Università Ca’ Foscari
di Venezia
Università degli Studi
di Padova
Università degli Studi
di Verona
Istituto Universitario
Architettura di
Venezia
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE INTERATENEO
PER LA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI DI
SCUOLA SECONDARIA DEL VENETO
Relazione sulla situazione e le prospettive
della SSIS Veneto
Triennio Accademico 2006/2009
A cura di
Carmelo Majorana
Commissione di Redazione
Carla Franzò
Fabio Santiprosperi
Roberta Vicini
Redazione a cura di
Carla Franzò
La presente relazione è stata redatta con la collaborazione della
Divisione Servizi agli Studenti e del Sistema Informativo di Ateneo
Numerosi dati provengono, inoltre, dai tracciamenti e dalle relazioni redatte dalla
Segreteria di Direzione SSIS, dai database della Segreteria Didattica, dello Sportello
Informativo, dell’Ufficio Tirocinio e della Sezione Contabilità
Ringraziamo il Responsabile Amministrativo, Carla Franzò, gli Uffici della SSIS
e tutti coloro che hanno collaborato alla stesura di questa relazione con il loro
prezioso apporto.
Stampata presso il Centro Stampa dell’Università Ca’ Foscari Venezia
INDICE
INTRODUZIONE
Una struttura formativa ad alta complessità organizzativa, per la formazione di
insegnanti di qualità.
1. L’OFFERTA FORMATIVA DELLA SCUOLA
1.1. I Corsi di Studio ………………………………………………………………………..……………
1.2 I Corsi di Specializzazione per le attività di sostegno ………………….….……………
1.3 I Corsi di Perfezionamento ………………………………………………………..……………..
1.4 I Corsi di Alta Formazione Universitaria …………………………………………..……….
1.4.1 Corso in Mediazione dei conflitti ……………………………………………………....
1.4.2 Corso internazionale di formazione on line ………………………………………..
2. GLI SPECIALIZZANDI
2.1. Flussi di immatricolazioni …………………………………………………………………......
2.1.1 Iscritti suddivisi per titolo di studio ………………………………………………….
2.1.2 Provenienza geografica degli iscritti …………………………………………………
2.1.3 Provenienza degli specializzandi per Corsi di laurea e Atenei ……………..
2.2 Performance
2.2.1 Abilitati per anno di immatricolazione …………………………………………………..
2.2.2 Abilitati regolari e in ritardo ………………………………………………………….
2.2.3 Distribuzione degli abilitati per sessione …………………………………………
2.2.4 Abilitati per voto di abilitazione …………………………………………………....
3. LA DOCENZA
3.1 Il Corpo docente ……………………………………………………………………………………..
3.1.1 I Docenti di ruolo su fondi SSIS …………………………………………………………
3.1.2 Docenti elettivi degli Atenei del Veneto componenti il Consiglio …………..
3.1.3 Composizione del corpo docente ………………………………………………………..
3.1.4 Distribuzione dei docenti di ruolo per settore scientifico disciplinare ……
3.2. I Supervisori di Tirocinio …………………………………………………………………………
3.2.1 Commissione dei Coordinatori dei Supervisori di Tirocinio ………………….
3.3. I Coordinatori di Indirizzo e di Area Comune (Triennio acc. 2007/2010)………
4. L’ORGANIZZAZIONEDELLA DIDATTICA
4.1 Distribuzione degli insegnamenti
4.1.1 Insegnamenti in presenza e studenti frequentanti …………………………………
4.1.2 Copertura degli insegnamenti ufficiali per sede, per tipologia e per area
Disciplinare ……………………………………………………..………………………………..
4.1.3 Copertura degli insegnamenti ufficiali per sede ……………………………………..
4.1.4 Distribuzione per settore scientifico disciplinare dei docenti universitari …
i
pag. 02
pag. 02
pag. 03
pag. 03
pag. 03
pag. 03
pag. 06
pag. 07
pag. 10
pag. 17
pag. 20
pag. 25
pag. 30
pag. 34
pag. 38
pag. 39
pag. 41
pag. 43
pag. 58
pag. 63
pag. 63
pag. 65
pag. 70
pag. 95
pag. 97
pag.130
4.1.5 Legenda dei Settori scientifico - disciplinari relativi ai Corsi SSIS ……………
4.2 Costi per la copertura degli insegnamenti ufficiali …………………………………………
4.3 Il Tirocinio ………………………………………………………………………………………...........
4.4 Servizi integrativi
a) La Summer school (la scuola estiva della SSIS Veneto) ……………………………..
b) Sportello informativo …………………………………………………………………………….
c) Corsi Speciali ………………………………………………………………………………………..
4.5 Le sedi e gli spazi ……………………………………………………………………………………..
4.6. I servizi di didattica integrativa
4.6.1. La formazione on line ………………..…………………………………………..……..
4.6.2 I servizi bibliotecari ………………………..…………………………………….……….
4.7 Scambi internazionali di Specializzandi ……………………………………………….…….
4.8 L’internazionalizzazione
4.8.1 Accordi e convenzioni quadro …………..…………………………………………..……
4.9 Le relazioni istituzionali ……………………………………………………………………………
4.9.1 I finanziamenti su progetto …………………………………………………………..…..
pag.131
pag.140
pag.141
pag.144
pag.145
pag.146
pag.145
pag.148
pag.170
pag.171
pag.172
pag.173
pag.174
5. GLI ORGANI
5.1 Il Direttore ..…..……………………………………………………………………………………….
5.2 I Vice Direttori di sede ..…………………………………………………………………….……
5.3 Il Consiglio della Scuola …………………………………... ……………………………..……
5.4 La Giunta ………...…………………………………………………………………………….….….
5.6 Il Comitato di Coordinamento Interateneo………………………………………..…….
pag.178
pag.178
pag.178
pag.179
pag.179
6.LA STRUTTURA ORGANIZZATIVA, AMMINISTRATIVA E DI
FUNZIONAMENTO
6.1 Il personale ……………………………………………………………………………………….…...
6.2 Le funzioni e le competenze ………………………………………………………………..….
pag.182
pag.183
7. LA VALUTAZIONE DELLA DIDATTICA
7. 1 Introduzione ed esplicitazione del metodo: il sistema di valutazione
della SSIS del Veneto …………………………………………………………………………..…..
7.1.1 Premessa ……………………………………………………………………………………….
7.1.2 La valutazione del sistema formativo nella SSIS Veneto ……………….…..
7.1.3 I paradigmi di valutazione dell’offerta formativa SSIS del Veneto ….…..
7.1.4 Le aree di indagine della valutazione del sistema formativo SSIS Veneto
7.1.5 La valutazione di processo ………………………………………………………………
7.1.6 Il sistema delle valutazioni SSIS Veneto ……………………………………………
7.1.7 Strumenti e indicatori di valutazione della SSIS Veneto ……………………..
7.2 Esperienza professionale degli specializzandi ……………………………………………….
pag.190
pag.190
pag.190
pag.191
pag.191
pag.192
pag.193
pag.193
pag.195
ii
8. LA RICERCA, LO SVILUPPO E L’INNOVAZIONE
8.1 La ricerca e lo sviluppo ……………………………………………………………………………...
8.1.1 Borse di studio per Dottorato di Ricerca attivati dagli Atenei veneti …...
8.1.2 Borse di studio per Master universitari ………………………………………………...
8.1.3 Gli assegni di ricerca (di durata biennale) ……………………………………………..
8.1.4 Progetti di ricerca ………………………………………………………………………..……..
8.2 Attività Convegnistica …..………………………………………………………………………….
8.3 Attività editoriale……………………………………………………………………………….….…
8.4 Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata.….…..
iii
pag.198
pag.198
pag.200
pag.200
pag.201
pag.202
pag.203
pag.209
INTRODUZIONE
Una struttura formativa, ad alta complessità organizzativa, per la formazione di
insegnanti di qualità.
L’avvio dell’anno accademico 2010/2011 vede l’inizio di un nuovo processo di
formazione dei futuri insegnanti delle scuole secondarie. Nel regolamento da
poco approvato e in corso di pubblicazione in gazzetta ufficiale trova posto un
sistema di formazione con il quale università e mondo della scuola dovranno
presto confrontarsi e discutere.
In quest’ottica, a conclusione dell’attività decennale della Scuola di
Specializzazione Interateneo per la formazione degli insegnanti Secondari, la
SISS del Veneto ha organizzato un convegno dal titolo “Ricerca didattica e
formazione degli insegnanti. Continuità ed evoluzione”.
In concomitanza con il convegno si è ritenuto opportuno fornire alla comunità
accademica e scientifica del Veneto una Relazione sul lavoro svolto nell’ultimo
triennio. Questa Relazione completa quindi l’analoga Relazione prodotta nel
2006 dal precedente Direttore e co-fondatore della SSIS Prof. Umberto
Margiotta.
Come nel caso precedente, questa Relazione evidenzia come i suoi Organi e la
comunità tutta di docenti, Supervisori di Tirocinio e personale amministrativo,
abbiano contribuito a far funzionare una struttura didattica universitaria
speciale. Infatti, l’intervento introduttivo del convegno, riservato al Direttore
della SSIS, avente il titolo “La SSIS del Veneto: una struttura formativa ad alta
complessità, per la formazione degli insegnanti secondari” evidenzia come la
complessità non sia data solo dal fatto di essere la nostra una Scuola di
Specializzazione interateneo, ma anche dal costante investimento nel
promuovere attività studio e di ricerca sugli oggetti e sulla missione che ci era
stata affidata; missione che, si ribadisce ancor oggi, è di didattica ma anche di
ricerca in didattica.
La SSIS del Veneto lascia agli Atenei aderenti un bilancio a tutti gli effetti
positivo, sia in termini economici, sia in termini di patrimonio di conoscenze
accumulato nel corso degli anni in cui ha operato.
Ci si augura che tale patrimonio non venga disperso, anzi possa costituire il
punto di partenza per la nuova esperienza alla quale sono chiamati tutti i
docenti interessati al futuro della formazione degli insegnanti secondari.
Venezia, Ottobre 2010
Il Direttore
Prof. Ing. Carmelo Majorana
I
1. L’Offerta Formativa
della Scuola
1
1.1
I Corsi di Studio
Indirizzi e classi di abilitazione attivati nell’a.a. 2006/2007
SSIS
Area Comune (Scienze psicologiche e pedagogiche) (sedi parallele VE, PD, VR)
Arte e Disegno (sede VE-IUAV)
27, 61, 65
Economico-Giuridico (sede Verona)
17, 19
Fisico, Informatico, Matematico (sede Padova)
38, 42, 47, 49
Lingue Straniere (sede Venezia) Inglese, Francese, Spagnolo-Tedesco 45, 46
Linguistico Letterario (sedi Venezia, Padova, Verona)
43, 50, 51, 52
Musica e Spettacolo (sede Venezia)
31, 32
Scienze Motorie (sedi alternate Padova, Verona)
29, 30
Scienze Naturali (sede Venezia)
59, 60
Scienze Umane (sede Padova)
36, 37
Tecnologico (sede Padova)
16,20,34,35,58,71
CORSI SPECIALI ex DM 85/05
Area Comune (Scienze psicologiche e pedagogiche) (sedi parallele VE, PD, VR)
Arte e Disegno (sede VE-IUAV)
61, AD01
Economico-Giuridico (sede Verona)
17, 19
Fisico, Informatico, Matematico (sede Padova)
38, 42, 47, 48, 49
Lingue Straniere (sede Venezia) Inglese, Francese, Spagnolo-Tedesco AD05
Linguistico Letterario (sedi Venezia, Padova, Verona)
39, 51, 52, AD04
Scienze Motorie (sedi alternate Padova, Verona)
AD02
Scienze Naturali (sede Venezia)
13, 57, 59, 60
Scienze Umane (sede Padova)
36, 37
Tecnologico (sede Padova)
14,16,20,33,34,35,53
55,58,59,69,71,72
1.2
I Corsi di Specializzazione per le attività di sostegno
SOS 800 ore ( sede VR) (VE)
SOS 400 ore ( sede VE)
2
1.3
Corsi di Perfezionamento
A.A. 2006/07
1. Corso di Perfezionamento Universitario annuale in Metodologia Metacognitiva nei
processi di apprendimento mediato "Il Programma di Arricchimento Strumentale di
Reuven Feuerstein”.
Coordinatore del Corso: Prof. Fiorino Tessaro (Università Ca’ Foscari Venezia)
2. Corso di Perfezionamento Universitario annuale in Didattica della Letteratura Italiana e
delle Letterature Straniere "Il racconto e la scrittura del dolore".
Coordinatore del Corso: Prof. Ernesto Guidorizzi (Università Ca’ Foscari Venezia)
3. Corso di Perfezionamento Universitario annuale in “Mediazione dei conflitti”.
Coordinatore del Corso: Prof.ssa Francesca Pazzaglia (Università di Padova)
4. Corso di Perfezionamento Universitario annuale in “Metodologie della formazione in
rete”.
Coordinatore del Corso: Prof. Fiorino Tessaro (Università Ca’ Foscari Venezia)
1.4
Corsi di Alta formazione universitaria
1.4.1 Corso in Mediazione dei conflitti
Il corso biennale di Alta Formazione in “Mediazione dei conflitti”. Il Corso di formazione si è
proposto di far conoscere i metodi alternativi per la gestione delle controversie, sensibilizzare alla
cultura della Mediazione, offrire strumenti per migliorare la propria professione (professionistamediatore), preparare alla gestione di interventi di promozione e diffusione della Mediazione, avviare
alla applicazione professionale delle tecniche di gestione dei conflitti (mediatore professionale) in
ambito lavorativo, scolastico, familiare, sociale, commerciale e penale. Il Corso ha fornito anche
competenze professionali di tipo “trasversale”, grazie all’approfondimento delle conoscenze sulla
natura dei conflitti e sui temi della educazione alla relazione, della intelligenza emotiva, della
comunicazione interpersonale. I settori in cui impiegare le competenze acquisite nel Corso sono
molteplici in quanto il bisogno di luoghi per la composizione dei conflitti e di interventi di educazione
alla relazione è ampio, inversamente proporzionale alla carenza dell’offerta di servizi, privati e
pubblici
1.4.2 Corso internazionale di Formazione on line
Corso di Formazione on line sulla didattica universitaria rivolto a giovani docenti universitari
dell’Università di Koudougu (Burkina Fasu).
3
4
2. GLI SPECIALIZZANDI
5
2.1. Flussi di immatricolazioni
Scienze Naturali
Fisico-Informatico-Matematico
Scienze Umane
Total
A.A. 2008/2009
Total
A.A. 2007/2008
Total
Percorso di Studio
SISS/
SCA
A.A. 2006/2007
60
81
45
144
155
93
62
27
325
401
200
Lingue Straniere
128
224
119
53
58
29
114
123
58
40
52
29
128
186
111
Economico-Giuridico
Arte e Disegno
SSIS
53
Linguistico-Letterario
Musica e Spettacolo
Tecnologico
Scienze Motorie
49
50
23
Specializzazione per la attività di sostegno
800 h
423
325
0
Specialzzazione per le attività di sostegno
400 h
941
620
799
Scienze Naturali
129
Fisico-Informatico-Matematico
151
2.337
1.533
Scienze Umane
46
Linguistico-Letterario
188
SCA
Lingue Straniere
207
Economico-Giuridico
33
Arte e Disegno
34
Musica e Spettacolo
0
Tecnologico
202
Scienze Motorie
58
TOTALE
3.505
SCA: Corsi speciali ex DM 85/05
6
2.1.1 Iscritti suddivisi per titolo di studio
(Si ricorda che con il termine ISCRITTI si intende tutti gli studenti che hanno preso iscrizione nell’anno accademico
di riferimento)
Scienze Umane
1
Linguistico-Letterario
SSIS
Arte e Disegno
22
Tecnologico
Scienze Motorie
124
6
14
144
2
53
25
325
15
128
TITOLO
DI SCUOLA
SUPERIORE
60
LAUREA
SPECIALISTICA
1
50
101
11
46
4
3
53
98
7
4
114
1
15
1
1
40
1
117
7
3
128
21
7
20
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA’ DI SOSTEGNO
800 H
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI SOSTEGNO
400 H
4
19
5
Musica e Spettacolo
55
281
Lingue Straniere
Economico-Giuridico
Total
Fisico-Informatico-Matematico
ALTRO TITOLO
Scienze Naturali
LAUREA
LAUREA
TRIENNALE
DIPLOMA
UNIVERSITARIO
Percorso di Studio
NON DEFINITO
SISS/SCA
Iscritti Totali a.a. 2006/2007 per tipo di titolo di accesso ( laurea vecchio ordinamento, triennale, specialistica etc.).
1
1
49
72
42
268
36
5
423
100
86
593
1
161
941
Scienze Naturali
1
1
121
6
129
Fisico-Informatico-Matematico
4
1
121
25
151
40
6
46
11
188
10
207
Scienze Umane
Linguistico-Letterario
SCA
Lingue Straniere
Economico-Giuridico
1
175
16
181
1
33
Arte e Disegno
24
33
9
1
Musica e Spettacolo
34
0
Tecnologico
9
Scienze Motorie
42
Totale Complessivo A.A.: 2006/2007
0
7
299
1
151
184
9
202
14
1
58
2.647
66
40
302
3.505
Scienze Naturali
Fisico-Informatico-Matematico
Scienze Umane
Linguistico-Letterario
Lingue Straniere
1
Economico-Giuridico
Arte e Disegno
6
2
2
Musica e Spettacolo
1
Tecnologico
Scienze Motorie
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI SOSTEGNO 400 H
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA’ DI SOSTEGNO 800 H
Totale Complessivo A.A.: 2007/2008
8
128
15
48
Total
ALTRO TITOLO
TITOLO
DI SCUOLA
SUPERIORE
LAUREA
SPECIALISTICA
74
1
81
11
155
4
10
62
305
61
35
401
167
23
32
224
1
1
51
5
2
58
105
10
2
123
24
4
1
52
175
9
2
186
38
11
1
50
1
1
19
216
1
6
72
325
15
3
7
398
30
16
16
620
27 1.729
181
25
1 192
8
LAUREA
LAUREA
TRIENNALE
Percorso di Studio
DIPLOMA
UNIVERSITARIO
NON DEFINITO
Iscritti Totali a.a. 2007/2008 per tipo di titolo di accesso ( laurea vecchio ordinamento,
triennale, specialistica etc.).
184 2.337
Total
ALTRO TITOLO
TITOLO
DI SCUOLA
SUPERIORE
LAUREA
SPECIALISTICA
LAUREA
LAUREA
TRIENNALE
Percorso di Studio
DIPLOMA
UNIVERSITARIO
NON DEFINITO
Iscritti Totali a.a. 2008/2009 per tipo di titolo di accesso ( laurea vecchio ordinamento,
triennale, specialistica etc.).
Scienze Naturali
38
6
1
45
Fisico-Informatico-Matematico
79
9
5
93
Scienze Umane
20
3
4
27
143
45
12
200
89
13
16
119
27
2
6
45
6
1
58
1
1
14
3
1
29
Tecnologico
99
3
9
111
Scienze Motorie
16
7
240
36
3
510
799
810
133
3
559
1.533
Linguistico-Letterario
Lingue Straniere
1
Economico-Giuridico
Arte e Disegno
Musica e Spettacolo
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI SOSTEGNO 400 H
2
8
Totale Complessivo A.A.: 2008/2009
3
25
9
0
29
23
2.1.2 Provenienza geografica degli iscritti
Iscritti totali a.a. 2006/2007 suddivisi per provenienza geografica – VENETO
VENETO
Percorso di Studio
SISS/SCA
A.A.: 2006/2007
Vicenz
a
Verona
Scienze Naturali
15
Fisico-Informatico-Matematico
14
6
27
39
Trevis
o
Venezi
a
Padov
a
Total
23
8
14
8
18
20
10
1
6
6
21
19
29
23
34
17
36
6
2
4
9
4
7
Tecnologico
19
29
18
25
12
23
10
136
Scienze Motorie
11
16
3
13
3
3
2
51
5
7
8
8
11
10
10
59
13
25
7
23
20
32
4
124
5
11
4
9
10
10
1
50
21
25
2
22
24
27
4
125
2
11
2
8
4
8
1
36
57
49
6
46
35
61
3
257
14
19
3
21
17
24
3
101
11
6
1
7
4
4
1
34
9
15
21
12
15
5
77
8
4
7
3
3
Tecnologico
7
13
2
12
7
17
2
Scienze Motorie
4
11
3
4
5
9
2
38
85
1.77
0
Lingue Straniere
SCA
Linguistico-Letterario
Economico-Giuridico
3
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA'
DI SOSTEGNO 800 H
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA'
DI SOSTEGNO 400 H
SPEC
Arte e Disegno
Scienze Naturali
Fisico-Informatico-Matematico
Scienze Umane
Lingue Straniere
Economico-Giuridico
Arte e Disegno
Musica e Spettacolo
Totale Complessivo A.A.: 2006/2007
SSIS
Linguistico-Letterario
299
355
10
124
12
Rovig
o
11
Scienze Umane
25
Bellun
o
6
100
7
6
87
3
1
33
24
9
152
15
25
15
181
4
1
20
4
342
247
24
318
25
60
Iscritti totali a.a. 2007/2008 suddivisi per provenienza geografica - VENETO
VENETO
A.A.: 2007/2008
Percorso di Studio
Scienze Naturali
Verona
Vicenza Belluno
Treviso
Venezia
Padova Rovigo
Total
4
18
4
15
9
15
17
30
2
20
26
29
2
126
3
12
2
8
6
13
3
47
65
62
11
54
51
78
4
325
19
31
2
35
34
47
6
174
7
7
8
6
5
10
11
17
16
10
3
68
9
6
8
6
3
1
33
Tecnologico
8
16
1
12
16
28
5
86
Scienze Motorie
7
10
2
5
3
11
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 400 H
12
11
2
10
6
13
2
56
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 800 H
4
6
5
7
9
3
7
41
165
220
32
199
188
255
33
1.092
Fisico-Informatico-Matematico
Scienze Umane
Linguistico-Letterario
Lingue Straniere
Economico-Giuridico
Arte e Disegno
Musica e Spettacolo
Totale Complessivo A.A.: 2007/2008
11
1
65
33
38
Iscritti totali a.a. 2008/2009 suddivisi per provenienza geografica - VENETO
VENETO
A.A.: 2008/2009
Percorso di Studio
Belluno
Treviso
Scienze Naturali
2
12
1
8
4
8
1
36
Fisico-Informatico-Matematico
8
20
1
12
12
17
1
71
Scienze Umane
1
3
1
4
4
6
2
21
38
31
10
22
28
33
3
165
9
14
19
20
26
3
91
Economico-Giuridico
3
4
5
3
2
17
Arte e Disegno
7
5
8
9
1
31
Linguistico-Letterario
Lingue Straniere
Musica e Spettacolo
Verona
Vicenza
1
Venezia Padova
Rovigo
Total
4
3
4
3
2
1
17
Tecnologico
4
10
7
13
19
4
57
Scienze Motorie
5
4
2
1
1
5
33
46
9
47
38
43
7
221
112
152
25
137
135
162
22
745
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 400 H
Totale Complessivo A.A.: 2008/2009
12
18
1
4
6
1
Trentino
Alto Adige
29
6
2
6
2
64
Scienze Umane
1
2
2
1
1
3
3
Linguistico-letterario
2
9
5
1
5
2
10
1
3
4
3
2
4
1
4
3
6
1
1
1
4
Economico-Giuridica
1
SCA
Lingue Straniere
Arte e del Disegno
1
1
7
13
1
36
26
13
1
1
10
Musica e Spettacolo
0
Tecnologico
1
Scienze Motorie
2
1
2
6
12
1
2
Scienze Umane
1
Lingue Straniere
1
SSIS
Linguistico-Letterario
Arte del Disegno
1
Musica e Spettacolo
1
Tecnologico
1
1
4
2
1
3
6
1
2
13
3
6
4
5
1
1
1
1
2
1
1
1
7
2
7
1
1
8
3
2
1
2
3
Scienze Motorie
Totale Complessivo
A.A.: 2006/2007
4
4
Fisico-Informatico
Matematica
3
4
9
66
1
1
1
7
1
2
2
1
10
1
2
1
1
1
3
15
2
2
1
1
2
1
8
2
2
12
4
4
2
5
5
2
1
3
2
3
2
15
1
2
1
5
2
4
32
35
32
9
19
27
64
9
4
31
25
7
9
11
5
51
1
1
1
17
1
68
27
2
1
19
4
37
5
2
2
7
15
15
2
8
39
19
11
3
42
72
3
414
3
1
7
19
1
181
2
5
68
3
11
4
3
1
817
SPEC
SPECIALIZZAZIONE
PER LE ATTIVITA'
DI SOSTEGNO 400
H
SPECIALIZZAZIONE
PER LE ATTIVITA'
DI SOSTEGNO 800
H
24
2
Scienze Naturali
Economico-Giuridica
Total
1
Estero
9
Valle
D'Aosta
1
Umbria
1
Toscana
Sicilia
9
Sardegna
21
1
Puglia
2
Piemonte
3
Molise
1
Marche
8
Lombardia
1
Liguria
3
Lazio
1
Emilia
Romagna
Friuli
Vnezia
Giulia
Campania
3
Fisico-Informatico
Matematica
Basilicata
Scienze Naturali
Percorso di Studio
Abruzzo
Calabria
SISS/SCA
Iscritti totali a.a. 2006/2007 suddivisi per provenienza geografica – NO VENETO
59 21
82 117
89 145
46 37 164
13
17
8 52 139
10 686
13 42
1
5
364
1
3 1.736
14
Fisico-InformaticoMatematico
1
1
1
Scienze Umane
LinguisticoLetterario
Lingue Straniere
Musica e Spettacolo
2
1
2
2
5
1
6
4
5
4
1
6
2
1
9
2
4
1
5
1
7
2
1
1
4
15
7
13
1
1
5
1
1
1
2
1
21
2
7
1
4
3
2
2
3
11
4
4
6
4
33
30
4
20
38
2
9
112
6
52
4
2
9
5
7
8
2
10
7
2
7
4
2
11
13
6
1
4
12
6
15
11
2
4
29
2
15
2
76
1
1
4
2
21
50
25
1
55
5
10
Total
Estero
Valle D'Aosta
Umbria
Trentino Alto
Adige
Toscana
Sicilia
1
7
16
2
10
1
4
5
1
19
4
3
14
2
3
1
2
3
1
7
1
4
2
5
4
6
5
3
1
Sardegna
1
1
Puglia
1
Piemonte
4
Molise
1
Marche
5
Lombardia
3
Liguria
1
18
Scienze Motorie
Totale Complessivo
A.A.: 2007/2008
1
1
1
1
4
4
4
Tecnologico
SPECIALIZZAZION
E PER LE ATTIVITA'
DI SOSTEGNO 400
H
SPECIALIZZAZION
E PER LE ATTIVITA'
DI SOSTEGNO 800
H
2
3
Economico-Giuridico
Arte e Disegno
3
Lazio
Scienze Naturali
Friuli Vnezia
Giulia
Emilia Romagna
Campania
Calabria
Abruzzo
Percorso di Studio
Basilicata
Iscritti totali a.a. 2007/2008 suddivisi per provenienza geografica – NO VENETO
8
2
100
2
12
1
16
20
1
142
3
1
1
269
2
28
22
30
205
1
5
2
579
4
5
9
3
3
6
41
7
1
7
2
4
6
5
0
1
1.24
5
Fisico-InformaticoMatematico
1
1
Scienze Umane
Linguistico-Letterario
3
3
Lingue Straniere
3
12
Totale Complessivo
A.A.: 2008/2009
18 14
10
18
1
1
4
2
2
3
2
2
6
5
1
2
2
1
3
10
5
1
1
47
15
24 73 26
1
5
1
5
16
1
1
25
22
44 35 24
16
3
65
2
4
89 12
1
6
1
2
2
1
2
1
1
41 85
7 259
28
12
3
218
Total
35
15
4
Estero
6
1
3
61
Valle D'Aosta
1
2
40
9
22
1
1
Umbria
Trentino Alto Adige
1
4
1
1
Toscana
Sicilia
Sardegna
Piemonte
Molise
Marche
Puglia
1
1
1
SPECIALIZZAZIONE
PER LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 400 H
2
1
5
Scienze Motorie
1
12
3
1
1
2
Arte e Disegno
4
3
2
9
1
Tecnologico
3
1
5
4
3
1
Economico-Giuridico
Musica e Spettacolo
Lombardia
1
Liguria
2
2
1
1
Lazio
Scienze Naturali
Friuli Vnezia Giulia
Emilia Romagna
Campania
Calabria
Abruzzo
Percorso di Studio
Basilicata
Iscritti totali a.a. 2008/2009 suddivisi per provenienza geografica – NO VENETO
1
27
12
8
2
54
5
7
2
2
1 578
12 15
5
2
2 788
2.1.3 Provenienza degli specializzandi per Corsi di Laurea e Atenei
Total
33
207
1
4
4
9
66
15
10
16
5
46
21
7
2
3
33
151
4
5
Universita
Ca' Foscari
VENEZIA
Università
degli Studi
di VERONA
Istituto di
Architettura
di VENEZIA
Conservatori
47
ALTRO
Università
degli Studi
di PADOVA
24
Arte e del Disegno
Altre
Università
Percorso di Studio
Accademia
Belle Arti
SIS/SCA
Iscritti A.A.: 2006/2007 per provenienza Accademica
1
87
2
38
Scienze Motorie
12
37
Scienze Naturali
54
Scienze Umane
Economico – Giuridico
SCA
Lingue Straniere
Fisico - Informatico Matematico
85
1
Linguistico – Letterario
57
1
Tecnologico
77
Scienze Naturali
Fisico - Informatico Matematica
34
58
129
31
33
1
8
42
69
11
45
9
71
11
7
42
38
16
85
188
202
60
5
144
8
15
27
3
53
Linguistico - Letteraria
53
83
133
56
325
Lingue Straniere
36
41
35
15
128
10
8
10
18
6
114
50
128
SSIS
Scienze Umane
Economico - Giuridica
6
Arte e del Disegno
1
25
52
4
Musica e dello Spettacolo
32
4
26
66
Scienze Motorie
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA'
DI SOSTEGNO 800 H
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA'
DI SOSTEGNO 400 H
Iscritti A.A.: 2006/2007 per provenienza
Accademica
SPEC
Tecnologica
6
9
3
53
40
12
18
11
8
49
20
284
74
26
2
9
6
2
423
38
630
60
46
1
163
1
2
941
712
158
88
1.631
198
98
102
519
Iscritti A.A. 2006/2007 per provenienza accademica
17
3.506
3
123
88
58
16
224
14
13
50
9
1
61
1
Scienze Motorie
19
4
Scienze Naturali
21
8
52
81
Scienze Umane
13
23
26
62
Economico-Giuridico
34
Fisico-Informatico-Matematico
45
Linguistico-Letterario
51
7
Lingue Straniere
Tecnologico
SPECIALIZZAZIONE PER LE
ATTIVITA' DI SOSTEGNO 800 H
SPECIALIZZAZIONE PER LE
ATTIVITA' DI SOSTEGNO 400 H
Iscritti 2007/2008 per provenienza
Accademica
34
40
389
93
82
230
18
4
1.042
127
113
18
52
9
7
8
58
12
92
5
155
116
167
67
401
24
2
48
1
186
1
19
1
2
620
1
325
116
2.337
1
111
33
6
TOTALE
Università
degli Studi di
VERONA
7
Universita
Ca' Foscari
VENEZIA
Istituto di
Architettura
di VENEZIA
Conservatori
ALTRO
13
10
58
Arte e Disegno
27
Università
degli Studi di
PADOVA
Musica e Spettacolo
Altre
Università
Percorsi di studio
Accademia
Belle Arti
Iscritti A.A.: 2007/2008 per provenienza Accademica
72
59
368
472
Musica e Spettacolo
Arte e Disegno
7
6
6
14
24
Lingue Straniere
2
14
33
4
50
1
Totale
29
7
3
58
29
7
119
7
7
23
Scienze Motorie
8
Scienze Naturali
12
5
28
Scienze Umane
Università
degli Studi di
VERONA
Università
degli Studi di
PADOVA
Universita Ca'
Foscari
VENEZIA
Istituto di
Architettura
di VENEZIA
Conservatori
ALTRO
Altre
Università
Percorsi di studio
Accademia
Belle Arti
Iscritti A.A.: 2008/2009 per provenienza Accademica
45
5
12
10
Economico-Giuridico
18
3
5
3
Fisico-Informatico-Matematico
31
5
54
3
93
Linguistico-Letterario
21
56
83
40
200
Tecnologico
64
9
20
319
2
1
799
468
242
64
1.533
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 400 H
Iscritti A.A.: 2008/2009 per provenienza Accademica
6
19
18
433
38
6
656
45
20
32
27
29
111
2.2 Performance
2.2.1 Abilitati per anno di immatricolazione
Abilitati
Abilitati
Voto
2000/2001
Voto
2001/2002
Voto
2002/2003
Abilitati
Voto
2003/2004
Voto
2004/2005
Abilitati
Voto
Percorso di Studio
Abilitati
2005/2006
Abilitati
Abilitati anno 2006
Corsi Speciali tecnico-pratici
0
0,0
307
71,67
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
Scienze Naturali
2
80,0
48
76,9
4
66,2
1
76,0
0
0,0
0
0,0
Fisico-Informatico-Matematico
4
74,7
46
72,6
3
66,7
0
0,0
0
0,0
0
0,0
Scienze Umane
Linguistico-Letterario
Lingue Straniere
2
79,3
17
78,7
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
13
75,0
166
75,4
16
73,4
4
74,2
4
73,0
0
0,0
20
75,7
60
74,8
2
72,3
0
0,0
0
0,0
0
0,0
Economico-Giuridico
0
0,0
30
75,5
4
69,3
1
71,0
0
0,0
1
78,0
Arte e Disegno
1
64,0
26
73,2
4
71,5
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
16
72,9
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
Tecnologico
1
80,0
69
75,1
3
71,8
0
0,0
1
77,0
0
0,0
Scienze Motorie
0
0,0
27
74,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
366
77,8
1
72,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
160
74,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
569
75,6
813
74,2
36
70,2
6
73,7
5
75,0
1
78,0
Musica e Spettacolo
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 400 H
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 800 H
Abilitati Anno: 2006 per anno di
immatricolazione
20
Abilitati
Voto
Abilitati
Voto
Abilitati
Voto
Abilitati
Voto
1999/2000
Voto
2000/2001
Abilitati
2001/2002
Voto
2002/2003
Abilitati
2003/2004
Voto
2004/2005
Abilitati
2005/2006
Voto
2006/2007
Abilitati
Percorso di Studio
SSIS/SCA
Abilitati Anno: 2007 per anno di immatricolazione
SSIS Argentina
0
0.0
0
0.0
10
77,8
0
0.0
0
0.0
0
0.0
0
0.0
0
0.0
Scienze Naturali
117
69,5
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
Fisico-InformaticoMatematico
107
71,6
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
Scienze Umane
43
74,5
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
0
0,0
178
69,8
0
0,0
0
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SCA
Linguistico-Letterario
Tecnologico
Lingue Straniere
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SSIS
Linguistico-Letterario
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0
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43
74,8
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71,9
6
76,1
1
68,0
2
67,0
1
80,0
SPECIALIZZAZIONE
PER LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 400 H
SPECIALIZZAZIONE
PER LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 800 H
Abilitati Anno: 2007
per anno di
immatricolazione
SPEC
1
Tecnologico
21
Abilitati
Abilitati
Abilitati
Abilitati
Abilitati
Abilitati
Abilitati
Voto
2000/200
1
Voto
2001/200
2
Voto
2002/200
3
Voto
2003/200
4
Voto
2004/200
5
Voto
2005/2006
Voto
2006/2007
Voto
2007/2008
Abilitati
Percorso di Studio
SISS/SCA
Abilitati Anno: 2008 per anno di immatricolazione
0
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SCA
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0,0
0
0,0
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0
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0
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0
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0
0,0
0
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0
0,0
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0,0
0
0,0
0
0,0
948
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24
71,2
4
76,8
6
73,2
2
76,3
1
72,5
1
68,0
Lingue Straniere
Economico-Giuridico
SSIS
Linguistico-Letterario
Arte e Disegno
SPECIALIZZAZIONE
PER LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 400 H
SPECIALIZZAZIONE
PER LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 800 H
Abilitati Anno:
2008 per anno di
immatricolazione
SPEC
Musica e Spettacolo
22
Voto
2000
/
2001
Abilitati
Voto
Voto
2001/20
02
Abilitati
2003/200
4
Abilitati
Abilitati
Voto
2004/20
05
Voto
Voto
Voto
2006/2007
Abilitati
2007/2008
Abilitati
Voto
Percorso di Studio
Abilitati
2008/2009
2005/20
06
Abilitati
Abilitati Anno: 2009 per anno di immatricolazione
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0
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Linguistico-Letterario
5
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0
0,0
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0
0,0
0
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Economico-Giuridico
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77,8
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0
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0
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Arte e Disegno
0
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76,5
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0,0
0
0,0
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0
0,0
Lingue Straniere
0
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0
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Tecnologico
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72,7
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0
0,0
0
0,0
0
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0
0,0
0
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0
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0
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0
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0
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0,0
0
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0
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73,1
3
74,3
6
75,5
4
72,3
1
75,0
1
69,0
SPECIALIZZAZIONE PER
LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 400 H
SPECIALIZZAZIONE PER
LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 800 H
Abilitati Anno: 2009
per anno di
immatricolazione
23
Abilitati Anno: 2010 per anno di immatricolazione
Voto
Abilitati
Voto
Abilitati
Voto
Abilitati
Voto
Abilitati
Voto
2000/200
1
Voto
2002/20
03
Abilitati
2003/2
004
Voto
2004/2
005
Abilitati
2005/2
006
Abilitati
2006/2
007
Voto
2007/200
8
Abilitati
2008/2009
0
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73.3
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78.7
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0.0
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Lingue Straniere
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0.0
0
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Economico - Giuridico
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0.0
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0
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0.0
0
0.0
0
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0
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0
0.0
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0.0
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0
0.0
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0
0.0
0
0.0
0
0.0
0
0.0
0
0.0
0
0.0
395
76.1
19
72.7
4
69.8
5
69.1
1
72.0
3
71.5
1
73.0
1
65.0
Percorso di Studio
Scienze Naturali
Fisico - Informatico
Matematico
Linguistico - Letterario
SPECIALIZZAZIONE PER
LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 400 h
Abilitati per anno di
immatricolazione
24
2.2.2 Abilitati regolari e in ritardo
Abilitati regolari e in ritardo per anno solare 2006 e per indirizzo
Percorso di Studio
Regolare
Corsi speciali tecnico pratici
ANNO ABILITAZIONE 2006
Regolare Non regolare
Non regolare
%
%
307
0
100%
0%
Scienze Naturali
50
5
91%
9%
Fisico-Informatico-Matematico
50
3
94%
6%
Scienze Umane
19
0
100%
0%
12%
Linguistico-Letterario
179
24
88%
Lingue Straniere
80
2
98%
2%
Economico-Giuridico
30
6
83%
17%
Arte e Disegno
27
4
87%
13%
Musica e Spettacolo
16
0
100%
0%
Tecnologico
70
4
95%
5%
Scienze Motorie
27
0
100%
0%
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI SOSTEGNO 400 H
367
0
100%
0%
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI SOSTEGNO 800 H
160
0
100%
0%
1382
48
97%
3%
Abilitati Anno: 2006
25
Abilitati regolari e in ritardo per anno solare 2007 e per indirizzo
Percorso di Studio
SCA/SSIS
Regolare
SSIS Argentina
Scienze Naturali
Fisico-Informatico-Matematico
Scienze Umane
Linguistico-Letterario
Lingue Straniere
Economico-Giuridico
Arte e Disegno
Tecnologico
Scienze Motorie
Scienze Naturali
Fisico-Informatico-Matematico
Scienze Umane
Linguistico-Letterario
Lingue Straniere
Economico-Giuridico
Arte e Disegno
Musica e Spettacolo
Tecnologico
Scienze Motorie
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA'
DI SOSTEGNO 400 H
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA'
DI SOSTEGNO 800 H
SSA
SCA
SSIS
SPEC
Abilitati 2007
26
ANNO ABILITAZIONE 2007
Regolare
Non regolare
Non regolare
%
%
117
107
43
178
184
33
32
179
57
20
53
27
126
38
23
49
14
43
25
10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
6
11
2
19
4
2
1
0
6
0
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
77%
83%
93%
87%
90%
92%
98%
100%
88%
100%
100%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
23%
17%
7%
13%
10%
8%
2%
0%
12%
0%
909
0
100%
0%
403
0
100%
0%
2660
61
98%
2%
Abilitati regolari e in ritardo per anno solare 2008 e per indirizzo
Percorso di Studio
SISS/SCA
Scienze Naturali
Fisico-Informatico-Matematico
Linguistico-Letterario
Lingue Straniere
SCA
Arte e Disegno
Tecnologico
ANNO ABILITAZIONE 2008
Non
Non
Regolare
Regolare
regolare
regolare %
%
6
0
100%
0%
25
0
100%
0%
3
0
100%
0%
8
0
100%
0%
1
0
100%
0%
14
0
100%
0%
0%
Scienze Motorie
1
0
100%
Scienze Naturali
34
2
94%
6%
Fisico-Informatico-Matematico
61
12
84%
16%
Scienze Umane
Linguistico-Letterario
Lingue Straniere
SSIS
Economico-Giuridico
Arte e Disegno
Musica e Spettacolo
Tecnologico
Scienze Motorie
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI SOSTEGNO 400 H
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI SOSTEGNO 800 H
Abilitati 2008
27
SPEC
29
2
94%
6%
187
10
95%
5%
102
1
99%
1%
23
3
88%
12%
56
3
95%
5%
22
1
96%
4%
70
3
96%
4%
25
0
100%
0%
307
0
100%
0%
608
1582
1
38
100%
98 %
0%
2%
Abilitati regolari e in ritardo per anno solare 2009 e per indirizzo
ANNO ABILITAZIONE 2009
Non
Non
Regolare
Regolare
regolare
regolare
%
%
Percorso di Studio
Scienze Naturali
Fisico-Informatico-Matematico
Scienze Umane
Linguistico-Letterario
Lingue Straniere
Economico-Giuridico
Arte e Disegno
Musica e Spettacolo
Tecnologico
Scienze Motorie
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI SOSTEGNO 400 H
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI SOSTEGNO 800 H
Abilitati Anno:
28
43
68
27
181
114
25
52
28
105
22
377
18
1
11
4
21
2
3
3
0
5
0
0
1
98%
86%
87%
90%
98%
89%
95%
100%
95%
100%
100%
95%
2%
14%
13%
10%
2%
11%
5%
0%
5%
0%
0%
5%
1060
51
95%
5%
Abilitati regolari e in ritardo per anno solare 2010 e per indirizzo
ANNO ABILITAZIONE 2010
Non
Non
Regolare
Regolare
regolare
regolare
%
%
Percorso di Studio
Scienze Naturali
Fisico - Informatico Matematico
Linguistico - Letterario
Lingue Straniere
Economico - Giuridico
Arte e del Disegno
Musica e dello Spettacolo
Tecnologico
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI SOSTEGNO 400 H
Abilitati Anno: 2010
29
1
5
5
6
2
1
1
1
392
1
8
0
2
0
2
0
2
0
50%
38%
100%
75%
100%
33%
100%
33%
100%
50%
62%
0%
25%
0%
67%
0%
67%
0%
414
15
97%
3%
2.2.3 Distribuzione degli abilitati per sessione
Distribuzione degli abilitati per sessione anno solare 2006 e totale classi di abilitazione
SPECIALIZZAZIONE PER LE
ATTIVITA' DI SOSTEGNO 800 H
Corsi Speciali tecnico pratici
Abilitazioni
Candidati
Abilitazioni
Candidati
307
Abilitazioni
307
Candidati
Abilitazioni
Percorso di Studio
SESSIONE
SESSIONE
SESSIONE SESSIONE
UNICA
STRAORDINARIA
ESTIVA
AUTUNNALE
Candidati
Anno: 2006
160
Totale
Candidati
160
Totale
abilitazioni
160
160
307
307
Scienze Naturali
6
7
42
73
11
15
59
95
Fisico - Informatico Matematico
2
2
51
71
16
20
69
93
14
18
5
8
19
26
Scienze Umane
Linguistico - Letterario
21
28
192
302
27
36
240
366
Lingue Straniere
2
3
97
153
3
6
102
162
Economico - Giuridica
3
4
38
49
2
3
43
56
Arte e del Disegno
2
2
23
23
6
6
31
31
Musica e dello Spettacolo
2
2
16
30
18
32
Tecnologico
3
4
73
112
8
10
84
126
Scienze Motorie
2
4
24
48
1
2
27
54
SPECIALIZZAZIONE PER LE
ATTIVITA' DI SOSTEGNO 400 H
Totale
307
307
1
1
362
362
4
4
367
367
44
57
932
1241
243
270
1526
1875
30
Distribuzione degli abilitati per sessione anno solare 2007 e totale classi di abilitazione
23
23
SSIS Argentina
10
18
6
9
4
17
2
1
1
7
11
7
24
3
1
1
7
1
1
82
Scienze Naturali
Fisico - Informatico Matematico
Scienze Umane
Linguistico – Letterario
Lingue Straniere
Economico – Giuridico
Arte e del Disegno
Tecnologico
SCA
SPECIALIZZAZIONE PER LE
ATTIVITA' DI SOSTEGNO 800 H
Scienze Naturali
Fisico - Informatico Matematico
Scienze Umane
Linguistico – Letterario
Lingue Straniere
Economico – Giuridico
Arte e del Disegno
Musica e dello Spettacolo
Tecnologico
Scienze Motorie
SPECIALIZZAZIONE PER LE
ATTIVITA' DI SOSTEGNO 400 H
Totale
117
107
43
178
184
33
32
179
57
57
SSIS
Scienze Motorie
117
107
43
178
184
33
32
179
930
930
31
380
Abilitazioni
Candidati
Abilitazioni
Candidati
Abilitazioni
Candidati
Abilitazioni
Percorso di Studio
SCA/SSIS
Anno: 2007
Candidati
SESSIONE
SESSIONE
SESSIONE SESSIONO
UNICA
STRAORDINARIA
ESTIVA
AUTUNNALE
380
Totale
Totale
Candidati abilitazioni
403
403
10
117
107
43
178
184
33
32
179
18
117
107
43
178
184
33
32
179
10
2
20
54
25
121
45
25
50
17
43
24
36
75
36
217
77
32
58
26
72
48
3
19
1
13
1
1
4
1
1
4
24
1
21
2
1
4
2
2
57
29
82
30
151
48
27
55
18
51
25
57
47
110
44
262
82
34
63
28
84
50
1
108
906
1330
906
1583
2
426
2
443
909
2768
909
3064
Distribuzione degli abilitati per sessione anno solare 2008 e totale classi di abilitazione
SPECIALIZZAZIONE PER
SPEC
LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 800 H
Scienze Naturali
Fisico - Informatico
Matematica
Linguistico - Letteraria
SCA
Lingue Straniere
Arte e del Disegno
Area Tecnologica
Area delle Scienze Motorie
Area delle Scienze Naturali
Fisico-Informatico
Matematica
Scienze Umane
Linguistico - Letteraria
SSIS
Lingue Straniere
Economico - Giuridica
Arte e del Disegno
Musica e dello Spettacolo
Tecnologica
Scienze Motorie
SPECIALIZZAZIONE PER
SPEC
LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 400 H
Totale
587
21
587
6
6
25
3
8
1
14
1
25
3
8
1
14
1
58
58
21
10
2
3
13
2
3
1
1
2
1
1
2
2
42
2
45
Abilitazioni
Candidati
Abilitazioni
Candidati
Abilitazioni
Candidati
587
Abilitazioni
587
Candidati
Abilitazioni
Percorso di Studio
Candidati
NON
SESSIONE
SESSIONE
SESSIONE SESSIONE
DEFINITA
UNICA
STRAORDINARIA
ESTIVA
AUTUNNALE
Anno: 2008
1
1
37
59
3
4
58
22
188
123
29
62
27
73
25
70
29
312
197
38
77
43
111
50
24
10
35
3
5
4
27
11
45
4
8
4
6
7
305
949
305
1291
91
111
Total
e
Cand
idati
Totale
abilitaz
ioni
609
6
609
6
25
3
8
1
14
1
40
25
3
8
1
14
1
63
92
34
226
126
34
67
28
81
25
110
42
360
201
46
82
44
120
50
307
1727
307
2092
Distribuzione degli abilitati per sessione anno solare 2009 e totale classi di abilitazione
19
1
10
6
17
5
3
2
13
10
2
9
14
10
4
13
7
8
3
3
2
2
4
64
4
70
43
51
32
Tot. Abilitazioni
Tot. Abilitazioni
Candidati
19
1
10
4
15
5
2
1
Candidati
SPECIALIZZAZIONE PER LE
ATTIVITA' DI SOSTEGNO 800 H
Scienze Naturali
Fisico - Informatico Matematica
Scienze Umane
Linguistico - Letterario
Lingue Straniere
Economico - Giuridico
Area dell'Arte e del Disegno
Musica e dello Spettacolo
Tecnologico
Scienze Motorie
SPECIALIZZAZIONE PER LE
ATTIVITA' DI SOSTEGNO 400 H
Totale
Tot. Abilitazioni
Percorso di Studio
SESSIONE
SESSIONE SESSIONE
STRAORDINARIA AUTUNNALE
ESTIVA
Candidati
Anno 2009
48
81
24
209
121
27
54
41
131
22
78
104
28
355
202
38
69
55
179
44
19
49
104
38
226
135
29
62
41
136
22
19
79
128
44
376
220
41
79
55
184
44
373
1131
373
1525
377
1238
377
1646
Totale
Totale
Candidati Abilitazioni
Distribuzione degli abilitati per sessione anno solare 2010 e totale classi di abilitazione
Candidati
Anno: 2010
Percorso di Studio
Area delle Scienze Naturali
Area Fisico - Informatico Matematica
Area Linguistico - Letteraria
Area delle Lingue Straniere
Area Economico - Giuridica
Area dell'Arte e del Disegno
Area della Musica e dello Spettacolo
Area Tecnologica
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 400 H
Total
33
Totale
Abilitazioni
Sessione
Straordinaria
3
15
5
9
2
3
1
3
3
17
7
12
3
3
2
5
392
392
433
444
2.2.4 Abilitati per voto di abilitazione
Abilitati anno solare 2006 per indirizzo e voto di abilitazione
Anno: 2006
Fino a
65
Percorso di Studio
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 800 h
Area Comune
Scienze Naturali
Fisico - Informatico Matematica
Scienze Umane
Linguistico - Letteraria
Lingue Straniere
Economico - Giuridica
Arte e del Disegno
Musica e dello Spettacolo
Tecnologica
Scienze Motorie
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 400 h
Totale
Totale
abilItati
66-70
71-75
76-80
4
29
50
77
37
2
5
82
4
20
79
14
20
11
1
1
1
1
1
26
19
9
9
4
11
7
55
29
8
12
6
21
4
109
39
24
19
148
53
26
9
7
51
15
160
307
59
69
19
240
102
43
31
18
84
27
64
9
229
42
340
316
893
367
1,526
Abilitati anno solare 2007 per indirizzo e voto di abilitazione
Percorso di Studio
SCA/SSIS
Anno: 2007
Fino a
65
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 800 h
77
98
26
10
45
33
7
79
61
7
12
71
24
2
20
1
6
8
2
12
3
7
1
61
539
SCA
24
30
3
1
20
8
8
3
2
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 400 h
12
158
Totale
34
71-75
11
SSIS
SSIS Argentina
Scienze Naturali
Fisico - Informatico Matematico
Scienze Umane
Linguistico - Letterario
Lingue Straniere
Economico - Giuridico
Arte e del Disegno
Tecnologica
Scienze Motorie
Scienze Naturali
Fisico - Informatico Matematico
Scienze Umane
Linguistico - Letterario
Lingue Straniere
Economico - Giuridico
Arte e del Disegno
Musica e dello Spettacolo
Tecnologico
Scienze Motorie
66-70
76-80
Totale abiltitati
20
32
13
46
47
14
7
60
14
4
25
1
17
13
4
8
7
17
3
217
10
26
32
23
29
46
9
12
28
11
23
29
28
128
27
21
32
8
25
21
403
10
117
107
43
178
184
33
32
179
57
29
82
30
151
48
27
55
18
51
25
136
586
700
1485
909
2768
Abilitati anno solare 2008 per indirizzo e voto di abilitazione
Anno: 2008
Percorso di Studio
SPECIALIZZAZIONE PER LE
ATTIVITA' DI SOSTEGNO 800 h
Scienze Naturali
Fisico - Informatico Matematico
Linguistico - Letterario
Lingue Straniere
Arte e del Disegno
Tecnologico
Scienze Motorie
Scienze Naturali
Fisico - Informatico Matematico
Scienze Umane
Linguistico - Letterario
Lingue Straniere
Economico - Giuridico
SCA/ Fino a 66-70
65
SSIS
SCA
15
5
12
2
4
134
1
12
1
4
1
188
6
5
3
12
1
1
23
5
3
1
1
2
2
SSIS
Arte e del Disegno
Musica e dello Spettacolo
Tecnologico
Scienze Motorie
SPECIALIZZAZIONE PER LE
ATTIVITA' DI SOSTEGNO 400 h
Totale
71-75
25
95
76-80
272
Totale
abilitati
19
23
5
15
7
15
4
18
4
37
38
10
21
7
32
35
39
30
165
62
18
30
12
32
1
7
17
609
6
25
3
8
1
14
1
40
92
34
226
126
34
67
28
81
25
65
333
73
443
144
856
307
1727
1
Abilitati anno solare 2009 per indirizzo e voto di abilitazione
Anno 2009
Percorso di Studio
Fino a
65
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 800 h
Scienze Naturali
Fisico - Informatico Matematico
Scienze Umane
Linguistico – Letterario
Lingue Straniere
Economico – Giuridico
Arte e del Disegno
Musica e dello Spettacolo
Tecnologico
Scienze Motorie
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 400 h
Totale
35
66-70
71-75
76-80
7
6
3
3
1
5
7
36
15
23
6
6
15
27
43
35
168
67
25
37
11
Totale
abilitati
2
8
23
3
37
35
4
15
1
10
19
6
28
43
59
1
2
8
11
19
49
104
38
226
135
29
62
41
136
22
25
70
65
189
58
255
229
724
377
1238
Abilitati anno solare 2010 per indirizzo e voto di abilitazione
Anno 2010
Fino a
65
Percorso di Studio
Scienze Naturali
Fisico - Informatico Matematico
Linguistico – Letterario
Lingue Straniere
Economico – Giuridico
Arte e del Disegno
Musica e dello Spettacolo
Tecnologico
SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI
SOSTEGNO 400 H
Totale
66-70
71-75
Totale
abilitati
76-80
1
1
1
2
4
8
1
3
3
1
2
1
2
1
2
48
58
88
103
5
2
1
19
24
36
237
248
3
15
5
9
2
3
1
3
392
433
3. LA DOCENZA
37
3.1
Il Corpo Docente
NUMERO DI DOCENTI PER ANNO ACCADEMICO:
INDIRIZZO
SAD
SAT
SEG
SFM
SLS
SLL
SMS
SOS(*)
SSM
SSN
SSU
AC
Totale
DESCRIZIONE
Arte e Disegno
Tecnologico
Economico Giuridico
Fisica, Informatica Matematica
Lingue Straniere
Linguistico-Letterario
Musica e Spettacolo
Attività di Sostegno
Scienze Motorie
Scienze Naturali
Scienze Umane
Area Comune
2006/2007
50
62
37
47
32
67
23
31
27
28
35
48
487
2007/2008
27
18
14
15
23
48
12
29
9
17
19
41
272
(*) La voce SOS (Attività di sostegno) comprende sia il percorso di 400 ore che quello di 800 ore.
38
2008/2009
17
17
10
11
28
25
6
10
5
7
13
16
165
3.1.1
I Docenti di ruolo su fondi SSIS
DOCENTI (MEMBRI DEL CONSIGLIO DELLA SCUOLA) DI RUOLO SU FONDI DEL PIANO
TRIENNALE DI SVILUPPO DIVISI PER SEDE
N.
progressivo Cognome e nome
Qualifica
Facoltà di appartenenza
Facoltà Lingue e Letterature
Ricercatore Straniere di Venezia
SSD
1
Banzato Monica
M-PED/01
2
Prof.
