RETE REGIONALE AU.MI
Monitoraggio a.s.
2008/2009Analisi dei
dati
C ARCHI CITTADELLA SUD - Dati dell'ambito Contesto
INT. DI
CONTROLLO
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
INT. AU.MI.
C 1.1
N. iniziative proposte da soggetti esterni a cui l'i.s. aderisce
29
Da -11,41 a
34,67
Da 4,11 a 18,53
C 1.2
N. manifestazioni rivolte all’esterno organizzate dall’I. S.
(recite, feste, manifestazioni sportive., mostre,
workshoop,meeting, concerti, attività sportive, etc..)
19
Da -14,93 a
49,87
Da 7,41 a 24,99
C 2.1
N. di partner con cui la scuola ha stipulato convenzioni per
progetti formalizzati con atto dirigenziale inseriti nel POF e
nel Programma annuale
50
Da -17,08 a
38,06
Da 3,22 a 13,6
C 2.2
N. iniziative organizzate dall’istituto, formalizzate ed inserite
nel POF e nel programma annuale, realizzate in
collaborazione con soggetti privati e pubblici del territorio
20
Da -10,12 a
30,02
Da 3,72 a 12,16
C 3.1
N. di accordi di rete con altre istituzioni scolastiche presenti
nel territorio di appartenenza, del territorio nazionale ed
internazionale
8
Da -4,1 a 14,92
Da 2,71 a 7,79
IC ARCHI CITTADELLA SUD - Dati dell'ambito Esiti
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
INT. DI
CONTROLLO
INT. AU.MI.
E 1.1
% di studenti che, alla fine del 1° quadrimestre, hanno
l’insufficienza in italiano o in matematica sul totale degli
studenti
14.02
Da -14,13 a 41,13
Da 4,82 a 19,56
E 1.2
% alunni che, alla fine dell’anno, hanno un voto pari o
superiore a 7 in MATEMATICA, sul totale degli studenti
73.41
Da 21,07 a 118,15
Da 61,95 a 83,53
E 1.3
% alunni che, alla fine dell’anno, hanno un voto pari o
superiore a 7 in ITALIANO, sul totale degli studenti
73.80
Da 27,65 a 114,35
Da 63,26 a 83,86
E 1.4
% alunni che, alla fine dell’anno, hanno un voto pari o
superiore a 7 in INGLESE, sul totale degli studenti
74.73
Da 23,58 a 121,86
Da 69,4 a 86,42
E 2.1
% alunni che al termine dell’anno abbiano conseguito una
media pari o superiore all’8
31.00
Da -0,71 a 95,05
Da 33,9 a 56,14
E 2.2
% alunni che nel giudizio finale sul comportamento hanno
ottenuto DISTINTO/OTTIMO o un voto pari o superiore al 9
70.76
Da 24,22 a 114,28
Da 58,56 a 83,32
E 3.1
% di alunni che hanno confermato o migliorato il livello di
apprendimento in ITALIANO nel passaggio tra scuola primaria
e scuola secondaria di I grado
35.29
Da -27,47 a
115,27
Da 23,34 a 68,22
E 3.2
% di alunni che hanno confermato o migliorato il livello di
apprendimento in MATEMATICA nel passaggio tra scuola
primaria e scuola secondaria di I grado
55.88
Da -26,83 a
112,25
Da 25,22 a 63,3
E 3.3
% di alunni che hanno confermato o migliorato il livello di
apprendimento in ITALIANO nel passaggio tra scuola
secondaria di I grado e scuola secondaria di II grado
57.14
Da -50,69 a
122,83
Da 20,04 a 66,28
E 3.4
% di alunni che hanno confermato o migliorato il livello di
apprendimento in MATEMATICA nel passaggio tra scuola
secondaria di I grado e scuola secondaria di II grado
44.64
Da -46,41 a
123,39
Da 25,49 a 67,59
E 3.5
% di studenti che sono stati respinti al primo anno di scuola
secondaria di primo grado
5.8
Da -10,11 a 20,91
Da 1,7 a 9,84
E 3.6
% di studenti che sono stati respinti al primo anno di scuola
secondaria di II grado
10.7
Da -14,81 a 30,19
Da 3,34 a 14,12
IC ARCHI CITTADELLA SUD - Dati dell'ambito Processi
INDICATORE
DESCRIZIONE
P 1.1
N. incontri, formalizzati dal Dirigente Scolastico, di docenti coordinatori,
collaboratori del Dirigente, F.S, responsabili di plesso, responsabili di progetto
P 2.1
N. attività di ricerca/azione approvate dal Collegio dei docenti ed effettivamente
attivate nell’ Anno Scolastico
P 3.1
% di alunni con valutazione del comportamento pari o superiore a DISTINTO
oppure voto pari o superiore all’OTTO alla fine dell’anno scolastico
P 3.2
% dei giorni di assenza degli alunni rispetto al totale dei giorni di scuola
VALORE
INT. DI CONTROLLO
INT.
AU.MI.
