni
consecutivi la stessa disciplina.
• Possibilmente le discipline con 2 o 3 ore
settimanali un’ora per classe è sempre
entro le prime tre.
CRITERI - VINCOLI DIDATTICA
• è stato PRIVILEGIATO l’aspetto
DIDATTICO.
• sono vincoli gli orari dei docenti a
completamento
• E’ vincolo l’orario della palestra.
Con l’ AUSPICIO che il VIAGGIO
sia
EMOZIONANTE
certi che
L’ EMOZIONE CREA APPRENDIMENTO
BUON LAVORO A TUTTI