Coonan Carmel M. Associato
3
Costa
Massimiliano
Facoltà di Lettere e Filosofia di
Ricercatore Venezia
M-PED/01
4
Manca Massimo
Facoltà di Lettere e Filosofia di L-FILRicercatore Venezia
LET/04
5
Tessaro Fiorino
Prof.
Associato
Facoltà di Lettere e Filosofia di
Venezia
M-PED/03
6
Albiero Paolo
Professore
Associato
Facoltà di Psicologia di Padova M-PSI/04
7
Biasutti Michele
Prof.
Associato
Facoltà di Psicologia di Padova M-PED/04
8
Carraro Attilio
Prof.
Associato
Facoltà di Scienze della
Formazione di Padova
9
Lo Duca Maria G.
Prof.
Ordinario
Facoltà di Lettere e Filosofia di
Padova
L-LIN/02
10
Majorana Carmelo
11
Olivieri Achille
Prof.
Ordinario
Professore
ordinario
Facoltà di Ingegneria di
Padova
ICAR/08
Facoltà di Lettere e Filosofia di
Padova
M-STO/02
12
Zanardo Alberto
Prof.
Associato
Facoltà di Scienze MM.FF.NN
di Padova
MAT/01
13
Chiecchi Giuseppe
Prof.
Associato
Facoltà di Lettere e Filosofia di L-FILVerona
LET/10
14
Prof.
De Bernardi Bianca Ordinario
15
Larocca Francesco
16
17
Facoltà di Lingue e Letterature
Straniere di Venezia
L-LIN/02
M-EDF/01
Facoltà di Scienze della
Formazione di Verona
M/PSI/04
Facoltà di Scienze Motorie di
Verona
M-PED/03
Prof.
Passuello Luigina * Ordinario
Facoltà di Scienze della
Formazione di Verona
M-PED/03
Prof.
Ordinario
Facoltà di Scienze della
Formazione di Verona
M-PSI/01
Savardi Ugo
Prof.
Ordinario
(*) in quiescenza dal 01/11/2008
39
Citazione dal Protocollo alla Convenzione tra l’Università degli studi di Padova,
l’Università degli studi di Verona e l’Istituto Universitario di Architettura di Venezia
nell’ambito della Scuola di specializzazione per la formazione degli insegnanti della
scuola secondaria. (2001)
Passim
Articolo1
Le risorse assegnate a titolo consolidabile da parte del MURST per la Scuola vengono ripartite dal
Consiglio della Scuola rea le diverse sedi, tenuto presente l’impegno da queste assunto per le attività
della Scuola. In ragione di tale conferimento, i singoli Atenei saranno chiamati all’utilizzazione di tali
risorse con destinazione specifica alle attività della Scuola, che si tradurrà in un impegno prevalente
pari almeno a metà del monte ore richiesto dallo stato giuridico per il personale di ruolo. Nello stesso
tempo i singoli Atenei si impegnano, qualora tali risorse ministeriali dovessero venir meno, a
mantenere comunque gli impegni in tal modo assunti.
Articolo 2
Per l’utilizzo di tali risorse in ordine all’acquisizione di personale docente e ricercatore, l’iniziativa
spetta comunque al Consiglio della Scuola, ala quale la Facoltà delegano il potere di proposta. Il
Consiglio indicherà nell’assegnazione delle risorse quale ne sarà l’impiego in ordine alla copertura di
posti di ruolo di prima, seconda fascia, o ricercatore, sia per concorso come per chiamata di idonei, e
provvederà altresì alla prima indicazione del docente che fosse chiamato come membro interno per la
relativa procedura valutativa. Questo al fine di garantire alla Scuola una propria identità, che ne
garantisca la linearità dello sviluppo. Sulla base delle indicazioni offerte da parte del Consiglio della
Scuola, le singole Facoltà saranno chiamate a perfezionare l’iter della copertura, avendo cura di
precisare nei bandi l’impegno didattico prevalente per la Scuola.
La chiamata del nuovo docente da parte delle singole Facoltà avverrà dopo aver acquisito il parere del
Consiglio della Scuola e quello di un Dipartimento indicato dal Consiglio stesso.
Il Consiglio della Scuola dovrà altresì indicare presso quale sede il nuovo docente o ricercatore sarà
chiamato ad operare con impegno didattico prevalente in ordine delle attività della Scuola, quale sarà
l’Ateneo e le Facoltà di appartenenza: nell’ambito dell’Ateneo il nuovo docente o ricercatore potrà
afferire al Dipartimento che offre migliori possibilità di sviluppo per la propria ricerca.
Passim
40
3.1.2 Docenti elettivi degli Atenei del Veneto componenti il Consiglio della Scuola
N.
progressivo
Cognome e nome
1
Bertan Fiorenzo
2
3
Valerio Vladimiro
Costantini Aldo
Maria (1)
4
Margiotta Umberto Ordinario
5
Michelon Gianni (2) Associato
6
Serragiotto Graziano Ricercatore Ca’ Foscari Venezia
Qualifica
Facoltà di appartenenza
SSD
Prof.
Associato
Facoltà di Architettura - IUAV
ICAR/17
Prof.
ordinario
Facoltà di Architettura - IUAV
ICAR/17
Prof.
Associato
Facoltà di Lettere e Filosofia
Ca’ Foscari Venezia
Prof.
Facoltà di Lettere e Filosofia
Ca’ Foscari Venezia
Prof.
M-PED/01
Facoltà di Scienze MM. FF.
NN. Ca’ Foscari Venezia
Facoltà di Lingue e Lett. Str.
L-LIN/02
Mosca Giuliano
Prof.
Ordinario
Facoltà di Agraria di Padova
7
8
Minnaja Carlo
Prof.
Ordinario
Facoltà di Ingegneria di
Padova
MAT/02
9
Illetterati Luca
Prof.
Ordinario
Facoltà di Lettere e Filosofia
di Padova
M-FIL/01
10
Viaggiano Alfredo
Prof.
Associato
Facoltà di Lettere e Filosofia
di Padova
M-STO/02
11
De Beni Rossana
Prof.
Ordinario
Facoltà di Psicologia di
Padova
M-PSI/01
Prof.
Facoltà di Psicologia di
Padova
M-PSI/01
12
Pazzaglia Francesca Associato
AGR/02
13
Micheli Giuseppe
Prof.
Ordinario
Facoltà di Scienze della
Formazione
M-FIL/06
14
Xodo Carla
Prof.
Ordinario
Facoltà di Scienze della
Formazione di Padova
M-PED/01
15
Zago Giuseppe
Prof.
Associato
Facoltà di Scienze della
Formazione di Padova
M-PED/02
16
Bellieni Giuliano
Prof.
Ordinario
Facoltà di Scienze MM.FF.
NN. di Padova
GEO/07
17
Piccinni Ester
Prof.
Ordinario
Facoltà di Scienze MM.FF.
NN. di Padova
BIO/05
18
Dongili Paola
Prof.
Associato
Facoltà di Economia di
Verona
19
Ferro Ruggero
Prof.
Ordinario
Facoltà di Scienze
MM.FF.NN di Verona
MAT/05
20
Marcolungo
Ferdinando
Prof.
Ordinario
Facoltà di Lettere e Filosofia
di Verona
M-FIL/01
21
Schena Federico
Prof.
Ordinario
Facoltà do Scienze Motorie di
Verona
M-EDF/02
(1) in quiescenza dal 01/07/2010
(2) in quiescenza dal 01/11/2010
41
SECS P/01
DOCENTI ELETTIVI DEGLI ATENEI DEL VENETO COMPONENTI IL CONSIGLIO DELLA SCUOLA
Facoltà di
Verona
37%
Facoltà di
Padova
58%
IUAV
5%
Facoltà di Padova
IUAV
42
Facoltà di Verona
3.1.3 Composizione del corpo docente (Docenti universitari e Docenti a contratto)
A.A. 2006/2007
COMPOSIZIONE DEL CORPO DOCENTE (DOCENTI UNIVERSITARI E
DOCENTI A CONTRATTO)
Docenti
Docenti a
universitari contratto
60
70
63
193
280
Prof. Ordinari
Prof. Associati
Ricercatori
Totale
Composizione corpo docente
Prof. Ordinari
13%
Prof. Associati
15%
D.Contratto
59%
Prof. Ordinari
Ricercatori
13%
Prof. Associati
43
Ricercatori
D.Contratto
A.A. 2007/2008
COMPOSIZIONE DEL CORPO DOCENTE (DOCENTI UNIVERSITARI E
DOCENTI A CONTRATTO)
Docenti
Docenti a
universitari contratto
33
42
29
104
140
Prof. Ordinari
Prof. Associati
Ricercatori
Totale
Composizione corpo docente
Prof. Ordinari
14%
Prof. Associati
17%
D.Contratto
57%
Prof. Ordinari
Ricercatori
12%
Prof. Associati
44
Ricercatori
D.Contratto
A.A. 2008/2009
COMPOSIZIONE DEL CORPO DOCENTE (DOCENTI UNIVERSITARI E
DOCENTI A CONTRATTO)
Docenti
Docenti a
universitari contratto
16
24
19
59
106
Prof. Ordinari
Prof. Associati
Ricercatori
Totale
Composizione corpo docente
Prof. Ordinari
10%
Ricercatori
12%
D.Contratto
63%
Prof. Ordinari
Prof. Associati
15%
Prof. Associati
45
Ricercatori
D.Contratto
ELENCO DOCENTI SSIS - SOS400 - SOS800
IN ORDINE ALFABETICO – A.A. 2006/2007
DOCENTI UNIVERSITARI
Albiero Paolo
Ricercatore
Banzato Monica
Ricercatore
Bellieni Giuliano
Prof. Ordinario
Bertan Fiorenzo
Prof. Associato
Berti Enrico
Prof. Ordinario
Bertinato Luciano
Ricercatore
Bertollo Maurizio
Ricercatore
Biasutti Michele
Prof. Associato
Biggi Maria Ida
Ricercatore
Bonazzi Alessandra
Prof. Associato
Bonichini Sabrina
Prof. Ordinario
Boso Daniela
Ricercatore
Bozzola Sergio
Prof. Associato
Callegari Carla
Ricercatore
Carraro Attilio
Prof. Associato
Cassandro Martino
Prof. Ordinario
Cecchinato Graziano
Ricercatore
Chiecchi Giuseppe
Prof. Associato
Coonan Carmel Mary
Prof. Associato
Costa Massimiliano
Ricercatore
Costantini Aldo Maria
Prof. Associato
Cristani Matteo
Ricercatore
Croccolo Dario
Prof. Associato
Curi Umberto
Prof. Ordinario
Dal Toso Paola
Ricercatore
De Beni Rossana
Prof. Ordinario
De Bernardi Bianca
Prof. Ordinario
De Prisco Antonio
Prof. Associato
Del Torre Giuseppe
Prof. Ordinario
Dolci Roberto
Ricercatore
Donadi Francesco
Prof. Ordinario
Dongili Paola
Prof. Associato
D'Onofrio Mauro
Ricercatore
Ermolao Andrea
Ricercatore
Ferretti Massimo
Prof. Associato
Ferro Ruggero
Prof. Ordinario
Filè Gilberto
Prof. Ordinario
Fiorentin Pietro
Prof. Associato
Forzan Michele
Ricercatore
Gamberoni Emanuela
Prof. Associato
Gavinelli Dino
Ricercatore
Ghedin Elisabetta
Ricercatore
Giacomini Alessio
Prof. Associato
Girelli Claudio
Ricercatore
Gramigna Anita
Ricercatore
Gregorio Enrico
Prof. Associato
DOCENTI A CONTRATTO
Agizza Carmela
Prof. a contratto
Alberton Mariano
Prof. a contratto
Alloggio Cristina
Prof. a contratto
Anoè Renato
Prof. a contratto
Antonello Daniela
Prof. a contratto
Antoniazzi Stefano
Prof. a contratto
Antonucci Domenico F.
Prof. a contratto
Arianna Luciano
Prof. a contratto
Armellini Guido
Prof. a contratto
Barral Altet Xavier
Prof. a contratto
Bazzanella Luisa
Prof. a contratto
Benacchio Leopoldo
Prof. a contratto
Benvenuto Fabio
Prof. a contratto
Berardi Silvia
Prof. a contratto
Bertin Barbara
Prof. a contratto
Bertoldo Silvano
Prof. a contratto
Bianchi Carina
Prof. a contratto
Bianchi Silvana
Prof. a contratto
Bin Daniele
Prof. a contratto
Bobisut Daniela
Prof. a contratto
Boraso Stefano
Prof. a contratto
Bordignon Erika Chiara
Prof. a contratto
Borgato Mariano
Prof. a contratto
Bortoli Laura
Prof. a contratto
Bortolon Paola
Prof. a contratto
Bottazzo Luca
Prof. a contratto
Bottin Cristina
Prof. a contratto
Bravin Roberta
Prof. a contratto
Bullando Emanuela
Prof. a contratto
Cacciatore Pietro
Prof. a contratto
Calvelli Giulio
Prof. a contratto
Camuffo Giorgio
Prof. a contratto
Canarini Fabiana
Prof. a contratto
Canton Luciano
Prof. a contratto
Capuzzo Angela
Prof. a contratto
Caramma Carmelo
Prof. a contratto
Carnesecchi Riccardo
Prof. a contratto
Carpanè Lorenzo
Prof. a contratto
Carraretto Cristian
Prof. a contratto
Cavedon Renato
Prof. a contratto
Cazzorla Cornelia
Prof. a contratto
Cecere Guido
Prof. a contratto
Cesari Francesco
Prof. a contratto
Chantelauve Odile
Prof. a contratto
Chiariotti Roberto
Prof. a contratto
Chieregato Andrea
Prof. a contratto
46
Grendene Igino
Grigenti Fabio
Guarnieri Massimo
Illetterati Luca
Irato Paola
Lando Fabio
Landone Elena
Lante Anna
Lanza Massimo
Larocca Francesco
Lascioli Angelo
Lenarduzzi Renè Julio
Lentini Luigi
Lo Duca Maria G.
Loro Daniele
Ludbrook Geraldine
Luise Maria Cecilia
Macaluso Francesco
Majorana Carmelo
Manca Massimo
Marangoni Claudio
Marazzi Antonio
Marcolungo Ferdinando
Margiotta Umberto
Maschio Alvise
Micheli Giuseppe
Michelon Gianni
Minnaja Carlo
Mion Giorgio
Montecchio Lucio
Mosca Giuliano
Nardi Serenella
Olivieri Achille
Orsega Emilio F.
Paganelli Stefano
Panciera Walter
Pasetto Marco
Passuello Luigina
Pazzaglia Francesca
Perissinotto Luigi
Peron Gianfelice
Pesavento Francesco
Piccinni Ester
Piotto Giampaolo
Pomini Mario
Preto Paolo
Puppa Paolo
Ranzato Francesco
Robazza Claudio
Rocca Lorena
Ricercatore
Ricercatore
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Ordinario
Ricercatore
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Ordinario
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. Associato
Prof. Associato
Ricercatore
Ricercatore
Ricercatore
Ricercatore
Prof. Ordinario
Ricercatore
Prof. Ordinario
Chimetto Maria Angela
Clemente Giuseppe
Crivellari Cinzia
Cunico Antonella
Da Rin Adriana
Dal Toso Maurizio
De Silvestri Donato
Del Favero Laura
Della Vecchia Luciana
Di Mauro Mario
Di Raco Carlo
Doglioni Maria
Donà Massimo
Donati Donatella
Durigon Valter
Esoh Elame Joseph
Faccin Maria Luisa
Farinon Paolo
Fasoli Cristina
Federle Giovanni
Fenzi Valeria
Fiorini Annalisa
Fiorini Luisanna
Franchetti Maria
Frigimelica Gabriella
Friso Gianna
Furlani Paolo
Galante Sandro
Galesso Guido
Gambacciani Marina
Gasperini Antonio
Gaudio Roberto
Gentili Claudio
Ghigi Giuseppe
Girotti Armando
Gobbi Maria Teresa
Gozzo Alessandro
Grainer Alessandro
Grigoli Carla
Gusella Enrico
Hrelia Fernanda
Iaccarino Francesco
Labbate Luigi
Landi Licia
Lapis Teresa
Lavarda Sergio
Lazzari Francesca
Lazzaro Daniela
Letta Loredana
Liber Maria Giuseppina
Prof. Ordinario
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Prof. Ordinario
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Prof. Associato
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Ordinario
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Prof. Associato
Ricercatore
47
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Rossitto Cristina
Saladin Paolo
Salgaro Silvino
Salomoni Valentina C.
Santi Marina
Santovito Gianfranco
Sassi Raffaele
Savardi Ugo
Scarpa Luigi
Schena Federico
Schievenin Romeo
Secchi Sandra
Semeraro Raffaella
Serragiotto Graziano
Prof. Ordinario
Prof. Ordinario
Prof. Ordinario
Ricercatore
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Prof. Associato
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Ricercatore
Sonato Piergiorgio
Soriani Stefano
Sperduti Alessandro
Tacconi Giuseppe
Tebaldi Claudio
Tessaro Fiorino
Tondini Giovanni
Ugolini Marta
Valentini Silvio
Valerio Vladimiro
Vamerali Teofilo
Varanini Gian Maria
Vettore Antonio
Viggiano Alfredo
Xodo Carla
Zago Giuseppe
Zanardo Alberto
Zinato Antonella
Prof. Associato
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Ricercatore
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Ordinario
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Prof. Associato
Ricercatore
TOTALE DOCENTI UNIVERSITARI n.128
48
Littlewood Berverly Jayne
Lodi Silvestro
Lovison Donatella
Maccato Renata
Maistrello Vito
Marcantoni Marilena
Marinetto Paola
Martini Morena
Masè Guido
Mazzi Filippo
Mazzucco Gianluca
Mega Carolina
Menazza Cristina
Midoro Vittorio
Mingardi Fabio
Minio Alessandro
Minosso Francesco
Modena Elena
Molin Adriana
Molin Sergio
Molteni Marcello
Motteran Margherita
Nardi Anna
Nazzaro Lucia
Nizzola Claudia
Nonveiller Giorgio
Ossi Lina
Padovan Manuela
Paladin Francesco
Paolin Daniele
Paolini Mario
Pavan Paolo
Perdon Alessandro
Perina Germano
Perini Marina
Petter Guido
Piani Vincenzo
Pinto Teresa
Pitteri Mauro
Pomini Erica
Poncina Carla
Pontara Giovanni
Porrotto Giorgio
Predonzan Roberta
Primon Mariapia
Puppi Mario
Quaranta Mario
Raccanello Daniela
Ramundo Michele
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Rappo Francesco
Rasi Barbara
Recchia Silvia
Ricciardi Enrica
Rigo Roberta
Rinaldi Massimo
Riolo Slavatore
Rizzetto Giovanna
Rodato Silvano
Rosa Salva Paolo
Scaglioni Riccardo
Scaramuzza Maria Stella
Scartezzini Roberto
Schmidt Nicoletta
Segafreddo Matteo
Simi de Burgis Saverio
Slaviero Antonio
Sofia Vittoria
Solarino Rosaria
Sorge Francesco
Sorpresa Maria
Strada Maria Luisa
Sunseri Maria Rosa
Tedeschi Turco Mario
Tessari Paolo
Tieto Sandra Maria
Tonussi Paola
Trotter Giovanni
Vedovi Daniela
Vianello Lino
Vio Claudio
Viola Luigi
Voltolina Alessandro
Zaggia Giancarlo
Zampieri Giuseppe
Zanchin Maria Renata
Zane Antonella
Zanellato Lucia
Zerlotti Giovanna
Zoccante Sergio
Zucchi Giuliana
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
TOTALE DOCENTI A CONTRATTO: n. 186
ELENCO DOCENTI CORSI SPECIALI
IN ORDINE ALFABETICO – A.A. 2006/2007
PROFESSORI UNIVERSITARI
Bellieni Giuliano
Prof. Ordinario
Bertinato Luciano
Ricercatore
PROFESSO A CONTRATTO
Agizza Carmela
Prof. a contratto
Alloggio Cristina
Prof. a contratto
49
Bertollo Maurizio
Bonazzi Alessandra
Callegari Carla
Carraro Attilio
Cassandro Martino
Coonan Carmel M
Cristani Matteo
Croccolo Dario
Dal Toso Paola
Donadi Francesco
Dongili Paola
Ermolao Andrea
Ferretti Massimo
Ferro Ruggero
Filè Gilberto
Fiorentin Pietro
Gavinelli Dino
Ghedin Elisabetta
Giacomini Alessio
Grendene Igino
Grigenti Fabio
Guarnieri Massimo
Illetterati Luca
Irato Paola
Lando Fabio
Lante Anna
Lanza Massimo
Lo Duca Maria G.
Ludbrook Geraldine
Macaluso Francesco
Majorana Carmelo
Michelon Gianni
Mion Giorgio
Montecchio Lucio
Mosca Giuliano
Nardi Serenella
Orsega Emilio
Paganelli Stefano
Panciera Valter
Pasetto Marco
Pomini Mario
Preto Paolo
Ranzato Francesco
Robazza Claudio
Rossitto Cristina
Ricercatore
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Ricercatore
Ricercatore
Prof. Associato
Ricercatore
Ricercatore
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Associato
Ricercatore
Ricercatore
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Prof. Associato
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Ricercatore
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Antonello Daniela
Antoniazzi Stefano
Antonucci Domenico F.
Arianna Luciano
Bazzanella Luisa
Benvenuto Fabio
Berardi Silvia
Bertin Barbara
Bianchi Carina
Bin Daniele
Bobisut Daniela
Boraso Stefano
Bordignon Erika Chiara
Borgato Mariano
Bortoli Laura
Bortolon Paola
Bottazzo Luca
Bottin Cristina
Bullado Emanuela
Cacciatore Pietro
Canton Luciano
Caramma Carmelo
Carpanè Lorenzo
Carraretto Cristian
Cavedon Renato
Chantelauve
Chiariotti Roberto
Chimetto Maria Angela
Crivellari Cinzia
Della Vecchia Luciana
Doglioni Maria
Donati Donatella
Durigon Valter
Esoh Elame Joseph
Farinon Paolo
Friso Gianna
Galante Sandro
Galesso Guido
Gasperi Antonio
Gozzo Alessandro
Grainer Alessandro
Grigoli Carla
Iaccarino Francesco
Lapis Teresa
Lavarda Sergio
50
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Salandin Paolo
Salomoni Valentina C.
Santi Marina
Santovito Gianfranco
Scarpa Luigi
Schena Federico
Serragiotto Graziano
Sonato Piergiorgio
Soriani Stefano
Sperduti Alessandro
Tebaldi Claudio
Tondini Giovanni
Vamerali Teofilo
Varanini Gian Maria
Vettore Antonio
Zago Giuseppe
Zanardo Alberto
Bonichini Sabrina
Prof. Ordinario
Ricercatore
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Ricercatore
Prof. Ordinario
Ricercatore
Prof. Ordinario
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Prof. Associato
Prof. Ordinario
TOTALE DOCENTI UNIVERSITARI n. 65
51
Lazzaro Daniela
Letta Loredana
Lodi Silvestro
Maccato Renata
Maistrello Vito
Marinetto paola
Martini Morena
Mazzi Filippo
Mazzucco Gianluca
Mingardi Fabio
Minosso Francesco
Molin Sergio
Nardi Anna
Nazzaro Lucia
Nizzola Claudia
Nonveiller Giorgio
Ossi Lina
Pavan Paolo
Perdon Alessandro
Perini Marina
Petter Guido
Pinto Teresa
Pitteri Mauro
Primon Mariapia
Puppi Mario
Quaranta Mario
Ramundo Michele
Rappo Francesco
Rasi Barbara
Riolo Salvatore
Rizzetto Giovanna
Rodato Silvano
Rosa Salva Paolo
Scaglioni Riccardo
Scartezzini Roberto
Slaviero Antonio
Solarino Rosaria
Sorge Francesco
Sorpresa Maria
Tessari Paolo
Tieto Sandra Maria
Vedovi Daniela
Viola Luigi
Zampieri Giuseppe
Zerlotti Giovanna
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Zoccante Sergio
Zucchi Giuliana
Prof. a contratto
Prof. a contratto
TOTALE DOCENTI A CONTRATTO: n. 94
ELENCO DOCENTI SSIS - SOS400 - SOS800
IN ORDINE ALFABETICO – A.A. 2007/2008
DOCENTI UNIVERSITARI
Albiero
Paolo
Banzato
Monica
Bellieni
Giuliano
Bertan
Fiorenzo
Berti
Enrico
Bertinato
Luciano
Bertollo
Maurizio
Biasutti
Michele
Biggi
Maria Ida
Bozzola
Sergio
Buonopane
Alfredo
Callegari
Carla
Carraro
Attilio
Castelli
Luigi A.
Chiecchi
Giuseppe
Coonan
Carmel Mary
Costa
Massimiliano
Costantini
Aldo Maria
Cristani
Matteo
Croccolo
Dario
Dal Toso
Paola
De Beni
Rossana
De Bernardi
Bianca
De Prisco
Antonio
Del Torre
Giuseppe
Dolci
Roberto
Donadi
Francesco
Dongili
Paola
D'onofrio
Mauro
Ferro
Ruggero
Forzan
Michele
Gamberoni
Emanuela
Gasparri
Stefano
Gecchele
Mario
Giaretta
Pierdaniele
Gramigna
Anita
Gregorio
Enrico
Grendene
Igino
Guarnieri
Massimo
Illetterati
Luca
Irato
Paola
Lando
Fabio
Lanza
Massimo
Larocca
Francesco
DOCENTI A CONTRATTO
Alberton
Mariano
Armellini
Guido
Barral-Altet
Xavier
Barral-Altet
Xavier
Bastianon
Eugenio
Bazzanella
Luisa
Benacchio
Leopoldo
Benvenuto
Fabio
Bertin
Barbara
Berto
Francesco
Bertoldo
Silvano
Bianchi
Carina
Boraso
Stefano
Bortoli
Laura
Bortolon
Paola
Bottazzo
Luca
Bottin
Cristina
Bravin
Roberta
Bucciarelli
Ritamaria
Bullado
Emanuela
Bussi
Francesco
Camuffo
Giorgio
Canton
Luciano
Carapane'
Lorenzo
Carnesecchi
Riccardo
Carraretto
Cristian
Cavedon
Renato
Cazzador
Nella
Cecere
Guido
Cera
Franco
Cesari
Francesco
Chantelauve
Odile
Chieregato
Andrea
Chimetto
Maria Angela
Clemente
Giuseppe
Cornaviera
Daniela
Cunico
Antonella
De Silvestri
Donato
Debetto
Gabriella
Delfino
Camilla
Di Cintio
Michele
Di Mauro
Mario
Di Raco
Carlo
Doglioni
Maria
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Ricercatore
Ricercatore
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. Associato
Prof. Associato
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Ordinario
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Prof. Associato
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Ordinario
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Prof. Straordin
Ricercatore
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Ordinario
Prof. Straordin.
Ricercatore
Prof. Ordinario
Ricercatore
Prof. Ordinario
52
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Lenarduzzi
Lentini
Lo Duca
Loro
Ludbrook
Luise
Majorana
Manca
Marangoni
Marcolungo
Margiotta
Maschio
Messetti
Micheli
Michelon
Minnaja
Mion
Mosca
Olivieri
Orsega
Padoan
Panciera
Passuello
Pazzaglia
Perissinotto
Peron
Pesavento
Piccinni
Piotto
Pomini
Puppa
Robazza
Rocca
Rossitto
Rene Julio
Luigi
Maria G.
Daniele
Geraldine
Maria Cecilia
Carmelo
Massimo
Claudio
Ferdinando
Umberto
Alvise
Giuseppina
Giuseppe
Gianni
Carlo
Giorgio
Giuliano
Achille
Emilio F.
Ivana Maria
Valter
Luigina
Francesca
Luigi
Gianfelice
Francesco
Ester
Giampaolo
Mario
Paolo
Claudio
Lorena
Cristina
Sainz Gonzalez Eugenia
Salgaro
Silvino
Salomoni
Valentina
Santi
Marina
Sassi
Raffaele
Savardi
Ugo
Schena
Federico
Schievenin
Romeo
Secchi
Sandra
Semeraro
Raffaella
Serragiotto
Graziano
Silvano
Giovanni
Tessaro
Fiorino
Tondini
Giovanni
Turchi
Gianpiero
Ugolini
Marta
Valentini
Silvio
Valerio
Vladimiro
Vamerali
Teofilo
Prof. Associato
Prof. Associato
Prof. Associato
Ricercatore
Ricercatore
Ricercatore
Prof. Ordinario
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Ordinario
Prof. Straordin
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Straordin
Ricercatore
Prof. Ordinario
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. Associato
Prof. Associato
Prof. Straordin
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Prof. Straordin
Prof. Straordin
Prof. Straordin
Prof. Associato
Durigon
Faccin
Fasola
Fasoli
Filosa
Fiorini
Frigimelica
Friso
Furlani
Galante
Galati Martelli
Gallo
Gambacciani
Gaudio
Gentili
Ghigi
Girotti
Gobbi
Gozzo
Grigoli
Gusella
Lazzaro
Letta
Littlewood
Lodi
Lovison
Lutter
Macaluso
Maccato
Magro
Maistrello
Malagnini
Marcantoni
Marinetto
Martello
Martini
Mase'
Menazza
Midoro
Minio
Modena
Molin
Molteni
Motteran
Nante
Nazzaro
Padovan
Paladin
Paolin
Pavan
Perdon
Perini
Petter
53
Valter
Marialuisa
Claudio
Cristina
Francesca
Luisanna
Gabriella
Gianna
Paolo
Sandro
Maurizio
Valentina
Marina
Roberto
Claudio
Giuseppe
Armando
Maria Teresa
Alessandro
Carla
Enrico
Daniela
Loredana
Beverley J.
Silvestro
Donatella
Andrea
Lucia
Renata
Tiziana
Vito
Francesca
Marilena
Paola
Maria
Morena
Guido
Cristina
Vittorio
Alessandro
Elena
Adriana
Marcello
Margherita
Andrea
Lucia
Manuela
Francesco
Daniele
Paolo
Alessandro
Marina
Guido
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Varanini
Viggiano
Xodo
Zago
Zambelli
Zanardo
Zinato
Gian Maria
Alfredo
Carla
Giuseppe
Franco
Alberto
Antonella
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Prof. Ordinario
Prof. Associato
Ricercatore
Piani
Pinto
Piva
Pomini
Poncina
Pontara
Predonzan
Primon
Quaranta
Rasi
Recchia
Ricciardi
Rinaldi
Rosa Salva
Rovetti
Santi
Scaglioni
Scaramuzza
Scartezzini
Schiavon
Schmidt
Segafreddo
Simi De Burgis
Slaviero
Sofia
Spada
Sunseri
Tedeschi Turco
Tomat
Trotter
Uras
Valle
Varagnolo
Vedovi
Vianello
Vinti
Vio
Voltolina
Zamperlin
Zampieri
Zanchin
Zerlotti
Zocca
Zucchi
TOTALE DOCENTI UNIVERSITARI n.104
Vincenzo
Teresa
Maria Antonia
Erica
Carla
Giovanni
Roberta
Mariapia
Mario
Barbara
Silvia
Enrica
Massimo
Paolo
Nicola
Claudio
Riccardo
Maria Stella
Roberto
Roberto
Nicoletta
Matteo
Saverio
Antonio
Vittoria
Luciano
Maria Rosa
Mario
Lucia
Giovanni
Lara Sonja
Lucia
Lucio
Daniela
Lino
Carlo
Claudio
Alessandro
Claudia
Giuseppe
Maria Renata
Giovanna
Edo
Giuliana
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
Prof. a Contratto
TOTALE DOCENTI A CONTRATTO: n. 140
ELENCO DOCENTI SSIS - SOS400 - SOS800
IN ORDINE ALFABETICO – A.A. 2008/2009
PROFESSORI UNIVERSITARI
Banzato
Monica
Ricercatore
Bellieni
Giuliano
Prof. ordinario
PROFESSO A CONTRATTO
Agizza
Carmela
Alloggio
Cristina
54
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Bertinato
Carraro
Castelli
Chiecchi
Corsi
Costa
Costantini
Croccolo
Cuppone
Dal Toso
De Prisco
Del Torre
Donadi
D'Onofrio
Ferro
Gasparri
Gatti
Gecchele
Gramigna
Grendene
Illetterati
Larocca
Lenarduzzi
Lentini
Ludbrook
Majorana
Manca
Marangoni
Marcolungo
Micheli
Mion
Mosca
Olmi
Padoan
Paganelli
Panciera
Luciano
Attilio
Luigi Aless
Giuseppe
Corrado
Massimiliano
Aldo Maria
Dario
Roberto
Paola
Antonio
Giuseppe
Francesco
Mauro
Ruggero
Stefano
Franco
Mario
Anita
Igino
Luca
Francesco
Rene' Julio
Luigi
Geraldine A
Carmelo
Massimo
Claudio
Ferdinando
Giuseppe
Giorgio
Giuliano
Giuseppe
Ivana Maria
Stefano
Valter
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. Associato
Prof. Associato
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. Associato
Ricercatore
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. Associato
Prof. ordinario
Ricercatore
Prof. ordinario
Prof. ordinario
Prof. Associato
Prof. Associato
Ricercatore
Ricercatore
Prof. straordin
Prof. ordinario
Prof. Associato
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. ordinario
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. ordinario
Prof. ordinario
Ricercatore
Prof. ordinario
Ricercatore
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. Associato
Perissinotto
Pesavento
Pescatori
Piotto
Pomini
Preto
Robazza
Rossetto
Sainz Gonzalez
Salomoni
Sassi
Schievenin
Secchi
Serragiotto
Tessaro
Ugolini
Luigi
Francesco
Sergio
Giampaolo
Mario
Paolo
Claudio
Cristina
Maria Eug
Valentina
Raffaele
Romeo
Sandra
Graziano
Fiorino
Marta Maria
Prof. ordinario
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. ordinario
Prof. Associato
Prof. ordinario
Ricercatore
Ricercatore
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Associato
Ricercatore
Prof. Associato
Prof. straordin
Antonucci
Bazzanella
Berto
Bertoldo
Bianchi
Boraso
Bottazzo
Bottin
Cacciatore
Camuffo
Caon
Carpane'
Cavedon
Cazzador
Cazzorla
Cecere
Cetrangolo
Chimetto
Chiumenti
Clemente
Coghi
Crivellari
Darida
Della Puppa
Di Cintio
Doglioni
Donati
Durigon
Faccin
Faggin
Fasoli
Ferracin
Fiorini
Frigimelica
Friso
Furlani
Galante
Gaudio
Ghigi
Gozzo
Gregoletto
Iaccarino
Kasper
Khairallah
Landi
Littlewood
Lodi
Lutter
Maccato
Malagnini
Marcantoni
Martello
Martini
55
Domenico F.
Luisa
Francesco
Silvano
Silvana
Stefano
Luca
Cristina
Pietro
Giorgio
Fabio
Lorenzo
Renato
Nella
Cornelia
Guido
Annibale
Maria Angela
Cecilia
Giuseppe
Lucia
Cinzia
Mauro
Francesca
Michele
Maria
Donatella
Valter
Maria Luisa
Letizia
Cristina
Sara
Luisanna
Gabriella
Gianna
Paolo
Sandro
Roberto
Giuseppe
Alessandro
Ilario
Francesco
Judith
Massimo
Licia
Beverley
Silvestro
Andrea
Renata
Francesca
Marilena
Maria
Morena
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Valentini
Camerali
Varanini
Viaggiano
Zanardo
Silvio
Teofilo
Gian Maria
Alfredo
Alberto
Prof. straordin
Prof. Associato
Prof. ordinario
Prof. Associato
Prof. Associato
TOTALE DOCENTI UNIVERSITARI n. 59
Mase'
Menazza
Midoro
Mioni
Modena
Modolo
Molin
Nazzaro
Nikolova Boianova
Odeh
Ossi
Paladin
Paoli
Paolin
Paolini
Pellin
Perdon
Perini
Perrucchini
Petter
Pitteri
Piva
Pomini
Porrotto
Pravisano
Primon
Quaranta
Ramundo
Rasi
Rodato
Rossi
Saccardo
Salasnich
Santi
Scarpa
Schiavon
Secchi
Simi De Burgis
Sofia
Sorpresa
Spada
Sunseri
Tieto
Trotter
Turricchia
Varagnolo
Vianello
Vianello
Vio
Zanini
Zucchi
Guido
Cristina
Vittorio
Maria Rosaria
Elena
Sabrina
Sergio
Lucia
Diana
Yaser
Lina
Francesco
Sandra
Daniele
Mario
Tommaso
Alessandro
Marina
Giannina
Guido
Mauro
Maria Antonia
Erica
Giorgio
Laura
Mariapia
Mario
Michele
Barbara
Silvano
Daniela
Diana
Luca
Claudio
Luigi
Roberto
Sandra
Saverio
Vittoria
Maria
Luciano
Maria Rosa
Sandra Maria
Giovanni
Angela
Lucio
Francesca
Lino
Claudio
Livio
Giuliana
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
Prof. a contratto
TOTALE DOCENTI A CONTRATTO n. 106
56
ELENCO DOCENTI CORSI DI RECUPERO SSIS
IN ORDINE ALFABETICO
Dongili
Paola
Prof. Associato
Fiorini
Annalisa
Prof. a contratto
Grendene
Igino
Ricercatore
Gambacciani
Marina
Prof. a contratto
Minnaja
Carlo
Prof. Ordinario
Landi
Licia
Prof. a contratto
Mion
Giorgio
Ricercatore
Letta
Loredana
Prof. a contratto
Pazzaglia
Francesca
Prof. Associato
Malagnini
FRANCESCA
Prof. a contratto
Pomini
Mario
Ricercatore
Minosso
Francesco
Prof. a contratto
Molin
Sergio
Prof. a contratto
Nazzaro
Lucia
Prof. a contratto
Paolin
Daniele
Prof. a contratto
Rigo
Roberta
Prof. a contratto
Salasnich
Luca
Prof. a contratto
Scaglioni
Riccardo
Prof. a contratto
Segafreddo
Matteo
Prof. a contratto
Slaviero
Antonio
Prof. a contratto
Sorpresa
Maria
Prof. a contratto
Valle
Lucia
Prof. a contratto
Voltolina
Alessandro
Prof. a contratto
Zanchin
Maria Renata
Prof. a contratto
Zanellato
Lucia
Prof. a contratto
TOTALE DOCENTI UNIVERSITARI n. 06
TOTALE DOCENTI A CONTRATTO n. 19
57
3.1.4 Distribuzione dei docenti di ruolo per settore scientifico disciplinare
Settori (per categoria)
AGR
BIO
CHIM
FIS
GEO
ICAR
INF
ING-IND
ING-INF
IUS
L-ART
L.ANT
L-FIL-LET
L-LIN
L-OR
MAT
MED
M-EDF
M-FIL
M-GGR
M-PED
M-PSI
M-STO
SECS-P
SPS
A.A.
A.A.
A.A.
2006/2007
2007/2008
2008/2009
N. docenti
N. docenti
N. docenti
appartenenti appartenenti appartenenti
al settore
al settore
al settore
3
2
8
3
-3
1
1
3
2
2
3
2
2
2
4
3
12
2
-4
5
1
3
--2
1
1
2
2
1
2
1
9
7
11
10
5
7
-3
-5
1
6
--1
6
3
6
7
6
9
4
-6
17
8
17
7
1
9
7
7
7
5
5
6
-1
--
58
Anno Accademico 2006/2007
Distribuzione de docenti per categoria di SSD
18
16
N. docenti
14
12
10
8
6
4
2
SP
S
M
-S
TO
D
-P
E
M
-F
IL
M
ED
M
LO
R
T
LFI
LLE
T
LAR
IN
G
-IN
F
IN
F
G
EO
IM
CH
AG
R
0
SSD
N. docenti appartenenti al settore
Anno Accademico 2007/2008
Distribuzione dei docenti per categoria di SSD
25
15
10
5
SSD
N. docenti appartenenti al settore
59
SP
S
-S
TO
M
D
-P
E
M
M
-F
IL
ED
M
LO
R
T
LFI
LLE
T
LAR
IN
G
-IN
F
IN
F
G
EO
CH
IM
0
AG
R
N. docenti
20
Anno Accademico 2008/2009
Distribuzione dei docenti per categoria di SSD
12
8
6
4
2
SSD
N. docenti appartenenti al settore
60
SP
S
-S
TO
M
D
-P
E
M
-F
IL
M
ED
M
LO
R
T
LFI
LLE
T
LAR
IN
G
-IN
F
IN
F
G
EO
CH
IM
0
AG
R
N. docenti
10
Distribuzione dei docenti per categoria di SSD
a.a. 2006/2007
AGR 7%
M-PSI 8%
M-PED 16%
BIO 3%
CHIM
2%
FIS
2%
GEO 2%
ICAR 9%
INF 4%
ING-IND 3%
ING-INF 2%
IUS 1%
L-ART
L.ANT
0%2%
M-GGR 6%
M-FIL 8%
M-EDF 4%
MED 1%
AGR
L.ANT
BIO
L-FIL-LET
CHIM
L-LIN
FIS
L-OR
MAT 6%
L-OR 0%
GEO
MAT
L-FIL-LET 9%
L-LIN 6%
ICAR
MED
INF
M-EDF
ING-IND
M-FIL
ING-INF
M-GGR
IUS
M-PED
L-ART
M-PSI
Distibuzione dei docenti per categoria di SSD
a.a. 2007/2008
AGR
3%
M-PSI
7%
BIO
3%
CHIM
FIS
1% 2%
GEO
2%
M-PED
22%
ICAR
5% INF
2% ING-IND
ING-INF
4%
IUS
1%0%
L-ART
L.ANT
2%
1%
M-GGR
4%
L-FIL-LET
11%
M-FIL
8%
AGR
L.ANT
BIO
L-FIL-LET
CHIM
L-LIN
M-EDF
6%
FIS
L-OR
GEO
MAT
MED
0%
MAT
5%
ICAR
MED
61
L-OR
0%
INF
M-EDF
L-LIN
8%
ING-IND
M-FIL
ING-INF
M-GGR
IUS
M-PED
L-ART
M-PSI
Distribuzione dei docenti per categoria di SSD
a.a. 2008/2009
M-PSI
2%
M-PED
19%
AGR
4%
BIO CHIM
0% 2%
FIS
4%
GEO
4%
ICAR
6%INF
ING-IND
ING-INF
0%
IUS
2%
0%
2%
M-GGR
0%
L-ART
L.ANT
2%
0%
M-FIL
13%
M-EDF
6%
AGR
L.ANT
BIO
L-FIL-LET
MED
MAT L-OR
0% 2%
2%
CHIM
L-LIN
FIS
L-OR
L-FIL-LET
21%
L-LIN
8%
GEO
MAT
ICAR
MED
62
INF
M-EDF
ING-IND
M-FIL
ING-INF
M-GGR
IUS
M-PED
L-ART
M-PSI
3.2
I Supervisori di Tirocinio
Nella formazione degli insegnanti un ruolo di rilievo riveste l’attività di tirocinio che deve
affiancarsi a completare la preparazione universitaria dei futuri insegnanti. L’obiettivo principale
del tirocinio è quindi l’applicazione pratica, nella realtà scolastica, non solo della trasmissione di
contenuti, ma della costruzione di saperi procedurali. A tale scopo, il tirocinio si articola in
indiretto, prevalentemente osservativo, e diretto, applicativo e ricco di esperienze all’intero delle
Istituzioni Scolastiche.
I rapporti tra gli Istituti Scolastici accoglienti e gli specializzandi sono gestiti dai
Supervisori di Tirocinio, insegnanti in servizio presso le scuole secondarie medie e superiori,
selezionati tramite un concorso pubblico. I Supervisori, che usufruiscono di un regime di
semiesonero dalle regolari attività scolastiche, concesso dal Dirigente dell’Istituto in cui operano,
hanno il compito di organizzare l’attività dei tirocinanti sia durante il periodo di Tirocinio Diretto,
all’interno degli istituti scolastici, sia nel momento di riflessione su questa stessa attività. I Docenti
Supervisori gestiscono, controllano e/o redigono i documenti relativi sia all’attività svolta degli
specializzandi che alla propria: i Piani Individuali di Tirocinio, le relazioni finali, le certificazioni
dei voti degli esami d tirocinio, i Registri delle Attività del Supervisore con le relazioni
corrispondenti.
3.2.1. Commissione dei Coordinatori dei Supervisori di Tirocinio
- Giorgia Zavalloni (SOS) Presidente
- Andrea Chieregato (Indirizzo Linguistico letterario)
- Maria Franceschi (Indirizzo Musica e Spettacolo)
- Carla Grigoli (Indirizzo Economico giuridico)
- Maria Grazia Grotto (Indirizzo Tecnologico)
- Francesco Minosso (Indirizzo Fisico, informatico, matematico)
- Vincenzo Piani (Indirizzo Scienze umane)
- Maria Pia Primon (Indirizzo Lingue straniere)
- Roberta Rigo (Indirizzo Linguistico letterario)
- Silvano Rodato (Indirizzo Scienze naturali)
- Daniela Vedovi (Indirizzo Arte e disegno)
- Edo Zocca (Indirizzo Scienze motorie)
63
3.2.2 Supervisori di Tirocinio
INDIRIZZO
DESCRIZIONE
2006/2007 2007/2008 2008/2009
SAD
ARTE E DISEGNO
1
1
6
SAT
TECNOLOGICO
7
5
9
SEG
3
3
3
SFM
ECONOMICO GIURIDICO
FISICO INFORMATICO
MATEMATICO
8
8
8
SLL
LINGUISTICO LETTERARIO
34
29
27
SLS
LINGUE STRANIERE
7
7
10
SMS
MUSICA E SPETTACOLO
3
3
3
SOS
ATTIVITA' DI SOSTEGNO
6
12
12
SSM
SCIENZE MOTORIE
3
3
3
SSN
SCIENZE NATURALI
4
5
5
SSU
SCIENZE UMANE
3
4
4
79
80
90
TOTALE
Supervisori di Tirocinio
90
80
70
60
50
2006/2007
40
2007/2008
2008/2009
30
20
10
0
SAD
SEG
SLL
SMS
64
SSM
SSU
3.3
I Coordinatori di Indirizzo e di Area Comune(Triennio accademico 2007/2010)
1) INDIRIZZO ARTE E DISEGNO
(SEDE –IUAV – VENEZIA)
Vladimiro Valerio ( IUAV – Facoltà di
Architettura )
2) INDIRIZZO ECONOMICO-GIURIDICO
(SEDE UNIVERSITÀ DI VERONA)
Igino Grendene (Facoltà di Economia,
Padova)
3) INDIRIZZO FISICO, INFORMATICO,
MATEMATICO ( SEDE UNIVERSITÀ DI PADOVA)
Alberto Zanardo (Facoltà di Scienze MM.FF.