62
Da -47,46 a 98,04
Da 3,11
a 15,61
2
Da -5,91 a 12,57
Da 0,91
a 5,67
40.44
Da 37,45 a 118,57
Da
73,71 a
89,59
11.56
Da -7,99 a 21,53
Da 4,67
a 6,71
7.3
Da -16,08 a 35,16
Da 3,71
a 9,85
Da 2,92
a 14,08
P 3.3-A
% dei giorni di assenza del personale docente rispetto al totale dei giorni di
scuola (docenti scuola Primaria - docenti Secondaria di I° grado)
P 3.3-B
% dei giorni di assenza del personale docente della scuola dell’Infanzia rispetto
al totale dei giorni di scuola
3.12
Da -15,2 a 34,72
P 4.1
% dei genitori votanti alle elezioni dei rappresentanti dei Consigli di interclasse,
di classe o di intersezione
29.3
Da 2,24 a 70,88
P 4.2
% di docenti coinvolti nelle commissioni e nei gruppi di progetto
66.33
Da -9 a 136,68
P 5.1
N. procedure formalizzate in rapporto a processi organizzativi e didattici (viaggi
d’istruzione, piano d’evacuazione, produzione certificati, protocollo di
accoglienza, …)
28
Da -174,83 a 260,53
Da 6,02
a 32,32
P 5.2
Tempo medio (in giorni) di restituzione degli elaborati scritti
6.8
Da -3,47 a 14,71
Da 2,75
a 7,93
P 6.1
% docenti incentivati per attività aggiuntive di non insegnamento a carattere
referenziale (referenti di progetto, di commissioni, di gruppi di lavoro,
coordinatori di team, coordinatori di Consiglio di Classe, coordinatori di
Dipartimenti disciplinari, Funzioni Strumentali)
44.32
Da -17,71 a 112,91
Da
25,92 a
65,34
P 6.2
% di docenti coinvolti in attività aggiuntive di insegnamento rivolte agli alunni
dell' istituto (Recupero, italiano L2 per studenti stranieri, sportello didattico, corsi
di potenziamento e/o certificazione)
17.52
Da -27,76 a 79,88
Da 8,56
a 33,48
Da
25,32 a
44,92
Da
54,28 a
81,64
IC ARCHI CITTADELLA SUD - Dati dell'ambito Processi
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
INT. DI CONTROLLO
INT. AU.MI.
P 6.3
% di docenti responsabili dell' area organizzativa dell'Istituto (responsabili
a: sicurezza, plesso/i, mensa, laboratori, biblioteca)
21.64
Da -20,47 a 76,79
Da 12,85 a 37,93
P 7.1
N. corsi di aggiornamento organizzati dall’Istituto o a cui l’Istituto ha
aderito rivolti al personale della scuola (dirigente, docenti, personale ata)
4
Da -12,58 a 31,4
Da 3,59 a 11,37
P 7.2
N. medio ore di aggiornamento per unità di personale svolte nell’anno
scolastico
18
Da -7,56 a 31,14
Da 5,95 a 16,39
P 9.1
N. medio incontri per la continuità formativo-educativa in itinere (Per
definire abilità trasversali, criteri di valutazione, per progettazione
didattica, per elaborazione prove e griglie di verifica nel passaggio
biennio-triennio)
0.13
Da -20,48 a 31,6
Da 0,16 a 0,62
P 9.2
N. attività di continuità formativo-educativa e di orientamento in entrata
ed in uscita (tutoraggio, attività per l’accoglienza, attività per la
continuità, attività informative per l’orientamento)
10
Da -24,52 a 51,8
Da 3,36 a 17,84
P 9.3
% di docenti impegnati nei progetti accoglienza/orientamento
82.47
Da -25,1 a 100,6
Da 16,73 a 55,13
P 10.1
N. attività extracurricolari organizzate dall’Istituto (ceramica, pittura, coro,
animazione teatrale, lettura animata, corsi sportivi…)
10
Da -11,87 a 22,81
Da 0,79 a 8,47
P 10.2
% di alunni che hanno frequentato attività integrative (corsi sportivi, coro,
attività teatrali, approfondimento disciplinare…)
37.0
Da -57,61 a 130,31
Da 10,46 a 39,12
P 11.1
N. medio annuale di ore per studente dedicate a interventi didattici
personalizzati rivolti agli alunni di lingua madre non italiana
62
Da -52,1 a 96,64
Da 4,82 a 22,14
P 11.2
N. medio annuale di ore aggiuntive di recupero per studente (con
rendimento non sufficiente)
0.91
Da -28,34 a 45,76
Da 0,71 a 12,77
P 12.1
% prove comuni di verifica effettuate, valutate con gli stessi criteri sul
totale delle verifiche effettuate
46.15
Da -42,51 a 91,05
Da 8,59 a 29,79
P 12.2
% docenti, sul totale in servizio, che usano per la valutazione prove e
parametri condivisi
39.17
Da -37,34 a 155,32
Da 35,76 a 92,2
IC ARCHI CITTADELLA SUD - Dati dell'ambito Risorse
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
INT. DI CONTROLLO
INT. AU.MI.
