Educare alla raccolta
differenziata
3^A
2006/07
Scuola Media “ Giovanni Verga”
Viagrande
I RIFIUTI
Problema o risorsa?
I rifiuti sono scarti. E’ tutto ciò che rimane delle
attività svolte dall’uomo. Soltanto 50 anni fa nelle
nostre campagne non esistevano rifiuti perché
tutto veniva trasformato in concime e nelle nostre
città ogni abitante produceva circa 200 grammi di
rifiuti al giorno! Oggi, ogni anno, nella sola Italia
vengono prodotti e, pertanto, immessi nel nostro
ecosistema oltre settantamila tonnellate giornaliere
di rifiuti. E’ stato infatti calcolato che la quantità di
rifiuti che ciascuno di noi produce in giro è pari a
circa 1.5 kg.
LO SAPEVATE CHE …
I rifiuti prodotti nelle abitazioni e raccolti negli appositi cassonetti
vengono accumulati in grandi discariche, grandi fossati scavati nei
terreni che, non appena riempiti, vengono ricoperti e lasciati lì ai
posteri.
Tutti i rifiuti lasciati nelle strade, quelli derivati dalla lavorazione
delle industrie, quelli prodotti dagli agricoli e tante altre tipologie
vengono a volte scaricati nella terra e nelle nostre acque.
I rifiuti biodegradabili non arrecano danni, in quanto si trasformano
naturalmente.
Altri rifiuti, non si possono trasformare ed alterano il nostro
ambiente producendo inquinamenti.
QUANTO TEMPO OCCORRE AFFINCHE’ UN RIFIUTO SI
INTREGRI CON L’AMBIENTE?
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Giornale (quotidiano): 6 settimane
Fazzolettino di carta: 1 mese
Scatola di cartone: 2 mesi
Polistirolo: da 4 a 12 mesi
Rivista: da 6 a 12 mesi
Un pannolino baby: 1 anno
Una sigaretta: 1 anno
Una gomma da masticare: 5 anni
Barattolo di metallo: 50 anni
Una lattina per bibita: da 20 anni a 100 anni
Una bottiglia o sacchetto di plastica: da 100
a 1000 anni
Una bottiglia di vetro: mai
Differenziamo il rifiuto e avremo una
risorsa
I rifiuti possono essere smaltiti nelle
discariche, bruciati negli inceneritori (detti
oggi anche termovalorizzatori poiché è
possibile
ottenere
energia
della
combustione dei rifiuti),
trattati nei centri di compostaggio o in altri
impianti specializzati oppure riciclati per un
nuovo o differente uso (la cosiddetta
Raccolta Differenziata).
La carta
E stato calcolato che una famiglia media
riesce a raccogliere e riciclare,in un anno,un
quantitativo di carta corrispondente a un
albero.
COSA FARE
Raccogliere ed immettere nell’apposito
cassonetto
giallo:riviste,giornali,libri,quaderni,cartoncini
e cartone ondulato.
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L’isola ecologica
L’isola ecologica è un’area attrezzata e custodita dove tutti i
cittadini e le ditte che operano sul territorio conferiscono le diverse
tipologie di rifiuto, che vengono cosi raccolte in maniera
differenziata ed inviate alle ditte che operano il recupero delle
materie prime e il riciclaggio del materiale. Un’isola ecologica è in
grado di accogliere tutti i rifiuti inorganici riciclabili come carta e
cartone, lattine di alluminio, vetro e plastica, nonché rifiuti
ingombranti
Nell’ isola ecologica vengono raccolti anche i rifiuti pericolosi per il
loro definitivo smaltimento in condizioni di sicurezza.
Con la raccolta differenziata il mondo
migliora… e tu risparmi (Antonio)
I rifiuti sono fonte di inquinamento per
il nostro ambiente…usate la raccolta
differenziata e il nostro mondo sarà
migliore!(Giuliano)
Non inquiniamo l’
ambiente e non
danneggiamo la
Natura! (Loriana)
Possiamo contribuire ad
un mondo più pulito
iniziando con la raccolta
differenziata è un piccolo
passo verso un futuro
meno inquinato! Giada )
Aiutateci a pulire il
Mondo…così
saremo tutti più
felici e
respireremo aria
pulita (Laura)
Raccogliamo
in maniera
diversa i rifiuti
in modo che
la maggior
parte di quello
che scartiamo
possa essere
riutilizzato
(Martina)
Aiutateci a risolvere il
problema dell’
La Terra è piena di
accumulo dei rifiuti
risorse, ma noi non ce
per aver un posto
ne rendiamo conto:
dove vivere migliore
sporchiamo e
(Olga)
utilizziamo i mari e il
Se il Mondo continuerà
La
Terra
è
un
bene
prezioso
che
Dio
cielo come una
verso la sua
ci
ha
donato...Proviamo
a
riportarla
pattumiera! (Jessica)
inesorabile
come era un tempo cominciando dal
trasformazione dovuta
nostro ambiente : la scuola!
all’ accumulo di rifiuti,
(Alessandra)
La carta è importante per gli
cosa erediteranno i
uomini, ma non possiamo
L’inquinamento è una malattia che
nostri figli! (Federico)
continuare a distruggere le
soffoca e distrugge la nostra Terra
foreste. Impariamo a riciclare,
(Ciccio)
riciclare, riciclare….per poter
Possiamo aiutare
respirare! (Chiara)
I rifiuti sono una malattia infettiva che la nostra Terra a
colpisce e uccide i nostri spazi
migliorare? Prima
L’ uomo sconvolge la Natura non
verdi…(Giusi)
di buttare pensa e
pensando alle conseguenze delle
Terra pattumiera dell’universo, di cui ne
non scartare!
sue azioni cambiamo i nostri gesti e
fa uso l’uomo, distruggendo piante e
(Alfio)
proveremo a cambiare l’ aspetto del
animali, e causando il cambiamento del
nostro mondo! (Adriana)
suo “ciclo vitale” (Mauro)
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Si ringraziano i seguenti siti trovati in rete che hanno permesso di
approfondire l’ argomento:
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www.simetoambiente.it
www.retetoscana.it
www.legambiente.it
www.arpa.sicilia.it
www.comune.verolanuova.bs.it
www.wwf.it/sicilia
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I rifiuti??????
Proviamo a eliminarli usando il buon senso e non il nostro
istinto….
Facciamo si che questa sia la nostra ….
MISSION POSSIBLE!!!!!!!!!
Lavoro realizzato dagli alunni della III A
a.s. 2006/2007
Scuola Media Statale
“Giovanni Verga”
Viagrande
(Catania)
Docenti:
Prof.ssa Grazia Paladino - Prof. Giovanni Zappalà