NN. Padova)
4) INDIRIZZO LINGUISTICO LETTERARIO
(SEDI UNIVERSITÀ CA’ FOSCARI VENEZIA,
UNIVERSITÀ VERONA E PADOVA) Fabio Lando
(Facoltà di Economia, Ca’ Foscari, Venezia)
5) INDIRIZZO LINGUE STRANIERE
(SEDE UNIVERSITÀ CA’ FOSCARI VENEZIA)
Graziano Serraggiotto (Facoltà di Lingue e
Letterature Straniere, Ca’ Foscari Venezia)
6)INDIRIZZO MUSICA E SPETTACOLO
(SEDE UNIVERSITÀ CÀ FOSCARI, VENEZIA)
Maria Ida Biggi (Facoltà di Lettere e
Filosofia, Ca’ Foscari Venezia)
7) INDIRIZZO SCIENZE MOTORIE
( SEDI – UNIVERSITÀ DI PADOVA E VERONA)
Schena Federico (Facoltà di Scienze Motorie,
Verona)
8) INDIRIZZO SCIENZE UMANE
(SEDE – UNIVERSITÀ DI PADOVA)
Giuseppe Micheli (Facoltà di Scienze della
Formazione, Padova)
9) INDIRIZZO TECNOLOGICO
(SEDE UNIVERSITÀ DI PADOVA)
Carlo Minnaja (Facoltà di Ingegneria,
Padova)
10)AREA COMUNE VENEZIA
Fiorino Tessaro (Facoltà di Lettere e
Filosofia, Ca’ Foscari Venezia)
AREA COMUNE PADOVA
Carla Xodo (Facoltà di Scienze della
Formazione, Padova)
AREA COMUNE VERONA
Paola Dongili (Facoltà di Economia, Verona)
11) SOS 800 ore
Francesco Larocca (Facoltà di Scienze
Motorie, Università Verona)
12) SOS 400 ore
Fiorino Tessaro (Facoltà di Lettere e
Filosofica, Ca’ Foscari Venezia)
65
NUMERO DOCENTI E COLLABORATORI A.A. 2006/2007
INDIRIZZO DESCRIZIONE
SAD
Arte e Disegno
SAT
Tecnologico
Economico
SEG
Giuridico
Fisico Informatico
SFM
Matematico
SLS
Lingue Straniere
Linguistico
SLL
Letterario
SMS
Musica e Spettacolo
SSM
Scienze Motorie
SSN
Scienze Naturali
SSU
Scienze Umane
AC
Area Comune
SOS 400 ORE Sostegno
SOS 800 ORE Sostegno
TOTALE
N. DOCENTI
36
46
DI CUI DOCENTI COLLABORATORI
UNIVERSITARI di LABORATORIO
3
7
21
4
TUTOR
ON
LINE
21
29
21
6
0
36
26
18
9
7
5
10
45
76
49
11
16
21
23
41
11
9
328
21
3
7
11
13
22
1
4
128
9
0
0
4
0
31
132
113
315
231
2
24
13
10
54
0
54
595
NUMERO DOCENTI E COLLABORATORI A.A. 2007/2008
INDIRIZZO DESCRIZIONE
SAD
Arte e Disegno
SAT
Tecnologico
Economico
SEG
Giuridico
Fisico Informatico
SFM
Matematico
SLS
Lingue Straniere
Linguistico
SLL
Letterario
Musica e
SMS
Spettacolo
SSM
Scienze Motorie
SSN
Scienze Naturali
SSU
Scienze Umane
AC
Area Comune
SOS 400 ORE Sostegno
SOS 800 ORE Sostegno
TOTALE
N. DOCENTI
27
18
DI CUI
DOCENTI
UNIVERSITARI
3
12
COLLABORATORI
di LABORATORIO
6
3
TUTOR
ON
LINE
3
9
14
6
3
7
15
23
4
6
3
9
3
50
48
22
12
17
12
10
17
19
41
13
16
273
3
6
7
10
23
3
9
114
0
0
2
0
9
86
230
363
3
9
10
1
133
0
287
532
66
NUMERO DOCENTI E COLLABORATORI A.A. 2008/2009
INDIRIZZO DESCRIZIONE
SAD
Arte e Disegno
SAT
Tecnologico
Economico
SEG
Giuridico
Fisico Informatico
SFM
Matematico
SLS
Lingue Straniere
Linguistico
SLL
Letterario
Musica e
SMS
Spettacolo
SSM
Scienze Motorie
SSN
Scienze Naturali
SSU
Scienze Umane
AC
Area Comune
SOS 400 ORE Sostegno
SOS 800 ORE Sostegno
TOTALE
N. DOCENTI
17
17
DI CUI
TUTOR
DOCENTI
COLLABORATORI
ON
UNIVERSITARI di LABORATORIO LINE
1
5
0
6
7
7
10
5
0
3
11
27
4
5
3
4
2
15
25
12
4
1
6
5
7
12
16
12
0
165
1
3
4
6
10
2
0
59
0
0
2
0
0
80
0
105
0
5
0
0
68
0
0
101
67
68
4. L’ORGANIZZAZIONE
DELLA DIDATTICA
69
4.1
Distribuzione degli insegnamenti
4.1.1 Insegnamenti in presenza e studenti frequentanti
A.A. 2006/2007
CORSI SSIS ATTIVATI NEL I° SEMESTRE
ANNO DI
CORSO
INSEGNAMENTO
1
II anno
2
II anno
3
ISCRITTI
INDIRIZZO
Didattica della storia
19
SLL - PD
Fondamenti storico epistemologici della ricerca storica
18
SLL - PD
II anno
Laboratorio di didattica della storia
18
SLL - PD
4
II anno
Didattica della lingua italiana 2
28
SLL - PD
5
II anno
Laboratorio di didattica della lingua italiana 2
29
SLL - PD
6
II anno
Didattica della letteratura italiana 2
28
SLL - PD
7
II anno
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 2
28
SLL - PD
8
II anno
Didattica della lingua e letteratura latina
14
SLL - PD
9
II anno
Laboratorio di didattica della lingua e della letteratura latina
14
SLL - PD
10
II anno
Didattica delle letterature classiche
44
SLL - PD
11
II anno
Laboratorio di didattica delle letterature classiche
44
SLL - PD
12
II anno
Didattica della lingua greca
15
SLL - PD
13
II anno
Laboratorio di didattica della lingua greca
14
II anno
Didattica delle attività motorie individuali
18
25
SLL - PD
SSM
15
II anno
Didattica delle attività motorie di gruppo
25
SSM
16
II anno
25
SSM
25
SSM
17
II anno
Attività motoria adattata
Dinamiche della comunicazione e delle relazioni nelle attività
motorie
18
II anno
Organizzazione delle attività motorie e sportive scolastiche
25
SSM
19
II anno
Didattica della filosofia 2
20
SSU
20
II anno
Laboratorio di didattica della filosofia 2
20
SSU
21
II anno
Fondamenti storico-epistemologici delle ricerca psicologica
14
SSU
22
II anno
Fondamenti storico epistemologici del discorso filosofico 2
20
SSU
23
II anno
Didattica della psicologia
14
SSU
24
II anno
Laboratorio e didattica della psicologia
14
SSU
25
II anno
Laboratorio di metodologia e didattica delle scienze sociali
14
SSU
26
II anno
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica 2
19
SSU
27
II anno
Didattica della storia 2
20
SSU
28
II anno
SSU
II anno
Laboratorio di didattica della storia 2
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica 3
20
29
19
SSU
30
II anno
Didattica della storia 3
19
SSU
31
II anno
Metodologia e didattica delle scienze sociali
14
SSU
32
II anno
Didattica del disegno tecnico
79
SAT
33
II anno
Laboratorio di didattica del disegno tecnico
79
SAT
34
II anno
14
SAT
35
II anno
Laboratorio di didattica di Progettazione delle Costruzioni
Laboratorio di didattica di disegno e Progettazione delle
Costruzioni
8
SAT
36
II anno
Didattica della Progettazione meccanica
14
SAT
37
II anno
Laboratorio di didattica della Progettazione meccanica
14
SAT
38
II anno
Didattica dell'Elettronica
16
SAT
39
II anno
Laboratorio di didattica dell'elettronica
16
SAT
40
II anno
Didattica dell'Elettrotecnica
20
SAT
70
41
II anno
Laboratorio di didattica dell'Elettrotecnica
20
SAT
42
II anno
13
SAT
43
II anno
Didattica dell'agronomia e delle coltivazioni erbacee
Laboratorio di didattica di agronomia e di coltivazioni
erbacee
13
SAT
44
II anno
Didattica della protezione delle colture
12
SAT
45
II anno
Laboratorio di didattica della protezione delle colture
13
SAT
46
II anno
Fondamenti storico-epistemologici della Fisica 2
25
SFM
47
II anno
36
SFM
48
II anno
Laboratorio di didattica della Fisica 2
37
SFM
49
II anno
Didattica della matematica 2
49
SFM
50
II anno
Laboratorio di didattica della Matematica 2
49
SFM
51
II anno
Fondamenti storico-epistemologici dell' Informatica 2
21
SFM
52
II anno
Didattica dell'Informatica 2
37
SFM
53
II anno
Laboratorio di didattica dell'Informatica 2
37
SFM
54
II anno
Laboratorio di analisi sussidi didattici
39
SFM
55
II anno
Fondamenti storico epistemologici della matematica 2
42
SFM
56
I anno
Psicologia dell'educazione
193
AC -PD
57
I anno
Psicologia dell'adolescenza
193
AC -PD
58
I anno
Processi e metodologie dell'insegnamento
193
AC -PD
59
I anno
Pedagogia generale e teoprie della formazione
193
AC -PD
60
I anno
Pedagogia sperimentale
193
AC -PD
61
I anno
Laboratorio di ricerca educativa e didattica
193
AC -PD
62
I anno
Laboratorio di Analisi delle interazioni educative
193
AC -PD
63
I anno
Laboratorio di analisi dei processi di apprendimento
193
AC -PD
64
I anno
AC -PD
II anno
Psicologia cognitiva e dell'apprendimento
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica
193
65
17
SLL - VE
66
II anno
Didattica della storia
17
SLL - VE
67
II anno
Laboratorio di didattica della storia
17
SLL - VE
68
II anno
Didattica della lingua italiana 2
29
SLL - VE
69
II anno
Laboratorio di didattica della lingua italiana 2
29
SLL - VE
70
II anno
Didattica delle letteratura italiana 2
21
SLL - VE
71
II anno
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 2
21
SLL - VE
72
II anno
Didattica della lingua e della letteratura latina
12
SLL - VE
73
II anno
Laboratorio di didattica della lingua e della letteratura latina
13
SLL - VE
74
II anno
Didattica delle letterature classiche
14
SLL - VE
75
II anno
Laboratorio di didattica delle letterature classiche
14
SLL - VE
76
II anno
Laboratorio di documentazione del patrimonio artistico
34
SAD
77
II anno
Didattica dei beni culturali
34
SAD
78
II anno
Fondamenti e metodi della critica d'arte
34
SAD
79
II anno
Laboratorio di didattica della critica d'arte
34
SAD
80
II anno
SAD
II anno
Didattica dell'arte contemporanea
Didattica dell'arte nel territorio
34
81
34
SAD
82
II anno
Laboratorio dei metodi di progettazione dei percorsi museali
34
SAD
83
II anno
Tecnologie ed elaborazione informatica dell'immagine
18
SAD
84
II anno
Laboratorio didattico di informatica applicata all'immagine
18
SAD
85
II anno
19
SAD
86
II anno
Didattica delle tecniche e della progettazione grafica
Laboratorio di didattica delle tecniche della progettazione
grafica
87
II anno
88
89
Didattica dell'Astronomia
19
SAD
14
SAD
II anno
Fondamenti e didattica del disegno scenografico
Fondamenti e didattica del disegno architettonico e di
arredamento
14
SAD
II anno
Laboratorio didattico del disegno scenografico, architettonico
14
SAD
71
e di arredamento
90
II anno
10
SAD
II anno
Fondamenti e tecnica della fotografia e degli audiovisivi
Laboratorio didattica multimediale della fotografia e degli
audiovisivi
91
92
10
SAD
II anno
Didattica del linguaggio multimediale audiovisuale
10
SAD
93
II anno
Laboratorio di didattica della lingua inglese
20
SLS
94
II anno
Laboratorio di didattica della lingua spagnola
20
SLS
95
II anno
Didattica della civiltà straniera
45
SLS
96
II anno
Laboratorio di didattica della civiltà straniera inglese
20
SLS
97
II anno
Laboratorio di didattica della civiltà straniera spagnola
24
SLS
98
II anno
Laboratorio di didattica della microlingua inglese
17
SLS
99
II anno
II anno
14
45
SLS
100
Laboratorio di didattica della microlingua spagnola
Didattica delle Microlingue
101
II anno
Didattica della lingua spagnola
13
SLS
102
II anno
Fondamenti dell'astronomia e della geografia astronomica
15
SSN
103
II anno
15
SSN
104
II anno
Didattica dell'astronomia e della geografia astronomica
Laboratorio di didattica di astronomia e geografia
astronomica
15
SSN
105
II anno
Fondamenti storico-epistemologici delle scienze della terra
18
SSN
106
II anno
Didattica delle scienze della terra
18
SSN
107
II anno
Laboratorio di didattica delle scienze della terra
18
SSN
108
II anno
Didattica della storia del cinema e della televisione
13
SMS
109
II anno
Laboratorio di didattica della recitazione
15
SMS
110
II anno
Laboratorio di didattica del canto e della direzione corale
15
SMS
111
II anno
Storia e didattica degli strumenti musicali
15
SMS
112
II anno
Laboratorio di didattica della musica strumentale
15
SMS
113
I anno
Pedagogia generale e teorie della formazione
444
AC - VE
114
I anno
Processi e metodologie dell'insegnamento
444
AC - VE
115
I anno
Psicologia dell'adolescenza
444
AC - VE
116
I anno
Psicologia cognitiva e dell'apprendimento
444
AC - VE
117
I anno
Pedagogia Sperimentale
444
AC - VE
118
I anno
Psicologia dell'educazione
444
AC - VE
119
I anno
Laboratorio di ricerca educativa e didattica
139
AC - VE
120
I anno
Laboratorio di ricerca educativa e didattica
143
AC - VE
121
I anno
Laboratorio di Analisi dei processi di apprendimento
142
AC - VE
122
I anno
Laboratorio di Analisi dei processi di apprendimento
140
AC - VE
123
I anno
Laboratorio di Analisi delle interazioni educative
126
AC - VE
124
I anno
Laboratorio di Analisi delle interazioni educative
156
AC - VE
125
II anno
Didattica della storia
22
SLL - VR
126
II anno
Laboratorio di didattica della storia
23
SLL - VR
127
II anno
Fondamenti storico epistemologici della ricerca storica
22
SLL - VR
128
II anno
Didattica della lingua italiana 2
30
SLL - VR
129
II anno
Laboratorio di didattica della lingua italiana 2
30
SLL - VR
130
II anno
Didattica della letteratura italiana 2
24
SLL - VR
131
II anno
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 2
24
SLL - VR
132
II anno
Didattica della lingua e della letteratura latina
15
SLL - VR
133
II anno
Laboratorio di didattica della lingua e della letteratura latina
15
SLL - VR
134
II anno
15
SLL - VR
135
II anno
15
SLL - VR
136
II anno
Didattica delle letterature classiche
Laboratorio di tecnologie informatiche per la didattica
dell'antico
Fondamenti storico-epistemologici di discipline economicoaziendali
23
SEG
72
SLS
137
II anno
Didattica dell'Economia aziendale
23
138
II anno
Laboratorio di didattica delle materie economiche 3
25
SEG
SEG
139
II anno
24
SEG
140
II anno
Didattica delle discipline giuridiche pubblicistiche
Laboratorio di didattica delle materie giuridiche
pubblicistiche
25
SEG
141
II anno
Didattica dell'economia e gestione di impresa
25
SEG
142
II anno
Laboratorio di didattica dell'economia e gestione di impresa
25
SEG
143
II anno
Laboratorio di didattica del diritto commerciale
25
SEG
144
II anno
Didattica dell'economia internazionale
25
SEG
145
II anno
Laboratorio di didattica dell'economia internazionale
25
SEG
146
II anno
Didattica del Diritto Commerciale
21
SEG
147
I anno
Pedagogia generale e teorie della formazione
85
AC - VR
148
I anno
Processi e metodologie dell'insegnamento
85
AC - VR
149
I anno
Psicologia dell'adolescenza
85
AC - VR
150
I anno
Psicologia dell'educazione
85
AC - VR
151
I anno
Pedagogia Sperimentale
85
AC - VR
152
I anno
Laboratorio di ricerca educativa e didattica
85
AC - VR
153
I anno
Laboratorio di Analisi dei processi di apprendimento
85
AC - VR
154
I anno
Laboratorio di Analisi delle interazioni educative
85
AC - VR
155
I anno
Psicologia cognitiva e dell'apprendimento
85
AC - VR
CORSI IN PRESENZA ATTIVATI NEL II° SEMESTRE
ANNO DI
CORSO
INSEGNAMENTO
ISCRITTI
INDIRIZZO
1 I anno
Teoria dell'educazione letteraria
73
SLL - PD
2 I anno
Didattica della geografia
69
SLL - PD
3 I anno
Laboratorio di didattica della geografia
72
SLL - PD
4 I anno
Laboratorio di didattica della lingua italiana 1
72
SLL - PD
5 I anno
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 1
73
SLL - PD
6 I anno
Didattica della letteratura italiana 1
74
SLL - PD
7 I anno
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 1
73
SLL - PD
8 I anno
Teoria dell'educazione linguistica
68
SLL - PD
9 I anno
Fondamenti storico-epistemologici del discorso filosofico
22
SSU
10 I anno
Fondamenti storico-epistemologici del discorso pedagogico
22
SSU
11 I anno
Didattica della filosofia
23
SSU
12 I anno
Laboratorio di didattica della filosofia
23
SSU
13 I anno
Didattica delle scienze dell'educazione
12
SSU
14 I anno
Laboratorio di didattica delle scienze dell'educazione
12
SSU
15 I anno
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica 1
22
SSU
16 I anno
Didattica della storia 1
22
SSU
17 I anno
Laboratorio di didattica della storia 1
22
SSU
18 I anno
Didattica delle tecnologie informatizzate
74
SAT
19 I anno
Laboratorio di didattica delle tecnologie informatizzate
74
SAT
20 I anno
Fondamenti storico-epistemologici della matematica
71
SAT
21 I anno
Didattica della matematica
74
SAT
22 I anno
Laboratorio di didattica della matematica
74
SAT
23 I anno
Fondamenti storico-epistemologici dello sviluppo tecnologico
72
SAT
24 I anno
Didattica dello sviluppo tecnologico
74
SAT
73
25 I anno
Laboratorio di progettazione tecnologica
74
SAT
26 I anno
Fondamenti storico epistemologici dell'evoluzione dell'agricoltura
20
SAT
27 I anno
Didattica della matematica 1(introduttivo)
56
SFM
28 I anno
Fondamenti storico epistemologici della matematica 1
58
SFM
29 I anno
Fondamenti storico-epistemologici della Fisica 1
61
SFM
30 I anno
Laboratorio di didattica della Matematica 1
58
SFM
31 I anno
Laboratorio di didattica dell'Informatica 1
61
SFM
32 I anno
57
SFM
33 I anno
Laboratorio di didattica della Fisica 1
Fondamenti storico-epistemologici dell' Informatica 1
(introduttivo)
54
SFM
34 I anno
Didattica della Fisica 1
59
SFM
35 I anno
Didattica dell'Informatica
61
SFM
36 II anno
Logica e filosofia della scienza
Tecnologie didattiche ed educative
70
AC - PD
37 II anno
104
AC - PD
38 II anno
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica
135
AC - PD
39 I anno
Teoria dell'educazione linguistica
63
SLL - VE
40 I anno
Didattica della geografia
62
SLL - VE
41 I anno
Laboratorio di didattica della geografia
63
SLL - VE
42 I anno
Didattica della lingua italiana 1
60
SLL - VE
43 I anno
Laboratorio di didattica della lingua italiana 1
63
SLL - VE
44 I anno
Didattica della letteratura italiana 1
63
SLL - VE
45 I anno
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 1
63
SLL - VE
46 I anno
Teoria dell'educazione letteraria
70
SLL - VE
47 I anno
Fondamenti storico epistemologici della geografia
147
SLL - VE
48 I anno
Fondamenti della storia dell'arte
55
SAD
49 I anno
Laboratorio di didattica di storia dell'arte
55
SAD
50 I anno
Didattica dell'analisi compararata dell'opera d'arte
55
SAD
51 I anno
Didattica della percezione e della comunicazione visiva
56
SAD
52 I anno
Fondamenti dei metodi e delle tecniche artistiche
56
SAD
53 I anno
Laboratorio di didattica dei media per l'arte
56
SAD
54 I anno
Didattica delle arti visive e del disegno
38
SAD
55 I anno
Laboratorio didattico di progettazione della comunicazione visiva
38
SAD
56 I anno
Fondamenti e didattica di geometria descrittiva
27
SAD
57 I anno
Fondamenti e didattica del disegno tecnico e del rilievo
26
SAD
58 I anno
Laboratorio didattico di geometria descrittiva, disegno tecnico e
rilievo
27
SAD
59 I anno
Storia della fotografia e delle arti visive
13
SAD
60 I anno
Comunicazione e progettazione visiva
13
SAD
61 I anno
Laboratorio didattico delle arti visive e della fotografia
13
SAD
62 I anno
Didattica dell'analisi comparata dell'opera d'arte
40
SAD
63 I anno
Laboratorio di didattica della chimica
34
SSN
64 I anno
Fondamenti storico epistemologici delle scienze della vita
34
SSN
65 I anno
Didattica delle scienze della vita
32
SSN
66 I anno
Laboratorio di didattica delle scienze della vita
35
SSN
67 I anno
Laboratorio di didattica della matematica
34
SSN
68 I anno
30
SSN
69 I anno
Laboratorio di didattica delle scienze integrate
Didattica della matematica
27
SSN
70 I anno
Fondamenti storico-epistemologici del pensiero matematico
27
SSN
71 I anno
Fondamenti storico-epistemologici dello spettacolo multimediale
24
SMS
72 I anno
Laboratorio di didattica della regia e della composizione teatrale
25
SMS
73 I anno
Laboratorio di didattica della critica e dell'interpretazione musicale 25
SMS
74
74 I anno
Didattica dell'analisi comparata delle arti dello spettacolo
Didattica dell' ascolto, della lettura e della composizione musicale
23
SMS
75 I anno
23
SMS
76 I anno
Didattica della storia della musica
24
SMS
77 I anno
Psicologia della musica e dello spettacolo
22
SMS
78 I anno
Teoria dell'educazione musicale
23
SMS
79 I anno
Laboratorio di didattica della letteratura
74
SLS
80 I anno
Laboratorio di Glottodidattica
74
SLS
81 I anno
74
SLS
82 I anno
Laboratorio di Tecnologie glottodidattiche
Teoria dell'educazione linguistica
74
SLS
83 I anno
Tecnologie glottodidattiche
75
SLS
84 I anno
Teoria dell'educazione letteraria
78
SLS
85 I anno
Didattica della letteratura
78
SLS
86 I anno
Laboratorio di didattica della letteratura
74
SLS
87 I anno
Laboratorio di glottodidattica
74
SLS
88 I anno
Laboratorio di Tecnologie Glottodidattiche
74
SLS
89 II anno
Logica e Filosofia della Scienza
514
AC - VE
90 II anno
Metodi e tecniche della valutazione
512
AC - VE
91 II anno
Tecnologie didattiche ed educative
312
AC - VE
92 II anno
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica
98
AC - VE
93 I anno
Fondamenti storico epistemologici della geografia
42
SLL - VR
94 I anno
Didattica della geografia
44
SLL - VR
95 I anno
Laboratorio di didattica della geografia
44
SLL - VR
96 I anno
Didattica della lingua italiana 1
43
SLL - VR
97 I anno
Laboratorio di didattica della lingua italiana 1
44
SLL - VR
98 I anno
Didattica della letteratura italiana 1
41
SLL - VR
99 I anno
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 1
44
SLL - VR
100 I anno
Teoria dell'educazione letteraria
49
SLL - VR
101 I anno
Didattica del Diritto Privato
25
SEG
102 I anno
Laboratorio di didattica delle materie giuridiche privatistiche
24
SEG
103 I anno
Fondamenti storico-epistemologici della scienza economica
24
SEG
104 I anno
Didattica di economia politica
24
SEG
105 I anno
Laboratorio di didattica delle materie economiche 1
25
SEG
106 I anno
Laboratorio di didattica delle materie economiche 2
25
SEG
107 I anno
Didattica della Politica economica
25
SEG
108 I anno
Fondamenti storico-epistemologici della scienza giuridica
25
SEG
109 II anno
Logica e filosofia della scienza
48
AC - VR
110 II anno
24
AC - VR
111 II anno
Pedagogia speciale dell'integrazione
Tecnologie didattiche ed educative
98
AC - VR
112 II anno
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica
29
AC - VR
113 I anno
22
SSM
114 I anno
Laboratorio di didattica delle attività motorie
Didattica delle attività motorie
22
SSM
115 I anno
Teorie dell'apprendimento e del controllo motorio
22
SSM
116 I anno
Didattica del gioco nell'attività motoria con laboratorio
22
SSM
117 I anno
Fondamenti storico epistemologici delle scienze motorie
22
SSM
75
LEGENDA;
AC= AREA COMUNE;
SLL= INDIRIZZO LINGUISTICO LETTERARIO;
SEG= INDIRIZZO ECONOMICO GIURIDICO;
SAD= INDIRIZZO ARTE E DISEGNO;
SSN= INDIRIZZO SCIENZE NATURALI;
SFM= INDIRIZZO FISICO MATEMATICO INFORMATICO;
SSU= INDIRIZZO SCIENZE UMANE;
SSM= INDIRIZZO SCIENZE MOTORIE;
SMS= INDIRIZZO MUSICA SPETTACOLO;
SAT= INDIRIZZO TECNOLOGICO;
SLS= INDIRIZZO LINGUE STRANIERE;
__________________________________________________________________________________
CORSI ATTIVATI
I SEMESTRE
II SEMESTRE
TOTALE
155
117
272
I SEMESTRE
N.
CORSI IN PRESENZA
136
CORSI ON LINE (modalità blended)
TOTALE
19
155
CORSI ATTIVATI IN PRESENZA E ON LINE – I SEMESTRE
76
II SEMESTRE
N.
CORSI IN PRESENZA
85
CORSI ON LINE (modalità blended)
32
TOTALE
117
CORSI ATTIVATI IN PRESENZA E ON LINE – II SEMESTRE
SEDI
I SEMESTRE
II SEMESTRE
TOTALE
PADOVA
51
44
95
VENEZIA
52
47
99
VERONA
31
26
57
77
TABELLA RIASSUNTIVA
STUDENTI FREQUENTANTI PER INDIRIZZO:
I SEMESTRE
AC
6012
SLL
756
SEG
266
SAD
384
SSN
99
SFM
372
SSU
227
SSM
125
SMS
73
SAT
331
SLS
218
TOTALE
8863
78
TABELLA RIASSUNTIVA
STUDENTI FREQUENTANTI PER INDIRIZZO:
II SEMESTRE
AC
1944
SLL
1579
SEG
197
SAD
568
SSN
253
SFM
525
SSU
180
SSM
110
SMS
189
SAT
607
SLS
749
TOTALE
6901
79
A.A. 2007/2008
CORSI SSIS ATTIVATI NEL I° SEMESTRE
CORSI ATTIVATI NEL I SEMESTRE
167
ANNO DI
CORSO
INSEGNAMENTO
ISCRITTI
INDIRIZZO
1 II anno
Didattica della storia
33
SLL - PD
2 II anno
Fondamenti storico epistemologici della ricerca storica
59
SLL - PD
3 II anno
Laboratorio di didattica della storia
36
SLL - PD
4 II anno
Didattica della lingua italiana 2
56
SLL - PD
5 II anno
Laboratorio di didattica della lingua italiana 2
56
SLL - PD
6 II anno
Didattica della letteratura italiana 2
50
SLL - PD
7 II anno
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 2
56
SLL - PD
8 II anno
Didattica della lingua e letteratura latina
25
SLL - PD
9 II anno
Laboratorio di didattica della lingua e della letteratura latina
26
SLL - PD
10 II anno
Didattica delle letterature classiche
26
SLL - PD
11 II anno
Laboratorio di didattica delle letterature classiche
27
SLL - PD
12 II anno
Didattica della lingua greca
21
SLL - PD
13 II anno
Laboratorio di didattica della lingua greca
21
SLL - PD
14 II anno
Didattica della filosofia 2
18
SSU
15 II anno
Laboratorio di didattica della filosofia 2
20
SSU
16 II anno
Fondamenti storico-epistemologici delle ricerca psicologica
12
SSU
17 II anno
Fondamenti storico epistemologici del discorso filosofico 2
18
SSU
18 II anno
Didattica della psicologia
14
SSU
19 II anno
Laboratorio e didattica della psicologia
12
SSU
20 II anno
Laboratorio di metodologia e didattica delle scienze sociali
12
SSU
21 II anno
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica 2
19
SSU
22 II anno
Didattica della storia 2
19
SSU
23 II anno
Laboratorio di didattica della storia 2
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica 3
20
SSU
24 II anno
19
SSU
25 II anno
Didattica della storia 3
14
SSU
26 II anno
Metodologia e didattica delle scienze sociali
12
SSU
27 II anno
Didattica del disegno tecnico
71
SAT
28 II anno
Laboratorio di didattica del disegno tecnico
71
SAT
29 II anno
Laboratorio di didattica di Progettazione delle Costruzioni
36
SAT
30 II anno
Laboratorio di didattica di disegno e Progettazione delle Costruzioni
18
SAT
31 II anno
Didattica della Progettazione meccanica
37
SAT
32 II anno
Laboratorio di didattica della Progettazione meccanica
32
SAT
33 II anno
Didattica dell'Elettronica
17
SAT
34 II anno
Laboratorio di didattica dell'elettronica
17
SAT
35 II anno
Didattica dell'Elettrotecnica
35
SAT
36 II anno
Laboratorio di didattica dell'Elettrotecnica
35
SAT
37 II anno
Didattica dell'agronomia e delle coltivazioni erbacee
18
SAT
38 II anno
Laboratorio di didattica di agronomia e di coltivazioni erbacee
18
SAT
39 II anno
Didattica della protezione delle colture
18
SAT
40 II anno
Laboratorio di didattica della protezione delle colture
13
SAT
41 II anno
Fondamenti storico-epistemologici della Fisica 2
17
SFM
33
SFM
42 II anno
Didattica dell'Astronomia
80
43 II anno
Laboratorio di didattica della Fisica 2
37
44 II anno
Didattica della matematica 2
51
SFM
45 II anno
Laboratorio di didattica della Matematica 2
55
SFM
46 II anno
Fondamenti storico-epistemologici dell'Informatica 2
43
SFM
47 II anno
Didattica dell'Informatica 2
46
SFM
48 II anno
Laboratorio di didattica dell'Informatica 2
47
SFM
49 II anno
Laboratorio di analisi sussidi didattici
47
SFM
50 II anno
Didattica della fisica 2
36
SFM
51 II anno
Fondamenti storico epistemologici della matematica 2
49
SFM
52 I anno
Psicologia dell'educazione
168
AC -PD
53 I anno
Psicologia dell'adolescenza
168
AC -PD
54 I anno
Processi e metodologie dell'insegnamento
168
AC -PD
55 I anno
Pedagogia generale e teorie della formazione
168
AC -PD
56 I anno
Pedagogia sperimentale
168
AC -PD
57 I anno
Laboratorio di ricerca educativa e didattica
168
AC -PD
58 I anno
Laboratorio di Analisi delle interazioni educative
168
AC -PD
59 I anno
Laboratorio di analisi dei processi di apprendimento
168
AC -PD
60 I anno
168
AC -PD
61 II anno
Psicologia cognitiva e dell'apprendimento
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica
53
SLL - VE
62 II anno
Didattica della storia
37
SLL - VE
63 II anno
Laboratorio di didattica della storia
37
SLL - VE
64 II anno
Laboratorio di didattica della lingua italiana 2
46
SLL - VE
65 II anno
Didattica delle letteratura italiana 2
56
SLL - VE
66 II anno
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 2
54
SLL - VE
67 II anno
Didattica della lingua e della letteratura latina
25
SLL - VE
68 II anno
Laboratorio di didattica della lingua e della letteratura latina
25
SLL - VE
69 II anno
Didattica delle letterature classiche
21
SLL - VE
70 II anno
Laboratorio di didattica delle letterature classiche
21
SLL - VE
71 II anno
Didattica della lingua italiana 2
46
SLL - VE
72 II anno
Laboratorio di documentazione del patrimonio artistico
20
SAD
73 II anno
Didattica dei beni culturali
20
SAD
74 II anno
Fondamenti e metodi della critica d'arte
39
SAD
75 II anno
Laboratorio di didattica della critica d'arte
39
SAD
76 II anno
Didattica dell'arte contemporanea
Didattica dell'arte nel territorio
37
SAD
77 II anno
36
SAD
78 II anno
Laboratorio dei metodi di progettazione dei percorsi museali
33
SAD
79 II anno
Laboratorio didattico di informatica applicata all'immagine
26
SAD
80 II anno
Didattica delle tecniche e della progettazione grafica
25
SAD
81 II anno
Laboratorio di didattica delle tecniche della progettazione grafica
33
SAD
82 II anno
Fondamenti e didattica del disegno scenografico
23
SAD
83 II anno
22
SAD
84 II anno
Fondamenti e didattica del disegno architettonico e di arredamento
Laboratorio didattico del disegno scenografico, architettonico e di
arredamento
22
SAD
85 II anno
Fondamenti e tecnica della fotografia e degli audiovisivi
9
SAD
86 II anno
Laboratorio didattica multimediale della fotografia e degli audiovisivi
11
SAD
87 II anno
Didattica del linguaggio multimediale audiovisuale
11
SAD
88 II anno
Tecnologie ed elaborazione informatica applicata all'immagine
29
SAD
89 II anno
Didattica della lingua francese
20
SLS
90 II anno
Laboratorio di Didattica della lingua francese
20
SLS
91 II anno
Laboratorio di Didattica della lingua tedesca
19
SLS
92 II anno
Laboratorio di didattica della lingua inglese
43
SLS
81
SFM
93 II anno
Laboratorio di didattica della lingua spagnola
24
SLS
94 II anno
Laboratorio di didattica della civiltà straniera inglese
44
SLS
95 II anno
Laboratorio di didattica della civiltà straniera spagnola
24
SLS
96 II anno
Laboratorio di didattica della civiltà straniera tedesca
19
SLS
97 II anno
Laboratorio di didattica della civiltà straniera francese
21
SLS
98 II anno
Laboratorio di didattica della microlingua inglese
44
SLS
99 II anno
Laboratorio di didattica della microlingua spagnola
24
SLS
100
II anno
Laboratorio di didattica della microlingua tedesca
19
SLS
101
II anno
Laboratorio di didattica della microlingua francese
21
SLS
102
II anno
Didattica della lingua inglese
43
SLS
103
II anno
Didattica della lingua spagnola
24
SLS
104
II anno
Didattica della lingua tedesca
19
SLS
105
II anno
Didattica delle microlingue
77
SLS
106
II anno
Didattica delle civiltà straniere
75
SLS
Fondamenti dell'astronomia e della geografia astronomica
30
SSN
19
SSN
107 II anno
108
II anno
Didattica dell'astronomia e della geografia astronomica
109
II anno
Laboratorio di didattica di astronomia e geografia astronomica
19
SSN
110
II anno
Fondamenti storico-epistemologici delle scienze della terra
29
SSN
111
II anno
Didattica delle scienze della terra
16
SSN
112
II anno
Laboratorio di didattica delle scienze della terra
30
SSN
113
II anno
Laboratorio di didattica della recitazione
20
SMS
114
II anno
Laboratorio di didattica del canto e della direzione corale
20
SMS
115
II anno
Laboratorio di didattica della musica strumentale
20
SMS
116
II anno
Didattica della storia del cinema e della televisione
19
SMS
117
II anno
Didattica del canto con elementi di armonia e contappunto
18
SMS
118
II anno
Storia e didattica degli strumenti musicali
16
SMS
119 I anno
Laboratorio di ricerca educativa e didattica
252
AC - VE
120
I anno
Laboratorio di ricerca educativa e didattica
198
AC - VE
121
I anno
Laboratorio di Analisi dei processi di apprendimento
252
AC - VE
122
I anno
Laboratorio di Analisi dei processi di apprendimento
198
AC - VE
123
I anno
Laboratorio di Analisi delle interazioni educative
252
AC - VE
124
I anno
Laboratorio di Analisi delle interazioni educative
198
AC - VE
125
I anno
Pedagogia generale e teorie della formazione
451
AC - VE
126
I anno
Processi e metodologie dell'insegnamento
451
AC - VE
127
I anno
Psicologia dell'adolescenza
451
AC - VE
128
I anno
Psicologia cognitiva e dell'apprendimento
451
AC - VE
129
I anno
Pedagogia Sperimentale
451
AC - VE
Psicologia dell'educazione
451
AC - VE
130 I anno
131
II anno
Didattica della storia
22
SLL - VR
132
II anno
Laboratorio di didattica della storia
23
SLL - VR
133
II anno
Fondamenti storico epistemologici della ricerca storica
30
SLL - VR
134
II anno
Didattica della lingua italiana 2
45
SLL - VR
135
II anno
Laboratorio di didattica della lingua italiana 2
45
SLL - VR
136
II anno
Didattica della letteratura italiana 2
46
SLL - VR
137
II anno
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 2
46
SLL - VR
138
II anno
Didattica della lingua e della letteratura latina
15
SLL - VR
139
II anno
Laboratorio di didattica della lingua e della letteratura latina
15
SLL - VR
140
II anno
Didattica delle letterature classiche
15
SLL - VR
141
II anno
Laboratorio di tecnologie informatiche per la didattica dell'antico
15
SLL - VR
142
II anno
Fondamenti storico-epistemologici di discipline economico-aziendali
23
SEG
82
143
II anno
Didattica dell'Economia aziendale
23
SEG
144
II anno
Laboratorio di didattica delle materie economiche 3
25
SEG
145
II anno
24
SEG
146
II anno
Laboratorio di didattica delle materie giuridiche pubblicistiche
25
SEG
147
II anno
Didattica dell'economia e gestione di impresa
25
SEG
148
II anno
Laboratorio di didattica dell'economia e gestione di impresa
25
SEG
149
II anno
Laboratorio di didattica del diritto commerciale
25
SEG
150
II anno
Didattica dell'economia internazionale
25
SEG
151
II anno
Laboratorio di didattica dell'economia internazionale
25
SEG
152
II anno
Didattica del Diritto Commerciale
25
SEG
153
II anno
Laboratorio di informatica applicata all'economia aziendale
154
II anno
Didattica delle attività motorie individuali
23
22
SEG
SSM
155
II anno
Didattica delle attività motorie di gruppo
22
SSM
22
SSM
22
SSM
Didattica delle discipline giuridiche pubblicistiche
156
II anno
157
II anno
Attività motoria adattata
Dinamiche della comunicazione e delle relazioni nelle attività
motorie
158
II anno
Organizzazione delle attività motorie e sportive scolastiche
22
SSM
AC - VR
159
I anno
Psicologia cognitiva e dell'apprendimento
86
160
I anno
Pedagogia generale e teorie della formazione
86
AC - VR
161
I anno
Processi e metodologie dell'insegnamento
86
AC - VR
162
I anno
Psicologia dell'adolescenza
86
AC - VR
163
I anno
Psicologia dell'educazione
86
AC - VR
164
I anno
Pedagogia Sperimentale
86
AC - VR
165
I anno
Laboratorio di ricerca educativa e didattica
86
AC - VR
166
I anno
Laboratorio di Analisi dei processi di apprendimento
86
AC - VR
167
I anno
Laboratorio di Analisi delle interazioni educative
86
AC - VR
CORSI ATTIVATI NEL II SEMESTRE
122
ANNO DI
CORSO
INSEGNAMENTO
ISCRITTI
INDIRIZZO
1 I anno
Teoria dell'educazione letteraria
63
SLL - PD
2 I anno
Didattica della geografia
65
SLL - PD
3 I anno
Laboratorio di didattica della geografia
63
SLL - PD
4 I anno
Laboratorio di didattica della lingua italiana 1
63
SLL - PD
5 I anno
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 1
61
SLL - PD
6 I anno
Didattica della letteratura italiana 1
63
SLL - PD
7 I anno
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 1
61
SLL - PD
8 I anno
Teoria dell'educazione linguistica
65
SLL - PD
9 I anno
Fondamenti storico epistemologici della ricerca geografica
65
SLL - PD
22
SSM
11 I anno
Laboratorio di didattica delle attività motorie
Didattica delle attività motorie
22
SSM
12 I anno
Teorie dell'apprendimento e del controllo motorio
22
SSM
13 I anno
Didattica del gioco nell'attività motoria con laboratorio
22
SSM
14 I anno
Fondamenti storico epistemologici delle scienze motorie
22
SSM
15 I anno
Fondamenti storico-epistemologici del discorso filosofico
21
SSU
16 I anno
Fondamenti storico-epistemologici del discorso pedagogico
23
SSU
17 I anno
Didattica della filosofia
24
SSU
18 I anno
Laboratorio di didattica della filosofia
31
SSU
19 I anno
Didattica delle scienze dell'educazione
24
SSU
20 I anno
Laboratorio di didattica delle scienze dell'educazione
21
SSU
10 I anno
83
21 I anno
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica 1
23
SSU
22 I anno
Didattica della storia 1
24
SSU
23 I anno
Laboratorio di didattica della storia 1
24
SSU
24 I anno
Didattica delle tecnologie informatizzate
104
SAT
25 I anno
Laboratorio di didattica delle tecnologie informatizzate
109
SAT
26 I anno
Fondamenti storico-epistemologici della matematica
105
SAT
27 I anno
Didattica della matematica
106
SAT
28 I anno
Laboratorio di didattica della matematica
109
SAT
29 I anno
Didattica dello sviluppo tecnologico
95
SAT
30 I anno
Laboratorio di progettazione tecnologica
109
SAT
31 I anno
Fondamenti storico epistemologici dell'evoluzione dell'agricoltura
40
SAT
32 I anno
Didattica della matematica 1(introduttivo)
66
SFM
33 I anno
Laboratorio di didattica della Matematica 1
71
SFM
34 I anno
Laboratorio di didattica dell'Informatica 1
73
SFM
35 I anno
Laboratorio di didattica della Fisica 1
73
SFM
36 I anno
Fondamenti storico-epistemologici dell' Informatica 1 (introduttivo)
58
SFM
37 I anno
Fondamenti storico epistemologici della matematica 1
71
SFM
38 I anno
Fondamenti storico-epistemologici della Fisica 1
73
SFM
39 I anno
Didattica dell'Informatica 1 (introduttivo)
58
SFM
40 I anno
Didattica della Fisica 1
73
SFM
41 II anno
Psicologia sociale
61
AC - PD
42 II anno
60
AC - PD
43 II anno
Logica e filosofia della scienza
Tecnologie didattiche ed educative
190
AC - PD
44 II anno
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica
97
AC - PD
45 I anno
Teoria dell'educazione linguistica
77
SLL - VE
46 I anno
Didattica della geografia
73
SLL - VE
47 I anno
Laboratorio di didattica della geografia
73
SLL - VE
48 I anno
Didattica della lingua italiana 1
73
SLL - VE
49 I anno
Laboratorio di didattica della lingua italiana 1
75
SLL - VE
50 I anno
Didattica della letteratura italiana 1
73
SLL - VE
51 I anno
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 1
75
SLL - VE
52 I anno
Fondamenti della storia dell'arte
50
SAD
53 I anno
Laboratorio di didattica di storia dell'arte
52
SAD
54 I anno
Didattica dell'analisi compararata dell'opera d'arte
50
SAD
55 I anno
Didattica della percezione e della comunicazione visiva
55
SAD
56 I anno
Fondamenti dei metodi e delle tecniche artistiche
55
SAD
57 I anno
Laboratorio di didattica dei media per l'arte
56
SAD
58 I anno
Didattica delle arti visive e del disegno
38
SAD
59 I anno
Laboratorio didattico di progettazione della comunicazione visiva
38
SAD
60 I anno
Fondamenti e didattica di geometria descrittiva
23
SAD
61 I anno
23
SAD
62 I anno
Fondamenti e didattica del disegno tecnico e del rilievo
Laboratorio didattico di geometria descrittiva, disegno tecnico e
rilievo
23
SAD
63 I anno
Storia della fotografia e delle arti visive
17
SAD
64 I anno
Comunicazione e progettazione visiva
17
SAD
65 I anno
Laboratorio didattico delle arti visive e della fotografia
17
SAD
66 I anno
Fondamenti s.e. del pensiero matematico
45
SSN
67 I anno
Didattica della matematica
45
SSN
68 I anno
Laboratorio di didattica della chimica
45
SSN
69 I anno
Fondamenti storico epistemologici delle scienze della vita
38
SSN
70 I anno
Fondamenti storico-epistemologici della chimica
45
SSN
84
71 I anno
Didattica della Chimica
38
SSN
72 I anno
73 I anno
Didattica delle scienze della vita
32
SSN
Laboratorio di didattica delle scienze della vita
38
SSN
74 I anno
Laboratorio di didattica della matematica
32
SSN
75 I anno
Laboratorio di didattica delle scienze integrate
29
SSN
76 I anno
Laboratorio di didattica delle scienze ambientali
13
SSN
77 I anno
Fondamenti storico-epistemologici delle scienze ambientali
13
SSN
78 I anno
Didattica delle scienze ambientali
13
SSN
79 I anno
21
SMS
80 I anno
Fondamenti storico-epistemologici dello spettacolo multimediale
Laboratorio di didattica della catalogazione dei beni musicali e
multimediali
22
SMS
81 I anno
Laboratorio didattico di etnomusicologia
22
SMS
82 I anno
Laboratorio di didattica della critica e dell'interpretazione musicale
25
SMS
83 I anno
Teoria dell'educazione musicale
23
SMS
84 I anno
Didattica dell'ascolto, della lettura e della composizione musicale
24
SMS
85 I anno
Psicologia della musica e dello spettacolo
22
SMS
86 I anno
Didattica della storia della musica
19
SMS
87 I anno
Didattica della letteratura
99
SLS
88 I anno
Teoria dell'educazione linguistica
111
SLS
89 I anno
Principi di glottodidattica
107
SLS
90 I anno
Tecnologie glottodidattiche
114
SLS
91 I anno
Laboratorio di didattica della letteratura
102
SLS
92 I anno
Laboratorio di Glottodidattica
120
SLS
93 I anno
Laboratorio di Tecnologie glottodidattiche
120
SLS
94 I anno
Laboratorio di didattica dell'educazione interculturale
Metodi e tecniche della valutazione
25
SLS
95 II anno
161
AC - VE
96 II anno
Tecnologie didattiche ed educative
308
AC - VE
97 II anno
Pedagogia sociale e interculturale
89
AC - VE
98 II anno
Psicologia dei rapporti interpersonali
377
AC - VE
99 II anno
Logica e filosofia della scienza
195
AC - VE
100 II anno
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica
148
AC - VE
101 II anno
Laboratorio sulla valutazione linguistica
63
AC - VE
102 I anno
Fondamenti storico epistemologici della geografia
42
SLL - VR
103 I anno
Didattica della geografia
40
SLL - VR
104 I anno
Laboratorio di didattica della geografia
42
SLL - VR
105 I anno
Didattica della lingua italiana 1
42
SLL - VR
106 I anno
Laboratorio di didattica della lingua italiana 1
42
SLL - VR
107 I anno
Didattica della letteratura italiana 1
40
SLL - VR
108 I anno
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 1
42
SLL - VR
109 I anno
Teoria dell'educazione linguistica
36
SLL - VR
110 I anno
Teoria dell'educazione letteraria
39
SLL - VR
111 I anno
Fondamenti storico epistemologici della scienza giuridica
30
SEG
112 I anno
Didattica del Diritto Privato
29
SEG
113 I anno
Laboratorio di didattica delle materie giuridiche privatistiche
30
SEG
114 I anno
Fondamenti storico-epistemologici della scienza economica
28
SEG
115 I anno
Didattica di economia politica
29
SEG
116 I anno
Laboratorio di didattica delle materie economiche 1
30
SEG
117 I anno
Laboratorio di didattica delle materie economiche 2
30
SEG
118 I anno
Didattica della Politica economica
29
SEG
119 II anno
Logica e filosofia della scienza
10
AC - VR
120 II anno
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica
35
AC - VR
85
121 II anno
Tecnologie didattiche ed educative
69
AC - VR
122 II anno
Storia della pedagogia e della scuola
38
AC – VR
LEGENDA
AC= AREA COMUNE;
SLL= INDIRIZZO LINGUISTICO LETTERARIO;
SEG= INDIRIZZO ECONOMICO GIURIDICO;
SAD= INDIRIZZO ARTE E DISEGNO;
SSN= INDIRIZZO SCIENZE NATURALI;
SFM= INDIRIZZO FISICO MATEMATICO INFORMATICO;
SSU= INDIRIZZO SCIENZE UMANE;
SSM= INDIRIZZO SCIENZE MOTORIE;
SMS= INDIRIZZO MUSICA SPETTACOLO;
SAT= INDIRIZZO TECNOLOGICO;
SLS= INDIRIZZO LINGUE STRANIERE;
CORSI ATTIVATI
I SEMESTRE
II SEMESTRE
TOTALE
167
122
289
TABELLA RIASSUNTIVA
STUDENTI FREQUENTANTI PER
INDIRIZZO –
I SEMESTRE
AC
6342
SLL
1230
SEG
293
SAD
435
SSN
143
SFM
461
SSU
209
SSM
110
SMS
113
SAT
436
SLS
580
TOTALE
10352
86
TABELLA RIASSUNTIVA
STUDENTI FREQUENTANTI PER NDIRIZZO
II SEMESTRE
AC
1901
SLL
1453
SEG
235
SAD
514
SSN
426
SFM
616
SSU
215
SSM
110
SMS
178
SAT
777
SLS
798
TOTALE
7223
87
88
A.A. 2008/2009
CORSI SSIS ATTIVATI NEL I° SEMESTRE
CORSI IN PRESENZA ATTIVATI NEL I SEMESTRE
ANNO DI
CORSO
INSEGNAMENTO
ISCRITTI
INDIRIZZO
1 II anno
Didattica della storia
49
SLL - PD
2 II anno
Fondamenti storico epistemologici della ricerca storica
60
SLL - PD
3 II anno
Laboratorio di didattica della storia
48
SLL - PD
4 II anno
Didattica della lingua italiana 2
56
SLL - PD
5 II anno
Laboratorio di didattica della lingua italiana 2
54
SLL - PD
6 II anno
Didattica della letteratura italiana 2
29
SLL - PD
7 II anno
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 2
30
SLL - PD
8 II anno
Didattica della lingua e letteratura latina
28
SLL - PD
9 II anno
Laboratorio di didattica della lingua e della letteratura latina
28
SLL - PD
10 II anno
Didattica delle letterature classiche
28
SLL - PD
11 II anno
Laboratorio di didattica delle letterature classiche
29
SLL - PD
12 II anno
Didattica della lingua greca
29
SLL - PD
13 II anno
Laboratorio di didattica della lingua greca
29
SLL - PD
14 II anno
Didattica della filosofia 2
21
SSU
15 II anno
Laboratorio di didattica della filosofia 2
21
SSU
16 II anno
Fondamenti storico epistemologici del discorso filosofico 2
15
SSU
17 II anno
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca psicologica
8
SSU
18 II anno
Didattica della psicologia
8
SSU
19 II anno
Laboratorio e didattica della psicologia
9
SSU
20 II anno
Laboratorio di Metodologia e didattica delle scienze sociali
9
SSU
21 II anno
Didattica della storia 2
22
SSU
22 II anno
22
SSU
23 II anno
Laboratorio di didattica della storia 2
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica 2
21
SSU
24 II anno
Didattica della storia 3
20
SSU
25 II anno
Laboratorio di didattica della storia 3
20
SSU
26 II anno
Metodologia e didattica delle scienze sociali
9
SSU
27 II anno
Didattica del disegno tecnico
96
SAT
28 II anno
Laboratorio di didattica del disegno tecnico
96
SAT
29 II anno
Laboratorio di didattica di Progettazione delle Costruzioni
30
SAT
30 II anno
Laboratorio di didattica di disegno e Progettazione delle Costruzioni
15
SAT
31 II anno
Didattica della Progettazione meccanica
30
SAT
32 II anno
Laboratorio di didattica della Progettazione meccanica
30
SAT
33 II anno
Didattica dell'agronomia e delle coltivazioni erbacee
22
SAT
34 II anno
Laboratorio di didattica di agronomia e di coltivazioni erbacee
22
SAT
35 II anno
Didattica della protezione delle colture
22
SAT
36 II anno
Laboratorio di didattica della protezione delle colture
21
SAT
37 II anno
Didattica dell'educazione tecnica 1
55
SAT
38 II anno
Laboratorio di Didattica dell'educazione tecnica 1
55
SAT
39 II anno
Didattica di aerotecnica
2
SAT
40 II anno
Didattica dell'Elettronica
22
SAT
41 II anno
Didattica dell'Elettrotecnica
35
SAT
89
42 II anno
Laboratorio di didattica dell'elettrotecnica
35
SAT
43 II anno
Laboratorio di didattica dell'elettronica
22
SAT
44 II anno
Didattica di Circolazione aerea e telecomunicazioni
2
SAT
45 II anno
Laboratorio di didattica di circolazione aerea e telecomunicazioni
2
SAT
46 II anno
Didattica dell'educazione tecnica 2
80
SAT
47 II anno
Laboratorio di didattica dell'educazione tecnica 2
80
SAT
48 II anno
Fondamenti storico-epistemologici della Fisica 2
30
SFM
49 II anno
Didattica dell'Astronomia
44
SFM
50 II anno
Laboratorio di didattica della Fisica 2
49
SFM
51 II anno
Didattica della matematica 2
64
SFM
52 II anno
Laboratorio di didattica della Matematica 2
66
SFM
53 II anno
Fondamenti storico-epistemologici dell'Informatica 2
22
SFM
54 II anno
Didattica dell'Informatica 2
69
SFM
55 II anno
Laboratorio di didattica dell'Informatica 2
63
SFM
56 II anno
Laboratorio di analisi sussidi didattici
63
SFM
57 II anno
Fondamenti storico epistemologici della matematica 2
69
SFM
58 II anno
Didattica della fisica 2
49
SFM
59 II anno
Didattica delle attività motorie individuali con laboratorio
25
SM
60 II anno
Didattica delle attività motorie di gruppo con laboratorio
25
SM
61 II anno
Dinamiche della comunicazione e delle relazioni nelle attività
motorie con laboratorio
25
SM
62 II anno
Attività motoria adattata con laboratorio
25
SM
63 II anno
25
SM
64 II anno
Organizzazione delle attività motorie e sportive
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica
51
SLL - VE
65 II anno
Didattica della storia
33
SLL - VE
66 II anno
Laboratorio di didattica della storia
33
SLL - VE
67 II anno
Didattica della lingua italiana 2
42
SLL - VE
68 II anno
Laboratorio di didattica della lingua italiana 2
47
SLL - VE
69 II anno
Didattica delle letteratura italiana 2
20
SLL - VE
70 II anno
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 2
19
SLL - VE
71 II anno
Didattica della lingua e della letteratura latina
16
SLL - VE
72 II anno
Laboratorio di didattica della lingua e della letteratura latina
15
SLL - VE
73 II anno
Didattica delle letterature classiche
22
SLL - VE
74 II anno
Laboratorio di didattica delle letterature classiche
22
SLL - VE
75 II anno
Laboratorio di documentazione del patrimonio artistico
32
SAD
76 II anno
Didattica dei beni culturali
36
SAD
77 II anno
Fondamenti e metodi della critica d'arte
21
SAD
78 II anno
Laboratorio di didattica della critica d'arte
35
SAD
79 II anno
34
SAD
80 II anno
Didattica dell'arte contemporanea
Didattica dell'arte nel territorio
34
SAD
81 II anno
Laboratorio dei metodi di progettazione dei percorsi museali
35
SAD
82 II anno
Tecnologie ed elaborazione informatica dell'immagine
21
SAD
83 II anno
Laboratorio didattico di informatica applicata all'immagine
21
SAD
84 II anno
Didattica delle tecniche e della progettazione grafica
22
SAD
85 II anno
Laboratorio di didattica delle tecniche della progettazione grafica
27
SAD
86 II anno
Fondamenti e didattica del disegno scenografico
15
SAD
87 II anno
Fondamenti e didattica del disegno architettonico e di arredamento
15
SAD
88 II anno
Laboratorio didattico del disegno scenografico, architettonico e di
arredamento
15
SAD
89 II anno
Fondamenti e tecnica della fotografia e degli audiovisivi
12
SAD
90 II anno
Laboratorio didattica multimediale della fotografia e degli audiovisivi
13
SAD
90
91 II anno
Didattica del linguaggio multimediale audiovisuale
13
SAD
92 II anno
Laboratorio di Didattica della lingua tedesca
22
SLS
93 II anno
Laboratorio di didattica della lingua inglese
43
SLS
94 II anno
Laboratorio di didattica della lingua spagnola
20
SLS
95 II anno
Didattica della lingua russa
8
SLS
96 II anno
Laboratorio di didattica della lingua russa
8
SLS
97 II anno
Laboratorio di didattica della lingua cinese
11
SLS
98 II anno
Laboratorio di didattica della lingua araba
11
SLS
99 II anno
Laboratorio di didattica dell’italiano lingua seconda
21
SLS
100
II anno
Laboratorio di didattica della cultura inglese
43
SLS
101
II anno
Laboratorio di didattica della cultura spagnola
20
SLS
102
II anno
Laboratorio di didattica della cultura tedesca
22
SLS
103
II anno
Laboratorio di didattica della cultura russa
8
SLS
104
II anno
Laboratorio di didattica della cultura cinese
11
SLS
105
II anno
Laboratorio di didattica della cultura araba
11
SLS
106
II anno
Valutazione linguistica dello studente straniero
21
SLS
107
II anno
Laboratorio Valutazione linguistica dello studente straniero
21
SLS
108
II anno
Laboratorio di Didattica dei linguaggi speciali inglese
43
SLS
109
II anno
Laboratorio di Didattica dei linguaggi speciali spagnolo
20
SLS
110
II anno
Laboratorio di Didattica dei linguaggi speciali tedesco
22
SLS
111
II anno
Laboratorio di Didattica dei linguaggi speciali russo
8
SLS
112
II anno
Laboratorio di Didattica dei linguaggi speciali arabo
11
SLS
113
II anno
Laboratorio di Didattica dei linguaggi speciali cinese
11
SLS
114
II anno
Laboratorio di Didattica dei linguaggi speciali italiano lingua 2
21
SLS
115
II anno
Laboratorio per gli aspetti gestionali, burocratici, amministrativi e
legali dello studente straniero
21
SLS
116
II anno
Didattica della lingua cinese
11
SLS
117
II anno
Didattica della lingua araba
11
SLS
118
II anno
Didattica della lingua seconda
21
SLS
119
II anno
Didattica della lingua inglese
43
SLS
120
II anno
Didattica della lingua spagnola
21
SLS
121
II anno
Didattica della lingua tedesca
22
SLS
122
II anno
Didattica delle civiltà straniere
85
SLS
123
II anno
Didattica delle Microlingue
95
SLS
124
II anno
Fondamenti storico epistemologici dell'astronomia
24
SSN
125
II anno
Didattica dell'astronomia e della geografia astronomica
27
SSN
126
II anno
Laboratorio di didattica di astronomia e geografia astronomica
27
SSN
127
II anno
Fondamenti storico-epistemologici delle scienze della terra
30
SSN
128
II anno
Didattica delle scienze della terra
30
SSN
129
II anno
Laboratorio di didattica delle scienze della terra
30
SSN
130
II anno
Laboratorio di didattica della chimica industriale
7
SSN
131
II anno
Didattica della chimica industriale
7
SSN
132
II anno
Fondamenti storico epistemologici della chimica industriale
7
SSN
133
II anno
Laboratorio di didattica di drammaturgia
25
SMS
134
II anno
Laboratorio di didattica del canto e della direzione corale
24
SMS
135
II anno
Laboratorio di didattica della musica strumentale
24
SMS
136
II anno
Didattica della storia del cinema e della televisione
25
SMS
137
II anno
Didattica del canto con elementi di armonia e contappunto
24
SMS
138
II anno
Storia e didattica degli strumenti musicali
24
SMS
139
II anno
Didattica della storia
31
SLL - VR
91
140
II anno
Laboratorio di didattica della storia
35
SLL - VR
141
II anno
Fondamenti storico epistemologici della ricerca storica
37
SLL - VR
142
II anno
Didattica della lingua italiana 2
35
SLL - VR
143
II anno
Laboratorio di didattica della lingua italiana 2
35
SLL - VR
144
II anno
Didattica della letteratura italiana 2
26
SLL - VR
145
II anno
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 2
26
SLL - VR
146
II anno
Didattica della lingua e della letteratura latina
11
SLL - VR
147
II anno
Laboratorio di didattica della lingua e della letteratura latina
11
SLL - VR
148
II anno
Didattica delle letterature classiche
10
SLL - VR
149
II anno
Laboratorio di tecnologie informatiche per la didattica dell'antico
10
SLL - VR
150
II anno
Fondamenti storico-epistemologici di discipline economico-aziendali
30
SEG
151
II anno
Didattica dell'Economia aziendale
30
SEG
152
II anno
Laboratorio di didattica delle materie economiche 3
31
SEG
153
II anno
Didattica delle discipline giuridiche pubblicistiche
31
SEG
154
II anno
Laboratorio di didattica delle materie giuridiche pubblicistiche
31
SEG
155
II anno
Didattica dell'economia e gestione di impresa
30
SEG
156
II anno
Laboratorio di didattica dell'economia e gestione di impresa
31
SEG
157
II anno
Laboratorio di didattica del diritto commerciale
31
SEG
158
II anno
Laboratorio di didattica dell'economia internazionale
31
SEG
159
II anno
Laboratorio di informatica applicata all'economia aziendale
5
SEG
160
II anno
Didattica del Diritto Commerciale
25
SEG
161
II anno
31
SEG
Didattica delle discipline giuridiche pubblicistiche
CORSI IN PRESENZA ATTIVATI NEL II SEMESTRE A.A. 2008/2009
ANNO DI
CORSO
INSEGNAMENTO
ISCRITTI
INDIRIZZO
55
AC - PD
2 II anno
Psicologia sociale
Tecnologie didattiche ed educative
175
AC - PD
3 II anno
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica
87
AC - PD
4 II anno
Logica e filosofia della scienza
71
AC - PD
5 II anno
Laboratorio sulla valutazione linguistica
Metodi e tecniche della valutazione
47
AC - VE
6 II anno
95
AC - VE
7 II anno
Tecnologie didattiche ed educative
375
AC - VE
8 II anno
Pedagogia sociale e interculturale
184
AC - VE
9 II anno
Psicologia dei rapporti interpersonali
232
AC - VE
10 II anno
Logica e filosofia della scienza
228
AC - VE
11 II anno
Logica e filosofia della scienza
15
AC - VR
12 II anno
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica
42
AC - VR
13 II anno
Tecnologie didattiche ed educative
89
AC - VR
14 II anno
Storia della pedagogia e della scuola
51
AC - VR
1 II anno
LEGENDA
AC= AREA COMUNE;
SLL= INDIRIZZO LINGUISTICO LETTERARIO;
SEG= INDIRIZZO ECONOMICO GIURIDICO;
SAD= INDIRIZZO ARTE E DISEGNO;
SSN= INDIRIZZO SCIENZE NATURALI;
SFM= INDIRIZZO FISICO MATEMATICO INFORMATICO;
SSU= INDIRIZZO SCIENZE UMANE;
SSM= INDIRIZZO SCIENZE MOTORIE;
SMS= INDIRIZZO MUSICA SPETTACOLO;
SAT= INDIRIZZO TECNOLOGICO;
SLS= INDIRIZZO LINGUE STRANIERE;
92
CORSI ATTIVATI
I SEMESTRE
II SEMESTRE
TOTALE
161
14
175
TABELLA RIASSUNTIVA
STUDENTI FREQUENTANTI PER NDIRIZZO
I SEMESTRE
SLL
1084
SEG
337
SAD
401
SSN
189
SFM
588
SSU
205
SSM
125
SMS
146
SAT
774
SLS
767
93
TABELLA RIASSUNTIVA
STUDENTI FREQUENTANTI PER INDIRIZZO
I e II SEMESTRE
AC
1746
SLL
1084
SEG
337
SAD
401
SSN
189
SFM
588
SSU
205
SSM
125
SMS
146
SAT
774
SLS
767
TOTALE
6362
94
4.1.2 Copertura degli insegnamenti ufficiali per sede, per tipologia e per area
disciplinare
Corsi ufficiali SSIS
Dati definitivi anno accademico 2006/2007
N. corsi
n. ore di
colloquio,esami
n. ore
ed attività
di lezione
connesse
Totale
ore
Corsi ufficiali tenuti per supplenza da
docenti universitari cafoscarini
31
744
186
930
Corsi ufficiali tenuti per supplenza da
docenti universitari delle altre sedi (IUAV, VR,PD)
106
2544
636
3180
Corsi ufficiali tenuti per contratto
178
4272
1068
5340
Totale corsi ufficiali
315
7560
1890
9450
Corsi Speciali – DM 85/05
Dati definitivi anno accademico 2006/2007
N. corsi
n. ore di
colloquio,esami
ed attività
n. ore
connesse
di lezione
Totale
ore
Corsi ufficiali tenuti per supplenza da
docenti universitari cafoscarini
15
540
Corsi ufficiali tenuti per supplenza da
docenti universitari delle altre sedi (IUAV, VR,PD)
67
2529
Corsi ufficiali tenuti per contratto
134
3780
Totale corsi ufficiali
312
6849
95
Corsi ufficiali
Dati definitivi anno accademico 2007/2008
N. corsi
n. ore di
colloquio,esami
ed attività
n. ore
connesse
di lezione
Totale
ore
Corsi ufficiali tenuti per supplenza da
docenti universitari cafoscarini
35
840
210
1050
Corsi ufficiali tenuti per supplenza da
docenti universitari delle altre sedi (IUAV, VR,PD)
112
2688
672
3360
Corsi ufficiali tenuti per contratto
179
4296
1074
5370
Totale corsi ufficiali
326
7824
1956
9780
Corsi ufficiali
Dati definitivi anno accademico 2008/2009
N. corsi
n. ore di
colloquio,esami
n. ore
ed attività
di lezione
connesse
Totale
ore
Corsi ufficiali tenuti per supplenza da
docenti universitari cafoscarini
22
528
132
660
Corsi ufficiali tenuti per supplenza da
docenti universitari delle altre sedi (IUAV, VR,PD)
47
1128
282
1410
Corsi ufficiali tenuti per contratto
126
3024
756
3780
Totale corsi ufficiali
195
4680
1170
5850
96
4.1.3 Copertura degli insegnamenti ufficiali per sede
Indirizzi
AREA COMUNE
LINGUISTICO LETTERARIO
ARTE E DISEGNO
LINGUE STRANIERE
SCIENZE UMANE
SCIENZE NATURALI
TECNOLOGICO
SCIENZE MOTORIE
ECONOMICO GIURIDICO
MUSICA E SPETTACOLO
FISICO INFORMATICO
MATEMATICO
SOS 400
SOS 800
TOTALE
VE
18
35
52
29
-28
---14
--
a.a. 2006/2007
PD
16
35
--38
-95
19
--46
12
-188
--249
VR
17
30
-11
---05
37
--
a.a. 2007/2008
VE
PD
VR
25
13
13
20
22
20
32
--29
---22
-19
---25
--05
06
--20
15
---
a.a. 2008/2009
VE
PD
VR
12
05
04
22
13
11
17
--40
---13
-09
---27
--06
---25
10
---
--09
109
-13
-153
-26
-136
20
--107
--08
67
Copertura degli insegnamenti ufficiali per sede
Verona
19%
Venezia
42%
Padova
39%
Venezia
Padova
97
Verona
20
--84
---40
Ripartizione corsi per indirizzo nella sede di Venezia
MUSICA E
SPETTACOLO
SCIENZE
9%
NATURALI
13%
AREA COMUNE
13%
LINGUISTICO
LETTERARIO
18%
LINGUE
STRANIERE
23%
ARTE E DISEGNO
24%
AREA COMUNE
LINGUISTICO LETTERARIO
ARTE E DISEGNO
LINGUE STRANIERE
SCIENZE NATURALI
MUSICA E SPETTACOLO
Ripartizione corsi per indirizzo nella sede di Padova
FISICO
INFORMATICO
MATEMATICO
20%
SCIENZE
MOTORIE
7%
AREA COMUNE
LINGUISTICO
8%
LETTERARIO
16%
SCIENZE UMANE
17%
TECNOLOGICO
32%
AREA COMUNE
LINGUISTICO LETTERARIO
SCIENZE UMANE
TECNOLOGICO
SCIENZE MOTORIE
FISICO INFORMATICO MATEMATICO
98
Ripartizione corsi per indirizzo nella aede di Verona
AREA COMUNE
21%
ECONOMICO
GIURIDICO
51%
SCIENZE
MOTORIE
7%
AREA COMUNE
LINGUISTICO LETTERARIO
SCIENZE MOTORIE
99
LINGUISTICO
LETTERARIO
21%
ECONOMICO GIURIDICO
Specifica della copertura degli insegnamenti ufficiali per sede
a.a. 2006/2007
a) Sede: Venezia
AREA COMUNE
Laboratorio di Analisi dei processi di apprendimento
Laboratorio di Analisi delle interazioni educative
Laboratorio di ricerca educativa e didattica
Logica e Filosofia della Scienza
Metodi e tecniche della valutazione
Pedagogia generale e teorie della formazione
Pedagogia speciale dell'integrazione
Pedagogia Sperimentale
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica
Processi e metodologie dell'insegnamento
Psicologia cognitiva e dell'apprendimento
Psicologia dell'adolescenza
Psicologia dell'educazione
Tecnologie didattiche ed educative
DOCENTE
Di Mauro Mario / Molin Adriana
Gramigna Anita (UN FE- ric.)/Scaramazza MS
Zanchin Maria Renata
Lentini Luigi - UN.VE. - 2
Tessaro Fiorino (Consiglio) - UN. VE.- 2
Margiotta Umberto (Consiglio) - UN. VE.- 1
Tessaro Fiorino- UN. VE.- 2
Gramigna Anita - UN. FE - ric.