0.0529
Da -8,91 a 11,31
Da 0,04 a 0,1
R 1.1
Rapporto tra numero di postazioni informatiche e numero allievi
R 1.2
Rapporto fra il numero libri (su supporto cartaceo e/o informatico)
della biblioteca e N° allievi
3.73
Da -320,82 a 366,54
Da 1,54 a 6,34
R 1.3
Rapporto fra spazi attrezzati, all’interno e all’esterno dell’istituto, per
attività didattiche e n.aule
0.70
Da -32,28 a 37,8
Da 0,36 a 0,82
R 2.1
N. dei servizi accessori offerti dalla Scuola (mensa, trasporto pre-post
scuola, accoglienza alunni pre e post orario scolastico, sportello psicopedagogico, apertura pomeridiana della biblioteca, apertura
pomeridiana segreteria)
7
Da -13,04 a 31,36
Da 3,81 a 6,69
R 2.2
N. medio ore settimanali di apertura della scuola a disposizione degli
alunni e/o dei genitori in orario extracurricolare
1
Da -80,26 a 106,52
Da -0,5 a 14,82
R 3.1
% docenti di ruolo sul totale docenti
69.84
Da 39,1 a 120,16
Da 73,26 a 90,44
R 3.2
N. medio di anni di permanenza dei docenti nell’Istituto scolastico
6.16
Da -3,15 a 22,35
Da 7,06 a 10,94
R 3.3
% docenti che hanno frequentato un corso di formazione
metodologico-didattica (almeno 12 ore) nell'ultimo triennio
46.39
Da -22,68 a 139,44
Da 31,36 a 85,4
R 3.4
% docenti in possesso di titolo universitario
54.63
Da -5,54 a 100,66
Da 31,76 a 60,94
INDICATORE
DESCRIZIONE
% di alunni che hanno confermato o migliorato il livello di
apprendimento in ITALIANO nel passaggio tra scuola
secondaria di I grado e scuola secondaria di II grado
E 3.3
INT. DI
CONTROLLO
VALORE
Da -50,69 a
122,83
57.14
INT. AU.MI.
Da 20,04 a 66,28
Carta X per E3_3
Diagramma a scatola e baffi
130
LCS = 112,28
Ancona
100
CTR = 36,07
LCI = -40,15
X
40
Macerata
10
-20
Pesaro
-50
0
20
40
60
80
100
0
20
40
E3_3
Osservazione
Istogramma
18
15
fre q u e n za
Pro vin cia
70
Ascoli Piceno
12
9
6
3
0
-10
10
30
50
E3_3
70
90
110
60
80
INDICATORE
E 3.4
DESCRIZIONE
INT. DI
CONTROLLO
VALORE
% di alunni che hanno confermato o migliorato il livello di
apprendimento in MATEMATICA nel passaggio tra scuola
secondaria di I grado e scuola secondaria di II grado
Da -46,41 a
123,39
44.64
INT. AU.MI.
Da 25,49 a 67,59
Carta X per E3_4
Diagramma a scatola e baffi
110
LCS = 107,35
Ancona
CTR = 38,49
80
Ascoli Piceno
X
50
20
Macerata
-10
Pesaro
-40
0
20
40
60
80
0
100
20
40
Osservazione
E3_4
Istogramma
16
12
fre q u e n za
Pro vin cia
LCI = -30,36
8
4
0
-10
10
30
50
E3_4
70
90
110
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
% di studenti che sono stati respinti al primo anno di scuola
secondaria di II grado
E 3.6
VALORE
INT. DI
CONTROLLO
10.7
Da -14,81 a 30,19
Diagramma a scatola e baffi
INT. AU.MI.
Da 3,34 a 14,12
Carta X per E3_6
37
LCS = 28,07
Ancona
CTR = 7,69
27
X
17
Macerata
7
Pesaro
-3
0
5
10
15
20
25
-13
30
0
E3_6
20
40
Osservazione
Istogramma
24
20
frequenza
Pro vin cia
LCI = -12,68
Ascoli Piceno
16
12
8
4
0
-2
8
18
E3_6
28
38
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
C 1.1
N. iniziative proposte da soggetti esterni a cui l'i.s. aderisce
29
INT. DI
CONTROLLO
Da -11,41 a
34,67
INT. AU.MI.
Da 4,11 a 18,53
Carta X per C 1_1
Diagramma a scatola e baffi
38
LCS = 34,97
CTR = 11,77
LCI = -11,44
Ancona
28
X
18
Macerata
8
Pesaro
-2
0
10
20
C 1_1
30
40
-12
0
20
40
60
Osservazione
Istogramma
24
20
frequenza
Provincia
Ascoli Piceno
16
12
8
4
0
-1
9
19
C 1_1
29
39
80
100
INDICATORE
DESCRIZIONE
N. manifestazioni rivolte all’esterno organizzate dall’I. S.
(recite, feste, manifestazioni sportive., mostre,
workshoop,meeting, concerti, attività sportive, etc..)
