LICEO STATALE “E. BOGGIO LERA” Scientifico Ordinario – Scientifico Scienze Applicate - Linguistico Programmazione Didattica (all. 1 al verbale n. 1/2015-16) del Consiglio della Classe 5ª Sez. B Ind. Scienze Applicate A.S. 2015/16 1. COMPOSIZIONE DELLA CLASSE Numero alunne Numero alunni Totale 2. 4 14 18 TASSO DI PENDOLARITÀ Numero di pendolari 1 Da Catenanuova 1 3. NUMERO DI ALUNNI RIPETENTI : nessuno 4. ANALISI DELLA CLASSE ED EVENTUALI DIFFICOLTÀ RILEVATE SU PROBLEMATICHE RELAZIONALI: La classe, manifesta, finora, nel complesso, un comportamento buono. Da un punto di vista cognitivo è fortemente disomogenea. La programmazione terrà conto di tale disomogeneità e il C.d.C. si adopererà perché tutti gli alunni, anche quelli che imparano con maggiori difficoltà, possano progredire grazie all’azione didattica curriculare. 5. ADOZIONE DI COMPORTAMENTI CONDIVISI: I docenti si atterranno tutti a quanto previsto dal Patto Educativo di Corresponsabilità e dal Regolamento del nostro Istituto. 6. OBIETTIVI EDUCATIVI E DIDATTICI: Obiettivi Educativi 1. partecipazione attiva, ordinata e costruttiva al dialogo, anche attraverso l’uso delle piattaforme di comunicazione digitale. 2. puntualità nel rispetto delle consegne (anche mediante upload alla piattaforma didattica digitale) e accuratezza nel lavoro 3. collaborazione e rispetto reciproco 4. rispetto delle regole della vita scolastica, rispetto della netiquette 5. partecipazione responsabile alla vita della scuola Obiettivi Cognitivi 1. potenziamento del metodo di studio, anche attraverso le nuove tecnologie 2. acquisizione delle terminologie specifiche 3. potenziamento delle abilità relative alla comprensione del testo 4. capacità di attivare strategie diverse di lettura a seconda degli scopi e della tipologia testuale 5. capacità di applicazione autonoma delle conoscenze 6. capacità di analisi, sintesi, collegamento, confronto Obiettivi Disciplinari Si rimanda alle programmazioni disciplinari per la definizione degli obiettivi specifici. Si terrà conto, inoltre, degli obiettivi trasversali definiti dal C.d.C. (supra, n. 6) e degli obiettivi disciplinari definiti dai singoli dipartimenti. 7. STRATEGIE DIDATTICHE COMUNI: Saranno privilegiati il metodo interattivo e la lezione problematica, per stimolare nel gruppo-classe la partecipazione costruttiva al dialogo e lo spirito di cooperazione nella costruzione del sapere. Si farà inoltre uso della lezione frontale, per abituare ai tempi di ascolto/concentrazione e ad un ascolto attivo. 8. STRUMENTI DI OSSERVAZIONE, DI VERIFICA E DI VALUTAZIONE: VALUTAZIONE STRUMENTI Orale Interrogazione lunga (colloquio); interrogazione breve (spiegazione di nodi concettuali specifici). Scritta Questionari, test a risposta chiusa, mappe concettuali, riassunti, testi espositivi e argomentativi. Pratica Test di verifica pratica (capacità condizionali) Osservazione durante l’esecuzione del lavoro Realizzazione di progetti La valutazione sarà di tipo formativo alla fine di ogni modulo, di tipo sommativo alla fine del quadrimestre e terrà conto dei seguenti elementi: situazione di partenza; capacità di rielaborare personalmente i contenuti; livello di partecipazione dimostrato in classe; autonomia nello studio; collaborazione e capacità di cooperazione; progressione nell’apprendimento; raggiungimento degli obiettivi didattici programmati; impegno, frequenza e comportamento (determineranno il voto di condotta). 10. MODALITA’ DI RECUPERO CURRICOLARE Il CdC attiverà continue strategie di recupero durante le ore curricolari; qualora si richieda la necessità, si utilizzeranno i servizi previsti dal POF (sportello didattico, corsi di recupero). 11. ATTIVITÀ INTEGRATIVE E PROGETTI DIDATTICI. Attività Docente referente Visita alla caserma Sommaruga O. Di Mauro Orientamento post-diploma Da definire Escursione naturalistica sull’Etna Aletta e Rapisarda Periodo di attuazione Da definire Da definire Da definire Discipline coinvolte Storia Scienze IL CONSIGLIO DI CLASSE DISCIPLINA DOCENTE Salvatore Menza Italiano Angelo Rapisarda Scienze Aletta Patrizia Religione Febronia La Spina Inglese Francesco Spina Ed.Fisica Aldo Di Pietro Disegno Mario Stivala Fisica Salvatore Lolicato Matematica Orazio Di Mauro Storia e Filosofia Sebastiano Zammataro Informatica FIRMA Catania, 02 ottobre 2015 Il Coordinatore del Consiglio di Classe Prof. Salvatore Menza