Gentili Claudio
Tessaro Fiorino (Consiglio) - UN. VE.- 2
Pazzaglia Francesca (Consiglio) - UN.PD - 2
Zanellato Lucia
Molin Adriana
Banzato Monica (Consiglio) - UN.VE.- ric.
LINGUISTICO LETTERARIO
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica
Didattica della geografia
Didattica della letteratura italiana 1
Didattica della lingua e della letteratura latina
Didattica della lingua italiana 1
Didattica della lingua italiana 2
Didattica della storia
Didattica delle letteratura italiana 2
Didattica delle letterature classiche
Fondamenti storico epistemologici della geografia
Laboratorio di didattica della geografia
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 1
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 2
Laboratorio di didattica della lingua e della letteratura latina
Laboratorio di didattica della lingua italiana 1
Laboratorio di didattica della lingua italiana 2
Laboratorio di didattica della storia
Laboratorio di didattica delle letterature classiche
Teoria dell'educazione letteraria
Teoria dell'educazione linguistica
DOCENTE
Del Torre Giuseppe - D.U. VE Lando Fabio - UN.VE - 1
Marinetto Paola
Manca Massimo(Consiglio) - UN.VE - ric.
Rigo Roberta
Cazzorla Cornelia
Crivellari Cinzia
Costantini Aldo Maria (Consiglio) UN. VE. 2
Marangoni Claudio- UN PD - 1
Lando Fabio - UN.VE - 1
Voltolina Alessandro
Sunseri Maria R.
Gobbi Maria T.
Padovan Manuela
Rigo Roberta
Cazzorla Cornelia
Bravin Roberta
Marangoni Claudio- UN PD - 1
Strada Maria Luisa
Da Rin Adriana
ARTE E DISEGNO
Comunicazione e progettazione visiva (65)
Didattica dell'arte nel territorio
Didattica dei beni culturali
DOCENTE
Clemente Giuseppe
Marazzi Antonio
Masè Guido
100
Didattica del linguaggio multimediale e audiovisuale (65)
Didattica della percezione e della comunicazione visiva
Didattica dell'analisi comparata dell'opera d'arte
Didattica dell'arte contemporanea
Didattica delle arti visive e del disegno (27+65)
Didattica delle tecniche e della progettazione grafica (27+65)
Fondamenti dei metodi e delle tecniche artistiche
Fondamenti della storia dell'arte
Fondamenti e didattica del disegno architettonico e di
arredamento (27)
Fondamenti e didattica del disegno scenografico (27)
Fondamenti e didattica del disegno tecnico e del rilievo (27)
Fondamenti e didattica di geometria descrittiva (27)
Fondamenti e metodi della critica d'arte
Fondamenti e tecnica della fotografia e degli audiovisivi (65)
Laboratorio dei metodi di progettazione dei percorsi museali
Laboratorio di didattica dei media per l'arte
Laboratorio di didattica dei metodi della rappresentazione
Laboratorio di didattica della critica d'arte
Laboratorio di didattica delle tecniche della progettazione
grafica (27+65)
Laboratorio di didattica di storia dell'arte
Laboratorio di documentazione del patrimonio artistico
Laboratorio didattico del disegno scenografico, architettonico e
di arredamento (27)
Laboratorio didattico delle arti visive e della fotografia (65)
Laboratorio didattico di geometria descrittiva, disegno tecnico
e del rilievo (27)
Laboratorio didattico di informatica applicata all'immagine
(27+65)
Laboratorio didattico multimediale della fotografia e degli
audiovisivi (65)
Laboratorio didattico per la progettazione della comunicazione
visiva (27+65)
Storia della fotografia e delle arti visive (65)
Tecnologie ed elaborazione informatica dell'immagine (27+65)
LINGUE STRANIERE
Didattica della civiltà straniera
Didattica della letteratura
Didattica della lingua inglese
Didattica della lingua spagnola
Didattica delle microlingue
Laboratorio di didattica della civiltà straniera inglese
Laboratorio di didattica della civiltà straniera spagnola
Laboratorio di didattica della letteratura
Laboratorio di didattica della lingua inglese
Laboratorio di didattica della lingua spagnola
Laboratorio di didattica della microlingua inglese
Laboratorio di didattica della microlingua spagnola
Laboratorio di glottodidattica
Laboratorio di Tecnologie Glottodidattiche
101
Faccin Maria Luisa
Antonello Daniela
Galesso Guido
Simi de Burgis
Rizzetto Giovanna
Camuffo Giorgio
Di Raco Carlo
Barral Altet Xavier
Molteni Marcello
Paolin Daniele
Molteni Marcello
Valerio Vladimiro - IUAV - 2
Perissinotto Luigi - UN.VE - 1
Cecere Guido
Alloggio Cristina
Di Raco Carlo
Bertan Fiorenzo (Consiglio) – IUAV - 2
Maccato renata
Camuffo Giorgio
Bobisut Daniela
Ossi Lina
Galante Sandro
Galante Sandro
Boraso Stefano
Vedovi Daniela
Trotter Giovanni
Lodi Silvestro
Gusella Enrico
Federle Giovanni
DOCENTE
Chantelauve Odile
Fiorini Annalisa
Ludbrook Geraldine - UN.VE - ric.
Landone Elena - UN.MI - ric.
Serragiotto Graziano - UN.VE - ric.
Littlewood Berverly Jayne
Martini Morena
Gambacciani Marina
Bertin Barbara
Lenarduzzi Renè - UN.VE
Marcantoni Marilena
Zane Antonella
Serragiotto Graziano - UN.VE - ric.
Perini Marina
Principi di glottodidattica
Tecnologie glottodidattiche
Teoria dell'educazione letteraria
Teoria dell'educazione linguistica
Coonan Carmel(Consiglio) - UN. VE.- 2
Dolci Roberto - UN.VE - ric.
Bertin Barbara
Luise Maria Cecilia - UN.FI - ric.
SCIENZE NATURALI
Didattica dell'astronomia e della geografia astronomica
Didattica della chimica
Didattica della matematica
Didattica delle scienze della terra
Didattica delle scienze della vita
Fondamenti dell'astronomia e della geografia astronomica
Fondamenti storico epistemologici delle scienze della vita
Fondamenti storico-epistemologici del pensiero matematico
Fondamenti storico-epistemologici della chimica
Fondamenti storico-epistemologici delle scienze della terra
Laboratorio di didattica della chimica
Laboratorio di didattica della matematica
Laboratorio di didattica dell'astronomia e della geografia
astronomica
Laboratorio di didattica delle scienze della terra
Laboratorio di didattica delle scienze della vita
Laboratorio di didattica delle scienze integrate
DOCENTE
Benacchio Leopoldo
Michelon Gianni (Consiglio) - UN.VE. - 2
Lazzaro Daniela
Bellieni Giuliano - UN. PD - 1
Irato Paola - UN. PD - ric.
D'Onofrio Mauro - DU PD - ric.
Piccinni Ester (Consiglio) - UN.PD.- 1
Orsega Emilio Francesco - UN. VE - 2
Michelon Gianni - UN. VE - 2
Sassi Raffaele - UN PD - 1
Recchia Silvia
Pinto Teresa
MUSICA E SPETTACOLO
Didattica del canto con elementi di armonia e contrappunto
Didattica della storia del cinema e della televisione
Didattica della storia della musica
Didattica dell'analisi comparata delle arti dello spettacolo
Didattica dell'ascolto, della lettura e della composizione
musicale
Fondamenti storico-epistemologici dello spettacolo
multimediale
Laboratorio di didattica del canto e della direzione corale
Laboratorio di didattica della critica e dell'interpretazione
musicale
Laboratorio di didattica della musica strumentale
Laboratorio di didattica della recitazione
Laboratorio di didattica della regia e della composizione
teatrale
Psicologia della musica e dello spettacolo
Storia e didattica degli strumenti musicali
Teoria dell'educazione musicale
DOCENTE
Carnesecchi Riccardo
Ghigi Giuseppe
Cesari Francesco
Biggi Maria Ida - UN. VE - ric
Carnesecchi Riccardo
Percorso aggiuntivo delle attività di sostegno
400 ore
Metodologia della ricerca pedagogica in educazione speciale
Legislazione dell'integrazione scolastica
Didattica speciale dell'integrazione I (teoria e principi)
Didattica speciale dell'integrazione II (tecniche e strumenti)
Psicopedagogia del linguaggio e della comunicazione
102
Benacchio Leopoldo
Predonzan Roberta
Schmidt Nicoletta
Alberton Mariano
Piani Vincenzo
Segafreddo Matteo
Cesari Francesco
Furlani Paolo
Hrelia Fernanda
Puppa Paolo - UN. VE -2
Biasutti Michele - UN. PD - 2
Modena Elena
Segafreddo Matteo
DOCENTE
Di Mauro Mario
Gaudio Roberto
Anoè Renato
Paolini Mario
Tessaro Fiorino- UN. VE - 2
Pedagogia speciale dell'integrazione
Tessaro Fiorino- UN. VE - 2
Psicologia della disabilità e della riabilitazione
Vinello Lino
Elementi di neuropsichiatria
Paladin Francesco
Psicologia dei disturbi di apprendimento
Vio Claudio
Laboratorio per il potenziamento cognitivo, motivazionale e Menazza Cristina
sociale dell'apprendimento scolastico
Laboratorio della progettualità dell'intervento educativo
Bertoldo Silvano
Laboratorio dell'autonomia dell'allievo disabile
Gozzo Alessandro
Corsi Speciali – DM 85/05
AREA COMUNE
Processi dell'insegnamento e valutazione dell'apprendimento
Psicologia dello sviluppo e dell'apprendimento
Psicopedagogia dell'insegnamento e tecnologie educative
Teorie dell'istruzione e politiche formative
DOCENTE
Tessaro Fiorino- UN.VE. - 2
Mega Carolina
Banzato Monica- UN.VE - ric.
Margiotta Umberto- UN.VE. - 1
LINGUISTICO LETTERARIO PER TRE SEDI
Approfondimenti di geografia
Approfondimenti di letteratura italiana 1
Approfondimenti di letteratura italiana 2 (43+50)
Approfondimenti di lingua italiana 1
Approfondimenti di lingua italiana 2 (43+50)
Approfondimenti di storia
Fondamenti storico epistemologici della letteratura italiana
Fondamenti storico epistemologici della lingua italiana
Fondamenti storico epistemologici della ricerca geografica
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica
DOCENTE
Esoh Elame Joseph
Scartezzini Roberto
Marinetto Paola
Solarino Rosaria
Maistrello Vito
Crivellari Cinzia
Carpanè Lorenzo
Lo Duca Maria Giuseppa - UN.PD - 2
Lando Fabio - UN.VE - 1
Varanini Gian Maria - UN.VR - 1
LINGUISTICO LETTERARIO SEDE VENEZIA
Approfondimenti di cartografia (39)
Approfondimenti di geografia della lingua e del turismo (39)
Approfondimenti di geografia economica (39)
Approfondimenti di geografia urbana e regionale (39)
Approfondimenti di storia della geografia e delle esplorazioni
(39)
DOCENTE
Gavinelli Dino - UN.MI - ric.
Esoh Elame Joseph
Soriani Stefano - UN.VE – 2
Macaluso Francesco - UN.VE - ric.
Bonazzi Alessandra - UN.BO. – 2
ARTE E DISEGNO
Didattica dei beni culturali
Didattica del disegno e dell'immagine (28)
Didattica della percezione e della comunicazione visiva
Didattica della progettazione interdisciplinare delle arti visive
(25)
Didattica dell'analisi comparata dell'opera d'arte
Didattica dell'arte contemporanea (61)
Didattica dell'arte nel territorio (61)
Didattica delle arti visive e del disegno (25)
Fondamenti dei metodi e delle tecniche artistiche
Fondamenti dell'educazione artistica (28)
Fondamenti e metodi della critica d' arte
103
DOCENTE
Doglioni Maria
Lodi Silvestro
Antonello daniela
Tessari Paolo
Galesso Guido
Nonveiller Giorgio
Pavan Paolo
Tessari Paolo
Viola Luigi
Rizzetto Giovanna
Bazzanella Luisa
Fondamenti storia dell'arte
Laboratorio dei metodi di progettazione dei percorsi museali
(61)
Laboratorio dei metodi per la progettazione delle
comunicazioni visive (25)
Laboratorio di didattica dei media per l'arte
Laboratorio di didattica dei metodi della rappresentazione
Laboratorio di didattica della critica d'arte
Laboratorio di didattica dell'educazione artistica (28)
Laboratorio di didattica di storia dell'arte
Laboratorio di documentazione del patrimonio artistico
Ossi Lina
Alloggio Cristina
Rosa Salva Paolo
Viola Luigi
Slaviero Antonio
Vedovi Daniela
Galante Sandro
Maccato Renata
Bobisut Daniela
LINGUE STRANIERE - VENEZIA - VERONA
Principi teorici dell’educazione linguistica (1)
Principi teorici dell’educazione linguistica (2)
Principi teorici e applicativi di tecnologie educative
Principi teorici e applicativi per l’educazione multiculturale
Principi teorici e applicativi per l'educazione letteraria
Principi teorici ed applicativi per l’educazione linguistica:
inglese
Principi teorici ed applicativi per l’educazione linguistica:
francese
Principi teorici ed applicativi per l’educazione linguistica:
spagnolo
Principi teorici ed applicativi per l’educazione linguistica:
tedesco
Principi teorici per l’educazione ai linguaggi speciali
Teoria e metodi della valutazione
DOCENTI
Perini Marina
Coonan Carmel M - UN.VE - 2
Berardi Silvia
Bottin Cristina
Bertin Barbara
Ludbrook Geraldine - UN.VE - ric.
SCIENZE NATURALI
Approfondimenti di Biodiversità, Morfologia e Funzioni degli
organismi (59/60)
Approfondimenti di Chimica (13/60)
Approfondimenti di Citologia, Genetica e Biologia molecolare
(57/60)
Approfondimenti di Matematica (corso doppio) (59)
Approfondimenti di Scienze ambientali (13/60)
Approfondimenti di Scienze della Terra (59/60)
Approfondimenti per la Didattica delle Scienze integrate (59)
Fondamenti di biochimica degli alimenti (57/60)
Fondamenti di chimica industriale (13/57)
Fondamenti di conservazione degli alimenti (13/57)
Fondamenti per la didattica delle scienze degli alimenti (57/59)
Laboratorio di didattica della chimica industriale (13/57)
DOCENTI
Irato Paola - UN.PD - ric.
104
Chantelauve Odile
Martini Morena
Primon Mariapia
Serragiotto Graziano - UN:VE - ric.
Serragiotto Graziano - UN:VE - ric.
Michelon Gianni - UN.VE - 2
Santovito Gianfranco - UN.PD - ric.
Orsega Emilio - UN.VE - 2
Benvenuto Fabio
Bellieni Giuliano - UN.PD - 1
Pinto Teresa
Lante Anna - UN.PD - 2
Paganelli Stefano - UN.VE - 2
Giacomini Alessio - UN.PD - 2
Bortolon Paola
Rodato Silvano
b) Sede: Padova
AREA COMUNE
Laboratorio di Analisi dei processi di apprendimento
Laboratorio di Analisi delle interazioni educative
Laboratorio di ricerca educativa e didattica
Logica e filosofia della scienza
Pedagogia generale e teoprie della formazione
Pedagogia speciale dell'integrazione
Pedagogia sperimentale
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica
Processi e metodologie dell'insegnamento
Psicologia cognitiva e dell'apprendimento
Psicologia dell'adolescenza
Psicologia dell'educazione
Tecnologie didattiche ed educative (sede di PD e VR)
DOCENTE
De Beni Rossanan (UN. PD.- 1)
Donà Massimo
Biasutti Michele (UN. PD.)-2
Curi Umberto- UN.PD -1
Xodo Carla (Consiglio) - UN. PD.- 1
Tessaro Fiorino- UN. VE.- 2
Biasutti Michele (Consiglio) - UN. PD.- 2
Costa Massimiliano(Consiglio) - UN.VE - ric.
Semeraro Raffaella (Consiglio) - UN. PD.- 1
De Beni Rossana (Consiglio) - UN. PD.- 1
Albiero Paolo - UN.PD. - ric.
Del Favero Laura
Midoro Vittorio
LINGUISTICO LETTERARIO Didattica della geografia
Didattica della letteratura italiana 1
Didattica della letteratura italiana 2
Didattica della lingua e letteratura latina
Didattica della lingua greca
Didattica della lingua italiana 1
Didattica della lingua italiana 2
Didattica della storia
Didattica delle letterature classiche
Fondamenti storico epistemologici della geografia
Fondamenti storico epistemologici della ricerca storica
Laboratorio di didattica della geografia
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 1
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 2
Laboratorio di didattica della lingua e della letteratura latina
Laboratorio di didattica della lingua greca
Laboratorio di didattica della lingua italiana 1
Laboratorio di didattica della lingua italiana 2
Laboratorio di didattica della storia
Laboratorio di didattica delle letterature classiche
Teoria dell'educazione letteraria
Teoria educazione linguistica
DOCENTE
Rocca Lorena - ric
Armellini Guido
Costantini Aldo Maria - UN.VE - 2
Scarpa Luigi (Consiglio) - UN. PD. - 2
Zinato Antonella (Consiglio) - UN PD.- ric.
Solarino Rosaria
Maistrello Vito
Chieregato Andrea
Donadi Francesco - UN.VR.- 1
Lando fabio - UN.VE - 1
Viggiano Alfredo - UN.PD - 2
Rocca Lorena - ric
Ricciardi Enrica
Cunico Antonella
Scarpa Luigi - UN.PD. - 2
Zinato Antonella - UN PD.- ric.
Lovison Donatella
Maistrello Vito
Chieregato Andrea
Schievenin Romeo - UN.PD. - ric.
Peron Gianfelice - UN.PD. - 2
Lo Duca Maria G. (Consiglio) - UN. PD- 2
FISICO-INFORMATICO-MATEMATICO
Didattica della Fisica 1 (introduttivo)
Didattica della fisica 2
Didattica della matematica 1(introduttivo)
Didattica della matematica 2
Didattica dell'Astronomia
Didattica dell'Informatica 1 (introduttivo)
Didattica dell'Informatica 2 (di approfondimento)
Fondamenti storico epistemologici della matematica 1
DOCENTE
Minosso Francesco
Calvelli Giulio
Gregorio Enrico - UN.VR - 2
Ferro Ruggero (Consiglio) - UN.VR - 1
Piotto Giampaolo - UN.PD - 2
Minio Alessandro
Molin Sergio
Zanardo Alberto (Consiglio) - UN.PD. - 2
105
Fondamenti storico epistemologici della matematica 2
Zanardo Alberto - UN PD - 2
Fondamenti storico-epistemologici dell' Informatica 1
(introduttivo)
Fondamenti storico-epistemologici dell' Informatica 2 (di
approfondimento)
Fondamenti storico-epistemologici della Fisica 1 (introduttivo)
Fondamenti storico-epistemologici della Fisica 2 (di
approfondimento)
Laboratorio di analisi sussidi didattici
Laboratorio di didattica della Fisica 1
Laboratorio di didattica della Fisica 2
Laboratorio di didattica della Matematica 1
Laboratorio di didattica della Matematica 2
Laboratorio di didattica dell'Informatica 1
Laboratorio di didattica dell'Informatica 2
Valentini Silvio - UN PD – 1
SCIENZE UMANE
Valentini Silvio - UN PD – 1
Canton Luciano
Canton Luciano
Zucchi Giuliana
Bianchi carina
Cacciatore Pietro
Letta Loredana
Zoccante Sergio
Molin Sergio
Bianchi Carina
DOCENTE
Didattica della filosofia
Didattica della filosofia 2
Didattica della psicologia
Didattica della storia 1
Didattica della storia 2
Didattica della storia 3
Didattica delle scienze dell'educazione
Fondamenti storico epistemologici del discorso filosofico 2
Rossitto Cristina - UN. PD.- 1
Illetterati Luca - UN.PD.- 2
Petter Guido
Rinaldi Massimo
Secchi Sandra - UN.PD.- 2
Panciera Walter - UN.PD.- 2
Callegari Carla - UN.PD - ric.
Micheli Giuseppe (Consiglio) - UN. PD.- 1
Fondamenti storico-epistemologici del discorso filosofico
Fondamenti storico-epistemologici del discorso pedagogico
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica 1
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica 2
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica 3
Fondamenti storico-epistemologici delle ricerca psicologica
Laboratorio di didattica della filosofia
Laboratorio di didattica della filosofia 2
Laboratorio di didattica della storia 1
Laboratorio di didattica della storia 2
Laboratorio di didattica delle scienze dell'educazione
Laboratorio di metodologia e didattica delle scienze sociali
Laboratorio e didattica della psicologia
Metodologia e didattica delle scienze sociali
Berti Enrico - Un.PD - 1
Zago Giuseppe (Consiglio) - UN. PD.- 2
Olivieri Achille - UN.PD.- 1
Secchi Sandra - UN.PD. - 2
Panciera Walter - UN.PD.- 2
Quaranta Mario
Girotti Armando
Rossitto Cristina - UN.PD - 1
Olivieri Achille - UN.PD.- 1
Poncina Carla
Dal Toso Paola - UN.VR.- ric.
Zerlotti Giovanna
Friso Gianna
Gozzo Alessandro
TECNOLOGICO
Didattica del disegno tecnico
Didattica della matematica
Didattica della Progettazione meccanica
Didattica della protezione delle colture
Didattica dell'agronomia e delle coltivazioni erbacee
Didattica delle tecnologie informatizzate
Didattica dell'Elettronica
Didattica dell'Elettrotecnica
DOCENTE
Boraso Stefano
Motteran Margherita
Boso Daniela - UN.PD. - ric.
Frigimelica Gabriella
Mosca Giuliano - UN. PD - 1
Cristani Matteo - UN.VR - ric.
Bottazzo Luca
Maschio Alvise - D.U. PD - 2
106
Didattica dello sviluppo tecnologico
Didattica di disegno e Progettazione delle Costruzioni
Didattica di progettazione delle costruzioni
Fondamenti storico epistemologici dell'evoluzione
dell'agricoltura
Fondamenti storico-epistemologici della matematica
Fondamenti storico-epistemologici dello sviluppo tecnologico
Laboratorio di didattica del disegno tecnico
Laboratorio di didattica della Progettazione meccanica
Laboratorio di didattica della matematica
Laboratorio di didattica della protezione delle colture
Laboratorio di didattica dell'agronomia e delle coltivazioni
erbacee
Laboratorio di didattica delle tecnologie informatizzate
Laboratorio di didattica dell'Elettronica
Laboratorio di didattica dell'Elettrotecnica
Laboratorio di didattica di disegno e Progettazione delle
Costruzioni
Laboratorio di didattica di Progettazione delle Costruzioni
Laboratorio di progettazione tecnologica
Carraretto Cristian
Salomoni Valentina - UN PD. - ric.
Majorana Carnelo (Consiglio) - UN.PD. - 1
Vamerali Teofilo - UN.PD. - ric.
Minnaja Carlo - UN. PD - 2
Guarnieri Massimo - UN. PD - 1
Boraso Stefano
Boso Daniela - UN.PD. - ric.
Alberton Mariano
Frigimelica Gabriella
Vamerali Teofilo - UN. PD - ric.
Cristani Matteo - UN.VR - ric.
Labbate Luigi
Forzan Michele - UN. PD - ric.
Salomoni Valentina - UN PD. -ric.
Pesavento Francesco - UN.PD - ric.
Carraretto Cristian
SCIENZE MOTORIE
DOCENTE
Attività motoria adattata con laboratorio
Donati Donatella
Didattica delle attività motorie di gruppo con laboratorio
Durigon Valter
Didattica delle attività motorie individuali con laboratorio
Dinamiche della comunicazione e delle relazioni nelle attività
motorie
Laboratorio di dinamiche della comunicazione e della relazioni
nelle attività motorie
Organizzazione delle attività motorie e sportive scolastiche
Bortoli laura
Carraro Attilio (Consiglio) - UN. PD. - 2
Carraro Attilio - UN. PD. - 2
Grainer Alessandro
Corsi Speciali – DM 85/05
AREA COMUNE
Teorie dell'istruzione e politiche formative
Processi dell'insegnamento e valutazione dell'apprendimento
Psicopedagogia dell'insegnamento e tecnologie educative
Psicologia dello sviluppo e dell'apprendimento
DOCENTE
Margiotta Umberto- UN.VE - 1
Liber Maria Giuseppina
Cecchinato Graziano - UN.PD - ric.
Bonichini Sabrina- UN.PD - 1
LINGUISTICO LETTERARIO PER TRE SEDI
Approfondimenti di geografia
Approfondimenti di letteratura italiana 1
Approfondimenti di letteratura italiana 2 (43+50)
Approfondimenti di lingua italiana 1
Approfondimenti di lingua italiana 2 (43+50)
Approfondimenti di storia
Fondamenti storico epistemologici della letteratura italiana
Fondamenti storico epistemologici della lingua italiana
Fondamenti storico epistemologici della ricerca geografica
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica
DOCENTE
Esoh Elame Joseph
Scartezzini Roberto
Marinetto Paola
Solarino Rosaria
Maistrello Vito
Crivellari Cinzia
Carpanè Lorenzo
Lo Duca Maria Giuseppa - UN.PD - 2
Lando Fabio - UN.VE - 1
Varanini Gian Maria - UN.VR - 1
107
LINGUISTICO LETTERARIO
Approfondimenti di letterature classiche (51)
Approfondimenti di lingua e di letterarura greca (52)
Approfondimenti di lingua e di letteratura latina (51+52)
DOCENTE
Donadi Francesco - UN.VR - 1
Donadi Francesco - UN.VR - 1
Scarpa Luigi - UN.PD - 2
SCIENZE UMANE
Approfondimenti di didattica della filosofia 1 (36+37)
Approfondimenti di didattica della filosofia 2 (36+37)
Approfondimenti di didattica delle scienze dell'educazione (36)
Approfondimenti di didattica delle scienze psicologiche (36)
Approfondimenti di didattica delle scienze storiche (37)
Fondamenti storico epistemologici del discorso filosofico (36 +
37)
Fondamenti storico epistemologici del discorso pedagogico
(36)
Fondamenti storico epistemologici delle scienze psicologiche
(36)
Fondamenti storico epistemologici delle scienze sociali (36)
Fondamenti storico epistemologici delle scienze storiche (37)
Laboratorio di didattica della filosofia (36+37)
Laboratorio di didattica della storia 1 (37)
Laboratorio di didattica della storia 2 (37)
Laboratorio di didattica delle scienze dell'educazione (36)
Laboratorio di didattica delle scienze psicologiche (36)
Laboratorio di didattica delle scienze sociali (36)
DOCENTE
Illetterati Luca - UN.PD - 2
Santi Marina - UN.PD. - 2
Callegari Carla - Un.PD - ric.
Petter Guido
Panciera Valter - UN.PD - 2
Grigenti Fabio - UN.PD - ric.
TECNOLOGICO - PADOVA
Didattica dell' Elettronica (34/33/35/71)
Didattica di Agronomia e delle Coltivazioni Erbacee II (58)
Didattica di Automazione Industriale (34/35)
Didattica di Chimica del Suolo e Chimica Agraria (58)
Didattica di Educazione Tecnica I (33)
Didattica di Educazione Tecnica II (33)
Didattica di Elettronica Applicata (34)
Didattica di Impianti Elettrici (34/35)
Didattica di Meccanica Agraria e Topografia (58/72)
Didattica di Navigazione Aerea e Meteorologia Aeronautica
(A001)
Didattica di Tecnologia delle Costruzioni I (16/72)
Didattica di Tecnologia delle Costruzioni II (16/72)
Didattica di Tecnologia Meccanica e Metrologia (20/71)
Didattica di Tecnologie Alimentari e Microbiologia (58)
Didattica di Tecnologie Informatizzate (16/20/33/34/35/58/71)
Didattica di Teoria dei Sistemi (34)
Didattica di Termodinamica (20/71)
Fondamenti di Aeronautica generale (A001)
Fondamenti di Agronomia e delle Coltivazioni Erbacee (58/74)
Fondamenti di Costruzioni Idrauliche (16/72)
Fondamenti di Costruzioni Stradali (16/72)
Fondamenti di Disegno Tecnico e Automatico
(16/20/33/34/35/71/72)
DOCENTR
Bottazzo Luca
Mosca Giuliano - UN.PD - 1
Caramma Carmelo
Ferretti Massimo - UN.PD - 2
Alloggio Cristina
Alloggio Cristina
Bottazzo Luca
Riolo Salvatore
Vettore Antonio -UN.PD - 1
Iaccarino Francesco
108
Zago Giuseppe - Un.PD – 2
Quaranta Mario
Gozzo Alessandro
Preto Paolo - UN.PD - 1
Rossitto Cristina - UN.PD - 1
Pitteri Mauro
Lavarda Sergio
Dal Toso Paola - UN.VR - ric.
Friso Gianna
Zerlotti Giovanna
Borgato Mariano
Borgato Mariano
Antonucci Domenico Fernando
Giacomini Alessio - UN.PD - 2
Cristani Matteo - UN.VR - ric.
Bottazzo Luca
Carraretto Cristian
Iaccarino Francesco
Mosca Giuliano - UN.PD - 1
Salandin Paolo - UN.PD - 1
Pasetto Marco - UN.PD - 1
Boraso Stefano
Fondamenti di Elettrotecnica Generale e Misure Elettriche
(34/33/35/71)
Fondamenti di Impianti grafici (69)
Fondamenti di Macchine (20/71)
Fondamenti di Macchine Elettriche (34/35)
Fondamenti di Meccanica Generale e Applicata (20/71)
Fondamenti di Produzioni Animali (58)
Fondamenti di Protezione delle Colture (58)
Fondamenti di Scienza delle Costruzioni (16/20/33/35/58/71)
Fondamenti di Tecnica delle Costruzioni (16/20/33/35/71/72)
Fondamenti di Tecnologia Generale (16/20/33/34/35/72)
Fondamenti di Tecnologia Meccanica (16/20/33)
Fondamenti di Tecnologie grafiche (69)
Fondamenti Storico Epistemologici dell'Evoluzione
dell'Agricoltura (58)
Labaoratorio di Didattica di Tecnologie Alimentari e
Microbiologia (58)
Laboratorio di Didattica dell' Elettronica (34/33/35/71) SDOPPIATO
Laboratorio di Didattica di Agronomia e delle Coltivazioni
Erbacee II (58)
Laboratorio di Didattica di Automazione Industriale (34/35)
Laboratorio di Didattica di Chimica del Suolo e Chimica
Agraria (58)
Laboratorio di Didattica di Educazione Tecnica I (33)
Laboratorio di Didattica di Educazione Tecnica II (33)
Laboratorio di Didattica di Elettronica Applicata (34)
Laboratorio di Didattica di Impianti Elettrici (34/35)
Laboratorio di Didattica di Meccanica Agraria e Topografia
(58/72)
Laboratorio di Didattica di Navigazione Aerea e Meteorologia
Aeronautica (A001)
Laboratorio di Didattica di Tecnologia delle Costruzioni I
(16/72)
Laboratorio di Didattica di Tecnologia delle Costruzioni II
(16/72)
Laboratorio di Didattica di Tecnologia Meccanica e Metrologia
(20/71)
Laboratorio di Didattica di Tecnologie Informatizzate
(16/20/33/34/35/58/71) - SDOPPIATO
Laboratorio di Didattica di Teoria dei Sistemi (34)
Laboratorio di Didattica di Termodinamica (20/71)
Laboratorio di Fondamenti di Aeronautica Generale (A001)
Laboratorio di Fondamenti di Agronomia e delle Coltivazioni
Erbacee (58/74)
Laboratorio di Fondamenti di Costruzioni Idrauliche (16/72)
Laboratorio di Fondamenti di Costruzioni Stradali (16/72)
Laboratorio di Fondamenti di Disegno Tecnico e Automatico
(16/20/33/34/35/71/72) - SDOPPIATO
Laboratorio di Fondamenti di Elettrotecnica Generale e Misure
Elettriche (34/33/35/71) - SDOPPIATO
Laboratorio di Fondamenti di Impianti grafici (69)
Laboratorio di Fondamenti di Macchine (20/71)
Laboratorio di Fondamenti di Macchine Elettriche (34/35)
109
Sonato Piergiorgio - UN.PD – 2
Mingardi Fabio
Antonucci Domenico Fernando
Riolo Salvatore
Croccolo Dario - UN.BO - 2
Cassandro Martino - UN.PD - 1
Montecchio Lucio - UN.PD - 2
Majorana Carmelo - UN.PD - 1
Salomoni Valentina (UN.PD - ric)
Guarnieri Massimo - UN.PD - 1
Carraretto Cristian
Mingardi Fabio
Vamerali Teofilo - UN.PD - ric.
Lante Anna - UN.PD – 2
Bottazzo Luca / Bottazzo Luca
Vamerali Teofilo - UN.PD – ric
Rappo Francesco
Nardi Serenella - UN.PD – 1
Tieto Sandra Maria
Tieto Sandra Maria
Perdon Alessandro
Riolo Salvatore
Vettore Antonio -UN.PD – 1
Agizza Carmela
Nizzola Claudia
Nizzola Claudia
Antonucci Domenico Fernando
Cristani Matteo - UN.VR - ric./
Alessandro
Perdon Alessandro
Carraretto Cristian
Agizza Carmela
Perdon
Vamerali Teofilo - UN.PD - ric.
Salandin Paolo - UN.PD - 1
Pasetto Marco - UN.PD - 1
Bin Daniele/ Boraso Stefano
Ramundo Michele / Fiorentin Pietro UN.PD –2
Bordignon Erika Chiara
Arianna Luciano
Rappo Francesco
Laboratorio di Fondamenti di Meccanica Generale e Applicata
(20/71)
Laboratorio di Fondamenti di Produzioni Animali (58)
Laboratorio di Fondamenti di Protezione delle Colture (58)
Laboratorio di Fondamenti di Scienza delle Costruzioni
(16/20/33/35/58/71) - SDOPPIATO
Laboratorio di Fondamenti di Tecnica delle Costruzioni
(16/20/33/35/71/72) - SDOPPIATO
Laboratorio di Fondamenti di Tecnologia Generale
(16/20/33/34/35/72) - SDOPPIATO
Laboratorio di Fondamenti di Tecnologia Meccanica
(16/20/33) - SDOPPIATO
Laboratorio di Fondamenti di Tecnologie grafiche (69)
Laboratorio di Fondamenti Storico Epistemologici
dell'Evoluzione dell'Agricoltura (58)
Croccolo Dario - UN.BO – 2
SCIENZE MOTORIE
Apprendimento motorio: approfondimenti metodologici
(29/30)
Approfondamenti di valutazione motoria e funzionale (29/30)
Approfondimenti di attività fisica adattata, integrazione e
inclusione nelle attività motorie (29/30)
Approfondimenti di didattica delle attività motorie (29/30)
Approfondimenti di didattica delle attività motorie di gruppo
(29/30)
Approfondimenti di didattica delle attività motorie individuali
(29/30)
Approfondimenti di dinamiche della comunicazione e delle
relazioni nelle attività motorie (29/30)
Approfondimenti di fisiologia dell'esercizio (29/30)
Fondamenti epistemologici delle scienze motorie (29/30)
Laboratorio di didattica delle attività motorie di gruppo (29/30)
Laboratorio di didattica delle attività motorie individuali
(29/30)
Laboratorio di didattica e ricerca educativa nelle scienze
motorie (29/30)
Laboratorio di organizzazione delle attività motorie e sportive
scolastiche (29/30)
DOCENTE
Robazza Claudio - UN PD - 2
Cassandro Martino - UN.PD - 1
Montecchio Lucio - UN.PD - 2
Salomoni Valentina (UN.PD - ric) / Mazzucco
Gianluca
Salomoni Valentina (UN PD - ric.) / Mazzucco
Gianluca
Della Vecchia Luciana
Carraretto Cristian
Bordignon Erika Chiara
Vamerali Teofilo - UN.PD - ric.
Schena Federico - Un.VR - 1
Donati Donatella
Bertollo Maurizio - UN. Chieti - ric.
Durigon Valter
Bortoli Laura
Ghedin Elisabetta - UN.PD – ric
.
Ermolao Andrea - UN.PD - ric.
Carraro Attilio - Un.PD - 2
Grainer Alessandro
Chiariotti Roberto
Lanza Massimo - UN.VR - ric.
Bertinato Luciano - UN.VR – ric
.
FISICO INFORMATICO MATEMATICO
DOCENTE
Approfondimenti per l’insegnamento della Fisica 1 (modulo A) Sorge Francesco
(38/49)
Approfondimenti per l’insegnamento della Fisica 1 (modulo B) Zampieri Giuseppe
(38/49)
Minosso Francesco
Approfondimenti per l’insegnamento della Fisica 2 (38)
Approfondimenti per l'insegnamento della Matematica Mod. A Chimetto Maria Angela
(49)
Approfondimenti per l'insegnamento della Matematica Mod. B Puppi Mario
(49)
Dati e previsioni (47/48)
Antoniazzi Stefano
Fondamenti dell’Informatica (42)
Sperduti Alessandro - UN.PD - 1
Fondamenti della Fisica (38/49)
Canton Luciano
Fondamenti della Matematica (47/48/49)
Zanardo Alberto - UN.PD - 2
110
Funzioni (38/47/48/49)
Introduzione agli Algoritmi e Strutture Dati (42)
Introduzione alla Programmazione (38/42/47/48)
Introduzione all'Architettura degli Elaboratori (42)
Laboratorio di fisica 1 (38/49)
Laboratorio di fisica 2 (38/49)
Laboratorio di informatica 1 (38/42/48)
Laboratorio di informatica 2 (42)
Laboratorio di matematica 1 (38/47/49)
Laboratorio di matematica 2 (42/47/48)
Laboratorio di matematica 3 (47/48/49)
Laboratorio di matematica 4 (47)
Laboratorio di matematica 5 (42/48)
Matematica Applicata (42/48)
Numeri e algoritmi (42/47/48)
Problematiche della Fisica moderna (38/49)
Spazio e figure (47)
Ferro Ruggero - UN.VR - 1
Filè Gilberto - UN.PD - 1
Ranzato Francesco - UN.PD - 2
Molin Sergio
Cacciatore Pietro
Cacciatore Pietro
Nardi Anna
Nardi Anna
Letta Loredana
Lazzaro Daniela
Puppi Mario
Chimetto Maria Angela
Bianchi Carina
Tebaldi Claudio - UN.VR - ric.
Zoccante Sergio
Canton Luciano
Zucchi Giuliana
111
c) Sede: Verona
AREA COMUNE
Laboratorio di Analisi dei processi di apprendimento
Laboratorio di Analisi delle interazioni educative
Laboratorio di ricerca educativa e didattica
Logica e filosofia della scienza
Pedagogia generale e teorie della formazione
Pedagogia speciale
Pedagogia Sperimentale
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica
Processi e metodologie dell'insegnamento
Psicologia cognitiva e dell'apprendimento
Psicologia dell'adolescenza
Psicologia dell'educazione
Tecnologie didattiche ed educative (sede di PD e VR)
LINGUISTICO LETTERARIO
Didattica della geografia
Didattica della letteratura italiana 1
Didattica della letteratura italiana 2
Didattica della lingua e della letteratura latina
Didattica della lingua italiana 1
Didattica della lingua italiana 2
Didattica della storia
Didattica delle letterature classiche
Fondamenti storico epistemologici della geografia
Fondamenti storico epistemologici della ricerca storica
Laboratorio di didattica della geografia
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 1
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 2
Laboratorio di didattica della lingua e della letteratura latina
Laboratorio di didattica della lingua italiana 1
Laboratorio di didattica della lingua italiana 2
Laboratorio di didattica della storia
Laboratorio di tecnologie informatiche per la didattica
dell'antico
Teoria dell'educazione letteraria
Teoria dell'educazione linguistica
DOCENTE
De Silvestri Donato
De Bernardi Bianca (UN.VR.)- 1
Passuello Luigina (UN.VR)- 1
Marcolungo Ferdinando (Consiglio) - UN.
VR.- 1
Loro Daniele - UN.VR. - ric.
Larocca Francesco (Consiglio) - UN VR
Pontara Giovanni
Porrotto Giorgio
Passuello Luigina (Consiglio) - UN. VR.- 1
Savardi Ugo (Consiglio) - UN. VR.- 2
Raccanello Daniela
De Bernardi Bianca (Consiglio) UN. VR.- 1
Midoro Vittorio
DOCENTE
Salgaro Silvino - UN.VR.- 1
Scartezzini Roberto
Chiecchi G. (Consiglio) - UN.VR.- 2
De Prisco Antonio - UN:VR - 2
Franchetti Maria
Sofia Vittoria
Bianchi Silvana
Donadi Francesco - UN.VR-1
Salgaro Silvino - UN.VR.- 1
Varanini Gian Maria - UN. VR - 1
Gamberoni Emanuela - UN.VR.- 2
Tedeschi Turco Mario
Carpanè Lorenzo
De Prisco Antonio - UN:VR - 2
Franchetti Maria
Sofia Vittoria
Bianchi Silvana
Landi Licia
Tonussi Paola
Bozzola Sergio - UN.PD - 2
SCIENZE MOTORIE
DOCENTE
Didattica del gioco nell'attività motoria con laboratorio
Capuzzo Angela
Didattica delle attività motorie
Bertollo Maurizio - UN. Chieti - 2
Fondamenti storico epistemologici delle scienze motorie
Carraro Attilio - UN. PD 2
Laboratorio di didattica delle attività motorie
Lanza Massimo - UN. VR - ric.
Teorie dell'apprendimento e del controllo motorio
Schena Federico - UN. TN - 2
112
ECONOMICO-GIURIDICO
Didattica del diritto commerciale
Didattica del Diritto Privato
Didattica della Politica economica
Didattica delle discipline giuridiche pubblicistiche
Didattica dell'Economia aziendale
Didattica dell'economia e gestione di impresa
Didattica dell'economia internazionale
Didattica di economia politica
Fondamenti storico-epistemologici della scienza economica
Fondamenti storico-epistemologici della scienza giuridica
Fondamenti storico-epistemologici delle discipline economico
- aziendali
Laboratorio di didattica del diritto commerciale
Laboratorio di didattica delle materie economiche 1
Laboratorio di didattica delle materie economiche 2
Laboratorio di didattica delle materie economiche 3
Laboratorio di didattica delle materie giuridiche privatistiche
Laboratorio di didattica delle materie giuridiche pubblicistiche
Laboratorio di didattica dell'economia e gestione di impresa
Laboratorio di didattica dell'economia internazionale
Laboratorio di informatica applicata all'economia aziendale
Percorso aggiuntivo delle attività di sostegno
SOS 800
Didattica Speciale dell’integrazione
Elementi di neuropsichiatria
Laboratori integrati di pedagogia speciale
Legislazione dell’integrazione scolastica
Metodologia della ricerca pedagogica in educazione speciale
Pedagogia sociale e interculturale
Pedagogia speciale dell'integrazione
Psicologia della disabilità e della riabilitazione
Psicopedagogia del Linguaggio e della comunicazione
DOCENTE
Grendene (Consiglio) - UN.VR: - ric.
Scaglioni Riccardo
Pomini Mario - UN. PD - ric.
Rasi Barbara
Mion Giorgio - UN. VR - ric.
Ugolini Marta - UN. VR - 2
Lazzari Francesca
Dongili Paola (Consiglio) - UN.VR - 2
Tondini Giovanni - UN. VR - 1
Grendene Igino - UN. VR - ric
Grigoli Carla
Rasi Barbara
Bullado Emanuela
Pomini Mario - UN. PD - ric.
Dal Toso Maurizio
Pomini Erica
Pomini Erica
Nazzaro Lucia
Cavedon Renato
Fasoli Cristina
DOCENTE
Girelli Claudio- UN. VR - ric.
Fenzi Valeria
Canarini Fabiana
Zaggia Giancarlo
Lascioli Angelo - UN. VR - ric.
Gramigna Anita - UN. FE - ric
Larocca Francesco - UN.VR - 1
Antonello Daniela
Zanchin Maria Renata
Corsi Speciali – DM 85/05
AREA COMUNE
Processi dell'insegnamento e valutazione dell'apprendimento
Psicologia dello sviluppo e dell'apprendimento
Psicopedagogia dell'insegnamento e tecnologie educative
Teorie dell'istruzione e politiche formative
DOCENTE
Tacconi Giuseppe - UN. VR - ric.
Savardi Ugo- UN.VR - 1
Fiorini Luisanna
Loro Daniele - UN.VR - ric
LINGUISTICO LETTERARIO PER TRE SEDI
Approfondimenti di geografia
Approfondimenti di letteratura italiana 1
Approfondimenti di letteratura italiana 2 (43+50)
DOCENTE
Esoh Elame Joseph
Scartezzini Roberto
Marinetto Paola
113
Approfondimenti di lingua italiana 1
Approfondimenti di lingua italiana 2 (43+50)
Approfondimenti di storia
Fondamenti storico epistemologici della letteratura italiana
Fondamenti storico epistemologici della lingua italiana
Fondamenti storico epistemologici della ricerca geografica
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica
Solarino Rosaria
Maistrello Vito
Crivellari Cinzia
Carpanè Lorenzo
Lo Duca Maria Giuseppa - UN.PD - 2
Lando Fabio - UN.VE - 1
Varanini Gian Maria - UN.VR - 1
ECONOMICO GIURIDICO
Economia e territorio: linee di evoluzione
Epistemologia e storia delle scienze economiche
Epistemologia storia e scienze aziendali
Epistemologia storia e scienze giuridiche
I sistemi informativi aziendali: linee di evoluzione
La macroeconomia: linee di evoluzione
La microeconomia:linee di evoluzione
Le discipline privatistiche: linee di evoluzione
Le discipline pubblicistiche: linee di evoluzione
Linee guida e problemi dell'insegnamento del diritto
commerciale (17)
Linee guida e problemi dell'insegnamento del diritto privato
(17/19)*
Linee guida e problemi dell'insegnamento del diritto pubblico
(19)
Linee guida e problemi dell'insegnamento della contabilità
aziendale (17)
Linee guida e problemi dell'insegnamento dell'attività
d'impresa (17)
Linee guida e problemi dell'insegnamento dell'economia
internazionale (19)
Linee guida e problemi dell'insegnamento dell'economia
politica (19)
Pianificazione, analisi e controllo delle imprese
DOCENTE
Bullado Emanuela
Tondini Giovanni - UN.VR - 1
Grigoli Carla
Grendene Igino - UN.VR - ric.
Mazzi Filippo
Pomini Mario - UN.PD - ric.
Dongili Paola - UN.VR - 2
Lapis Teresa
Grendene Igino - UN.VR - ric.
Rasi Barbara
114
Sorpresa Maria
Scaglioni Riccardo
Mion Giorgio - UN.VR - ric.
Nazzaro Lucia
Cavedon Renato
Gasperi Antonio
Farinon Paolo
a.a. 2007/2008
a) Sede: Venezia
AREA COMUNE
Laboratorio di Analisi dei processi di apprendimento
Laboratorio di Analisi delle interazioni educative
Laboratorio di ricerca educativa e didattica
Laboratorio sulla valutazione linguistica
Logica e Filosofia della Scienza
Metodi e tecniche della valutazione
Pedagogia generale e teorie della formazione
Pedagogia sociale ed interculturale
Pedagogia Sperimentale
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica
Processi e metodologie dell'insegnamento
Psicologia cognitiva e dell'apprendimento
Psicologia dei rapporti interpersonali
Psicologia dell'adolescenza
Psicologia dell'educazione
Tecnologie didattiche ed educative
DOCENTE
Di Mauro Mario / Molin Adriana
Gramigna Anita - UN. FE - ric / Scaramuzza
Zanchin Maria R. / Bastianon Eugenio
Serragiotto Graziano - UN. VE - ric.
Lentini Luigi - UN. VE - 2.
Tessaro Fiorino (Consiglio) - UN. VE.- 2
Margiotta Umberto - UN.VE - 1.
Gramigna Anita - UN. FE - ric
Padoan Ivana – UN VE - ric.
Gentili Claudio
Tessaro Fiorino (Consiglio) - UN. VE.- 2
Pazzaglia Francesca - UN. PD - 2.
Martello Maria
Fasola Claudio
Valle Lucia
Banzato Monica (Consiglio) - UN.VE.- ric.
LINGUISTICO LETTERARIO
Didattica della geografia
Didattica della letteratura italiana 1
Didattica della lingua e della letteratura latina
Didattica della lingua italiana 1
Didattica della lingua italiana 2
Didattica della storia
Didattica delle letteratura italiana 2
Didattica delle letterature classiche
Fondamenti storico epistemologici della geografia
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica
Laboratorio di didattica della geografia
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 1
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 2
Laboratorio di didattica della lingua e della letteratura latina
Laboratorio di didattica della lingua italiana 1
Laboratorio di didattica della lingua italiana 2
Laboratorio di didattica della storia
Laboratorio di didattica delle letterature classiche
Teoria dell'educazione letteraria
Teoria dell'educazione linguistica
DOCENTE
Lando Fabio - Un VE - P.ord.
Costantini Aldo Maria - UN VE - 2.
Manca Massimo(Consiglio) - UN.VE - ric.
Cazzador Nella
Bucciarelli Ritamaria
Gasparri Stefano - UN VE - 1
Marinetto Paola
Marangoni Claudio - Un PD - 2
Lando Fabio - Un VE - 1.
Del Torre Giuseppe - UN VE - 1
Voltolina Alessandro
Filosa Francesca
Sunseri Maria Rosa
Padovan Manuela
Cazzador Nella
Bucciarelli Ritamaria
Bravin Roberta
Marangoni Claudio- Un PD - 2
Gobbi Maria Teresa
Malagnini Francesca
ARTE E DISEGNO
Comunicazione e progettazione visiva (65)
Didattica dei beni culturali
Didattica del linguaggio multimediale e audiovisuale (65)
DOCENTE
Clemente Giuseppe
Masè Guido
Faccin Maria Luisa
115
Didattica della percezione e della comunicazione visiva
Didattica dell'analisi comparata dell'opera d'arte
Didattica delle arti visive e del disegno (27+65)
Didattica delle tecniche e della progettazione grafica (27+65)
Fondamenti dei metodi e delle tecniche artistiche
Fondamenti della storia dell'arte
Fondamenti e didattica dell'arte nel territorio
Fondamenti e didattica del disegno architettonico e di
arredamento (27)
Fondamenti e didattica del disegno scenografico (27)
Fondamenti e didattica del disegno tecnico e del rilievo (27)
Fondamenti e didattica dell'arte contemporanea
Fondamenti e didattica di geometria descrittiva (27)
Fondamenti e metodi della critica d'arte
Fondamenti e tecnica della fotografia e degli audiovisivi (65)
Laboratorio dei metodi di progettazione dei percorsi museali
Laboratorio di didattica dei media per l'arte
Laboratorio di didattica dei metodi della rappresentazione
Laboratorio di didattica della critica d'arte
Laboratorio di didattica delle tecniche della progettazione
grafica (27+65)
Laboratorio di didattica di storia dell'arte
Laboratorio di documentazione del patrimonio artistico
Laboratorio didattico del disegno scenografico, architettonico e
di arredamento (27)
Laboratorio didattico delle arti visive e della fotografia (65)
Laboratorio didattico di geometria descrittiva, disegno tecnico
e del rilievo (27)
Laboratorio didattico di informatica applicata all'immagine
(27+65)
Laboratorio didattico multimediale della fotografia e degli
audiovisivi (65)
Laboratorio didattico per la progettazione della comunicazione
visiva (27+65)
Storia della fotografia e delle arti visive (65)
Tecnologie ed elaborazione informatica dell'immagine (27+65)
Lodi Silvestro
Barral Altet
Rosa Salva Paolo
Camuffo Giorgio
Galati Martelli Maurizio
Barral Altet
Nante Andrea
LINGUE STRANIERE
Didattica della civiltà straniera
Didattica della letteratura
Didattica della lingua francese
Didattica della lingua inglese
Didattica della lingua spagnola
Didattica della lingua tedesca
Didattica delle microlingue
Didattica dell'educazione interculturale
Laboratorio di diattica dell'educazione interculturale
Laboratorio di didattica della civiltà straniera francese
Laboratorio di didattica della civiltà straniera inglese
Laboratorio di didattica della civiltà straniera spagnola
DOCENTE
Bottin Cristina
Fiorini Annalisa
Chantelauve Odile
Ludbrook Geraldine - UNU VE - ric
Sainz Gonzalez Eugenia - UN VE - ric.