C 1.2
INT. DI
CONTROLLO
VALORE
INT. AU.MI.
Da -14,93 a
49,87
19
Da 7,41 a 24,99
Carta X per C 1_2
Diagramma a scatola e baffi
63
LCS = 50,89
CTR = 17,38
LCI = -16,13
Ancona
43
X
23
Macerata
3
Pesaro
-17
0
10
20
30
C 1_2
40
50
0
60
20
40
60
Osservazione
Istogramma
24
20
frequenza
Provincia
Ascoli Piceno
16
12
8
4
0
-2
18
38
C 1_2
58
78
80
100
INDICATORE
C 2.1
DESCRIZIONE
INT. DI
CONTROLLO
VALORE
N. di partner con cui la scuola ha stipulato convenzioni per
progetti formalizzati con atto dirigenziale inseriti nel POF e
nel Programma annuale
Da -17,08 a
38,06
50
INT. AU.MI.
Da 3,22 a 13,6
Carta X per C 2_1
Diagramma a scatola e baffi
67
Ascoli Piceno
27
X
47
LCS = 33,86
CTR = 10,46
LCI = -12,95
7
Macerata
-13
Pesaro
0
0
10
20
30
40
20
40
60
Osservazione
50
C 2_1
Istogramma
40
30
frequenza
Provincia
Ancona
20
10
0
-3
7
17
27
C 2_1
37
47
57
80
100
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
C 2.2
N. iniziative organizzate dall’istituto, formalizzate ed inserite
nel POF e nel programma annuale, realizzate in
collaborazione con soggetti privati e pubblici del territorio
20
INT. DI
CONTROLLO
Da -10,12 a
30,02
INT. AU.MI.
Da 3,72 a 12,16
Carta X per A.C 2_2
Diagramma a scatola e baffi
30
Ancona
Ascoli Piceno
LCS = 29.10
CTR = 9.95
LCI = -9.20
A.Provincia
20
X
Ascoli piceno
10
Macerata
Pesaro
0
5
10
15
20
25
30
A.C 2_2
-10
0
20
40
60
Osservazione
Istogramma
30
25
frequenza
0
20
15
10
5
0
-2
8
18
A.C 2_2
28
38
80
100
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
C 3.1
N. di accordi di rete con altre istituzioni scolastiche presenti
nel territorio di appartenenza, del territorio nazionale ed
internazionale
8
INT. DI
CONTROLLO
INT. AU.MI.
Da -4,1 a 14,92
Da 2,71 a 7,79
Carta X per A.C 3_1
Diagramma a scatola e baffi
20
16
Ascoli Piceno
12
X
A.Provincia
Ancona
Ascoli piceno
LCS = 14.35
CTR = 5.47
LCI = -3.41
8
4
Macerata
0
Pesaro
-4
3
6
9
12
15
0
18
20
40
60
Osservazione
A.C 3_1
Istogramma
30
25
frequenza
0
20
15
10
5
0
-1
3
7
11
A.C 3_1
15
19
80
100
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
N. incontri, formalizzati dal Dirigente Scolastico, di docenti coordinatori,
collaboratori del Dirigente, F.S, responsabili di plesso, responsabili di progetto
P 1.1
62
Diagramma a scatola e baffi
INT. DI CONTROLLO
Da -47,46 a 98,04
Carta X per P 1_1
110
LCS = 83,81
CTR = 25,29
LCI = -33,22
Ancona
80
X
50
20
Macerata
-10
Pesaro
-40
0
20
40
60
80
0
100
20
P 1_1
Istogramma
25
20
frequenza
Provincia
Ascoli Piceno
15
10
5
0
-10
10
30
50
P 1_1
70
90
110
40
Osservazione
60
80
INT.
AU.MI.
Da 3,11
a 15,61
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
P 2.1
N. attività di ricerca/azione approvate dal Collegio dei docenti ed effettivamente
attivate nell’ Anno Scolastico
2
INT. DI CONTROLLO
Da -5,91 a 12,57
INT.
AU.MI.
Da 0,91
a 5,67
Carta X per P 2_1
Diagramma a scatola e baffi
19
LCS = 11,31
CTR = 3,33
LCI = -4,65
15
Ancona
11
X
7
3
Macerata
-1
Pesaro
-5
0
4
8
P 2_1
12
0
16
Istogramma
30
25
frequenza
Provincia
Ascoli Piceno
20
15
10
5
0
-1
2
5
8
P 2_1
11
14
17
20
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
% di alunni con valutazione del comportamento pari o superiore a DISTINTO
oppure voto pari o superiore all’OTTO alla fine dell’anno scolastico
P 3.1
40.44
INT. DI CONTROLLO
Da 37,45 a 118,57
INT.
AU.MI.