Primon Maria Pia
Serragiotto Graziano- UN VE - ric.
Caon Fabio
Della Puppa Francesca
Bottin Cristina
Littlewood Beverley Jayne
Martini Morena
116
Galante Sandro
Paolin Daniele
Molteni Marcello
Simi de Burgis
Valerio Vladimiro - IUAV -1.
Perissinotto Luigi - UN VE - 1.
Cecere Guido
Vinti Carlo
Di Raco carlo
Bertan Fiorenzo - IUAV - 2.
Bazzanella Luisa
Clemente Giuseppe
Maccato Renata
Doglioni Maria
Slaviero Antonio
Galante Sandro
Boraso Stefano
Vedovi Daniela
Trotter Giovanni
Lodi Silvestro
Gusella Enrico
Vedovi Daniela
Laboratorio di didattica della civiltà straniera tedesca
Laboratorio di didattica della letteratura
Laboratorio di didattica della lingua francese
Laboratorio di didattica della lingua inglese
Laboratorio di didattica della lingua spagnola
Laboratorio di didattica della lingua tedesca
Laboratorio di didattica della microlingua francese
Laboratorio di didattica della microlingua inglese
Laboratorio di didattica della microlingua spagnola
Laboratorio di didattica della microlingua tedesca
Laboratorio di glottodidattica
Laboratorio di Tecnologie Glottodidattiche
Principi di glottodidattica
Tecnologie glottodidattiche
Teoria dell'educazione interculturale
Teoria dell'educazione letteraria
Teoria dell'educazione linguistica
Santi Claudio
Gambacciani Marina
Cornaviera Daniela
Bertin Barbara
Lenarduzzi Renè Julio - UN VE - 2.
Primon Maria Pia
Cornaviera Daniela
Marcantoni Marilena
Sainz Gonzalez Eugenia - UN VE - ric.
Lutter Andrea
Coonan - UN. VE.- 2
Perini Marina
Coonan (Consiglio) - UN. VE.- 2
Dolci Roberto - UN. PG - 2.
Pavan Elisabetta
Bertin Barbara
Luise Maria Cecilia - UN FI - ric
SCIENZE NATURALI
Didattica della chimica
Didattica della matematica
Didattica dell'astronomia e della geografia astronomica
Didattica delle scienze ambientali
Didattica delle scienze della terra
Didattica delle scienze della vita
Fondamenti dell'astronomia e della geografia astronomica
Fondamenti storico epistemologici delle scienze ambientali
Fondamenti storico epistemologici delle scienze della vita
Fondamenti storico-epistemologici del pensiero matematico
Fondamenti storico-epistemologici della chimica
Fondamenti storico-epistemologici delle scienze della terra
Laboratorio di didattica della chimica
Laboratorio di didattica della matematica
Laboratorio di didattica dell'astronomia e della geografia
astronomica
Laboratorio di didattica delle scienze ambientali
Laboratorio di didattica delle scienze della terra
Laboratorio di didattica delle scienze della vita
Laboratorio di didattica delle scienze integrate
DOCENTE
Michelon Gianni - UN VE - 2.
Lazzaro Daniela
Benacchio Leopoldo
Benvenuto Fabio
Bellieni Giuliano - UN PD - 1.
Irato Paola - Un PD - ric.
D'Onofrio Mauro - UN PD - ric.
Macaluso Lucia
Piccinni Ester - UN PD - 1
Orsega Emilio - UN VE - 2.
Michelon Gianni - UN VE - 2.
Sassi Raffaele - UN PD - 2
Recchia Silvia
Pinto Teresa
Benacchio Leopoldo
MUSICA E SPETTACOLO
Didattica del canto con elementi di armonia e contrappunto
Didattica della storia del cinema e della televisione
Didattica della storia della musica
Didattica dell'analisi comparata delle arti dello spettacolo
Didattica dell'ascolto, della lettura e della composizione
musicale
117
Cera Franco
Predonzan Roberta
Schmidt Nicoletta
Bortolon paola
DOCENTE
Carnesecchi Riccardo
Ghigi Giuseppe
Cesari Francesco
Biggi Maria Ida - Un VE - ric.
Carnesecchi Riccardo
Fondamenti storico-epistemologici dello spettacolo
multimediale
Laboratorio di didattica del canto e della direzione corale
Laboratorio di didattica della catalogazione dei beni musicali e
multimediali
Laboratorio di didattica della critica e dell'interpretazione
musicale
Laboratorio di didattica della musica strumentale
Laboratorio di didattica della recitazione
Laboratorio didattico di etnomusicologia
Psicologia della musica e dello spettacolo
Storia e didattica degli strumenti musicali
Teoria dell'educazione musicale
Piani Vincenzo
Segafreddo Matteo
Delfino Camilla
Cesari Francesco
Furlani Paolo
Puppa Paolo - Un VE - 1.
Uras Lara Sonja
Biasutti Michele - UN PD - 2.
Modena Elena
Segafreddo Matteo
Percorso aggiuntivo delle attività di sostegno
400 ore
DOCENTE
"TIC per SOS
- tecnologie dell'informazione e della Spada Luciano
comunicazione per l'integrazione"
Didattica speciale dell'integrazione I (teoria e principi)
Larocca Francesco - UN.VR - 1
Didattica speciale dell'integrazione II (tecniche e strumenti)
Paolini Mario
Elementi di neuropsichiatria
Paladin Francesco
Laboratorio della progettualità dell'intervento educativo
Bertoldo Silvano
Laboratorio dell'autonomia dell'allievo disabile
Gozzo Alessandro
Laboratorio per il potenziamento cognitivo, motivazionale e Menazza Cristina
sociale dell'apprendimento scolastico
Legislazione dell'integrazione scolastica
Gaudio Roberto
Metodologia della ricerca pedagogica in educazione speciale
Di Mauro Mario
Pedagogia speciale dell'integrazione
Tessaro Fiorino - Un VE - 2.
Psicologia dei disturbi di apprendimento
Vio Claudio
Psicologia della disabilità e della riabilitazione
Vianello Lino
Psicopedagogia del linguaggio e della comunicazione
Padoan Ivana - UN VE - ric.
118
b) Sede: Padova
AREA COMUNE
Laboratorio di Analisi dei processi di apprendimento
Laboratorio di Analisi delle interazioni educative
Laboratorio di ricerca educativa e didattica
Logica e filosofia della scienza
Pedagogia generale e teorie della formazione
Pedagogia sperimentale
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica
Processi e metodologie dell'insegnamento
Psicologia cognitiva e dell'apprendimento
Psicologia dell'adolescenza
Psicologia dell'educazione
Psicologia sociale
Tecnologie didattiche ed educative
DOCENTE
Zamperlin Claudia
Zambelli Franco
Biasutti Michele - UN. PD - 2
Giaretta Pierdaniele - UN. VR - 1.
Xodo Carla - UN.PD - 1
Biasutti Michele (Consiglio) - UN. PD.- 2
Costa Massimiliano(Consiglio)-UN.VEric.
Santi Marina - UN PD - 2
De Beni Rossana - UN.PD. - 1
Albiero Paolo (Consiglio) - UN.PD. - ric.
Magro Tiziana
Castelli Luigi Alessandro - UN PD - 2
Midoro Vittorio
LINGUISTICO LETTERARIO
Didattica della geografia
Didattica della letteratura italiana 1
Didattica della letteratura italiana 2
Didattica della lingua e letteratura latina
Didattica della lingua greca
Didattica della lingua italiana 1
Didattica della lingua italiana 2
Didattica della storia
Didattica delle letterature classiche
Fondamenti storico epistemologici della geografia
Fondamenti storico epistemologici della ricerca storica
Laboratorio di didattica della geografia
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 1
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 2
Laboratorio di didattica della lingua e della letteratura latina
Laboratorio di didattica della lingua greca
Laboratorio di didattica della lingua italiana 1
Laboratorio di didattica della lingua italiana 2
Laboratorio di didattica della storia
Laboratorio di didattica delle letterature classiche
Teoria dell'educazione letteraria
Teoria educazione linguistica
DOCENTE
Rocca Lorena - Un Pd - ric.
Costantini Aldo Maria- Un VE - 2.
Armellini Guido
Piva Maria Atonia
Zinato Antonella – UN PD - ric.
Lovison Donatella
Maistrello Vito
Di Cintio Michele
Donadi Francesco - UN. VR - 1.
Rocca Lorena- Un Pd - ric.
Viggiano Alfredo - UN PD - 2.
Bussi Francesco
Cunico Antonella
Ricciardi Enrica
Piva Maria Atonia
Zinato Antonella – UN PD - ric.
Debetto Gabriella
Maistrello Vito
Chieregato Andrea
Schievenin Romeo - UN PD - ric.
Peron Gianfelice- UN PD 2
Lo Duca Maria G. (Consiglio) - UN. PD- 2
SCIENZE UMANE
Didattica della filosofia
Didattica della filosofia 2
Didattica della psicologia
Didattica della storia 1
Didattica della storia 2
DOCENTE
Rossitto Cristina - Un PD – 1
Illetterati Luca - UN PD – 1
Petter Guido
Rinaldi Massimo
Silvano Giovanni
119
Didattica della storia 3
Didattica delle scienze dell'educazione
Fondamenti storico epistemologici del discorso filosofico 2
Fondamenti storico-epistemologici del discorso filosofico
Fondamenti storico-epistemologici del discorso pedagogico
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica 1
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica 2
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica 3
Fondamenti storico-epistemologici delle ricerca psicologica
Laboratorio di didattica della filosofia
Laboratorio di didattica della filosofia 2
Laboratorio di didattica della storia 1
Laboratorio di didattica della storia 2
Laboratorio di didattica delle scienze dell'educazione
Laboratorio di metodologia e didattica delle scienze sociali
Laboratorio e didattica della psicologia
Metodologia e didattica delle scienze sociali
TECNOLOGICO
Didattica del disegno tecnico
Didattica della matematica
Didattica della Progettazione meccanica (20+71)
Didattica della protezione delle colture (58)
Didattica dell'agronomia e delle coltivazioni erbacee (58)
Didattica delle tecnologie informatizzate
Didattica dell'Elettronica (34+35)
Didattica dell'Elettrotecnica (20)
Didattica dello sviluppo tecnologico
Didattica di disegno e Progettazione delle Costruzioni.(16+71)
Didattica di progettazione delle costruzioni (16+71)
Fondamenti storico epistemologici dell'evoluzione
dell'agricoltura
Fondamenti storico-epistemologici della matematica
Fondamenti storico-epistemologici dello sviluppo tecnologico
Laboratorio di didattica del disegno tecnico
Laboratorio di didattica della Progettazione meccanica (20+71)
Laboratorio di didattica della matematica
Laboratorio di didattica della protezione delle colture (58)
Laboratorio di didattica dell'agronomia e delle coltivazioni
erbacee (58)
Laboratorio di didattica delle tecnologie informatizzate
Laboratorio di didattica dell'Elettronica (34+35)
Laboratorio di didattica dell'Elettrotecnica (20)
Laboratorio di didattica di disegno e Progettazione delle
Costruzioni (16)
Laboratorio di didattica di Progettazione delle Costruzioni
(16+71)
Laboratorio di progettazione tecnologica
120
Panciera Valter - Un PD – 2
Callegari carla - Un PD - ric.
Micheli Giuseppe - UN. PD – 1
Berti Enrico - Un PD – 1
Zago Giuseppe - UN PD – 1
Olivieri Achille - Un PD – 1
Secchi Sandra - UN PD – 2
Panciera Valter - Un PD – 1
Quaranta Mario
Girotti Armando
Rossitto Cristina - UN PD – 1
Olivieri Achille - Un PD – 1
Poncina Carla
Dal Toso Paola - UN.VR - ric.
Zerlotti Giovanna
Friso Gianna
Gozzo Alessandro
DOCENTE
Boraso Stefano
Motteran Margherita
Croccolo Dario - UN.BO – 2
Frigimelica Gabriella
Mosca Giuliano - UN PD – 1
Cristani Matteo - UN PD - ric
Bottazzo Luca
Maschio Alvise - UN PD – 2
Benini Ernesto - UN PD - ric
Salomoni Valentinia - UN PD - ric
Majorana Carmelo (Consiglio) UN.PD. - 1
Vamerali Teofilo - UN Parma – 2
Minnaja Carlo - UN PD – 2
Guarnieri Massimo - UN PD – 1.
Boraso Stefano
Croccolo Dario - UN.BO – 2
Alberton Mariano
Frigimelica Gabriella
Vamerali Teofilo - UN Parma – 2
Cristani Matteo - UN PD – ric
Perdon Alessandro
Forzan Michele - UN PD - ric.
Salomoni Valentina - UN PD - ric
Pesavento Francesco - UN PD - ric
Benini Ernesto - UN PD - ric
SCIENZE MOTORIE
Didattica del gioco nell'attività motoria con laboratorio
Didattica delle attività motorie
Fondamenti storico epistemologici delle scienze motorie
Laboratorio di didattica delle attività motorie
Teorie dell'apprendimento e del controllo motorio
FISICO-INFORMATICO-MATEMATICO
Didattica della Fisica 1 (introduttivo)
Didattica della fisica 2
Didattica della matematica 1(introduttivo)
Didattica della matematica 2
Didattica dell'Astronomia
Didattica dell'Informatica 1 (introduttivo)
Didattica dell'Informatica 2 (di approfondimento)
Fondamenti storico epistemologici della matematica 1
Fondamenti storico epistemologici della matematica 2
Fondamenti storico-epistemologici dell' Informatica 1
(introduttivo)
Fondamenti storico-epistemologici dell' Informatica 2 (di
approfondimento)
Fondamenti storico-epistemologici della Fisica 1 (introduttivo)
Fondamenti storico-epistemologici della Fisica 2 (di
approfondimento)
Laboratorio di analisi sussidi didattici
Laboratorio di didattica della Fisica 1
Laboratorio di didattica della Fisica 2
Laboratorio di didattica della Matematica 1
Laboratorio di didattica della Matematica 2
Laboratorio di didattica dell'Informatica 1
Laboratorio di didattica dell'Informatica 2
121
DOCENTE
Zocca Edo
Bertollo Maurizio - UN Chieti - ric.
Carraro Attilio - Un PD - 2
Lanza Massimo - Un VR - ric.
Schena Federico - UN VR - 1.
DOCENTE
Zampieri Giuseppe
Zucchi Giuliana
Gregorio Enrico - UN. VR – 2
Ferro Ruggero - UN PD 1
Piotto Giampaolo
Minio Alessandro
Varagnolo Lucio
Zanardo (Consiglio) – UN.PD. - 2
Zanardo Alberto - UN PD – 2
Valentini Silvio - UN.PD – 1
Valentini Silvio - UN.PD - 1
Canton Luciano
Canton Luciano
Zucchi Giuliana
Bianchi Carina
Schiavon Roberto
Letta Loredana
Chimetto Maria Angela
Molin Sergio
Molin Sergio
c) Sede: Verona
AREA COMUNE
Laboratorio di Analisi dei processi di apprendimento
Laboratorio di Analisi delle interazioni educative
Laboratorio di ricerca educativa e didattica
Logica e filosofia della scienza
Pedagogia generale e teorie della formazione
Pedagogia Sperimentale
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica
Processi e metodologie dell'insegnamento
Psicologia cognitiva e dell'apprendimento
Psicologia dell'adolescenza
Psicologia dell'educazione
Storia della pedagogia e della scuola
Tecnologie didattiche ed educative
DOCENTE
De Silvestri Donato
Pontara Giovanni
Passuello - UN. VR - 1
Marcolungo Ferdinando - UN.VR – 1
Loro Daniele - Un.VR - ric.
Tomat Lucia
Costa UN. VE - ric.
Passuello (Consiglio) - UN. VR.- 1
Savardi (Consiglio) - UN. VR.- 2
Messetti Giuseppina - UN VR - ric.
De Bernardi (Consiglio) UN. VR.- 1
Gecchele Mario - UN.VR – 2
Fiorini Luisanna
LINGUISTICO LETTERARIO
DOCENTE
Didattica della storia
Buonopane Alfredo - UN VR – 2
Laboratorio di didattica della storia
Buonopane Alfredo - UN VR – 2
Fondamenti storico epistemologici della ricerca storica
Varanini Gian Maria - UN VR – 1
Didattica della lingua italiana 2
Sofia Vittoria
Laboratorio di didattica della lingua italiana 2
Sofia Vittoria
Didattica della letteratura italiana 2
Chiecchi G. (Consiglio) - UN.VR.- 2
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 2
Carpanè Lorenzo
Didattica della lingua e della letteratura latina
De Prisco Antonio - UN VR – 2
Laboratorio di didattica della lingua e della letteratura latina
De Prisco Antonio - UN VR – 2
Didattica delle letterature classiche
Donadi Francesco - UN VR – 1
Laboratorio di tecnologie informatiche per la didattica dell'antico Donadi Francesco - UN VR – 1
Teoria dell'educazione linguistica
Bozzola Sergio - UN PD – 2
Teoria dell'educazione letteraria
Carpanè Lorenzo
Fondamenti storico epistemologici della geografia
Salgaro Silvino - UN VR – 1
Didattica della geografia
Salgaro Silvino - UN VR – 1
Laboratorio di didattica della geografia
Gamberoni Emanuela - UN VR – 1
Didattica della lingua italiana 1
Gallo Valentina
Laboratorio di didattica della lingua italiana 1
Lovison Donatella
Didattica della letteratura italiana 1
Scartezzini Roberto
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 1
Tedeschi Turco Mario
SCIENZE MOTORIE
Didattica delle attività motorie individuali con laboratorio
Didattica delle attività motorie di gruppo con laboratorio
Attività motoria adattata con laboratorio
Dinamiche della comunicazione e delle relazioni nelle attività
motorie
Laboratorio di dinamiche della comunicazione e della relazioni
nelle attività motorie
Organizzazione delle attività motorie e sportive scolastiche
122
DOCENTE
Bortoli Laura
Durigon Valter
Rovetti Nicola
Carraro Attilio (Consiglio) - UN. PD.
–2
Carraro Attilio - UN PD – 2
Bertinato Luciano - UN VR - ric.
ECONOMICO-GIURIDICO
Didattica del diritto commerciale
Didattica del Diritto Privato
Didattica della Politica economica
Didattica delle discipline giuridiche pubblicistiche
Didattica dell'Economia aziendale
Didattica dell'economia e gestione di impresa
Didattica dell'economia internazionale
Didattica di economia politica
Fondamenti storico-epistemologici della scienza economica
Fondamenti storico-epistemologici della scienza giuridica
Fondamenti storico-epistemologici delle discipline economico aziendali
Laboratorio di didattica del diritto commerciale
Laboratorio di didattica delle materie economiche 1
Laboratorio di didattica delle materie economiche 2
Laboratorio di didattica delle materie economiche 3
Laboratorio di didattica delle materie giuridiche privatistiche
Laboratorio di didattica delle materie giuridiche pubblicistiche
Laboratorio di didattica dell'economia e gestione di impresa
Laboratorio di didattica dell'economia internazionale
Laboratorio di informatica applicata all'economia aziendale
Percorso aggiuntivo delle attività di sostegno
800 ore
Area Comune
Metodi e tecniche della valutazione
Pedagogia generale e teorie della formazione
Pedagogia sperimentale
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica
Processi e metodologie dell'insegnamento
Psicologia cognitiva dell'apprendimento
Psicologia dell' adolescenza
Psicologia dell'educazione
Tecnologie didattiche ed educative
Indirizzo
Didattica Speciale dell’integrazione
Elementi di neuropsichiatria
Laboratori integrati di pedagogia speciale
Legislazione dell’integrazione scolastica
Metodologia della ricerca pedagogica in educazione speciale
Pedagogia speciale dell'integrazione
Psicologia della disabilità e della riabilitazione
Psicopedagogia del Linguaggio e della comunicazione
123
DOCENTE
Grendene Igino - UN VR - ric.
Scaglioni Riccardo
Pomini Mario - UN PD - ric
Grendene Igino - UN VR - ric.
Mion Giorgio - UN VR - ric.
Ugolini Marta - UN VR – 1
Cavedon Renato
Dongili Paola - UN VE – 2
Tondini Giovanni - UN VR – 1
Grendene Igino - UN VR - ric.
Grigoli Carla
Rasi Barbara
Bullado Emanuela
Pomini Mario - UN PD – ric
Fasoli Cristina
Scaglioni Riccardo
Pomini Erica
Nazzaro Lucia
Cavedon Renato
Fasoli Cristina
DOCENTE
Tessaro Fiorino- Un. Ve. - 2
Margiotta Umberto- Un. Ve – 1
Padoan Ivana- Un. Ve - ric.
Costa Massimiliano- Un.Ve - ric
Tessaro Fiorino- Un. Ve. – 2
Pazzaglia Francesca- Un. Pd - 2
Fasola Claudio
Valle Lucia
Banzato Monica- UN. VE - ric.
Girelli Claudio - UN.VR - ric
Fenzi Valeria
Canarini Fabiana
De Perini Luigi
Lascioli Angelo - UN.VR - ric
Larocca Francesco - UN.VR - 1
Toso Cristina
Zanchin Maria Renata
a.a. 2008/2009
a) Sede: Venezia
AREA COMUNE
Laboratorio sulla valutazione linguistica
Logica e Filosofia della Scienza
Metodi e tecniche della valutazione
Pedagogia sociale ed interculturale
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica
Psicologia dei rapporti interpersonali
Tecnologie didattiche ed educative
DOCENTE
Serragiotto Graziano - UN. VE ric
Lentini Luigi - UN. VE
Tessaro Fiorino - UN VE – 2
Gramigna Anita - UN FE – ric
Porrotto Giorgio
Martello Maria
Banzato Monica (Consiglio) - UN VE
ric
LINGUISTICO LETTERARIO
DOCENTI
Manca Massimo (Consiglio) - UN VE
ric
Cazzador Nella
Crivellari Cinzia
Costantini A.M. (Consiglio)-UN VE 2
Marangoni Claudio - UN PD 2
Gasparri Stefano - UN VE 1
Sunseri Maria Rosa
Scarpa Luigi
Malagnini Francesca
Crivellari Cinzia
Marangoni Claudio - UN PD 1
Didattica della lingua e della letteratura latina
Didattica della lingua italiana 2
Didattica della storia
Didattica delle letteratura italiana 2
Didattica delle letterature classiche
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 2
Laboratorio di didattica della lingua e della letteratura latina
Laboratorio di didattica della lingua italiana 2
Laboratorio di didattica della storia
Laboratorio di didattica delle letterature classiche
ARTE E DISEGNO
Didattica dei beni culturali (61)
Didattica del linguaggio multimediale e audiovisuale (65)
Didattica delle tecniche e della progettazione grafica (27+65)
Fondamenti e Didattica dell'arte nel territorio (61)
Fondamenti e didattica del disegno architettonico e di
arredamento (27)
Fondamenti e didattica del disegno scenografico (27)
Fondamenti e Didattica dell'arte contemporanea (61)
Fondamenti e metodi della critica d'arte (61)
Fondamenti e tecnica della fotografia e degli audiovisivi (65)
Laboratorio dei metodi di progettazione dei percorsi museali (61)
Laboratorio di didattica della critica d'arte (61)
Laboratorio di didattica delle tecniche della progettazione grafica
(27+65)
Laboratorio di documentazione del patrimonio artistico (61)
Laboratorio didattico del disegno scenografico, architettonico e
di arredamento (27)
Laboratorio didattico di informatica applicata all'immagine
(27+65)
Laboratorio didattico multimediale della fotografia e degli
audiovisivi (65)
Tecnologie ed elaborazione informatica dell'immagine (27+65)
124
DOCENTE
Mioni Maria Rosaria/ Masè Guido
Faccin Maria Luisa
Camuffo Giorgio
Doglioni Maria
Galante Sandro
Paolin Daniele
Simi De Bergis Saverio
Perissinotto Luigi - UN VE 1
Cecere Guido
Maccato Renata
Bazzanella Luisa
Clemente Giuseppe
Ossi Lina
Boraso Stefano
Lodi Silvestro
Trotter Giovanni
Camuffo Giorgio
LINGUE STRANIERE
Didattica dei linguaggi speciali
Didattica della lingua araba
Didattica della lingua cinese
Didattica della lingua inglese
Didattica della lingua russa
Didattica della lingua spagnola
Didattica della lingua tedesca
Didattica delle culture straniere
Didattica dell'italiano lingua seconda
Laboratorio di didattica dei linguaggi speciali arabo
Laboratorio di didattica dei linguaggi speciali cinese
Laboratorio di didattica dei linguaggi speciali inglese
Laboratorio di didattica dei linguaggi speciali italiano L2
Laboratorio di didattica dei linguaggi speciali russo
Laboratorio di didattica dei linguaggi speciali spagnolo
Laboratorio di didattica dei linguaggi speciali tedesco
Laboratorio di didattica della cultura inglese
Laboratorio di didattica della cultura araba
Laboratorio di didattica della cultura cinese
Laboratorio di didattica della cultura russa
Laboratorio di didattica della cultura spagnola
Laboratorio di didattica della cultura tedesca
Laboratorio di didattica della lingua araba
Laboratorio di didattica della lingua cinese e dell'Asia sud
orientale
Laboratorio di didattica della lingua inglese
Laboratorio di didattica della lingua russa
Laboratorio di didattica della lingua spagnola
Laboratorio di didattica della lingua tedesca
Laboratorio di didattiche dell'italiano lingua seconda
Laboratorio di valutazione linguistica dello studente straniero
Laboratorio per gli aspetti gestionali, burocratici, amm. e legali
dello stud. straniero
Valutazione linguistica dello studente straniero
SCIENZE NATURALI
Didattica della chimica industriale
Didattica dell'astronomia e della geografia astronomica
Didattica delle scienze della terra
Fondamenti dell'astronomia e della geografia astronomica
Fondamenti storico epistemologici della chimica industriale
Fondamenti storico-epistemologici delle scienze della terra
Laboratorio di didattica della chimica industriale
Laboratorio di didattica dell'astronomia e della geografia
125
DOCENTI
Serragiotto Graziano (Consiglio) - UN
VE ric
Ferracin Sara
Rossi Daniela
Ludbrook Geraldine Ann - UN VE ric
Perini Marina
Sainz Gonzales Maria Eugenia - UN
VE ric
Primon Maria Pia
Bottin Cristina
Caon Fabio
Odeh Yaser
Pellin Tommaso
Marcantoni Marilena
Caon Fabio
Nikolova Boianova Diana
Sainz Gonzales Maria Eugenia - UN
VE ric
Lutter Andrea
Littlewood Beverley
Della Puppa Francesca
Zanini Livio
Pescatori Sergio - UN VR - 2
Martini Morena
Santi Claudio
Khairallah Massimo
Rossi Daniela
Ludbrook Geraldine Ann - UN VE ric
Perini Marina
Lenarduzzi Renè Julio - UN VE - 2
Kasper Judith
Perrucchini Giannina
Paoli Sandra
Vianello Francesca
Saccardo Diana
DOCENTI
Paganelli Stefano - UN VE - 2
Turicchia Angela
Bellieni Giuliano (Consiglio) UN PD
–1
D'Onofrio Mauro - UN PD – ric
Paganelli Stefano - UN VE – 2
Sassi Raffaele - UN PD – 2
Rodato Silvano
Turicchia Angela
astronomica
Laboratorio di didattica delle scienze della terra
Modolo Sabrina
MUSICA E SPETTACOLO
Didattica del canto con elementi di armonia e contrappunto
Didattica della storia del cinema e della televisione
Laboratorio di didattica del canto e della direzione corale
Laboratorio di didattica della musica strumentale
Laboratorio di didattica di drammaturgia
Storia e didattica degli strumenti musicali
DOCENTE
Modena Elena
Ghigi Giuseppe
Cetrangolo Annibale
Furlani Paolo
Cuppone Roberto - UN GE – ric
Gregoletto Ilario
Percorso aggiuntivo delle attività di sostegno 400 ore Metodologia della ricerca pedagogica in educazione speciale
Legislazione dell'integrazione scolastica
Didattica speciale dell'integrazione I (teoria e principi)
Didattica speciale dell'integrazione II (tecniche e strumenti)
Psicopedagogia del linguaggio e della comunicazione
Pedagogia speciale dell'integrazione
Psicologia della disabilità e della riabilitazione
Elementi di neuropsichiatria
Psicologia dei disturbi di apprendimento
Laboratorio per il potenziamento cognitivo, motivazionale e
sociale
Laboratorio della progettualità dell'intervento educativo
Laboratorio dell'autonomia dell'allievo disabile
"TIC per SOS - Tecnologie dell'informazione e della comunica
zione per l'integrazione"
126
DOCENTE
Tessaro Fiorino - UN VE -2
Gaudio Roberto
Tessaro Fiorino - UN VE – 2
Paolini Mario
Padoan Ivana
Larocca Franco (Consiglio)–UN VR 1
Vianello Lino
Paladin Francesco
Vio Claudio
Menazza Cristina
Bertoldo Silvano
Gozzo Alessandro
Spada Luciano
a.a. 2008/2009
b) Sede: Padova
AREA COMUNE
Logica e filosofia della scienza
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica
Psicologia dello sviluppo motorio (verificare se ci sono iscritti)
Psicologia sociale
Tecnologie didattiche ed educative
DOCENTE
Berto Francesco
Costa Massimiliano (Consiglio) - UN VE
ric
Faggin Letizia
Castelli Luigi - UN PD - 2
Midoro Vittorio
LINGUISTICO LETTERARIO
Didattica della letteratura italiana 2
Didattica della lingua e letteratura latina
Didattica della lingua greca
Didattica della lingua italiana 2
Didattica della storia
Didattica delle letterature classiche
Fondamenti storico epistemologici della ricerca storica
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 2
Laboratorio di didattica della lingua e della letteratura latina
Laboratorio di didattica della lingua greca
Laboratorio di didattica della lingua italiana 2
Laboratorio di didattica della storia
Laboratorio di didattica delle letterature classiche
DOCENTE
Costantini Aldo Maria - UN. VE - 2
Piva Maria Antonia
Donadi Francesco - UN VR - 1
Cazzorla Cornelia
Di Cintio Michele
Donadi Francesco - UN VR - 1
Viggiano Alfredo (Consiglio) - UN PD -2
Chiumenti Cecilia
Piva Maria Antonia
Coghi Lucia
Cazzorla Cornelia
Viggiano Alfredo - UN PD - 2
Schievenin Romeo - UN PD - ric
SCIENZE UMANE
Didattica della filosofia 2
Didattica della psicologia
Didattica della storia 2
Didattica della storia 3
Fondamenti storico epistemologici del discorso filosofico 2
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica 2
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica 3
Fondamenti storico-epistemologici delle ricerca psicologica
Laboratorio di didattica della filosofia 2
Laboratorio di didattica della storia 2
Laboratorio di metodologia e didattica delle scienze sociali
Laboratorio e didattica della psicologia
Metodologia e didattica delle scienze sociali
DOCENTE
Illetterati Luca (Consiglio) – UN PD - 1
Petter Guido
Preto Paolo - UN PD - 1
Panciera Valter - UN PD 2
Micheli Giuseppe (Consiglio) UN PD - 1
Secchi Sandra - UN PD - 2
Panciera Valter - UN PD - 2
Quaranta Mario
Rossitto Cristina - UN PD - 1
Pitteri Mauro
Pravisano Laura
Friso Gianna
Gozzo Alessandro
TECNOLOGICO
Didattica del disegno tecnico
Didattica della Progettazione meccanica (20+71)
Didattica della protezione delle colture (58)
Didattica dell'agronomia e delle coltivazioni erbacee (58)
Didattica dell'educazione tecnica (33)
DOCENTE
Boraso Stefano
Croccolo Dario - UN BO – 2
Frigimelica Gabriella
Mosca Giuliano (Consiglio) - UN PD – 1
Alloggio Cristina
127
Didattica dell'educazione tecnica 2 (33)
Didattica dell'Elettronica (34+35)
Didattica dell'Elettrotecnica (20, 34+35)
Didattica di Aerotecnica (1 e 14)
Didattica di circolazione aerea e telecomunicazioni ( 1 e 14)
Didattica di disegno e Progettazione delle Costruzioni.(16+71)
Didattica di progettazione delle costruzioni (16+71)
Laboratorio di Aerotecnica (1 e 14)
Laboratorio di didattica del disegno tecnico
Laboratorio di didattica della Progettazione meccanica (20+71)
Laboratorio di didattica della protezione delle colture (58)
Laboratorio di didattica dell'agronomia e delle coltivazioni
erbacee (58)
Laboratorio di didattica dell'educazione tecnica (33)
Laboratorio di didattica dell'educazione tecnica 2 (33)
Alloggio Cristina
Bottazzo Luca
Ramundo Michele
Darida Mauro
Iaccarino Francesco
Salomoni Valentina - UN PD – ric
Majorana Carmelo (Consiglio) - UN PD 1
Antonucci Domenico Fernando
Boraso Stefano
Croccolo Dario - UN BO – 2
Frigimelica Gabriella
Vamerali Teofilo - UN PR – 2
Tieto Sandra Maria
Antonucci Domenico Ferdinando
Perdon Alessandro (12 ore OL) +
Bottazzo Luca (12 ore presenza)
Ramundo Michele
Laboratorio di didattica dell'Elettronica (34+35)
Laboratorio di didattica dell'Elettrotecnica (20, 34+65)
Laboratorio di didattica di circolazione aerea e telecomunicazioni
( 1 e 14)
Agizza Carmela
Laboratorio di didattica di disegno e Progettazione delle
Costruzioni (16)
Salomoni Valentina - UN PD – ric
Laboratorio di didattica di Progettazione delle Costruzioni
(16+71)
Pesavento Francesco - UN PD – ric
SCIENZE MOTORIE
Attività motoria adattata con laboratorio
Didattica delle attività motorie di gruppo con laboratorio
Didattica delle attività motorie individuali con laboratorio
Dinamiche della comunicazione e delle relazioni nelle attività
motorie
Laboratorio di dinamiche della comunicazione e della relazioni
nelle attività motorie
Organizzazione delle attività motorie e sportive scolastiche
DOCENTE
Donati Donatella
Durigon Valter
Robazza Claudio - UN Chieti – 2
Carraro Attilio (Consiglio) - UN PD – 2
FISICO-INFORMATICO-MATEMATICO Didattica della fisica 2
Didattica della matematica 2
Didattica dell'Astronomia
Didattica dell'Informatica 2 (di approfondimento)
Fondamenti storico epistemologici della matematica 2
Fondamenti storico-epistemologici dell' Informatica 2 (di
approfondimento)
Fondamenti storico-epistemologici della Fisica 2 (di
approfondimento)
Laboratorio di analisi sussidi didattici
Laboratorio di didattica della Fisica 2
Laboratorio di didattica della Matematica 2
Laboratorio di didattica dell'Informatica 2
DOCENTE
Cacciatore Pietro
Ferro Ruggero (Consiglio) – UN VR – 1
Piotto Giampaolo - UN PD – 2
Varagnolo Lucio
Zanardo Alberto - UN PD – 2
Valentini Silvio - UN PD - 1
128
Carraro Attilio - UN PD – 2
Bertinato Luciano - UN VR – ric
Salasnich Luca
Zucchi Giuliana
Schiavon Roberto
Chimetto Maria Angela
Molin Sergio
a.a. 2008/2009
c) Sede: Verona
AREA COMUNE
Logica e filosofia della scienza
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica
Storia della pedagogia e della scuola
Tecnologie didattiche ed educative
DOCENTE
Marcolungo Ferdinando (Consiglio) - UN
VR – 1
Dal Toso Paola - UN VR – ric
Gecchele Mario - UN VR – 2
Fiorini Luisanna
LINGUISTICO LETTERARIO
Didattica della letteratura italiana 2
Didattica della lingua e della letteratura latina
Didattica della lingua italiana 2
Didattica della storia
Didattica delle letterature classiche
Fondamenti storico epistemologici della ricerca storica
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 2
Laboratorio di didattica della lingua e della letteratura latina
Laboratorio di didattica della lingua italiana 2
Laboratorio di didattica della storia
Laboratorio di tecnologie informatiche per la didattica dell'antico
DOCENTE
Chiecchi Giuseppe (Consiglio) - 2
De Prisco Antonio - UN VR – 2
Sofia Vittoria
Bianchi Silvana
Landi Licia
Varanini Gian Maria - UN VR – 1
Carpanè Lorenzo
De Prisco Antonio - UN VR – 2
Sofia Vittoria
Bianchi Silvana
Landi Licia
ECONOMICO-GIURIDICO
Didattica del diritto commerciale
Didattica delle discipline giuridiche pubblicistiche
Didattica dell'Economia aziendale
Didattica dell'economia e gestione di impresa
Didattica dell'economia internazionale
Fondamenti storico-epistemologici delle discipline economico aziendali
Laboratorio di didattica del diritto commerciale
Laboratorio di didattica delle materie economiche 3
Laboratorio di didattica delle materie giuridiche pubblicistiche
Laboratorio di didattica dell'economia e gestione di impresa
Laboratorio di didattica dell'economia internazionale
Laboratorio di informatica applicata all'economia aziendale
DOCENTE
Grendene Igino - UN VR – ric
Grendene Igino - UN VR – ric
Mion Giorgio - UN VR – ric
Ugolini Marta - UN VR – 1
Pomini Mario - UN PD – ric
Corsi Corrado - UN VR - 2
129
Sorpresa Maria
Fasoli Cristina
Pomini Erica
Nazzaro Lucia
Cavedon Renato
Fasoli Cristina
4.1.4 Distribuzione per settore scientifico disciplinare dei docenti universitari
SSD
AGR/02/12/13
AGR/15/16/17
BIO/05//09/10
CHIM/03/04
FIS/05
GEO/07
ICAR/06/08
ICAR/17/31
INF/01
ING-IND/08/14
ING-IND/31
ING-INF/04/07
IUS/03
L–ANT/03
L-ART/05
L-LIN/02
L-LIN/04
L-LIN/10/12
L-LIN/21
L-FIL-LET/02/04
L-FIL-LET/05/08/09
L-FIL-LET/10/12
L-OR/21
M-EDF/01
M-EDF/02
M-FIL/01/02
M-FIL/05/06/07
M-GGR/01
M-PED/01/02
M-PED/03/04/05
MAT/01/02
MAT/05
MED/09
M-PSI/01
M-PSI/04
M-PSI/05/08
M-STO/01/03
SECS-P/01/02
SECS-P/07/08
SECS-S/06
SPS/03
a.a. 2006/2007
5
3
3
3
3
2
6
6
4
1
2
2
2
-2
5
2
--4
4
3
-2
4
3
6
6
8
9
4
2
1
3
6
-7
3
2
1
--
a.a. 2007/2008
3
a.a. 2008/2009
2
3
1
2
2
2
2
2
2
3
-1
1
2
5
2
3
-4
2
3
-2
4
4
3
4
9
8
4
1
-3
2
2
7
3
2
---
-1
2
2
3
--1
--1
-1
1
2
2
1
2
2
3
1
2
1
3
3
-5
3
3
-----7
2
3
-1
130
4.1.5 Legenda dei Settori scientifico-disciplinari relativi ai Corsi SSIS
AGR/02
Didattica dell'agronomia e delle coltivazioni erbacee
Laboratorio di didattica dell'agronomia e delle coltivazioni
erbacee
Didattica della protezione delle colture
Fondamenti storico epistemologici dell'evoluzione
dell'agricoltura
AGR/11
BIO05//09
Laboratorio di didattica della protezione delle colture
Fondamenti storico epistemologici delle scienze della vita
CHIM/01/02/03//06
Didattica della chimica
Fondamenti storico-epistemologici della chimica
Laboratorio di didattica della chimica
CHIM/01/02/03/04 /06
Laboratorio di didattica della chimica industriale
Fondamenti storico-epistemologici della chimica
industriale
Didattica della chimica industriale
FIS/01-02-03-04-05-06-07-08
Fondamenti storico-epistemologici della Fisica 1
(introduttivo)
Fondamenti storico-epistemologici della Fisica 2 (di
approfondimento)
Didattica della fisica 2
Didattica della Fisica 1 (introduttivo)
FIS/05
Fondamenti dell'astronomia e della geografia astronomica
Didattica dell'astronomia e della geografia astronomica
Laboratorio di didattica dell'astronomia e della geografia
astronomica
FIS/08
G02A-G02B - G08A; CHIM/10
Didattica dell'Astronomia
Laboratorio di didattica della Fisica 2
Laboratorio di didattica della Fisica 1
Fondamenti di igiene e conservazione degli alimenti
Didattica delle scienze degli alimenti
131
G05B - G04X - G08B
GEO/01-02-06-07
ICAR/01/09
ING-IND/14/22/23/33/35
ING-INF/04
ICAR/08
Fondamenti di biochimica degli alimenti
Laboratorio di didattica delle scienze degli alimenti
Fondamenti storico-epistemologici delle scienze della
terra
Didattica delle scienze della terra
Laboratorio di didattica delle scienze della terra
Fondamenti storico-epistemologici dello sviluppo
tecnologico
Didattica dello sviluppo tecnologico
Laboratorio di progettazione tecnologica
Laboratorio di didattica di Progettazione delle Costruzioni
Didattica di disegno e Progettazione delle Costruzioni.
Didattica di progettazione delle costruzioni
Laboratorio di didattica di disegno e Progettazione delle
Costruzioni
ICAR/17
Laboratorio di didattica dei metodi della rappresentazione
Didattica della percezione e della comunicazione visiva
Didattica delle arti visive e del disegno
Fondamenti e didattica di geometria descrittiva
Fondamenti e didattica del disegno tecnico e del rilievo
Laboratorio didattico di geometria descrittiva, disegno
tecnico e del rilievo
ING-IND/14
Didattica della Progettazione meccanica
Laboratorio di didattica della Progettazione meccanica
ING-IND/15
Didattica del disegno tecnico
Laboratorio di didattica del disegno tecnico
ING-INF/01
Didattica dell'Elettronica
Laboratorio di didattica dell'Elettronica
ING-INF/05
Didattica delle tecnologie informatizzate
Laboratorio di didattica delle tecnologie informatizzate
ING-INF/05 MAT/08
Fondamenti storico-epistemologici dell' Informatica 2 (di
approfondimento)
132
Didattica dell'Informatica 2 (di approfondimento)
Laboratorio di didattica dell'Informatica 2
Didattica dell'Informatica 1 (introduttivo)
Laboratorio di didattica dell'Informatica 1
Fondamenti storico-epistemologici dell' Informatica 1
(introduttivo)
IUS/01
Didattica del Diritto Privato
Laboratorio di didattica delle materie giuridiche
privatistiche
IUS/02
Fondamenti storico-epistemologici della scienza giuridica
IUS/04
Didattica del diritto commerciale
Laboratorio di didattica del diritto commerciale
IUS/09
Didattica delle discipline giuridiche pubblicistiche
Laboratorio di didattica delle materie giuridiche
pubblicistiche
L - ART/01/02/03
Fondamenti della storia dell'arte
Laboratorio di didattica di storia dell'arte
L - ART/01/02/04
Fondamenti dei metodi e delle tecniche artistiche
Laboratorio di didattica dei media per l'arte
L - LIN 02//12
Didattica della lingua inglese
Laboratorio di didattica della lingua inglese
L - LIN/01/02
Teoria dell'educazione linguistica
Principi di glottodidattica
Laboratorio di glottodidattica
L - LIN/02
Didattica della letteratura
Laboratorio di didattica della letteratura
Laboratorio di Tecnologie Glottodidattiche
Laboratorio sulla valutazione linguistica (per lingue
straniere)
Tecnologie glottodidattiche
Didattica della civiltà straniera
Didattica delle microlingue
L -FIL-LET/10
Didattica delle letteratura italiana 2
133
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 2
L -LIN 05/06/11/13/14
Teoria dell'educazione letteraria
L-ART/03
Didattica dell'arte contemporanea
L-ART/04
Laboratorio di documentazione del patrimonio artistico
Didattica dei beni culturali
Fondamenti e metodi della critica d'arte
Laboratorio di didattica della critica d'arte
Didattica dell'arte nel territorio
Laboratorio dei metodi di progettazione dei percorsi
museali
Didattica dell'analisi comparata dell'opera d'arte
L-ART/05
Laboratorio di didattica della recitazione
Fondamenti storico-epistemologici dello spettacolo
multimediale
Didattica dell'analisi comparata delle arti dello spettacolo
Laboratorio di didattica della regia e della composizione
teatrale
L-ART/06
L-ART/07
Laboratorio didattico per la progettazione della
comunicazione visiva
Storia della fotografia e delle arti visive
Comunicazione e progettazione visiva
Laboratorio didattico delle arti visive e della fotografia
Didattica della storia del cinema e della televisione
Didattica del canto con elementi di armonia e
contrappunto
Laboratorio di didattica del canto e della direzione corale
Storia e didattica degli strumenti musicali
Laboratorio di didattica della musica strumentale
Teoria dell'educazione musicale
Didattica dell'ascolto, della lettura e della composizione
musicale
Psicologia della musica e dello spettacolo
Didattica della storia della musica
Laboratorio di didattica della critica e dell'interpretazione
musicale
L-FIL-LET 13
Laboratorio di didattica della lingua italiana 2
134
L-FIL-LET/02
L-FIL-LET/04
Didattica della lingua greca
Laboratorio di didattica della lingua greca
Didattica della lingua e della letteratura latina
Laboratorio di didattica della lingua e della letteratura
latina
L-FIL-LET/10
Didattica della letteratura italiana 1
Laboratorio di didattica della letteratura italiana 1
L-FIL-LET/12/13/10/11/14
Didattica della lingua italiana 2
L-FIL-LET/13/10/11/14
Teoria dell'educazione letteraria
Teoria educazione linguistica
L-LIN 02/ 04
Laboratorio di didattica della civiltà straniera spagnola
Laboratorio di didattica della microlingua spagnola
Didattica della lingua spagnola
Laboratorio di didattica della lingua spagnola
L-LIN 02/ 07
Laboratorio di didattica della lingua francese
Laboratorio di didattica della civiltà straniera francese
Laboratorio di didattica della microlingua francese
Didattica della lingua francese
L-LIN 02/ 12
Laboratorio di didattica della civiltà straniera inglese
Laboratorio di didattica della microlingua inglese
L-LIN/01/02 L-FIL-LET/12
L-LIN/01/02 L-FILLET/12/13/10/11/14
M - EDF/01;M-EDF/02
M - PED /03/04
M - PED/04
Teoria dell'educazione linguistica
Teoria dell'educazione letteraria
Didattica della lingua italiana 1
Laboratorio di didattica della lingua italiana 1
Organizzazione delle attività motorie e sportive
scolastiche
Metodologia della ricerca pedagogica in educazione
speciale
Pedagogia Sperimentale
135
M- GGR/01
Fondamenti storico epistemologici della geografia
Didattica della geografia
Laboratorio di didattica della geografia
M- PSI/04
Psicologia dell'adolescenza
Psicologia dell'educazione
MAT /01
Fondamenti storico-epistemologici della matematica
Didattica della matematica
Laboratorio di didattica della matematica
MAT/01/02/03/04/06/07/08/09
Fondamenti storico-epistemologici del pensiero
matematico
Didattica della matematica
Laboratorio di didattica della matematica
Laboratorio di analisi sussidi didattici
Fondamenti storico epistemologici della matematica 2
Didattica della matematica 1(introduttivo)
Fondamenti storico epistemologici della matematica 1
MAT/04
Didattica della matematica 2
Laboratorio di didattica della Matematica 2
Laboratorio di didattica della Matematica 1
MED/39
Elementi di neuropsichiatria
M-EDF/01
M-EDF/01; M-EDF/03
Teorie dell'apprendimento e del controllo motorio
Laboratorio di dinamiche della comunicazione e della
relazioni nelle attività motorie
Dinamiche della comunicazione e delle relazioni nelle
attività motorie
Fondamenti storico epistemologici delle scienze motorie
M-EDF/01;M-EDF/02
Didattica delle attività motorie di gruppo con laboratorio
Attività motoria adattata con laboratorio
Didattica delle attività motorie individuali con laboratorio
Didattica delle attività motorie
Laboratorio di didattica delle attività motorie
Didattica del gioco nell'attività motoria con laboratorio
136
M-FIL/01
Didattica della filosofia 2
Laboratorio di didattica della filosofia 2
Didattica della filosofia
M-FIL/01 M-PED/01/03/04
M-FIL/01/06
Laboratorio di didattica della filosofia
Fondamenti storico epistemologici del discorso filosofico
2
Fondamenti storico-epistemologici del discorso filosofico
M-FIL/02
Logica e filosofia della scienza
M-PED/01
Pedagogia sociale e interculturale
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica
Pedagogia generale e teorie della formazione
Didattica delle scienze dell'educazione
Laboratorio di didattica delle scienze dell'educazione
M-PED/01 M-PED/03 M-PED/04
Laboratorio di ricerca educativa e didattica
Laboratorio di Analisi dei processi di apprendimento
Laboratorio di Analisi delle interazioni educative
M-PED/01/02
Fondamenti storico-epistemologici del discorso
pedagogico
M-PED/02
Storia della pedagogia e della scuola
M-PED/03
Tecnologie didattiche ed educative
Processi e metodologie dell'insegnamento
Legislazione dell'integrazione scolastica
Didattica speciale dell'integrazione I (teoria e principi)
Didattica speciale dell'integrazione II (tecniche e
strumenti)
Pedagogia speciale dell'integrazione
Laboratorio della professionalità docente
Laboratorio della progettualità dell'intervento educativo
Laboratorio dell'autonomia dell'allievo disabile
Metodologia della ricerca pedagogica in educazione
speciale
Didattica Speciale dell’integrazione
Legislazione dell’integrazione scolastica
137
Laboratori integrati di pedagogia speciale
M-PED/03; M-PED 04
Metodi e tecniche della valutazione
M-PED/04
Psicopedagogia del linguaggio e della comunicazione
M-PSI/01
Psicologia cognitiva e dell'apprendimento
M-PSI/01/04/05
M-PSI/04
M-PSI/04 M-PED/03
Fondamenti storico-epistemologici delle ricerca
psicologica
Didattica della psicologia
Psicologia della disabilità e della riabilitazione
Psicologia dei disturbi di apprendimento
Psicologia della disabilità e della riabilitazione
Laboratorio e didattica della psicologia
M-PSI/05
Psicologia sociale
M-PSI/07
Psicologia dei rapporti interpersonali
M-STO/01/02/04
Didattica della storia 3
Didattica della storia 1
M-STO/01/04/02
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca
storica
Didattica della storia
Didattica della storia 2
M-STO/01/04/02 L-ANT/02/03
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica 2
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica 1
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca
storica 3
M-STO/04
M-STO/04 M-PED/03
SECS-P/01
Laboratorio di didattica della storia
Laboratorio di didattica della storia 2
Laboratorio di didattica della storia 1
Didattica dell'economia internazionale
Laboratorio di didattica dell'economia internazionale
138
SECS-P/01/02/03/04/05/06
Laboratorio di didattica delle materie economiche 3
SECS-P/01/04
Didattica di economia politica
Laboratorio di didattica delle materie economiche 1
SECS-P/01/04/02/05/06
SECS-P/02
SECS-P/07
Fondamenti storico-epistemologici della scienza
economica
Laboratorio di didattica delle materie economiche 2
Didattica della Politica economica
Fondamenti storico-epistemologici delle discipline
economico - aziendali
Didattica dell'Economia aziendale
Laboratorio di informatica applicata all'economia
aziendale
SECS-P/08
Didattica dell'economia e gestione di impresa
Laboratorio di didattica dell'economia e gestione di
impresa
SPS/07/08
SPS/07/08 M-PED/03
Metodologia e didattica delle scienze sociali
Laboratorio di metodologia e didattica delle scienze
sociali
Si precisa per i corsi di "Didattica delle letterature classiche" - "laboratorio di didattica delle
letterature classiche" - "Laboratorio di didattica delle scienze integrate" - "Laboratorio di tecnologie
informatiche per la didattica dell'antico" non è possibile trovare una corrispondenza con il settore
scientifico disciplinare"
139
4.2
Costi per la copertura degli insegnamenti ufficiali
A.A. 2006/2007
a) Costo docenza corso annuale Ssis
Costo Docenti di Ca' Foscari
Costo Docenti Atenei Verona,
Padova, IUAV
Costo Docenti a contratto
€
€
€
Totale
€
SSIS -SOS
78.032,91
CORSI SPECIALI
€
70.205,74
€
TOTALE
148.238,65
252.216,41 €
323.063,72 €
209.182,05 €
308.072,58 €
461.398,46
631.136,30
653.313,04 €
531.329,87 €
1.240.773,41
A.A. 2007/2008
Costo Docenti di Ca' Foscari
Costo Docenti Atenei Verona, Padova, IUAV
Costo Docenti a contratto
€
€
€
SSIS -SOS
142.808,85
266.745,85
559.756,42
Totale
€
969.311,12
Costo Docenti di Ca' Foscari
Costo Docenti Atenei Verona, Padova, IUAV
Costo Docenti a contratto
€
€
€
SSIS -SOS
121.944,62
145.382,81
534.193,79
Totale
€
801.521,22
A.A. 2008/2009
140
4.3
Il tirocinio
Attività di tirocinio (300 h. in 2 anni)
CONVENZIONI ITALIA
A.A. 2006/2007
in Veneto
fuori Regione
TOTALE CONVENZIONI
810
1351
2161
Istituti Scolastici convenzionati
141
CONVENZIONI ITALIA
A.A. 2007/2008
in Veneto
fuori Regione
TOTALE CONVENZIONI
886
1780
2666
Istituti Scolastici convenzionati
142
CONVENZIONI ITALIA
A.A. 2008/2009
in Veneto
fuori Regione
TOTALE CONVENZIONI
934
2037
2971
Istituti scolastici convenzionati
143
4.4
Servizi integrativi
a) La Summer school (la scuola estiva della Ssis veneto)
La Scuola Estiva è nata nell’estate del 2002 con l'intento di agevolare gli studenti lavoratori
iscritti alla SSIS. L’obiettivo è stato consentire loro di recuperare corsi non frequentati durante il
calendario didattico allo scopo di alleggerirne la frequenza.
La peculiarità di questi corsi era la possibilità che i moduli potessero essere frequentati
indipendentemente dalla sede di riferimentodel docente titolate del corso e indipendentemente dalla
sede di frequenza dello specializzando.
I corsi sono stati intensivi, ogni modulo si sviluppava mediamente in tre giornate da 8 ore di
lezione per garantire un monte ore pari alle normali frequenze. L’obbligo di frequenza, per i 2/3
delle ore di ogni singolo modulo, è sempre stato mantenuto.
144
b)
Sportello informativo
Lo Sportello Informativo è stato il punto di riferimento per tutte le informazioni inerenti la
SSIS. Lo Sportello ha offerto un servizio informativo ad una duplice categoria di utenti, la prima era
rappresentata da coloro che volevano diventare docenti ed avevano bisogno di informazioni sulla
Scuola sia dal punto di vista dell’accesso e della preparazione necessaria per affrontare la SSIS sia
informazioni sulla scuola come ingresso al mondo del lavoro.
La seconda categoria era rappresentata dagli iscritti alla SSIS i quali hanno usufruito dello
Sportello per ogni informazione sul loro percorso didattico ovvero sul loro piano di studi, sulle
frequenze, il tirocinio, gli esami di Stato finali, le principali disposizioni amministrative, sulle
normative inerenti all’accesso al mondo della scuola e più in generale sull’organizzazione della
scuola come struttura didattica e amministrativa.