Da
73,71 a
89,59
Carta X per P 3_1
Diagramma a scatola e baffi
132
LCS = 115,95
CTR = 78,01
LCI = 40,06
Ancona
112
X
92
72
Macerata
52
Pesaro
32
32
52
72
P 3_1
92
112
0
Istogramma
40
30
frequenza
Provincia
Ascoli Piceno
20
10
0
28
48
68
P 3_1
88
108
20
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
P 3.2
DESCRIZIONE
VALORE
% dei giorni di assenza degli alunni rispetto al totale dei giorni di scuola
11.56
INT. DI CONTROLLO
Da -7,99 a 21,53
INT.
AU.MI.
Da 4,67
a 6,71
Carta X per P 3_2
Diagramma a scatola e baffi
46
Ascoli Piceno
26
LCS = 17,06
CTR = 6,77
LCI = -3,52
X
36
16
Macerata
6
Pesaro
-4
0
10
20
P 3_2
30
0
40
Istogramma
80
60
frequenza
Provincia
Ancona
40
20
0
-2
8
18
28
P 3_2
38
48
58
20
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
% dei giorni di assenza del personale docente rispetto al totale dei giorni di
scuola (docenti scuola Primaria - docenti Secondaria di I° grado)
P 3.3-A
7.3
Diagramma a scatola e baffi
INT. DI CONTROLLO
Da -16,08 a 35,16
INT.
AU.MI.
Da 3,71
a 9,85
Carta X per P 3_3a
70
LCS = 29,49
CTR = 9,75
LCI = -10,00
Ancona
50
X
30
Macerata
10
Pesaro
-10
0
0
10
20
30
P 3_3a
40
50
60
Istogramma
40
30
frequenza
Provincia
Ascoli Piceno
20
10
0
-3
17
37
P 3_3a
57
77
20
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
% dei giorni di assenza del personale docente della scuola dell’Infanzia rispetto
al totale dei giorni di scuola
P 3.3-B
3.12
INT. DI CONTROLLO
Da -15,2 a 34,72
Carta X per P 3_3b
Diagramma a scatola e baffi
49
Ancona
29
X
Ascoli Piceno
19
Macerata
9
Pesaro
-1
0
10
20
30
40
50
-11
P 3_3b
0
Istogramma
30
25
frequenza
Provincia
LCS = 30,03
CTR = 9,55
LCI = -10,94
39
20
15
10
5
0
-3
7
17
27
P 3_3b
37
47
20
40
Osservazione
60
80
INT.
AU.MI.
Da 2,92
a 14,08
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
% dei genitori votanti alle elezioni dei rappresentanti dei Consigli di interclasse,
di classe o di intersezione
P 4.1
29.3
INT. DI CONTROLLO
Da 2,24 a 70,88
INT.
AU.MI.
Da
25,32 a
44,92
Carta X per P 4_1
Diagramma a scatola e baffi
80
LCS = 67,90
CTR = 36,56
LCI = 5,23
Ancona
60
X
40
Macerata
20
Pesaro
19
29
39
49
59
0
69
0
P 4_1
Istogramma
30
25
frequenza
Provincia
Ascoli Piceno
20
15
10
5
0
0
20
40
P 4_1
60
80
20
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
P 4.2
VALORE
% di docenti coinvolti nelle commissioni e nei gruppi di progetto
66.33
INT. DI CONTROLLO
Da -9 a 136,68
INT.
AU.MI.
Da
54,28 a
81,64
Carta X per P 4_2
Diagramma a scatola e baffi
140
Ancona
Ascoli Piceno
X
80
50
Macerata
20
Pesaro
0
20
40
60
80
-10
100
0
P 4_2
Istogramma
20
16
frequenza
Provincia
LCS = 136,75
CTR = 63,84
LCI = -9,06
110
12
8
4
0
-10
10
30
50
P 4_2
70
90
110
20
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
N. procedure formalizzate in rapporto a processi organizzativi e didattici (viaggi
d’istruzione, piano d’evacuazione, produzione certificati, protocollo di
accoglienza, …)
P 5.1
28
INT. DI CONTROLLO
Da -174,83 a 260,53
INT.
AU.MI.
Da 6,02
a 32,32
Carta X per P 5_1
Diagramma a scatola e baffi
710
LCS = 170,13
CTR = 42,51
LCI = -85,12
Ancona
510
X
Macerata
310
110
Pesaro
0
100
200
300
P 5_1
400
500
600
-90
0
20
Istogramma
80
60
frequenza
Provincia
Ascoli Piceno
40
20
0
-30
70
170
270
P 5_1
370
470
570
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
P 5.2
VALORE
Tempo medio (in giorni) di restituzione degli elaborati scritti
6.8
Diagramma a scatola e baffi
INT. DI CONTROLLO
Da -3,47 a 14,71
Carta X per A.P 5_2
16
A.Provincia
Ancona
LCS = 12.90
CTR = 5.62
LCI = -1.65
13
10
X
Ascoli Piceno
Macerata
7
4
1
Pesaro
-2
3
6
9
12
0
15
20
40
Osservazione
A.P 5_2
Istogramma
30
25
frequenza
0
20
15
10
5
0
-1
2
5
8
A.P 5_2
11
14
17
60
80
INT.
AU.MI.
Da 2,75
a 7,93
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
% docenti incentivati per attività aggiuntive di non insegnamento a carattere
referenziale (referenti di progetto, di commissioni, di gruppi di lavoro,
coordinatori di team, coordinatori di Consiglio di Classe, coordinatori di
Dipartimenti disciplinari, Funzioni Strumentali)
P 6.1
INT. DI CONTROLLO
44.32
Da -17,71 a 112,91
Carta X per P 6_1
130
Diagramma a scatola e baffi
LCS = 109,43
CTR = 47,60
LCI = -14,22
100
Ancona
70
X
40
Macerata
10
Pesaro
-20
0
20
40
60
80
0
100
20
P 6_1
Istogramma
24
20
frequenza
Provincia
Ascoli Piceno
16
12
8
4
0
-10
10
30
50
P 6_1
70
90
110
40
Osservazione
60
80
INT.
AU.MI.
Da
25,92 a
65,34
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
P 6.2
% di docenti coinvolti in attività aggiuntive di insegnamento rivolte agli alunni
dell' istituto (Recupero, italiano L2 per studenti stranieri, sportello didattico, corsi
di potenziamento e/o certificazione)
17.52
INT. DI CONTROLLO
Da -27,76 a 79,88
INT.
AU.MI.
Da 8,56
a 33,48
Carta X per P 6_2
Diagramma a scatola e baffi
110
Ancona
LCS = 82,85
CTR = 26,06
LCI = -30,73
80
50
X
20
Macerata
-10
-40
Pesaro
0
0
20
40
60
80
20
100
P 6_2
Istogramma
30
25
frequenza
Provincia
Ascoli Piceno
20
15
10
5
0
-10
10
30
50
P 6_2
70
90
110
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
P 6.3
% di docenti responsabili dell' area organizzativa dell'Istituto (responsabili
a: sicurezza, plesso/i, mensa, laboratori, biblioteca)
21.64
INT. DI CONTROLLO
Da -20,47 a 76,79
INT. AU.MI.
Da 12,85 a 37,93
Carta X per P 6_3
Diagramma a scatola e baffi
90
LCS = 79,78
CTR = 28,16
LCI = -23,47
70
Ancona
50
X
30
10
Macerata
-10
Pesaro
-30
0
20
40
P 6_3
60
0
80
Istogramma
25
20
frequenza
Provincia
Ascoli Piceno
15
10
5
0
-10
10
30
50
P 6_3
70
90
110
20
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
N. corsi di aggiornamento organizzati dall’Istituto o a cui l’Istituto ha
aderito rivolti al personale della scuola (dirigente, docenti, personale
ata)
P 7.1
INT. DI CONTROLLO
4
Da -12,58 a 31,4
INT. AU.MI.
Da 3,59 a 11,37
Carta X per P 7_1
Diagramma a scatola e baffi
52
Ancona
32
X
Ascoli Piceno
22
Macerata
12
Pesaro
2
0
10
20
30
40
50
-8
P 7_1
0
20
Istogramma
50
40
frequenza
Provincia
LCS = 26,59
CTR = 9,41
LCI = -7,78
42
30
20
10
0
-3
7
17
27
P 7_1
37
47
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
N. medio ore di aggiornamento per unità di personale svolte nell’anno
scolastico
P 7.2
INT. DI CONTROLLO
18
Da -7,56 a 31,14
INT. AU.MI.
Da 5,95 a 16,39
Carta X per P 7_2
Diagramma a scatola e baffi
45
LCS = 28,55
CTR = 11,79
LCI = -4,96
35
Ancona
25
X
15
Macerata
5
Pesaro
-5
0
0
10
20
P 7_2
30
20
40
Istogramma
40
30
frequenza
Provincia
Ascoli Piceno
20
10
0
-2
8
18
28
P 7_2
38
48
58
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
N. medio incontri per la continuità formativo-educativa in itinere (Per
definire abilità trasversali, criteri di valutazione, per progettazione
didattica, per elaborazione prove e griglie di verifica nel passaggio
biennio-triennio)
P 9.1
INT. DI CONTROLLO
0.13
Da -20,48 a 31,6
INT. AU.MI.
Da 0,16 a 0,62
Carta X per P 9_1
47
Diagramma a scatola e baffi
LCS = 24,10
CTR = 5,57
LCI = -12,95
37
Ancona
X
27
17
7
Macerata
-3
Pesaro
-13
0
0
10
20
30
40
50
P 9_1
Istogramma
50
40
frequenza
Provincia
Ascoli Piceno
30
20
10
0
-3
7
17
27
P 9_1
37
47
20
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
P 9.2
N. attività di continuità formativo-educativa e di orientamento in entrata
ed in uscita (tutoraggio, attività per l’accoglienza, attività per la
continuità, attività informative per l’orientamento)
10
INT. DI CONTROLLO
Da -24,52 a 51,8
INT. AU.MI.