Lo Sportello ha offerto informazioni su tutti i percorsi formativi attivati e quindi, oltre al
percorso formativo finalizzato all’abilitazione all’insegnamento, il percorso formativo per le attività
di sostegno (SOS 800 h e SOS 400 h) e il corsi speciali abilitanti D.M. 143/04 e D.M. 95/05.
Il servizio è stato proposto sotto forma di front office gestito da personale specializzato, un
servizio telefonico personalizzato per dare una pronta risposta ai quesiti più particolari ed un
servizio d’informazione per via posta elettronica.
Il personale dello Sportello si è sempre interfacciato con gli uffici dell’università per
risolvere i quesiti di natura normativa e amministrativa sottoposti dagli specializzandi e riceve le
eventuali segnalazioni di “disservizio” riscontrate dai frequentanti la SSIS.
Lo Sportello ha organizzato e partecipato ad iniziative quali fiere ed eventi di interesse
formativo/didattico come il “Job & Orienta” a Verona, il DOCET a Bologna ed anche al convegno
“Scienza e Media” organizzato dalla Biblioteca di Scienze dell’ Università Ca' Foscari, in
collaborazione con VEGA Parco Scientifico Tecnologico.
Allo Sportello Informativo era collegato l’ufficio Piani di studio con il quale si coordinava
per fornire informazioni agli specializzandi sulla situazione del loro piano di studi, eventuali
debiti/crediti e per la ricezione della documentazione necessaria per la compilazione del piano di
studi. Analizzando i singoli piani di studio al fine dell’inserimento dei suddetti crediti/debiti nel
database informatico.
145
c) Corsi Speciali
Corsi Speciali per l’abilitazione all’insegnamento per le classi di abilitazione “A” e ambiti
disciplinari “AD” 1-6 (Legge n. 143 del 4 giugno 2004, Decreto Ministeriale n. 85 del 18 novembre
2005)
INDIRIZZO CLASSI DI CONCORSO DI CUI ALLA TABELLA A DEL D.M. 39/98
38/A Fisica
42/A Informatica
47/A Matematica
FIM
48/A Matematica applicata
49/A Matematica e fisica
61/A Storia dell'arte
SAD
A.D. 1 (per aggregazione delle classi 25/A e 28/A)
16/A Costruzioni, tecnologia delle costruzioni e disegno tecnico
20/A Discipline meccaniche e tecnologia
33/A Educazione tecnica nella scuola media
34/A Elettronica
SAT
35/A Elettrotecnica ed applicazioni
58/A Scienze e meccanica agraria e tecniche di gestione aziendale, fitopatologia ed
entomologia agraria
71/A Tecnologie e disegno tecnico
72/A Topografia generale
17/A Discipline economico-aziendali
SEG
19/A Discipline giuridiche ed economiche
39/A Geografia
51/A Materie letterarie e latino nei licei e nell'istituto magistrale
SLL
52/A Materie letterarie, latino e greco nel liceo classico
A.D. 4 (per aggregazione delle classi 43/A e 50/A)
A.D. 5 Francese
A.D. 5 Inglese
A.D. 5 Russo (in attesa di conferma da parte dell’USR per l’Emilia Romagna)
SLS
A.D. 5 Spagnolo
A.D. 5 Tedesco
SSM
SSN
SSU
A.D. 2 (per aggregazione delle classi 29/A e 30/A)
13/A Chimica e tecnologie chimiche
57/A Scienza degli alimenti
59/A Scienze matematiche, chimiche, fisiche e naturali nella scuola media
60/A Scienze naturali, chimica e geografia, microbiologia
36/A Filosofia, psicologia e scienze dell'educazione
37/A Filosofia e storia
146
4.5
Le sedi e gli spazi
Gli Spazi
SSIS DI VENEZIA
Dati sulla disponibilità degli spazi
Tot. mq.
Capienza
N. Aule
Palazzo Moro
3474
210
6
Vega
500
270
5
Altro
1 (Lab. Informatico)*
* Laboratorio informatico: capienza 20 posti
SSIS DI PADOVA
-
Le due stanze per la segreteria sono: la 00 013 ( m2 13,3) e la 00 012 (m2 18,9) = tot mq.
32,2
Le altre stanze sono adibite agli incontri dei professori:
-
Stanza 00 011 può contenere fino a 04 persone (mq. 18,2)
Stanza 00 005 può contenere fino a 06 persone (mq. 20.5)
Stanza 00 006 può contenere fino a 04 persone (mq. 16,5)
Stanza 00 007 può contenere fino a 02 persone (mq. 15,9)
Stanza 00 009 può contenere fino a 12 persone (mq. 35,5)
Stanza 00 003 ospita la guardia giurata (mq 14,8)
TOTALE SEGRETERIA + ALTRE STANZE: mq. 153,6
SSIS DI VERONA
-
1 stanza ad uso ufficio (mq. 5)
1 stanza ad uso ufficio (mq. 5)
TOTALE: mq. 10
147
4.6. I servizi di didattica integrativa
4.6.1. La formazione on line
La SSIS del Veneto è l’unica tra le SSIS italiane a disporre di un framework delle competenze ICT
dell’insegnate secondario e ad applicare tale framework nell’area del curricolo formativo della SSIS
dedicato alle tecnologie educative e didattiche. Infatti, superata la fase iniziale di sperimentazione,
la formazione in rete è ora una realtà consolidata ed in costante crescita, come testimoniano i
numeri dei docenti e dei corsisti coinvolti, nonché il numero di corsi erogati in modalità online.
Obiettivo principale della SSIS del Veneto è quello di assicurare un percorso integrato di qualità per
la formazione dei nuovi insegnati secondari. Integrato, in questo caso, significa operare
continuamente a più livelli:
- integrare saperi psicopedagogici e saperi disciplinari e didattico – disciplinari;
- integrare saperi teorici e saperi d’azione in ordine al profilo degli insegnanti di qualità (OCSE
1996) che la SSIS del Veneto l’ha adottata come sua stella polare;
- integrare modalità tradizionale dell’offerta didattica con un’offerta formativa capace di utilizzare,
in modo non banale e in modo non casuale, le tecnologie dell’informazione e della comunicazione.
In particolare l’adozione di metodologie di formazione online si è sviluppata secondo una duplice
direzione:
- erogando corsi in modalità blended (ossia integrando momenti in presenza a momenti online).
- organizzando e gestendo corsi per familiarizzare e utilizzare le nuove tecnologie nonché per
formare figure professionali verso l’acquisizione di abilità e competenze nella metodologie della
formazione in rete (es. il tutor on line).
148
SSIS CORSI ONLINE A.A. 2006/07
CORSI ONLINE SSIS ATTIVATI NEL I SEMESTRE A.A. 2006/2007:
anno
corso
tutor
corsisti
classi
Area
Comune
AC
I anno
Pedagogia generale e teorie della formazione
18
600
18
I anno
Processi e metodologie dell'insegnamento
I anno
I anno
Psicologia dell'adolescenza
Psicologia cognitiva e dell'apprendimento
18
6
600
600
18
6
6
600
6
AC
AC
I anno
Pedagogia Sperimentale
18
600
18
AC
I anno
Psicologia dell'educazione
18
600
18
AC
I anno
Psicologia cognitiva e dell'apprendimento (Pd)
4
200
4
AC
I anno
Psicologia cognitiva e dell'apprendimento (Vr)
1
90
1
AC
Pedagogia generale e teorie della formazione
2
40
2
ACCADEMIA
Psicologia dell'educazione
2
40
2
ACCADEMIA
SOS 800
ripescati
SOS 800
ripescati
SOS 800
ripescati
SOS 800
ripescati
SOS 800
ripescati
SOS 800
ripescati
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
Pedagogia generale e teorie della formazione
5
150
5
Processi e metodologie dell'insegnamento
5
150
5
Pedagogia Sperimentale
5
150
5
Psicologia dell'educazione
5
150
5
Psicologia dell'adolescenza
5
150
5
Psicologia cognitiva e dell'apprendimento
5
150
5
Psicologia dello sviluppo e dell'apprendimento
12
481
12
12
481
12
2
488
2
7
489
7
8
416
8
Teorie dell'istruzione e politiche formative
Processi
dell'insegnamento
e
valutazione
dell'apprendimento
Psicopedagogia dell'insegnamento e tecnologie educative
Psicologia dello sviluppo e dell'apprendimento
Teorie dell'istruzione e politiche formative
Processi
dell'insegnamento
e
valutazione
dell'apprendimento
Psicopedagogia dell'insegnamento e tecnologie educative
12
426
12
2
415
2
7
408
7
Psicologia dello sviluppo e dell'apprendimento
1
242
1
5
244
5
Teorie dell'istruzione e politiche formative
Processi
dell'insegnamento
e
valutazione
dell'apprendimento
Psicopedagogia dell'insegnamento e tecnologie educative
149
2
400
2
7
243
7
AC
AC SOS 800
RIPESCATI
AC SOS 800
RIPESCATI
AC SOS 800
RIPESCATI
AC SOS 800
RIPESCATI
AC SOS 800
RIPESCATI
AC SOS 800
RIPESCATI
AC CORSI
SPECIALI
AC CORSI
SPECIALI
AC CORSI
SPECIALI
AC CORSI
SPECIALI
AC CORSI
SPECIALI
AC CORSI
SPECIALI
AC CORSI
SPECIALI
AC CORSI
SPECIALI
AC CORSI
SPECIALI
AC CORSI
SPECIALI
AC CORSI
SPECIALI
AC CORSI
SPECIALI
anno
II anno
II anno
corso
Dinamiche della comunicazione e delle relazioni nelle
attività motorie
tutor
corsisti
classi
1
26
1
Indirizzo
SSM
SSM
Attività motoria adattata
Organizzazione delle attività motorie e sportive
scolastiche
1
26
1
1
26
1
II anno
Didattica delle attività motorie di gruppo
1
26
1
SSM
II anno
Didattica delle attività motorie individuali
1
26
1
SSM
II anno
Metodologia e didattica delle scienze sociali
1
25
1
SSU
II anno
Didattica del diritto commerciale
1
26
1
SEG
II anno
SSM
II anno
Didattica della fisica 2
2
60
2
SFM
II anno
Tecnologie ed elaborazione informatica dell'immagine
1
30
1
SAD
II anno
Didattica di disegno e Progettazione delle Costruzioni
II anno
Didattica di progettazione delle costruzioni
SAT
12
1
18
1
SAT
II anno
Didattica dell'Elettronica
16
SAT
II anno
Laboratorio di didattica dell'Elettronica
16
SAT
II anno
Didattica della lingua spagnola
1
25
1
SLS
II anno
Didattica della lingua inglese
1
25
1
SLS
II anno
Didattica delle microlingue
2
60
2
SLS
215
10046
215
Totali 44 corsi
150
TABELLA RIASSUNTIVA I SEMESTRE: CORSI ONLINE ATTIVATI PER INDIRIZZO
AC
8
AC SOS 800
6
AC CORSI
SPECIALI
12
ACCADEMIA
SLS
2
3
SFM
1
SSM
5
SEG
1
SAT
4
SAD
1
SSU
1
Tot corsi I
sem
44
tutor
corsisti
classi
215
10046
215
I se mestre 06/07
AC
AC SOS 800
SEG
SAT
SAD SSU
AC CORSI
SPECIALI
ACCADEMI
A
SLS
AC
SFM
SSM
SSM
SFM
SLS
ACCADEMIA
AC SOS 800
SEG
SAT
AC CORSI
SPECIALI
SAD
SSU
151
CORSI ONLINE SSIS ATTIVATI NEL II SEMESTRE A.A. 2006/2007:
anno
corso
tutor
corsisti
classi
5
180
5
Area
Comune
AC
AC
II anno
II anno
Pedagogia speciale (per SSIS)
5
217
5
II anno
Tecnologie didattiche ed educative (VE)
10
238
10
AC
II anno
Tecnologie didattiche ed educative (PD)
4
104
4
AC
II anno
Tecnologie didattiche ed educative (VR)
70
13
AC
II anno
II anno
Logica e filosofia della scienza
9
514
9
Metodi e tecniche della valutazione (per SSIS)
14
157
14
AC
AC
II anno
Metodi e tecniche della valutazione (per SOS)
7
420
7
AC
tutor
corsisti
classi
Indirizzo
SAD
anno
Pedagogia speciale (per OSIMO)
corso
I anno
Didattica dell'analisi comparata dell'opera
1
47
1
I anno
Fondamenti storico-epistemologici della scienza giuridica
1
25
1
SEG
SFM
I anno
1
70
1
I anno
Didattica dell'Informatica 1 (introduttivo)
Fondamenti storico-epistemologici della Fisica 1
(introduttivo)
1
43
1
I anno
Didattica della Fisica 1 (introduttivo)
3
70
3
SFM
SFM
I anno
Teoria dell'educazione letteraria
2
73
2
SLL - VE
I anno
Fondamenti storico epistemologici della geografia
4
152
4
I anno
Teoria dell'educazione letteraria
1
39
1
SLL - VE
PD
SLL - VR
I anno
Teoria dell'educazione linguistica
1
30
1
SLL - VR
I anno
Teoria educazione linguistica
3
73
3
SLL - PD
I anno
Didattica della lingua italiana 1
3
72
3
SLL - PD
I anno
Teoria dell'educazione linguistica
3
93
3
SLS
I anno
Teoria di Educazione Letteraria
3
93
3
SLS
I anno
Didattica della Letteratura
3
93
3
SLS
I anno
Tecnologie glottodidattiche
3
93
3
SLS
I anno
Principi di Glottodidattica
3
93
3
SLS
1
SMS
I anno
Psicologia della musica e dello spettacolo
I anno
Didattica della storia della musica
26
SMS
I anno
Teoria dell'educazione musicale
Didattica dell' ascolto, della lettura e della composizione
musicale
26
SMS
I anno
I anno
1
26
SMS
26
SMS
1
26
1
I anno
Didattica dell'analisi comparata delle arti dello spettacolo
Fondamenti storico-epistemologici dello sviluppo
tecnologico
2
82
2
I anno
Didattica delle attività motorie
1
25
1
SSM
I anno
Teorie dell'apprendimento e del controllo motorio
1
25
1
SSM
I anno
Didattica del gioco nell'attività motoria con laboratorio
1
25
1
SSM
I anno
Fondamenti storico epistemologici delle scienze motorie
1
25
1
SSM
I anno
1
27
1
SSN
I anno
Didattica della matematica
Fondamenti storico-epistemologici del pensiero
matematico
1
27
1
I anno
Fondamenti storico-epistemologici della chimica
1
32
1
SSN
I anno
Didattica della chimica
1
34
1
SSN
Legislazione dell’integrazione scolastica
5
424
5
SOS 800
SAT
SSN
Pedagogia speciale dell'integrazione
7
424
7
SOS 800
Elementi di neuropsichiatria
7
424
7
SOS 800
152
Metodologia della ricerca pedagogica in educazione
speciale
7
424
7
SOS 800
Psicopedagogia del Linguaggio e della comunicazione
8
424
8
SOS 800
Psicologia della disabilità e della riabilitazione
6
424
6
SOS 800
Didattica Speciale dell'integrazione
6
424
6
SOS 800
Pedagogia sociale e interculturale
8
424
8
SOS 800
corsi speciali
Laboratorio di didattica della storia 2
27
1
CS SSU
corsi speciali
Laboratorio di didattica della storia 1
26
1
CS SSU
corsi speciali
Laboratorio di didattica delle scienze sociali
23
1
CS SSU
48
1
CS SSU
28
1
CS SSU
24
1
CS SSU
corsi speciali
Laboratorio di didattica della filosofia
corsi speciali
Approfondimenti di didattica delle scienze storiche
corsi speciali
Fondamenti storico epistemologici delle scienze storiche
corsi speciali
Fondamenti storico epistemologici delle scienze sociali
1
24
1
CS SSU
corsi speciali
Approfondimenti di didattica delle scienze psicologiche
Fondamenti storico epistemologici delle scienze
psicologiche
1
22
1
CS SSU
1
22
1
Approfondimenti di didattica delle scienze dell'educazione
Fondamenti storico epistemologici del discorso
pedagogico
1
22
1
1
22
1
corsi speciali
Approfondimenti di didattica della filosofia 2
1
46
1
CS SSU
corsi speciali
Approfondimenti di didattica della filosofia 1
1
50
1
CS SSU
corsi speciali
Fondamenti storico epistemologici del discorso filosofico
1
48
1
CS SSU
corsi speciali
Fondamenti storia dell'arte
1
40
1
CS SAD
corsi speciali
Didattica dell'analisi comparata dell'opera d'arte
1
43
1
CS SAD
corsi speciali
Fondamenti dei metodi e delle tecniche artistiche
1
43
1
CS SAD
corsi speciali
Didattica della percezione e della comunicazione visiva
1
43
1
CS SAD
corsi speciali
Didattica dei beni culturali
1
44
1
CS SAD
corsi speciali
Didattica dell'arte contemporanea (61)
1
19
1
CS SAD
corsi speciali
Didattica dell'arte nel territorio (61)
1
13
1
CS SAD
corsi speciali
Fondamenti e metodi della critica d'arte
1
17
1
CS SAD
corsi speciali
Laboratorio di didattica di storia dell'arte
1
43
1
CS SAD
CS SAD
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
1
CS SSU
CS SSU
CS SSU
corsi speciali
Laboratorio di didattica dei media per l'arte
1
43
1
corsi speciali
Laboratorio di didattica dei metodi della rappresentazione
1
44
1
CS SAD
CS SAD
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
Laboratorio di documentazione del patrimonio artistico
Laboratorio dei metodi di progettazione dei percorsi
museali (61)
1
44
1
0
12
0
Laboratorio di didattica della critica d'arte
1
18
1
CS SAD
CS SAD
Didattica delle arti visive e del disegno (25)
Didattica della progettazione interdisciplinare delle arti
visive (25)
Laboratorio dei metodi per la progettazione delle
comunicazioni visive (25)
Fondamenti dell'educazione artistica (28)
Didattica del disegno e dell'immagine (28)
Laboratorio di didattica dell'educazione artistica (28)
Fondamenti di Scienza delle Costruzioni
(16/20/33/35/58/71)
Laboratorio di Fondamenti di Scienza delle Costruzioni
(16/20/33/35/58/71)
Fondamenti di Tecnica delle Costruzioni
(16/20/33/35/71/72)
Laboratorio di Fondamenti di Tecnica delle Costruzioni
(16/20/33/35/71/72)
Fondamenti di Costruzioni Stradali (16/72)
Laboratorio di Fondamenti di Costruzioni Stradali (16/72)
Fondamenti di Costruzioni Idrauliche (16/72)
153
CS SAD
1
30
1
1
16
1
1
33
1
CS SAD
1
1
1
33
33
33
1
1
1
CS SAD
CS SAD
CS SAD
CS SAT
1
196
1
0
196
0
0
175
0
0
175
0
CS SAT
0
0
0
21
21
21
0
0
0
CS SAT
CS SAT
CS SAT
CS SAD
CS SAT
CS SAT
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
Laboratorio di Fondamenti di Costruzioni Idrauliche
(16/72)
Didattica di Tecnologia delle Costruzioni I (16/72)
Laboratorio di Didattica di Tecnologia delle Costruzioni I
(16/72)
CS SAT
0
0
21
21
0
0
0
21
0
0
21
0
0
21
0
0
232
0
0
232
0
1
256
1
1
256
1
CS SAT
1
116
1
CS SAT
CS SAT
1
2
116
220
1
2
CS SAT
0
220
0
CS SAT
2
55
2
CS SAT
2
55
2
CS SAT
0
0
0
55
55
57
0
0
0
CS
CS
CS
CS
0
0
0
57
54
54
0
0
0
CS SAT
CS SAT
CS SAT
corsi speciali
corsi speciali
Didattica di Tecnologia delle Costruzioni II (16/72)
Laboratorio di Didattica di Tecnologia delle Costruzioni II
(16/72)
Fondamenti di Disegno Tecnico e Automatico
(16/20/33/34/35/71/72)
Laboratorio di Fondamenti di Disegno Tecnico e
Automatico (16/20/33/34/35/71/72)
Didattica di Tecnologie Informatizzate
(16/20/33/34/35/58/71)
Laboratorio di Didattica di Tecnologie Informatizzate
(16/20/33/34/35/58/71)
Fondamenti di Tecnologia Meccanica (16/20/33)
Laboratorio di Fondamenti di Tecnologia Meccanica
(16/20/33) - SDOPPIATO
Fondamenti di Tecnologia Generale (16/20/33/34/35/72)
Laboratorio di Fondamenti di Tecnologia Generale
(16/20/33/34/35/72) - SDOPPIATO
Fondamenti di Meccanica Generale e Applicata (20/71)
Laboratorio di Fondamenti di Meccanica Generale e
Applicata (20/71)
Fondamenti di Macchine (20/71)
Laboratorio di Fondamenti di Macchine (20/71)
Didattica di Tecnologia Meccanica e Metrologia (20/71)
Laboratorio di Didattica di Tecnologia Meccanica e
Metrologia (20/71)
Didattica di Termodinamica (20/71)
Laboratorio di Didattica di Termodinamica (20/71)
corsi speciali
Didattica di Educazione Tecnica I (33)
2
66
2
CS SAT
CS SAT
CS SAT
corsi speciali
Laboratorio di Didattica di Educazione Tecnica I (33)
2
66
2
CS SAT
corsi speciali
Didattica di Educazione Tecnica II (33)
2
67
2
CS SAT
corsi speciali
Laboratorio di Didattica di Educazione Tecnica II (33)
Fondamenti di Elettrotecnica Generale e Misure Elettriche
(34/33/35/71)
Laboratorio di Fondamenti di Elettrotecnica Generale e
Misure Elettriche (34/33/35/71)
2
67
2
CS SAT
0
169
0
CS SAT
0
169
0
CS SAT
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
CS SAT
CS SAT
CS SAT
CS SAT
SAT
SAT
SAT
SAT
corsi speciali
Fondamenti di Macchine Elettriche (34/35)
0
87
0
CS SAT
corsi speciali
Laboratorio di Fondamenti di Macchine Elettriche (34/35)
0
87
0
CS SAT
corsi speciali
Didattica dell' Elettronica (34/33/35/71)
Laboratorio di Didattica dell' Elettronica (34/33/35/71) SDOPPIATO
0
170
0
CS SAT
1
170
1
Didattica di Automazione Industriale (34/35)
Laboratorio di Didattica di Automazione Industriale
(34/35)
0
87
0
0
87
0
corsi speciali
Didattica di Impianti Elettrici (34/35)
0
88
0
CS SAT
corsi speciali
Laboratorio di Didattica di Impianti Elettrici (34/35)
0
88
0
CS SAT
corsi speciali
Didattica di Elettronica Applicata (34)
0
60
0
CS SAT
corsi speciali
Laboratorio di Didattica di Elettronica Applicata (34)
0
60
0
CS SAT
corsi speciali
Didattica di Teoria dei Sistemi (34)
0
60
0
CS SAT
corsi speciali
Laboratorio di Didattica di Teoria dei Sistemi (34)
Fondamenti di Agronomia e delle Coltivazioni Erbacee
(58/74)
Laboratorio di Fondamenti di Agronomia e delle
Coltivazioni Erbacee (58/74)
0
60
0
CS SAT
1
23
1
1
23
1
CS SAT
0
23
0
CS SAT
0
23
0
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
Fondamenti di Protezione delle Colture (58)
Laboratorio di Fondamenti di Protezione delle Colture
(58)
154
CS SAT
CS SAT
CS SAT
CS SAT
CS SAT
corsi speciali
Fondamenti di Produzioni Animali (58)
0
24
0
CS SAT
corsi speciali
Laboratorio di Fondamenti di Produzioni Animali (58)
Fondamenti Storico Epistemologici dell'Evoluzione
dell'Agricoltura (58)
Laboratorio di Fondamenti Storico Epistemologici
dell'Evoluzione dell'Agricoltura (58)
0
24
0
CS SAT
1
23
1
1
23
1
CS SAT
0
35
0
CS SAT
0
35
0
Didattica di Tecnologie Alimentari e Microbiologia (58)
Labaoratorio di Didattica di Tecnologie Alimentari e
Microbiologia (58)
0
24
0
0
24
0
Didattica di Chimica del Suolo e Chimica Agraria (58)
Laboratorio di Didattica di Chimica del Suolo e Chimica
Agraria (58)
Didattica di Agronomia e delle Coltivazioni Erbacee II
(58)
Laboratorio di Didattica di Agronomia e delle Coltivazioni
Erbacee II (58)
0
24
0
0
24
0
1
23
1
1
23
1
CS SAT
0
4
0
CS SAT
0
4
0
0
4
0
0
4
0
CS SAT
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
Didattica di Meccanica Agraria e Topografia (58/72)
Laboratorio di Didattica di Meccanica Agraria e Topografia
(58/72)
Fondamenti di Aeronautica generale (A001)
Didattica di Navigazione Aerea e Meteorologia
Aeronautica (A001)
Laboratorio di Fondamenti di Aeronautica Generale
(A001)
Laboratorio di Didattica di Navigazione Aerea e
Meteorologia Aeronautica (A001)
CS SAT
CS SAT
CS SAT
CS SAT
CS SAT
CS SAT
CS SAT
CS SAT
CS SAT
corsi speciali
Fondamenti di Tecnologie grafiche (69)
0
2
0
CS SAT
corsi speciali
Fondamenti di Impianti grafici (69)
0
2
0
CS SAT
corsi speciali
Laboratorio di Fondamenti di Tecnologie grafiche (69)
0
2
0
CS SAT
corsi speciali
Laboratorio di Fondamenti di Impianti grafici (69)
0
2
0
CS SAT
corsi speciali
Epistemologia e storia delle scienze economiche
2
33
2
CS SEG
corsi speciali
La microeconomia:linee di evoluzione
2
33
2
CS SEG
corsi speciali
La macroeconomia: linee di evoluzione
2
34
2
CS SEG
corsi speciali
Epistemologia storia e scienze giuridiche
2
32
2
CS SEG
corsi speciali
Le discipline privatistiche: linee di evoluzione
2
33
2
CS SEG
corsi speciali
Le discipline pubblicistiche: linee di evoluzione
2
34
2
CS SEG
corsi speciali
Epistemologia storia e scienze aziendali
2
34
2
CS SEG
corsi speciali
I sistemi informativi aziendali: linee di evoluzione
2
34
2
CS SEG
corsi speciali
Pianificazione, analisi e controllo delle imprese
2
32
2
CS SEG
corsi speciali
Economia e territorio: linee di evoluzione
Linee guida e problemi dell'insegnamento
politica (19)
Linee guida e problemi dell'insegnamento
internazionale (19)
Linee guida e problemi dell'insegnamento
pubblico (19)
Linee guida e problemi dell'insegnamento
aziendale (17)
Linee guida e problemi dell'insegnamento
d'impresa (17)
Linee guida e problemi dell'insegnamento
commerciale (17)
Linee guida e problemi dell'insegnamento
privato (17/19)
2
33
2
CS SEG
2
16
2
2
16
2
2
18
2
2
19
2
2
18
2
2
18
2
2
33
2
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
dell'economia
dell'economia
CS SEG
del diritto
della contabilità
CS SEG
CS SEG
dell'attività
CS SEG
CS SEG
del diritto
CS SEG
del diritto
CS SEG
corsi speciali
Fondamenti della Matematica (47/48/49)
1
80
1
CS SFM
corsi speciali
Numeri e algoritmi (42/47/48)
3
63
3
CS SFM
corsi speciali
Spazio e figure (47)
2
30
2
CS SFM
corsi speciali
Funzioni (38/47/48/49)
2
92
2
CS SFM
corsi speciali
Dati e previsioni (47/48)
3
52
3
CS SFM
155
corsi speciali
CS SFM
Matematica Applicata (42/48)
Approfondimenti per l'insegnamento della Matematica
Mod. A (49)
Approfondimenti per l'insegnamento della Matematica
Mod. B (49)
2
39
2
2
32
2
2
29
2
corsi speciali
Fondamenti della Fisica (38/49)
3
38
3
CS SFM
corsi speciali
Problematiche della Fisica moderna (38/49)
Approfondimenti per l’insegnamento della Fisica 1
(modulo A) (38/49)
Approfondimenti per l’insegnamento della Fisica 1
(modulo B) (38/49)
2
38
2
CS SFM
2
41
2
2
39
2
corsi speciali
Approfondimenti per l’insegnamento della Fisica 2 (38)
1
10
1
CS SFM
corsi speciali
Fondamenti dell’Informatica (42)
1
14
1
CS SFM
corsi speciali
Introduzione alla Programmazione (38/42/47/48)
3
75
3
CS SFM
corsi speciali
Introduzione agli Algoritmi e Strutture Dati (42)
1
15
1
CS SFM
corsi speciali
Introduzione all'Architettura degli Elaboratori (42)
1
15
1
CS SFM
corsi speciali
Laboratorio di matematica 2 (42/47/48)
66
CS SFM
corsi speciali
Laboratorio di matematica 3 (47/48/49)
77
CS SFM
corsi speciali
Laboratorio di matematica 4 (47)
corsi speciali
Laboratorio di matematica 5 (42/48)
58
CS SFM
corsi speciali
Laboratorio di fisica 1 (38/49)
38
CS SFM
corsi speciali
Laboratorio di fisica 2 (38/49)
1
37
1
CS SFM
corsi speciali
Laboratorio di informatica 1 (38/42/48)
1
49
1
CS SFM
corsi speciali
Laboratorio di informatica 2 (42)
1
16
1
CS SFM
corsi speciali
Approfondimenti di letteratura italiana 1
2
9
2
CS SLL
corsi speciali
Approfondimenti di lingua italiana 1
1
9
1
CS SLL
corsi speciali
Fondamenti storico epistemologici della ricerca geografica
1
9
1
CS SLL
corsi speciali
Approfondimenti di geografia
1
9
1
CS SLL
corsi speciali
Approfondimenti di storia
Approfondimenti di storia della geografia e delle
esplorazioni
1
9
1
CS SLL
1
9
1
corsi speciali
Approfondimenti di cartografia
1
9
1
CS SLL
corsi speciali
Approfondimenti di geografia urbana e regionale
1
9
1
CS SLL
corsi speciali
Approfondimenti di geografia della lingua e del turismo
1
9
1
CS SLL
corsi speciali
Approfondimenti di geografia economica
1
9
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di storia della geografia e delle esplorazioni
1
9
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di cartografia
1
9
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di geografia urbana e regionale
1
9
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di geografia della lingua e del turismo
1
9
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di geografia economica
1
9
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di geografia
1
9
1
CS SLL
corsi speciali
Fondamenti storico epistemologici della lingua italiana
3
23
3
CS SLL
corsi speciali
Approfondimenti di lingua italiana 1
Fondamenti storico epistemologici della letteratura
italiana
3
18
3
CS SLL
4
23
4
corsi speciali
Approfondimenti di letteratura italiana 1
4
23
4
CS SLL
corsi speciali
Fondamenti storico epistemologici della ricerca geografica
4
21
4
CS SLL
corsi speciali
Approfondimenti di geografia
4
21
4
CS SLL
corsi speciali
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica
4
24
4
CS SLL
corsi speciali
Approfondimenti di storia
4
22
4
CS SLL
corsi speciali
Approfondimenti di lingua e di letteratura latina
1
25
1
CS SLL
corsi speciali
Approfondimenti di letterature classiche
1
23
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di letteratura italiana 1
1
7
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di letteratura italiana 1
1
5
1
CS SLL
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
CS SFM
CS SFM
CS SFM
CS SFM
2
156
27
2
CS SFM
CS SLL
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di letteratura italiana 1
1
7
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di letteratura italiana 1
1
4
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di lingua italiana 1
1
5
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di lingua italiana 1
1
7
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di lingua italiana 1
1
7
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di lingua italiana 1
1
4
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di storia
1
7
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di storia
1
5
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di storia
1
7
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di storia
2
5
2
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di geografia - gruppo 1
1
2
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di geografia - gruppo 2
2
9
2
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di geografia
1
6
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di geografia
1
3
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di lingua e letteratura latina
1
25
1
CS SLL
corsi speciali
Fondamenti storico epistemologici della lingua italiana
3
7
3
CS SLL
corsi speciali
Approfondimenti di lingua italiana 1
Fondamenti storico epistemologici della letteratura
italiana
3
7
3
CS SLL
4
7
4
corsi speciali
Approfondimenti di letteratura italiana 1
4
7
4
CS SLL
corsi speciali
Fondamenti storico epistemologici della ricerca geografica
3
8
3
CS SLL
corsi speciali
Approfondimenti di geografia
3
8
3
CS SLL
corsi speciali
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica
1
7
1
CS SLL
corsi speciali
Approfondimenti di storia
1
7
1
CS SLL
corsi speciali
Approfondimenti di lingua e di letteratura latina
1
5
1
CS SLL
corsi speciali
Approfondimenti di lingua e di letterarura greca
1
4
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di letteratura italiana 1
1
1
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di letteratura italiana 1
1
1
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di letteratura italiana 1
1
4
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di letteratura italiana 1
1
1
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di lingua italiana 1
1
1
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di lingua italiana 1
1
1
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di lingua italiana 1
1
4
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di lingua italiana 1
1
1
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di storia
1
2
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di storia
1
4
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di storia
1
1
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di geografia - gruppo 1
1
2
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di geografia
1
4
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di geografia
1
2
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di lingua e letteratura latina
1
5
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di lingua e letteratura greca
1
4
1
CS SLL
corsi speciali
Fondamenti storico epistemologici della lingua italiana
7
137
7
CS SLL
corsi speciali
Approfondimenti di lingua italiana 1
Fondamenti storico epistemologici della letteratura
italiana
7
137
7
CS SLL
7
137
7
corsi speciali
Approfondimenti di letteratura italiana 1
7
137
7
CS SLL
corsi speciali
Fondamenti storico epistemologici della ricerca geografica
7
138
7
CS SLL
corsi speciali
Approfondimenti di geografia
7
138
7
CS SLL
corsi speciali
Fondamenti storico-epistemologici della ricerca storica
7
136
7
CS SLL
corsi speciali
Approfondimenti di storia
7
136
7
CS SLL
corsi speciali
corsi speciali
157
CS SLL
CS SLL
corsi speciali
Approfondimenti di lingua italiana 2
6
136
6
CS SLL
corsi speciali
Approfondimenti di letteratura italiana 2
6
140
6
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di letteratura italiana 1
1
26
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di letteratura italiana 1
2
39
2
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di letteratura italiana 1
3
45
3
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di letteratura italiana 1
1
27
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di lingua italiana 1
2
29
2
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di lingua italiana 1
1
27
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di lingua italiana 1
3
45
3
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di lingua italiana 1
1
27
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di storia
1
25
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di storia
2
40
2
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di storia
2
44
2
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di storia
2
27
2
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di geografia - gruppo 1
3
66
3
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di geografia
2
44
2
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di geografia
2
28
2
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di letteratura italiana 2
2
36
2
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di letteratura italiana 2
2
34
2
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di letteratura italiana 2
2
43
2
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di letteratura italiana 2
1
28
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di lingua italiana 2
2
34
2
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di lingua italiana 2
1
31
1
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di lingua italiana 2
2
43
2
CS SLL
corsi speciali
Laboratorio di lingua italiana 2
1
28
1
CS SLL
corsi speciali
Fondamenti epistemologici delle scienze motorie (29/30)
5
58
5
CS SSM
corsi speciali
Approfondimenti di fisiologia dell'esercizio (29/30)
Approfondamenti di valutazione motoria e funzionale
(29/30)
Apprendimento motorio: approfondimenti metodologici
(29/30)
Approfondimenti di dinamiche della comunicazione e delle
relazioni nelle attività motorie (29/30)
Approfondimenti di didattica delle attività motorie
(29/30)
Approfondimenti di didattica delle attività motorie
individuali (29/30)
Approfondimenti di didattica delle attività motorie di
gruppo (29/30)
Approfondimenti di attività fisica adattata, integrazione e
inclusione nelle attività motorie (29/30)
Laboratorio di didattica e ricerca educativa nelle scienze
motorie (29/30)
Laboratorio di didattica delle attività motorie individuali
(29/30)
Laboratorio di didattica delle attività motorie di gruppo
(29/30)
Laboratorio di organizzazione delle attività motorie e
sportive scolastiche (29/30)
5
58
5
CS SSM
5
58
5
5
58
5
5
58
5
5
58
5
5
58
5
5
58
5
5
58
5
CS SSM
5
58
5
CS SSM
5
58
5
5
58
5
5
58
5
CS SSM
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
CS SSM
CS SSM
CS SSM
CS SSM
CS SSM
CS SSM
CS SSM
CS SSM
corsi speciali
Approfondimenti di Chimica
1
16
1
CS SSN
corsi speciali
Approfondimenti per la Didattica delle Scienze integrate
6
94
6
CS SSN
corsi speciali
Approfondimenti di Scienze della Terra
Approfondimenti di Citologia, Genetica e Biologia
Molecolare
Approfondimenti di Biodiversità, Morfologia e Funzioni
degli organismi
2
29
2
CS SSN
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
Approfondimenti di Scienze Ambientali
CS SSN
139
CS SSN
139
139
158
CS SSN
CS SSN
corsi speciali
Approfondimenti di Matematica
139
corsi speciali
Fondamenti di conservazione degli alimenti
139
CS SSN
corsi speciali
Fondamenti di biochimica degli alimenti
139
CS SSN
corsi speciali
Fondamenti per la didattica delle scienze degli alimenti
139
CS SSN
corsi speciali
Fondamenti di chimica industriale
139
CS SSN
corsi speciali
Laboratorio di didattica della chimica industriale
139
CS SSN
corsi speciali
Principi teorici dell’educazione linguistica (2)
8
162
8
CS SLS
corsi speciali
Principi teorici per l’educazione ai linguaggi speciali
7
191
7
CS SLS
corsi speciali
Principi teorici e applicativi di tecnologie educative
7
207
7
CS SLS
corsi speciali
Principi teorici e applicativi per l'educazione letteraria
7
206
7
CS SLS
corsi speciali
Principi teorici dell’educazione linguistica (1)
7
172
7
CS SLS
corsi speciali
Teoria e metodi della valutazione
Principi teorici ed applicativi per l’educazione
Multiculturale
Principi teorici ed applicativi per l’educazione
spagnolo
Principi teorici ed applicativi per l’educazione
Inglese
Principi teorici ed applicativi per l’educazione
Tedesco
Principi teorici ed applicativi per l’educazione
francese
7
207
7
CS SLS
7
208
7
1
35
1
4
140
4
1
33
1
1
20
1
630
21129
648
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
corsi speciali
Totali 331 corsi
AC
8
SLS
5
SFM
3
SSM
4
SEG
1
SAD
1
SAT
1
SSN
4
SMS
5
SOS 800
SLL
4
CORSI
SPECIALI
Tot corsi I
sem
CS SLS
linguistica:
CS SLS
linguistica:
CS SLS
linguistica:
CS SLS
linguistica:
CS SLS
6
284
326
tutor
corsisti
classi
630
21129
648
159
AC
II se m estre 06/07
S LS
S FM
S AT
S MS
SSM
AC
S F MS A D
S LS
N
S OS
S LSLS800
SSM
SEG
S AD
S AT
SEG
SSN
S MS
C OR S I
S P E C IA L I
S OS 800
S LL
C OR S I S P E C IA L I
A.A.
2006/2007
Corsi online:
370
Tutor online:
845
Account:
31175
SSIS CORSI ONLINE A.A. 2007/08
CORSI ONLINE SSIS ATTIVATI NEL I SEMESTRE A.A. 2007/2008:
anno
corso
I anno
Pedagogia generale e teorie della formazione
I anno
Processi e metodologie dell'insegnamento
I anno
I anno
Psicologia dell'adolescenza
Psicologia cognitiva e dell'apprendimento
I anno
I anno
I anno
I anno
anno
II anno
II anno
II anno
II anno
tutor
corsisti
classi
Area
Comune
AC
8
455
8
15
8
455
455
15
8
8
455
8
AC
AC
Pedagogia Sperimentale
17
455
17
AC
Psicologia dell'educazione
17
455
17
AC
Psicologia cognitiva e dell'apprendimento (Pd)
5
170
5
AC
Psicologia cognitiva e dell'apprendimento (Vr)
2
105
2
AC
Indirizzo
corso
Fondamenti storico-epistemologici della Fisica 2
(di approfondimento)
Didattica della fisica 2
Didattica del linguaggio multimediale e
audiovisuale
Tecnologie ed elaborazione informatica
dell'immagine
tutor
corsisti
classi
2
30
2
2
55
2
AC
SFM
SFM
SAD
40
SAD
2
160
40
2
II anno
II anno
II anno
Didattica dell'Elettronica
Didattica di disegno e Progettazione delle
Costruzioni.
41
1
41
1
41
1
SAT
SAT
SAT
Didattica di progettazione delle costruzioni
Didattica delle discipline giuridiche
pubblicistiche
1
II anno
1
26
1
II anno
Didattica del diritto commerciale
1
26
1
SEG
II anno
Didattica dell'economia internazionale
1
26
1
SEG
II anno
Didattica dell'Economia aziendale
1
20
1
SEG
II anno
Didattica della lingua italiana 2
1
65
1
SLL - VE
II anno
Didattica della lingua spagnola
1
31
1
SLS
II anno
Didattica delle microlingue
5
125
5
SLS
II anno
Didattica della civiltà straniera
5
125
5
SLS
II anno
Didattica della lingua inglese
2
56
2
SLS
II anno
Didattica della lingua tedesca
Laboratorio di didattica del canto e della
direzione corale
2
27
2
SLS
27
1
27
1
27
1
27
1
1
25
1
1
25
1
1
25
1
II anno
II anno
II anno
II anno
II anno
II anno
II anno
II anno
Storia e didattica degli strumenti musicali
Didattica del canto con elementi di armonia e
contrappunto
Didattica della storia del cinema e della
televisione
Didattica delle attività motorie di gruppo con
laboratorio
Dinamiche della comunicazione e delle relazioni
nelle attività motorie
Didattica delle attività motorie individuali con
laboratorio
SEG
SMS
SMS
SMS
SMS
SSM
SSM
SSM
SSM
Attività motoria adattata con laboratorio
Organizzazione delle attività motorie e sportive
scolastiche
1
25
1
1
25
1
II anno
Metodologia e didattica delle scienze sociali
1
20
1
SSU
SOS800
Pedagogia sperimentale
25
615
25
AC3
SOS800
Psicologia dell'educazione
25
615
25
AC3
SOS800
Psicologia cognitiva e dell'apprendimento
25
615
25
AC2
SOS800
Psicologia dell'adolescenza
25
615
25
AC2
SOS800
Pedagogia generale e teorie della formazione
25
615
25
AC1
SOS800
Processi e metodologie dell'insegnamento
25
615
25
AC1
SOS800
Tecnologie didattiche ed educative
Politiche, legislazione e organizzazione
scolastica
25
615
25
AC1
26
615
26
Metodi e tecniche della valutazione
26
615
26
340
9608
346
II anno
SOS800
SOS800
SSM
AC4
Totali 44 corsi
161
AC4
TABELLA RIASSUNTIVA I SEMESTRE: CORSI ONLINE ATTIVATI PER INDIRIZZO
AC
8
AC SOS800
9
SLS
5
SFM
2
SSM
5
SEG
4
SAT
3
SAD
2
SSU
1
SLL - VE
1
SMS
4
Tot corsi I
sem
44
tutor
corsisti
classi
340
9608
346
AC
S LL ‐ VE
SSU
S AD
S MS
AC
AC
S OS 800
S LS
S FM
S AT
SSM
SEG
A C S OS 800
S AT
SEG
S AD
SSM
S FM
SSU
S LS
S LL ‐ VE
162
CORSI ONLINE SSIS ATTIVATI NEL II SEMESTRE A.A. 2007/2008:
anno
corso
tutor
corsisti
classi
Tecnologie didattiche ed educative (VE)
Logica e Filosofia della Scienza
Pedagogia sociale ed interculturale
11
7
3
310
216
108
14
7
3
Psicologia dei rapporti interpersonali
13
413
13
Metodi e tecniche della valutazione
Tecnologie didattiche ed educative (PD)
6
6
192
188
7
6
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica (PD)
3
103
4
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica (VR)
1
28
2
II anno
Tecnologie didattiche ed educative (VR)
2
81
2
AC
II anno
Storia della pedagogia e della scuola
1
48
1
AC
anno
corso
tutor
corsisti
classi
Indirizzo
II anno
II anno
II anno
II anno
II anno
II anno
II anno
II anno
Area
Comune
AC
AC
AC
AC
AC
AC
AC
AC
I anno
Didattica delle arti visive e del disegno (27+65)
1
40
1
SAD
I anno
Didattica della matematica
Fondamenti storico-epistemologici del pensiero
matematico
Fondamenti storico epistemologici delle scienze
ambientali
1
32
1
SSN
2
64
2
11
1
11
1
SSN
I anno
I anno
SSN
SSN
I anno
Didattica delle scienze ambientali
I anno
Didattica delle scienze della vita
1
41
1
SSN
I anno
Fondamenti storico-epistemologici della chimica
3
33
3
SSN
I anno
Didattica della chimica
Fondamenti storico-epistemologici della scienza
giuridica
3
44
3
SSN
1
30
1
I anno
Didattica del Diritto Privato
1
30
1
I anno
Didattica di economia politica
Fondamenti storico-epistemologici della Fisica 1
(introduttivo)
1
30
1
I anno
2
50
2
I anno
Fondamenti storico epistemologici della matematica 1
3
79
3
SFM
I anno
Didattica dell'Informatica 1 (introduttivo)
3
79
3
SFM
I anno
Laboratorio di Didattica della Fisica 1
79
1
SFM
I anno
Didattica della Fisica 1 (introduttivo)
79
3
SFM
SLL - VR
I anno
SEG
SEG
SEG
SFM
3
I anno
Teoria dell'educazione linguistica
1
40
1
I anno
Didattica della lingua italiana 1
1
40
1
SLL - VR
I anno
Teoria educazione linguistica
3
80
3
SLL - PD
I anno
Didattica della lingua italiana 1
3
80
3
SLL - PD
I anno
Fondamenti storico epistemologici della geografia
3
80
3
SLL - PD
I anno
Fondamenti storico epistemologici della geografia
2
75
2
SLL - VE
I anno
Teoria dell'educazione linguistica
7
120
7
SLS
I anno
Teoria di Educazione Letteraria
6
100
6
SLS
I anno
Teoria dell'educazione interculturale
1
25
1
SLS
I anno
Didattica dell'educazione interculturale
1
25
1
SLS
I anno
Didattica della Letteratura
6
100
6
SLS
I anno
Tecnologie glottodidattiche
7
120
7
SLS
I anno
Principi di Glottodidattica
7
120
7
SLS
I anno
Didattica delle attività motorie
1
25
1
SSM
I anno
Teorie dell'apprendimento e del controllo motorio
1
25
1
SSM
I anno
Didattica del gioco nell'attività motoria con laboratorio
1
25
1
SSM
163
I anno
Fondamenti storico epistemologici delle scienze
motorie
1
25
1
I anno
Psicologia della musica e dello spettacolo
1
30
1
SMS
I anno
Didattica della storia della musica
30
1
SMS
I anno
Teoria dell'educazione musicale
Didattica dell' ascolto, della lettura e della
composizione musicale
Didattica dell'analisi comparata delle arti dello
spettacolo
Fondamenti storico-epistemologici dello sviluppo
tecnologico
30
1
SMS
1
30
1
1
30
1
4
109
4
4
109
4
SAT
I anno
I anno
I anno
I anno
SOS80
0
SOS80
0
SOS80
0
SOS80
0
SOS80
0
SOS80
0
SSM
Didattica dello sviluppo tecnologico
SMS
SMS
SAT
Legislazione dell’integrazione scolastica
Metodologia della ricerca pedagogica in educazione
speciale
10
615
25
AS
10
615
25
AS
Didattica Speciale dell’integrazione
10
615
25
AS
Psicopedagogia del Linguaggio e della comunicazione
10
615
25
AS
Psicologia della disabilità e della riabilitazione
10
615
25
AS
Elementi di neuropsichiatria
10
615
25
AS
201
7582
302
Totali 56 corsi
164
TABELLA RIASSUNTIVA II SEMESTRE: CORSI ONLINE ATTIVATI PER INDIRIZZO
AC
10
SLS
7
SFM
5
SSM
4
SEG
3
SAD
1
SAT
2
SSN
7
SMS
5
SOS800 AS
SLL
6
6
56
Tot corsi I sem
tutor
corsisti
classi
201
7582
302
A.A. 2007/2008
Corsi online:
100
Tutor online:
541
Account:
17190
AC
S LL
AC
S LS
OS 800 A S
S FM
S LS
SSM
SEG
S MS
S AD
S FM
SSN
S AT
SSN
S AT S AD
SEG
SSM
S MS
165
SSIS CORSI ONLINE A.A. 2008/09
[Elaborazione dati dott.ssa Roberta Scuttari]
CORSI ONLINE
2008/2009:
anno
II anno
II anno
II anno
II anno
II anno
II anno
II anno
II anno
II anno
II anno
II anno
II
II
II
II
II
II
II
II
II
II
II
II
II
II
II
II
II
II
anno
anno
anno
anno
anno
anno
anno
anno
anno
anno
anno
anno
anno
anno
anno
anno
anno
anno
II
II
II
II
II
II
anno
anno
anno
anno
anno
anno
SSIS
ATTIVATI
NEL
I
SEMESTRE
A.A.
corso
Didattica della fisica 2
Didattica del linguaggio multimediale e audiovisuale
Didattica dell'Elettronica e Laboratorio
Didattica dell'Elettrotecnica e Laboratorio
Didattica di disegno e Progettazione delle Costruzioni.
Didattica di progettazione delle costruzioni
Didattica dell'educazione tecnica
Didattica dell'educazione tecnica 2
Laboratorio di didattica dell'educazione tecnica 2
Laboratorio di Aerotecnica
Laboratorio di didattica di circolazione aerea e telecomunicazioni
Didattica di circolazione aerea e telecomunicazioni
Didattica delle discipline giuridiche pubblicistiche
Didattica del diritto commerciale
Didattica dell'economia internazionale
Didattica dell'Economia aziendale
Didattica della lingua italiana 2
Didattica della lingua spagnola
Didattica dei linguaggi speciali
Didattica della civiltà straniera
Didattica della lingua inglese
Didattica della lingua tedesca
Didattica della lingua cinese
Didattica della lingua araba
Storia e didattica degli strumenti musicali
Didattica del canto con elementi di armonia e contrappunto
Didattica della storia del cinema e della televisione
Didattica delle attività motorie di gruppo con laboratorio
Dinamiche della comunicazione e delle relazioni nelle attività
motorie
Didattica delle attività motorie individuali con laboratorio
Attività motoria adattata con laboratorio
Organizzazione delle attività motorie e sportive scolastiche
Metodologia e didattica delle scienze sociali
Fondamenti storico epistemologici della chimica industriale
Didattica della chimica industriale
Totali 35 corsi
166
tutor
2
corsisti
62
17
20
37
17
45
79
70
70
5
classi
2
1
1
1
1
1
2
2
2
1
5
2
30
30
29
15
19
24
117
111
61
26
12
12
29
30
30
25
1
1
1
1
1
1
1
1
4
7
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
25
25
25
25
14
11
11
1
1
1
1
1
11
1
36
1165
59
1
1
1
2
2
1
1
1
1
1
4
7
2
1
1
1
1
1
Indirizzo
SFM
SAD
SAT
SAT
SAT
SAT
SAT
SAT
SAT
SAT
SAT
SAT
SEG
SEG
SEG
SEG
SLL - VE
SLS
SLS
SLS
SLS
SLS
SLS
SLS
SMS
SMS
SMS
SSM
SSM
SSM
SSM
SSM
SSU
SSN
SSN
TABELLA RIASSUNTIVA I SEMESTRE: CORSI ONLINE
ATTIVATI PER INDIRIZZO
SLS
SFM
SSM
SEG
SAT
SAD
SSU
SSN
SLL - VE
SMS
Tot corsi I
sem
7
1
5
4
10
1
1
2
1
3
35
tutor
36
corsisti
1165
S LL ‐ VE
SSN
SSU
S AD
S MS
classi
59
S LS
S LS
S FM
S FM
SSM
SEG
S AT
SSM
S AT
S AD
SSU
SEG
SSN
167
CORSI ONLINE
2008/2009:
anno
II
II
II
II
II
II
II
II
II
II
II
II
anno
anno
anno
anno
anno
anno
anno
anno
anno
anno
anno
anno
SSIS
ATTIVATI
NEL
II
SEMESTRE
A.A.
corso
tutor
corsisti
classi
Tecnologie didattiche ed educative (VE)
Logica e Filosofia della Scienza (VE)
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica (VE)
Pedagogia sociale ed interculturale
Psicologia dei rapporti interpersonali
Metodi e tecniche della valutazione
Tecnologie didattiche ed educative (PD)
Logica e Filosofia della Scienza (PD)
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica (PD)
Politiche, legislazione e organizzazione scolastica (VR)
Tecnologie didattiche ed educative (VR)
Storia della pedagogia e della scuola
18
6
5
9
9
4
6
3
3
2
2
1
405
254
203
213
231
107
177
72
90
35
80
54
18
6
5
9
9
4
6
3
3
2
2
1
Totali 12 corsi
68
1921
68
TABELLA RIASSUNTIVA II SEMESTRE: CORSI ONLINE
ATTIVATI PER INDIRIZZO
AC
Tot corsi II
sem
12
12
tutor
68
corsisti
1921
classi
68
A.A.
2008/2009
Corsi online:
Tutor online:
Account:
47
104
3086
AC
AC
168
Area
Comune
AC
AC
AC
AC
AC
AC
AC
AC
AC
AC
AC
AC
A.A 2008/2009
I semestre
Corsi on-line
attivati:
Docenti
35
Iscritti
II semestre
Totali
12
47
35
12
47
1165
1921
3086
Tutor
36
68
104
Classi
59
68
127
A.A. 2008/2009 Totali
SLS
7
SFM
1
SSM
5
SEG
4
SAT
10
SAD
1
SSU
1
SSN
2
SLL - VE
1
SMS
3
AC
12
S LS
AC
S FM
SSM
S MS
SEG
S LL ‐ VE
SSN
SSU
S AD
S AT
169
4.6.2 I servizi bibliotecari
Il patrimonio bibliografico della Ssis ammonta a circa 1700 volumi.
Dal 2207 il materiale bibliografico è stato collocato presso la Biblioteca dell’Area Umanistica
dell’Ateneo Ca’ Foscarti Venezia, dove potrà essere reperito per la consultazione.
170
4.7
Scambi internazionali di Specializzandi
Negli anni accademici dal 2006/2007 al 2008/2009 sono state attivate le seguenti convenzioni con
Istituti Scolastici europei per periodi di Tirocinio Osservativo del 1° anno:
Denominazione
Indirizzo
Localita
Nazione
Scuola D'Italia "Guglielmo Marconi"
12 east 96th Street
New York 10128
USA
Bundesrealgymnasium
Maximilianstrasse 9-11
9900 Lienz
Oesterreich
Bertha Von Suttner Schule
An den Nussbaumen 1
64546 Morfelden-Walldorf
Deutschland
Gesamtschule Geschwister Scholl
Kurt-Huber-Weg 1-5
37079 Goettingen
Deutschland
Vasvàri Pàl Gimnàzium
Prohàska Ottokar u.71
Ungheria
IES "Alcaria"
C/. Pozo Concejo s/n
8000 Szekesfehervar
41130La Puebla del Rio Sevilla
Collège René-Guy Cadou
Boulevard René-Guy Cadou 44150 Ancenis
France
Scuola Italiana di Madrid
c/Agustin De Betancourt, 1
28003 Madrid
Spagna
Europa Schule "Theodor Heuss" Gymnasium
Grotefendstrasse 1
37075 Göttingen
Deutschland
Istituto Sul Rosenberg- Scuola Italiana Privata
Hohenweg 60
9000 San Gallo
Svizzera CH
Complesso Scolastico Italiano Statale "Istituti Medi Italiani" Tom Tom Sokak 11/13
Beyoglu-Istambul
Turchia
Königin Katharina Stifft
70173 Struttgart
Deutschland
Schillerstrasse 5
Per il percorso Erasmus sono state attivati Bilateral Agreement con le seguenti Università:
a.a. 2006/2007
•
•
Universidad de Salamanca
IUMF des Pays de la Loire – Nantes
a.a. 2007/2008
•
•
•
Universidad de Salamanca
IUMF des Pays de la Loire – Nantes
IUMF des Pays de la Loire – Créteil
a.a. 2008/2009
•
IUMF des Pays de la Loire – Nantes
171
España
4.8
L’internazionalizzazione
Accordi e convenzioni quadro
1. Università degli Studi di Verona, Università degli Studi di Padova, Università Ca’ Foscari
di Venezia, Centro di Investigaciones in Antropologia Filosofica y Cultural (Ciafic) di
Buenos Aires e Università Catalocia de La Plata per l’attivazione e il riconoscimento in
Argentina della abilitazione universitaria all’insegnamento nelle scuole secondarie
attraverso la SSIS del Veneto.