Da 3,36 a 17,84
Carta X per P 9_2
Diagramma a scatola e baffi
81
41
X
Ascoli Piceno
21
Macerata
1
Pesaro
-19
0
20
40
P 9_2
60
80
0
20
Istogramma
40
30
frequenza
Provincia
LCS = 46,25
CTR = 13,64
LCI = -18,98
61
Ancona
20
10
0
-2
18
38
P 9_2
58
78
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
P 9.3
DESCRIZIONE
VALORE
% di docenti impegnati nei progetti accoglienza/orientamento
INT. DI CONTROLLO
82.47
Da -25,1 a 100,6
INT. AU.MI.
Da 16,73 a 55,13
Diagramma a scatola e baffi
Carta X per P 9_3
110
Ancona
LCS = 106,80
CTR = 37,75
LCI = -31,29
80
X
50
Macerata
20
-10
Pesaro
-40
0
20
40
60
80
0
100
P 9_3
Istogramma
18
15
frequenza
Provincia
Ascoli Piceno
12
9
6
3
0
-10
10
30
50
P 9_3
70
90
110
20
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
N. attività extracurricolari organizzate dall’Istituto (ceramica, pittura,
coro, animazione teatrale, lettura animata, corsi sportivi…)
P 10.1
INT. DI CONTROLLO
10
Da -11,87 a 22,81
INT. AU.MI.
Da 0,79 a 8,47
Carta X per P 10_1
Diagramma a scatola e baffi
38
Ancona
18
X
Ascoli Piceno
8
Macerata
-2
-12
Pesaro
0
0
10
20
P 10_1
30
40
Istogramma
40
30
frequenza
Provincia
LCS = 22,32
CTR = 5,47
LCI = -11,37
28
20
10
0
-2
8
18
P 10_1
28
38
20
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
P 10.2
% di alunni che hanno frequentato attività integrative (corsi sportivi, coro,
attività teatrali, approfondimento disciplinare…)
37.0
INT. DI CONTROLLO
Da -57,61 a 130,31
INT. AU.MI.
Da 10,46 a 39,12
Carta X per P 10_2
Diagramma a scatola e baffi
170
LCS = 136,38
CTR = 36,35
LCI = -63,67
130
Ancona
90
X
50
10
Macerata
-30
Pesaro
-70
0
0
20
40
60
80
20
100
P 10_2
Istogramma
20
16
frequenza
Provincia
Ascoli Piceno
12
8
4
0
-10
10
30
50
P 10_2
70
90
110
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
P 11.1
DESCRIZIONE
VALORE
N. medio annuale di ore per studente dedicate a interventi didattici
personalizzati rivolti agli alunni di lingua madre non italiana
62
INT. DI CONTROLLO
Da -52,1 a 96,64
INT. AU.MI.
Da 4,82 a 22,14
Carta X per P 11_1
Diagramma a scatola e baffi
150
LCS = 88,40
CTR = 22,54
LCI = -43,33
110
Ancona
70
X
30
Macerata
-10
Pesaro
-50
0
30
60
90
120
0
150
20
P 11_1
Istogramma
40
30
frequenza
Provincia
Ascoli Piceno
20
10
0
-10
30
70
P 11_1
110
150
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
N. medio annuale di ore aggiuntive di recupero per studente (con
rendimento non sufficiente)
P 11.2
INT. DI CONTROLLO
0.91
Da -28,34 a 45,76
Diagramma a scatola e baffi
INT. AU.MI.
Da 0,71 a 12,77
Carta X per P 11_2
77
LCS = 39,57
CTR = 8,71
LCI = -22,16
Ancona
57
X
37
17
Macerata
-3
Pesaro
-23
0
20
40
P 11_2
60
0
80
20
Istogramma
50
40
frequenza
Provincia
Ascoli Piceno
30
20
10
0
-4
16
36
P 11_2
56
76
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
% prove comuni di verifica effettuate, valutate con gli stessi criteri sul
totale delle verifiche effettuate
P 12.1
INT. DI CONTROLLO
46.15
Da -42,51 a 91,05
INT. AU.MI.
Da 8,59 a 29,79
Carta X per P 12_1
Diagramma a scatola e baffi
110
Ancona
50
X
Ascoli Piceno
20
Macerata
-10
Pesaro
-40
0
0
20
40
60
80
20
100
P 12_1
Istogramma
20
16
frequenza
Provincia
LCS = 86,27
CTR = 24,27
LCI = -37,73
80
12
8
4
0
-10
10
30
50
P 12_1
70
90
110
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
% docenti, sul totale in servizio, che usano per la valutazione prove e
parametri condivisi
P 12.2
39.17
INT. DI CONTROLLO
Da -37,34 a 155,32
Diagramma a scatola e baffi
INT. AU.MI.
Da 35,76 a 92,2
Carta X per P 12_2
160
LCS = 153,23
CTR = 58,99
LCI = -35,25
Ancona
120
X
80
40
Macerata
0
Pesaro
-40
0
20
40
60
80
0
100
20
P 12_2
Istogramma
20
16
frequenza
Provincia
Ascoli Piceno
12
8
4
0
-10
10
30
50
P 12_2
70
90
110
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
R 1.1
Rapporto tra numero di postazioni informatiche e numero allievi
VALORE
INT. DI CONTROLLO
0.0529
Da -8,91 a 11,31
Diagramma a scatola e baffi
INT. AU.MI.