2. Università di Melbourne (Australia), per una collaborazione culturale e scientifica fra le due
istituzioni
3. Università di Salamanca (Spagna), per la collaborazione nei settori della Ricerca e
dell’Eccellenza Scientifica, della Formazione di qualità, delle Nuove Tecnologie e
Metodologie dell’apprendimento, e l’intercambio di risultati della Ricerca.
4. Università Ca' Foscari - Ssis Veneto; Nova University , per una collaborazione culturale tra
i due Atenei per la realizzazione di molteplici attività di formazione. Progetti formativi
interuniversitari che consentano di sviluppare e contestualizzare l’analisi dell’istruzione e
della formazione nei due Paesi e di attivare una proficua collaborazione per lo scambio e la
diffusione delle buone prassi esistenti nei rispettivi Istituti; iniziative editoriali; scambio di
studenti per stage e tirocini.
5. Università Ca' Foscari - Ssis Veneto - Nova University - Fischler School of Education and
Human Services, Convenzione quadro interuniversitaria per l'attivazione dei percorsi
formativi in partnership e il riconoscimento nei rispettivi paesi dei titoli e crediti conseguiti.
Attivazione di progetti formativi interuniversitari pilota al fine di sviluppare l'analisi
dell'istruzione tra i due Paesi una progettazione di percorsi formativi
6. Universidade Federal De Minas Gerais – Brasile, Collaborazione tra i due Atenei per la
realizzazione di un accordo di cooperazione nell'ambito della ricerca educativa e didattica.
Collaborazione scientifica all'interno del Dottorato in Scienze della Formazione e della
Cognizione. Scambio fra docenti e ricercatori,sviluppo di progetti di ricerca congiunti,
organizzazione di convegni e simposi, scambio di informazioni e di pubblicazioni
accademiche, scambio fra studenti
7. ICELP, Convenzione quadro tra la SSIS e l'ICELP per una collaborazione nel settore della
ricerca sui processi di apprendimento mediato e per il miglioramento della pratica educativa
nella scuola
8. Università di Saarbrucken – Dipartimento di Filologia Romanza (all’interno del Progetto
“Università Italia: per il successo interculturale, formativo e relazionale degli Italiani
all’estero”)
9. Rete Alpha-Miforcal ; convenzioni tra la SSIS del Veneto e le seguenti Università per la
realizzazione del Progetto finalizzato alla realizzazione di un “Master Interuniversitario en
formación de profesorado de calidad para la docencia preuniversitaria” Universidad de
Salamanca – Spagna, Universidade de Coimbra – Portogallo, Universidade de Lisboa –
Portogallo,Pontificia Universidad Catòlica de Valparaiso,Università del Cile,Universidade
do Sul de Santa Catarina – Brasile,Universidade Salgado de Oliveira – Brasile,Universidad
Nacional de Rio Cuarto – Argentina,Centro di investigaciones en Antropologia filosofica y
cultural di Buenos Aires (CIAFIC),Universidad Nacional del Sur – Argentina, Universidad
Catòlica “Ntra. Sra. De la Asunciòn” – Paraguay
10. IUFM College de Breil (Università di Nantes) – Francia. Per una collaborazione su progetti
di ricerca, oltre gli scambi Erasmus
172
4.9 Le Relazioni Istituzionali
1. Facoltà di Economia Università Ca’ Foscari di Venezia, Centro Interateneo per la Ricerca
Didattica e la Formazione Avanzata e Unionservizi/Unionlavoro per una collaborazione
finalizzata a promuovere percorsi di formazione continua
2. Accademia di Belle Arti di Venezia per la realizzazione di studi, ricerche e iniziative di
formazione universitaria e specializzazione post-laurea rivolte all’area nord-est e
mitteleuropea nel campo della formazione alle professioni artistiche, nonché della formazione
degli Insegnanti delle Scuole Secondarie.
3. Accademia di Belle Arti di Verona per la realizzazione di studi, ricerche e iniziative di
formazione universitaria e specializzazione post-laurea rivolte all’area nord-est e
mitteleuropea nel campo della formazione alle professioni artistiche, nonché della formazione
degli Insegnanti delle Scuole Secondarie.
4. Convenzione trala SSIS Veneto e il CSA di Treviso, allo scopo di conseguire un più stretto
collegamento attuando forme di collaborazione nell’ambito dell’insegnamento della storia.
5. Convenzione tra la SSIS Veneto ed i Conservatori di Venezia, Adria e Vicenza per collaborare
alla gestione didattica dell’indirizzo Musica e Spettacolo, classi 31/A e 32/A, della Scuola di
Specializzazione; tale indirizzo verrà condotto, secondo l’esperienza consolidata, seguendo le
indicazioni del Regolamento della Scuola, in particolare per quanto riguarda l’organizzazione
dei corsi nelle classi di abilitazioni citate, il computo dei crediti formativi complessivi,
l’attività di tirocinio e l’esame di Stato.
6. Studium Generale Marcianum, Protocollo d'Intesa - Collaborazione finalizzata all'attivazione
di iniziative attinenti alla Formazione iniziale e continua degli insegnanti
7. Rete di Scuole di Siracusa- TOL Siracusa, Collaborazione tecnica e professionale per lo
svolgimento del Corso di Perfezionamento in Metodologie della formazione in rete: Tutor on
line
8. ISFOL (Istituto per lo sviluppo della formazione professionale dei lavoratori) Convenzione
stipulata per sviluppare il sistema di formazione continua basato sui piani formativi
individuali, settoriali, territorialii e aziendali.
9. Protocollo aggiuntivo alla Convenzione con l’Accademia di Belle Arti di Venezia per mettere
in atto la collaborazione per la realizzazione dei corsi biennali di secondo livello ad indirizzo
didattico istituti dall’Accademia di Belle Arti
10. Università Ca' Foscari - Ssis Veneto- Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la
Formazione Avanzata-Instituto Cultural Brasil Plus (Rio de Janeiro – Brasil) per la
realizzazione del Progetto ICBrPlus in vista della realizzazione di corsi a distanza in diversi
settori.
173
4.9.1 I finanziamenti su progetto
Titolo Progetto
Finanzamento ottenuto
Stato di
avanzamento
del progetto
"Tutor di rete: il lavoro di rete per
personalizzare l'integrazione scolastica
degli alunni disabili"
€ 15.012,00
concluso
INDIRE "Monitoraggio del corsoconcorso presidi incaricati
PUNTOEDU"
€ 33.333,33
concluso
EDULIFE 1^ parte
€ 251.976,69
concluso
EDULIFE 2^ Parte
€ 163.773,00
concluso
SFP "Strengthening Familes Program" € 187.000,00
“Valutazione delle attività previste per il
Servizio sperimentale di progettazione,
realizzazione e gestione di un programma e
metodo
per
l’adattamento
del
modello/metodo Strengthening Families
Program (SFP)
concluso
ALFA MIFORCAL “Progetto
€ 251.900,00
concluso
Progetto EMETT – European Master for € 366.590,67
european teacher training
concluso
Progetto SEMLANG Seminaire sur la
formation d'enseignants de langue"
concluso
interuniversitario en formacion de
profesorado de calidadara la docencia
preuniversitaria” -Finanziamento U.E.
€ 4.238,71
Progetto COASCIT - Interventi
€ 131.411,00
integrati di sostegno allo svantaggio
linguistico e culturale per l’integrazione
scolastica e sociali dei figli degli italiani
all’estero
174
concluso
Progetto SAARBRUCKEN - Missione
Cattolica 1 (id)
€ 36.000,00
concluso
Progetto SAARBRUCKEN - Missione
Cattolica 2 (id)
€ 35.000,00
concluso
Progetto SAARBRUCKEN - Missione
Cattolica 3 (id)
€ 35.000,00
concluso
175
176
5. GLI ORGANI
177
5. Gli Organi
5.1. Il Direttore
- Direttore, Prof. Carmelo Majorana
5.2. I Vice Direttori di sede
- Vice Direttore sede Venezia, Prof. Aldo Maria Costantini
- Vice Direttore sede Padova, Prof.ssa Carla Xodo
- Vice Direttore sede Verona, Prof.ssa Paola Dongili
5.3. Il Consiglio della Scuola
Paolo Albero, (Padova, SSIS, professore di seconda fascia)
Monica Banzato, (Ca’ Foscari, SSIS, ricercatrice)
Giuliano Bellieni, (Padova, professore di prima fascia)
Fiorenzo Bertan (Iuav, professore di seconda fascia)
Michele Biasutti (Padova, SSIS, professore di seconda fascia)
Attilio Carraro, (Padova, SSIS, professore di seconda fascia)
Giuseppe Chiecchi, (Verona,SSIS, professore di seconda fascia)
Carmel Mary Coonan, (Ca’ Foscari, SSIS, professore di seconda fascia)
Massimiliano Costa, (Ca’ Foscari, SSIS, ricercatore)
Aldo Maria Costantini, (Ca’ Foscari, professore di seconda fascia)
Rossana De Beni (Padova, professore di prima fascia)
Bianca De Bernardi (Verona, SSIS, professore di prima fascia)
Paola Dongili, (Verona, professore di seconda fascia)
Ruggero Ferro (Verona, professore di prima fascia)
Luca Illetterati, (Padova, professore di prima fiscia)
Francesco Larocca (Verona, SSIS, professore di prima fascia)
Maria Giuseppa Lo Duca, (Padova, SSIS, professore di prima fascia)
Carmelo Majorana – Direttore - (Padova, SSIS, professore di prima fascia)
Massimiliano Manca, (Ca’ Foscari, SSIS, ricercatore)
Ferdinando Marcolungo, (Verona, professore di prima fascia)
Umberto Margiotta, (Ca’ Foscari, professore di prima fascia)
Giuseppe Micheli, (Padova, professore di prima fascia)
Gianni Michelon, (Ca’ Foscari, professore di seconda fascia)
Carlo Minnaja, (Paodva, professore di prima fascia)
Giuliano Mosca, (Paodva, professore di prima fascia)
Achille Olivieri, (Paodva, SSIS, professore di prima fascia)
Luigina Passuello, (Verona, SSIS, professore di prima fascia)
Francesca Pazzaglia, (Padova, professore di seconda fascia)
Ester Piccinni, (Padova, professore di prima fascia), Vice Direttore Padova
Ugo Savardi, (Verona, SSIS, professore di prima fascia)
Fiorino Tessaro, (Ca’ Foscari, SSIS, professore di seconda fascia)
Carla Xodo, (Padova, professore di prima fascia)
Vladimiro Valerio, (Iuav, professore di prima fascia)
Alfredo Viggiano, (Paodva, professore di seconda fascia)
Giuseppe Zago, (Padova, professore di seconda fascia)
Alberto Zanardo, (Padova, SSIS, professore di seconda fascia)
178
5.4. La Giunta
Carmelo Majorana, Direttore
Giuliano Bellieni, Coordinatore Indirizzo Scienze Naturali
Vladimiro Valerio, Coordinatore Indirizzo Arte e Disegno
Maria Ida Biggi, Coordinatrice Indirizzo Musica e Spettacolo
Aldo Maria Costantini – Vice Direttore sede di Venezia
Rossana De Beni, Coordinatrice Area Comune sede Padova
Bianca De Bernardi, Coordinatrice Area Comune sede Verona
Paola Dongili, Vice Direttore sede di Verona
Igino Grendere, Coordinatore Indirizzo Economico Giuridico
Fabio Lando, Coordinatore Indirizzo Linguistico Letterario
Francesco Larocca, Coordinatore Attività di Sostegno 800 ore
Giuseppe Micheli, Coordinatore Indirizzo Scienze Umane
Carlo Minnaja, Coordinatore Indirizzo Tecnologico
Federico Schena, Coordinatore Indirizzo Scienze Motorie
Graziano Serragiotto, Coordinatore Indirizzo Lingue Straniere
Carla Xodo, Vice Direttore sede Padova
Fiorino Tessaro, Coordinatore Attività di Sostegno 400 ore
Alberto Zanardo, Coordinatore Indirizzo Fisico, Matematico, Informatico
5.5. Il Comitato di Coordinamento Interateneo
Majorana Carmelo
Presidente
Università Ca’ Foscari di Venezia
Alide Cagidemetrio, Preside Facoltà di Lingue e Letterature Straniere
Filippo Maria Carinci, Preside Facoltà di Lettere e Filosofia
Paolo Cescon, Preside Facoltà di Scienze MM.FF.NN.
Università degli Studi di Padova
Cesare Voci, Pro Rettore alla Didattica
Michele Cortelazzo, Preside Facoltà di Lettere e Filosofia
Renato Bozio, Preside Facoltà di Scienze MM.FF.NN.
Pierfrancesco Brunello, Preside Facoltà di Ingegneria
Giuseppe Micheli, Preside Facoltà di Scienze della Formazione
Pietro Boscolo, Preside Facoltà di Psicologia
Università degli Studi di Verona
Guido Avezzù, Delegato del Rettore
Roberto Giacobazzi, Preside Facoltà di Scienze MM.FF.NN.
Mario Longo, Preside Facoltà di Scienze della Formazione Primaria
I.U.A.V.
Bertan Fiorenzo
Ufficio scolastico regionale del Veneto
Renato Anoè
179
180
6. LA STRUTTURA
ORGANIZZATIVA,
AMMINISTRATIVA
E DI FUNZIONAMENTO
181
6.1 Il Personale
Personale tecnico-amministrativo a tempo indeterminato al 31/12/2009
Dirigente
Categoria EP (Amministrativo)
Categoria D (Amministrativo)
Categoria D (Amministrativo)
Categoria C (Amministrativo)
Categoria C (Informatico)
n. 1 (con incarichi aggiuntivi) fino al 18/06/2007
n. 1 (con incarichi aggiuntivi) dal 19/06/2007
n. 1 (con incarichi aggiuntivi) fino al 18/06/2007
n. 1
n. 4
n. 1
Personale tecnico-amministrativo a tempo determinato al 31/12/2009
Categoria C (Amministrativo) n. 4
Categoria B (Amministrativo) n. 4
Collaboratori coordinati e continuativi con funzioni amministrative e tecniche
n. 14
Personale suddiviso per Strutture
1. Segreteria Didattica (VR, PD, VR)
n. 12
(Sportello informativo, segreteria didattica, esami di stato, tirocinio, personale docente)
2. Segreteria On Line
n. 04
3. Contabilità
n. 01
4. Laboratorio Informatico
n. 02
5. Direzione
n. 04
Personale in servizio nelle tre sedi (Venezia, Padova, Verona):
a tempo indeterminato: n. 4
n.01 Dirigente (fino al 18/06/2007)
n.01 cat. EP (dal 19/06/2007)
n.02 cat. D (uno fino al 18/06/2007)
n.05 cat. C
a tempo determinato: n.8
n.04 cat. C
n.04 cat. B
con contrattodi tipo intellettuale: n. 14
n.09 a Venezia
n.01 a Padova
n.02 a Verona
182
6.2 Le funzioni e le competenze
ATTIVITA’ DI DIREZIONE E COORDINAMENTO
Competenze
o Dirige e sovrintende l’attività amministrativa della SSIS, assumendo la responsabilità del buon
fine delle delibere, proponendo l’assegnazione del personale tecnico ed amministrativo per la
realizzazione dei programmi, assegnando i compiti e le responsabilità al personale addetto e
sovrintendendo al coordinamento delle attività delle unità operative afferenti, curando la
gestione amministrativa delle diverse attività progettuali del Centro;
o Assume la responsabilità sugli atti gestionali anche a rilevanza esterna di competenza della
SSIS, secondo quanto previsto dal Regolamento dell’Ateneo e della SSIS;
o Supporta le attività degli Organi di governo della SSIS nelle materie di competenza ed attua le
decisioni assunte;
o Assume le responsabilità dirette e indirette connesse alla gestione delle risorse umane,
finanziare e strumentali affidate e concorre nelle attività di reperimento dei finanziamenti;
o Gestisce le attività sviluppate dalle strutture dirette e garantisce ogni altra funzione coerente con
l’evoluzione organizzativa e con lo sviluppo delle attività dell’Ateneo;
o Realizza i programmi e/o gli obiettivi che saranno assegnati annualmente dalla Direzione
Amministrativa, dal Direttore della SSIS;
o Svolge le funzioni di segretario verbalizzante nelle riunioni degli Organi Collegiali della SSIS;
o Cura i rapporti con gli Atenei convenzionati per tutte le pratiche amministrative inerenti la SSIS
_______________
SEZIONI
SPORTELLO INFORMATIVO
Competenze
o offre supporto informativo agli specializzandi sull’organizzazione didattica ed amministrativa
della SSIS e del SOS (Percorso aggiuntivo per attività di sostegno);
o coadiuva gli specializzandi nella compilazione dei Piani di studio;
o inserisce i crediti/debiti nei piani di studio, operando direttamente nel data base informatico
dell’Ateneo (cafostud);
o predispone i Piani di studio cartacei;
o monitora e fornisce materiale informativo al Call Center
o organizza e gestisce i corsi di estivi che si svolgono ad Osimo (Ancona)
o cura l’allestimento degli stand informativi (es. Job Orienta a Verona)
o partecipa alla elaborazione dei bandi di ammissione alla SSIS (biennio e abilitazioni aggiuntive)
e al SOS
o collabora alla organizzazione delle selezioni per l’accesso alla SSIS e al SOS
o svolge attività di supporto alla Commissione Didattica
o effettua l’aggiornamento delle informazioni nella pagina web della SSIS
o elabora le statistiche relative alla frequenza degli specializzandi
o effettua la gestione della corrispondenza e-mail con docenti, specializzandi ed utenti esterni
o cura i rapporti con la Segreteria Studenti di Ateneo per il continuo aggiornamento relativo alla
normativa riguardo alla carriera degli specializzandi
o collabora con il Dirigente per la predisposizione delle note da inviare all’Avvocatura dello Stato
in caso di ricorsi presentati al TAR da parte di specializzandi
183
UFFICIO TIROCINIO
Competenze:
o cura i rapporti con le Scuole secondarie del Veneto (e con scuole fuori regione se richiesto) e
con Enti culturali per la predisposizione delle Convenzioni per lo svolgimento dell’attività di
tirocinio degli specializzandi SSIS, SOS e degli iscritti ai corsi speciali;
o effettua la raccolta e l’archiviazione del materiale precedentemente inviato alle scuole e dalle
stesse compilato, relativo al tirocinio diretto degli specializzandi: progetti formativi, registri
presenze, schede di valutazione da parte dei docenti accoglienti;
o invio della comunicazione di inizio tirocinio agli Ispettorati provinciali del lavoro ed alle RSA
delle scuole dove viene effettuata l’attività di tirocinio;
o effettua la gestione dell’attività dei Supervisori di Tirocinio: espletamento della pratiche di
concorso per il reclutamento degli SVT (per il primo biennio), invio nomina agli interessati ed
alle scuole ove gli stessi prestano servizio, raccolto del Nulla Osta dei Dirigenti Scolastici,
controllo dell’attività degli SVT durante il servizio presso la SSIS tramite raccolta dei registri
attività e delle relazioni periodiche, rilascio attestati, predisposizione certificati di proroga
dell’attività (secondo biennio) ;
o effettua la raccolta ed l’archiviazione del materiale inviato dagli SVT relativamente alle attività
degli specializzandi: relazioni intermedie e finali dell’attività di tirocinio degli specializzandi,
certificazione dell’esame finale di tirocinio
o coadiuva la commissione giudicatrice dell’attività degli SVT per la concessione della proroga
dell’attività (secondo biennio);
o aggiorna il data base relativo ai Docenti Accoglienti, ai Supervisori di Tirocinio;
SEGRETERIA DIDATTICA
Competenze:
o organizza il calendario delle lezioni, degli esami e delle registrazioni degli esami,
o effettua la gestione della corrispondenza e-mail con i docenti e con gli specializzandi
o redige i registri delle presenze degli specializzandi in base all’iscrizione ai corsi;
o effettua il reperimento degli spazi didattici per le lezioni e gli esami dei corsi, degli Esami di
Stato e delle selezioni
o effettua la gestione dei verbali d’esame
o mantiene i rapporti con la Segreteria studenti per il caricamento degli esami nella carriera degli
specializzandi
o svolge attività di coordinamento con le segreterie didattiche delle sedi di Padova e di Verona
o effettua l’organizzazione del calendario delle selezioni SSIS e SOS, mantiene i rapporti con
l’Ufficio scolastico regionale per la nomina delle Commissioni, redige le lettere di nomina delle
Commissioni d’esame, la predisposizione dei verbali, la gestione logistica ed il coordinamento
del materiale necessario per l’espletamento delle prove di selezione,
o effettua l’organizzazione del calendario degli Esami di Stato SSIS e degli esami finali SOS e dei
Corsi Speciali, mantiene i rapporti con l’Ufficio scolastico regionale per la nomina delle
Commissioni, redige le lettere di nomina delle Commissioni d’esame, effettua la
predisposizione dei verbali, la gestione logistica ed il coordinamento del materiale necessario
per l’espletamento delle prove d’esame, redige le lettere di liquidazione d’indennità alle
Commissioni
o effettua l’aggiornamento della bacheca informativa
o coadiuva il Coordinatore amministrativo nella predisposizione dei bandi per gli affidamenti
degli incarichi di docenza per i corsi SSIS e SOS e la loro pubblicazione sulla pagina web del
sito della SSIS, effettua il controllo formale delle domande pervenute, invia le lettere d’incarico
ai docenti, effettua la gestione dei registri delle lezioni dei docenti ,
o coadiuva il Coordinatore per la predisposizione dei bandi per gli affidamenti degli incarichi di
collaborazione per i corsi di laboratorio e per i corsi on line SSIS e SOS e la pubblicazione sulla
184
pagina web del sito della SSIS, effettua il controllo formale delle domande pervenute, invia le
lettere d’incarico ai collaboratori, effettua la gestione dei registri delle lezioni dei collaboratori,
raccoglie la documentazione per la liquidazione del compenso,
o rilascia le attestazioni richieste da docenti e collaboratori didattici
Segreteria didattica di Padova
o organizza il calendario delle lezioni, degli esami e delle registrazioni degli esami, dei corsi
afferenti alla sede di Padova
o effettua la gestione della corrispondenza e-mail con i docenti e collaboratori didattici e con gli
specializzandi afferenti ai corsi attivati presso la sede di Padova
o redige i registri delle presenze degli specializzandi in base all’iscrizione ai corsi attivati presso
la sede di Padova
o effettua il reperimento degli spazi didattici per le lezioni e gli esami dei corsi, degli Esami di
stato e delle selezioni qualora si svolgano a Padova
o coadiuva i docenti afferenti alla sede di Padova nella gestione dei verbali d’esame
o coadiuva la sede di Venezia nella predisposizione dello stand informativo
Segreteria didattica di Verona
o organizza il calendario delle lezioni, degli esami e delle registrazioni degli esami, dei corsi
afferenti alla sede di Verona
o effettua la gestione della corrispondenza e-mail con i docenti e collaboratori didattici e con gli
specializzandi afferenti ai corsi attivati presso la sede di Verona
o redige i registri delle presenze degli specializzandi in base all’iscrizione ai corsi attivati presso
la sede di Verona
o effettua il reperimento degli spazi didattici per le lezioni e gli esami dei corsi, degli Esami di
stato e delle selezioni qualora si svolgano a Verona
o coadiuva i docenti afferenti alla sede di Verona nella gestione dei verbali d’esame
o coadiuva la sede di Venezia nella predisposizione dello stand informativo
LABORATORIO ON LINE
competenze
o effettua il coordinamento didattico e metodologia dei docenti e dei tutor on line
o organizza e gestisce le attività del servizio on line
o organizza i corsi on line: gestione corsisti e pubblicazione nella pagina web del sito della SSIS
delle classi on line
o progetta ed organizza il sito Univirtual
o effettua la progettazione, l’organizzazione e la manutenzione della pagine web dei corsi SSIS e
SOS, corsi di perfezionamento e Master, Corsi Speciali .
o effettua la gestione BSCW/forum
o effettua il monitoraggio BSCW/forum
o effettua la gestione dello sportello informativo on line
o effettua la raccolta dei documenti pubblicati nel sito della SSIS (news, bacheche, ecc.)
o aggiorna l’agenda dei corsi on line: predisposizione dei materiali
o effettua la gestione del Laboratorio informatico
o organizza i corsi di alfabetizzazione informatica: preparazione e gestione degli incontri con gli
specializzandi
o svolge attività di art editor per tutte le attività editoriali della SSIS
SEGRETERIA DI DIREZIONE
competenze
o cura i contatti interni ed esterni della SSIS, con particolare riguardo ai contatti della Direzione
(docenti, Supervisori di tirocinio, Uffici interni ed esterni all’Ateneo)
185
o cura le relazioni con la CO.DI.SSIS (Conferenza Direttori delle Scuole di Specializzazione) per
conto del Direttore
o cura i rapporti con gli studenti SSIS (smistamento/gestione casi specifici), in accordo con la
Direzione Amministrativa
o coadiuva la Direzione Amministrativa
o analizza/gestisce/ricompone, con o senza l’aiuto dei Dirigenti, dei problemi/conflitti
o gestisce le pratiche del Direttore e della Segreteria di Direzione
o cura la corrispondenza e la posta elettronica del Direttore, ne gestisce l’archivio elettronico e
cartaceo, ne gestisce la rubrica e gli indirizzari
o organizza l’agenda del Direttore
o Programma/Supervisiona/monitora le attività della Segreteria di Direzione
o coadiuva i Vice Direttori di sede
o organizza le missioni del Direttore e dei docenti SSIS
o organizza piani di viaggio e accomodamenti per ospiti SSIS, Dottorato; Centro Interateneo per
la Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata, in relazione a tutte le attività SSIS (progettuali o
seminariali)
o organizza Convegni, Conferenze e Seminari di carattere generale e ne cura ogni aspetto
(pianificazione, pubblicizzazione, logistica, budgetizzazione, assistenza, organizzazione cene e
rinfreschi, relazioni/contatti con relatori e con enti interni ed esterni); predispone mailing list e
indirizzari e prepara ricerche internet per la predisposizione di pratiche, Seminari, ecc.
o Presta assistenza ai vari utenti per vari problemi (contatti col Direttore, progetti, relazioni
amministrative, ecc.)
o Informa/ rinvia / smista pratiche ai vari uffici, ricorrendo alle figure amministrative di
riferimento orizzontali e verticali, assegnando le priorità
o cura le pratiche amministrative in relazione alla partecipazione/stesura di alcuni progetti e
gestisce i contatti con gli Uffici competenti interni od esterni all’Ateneo
o Crea e implementa tabelle, schemi e report per la rilevazione progettuale, per il monitoraggio di
gruppi e progetti
o Crea e implementa tabelle e fogli di lavoro per la rilevazione di convenzioni, relazioni esterne,
ecc.
o Costruisce timesheet, tabelle e fogli di lavoro per la rilevazione progettuale sia ai fini del
monitoraggio dei progetti, sia della pianificazione del lavoro
o Predispone relazioni sulla SSIS e sul Centro (generiche e specifiche) sia per esigenze interne sia
in risposta ai vari Uffici di Ca’ Foscari, anche coordinando gli altri Uffici; cura la stesura del
curriculum della SSIS e delle sue attività
o Predispone/aggiorna tracciamenti per i carichi didattici
o predispone /aggiorna le schede Master e Corsi di Perfezionamento (con predisposizione schede
e raccolta dati come bilanci, calendari, bandi); invia la documentazione in oggetto a persone
coinvolte in tali attività (es. costituzione nuovi master, Corsi)
o promuove la pubblicizzazione per l’utilizzo logistico delle aule del VEGA
UFFICIO CONTABILITA’
Competenze
o effettua l’ordinazione del materiale
o effettua le procedure per l’inventariamento del materiale
o predispone i buoni di impegno e/o di liquidazione per l’ufficio di ragioneria
o gestisce il fondo Economale
o controlla le giustificative del fondo Economale inoltrate dalle sedi distaccate e predispone la
relativa rendicontazione
o effettua la registrazione nel programma di contabilità di tutti i movimenti contabili
o gestisce i rimborsi spese dei Docenti e dei Supervisori di Tirocinio
186
o
o
o
o
o
o
predispone le pratiche per gli incarichi di collaborazione intellettuale
predispone le determinazioni dirigenziali
predispone la documentazione per il pagamento dei conferenzieri
cura la stesura dei protocolli d’intesa con le Scuole per l’utilizzo degli spazi didattici
effettua la stesura dei bilanci preventivi e consuntivi
gestisce la contabilità delle attività conto terzi
ATTIVITA’ DI REDAZIONE
Competenze
o cura l’aggiornamento e la revisione bozze della Guida dello studente
o cura l’aggiornamento e la revisione bozze dell’Annuario
o collabora con il Comitato di redazione delle Riviste della SSIS e dei Quaderni e delle due
Collane della SSIS
o prepara, su richiesta, presentazioni e relazioni su attività svolte dalla SSIS
o mantiene i rapporti e le comunicazioni con le case editrici e con gli autori
o gestisce la banca dati degli abbonamenti alle riviste
o - prepara materiale pubblicitario (depliant, manifesti, aggiornamento elenco pubblicazioni ecc...)
o - prepara materiale per l'aggiornamento in rete all'interno del portale
LABORATORIO INFORMATICA
Il Laboratorio di Informatica viene utilizzato per corsi che fanno uso di applicativi specifici per le
diverse discipline, viene riservato nelle ore del mattino dalla Facoltà di Economia e nel pomeriggio
per le attività istituzionali della SSIS Veneto.
È dotato di 20 PC in rete, che permettono agli studenti la navigazione su Internet oltre alla
sperimentazione delle tecnologie software.
Competenze
o presta assistenza laboratoriale agli studenti SSIS e di economia
o presta attività di gestione e manutenzione dell'intera rete presente presso l'edificio dove ha sede
la SSIS Veneto, e di tutto il parco di circa 80 PC presenti nella stessa sede e presso il Vega Parco Scientifico tecnologico
187
188
7. LA VALUTAZIONE
DELLA DIDATTICA
189
7. 1
Introduzione e esplicitazione del metodo: il sistema di valutazione ssis veneto
7.1.1
Premessa
La valutazione dell’offerta formativa della SSIS Veneto non può che iscriversi in un’ottica
sistemica e sistematica.
Non esistono soluzioni semplici o immediate che affrontino definitivamente il problema della
valutazione di un’offerta universitaria così articolata: un approccio prettamente quantitativo è
estremamente debole riguardo alla sintesi interpretativa dei fenomeni da sottoporre a valutazione;
un approccio squisitamente qualitativo dimentica l'analisi sistematica e rigorosa e rischia di
risolversi in vuote e fumose dichiarazioni non suffragate da elementi reali.
Un modello di valutazione che supera le opposizioni tra "quantità” e “qualità", e tra approcci
analitici e modelli di sintesi, ci viene proposto dalla teoria dei sistemi e soprattutto dalle sue
rielaborazioni in chiave eco-sistemica nelle scienze umane e sociali. "... la conoscenza razionale del
mondo consiste sempre in un certo equilibrio tra rappresentazione analitica e rappresentazione
sintetica delle cose. Ogni punto di vista globale, per essere scientificamente accettabile, deve poter
essere associato, in un modo o nell'altro, a una qualche forma di sintesi delle conoscenze analitiche
del momento. [...] E' un po' come una bilancia in cui l'equilibrio tra analisi e sintesi non è
praticamente mai realizzato; manca sempre qualcosa, ora da una parte, ora dall'altra." (P.
Delattre, Teoria dei sistemi ed epistemologia, Einaudi, Torino, 1984, p. 7)
7.1.2 La valutazione del sistema formativo nella SSIS Veneto
Nell'ambito del sistema formativo si possono individuare molteplici componenti (umane e
tecnologiche) tra loro in continua interazione e relazione comunicativa. Le componenti umane, sulla
base delle loro macro-funzioni, possono essere ricondotte a tre sottosistemi principali:
- quello che riguarda l'apprendimento per la componente "allievo";
- quello che riguarda l'insegnamento per la componente "docente";
- quello che riguarda il governo e la gestione del sistema per la componente "organizzazione".
APPRENDIMENTI
Studenti / Potenzialità
PROCESSI
FORMATIVI
INSEGNAMENTI
Docenti / Discipline
ORGANIZZAZIONE
Didattica
190
I tre sottosistemi (apprendimenti, insegnamenti e organizzazione) se osservati in relazione
bidirezionale danno luogo a tre assi relazionali-comunicativi: didattico, gestionale e progettuale. La
ripartizione, dettata da opportunità di analisi, permette la valutazione dinamica del sistema
formativo SSIS: ogni asse, nel momento in cui viene sottoposto ad osservazione, non viene isolato
dagli altri ma fa da perno all'intero sistema.
- Asse didattico: mette in relazione l'insegnamento con l'apprendimento; rappresenta la
comunicazione formativa primaria, quella in cui la relazione si esplicita nella strutturazione dei
contenuti disciplinari, si pianifica nella scelta tra metodologie mirate d'intervento, si valuta
mediante feed-back quali-quantitativi dell'apprendimento e dell'insegnamento.
- Asse gestionale: mette in relazione il governo del sistema con i processi di insegnamento; va
inteso come l'organizzazione (anche istituzionale) degli insegnamenti e il coordinamento degli
interventi formativi. In questo asse la relazione si esplicita nell'organizzazione sequenziale e
trasversale dei curricoli, si pianifica ottimizzando le risorse intellettuali e tecnologiche, si valuta
ricercando l'efficienza del sistema formativo SSIS.
- Asse progettuale: mette in relazione il governo del sistema con i processi di apprendimento; va
quindi inteso come la capacità di attivare progetti specifici e differenziati in base ai bisogni
formativi che emergono dagli utenti reali (gli studenti). La relazione si esplicita nella progettazione
di ambienti di apprendimento, si pianifica nella diversificazione dell'offerta formativa (secondo la
logica modulare), si valuta mediante l'analisi della qualità e dell'efficacia dell'intervento proposto.
Quali obiettivi persegue il sistema formativo SSIS? L'obiettivo fondamentale è quello di
promuovere la costruzione di professionalità docente di qualità, con l’acquisizione di
competenze disciplinari, pedagogico-didattiche, psico-relazionali.
Esistono, comunque, altri obiettivi non secondari che concorrono, di necessità, allo sviluppo e
all’innovazione del sistema, e che concorrono così al raggiungimento dell'obiettivo primario. Ecco i
principali:
- sviluppare la coesione interna del sistema;
- promuovere le competenze didattiche dei docenti;
- sviluppare le strategie gestionali e le competenze organizzative;
- omologare le capacità comunicative tra i sottosistemi;
- uniformare le procedure didattiche, organizzative ed operative;
- ottimizzare le risorse intellettuali, tecnologiche e motivazionali;
- promuovere le capacita di integrazione dinamica con le innovazioni culturali, scientifiche,
metodologiche e tecnologiche.
7.1.3 I paradigmi di valutazione dell’offerta formativa SSIS Veneto
1. L'analisi e la valutazione del percorso formativo SSIS investe l'intero sistema, studenti,
docenti, organizzazione.
2. La valutazione SSIS tende ad inquadrare i fenomeni in una dimensione dinamica e
processuale, individuando le regolarità e prefigurando i possibili sviluppi futuri.
3. La valutazione SSIS si configura come un processo di ricerca quali-quantitativa in ambito
sociale. Non è un processo lineare, algoritmico, ma tende a svilupparsi a spirale, a crescere
in modo euristico nell'incessante ricerca di conferme e di falsificazioni delle ipotesi.
4. I fenomeni formativi sono l'effetto di una pluralità di azioni e di decisioni da interpretarsi
sempre in senso storico ed alla luce di un universo di valori, di atteggiamenti e di
comportamenti in trasformazione.
191
5. L'incertezza della valutazione varia in relazione all'accuratezza dell'analisi svolta e in
relazione all'adeguatezza degli strumenti concettuali e delle tecniche di valutazione
utilizzate.
6. La valutazione dipende da osservazioni accurate e costanti di alcuni, pochi, parametri
fondamentali che fungono da indicatori di cambiamento o di trasformazione del fenomeno
formativo.
7. La valutazione indaga le cause che provocano i fenomeni rilevati, purché di pertinenza del
sistema formativo SSIS, per l'attivazione di strategie di compensazione e di piani operativi
differenziati.
8. La valutazione è vincolata dal punto di osservazione prescelto. La triangolazione dei punti
di vista è garanzia di valorizzazione delle soggettività.
9. La valutazione SSIS si avvale di strumenti di misura per quanto possibile validi e attendibili
Gli strumenti di misura sono necessari per poter disporre di informazioni chiare, univoche e
comprensibili, al fine di comparare e correlare i diversi elementi che promuovono
l’apprendimento “professionale”.
7.1.4 Le aree di indagine della valutazione del sistema formativo SSIS Veneto
1. il sistema-contesto entro cui si sviluppa la formazione (con l’analisi delle dimensioni
strutturali e organizzative),
2. i processi cognitivi, relazionali, personali e professionali (con l’analisi della percezione dei
problemi rispettivi),
3. i progetti che si attivano per tenere tali fenomeni sotto controllo (con l’analisi dell’offerta
formativa modulare: Area comune, Corsi di indirizzo – raccordo tra unità formative:
Fondamenti / Didattica / Laboratorio)
4. i prodotti che emergono mediante l'osservazione e la misurazione dei risultati (con l’analisi
dei risultati degli esami, dei tempi di studio e di superamento esami/cfu).
7.1.5 La valutazione di processo
I fattori che determinano i processi di apprendimento (negli studenti) non sono soltanto quelli
cognitivi e intellettivi (anche se su questi si impernia la maggior parte delle attività accademiche),
ma sono anche quelli affettivi e motivazionali, quelli sociali e culturali, e non ultimi quelli che
afferiscono all'esperienza pratica ed operativa dello studente, sia nelle attività di tirocinio che
nell’insegnamento vero e proprio.
A loro volta i fattori che determinano i processi di insegnamento (nei docenti) e i processi di
counselling (nei supervisori di tirocinio) non riguardano semplicemente la padronanza della propria
disciplina, ma soprattutto la capacità di tradurla in opportuni percorsi formativi, la conoscenza della
personalità degli studenti, la capacità di ascoltare, di osservare e di dialogare, la capacità di
integrare metodologie diverse con gli strumenti più adeguati, ecc.).
Benché numerosi e complessi i risultati che si possono osservare e misurare nei corsi universitari,
sono poca cosa se rapportati alla complessità qualitativa delle variabili in gioco quando si
affrontano le interazioni tra i processi formativi. Non solo, da un lato il moltiplicarsi esponenziale
delle conoscenze che rende inefficace qualsiasi rigidità sui contenuti e, dall'altro, l'estrema
variabilità individuale circa stili, tempi e ritmi di apprendimento, conducono alla necessità di
focalizzare il controllo e la valutazione più sui processi che sui prodotti formativi. Ciò comporta
un'operazione inferenziale di 2° livello: estrapolando, nel tempo, alcuni elementi 'campionati'
(indicatori di processo) tra i fattori che concorrono alla determinazione dei processi formativi si
deduce il possesso di competenze procedurali che favoriscono la trasferibilità, lo sviluppo e la
generalizzazione delle competenze.
192
7.1.6 Il sistema delle valutazioni SSIS Veneto
ETERO-VALUTAZIONE
Esterna / su Standard
MONITORAGGIO
Continuo / su Indicatori
PROCESSI
FORMATIVI
AUTO-VALUTAZIONE
Interna / su Problemi
7.1.7
CO-VALUTAZIONE
Condivisa / su Criteri
Strumenti e indicatori di valutazione della SSIS Veneto
Vengono sottoposti a valutazione tutti i corsi della SSIS del Veneto (anche distinti nelle tre sedi:
Venezia – Padova – Verona)
Indicatori di valutazione:
a) Personali
b) Strutturali
c) Didattici
INDICATORI PERSONALI
™ L’esperienza professionale degli specializzandi
ƒ Esperienze di insegnamento antecedenti all’a.s. in corso
ƒ Altre precedenti esperienze di insegnamento (e/o di formazione) diverse dalla scuola
secondaria
ƒ Attività in qualità di insegnante o di formatore
ƒ Tipologia di contratto
ƒ Impegno orario lavorativo
™ Fattori personali che possono determinare difficoltà nelle frequenze e nello studio
ƒ Figli da accudire
ƒ Gravidanza in atto
ƒ Disabilità
ƒ Gravi problemi di salute, ricoveri ospedalieri o convalescenze in atto
ƒ Servizio militare /volontariato
ƒ Attività pomeridiane e/o serali di insegnamento.
ƒ Impegni di lavoro (diversi dall’insegnamento).
™ La percezione del disagio
ƒ Fattori logistici che possono determinare difficoltà nelle frequenze alle lezioni
ƒ Quale è la sede principale (quella in cui svolge la maggior parte) dei corsi
ƒ Distanza tra il proprio domicilio abituale e la sede (principale) di svolgimento dei corsi
193
ƒ
ƒ
Tempo medio giornaliero complessivo per i tragitti connessi alla frequenza alle
lezioni
Fattori organizzativi che possono determinare difficoltà nelle frequenze alle lezioni.
corsi on line - corsi in presenza
INDICATORI STRUTTURALI
™ La struttura e le attrezzature didattiche. Aule:
ƒ Visibilità
ƒ Acustica
ƒ Disponibilità di posti a sedere
ƒ Pulizia
ƒ Manutenzione
ƒ Supporti audiovisivi
™ Biblioteche universitarie
ƒ Frequenza
ƒ Accessibilità
ƒ Dotazione
™ Segreteria
ƒ Accessibilità e utilizzo
ƒ Giudizio sulla qualità del servizio offerto
™ Sportelli automatici
ƒ Accessibilità e utilizzo
ƒ Giudizio sulla qualità del servizio offerto
INDICATORI DIDATTICI (per ciascun insegnamento e per ogni sede)
Fino al IV ciclo SSIS sono stati utilizzati 12 indicatori didattici:
1 Chiarezza espositiva
2 Stimolo all'interesse
4 Chiarimenti
5 Ricevimento
6 Comprensione materiale
7 Carico di lavoro / studio
8 Preconoscenze studenti
9 Regole esami
10 Soddisfazione
11 Utilità esercitazioni
12 Operatività laboratori
Dal V ciclo SSIS, gli indicatori didattici sono stati “compressi” in due macro dimensioni:
- grado di INTERESSE/SODDISFAZIONE nei confronti del modulo
- grado di UTILITA'/OPERATIVITA' del modulo ai fini dell'insegnamento
Accanto alla valutazione analitica, modulo per modulo, la valutazione complessiva si sviluppa con
modalità di profilo con la tecnica del differenziale semantico.
194
Verso dove la valutazione della SSIS Veneto
Il quadro sistemico deve ampliarsi alla valutazione di impatto allargando la visuale agli effetti
della formazione SSIS, integrando tale analisi alle precedenti. La valutazione di impatto dovrà
coniugare due tipologie di indicatori:
Indicatori quantitativi:
- tempo di impiego degli specializzati nell’insegnamento
- tipologia contrattuale dell’occupazione
- tipologia di istituzione scolastica (statale / paritaria / privata) o formativa (cfp – ente, ecc.)
- tipologia ordine di scuola superiore (per le classi di abilitazione a largo spettro)
Indicatori qualitativi:
- percezione e soddisfazione dello specializzato
- analisi/valutazione del referente scolastico per la professionalità docente
- valutazione anno di prova (per gli immessi in ruolo)
7.2
Esperienza professionale degli specializzandi
Esperienze di insegnamento antecedenti all’a.s.
in corso
Esperienze di insegnamento antecedenti all’a.s.
in corso
3,5
16
3
14
2,5
12
10
2
8
1,5
6
1
4
0,5
2
0
0
Meno di 1 anno
Dai 2 ai 3 anni
% sui rispondenti del IV Ciclo
Dai 4 ai 5 anni
Più di 5 anni
Meno di 1 anno
% sui rispondenti del VI Ciclo
Esperienze di insegnamento antecedenti all’a.s.
in corso
Dai 4 ai 5 anni
Più di 5 anni
% sui rispondenti del VI Ciclo
Altre precedenti esperienze di insegnamento (e/o
di formazione) diverse dalla scuola secondaria
18
18
16
16
14
14
12
12
10
10
8
8
6
6
4
4
2
2
0
Dai 2 ai 3 anni
% sui rispondenti del IV Ciclo
0
Meno di 1 anno
Dai 2 ai 3 anni
% sui rispondenti del IV Ciclo
Dai 4 ai 5 anni
Più di 5 anni
Meno di 1 anno
% sui rispondenti del VI Ciclo
Dai 2 ai 5 anni
% sui rispondenti del IV Ciclo
195
Più di 5 anni
% sui rispondenti del VI Ciclo
Attualmente sta svolgendo attività in qualità di
insegnante o di formatore
In quale tipo di istituzione?
80
56
70
54
60
52
50
50
40
48
30
46
20
10
44
0
42
Scuola
secondaria
40
% sui rispondenti del IV Ciclo
Scuola
dell’infanzia e/o
elementari
% sui rispondenti del VI Ciclo
No
% sui rispondenti del IV Ciclo
Sì
Centro di
formazione
professionale
Attività formative
miste
% sui rispondenti del VI Ciclo
Attualmente sta svolgendo altre attività lavorative
diverse dall’insegnamento
Con quale tipologia di contratto
70
60
70
50
60
40
50
30
40
20
30
10
20
0
Senza contratto Supplenze brevi o Nomina annuale Nomina a tempo
o CoCoCo
indeterminato
lavoro
occasionale
% sui rispondenti del IV Ciclo
10
0
Sì
% sui rispondenti del VI Ciclo
No
% sui rispondenti del IV Ciclo
% sui rispondenti del VI Ciclo
Con quale tipologia di contratto?
Con quale impegno orario settimanale medio
complessivo
30
50
45
25
20
40
35
15
30
25
20
5
10
% sui rispondenti del IV Ciclo
Più di 40 ore
in
at
o
in
de
te
rm
o
Co
Co
C
pr
og
et
to
Su
po
31-40
te
m
21-30
A
nov-20
La
vo
ro
co
nt
ra
tto
Meno di 10
ore
Se
nz
a
5
0
oc
ca
sio
na
le
0
15
10
% sui rispondenti del IV Ciclo
% sui rispondenti del VI Ciclo
196
% sui rispondenti del VI Ciclo
8. LA RICERCA, LO SVILUPPO
E L’INNOVAZIONE
197
8.1
8.1.1
La ricerca e lo sviluppo
Borse di studio per Dottorato di Ricerca attivati dagli Atenei del Veneto
XXI ciclo – periodo 2005/2008
SEDE
DOTTORATO
SCIENZE DELLA
VENEZIA COGNIZIONE E DELLA
FORMAZIONE
TITOLO DELLA
RICERCA
Educazione
interculturalein contesti
migranti
Modelli di formazione
continua in contesti
migranti
Le scienze della
formazione per la
formazione degli
insegnanti
DOTTORANDO
FINANZIAMENTO
FAVARETTO
ALIDA
36.000,00
triennale
ARCOLIN
CLAUDIA
36.000,00
Triennale
BASCHIERA
BARBARA
36.000,00
triennale
XXII ciclo – periodo 2006/2009
SEDE
DOTTORATO
SCIENZE DELLA
VENEZIA COGNIZIONE E DELLA
FORMAZIONE
SCIENZE
PEDAGOGICHE,
PADOVA
DELL'EDUCAZIONE E
DELLA FORMAZIONE
LETTERATURA E
VERONA FILOLOGIA
TITOLO DELLA
RICERCA
DOTTORANDO
Didattica dell’Arte
OLIVIERI DIANA
Didattica dell'Arte
Scienze della
formazione
CARDINALI
CRISTIANA
Scienze della
Formazione
Modelli di formazione
avanzato per lo
sviluppo sostenibile
RAFFAGHELLI
ELISA JULIANA
Processi e metodologie
dell’insegnamento nella
NALON BARBARA
scuola secondaria.
Modelli didattici
COMPARIN
ANDREA
FINANZIAMENTO
35.612,45
triennale
35.612,45
triennale
36.000,00
triennale
41.400,00
triennale
42.000,00
triennale
XXIII ciclo – periodo 2007/2010
SEDE
DOTTORATO
SCIENZE DELLA
VENEZIA COGNIZIONE E DELLA
FORMAZIONE
TITOLO DELLA
RICERCA
Il metodo didattico di
Aby Warburg;la parola
alle immagini
La valutazione di
sistema formativo
integrato:analisi degli
impatti delle politiche
educative territoriali
ITALIANISTICA E
FILOLOFIA CLASSICOMEDIEVALE
BIOLOGIA indirizzo
PADOVA BIOLOGIA
ECOLUZIONISTICA
Didattica delle Scienze
della vita
198
DOTTORANDO
FINANZIAMENTO
BASILI KATIA
Didattica dell'Arte
36.000
Triennali
MELCHIORI
FRANCESCO
MARIA
36.000
Triennali
CUPO
36.000
triennali
TREVISAN
TIZIANO
42.900
triennali
Didattica della filosofia
FILOSOFIA indirizzo
FILOSOFIA TEORETICA
SCIENZE
DELL'EDUCAZIONE E
VERONA
DELLA FORMAZIONE
CONTINUA
GAIANI ALBERTO
non attribuita
42.900
triennali
spostata al XXIV
ciclo
XXIV ciclo – periodo 2008/2011
SEDE
DOTTORATO
SCIENZE
DELL'EDUCAZIONE E
VERONA
DELLA FORMAZIONE
CONTINUA
TITOLO DELLA
RICERCA
Didattica del latino
DOTTORANDO
SCARPA
FRANCESCA
FINANZIAMENTO
48.223,81
triennali
XXV ciclo – periodo 2009/2012
SEDE
DOTTORATO
VENEZIA SCIENZE DELLA
COGNIZIONE E DELLA
FORMAZIONE per IUAV
SCIENZE DELLA
COGNIZIONE E DELLA
FORMAZIONE
SCIENZE DEL
LINGUAGGIO
SCIENZE
PRISOLOGICHE
PADOVA indirizzo PSICOLOGIA
SPERIMENTALE (Tutor
R.De Beni)
SCIENZE
PEDAGOGICHE,
DELL'EDUCAZIONE E
DELLA FORMAZIONE
(Tutor L.Galliani)
SCIENZA
DELL'INGEGNERIA
CIVILE E AMBIENTALE
(Tutor C.Majorana)
PSICOLOGIA DELLE
ORGANIZZAZIONI:PRO
CESSI DI
VERONA
DIFFERENZIAZIONE E
INTEGRAZIONE (Tutor:
U.Savardi)
SCIENZE
DELL'ESERCIZIO
FISICO E DEL
MOVIMENTO UMANO
(Tutor: F.Schena)
TITOLO DELLA
RICERCA
Teorie e didattica del
design in contesti di
formazioene iniziale e
continua degli insegnanti
DOTTORANDO
DALLA BA’ IVAN
Formazione e sviluppo
nel sistema culturale
dell'Euroregione
LUCIA DE
MARCHI
La formazione degli
insegnanti di lungue
straniera in Italia
CRISTINA
BOTTIN
FINANZIAMENTO
48.202,44
triennali
48.202,44
triennali
48.202,44
triennali
I processi di
comprensione del testo
MICHELA
scritto e la loro relazione
ZAVAGNIN
con la metacognizione e
la memoria di lavoro
Riconoscimento e
certificazione delle
competenze tra
ANNA SERBATI
apprendimento formale,
non formale, informale
Didattica multimediale in
rete nell'area tecnologica
Non attribuita
55.800,00
triennali
L'organizzazione
cognitiva dei Saperi
48.203,81
triennali
55.800,00
triennali
55.800,00
triennali
BRANCHINI
ERIKA
Educazione fisica e
scolastica per la
promozione di stili di vita
attivi
199
MOISIO
VALENTINA
48.203,81
triennali
8.1.2. Borse di Studio per Master Universitari
A.A. 2007/208
•
•
•
•
•
•
•
Master Universitario di II° Livello in "Ricerca Didattica e Counselling Formativo" IV edizione
Master Universitario di II° Livello in "Valutazione dinamica e potenziamento cognitivo".
Master Universitario di II° Livello in "Didattica della Storia" I edizione.
Master Universitario di I° Livello in “European Intercultural Training Manager” I edizione”
Master Universitario di I° Livello in “Diffusione della Cultura Scientifica - “La Scienza al servizio
dell’uomo e dell’ambiente”
Master Universitario di I° Livello in "Metodologie della Formazione in rete".
Master Universitario di I° Livello in “Didattica delle Lingue Straniere” II edizione
A.A. 2007/208
•
Master Universitario di II° Livello in "Ricerca Didattica e Counselling Formativo" IV edizione
8.1.3. Assegni di ricerca biennali a favore di Dipartimenti degli Atenei Veneti
Università Ca’ Foscari Venezia
- La catalogazione dei beni musicali e multimediali negli Istituti di istruzione secondaria: strumenti
teorici e didattica conseguente (presentato dalla dott.ssa M.I.Biggi)
- Interdisciplinarietà e scienze della formazione: il contesto europeo delle competenze
dell’insegnamento secondario” (presentato dal prof. U.Margiotta).
Università IUAV di Venezia
- La formazione al design nella scuola secondaria. Analisi critica delle esperienze e prospettive di
innovazione (presentato dal prof. F.Bertan).
- La valenza formativa delle immagini: proposta di un modello finalizzato alla fruizione
multiculturale ed in ambiente web della didattica della cultura del patrimonio (presentato dai proff.
F.Bertan, A.Restucci e dalla dott.ssa M.Banzato).
Università degli Studi di Padova
- Progettazione e realizzazione di corsi on-line nell’area tecnologica (presentato dal prof.
C.Majorana).
- Rappresentazione della conoscenza: analisi storica dei media e delle tecnologie in prospettiva
formativa (presentato dal prof. G.Micheli).
- Teoria e didattica dell’agro-ambiente e del paesaggio nel contesto della formazione iniziale e
continua degli insegnanti (presentato dal prof. G.Mosca).
- Percezione e rappresentazione della dimensione etica nella relazione docente-studente nell’ambito
della scuola secondaria superiore (presentato dalla prof.ssa C.Xodo).
Università degli Studi di Verona
- Una valutazione dei curricoli e delle conoscenze economiche finanziarie nella scuola secondaria e
del loro inserimento nei progetti educativi e formativi (presentato dalla prof.ssa P.Dongili).
- Approfondimenti di epistemologia della matematica per la sua didattica (presentato dal prof.
R.Ferro).
Progetto di ricerca trasversale
- La formazione iniziale e in itinere dell’insegnante di sostegno in prospettiva europea (presentato
dal prof. F.Larocca).
200
8.1.4 Progetti di ricerca finanziati dalla Ssis
Responsabile
Progetto
G. Calvelli, A.
Zanardo
Sede Padova
C. Coonan
Sede Venezia
M.G. Lo Duca
Sede Padova
G. Michelon
Sede Venezia
U. Savardi
Sede Verona
L. Scarpa
Sede Padova
F. Tessaro
Sede Venezia
G. Del Torre
Sede Venezia
C. Majorana
Sede Padova
R. Semeraro
Sede Padova
A. Carraro
Sede Verona
F.Larocca
Sede Verona
F. Pazzaglia
R.De Beni
Sede Padova
Titolo Del Progetto
Importo
Didattica della fisica degli insegnanti
25.744,00
Il Multilinguismo nell’apprendimento delle lingue.
strategie didattiche e personali per lo sviluppo di un
plurilinguismo
Alunni stranieri in classe: come costruire una nuova
professionalità dell’insegnante di Lettere
Meccanismi di interazione ed apprendimento
collaborativo nei laboratori di didattica e scienze
naturali
Strumenti per la formazione a sistanza: A) L’identità
del Tutor, B) L’organizzazione cognitiva del sapere
(*)
Insegnamento del latino a distanza
Epistemologie disciplinari e percorsi trasversali nella
valutazione degli apprendimenti secondari
Laboratorio di ricerca e formazione in didattica della
storia
Progettazione corsi on line nell’indirizzo
Tecnologico (*)
Concezioni spontanee e competenze acquisite nei
processi di formazione degli insegnanti di scuola
secondaria
Dalla didattica dell’educazione fisica alla didattica
delle scienze motorie e sportive. Valutazione della
qualità dei contenuti dell’insegnamento e dei bisogni
formativi di insegnanti e allievi.
Metodologie delle didattiche speciali con l’utilizzo di
tecnologie informatiche nelle principali struttura
educativo/formative della Regione Veneto(*)
Analisi delle variazioni strategiche, emotive e
motivazionali implicate nell’apprendimento a
distanza: applicazione all’insegnamento della
psicologia cognitiva e dell’apprendimento
201
7.000,00
36.920,00
3.000
36.107,16
28.142,00
14.336,00
4.800,00
25.980,68
45.000,00
29.800,00
40.000,00
35.000,00
M. Biasutti
Sede Padova
M. Costa
Sede Venezia
G. Micheli
Sede Padova
R.Rigo
Sede Venezia
L. Passuello
Sede Verona
C. Xodo
Sede Padova
U.Margiotta
Sede Venezia
P. Dongili
Sede Verona
8.2
Didattica della musica sui processi
29.000,00
Nuovo ruolo dell’università e della scuola nel long
life learning e nello sviluppo dell’economia
regionale: il distretto della formazione continua
Insegnare filosofia, per una rideterminazione degli
obiettivi dell’insegnamento della filosofia nella
scuola superiore
Valutazione degli esiti occupazionali del
differenziale professionale degli specializzandi Ssis
Pensare l’insegnamento. Progetto di ricerca
padagogico-didattica per la costruzione di un
percorso integrato nella formazione degli insegnanti
di scuola secondaria
Tatuaggi e pearcing negli adolescenti nel Veneto:
epidemiologia e prevenzione
L’Università tra e.learning e t.learnin: il futuro
prossimo della televisione digitale per una nuova
visibilità della ricerca universitaria (*)
La scelta del tipo di scuola superiore da parte degli
studenti delle loro famiglie e l’interazione con il
disegno del sistema scolastico, in particolare con il
tipo ed il gradi di stratificazione della stesso
50.000,00
28.667,00
33.000,00
10.000,00
22.000,00
21.667,00
20.000,00
Attività Convegnistica
Nel triennio considerato la Ssis ha svolto una attività seminariale intensa, qui si riportano
esclusivamente i Convegni nazionali e internazionali:
- 12 Settembre 2007 – Convegno internazionale “CLIL: Content & Language Integrated learning.
Modelli dii integrazione didattico-disciplinare per la formazione docente. Realtà e prospettive”.
Venezia, Vega Park;
- 16-17 Novembre 2007 – Convegno “Tirocinio d’interazione nella formazione iniziale degli
insegnanti” – organizzato in collaborazione con Coordinamento Nazionale dei Supevisori di
Tirocinio, Venezia;
- 20 Giugno 2008 – Convegno internazionale“INTERADRIA-Eredità culturali dell’Adriatico:
conoscenza, tutela e valorizzazione”, organizzato nell’ambito del programma internazionale
Interreg IIIA Transfrontaliero Adriato, Padova;
- 26-28 Luglio 2008 – Convegno internazionale “Meeting the Challenge: bringing classical texts to
life in the classroom”
- 5 Dicembre 2008 – Convegno “Costruzione delle attività di tirocinio e miglioramento del
curricolo formativo nella pratica scolastica”, organizzato in collaborazione con Rete Scuole
Laboratori per il tirocinio, Venezia, Vega Park;
- 21-22 Maggio 2009 – Convegno internazionale “Formazione e mobilità europea degli insegnanti
secondari”, Venezia;
202
- 16-17 Ottobre 2009 – Convegno internazionale “European curriculum for teachers in special
needs and inclusive education”, Venezia;
- 30 Novembre 2009 – Convegno internazionale “Profilo di un insegnante di Lingue europeo”,
Venezia.
- 8 e 9 Ottobre 2010 – Convegno “Ricerca didattica e formazione degli insegnanti. Continuità ed
evoluzione”, organizzato in collaborazione con il Centro interateneo per la ricerca didattica e la
formazione avanzata, Venezia e Padova
8.3
Attività editoriale
Nome
Autore
Renata ‐
Marcello ‐
Carla‐ Nico‐
Diana‐
Chiara‐
Paolo
Guido
Michele
Enrica
Cognome
Autore
Titolo della
pubblicazione
Battaglin ‐
Esercizi di filosofia al
Ghilardi ‐
cinema
Poncina‐ Rossi‐
Sartori‐
Simonato‐
Vidali
Galesso
Parole per vedere,
Didattica dell’analisi
comparata dell’opera
d’arte,
Biasutti (a cura Psicologia e educazione
di)
musicale
Ricciardi
Mary Carmel Coonan ( a
cura di)
Inserita in
Editore
Anno di
pubblicazione
Collana SSIS Veneto "Le frontiere
della didattica nell'insegnamento
secondario"
Pensa
2006
Multimedia
Collana SSIS Veneto "Le frontiere
della didattica nell'insegnamento
secondario"
Pensa
2006
Multimedia
Collana SSIS Veneto "Le frontiere
della didattica nell'insegnamento
secondario"
Adoleggenti, Lettura e
Collana SSIS Veneto "Le frontiere
letteratura
della didattica nell'insegnamento
secondario"
Il tirocinio di lingue
Collana SSIS Veneto "Le frontiere
straniere l’esperienza
della didattica nell'insegnamento
della SSIS Veneto,
secondario"
Lingua, media e
Collana SSIS Veneto "Le frontiere
tecnologie
della didattica nell'insegnamento
secondario"
Insegnare nella società
Collana SSIS Veneto "Le frontiere
della conoscenza
della didattica nell'insegnamento
secondario"
La "maschera" dell'altro, Collana SSIS Veneto "Le frontiere
Etica e dialogo
della didattica nell'insegnamento
interculturale nella
secondario"
civiltà complessa
La Chat didattica
Collana SSIS Veneto "Le frontiere
della didattica nell'insegnamento
secondario"
Vittorino da Feltre e la
Collana SSIS Veneto "Le frontiere
rinascita dell’educatore della didattica nell'insegnamento
secondario"
Promuovere le
Collana SSIS Veneto "Le frontiere
competenze, Linee guida della didattica nell'insegnamento
per valutare con Talent
secondario"
Radar
Pensa
2006
Multimedia
Francesca
Malagnini (a
cura di)
Umberto
Margiotta
Michele
Di Cintio
Alida
Favaretto
Giuseppe
Zago
Gioacchina ‐
Roberta‐
Maria
Grazia‐
Maria
Renata
AA.VV.
Giambelluca‐
Rigo‐ Tollot‐
Zanchin
AA.VV.
La formazione
dell’insegnante
AA.VV.
AA.VV.
La professionalità
docente nell’istruzione
secondaria. Syllabus
Rivista ufficiale SSIS Veneto
"Formazione&Insegnamento", anno
I, n.1‐2
Rivista ufficiale SSIS
Veneto"Formazione&Insegnamento",
anno I, n.3
203
Pensa
2007
Multimedia
Pensa
2007
Multimedia
Pensa
2007
Multimedia
Pensa
2007
Multimedia
Pensa
2008
Multimedia
Pensa
2008
Multimedia
Pensa
2008
Multimedia
Pensa
2009
Multimedia
Pensa
2003
Multimedia
Pensa
2004
Multimedia
Umberto
Margiotta
AA.VV.
AA.VV.
AA.VV.
AA.VV.
Giorgio
Nonveiller
AA.VV.
AA.VV.
AA.VV.
AA.VV.
Didattica&Didattiche
Umberto
Margiotta (a
cura di)
Lucia
Nazzaro (a
cura di)
Maria
Antonietta
Carrozza (a
cura di)
Roberto
Fini
Professione docente,
Come costruire
competenze
professionali attraverso
l’analisi sulle pratiche
Migliorare l’efficacia
nell’insegnamento delle
discipline economiche
d’impresa, Raccolta di
percorsi didattici,
Didattica delle scienze
nella scuola: dalla
progettazione dei
percorsi SSIS alla
sperimentazione dei
progetti
The future of learning
and teaching
Paola ‐
Ornella
De Matteis ‐
Fortuna ( a
cura di)
AA.VV.
AA.VV.
AA.VV.
AA.VV.
Rivista "Institutio", n. 2‐3
Pensa
2005
Multimedia
AA.VV.
AA.VV.
Rivista "Institutio", n. 1‐2
Pensa
2006
Multimedia
AA.VV.
AA.VV.
Rivista "Institutio", n. 3
Pensa
2006
Multimedia
AA.VV.
AA.VV.
Rivista "Institutio", n. 1
Pensa
2007
Multimedia
Rivista "Institutio", n.2‐3
Pensa
2009
Multimedia
Collana "La società formativa"
Pensa
2003
Multimedia
Ivana
Manifesto, La scuola
dell’autonomia ha
bisogno di professionisti
Tirocinio e ricerca,
Biotecnologie in
comunicazione
Revisione delle classi di
concorso e insuccesso
scolastico, Studi e
proposte
Progetto di attivazione
di nuove abilitazioni per
le discipline artistiche
presenti nei licei artistici
e negli istituti d'arte
Formare l'intelligenza,
Percorsi
Rivista ufficiale SSIS Veneto
"Formazione&Insegnamento", anno
I, supplemento al n.3
Rivista ufficiale SSIS Veneto
"Formazione&Insegnamento", anno
II, n.1‐2
Rivista ufficiale SSIS Veneto
"Formazione&Insegnamento", anno
II, n.3
Pensa
2004
Multimedia
Rivista ufficiale SSIS Veneto
"Formazione&Insegnamento", anno
II, supplemento al n.3
Pensa
2005
Multimedia
Rivista ufficiale SSIS
Veneto"Formazione&Insegnamento",
anno III, n.1
Rivista ufficiale SSIS
Veneto"Formazione&Insegnamento",
anno III, n.2‐3
Rivista ufficiale SSIS Veneto
"Formazione&Insegnamento", anno
IV, n.1‐2
Pensa
2006
Multimedia
Rivista ufficiale SSIS Veneto
"Formazione&Insegnamento", anno
IV, n.3
Pensa
2007
Multimedia
Rivista ufficiale SSIS Veneto
"Formazione&Insegnamento", anno
V, n.1‐2‐3
Pensa
2008
Multimedia
Rivista ufficiale SSIS Veneto
"Formazione&Insegnamento", anno
VI, n.1‐2
Modelli di integrazione
Rivista ufficiale SSIS Veneto
didattico‐disciplinare per "Formazione&Insegnamento", anno
la formazione
VI, n.3
docente.Realtà e
prospettive
Rivista "Institutio", n. 1
Pensa
2008
Multimedia
Padoan (a cura La società formativa.
di)
Problemi di pedagogia
sociale
204
Pensa
2005
Multimedia
Pensa
2005
Multimedia
Pensa
2006
Multimedia
Pensa
2007
Multimedia
Pensa
2009
Multimedia
Pensa
2005
Multimedia
Ivana
Padoan (a cura Forme del disagio adulto Collana "La società formativa"
di)
Pensa
2003
Multimedia
Umberto
Margiotta
Introduzione a J. Dewey,
Democrazia, liberalismo
e azione sociale
Margiotta
Competenze e
legittimazione nei
processi formativi
Fini
Accostumati alla civiltà.
Scelte scolastiche e ruolo
dell’istruzione nelle
teorie socio‐economiche
Padoan (a cura Forme e figure
di)
dell'autoformazione
Collana "La società formativa"
Pensa
2005
Multimedia
Collana "La società formativa"
Pensa
2007
Multimedia
Collana "La società formativa"
Pensa
2007
Multimedia
Collana "La società formativa"
Pensa
2008
Multimedia
Irina ‐
Umberto
Di Vora ‐
Margiotta
Collana "La società formativa"
Pensa
2008
Multimedia
Roberto
Melchiori
Collana "La società formativa"
Pensa
2009
Multimedia
Jessica
Bovo (a cura
di)
Annuario 2001–2002
Pensa
2002
Multimedia
Jessica
Bovo (a cura
di)
Annuario 2002–2003
Pensa
2003
Multimedia
Jessica
Bovo (a cura
di)
Annuario 2003‐2004
Pensa
2004
Multimedia
Jessica
Bovo (a cura
di)
Pensa
2001
Multimedia
Jessica
Bovo (a cura
di)
Jessica
Bovo (a cura
di)
Jessica
Bovo (a cura
di)
Jessica
Bovo (a cura
di)
Jessica
Bovo (a cura
di)
Jessica
Bovo (a cura
di)
Umberto
Margiotta
Guida dello
specializzando 2001‐
2002, Pensa multimedia,
Lecce, 2001
Guida dello
specializzando 2002‐
2003
Guida dello
specializzando 2003‐
2004
Guida dello
specializzando 2004‐
2005, Pensa multimedia,
Lecce, 2004
Guida dello
specializzando 2005‐
2006, Pensa multimedia,
Lecce, 2005
Guida dello
specializzando 2006‐
2007
Guida dello
specializzando 2007‐
2008
Per un profilo
quaderno on line e cartaceo
dell'insegnante di
qualità
L'economia della
quaderno on line e cartaceo
formazione
Umberto
Roberto
Ivana
Massimiliano Costa
Valentina
Zangrando
Massimiliano Costa
Ripensare Gramsci. Tra
idealismo, pragmatismo
e filosofia della prassi
Pedagogia, teoria della
valutazione
Pensa
2002
Multimedia
Pensa
2003
Multimedia
Pensa
2004
Multimedia
Pensa
2005
Multimedia
Pensa
2006
Multimedia
Pensa
2007
Multimedia
1988
2002
La globalizzazione
quaderno on line e cartaceo
2002
La comunità di pratica
come leva per la
quaderno on line e cartaceo
2002
205
formazione
Monica
Umberto
Roberto
Mauro
Mario
Banzato
La SSIS on‐line: un
modello didattico e
formativo di E‐learning
Margiotta
Il progetto SIS on‐line:
realizzazione di corsi
collaborativi a distanza,
attraverso le modalità di
comunicazione
telematica
Fini
Che fine ha fatto Franti?
Il problema del dropping
out nella realtà veneta
Costalonga
Agenti Intelligenti e
sistemi multi‐agente in
ambiente di
apprendimento
Vendraminetto Il lavoro filosofico nella
società post‐fordista
Cinzia
Crivellari
Antonia
Piva
Valentina
Zangrando
Laura
Messina
Paola
Friggeri
Alvise
Cristinelli
Sara
Sbriz
Lucia
Passador
Maria
Renata ‐
Maria Grazia
‐ Eufemia
Francesca
Zanchin ‐
Tollot‐
Giambelluca
Venturi
quaderno on line e cartaceo
2002
quaderno on line
2003
quaderno on line
2003
quaderno on line
2003
quaderno on line
2003
La storia medievale nei
manuali scolastici
italiani (dal dopoguerra
agli anni '80)
Madamina il catalogo è
questo, La centralità del
testo tra Mozart, Plauto,
Ovidio
Università 2000: riforma
degli studi e curricoli
formativi
Psicologia della
letteratura: alcuni
aspetti educativi
Il giornalismo nella
scuola tra presa di
coscienza civile e
apprendimento
scolastico
Educare al parlato
formale
quaderno on line
2004
quaderno on line
2004
quaderno on line
2004
quaderno on line
2004
quaderno on line
2004
quaderno on line
2004
“Non chiamatelo
feudalesimo: processi
politico/istituzionali
nell’età signorile
dell’Europa occidentale
(secoli IX‐XII) e ricadute
economico/culturali”
Educare a pensare in
rete. Testualità,
intertestualità e
ipertestualità nella
didattica del latino
La valutazione degli
apprendimenti nel
curricolo PSP
quaderno on line
2004
quaderno on line
2004
quaderno on line
2004
Un percorso alla
“scoperta” dei segni di
interpunzione
quaderno on line
2004
206
Enrica
Rizzini
Grammatica al biennio
superiore: riflessioni e
proposte
Gli ebrei fra noi. Un
percorso
multidisciplinare per
conoscerne l’identità
culturale
Continuità/discontinuità.
Delle culture in lingua
latina: il "caso"
cristianesimo
Esprimere, esprimersi,
comunicare
quaderno on line
2004
Marilena
Segala
quaderno on line
2004
Paolo
Boffo
quaderno on line
2004
Gemma
Campardelli
quaderno on line
2004
Anna
Perissinotto
Io, i professori, li odio
quaderno on line
2004
Lidia
Lenotti
quaderno on line
2004
Chiara
Giacometti
quaderno on line
2004
Severina
Vicialta
quaderno on line
2004
Gianna
Galzignato
quaderno on line
2004
Elisabetta
Calliari
L’articolo di cronaca: un
primo approccio al
giornale
Malattia come metafora
del Novecento: Mann,
Kafka, Svevo ‐ dalla
letteratura alla scrittura
documentata e al saggio
breve
La descrizione nei testi
narrativi. Un percorso
per il biennio: analisi del
testo e scrittura creativa
Le parole e i contesti ‐ Il
lessico nelle diverse
situazioni comunicative
La provvidenza nel
Manzoni
quaderno on line
2004
Michela
Del Bono
Valorizzare le
competenze
quaderno on line
2005
Teresa
Cannatà
quaderno on line
2005
Margherita
Dartora
quaderno on line
2005
Daniela
Millini
quaderno on line
2005
Alessia
Broccardo
quaderno on line
2005
Silvia
Meneghello
What lies behind
success: cultural aspects
in Christina Aguilera’s
videos
I promessi sposi nel
biennio. Note di
metodologia ed una
proposta di didattica
Il Portfolio come
strumento di continuità
educativo‐didatica tra
scuola elementare e
media
L'insegnamento della
letteratura tedesca in un
istituto tecnico: una
sfida possibile?
La simulazione globale
quaderno on line
2005
Alessia
Bosio
Proposta didattica per lo quaderno on line
sviluppo della
competenza lessicale:
Dizionari e descrizioni
2006
207
Lucia
Nazzaro
Silvia
Passigato
Lisa
Gambarotto
Francesca
Salvaggio
Carmel
Mary‐
Michele ‐
Tiziana‐
Barbara‐
Damiano
Coonan ‐
Daloiso ‐
Garzotto ‐
Golini‐ Longo
Il cambio di governance
per la continuità
dell’impresa: analisi del
caso Marly’s Confezioni
Gli strumenti del poeta.
Un percorso di metrica e
retorica per il biennio
I connettivi nel processo
di comprensione e di
pianificazione di un testo
argomentativo.
Tre strategie didattiche
per la comprensione del
testo argomentativo
Alunni stranieri e
riassunto: come
potenziare un'abilità
essenziale nella scuola
secondaria
quaderno on line
2006
quaderno on line
2007
quaderno on line
2007
quaderno on line
2007
quaderno on line
2008
208
8.4
Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione avanzata
Il Centro di Eccellenza per la Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata viene istituito con D.R. N° 133 del
18/2/2004.
Presidente del Centro è il Prof. Carmelo Majorana, ordinario della Facoltà di Ingegneria dell’Università di
Padova.
Il Centro termina la propria attività il 31/12/2009.
Nel 2009, con D.R. n. 41 del 23/01/2009, viene istituito il Centro Interateneo per la Ricerca didattica e la
Formazione Avanzata che, di fatto, subentra al Centro di Eccellenza. Il Centro Interateneo per la Ricerca
Didattica e la Formazione Avanzata viene costituito con l’apporto degli atenei di Ca’ Foscari Venezia, IUAV
di Venezia, Padova e Verona.
Presidente del Centro è il Prof. Umberto Margiotta ordinario della Facoltà di Lettere e Filosofia
dell’Università Ca’ Foscari di Venezia.
Iniziative A.A. 2006/07
1. Convenzione Quadro: Comitato Pro Scuola Italiana - Circoscrizione Consolare di Losanna (VD FR - VS) per la formazione degli italiani all'estero.
Attuazione di forme di collaborazione nei settori della formazione educativa, dell'informazione,
dell'aggiornamento, della didattica, della ricerca, dell'orientamento, della sperimentazione e
dell'innovazione.
2. Convenzione Quadro: Confederazione nazionale del Terziario e della Piccola Impresa - Corso
"BASILEA" Padova
3. Convenzione: Associazione Artigiani Provincia di Vicenza.
Forme di collaborazione per l’avvicinamento del mondo educativo con quello imprenditoriale
attraverso l’integrazione di esperienze formative promosse dall’Associazione Artigiani e il Master di
II livello in “Management della formazione e delle politiche del lavoro”.
4. Convenzione: New Consulting Form. S.r.l.
Convenzione per la promozione il miglior funzionamento e lo sviluppo di Master Universitari di 1° e
2° livello su tutto il territorio nazionale.
5. Contratto: Scuola Secondaria di primo grado, "G. PARINI" - Camposampiero (PD)
Realizzazione di un corso di aggiornamento su “Nuove Tecnologie per la Didattica” che prevede un
intervento formativo strutturato in cinque moduli, per un totale di 20 ore da frequentare in parte in
presenza
6. Contratto: Casa Editrice “Mazzanti Editore Srl”
Contratto per la pubblicazione della collana “Frontiere dell’innovazione – Indagini e materiali”.
7. Contratto: Casa Editrice “Mazzanti Editore Srl”
Contratto per la pubblicazione della collana “Frontiere dell’innovazione – Studi e ricerche”.
8. Convenzione: Ce.F.I.S. - Centro “Feuerstein” Integrazione e Sviluppo (Trieste) - Centro Studi
Feuerstein
Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca sui programmi di educazione cognitiva,
con particolare attenzione all’analisi e valutazione dei processi di apprendimento mediato.
9. Convenzione: Centro Autorizzato “Feuerstein” Mediation A.R.R.C.A. s.r.l. (TO) -Centro Studi
Feuerstein
Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca sui programmi di educazione cognitiva,
con particolare attenzione all’analisi e valutazione dei processi di apprendimento mediato.
10. Convenzione: C.A.F. Manduria Centro Autorizzato “Feuerstein” (Manduria - TA) - Centro Studi
Feuerstein
Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca sui programmi di educazione cognitiva,
con particolare attenzione all’analisi e valutazione dei processi di apprendimento mediato.
209
11. Convenzione: Istituto Comprensivo Statale di Appiano Gentile – Scuola Primaria e Scuola
Secondaria di I grado - Centro Studi Feuerstein
Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca, della formazione e dell’aggiornamento
professionale con attenzione nello specifico al settore relativo ad attività didattica formativa e di
ricerca.
12. Convenzione: Convitto Nazionale Statale “Giordano Bruno” (Maddaloni - CE) - Centro Studi
Feuerstein
Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca, della formazione e dell’aggiornamento
professionale con attenzione nello specifico al settore relativo a attività didattica - attività formativa attività di ricerca.
13. Convenzione: CIDI - Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti (Palermo) - Centro Studi
Feuerstein
Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca, della formazione e dell’aggiornamento
professionale con attenzione nello specifico al settore relativo ad attività didattica formativa e di
ricerca.
14. Convenzione: Associazione senza scopo di lucro “CARTESIUS” (Reggio Calabria) - Centro Studi
Feuerstein
Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca, della formazione e dell’aggiornamento
professionale con attenzione nello specifico al settore relativo a attività didattica - attività formativa attività di ricerca.
15. Convenzione: IRSMEF – Istituto per la Ricerca e Sperimentazione Metodologica in Educazione e
Formazione (San Giovanni La Punta - CT) - Centro Studi Feuerstein
Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca, della formazione e dell’aggiornamento
professionale con attenzione nello specifico al settore relativo a (attività didattica - attività formativa
- attività di ricerca) formazione e aggiornamento.
16. Convenzione: IRSEF IRFED - Ente qualificato per la Formazione del Personale (Trapani) - Centro
Studi Feuerstein
Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca, della formazione e dell’aggiornamento
professionale con attenzione nello specifico al settore relativo a attività didattica - attività formativa attività di ricerca.
17. Convenzione: Istituto “Giovannangelo Braschi” – Liceo Classico, Scientifico, Linguistico, Sociopsico-pedagogico (Subiaco -RM) - Centro Studi Feuerstein
Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca, della formazione e dell’aggiornamento
professionale con attenzione nello specifico al settore relativo a attività didattica - attività formativa attività di ricerca.
18. Convenzione: A.F.D. – Associazione Famiglie Disabili (Castrovillari - CS) - Centro Studi
Feuerstein
Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca, della formazione e dell’aggiornamento
professionale con attenzione nello specifico al settore relativo a attività didattica - attività formativa attività di ricerca.
19. Convenzione: Centro Autorizzato “Feuerstein” ARRCA ONLUS – Percorsi Cognitivi (Treviso) Centro Studi Feuerstein
Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca sui programmi di educazione cognitiva,
con particolare attenzione all’analisi e valutazione dei processi di apprendimento mediato.
Iniziative A.A. 2007/08
1. Convenzione: Ca' Foscari Formazione e Ricerca S.r.l.
Convenzione per l'erogazione di servizi tecnologici, per porre in essere iniziative di collaborazione
svolte a sviluppare nuove sinergie attraverso l'uso congiunto delle rispettive risorse.
2. Convenzione: Liceo scientifico Statale "Alvise Cornaro" – Padova
210
Iniziative di collaborazione volte a sviluppare nuove sinergie attraverso l'uso congiunto delle
rispettive risorse. Convenzione per l'erogazione di servizi tecnologici.
3. Convenzione: Associazione Veneziani nel Mondo - Mestre (VE)
Iniziative di collaborazione volte a sviluppare nuove sinergie attraverso l'uso congiunto delle
rispettive risorse. Convenzione per l'erogazione di servizi tecnologici - Laboratorio Univirtual ELearning Tecnologies.
4. Convenzione: Istituto Tecnico Turistico Statale “Giuseppe Mazzotti” Treviso
Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca didattica, della formazione avanzata e
dell’aggiornamento professionale con attenzione specifica ad azioni comuni di ricerca didattica e di
formazione avanzata.
5. Convenzione: Azienda Socio Sanitaria n.10 “Veneto Orientale” San Donà di Piave (VE) - Centro
Studi Feuerstein
Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca, della formazione e dell’aggiornamento
professionale con attenzione nello specifico al settore relativo all’attività didattica e attività
formativa.
6. Convenzione: Centro per lo Sviluppo delle Abilità Cognitive S.a.S. Garbagnate Milanese (MI) Centro Studi Feuerstein
Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca sui programmi di educazione cognitiva,
con particolare attenzione all’analisi e valutazione dei processi di apprendimento mediato.
7. Convenzione: Istituto Comprensivo “Antonio Ugo” - Centro Territoriale Permanente (Istruzione in
età adulta) - Centro Studi Feuerstein
Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca, della formazione e dell’aggiornamento
professionale con attenzione nello specifico al settore relativo ad attività didattica formativa e di
ricerca.
8. Convenzione: Istituto Comprensivo “Italo Calvino” di Jesolo (VE) - Centro Studi Feuerstein
Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca, della formazione e dell’aggiornamento
professionale con attenzione nello specifico al settore relativo ad attività didattica formativa e di
ricerca.
Iniziative A.A. 2008/09
1. Convenzione: Comune di Reggio Calabria – U.O. Istruzione e Sport Reggio Calabria
Realizzazione del progetto denominato: Corso di formazione universitaria in “Formazione al
sostegno e all’aiuto educativo nelle Scuole dell’Infanzia” per l’A.A. 2008-2009.
2. Convenzione:IREF – Istituto Internazionale di Ricerca Educazione e Formazione Pordenone
Svolgimento di attività di studio e di ricerca che consentano forme di collaborazione e messa a
disposizione di attrezzature e servizi a supporto dell’attività della Scuola di Specializzazione in
Psicoterapia.
3. Convenzione: Fondazione per l’Università e l’Alta Cultura in Provincia di Belluno – Feltre
Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca didattica, della formazione avanzata e
dell’aggiornamento professionale con attenzione specifica ad azioni comuni di ricerca didattica e di
formazione avanzata.
4. Convenzione: Lisa Servizi S.r.l. – Sicurezza Ambiente Acustica – Marghera (VE)
Forme di collaborazione per produrre miglioramento della qualità delle prestazioni nel settore di
attività di studio e di ricerca.
5. Convenzione: Licei Statali "L. Stefanini" di Venezia – Mestre
Convenzione per l'affidamento di incarico per il Corso di formazione sulla Didattica per Competenze
"Valutazione delle Competenze" per i personale docente presso la Scuola Polo "L. Stefanini" di
Venezia - Mestre
6. Convenzione: Istituto Tecnico Commerciale per Geometri e Programmatori “Michele Amari”
Ciampino (RM) -Centro Studi Feuerstein
Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca, della formazione e dell’aggiornamento
professionale con attenzione nello specifico al settore relativo ad attività didattica formativa e di
ricerca.
7. Convenzione:Istituto di Istruzione Superiore “R. Cartesio” Olevano Romano (RM) - Centro Studi
Feuerstein
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Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca, della formazione e dell’aggiornamento
professionale con attenzione nello specifico al settore relativo ad attività didattica formativa e di
ricerca.
8. Convenzione: Direzione Didattica Statale Ciampino 1 “Vittorio Bachelet” Ciampino (RM) - Centro
Studi Feuerstein
Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca, della formazione e dell’aggiornamento
professionale con attenzione nello specifico al settore relativo ad attività didattica formativa e di
ricerca.
9. Convenzione: ICELP - (The International Center for the Enhancement Learning Potential –
Gerusalemme-Israele) - Centro Studi Feuerstein
Conseguimento di un più stretto collegamento tra le realtà nazionali e quelle internazionali, attuando
forme di collaborazione riguardo agli studi e alle ricerche nel campo dell’educazione cognitiva e dei
processi di apprendimento mediato, con particolare attenzione agli aspetti della valutazione e della
ri-mediazione.
10. Convenzione: A.U.S.L. ROMA H Albano Laziale (RM) - Centro Studi Feuerstein
Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca, della formazione e
dell’aggiornamento professionale con attenzione nello specifico al settore relativo ad attività
didattica formativa e di ricerca.
11. Convenzione: ARRSDSA Onlus Associazione Regionale per il Recupero ed il Sostegno nelle
Difficoltà Specifiche di Apprendimento del Friuli Venezia Giulia (Trieste) - Centro Studi
Feuerstein
Sviluppo forme di collaborazione nel campo della ricerca, della formazione e dell’aggiornamento
professionale con attenzione nello specifico al settore relativo a attività didattica - attività formativa
e di ricerca.
12. Convenzione: Centro Studi CE.FO.PRO. Ente di Formazione Professionale Gibellina (TP) - Centro
Studi Feuerstein
Sviluppo di forme di collaborazione nel campo della ricerca, della formazione e
dell’aggiornamento professionale con attenzione nello specifico al settore relativo ad attività
didattica formativa e di ricerca.
13. Convenzione: Abbazia Territoriale "Santa Scolastica" (Subiaco) - Centro Studi Feuerstein
Progettazione e attuazione di seminari di aggiornamento professionale e di corsi di formazione di
supporto a nuovi profili e per lo sviluppo di nuove competenze; elaborazione di modelli innovativi
su processi e tecnologie di apprendimento in presenza e a distanza e loro sperimentazione in
ambienti lavorativi e formativi; attività di ricerca su metodologie applicative con specifico
riferimento ai contesti di riferimento del Polo associato, sia nel caso di istituzioni educative, sia nel
caso di enti e associazioni professionali e lavorativo;organizzazione di eventi convegnistici e
seminariali di sensibilizzazione su tematiche che fanno riferimento all’area specifica di attività del
Polo associato;la produzione di materiali di supporto alle azioni intraprese, anche a carattere
multimediale.
Iniziative Formative 2006/2007
1. Master Universitario di II° Livello in "Ricerca Didattica e Counselling Formativo" III edizione
Il Master ha come obiettivo quello di formare professionalità esperte nella ricerca didattica avanzata
e nel counselling formativo, nelle attività di consulenza, di accompagnamento e di assistenza dei
formatori e degli insegnanti.
Coordinatore: Prof. Fiorino Tessaro
2. Master Universitario di I° Livello "Formazione dei Formatori”
Il Master ha l’obiettivo di formare esperti in formazione, in grado di governare e interpretare, da
protagonisti, i moderni processi di sviluppo delle risorse umane.
Coordinatore: Prof. Umberto Margiotta
3. Master Universitario di I° Livello in “Didattica delle Lingue Straniere” I edizione
Il Master mira a fornire una preparazione approfondita nel campo della glottodidattica alla luce dei
nuovi sviluppi nel campo scientifico e alla luce delle nuove figure che operano nel campo
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dell'insegnamento delle lingue straniere in tutti i settori educativi (scuola, università, aziende) con
necessità di nuove competenze professionali.
Coordinatore: Carmel Mary Coonan
Corsi di Perfezionamento attivati dalla SSIS e gestiti dal Centro Interateneo – A.A. 2006/07
5. Corso di Perfezionamento Universitario annuale in Metodologia Metacognitiva nei processi di
apprendimento mediato "Il Programma di Arricchimento Strumentale di Reuven
Feuerstein”.
Coordinatore del Corso: Prof. Fiorino Tessaro (Università Ca’ Foscari Venezia)
6. Corso di Perfezionamento Universitario annuale in Didattica della Letteratura Italiana e delle
Letterature Straniere "Il racconto e la scrittura del dolore".
Coordinatore del Corso: Prof. Ernesto Guidorizzi (Università Ca’ Foscari Venezia)
7. Corso di Perfezionamento Universitario annuale in “Mediazione dei conflitti”.
Coordinatore del Corso: Prof.ssa Francesca Pazzaglia (Università di Padova)
8. Corso di Perfezionamento Universitario annuale in “Metodologie della formazione in rete”.
Coordinatore del Corso: Prof. Fiorino Tessaro (Università Ca’ Foscari Venezia)
Iniziative Formative 2007/2008
1. Master Universitario di II° Livello in "Ricerca Didattica e Counselling Formativo" IV edizione
Il Master ha come obiettivo la formazione di professionalità esperte nella ricerca didattica avanzata,
nel counselling e nei processi tutoriali, in tutte le attività di formazione dei formatori e degli
insegnanti.
Coordinatore: Prof. Fiorino Tessaro
2. Master Universitario di II° Livello in "Valutazione dinamica e potenziamento cognitivo".
Il Master si propone di formare esperti sulle tematiche cognitive, motivazionali e sociali
dell’apprendimento, in un’ottica di valutazione e di potenziamento delle diverse componenti
implicate nell’apprendimento scolastico e extra-scolastico.
Coordinatore: Prof.ssa Francesca Pazzaglia
3. Master Universitario di II° Livello in "Didattica della Storia" I edizione.
Il Mastert si propostne di formare esperti in didattica della storia attraverso la consapevolezza e la
sperimentazione di una cultura della ricerca storiografica, di una metodologia specialistica e di una
progettazione specifica.
Coordinatore:Prof. Giuseppe Del Torre
4. Master Universitario di I° Livello in “European Intercultural Training Manager” I edizione”
Il Master si propone di dotare i suoi corsisti di nuove strategie di insegnamento/apprendimento per
migliorare le loro conoscenze, abilità e competenze, nella prospettiva del lifelong learning.
Coordinatore: Prof. Umberto Margiotta
5. Master Universitario di I° Livello in “Diffusione della Cultura Scientifica - “La Scienza al
servizio dell’uomo e dell’ambiente”
Il Master si proone di formare figure professionali flessibili che rispondono alle varie esigenze di
comunicazione scientifica di aziende, musei, testate giornalistiche, uffici stampa e uffici relazioni
con il pubblico (Urp), enti pubblici, enti locali, parchi scientifici e naturalistici.
Coordinatore: Prof. Pietro Tundo
6. Master Universitario di I° Livello in "Metodologie della Formazione in rete".
Il Master mira a fornire una preparazione approfondita nel campo delle metodologie della
formazione in rete alla luce dei nuovi sviluppi nel campo scientifico e alla luce delle nuove figure
che operano nel campo formazione e dell'eLearning in tutti i settori educativi (scuola, università,
aziende) con necessità di nuove competenze professionali.
Coordinatore: Prof. Gianni Michelon
7. Master Universitario di I° Livello in “Didattica delle Lingue Straniere” II edizione
Il Master si propone di preparare personale con un profilo professionale adeguato all’insegnamento e
alla promozione delle lingue straniere.
Coordinatore del Master : Carmel Mary Coonan
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8. Corso di Formazione in “Educare la mente: dallo stress al miglioramento della qualità della
vita”.
Il Corso intende formare gli insegnanti ad orientamenti di studio, di riflessione e strategie cognitive
secondo i contributi più significativi della psicologia applicata e delle neuroscienze.
Coordinatore del corso: Dott.ssa Maria Stella Scaramuzza
9. Corso di Ricerca in “Educazione Letteraria. Il paesaggio naturale e il paesaggio umano nel
racconto”.
La Ricerca prevede incontri e confronti fra i Docenti e un “Gruppo di Ascolto”. Tale “Gruppo” sarà
costituito da Insegnanti di Scuola Secondaria esclusivamente su chiamata diretta. Gli incontri, si
porgeranno come sorgente di conoscenza letteraria.
Responsabile della Ricerca Prof. Ernesto Guidorizzi
Iniziative Formative 2008/2009
1. Master Universitario di II° Livello in "Ricerca Didattica e Counselling Formativo" V edizione.
Il Master ha come obiettivo la formazione di professionalità esperte nella ricerca didattica avanzata,
nel counselling e nei processi tutoriali, in tutte le attività di formazione dei formatori e degli
insegnanti.
Coordinatore: Prof. Fiorino Tessaro
2. Corso estivo di Formazione e Aggiornamento sulla Didattica attraverso la Nuova Tecnologia
della Lavagna Interattiva Multimediale (LIM).
Il corso ha come obiettivi l’acquisizione di competenze necessarie a: •Usare la LIM in situazioni di
insegnamento/apprendimento; • Progettare contenuti digitali di insegnamento; • Ricercare risorse
didattiche disponibili on-line(Information Literacy) attraverso la LIM; • Usare un ambiente WEB a
supporto della didattica in presenza; • Valutare apprendimenti supportati dall’uso delle NT; •
Organizzare un modello di lavoro didattico per la propria disciplina in ambiente e-learning con la
LIM.
Direttore del corso e responsabile scientifico: Phd Prof. ssa Alida Favaretto
Borse di studio e assegni di ricerca.
A.A.2006/2007
1. Borsa di Studio Dottorato "Modelli di formazione avanzata per lo sviluppo sostenibile" - CENEC (borsa
finanzia per il 21°ciclo ma non assegnata)
2. Borsa di Studio Dottorato "Didattica dell'arte" - SSIS Veneto
3. Borsa di Studio Dottorato "Sviluppo integrato di competenze linguistiche e di problem solving: modelli
concettuali, strumenti ed ambienti software" - CNR/ITD Genova
4. Borsa di Studio Dottorato "Egualianza o qualità dell'istruzione" - UNIVIRTUAL
5. Borsa di Studio Dottorato "Scienze della Formazione" - SSIS Veneto
A.A. 2007/2008
1. Assegno di Ricerca relativo al programma di ricerca dal titolo: ”L’Università tra E-learning e T-learning”
S.S.D. M-PED 01.
2. Borsa di Studio Dottorato "Processi di cognizione in ambienti di apprendimento allargato" - CENEC
3. Borsa di Studio Dottorato "Didattica dell'arte" - SSIS Veneto
4. Borsa di Studio Dottorato "Valutazione di sistema e processi formativi" - SSIS Veneto
A.A. 2008/2009
1. Borsa di Studio Dottorato "Processi cognitivi nell'apprendimento adulto" finanziata dalla Fondazione per
l’Alta Formazione e l’Università in provincia di Belluno
2. Borsa di Studio Dottorato "Esperto nello sviluppo delle reti di conoscenza a sostegno dei processi di
innovazione design driven nei distretti della Marca Trevigiana" - borsa regionale F.S.E. : Esame di
aziende del distretto. Modellizzazione dei casi prototipici e ricostruzione.
3. Borsa di Studio Dottorato "Strumenti e metodologie per la condivisione, a livello europeo, di risorse
educative digitali per la formazione degli insegnanti" finanziata dal CNR/ITD di Genova – Progetto
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SHARE TEC: La progettazione di un repositorio a livello europeo per la raccolta li Learning Objects
indirizzati alla Teacher Education.
4. Borsa di Studio Dottorato "Strumenti e metodologie per la condivisione, a livello europeo, di risorse
educative digitali per la formazione degli insegnanti" finanziata dal CNR/ITD di Genova – Progetto
SHARE TEC: La progettazione di un repositorio a livello europeo per la raccolta li Learning Objects
indirizzati alla Teacher Education.
Progetti finanziati 2006/2010
1) Progetto Regions for Lifelong Learning – Regio-LLL
Il progetto si prefigge di passare da una cooperazione basata sulla riflessione (Università Estate) ad una
cooperazione basata sulle azioni:dotandosi di strumenti per promuovere i trasferimenti interregionali delle
esperienze e favorire così una "messa in pratica" del programma LLL su scala regionale (Regione europee).
Fonte di finanziamento: Unione Europea
2) Percorso pilota per la formazione di giovani docenti universitari del BURKINA FASO
Il progetto vuole realizzare un corso in modalità blended per la formazione dei giovani docenti universitari
del Burkina Fasu. - Partner: Università del Burkina Faso -Fonte di finanziamento: SSIS Veneto
3) Progetto Share.TEC- SHAring digital REsources in the Teaching Education Community
Il progetto vuole creare una piattaforma per la condivisione di e-learning object tra i partner europei coinvolti
nel progetto (unità di apprendimento dei contenuti). Partner: Trinità College Dublin (TCD), IRLANDA,
Stockholm University, SVEZIA, Clueb, Bologna, ITALIA, Università OUNL, OLANDA, Universidad de
Valladolid, SPAGNA, NIS-SU, BELGIO Fonte di finanziamento: Unione Europea
4) Progetto PERMIT- Promote Education and Reciprocal Understandind through Multicultural
Integrated Teaching
Il progetto vuole promuovere l'istruzione e la reciproca comprensione multiculturale attraverso
l'insegnamento integrato. Partner: Yildiz Teknik Universitesi, Istanbul, TURCHIA, University of Primorska,
Koper, SLOVENIA TWANS, Trieste, ITALIA -Fonte di finanziamento: Unione Europee
5) Progetto LETHE-Learning through emotions
Il progetto vuole stimolare l’apprendimento e-learning attraverso le emozioni e lo studio dell’Intelligenza
emotiva. -Partner: Center for Educational, SOFIA-BULGARIA, IMCS INTERCOLLEGE, CIPRO
Universitat des Saarlandes,GERMANIA Confederation Espanola, Madrid,SPAGNA EUNEOS,
Vantaa,FINLANDIA Istituto de Information, Maia, PORTOGALLO Firat Universitesi, Elazig, TURCHIA Fonte di finanziamento: Unione Europea
6) Progetto Bridging Insula Europae
Il progetto vuole motivare gli insegnanti e gli alunni all’apprendimento e-learning in Europa e all’uso delle
ICT.- Partner: Euneos Oy, FINLANDIA, Opeko_National Centre, FINLANDIA Centre of Educational,
BELGIO Departement of Information, BELGIO, IMCS Intercollege, CIPRO Confederacion Espanola,
SPAGNA - Mid Sweden, SVEZIA- Fonte di finanziamento: Unione Europea
7) Progetto 3EMI- Experimentation du Managemnet Interculturel et Environnemental dans les
Etablissement Scolaires
Il progetto vuole elaborare,testare e validare un programma di formazione e-learning per stabilizzare 150
dirigenti scolastici italiani, bulgari, maltesi,portoghesi,rumeni e turchi sul management interculturale
scolastico.
Partner: Kcdko, POLONIA Cankiri Province National Education Directorate, TURCHIA Filocalia
Foundation, ROMANIA, Youth Center of Haskovo, BULGARIA, Centro Formacao Rui Gracia ,
PORTOGALLO Centre for Environmental Education & Research MALTA
Fonte di finanziamento: Unione Europea
8) Progetto ISDERA- Innovative Service with difficult Environmental for Recycler Artisan
L’obiettivo che si pone il progetto è di partecipare alla riduzione della povertà nel contesto dello sviluppo
sostenibile in area urbana attraverso la creazione di servizi innovativi che permettano di strutturare il
recupero artigianale dei rifiuti in Cameroun e in Burkina.
Partner: Communaute Urbaine de Douala, Universite de Koudougou (BK), A.P.R.E.I.S (FR), Commune de
Maroua (CAM) Fonte di finanziamento: Unione Europea
9) Progetto POJ- Plan d’actions educatives sur les OMD à travers les Jumelages scolaires nord/sud
L’obiettivo principale del progetto mira ad educare i giovani e le loro famiglie in uno sviluppo sostenibile e a
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modificare il loro atteggiamento nei confronti dei problemi e delle difficoltà incontrate dai paesi del subSaharan dell’Africa. -Partner: Universite de Koudougou, A.P.R.E.I.S, Communaute Urbaine de Douala,
Commune de Maroua Centre Jeunesse Haskovo,Provincia di Pesaro-Fonte di finanziamento: Unione
Europea
10) Progetto PINOKIO - Pupils for Innovation as a Key to intercultural and social Inclusion
Il progetto mira a promuovere il dialogo interculturale contro l'esclusione sociale, utilizzando i caratteri
fiabeschi come un “modo” di comunicazione per il pre-scuola, i bambini delle scuole e dei loro genitori.
Partner: Fondazione Nazionale Carlo Collodi,University of Madeira, PORTOGALLO, Aristotle University
of Thessaloniki GRECIA,The Association of the Brothers Grimm GERMANIA, International Yehudi Menuhin
Foundation AISBL,BELGIO -Fonte di finanziamento: Unione Europea
11) Progetto SUV- Sistema Universitario Veneto per la Mobilità Professionale e Formativa
Questo progetto si innesta nel movimento di riforma che interessa il sistema universitario italiano (DM
509/99,) puntando a raccordare innovazione dello stesso con gli obiettivi europei di:• valorizzazione nei
curricoli non solo delle competenze di base,ma anche di competenze culturali e professionali (learning
outcomes) mirate all'occupabilità e all'integrazione sociale e lavorativa con titolo universitario (European
Qualify frame work, Diploma Supplement, Europass);• valorizzazione degli apprendimenti acquisiti in
contesti informali e non formali, per non sprecare il potenziale di conoscenze e competenze già possedute dal
pubblico adulto (European Guidelines for the Validation of Non-formal and Informal Learning. - Partner:
Università di Padova, Università di Verona, Fòrema Scarl.- Fonte di finanziamento: FSE POR 2007-2013
12) Progetto MABE - Metodi attivi e socio costruttivi per contrastare il bullismo sessuale, omofobo e
culturale nelle scuole
Il progetto mira a garantire lo sviluppo delle capacità dei docenti nella formazione iniziale e continua per
prevenire le manifestazioni di bullismo a scuola. - Partner: Centre for Educational Research (zepf),
University of Koblenz-Landau - Germany, ASOCIATIA ALTERNATIVE PEDAGOGICE, Romania – NGO
no profit, Laboratorio Città dei Bambini - Comune di Fano (Italie)- Fonte di finanziamento: Unione
Europea
13) Progetto Formare X Includere
Il progetto, attraverso una serie di interventi formativi sia teorici che pratico-operativi (PW) intende
promuovere la riqualificazione della professionalità docente con particolare riferimento a problematiche
legate all'abbandono scolastico, all'inclusione, all’orientamento ed al ri-orientamento.- Partner: CIRDFA,
Università di Padova, Università di Verona, 7 Poli scolastici - Fonte di finanziamento: FSE POR 2007-2013
14) Progetto ALVISE CORNARO
Il progetto si prefigge di porre in essere iniziative di collaborazione, volte a sviluppare nuove sinergie in
particolare attraverso l’uso congiunto delle rispettive risorse, in modo particolare per l’erogazione di un
modello di studio assistito per i corsi di recupero gestiti dall’Istituto. -Fonte di finanziamento: Istituto Alvise
Cornaro –
17) Progetto Chiss- Chimica per lo sviluppo sostenibile
Il Progetto si propone di aggiornare i docenti di chimica delle scuole superiori attraverso l’utilizzo delle
nuove tecnologie e accrescere il numero degli Iscritti a Chimica. -Partner: Università Federico II Napoli,
Consorzio INCA, ITI F. Giordani di Napoli, Università degli Studi di Cagliari. -Fonte di finanziamento:
Ministero
18) Progetto Veneto-Brasile
Il progetto prevede l’erogazione di un corso in modalità blended per 14 docenti di Italiano come lingua
straniera sulle seguenti tematiche: letteratura, musica e arte (pittura, scultura, architettura) della Regione
Veneto. -Partner: Unioncamere Venezia, Ass. “veneziani nel mondo” ,Comitato delle associazioni venete CAVU, Uruguay-Fonte di finanziamento: Associazione Veneziani nel Mondo
19) Progetto CLIMA
L’obiettivo generale del progetto e la pianificazione di un Master on line e la creazione di un modulo BETA
da presentare durante la conferenza finale di progetto. -Partner: Centro Interdipartimentale I.D.E.A.S.
Fonte di finanziamento: Unione Europea Attività didattica conto terzi
A.A. 2006/2007
1. Corso di formazione conto terzi: denominato “Insegnanti di Eccellenza”
Percorso formativo di Assoartigiani indirizzato a docenti di scuola superiore e ad imprenditori artigiani.
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L’obiettivo che si propone è una maggiore e migliore diffusione della cultura d’impresa.
La durata del corso è di 70 ore divise in 20 ore d’aula (i cui contenuti verranno previamente concordati
con il Centro di Eccellenza Ca’ Foscari), 20 ore di stage in azienda e 30 di attività per preparazione e
stesura di elaborati individuali.
2. Corso di Formazione in "Apprendimento e insegnamento"
Corso di Formazione destinato a docenti di italiano tenutosi presso la Circoscrizione consolare di
Losanna.
Responsabile della formazione: Dott.ssa Ivana Padoan (Ricercatore Università Ca' Foscari Venezia)
3. Corso per la Formazione e l’Aggiornamento di Operatori e Dirigenti di uffici e servizi pubblici e
privati, Operatori Aziendali, datori di lavoro, operatori di sportello, aventi come utenti lavoratori
stranieri e creazione di reti.
Il corso prevede un intervento formativo strutturato in quattro moduli, per un totale di 100 ore da
frequentare in parte in presenza (74 ore) e in parte a distanza (26 ore).
4. Corso Masterclass: “La Conferenza, La Lezione Accademica. Saper Comunicare in Pubblico"
Esercizio nell’interpretazione del linguaggio verbale, non verbale e paraverbale degli studenti, al fine di
stabilire e mantenere un rapporto positivo con il gruppo classe e aumentare la motivazione degli studenti.
Referente: Dott.ssa Elisabetta Pavan
A.A. 2007/2008
1. Corso di aggiornamento su “Nuove Tecnologie per la Didattica”.
A.A. 2008/2009
1. Corso di Formazione: “Valutare gli apprendimenti con Talent Radar”
Corso realizzato in collaborazione con l'ufficio Scolastico Provinciale di Venezia – Mestre.
Oltre al tema della progettazione/valutazione delle competenze, il corso propone anche un’applicazione
elettronica – Talent Radar - per registrare/documentare la valutazione quanti/qualitativa delle
competenze.
Referente per il Laboratorio RED: Prof.ssa Maria Renata Zanchin
2. Corso di Formazione Universitario in “Formazione al sostegno e all’aiuto educativo nelle scuole
dell’infanzia”
Il corso prevede un intervento formativo strutturato in 7 moduli, per un totale di 600 ore da frequentare in
parte in presenza e in parte a distanza, compreso il tirocinio (300 ore).
Si prevede che l’impegno comprenda ulteriori 300 ore da impegnare per lo studio e l’autoformazione.
Il corso è rivolto agli insegnanti delle scuole dell’infanzia di Reggio Calabria.
Coordinatore: Dott.ssa Ivana Maria Padoan
3. “INTERRATIVA – MENTE IN RETE” Corso di Formazione in "Progettare la didattica in rete:
esperienze di didattica attiva e orientante".
Il percorso formativo sperimentale biennale per la promozione delle competenze degli allievi (con
particolare riferimento ai valori della cittadinanza attiva), intende promuovere lo sviluppo di una
didattica coerente alla promozione delle competenze, promuovere la consapevolezza e la metodologia
per caratterizzare in modo attivo ed orientante le discipline didattiche, ornire agli insegnanti partecipanti
un ampio panorama di attività laboratoriali, promuovendo il contatto con gli esercizi e le tecniche
proprie di ciascun laboratorio allo scopo di favorire una didattica attiva e orientante.
Direttore del Corso: Prof.ssa Mara Aldrighetti
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Attività Convegnistica e Seminariale
2 aprile 2007 SEMINARIO/WORKSHOP: "Le opportunità dei finanziamenti comunitari per il Programma
Life Long Learning, CIP e Società dell’Informazione" - Venezia
23 marzo 2007 Seminario: Colloqui di Institutio: "Linguistica ed educazione linguistica" - Venezia
22 aprile – 2 maggio 2007 WORKSHOP di FORMAZIONE LPAD Standard – 1 (Learning Propensity
Assessment Device)
Professor Reuven Feuerstein - VENEZIA – MARGHERA
10 ottobre 2007 Seminario di studio: "Percorsi di formazione iniziale insegnanti in Regno Unito" - Prof.ssa
Elisabeth Lazarus (PGCE course director, University of Bristol)"Teacher education in England: recent trends
and developments"- Dott.ssa Francesca Caena (Same or different: Tirocinio PGCE Bristol University - SSIS
Veneto) – Venezia
14 marzo 2008 Seminario: "L’uso di videopapers nella formazione degli insegnanti e nella ricerca didattica"
- Dott.ssa Federica Olivero (MSc ETS - Education, Technology and Society- Programme Director Graduate
School of Education University of Bristol)- Venezia
19 maggio 2008 Seminario di Disseminazione: "P.A.C.E. for peace. Il progetto P.A.C.E. per la pace"
Venezia
12 giugno 2008 Seminario di Studio: “Come promuovere comunità di apprendimento in rete” Venezia
6 - 17 luglio 2008 29° Workshop Internazionale ICELP “Competenze strategiche e ricerca educativa. Il
valore della mediazione tra potenziamento cognitivo e sviluppo relazionale” - Jesolo (VE)
9 luglio 2008 Seminario di approfondimento professionale "L'applicazione del Metodo Feuerstein nella
scuola" con la partecipazione del Prof. Reuven Feuerstein - Centro Congressi- Lido di Jesolo (VE)
23– 27– 30 aprile 2009 - 7 maggio 2009 Progetto LeTHe: Laboratorio sperimentale nell’ambito del progetto
"Apprendere attraverso le emozioni" - Venezia
23 maggio 2009 Seminario di studio Dottorato: ""Le scienze cognitive oggi" - Prof. Philip N. Johnson-Laird
- Veneza
5 - 16 luglio 2009 30 ° Workshop Internazionale ICELP - Europa
Presieduto dal professor Reuven Feuerstein - Torino
2 ottobre 2009 Seminario interdisciplinare Dottorato: "I GIOCHI DELLO SPECCHIO. Conoscenza,
identità, formazione" intervengono - Yves Hersant: "Lo specchio nel Rinascimento"; Maria Maddalena
Mapelli: "Lo specchio come “tecnologia”: tra il Rinascimento e l’età digitale"; Umberto Margiotta: "La
pedagogia e lo specchio dell’uomo" - Venezia
16 – 17 ottobre 2009 Seminario: L’insegnante di sostegno “European Curriculum for Teachers in Special
Needs and Inclusive Education” - Venezia
26 - 27 ottobre 2009 3 EMI PROJECT: Meeting - Master in “Intercultural and Environmental Management
of Schools” - Venezia
29 ottobre 2009 Dibattito sul tema: "Michel Foucault, la Parresìa e la Formazione dei soggetti" intervengono
Umberto Margiotta (Università di Venezia)
Luigi Perissinotto (Università di Venezia);Elisabetta Basso (Max Planck Institute, Berlino);Judith Revel
(Université de Paris I);Mario Galzigna (Università di Venezia) - Venezia
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