Da 0,04 a 0,1
Carta X per R 1_1
19
Ancona
LCS = 6,90
CTR = 1,20
LCI = -4,50
15
Ascoli Piceno
Provincia
11
X
Ascoli piceno
7
3
Macerata
-1
Pesaro
-5
4
8
12
16
0
20
20
R 1_1
Istogramma
80
60
frequenza
0
40
20
0
-1
3
7
11
R 1_1
15
19
23
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
Rapporto fra il numero libri (su supporto cartaceo e/o informatico)
della biblioteca e N° allievi
R 1.2
3.73
INT. DI CONTROLLO
Da -320,82 a 366,54
INT. AU.MI.
Da 1,54 a 6,34
Carta X per R 1_2
Diagramma a scatola e baffi
910
LCS = 130,13
CTR = 22,86
LCI = -84,42
Ancona
710
Provincia
Ascoli Piceno
X
510
Ascoli piceno
310
Macerata
110
Pesaro
-90
200
400
600
800
0
1000
R 1_2
Istogramma
80
60
frequenza
0
40
20
0
-100
100
300
500
R 1_2
700
900
1100
20
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
Rapporto fra spazi attrezzati, all’interno e all’esterno dell’istituto, per
attività didattiche e n.aule
R 1.3
INT. DI CONTROLLO
0.70
Da -32,28 a 37,8
INT. AU.MI.
Da 0,36 a 0,82
Carta X per R 1_3
Diagramma a scatola e baffi
90
Ancona
LCS = 14,67
CTR = 2,77
LCI = -9,13
70
Ascoli Piceno
X
Provincia
50
Ascoli piceno
30
Macerata
10
Pesaro
-10
0
20
40
R 1_3
60
80
Istogramma
80
60
frequenza
0
40
20
0
-10
10
30
50
R 1_3
70
90
110
20
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
R 2.1
N. dei servizi accessori offerti dalla Scuola (mensa, trasporto pre-post
scuola, accoglienza alunni pre e post orario scolastico, sportello psicopedagogico, apertura pomeridiana della biblioteca, apertura
pomeridiana segreteria)
7
INT. DI CONTROLLO
Da -13,04 a 31,36
Diagramma a scatola e baffi
INT. AU.MI.
Da 3,81 a 6,69
Carta X per R 2_1
48
Ancona
LCS = 30,17
CTR = 9,16
LCI = -11,84
38
Ascoli Piceno
X
Provincia
28
Ascoli piceno
18
8
Macerata
-2
Pesaro
-12
0
10
20
30
40
20
50
R 2_1
Istogramma
50
40
frequenza
0
30
20
10
0
0
10
20
30
R 2_1
40
50
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
N. medio ore settimanali di apertura della scuola a disposizione degli
alunni e/o dei genitori in orario extracurricolare
R 2.2
INT. DI CONTROLLO
1
Da -80,26 a 106,52
INT. AU.MI.
Da -0,5 a 14,82
Diagramma a scatola e baffi
Carta X per R 2_2
260
Ancona
LCS = 62,63
CTR = 13,13
LCI = -36,38
210
Ascoli Piceno
X
Provincia
160
Ascoli piceno
110
60
Macerata
10
Pesaro
-40
0
50
100
150
R 2_2
200
250
300
Istogramma
80
60
frequenza
0
40
20
0
-20
30
80
130
R 2_2
180
230
280
20
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
R 3.1
DESCRIZIONE
VALORE
% docenti di ruolo sul totale docenti
INT. DI CONTROLLO
69.84
Da 39,1 a 120,16
INT. AU.MI.
Da 73,26 a 90,44
Carta X per R 3_1
Diagramma a scatola e baffi
120
100
Ascoli Piceno
80
X
Provincia
Ancona
Ascoli piceno
LCS = 112,03
CTR = 79,63
LCI = 47,24
60
40
Macerata
20
Pesaro
0
0
20
40
60
80
20
100
R 3_1
Istogramma
50
40
frequenza
0
30
20
10
0
0
20
40
60
R 3_1
80
100
120
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
R 3.2
DESCRIZIONE
VALORE
N. medio di anni di permanenza dei docenti nell’Istituto scolastico
6.16
INT. DI CONTROLLO
Da -3,15 a 22,35
INT. AU.MI.
Da 7,06 a 10,94
Carta X per R 3_2
Diagramma a scatola e baffi
40
Ascoli Piceno
20
X
30
10
Macerata
0
0
Pesaro
0
10
20
R 3_2
30
20
40
Istogramma
60
50
frequenza
Provincia
Ancona
LCS = 18,80
CTR = 9,60
LCI = 0,39
40
30
20
10
0
-2
8
18
28
R 3_2
38
48
58
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
% docenti che hanno frequentato un corso di formazione
metodologico-didattica (almeno 12 ore) nell'ultimo triennio
R 3.3
INT. DI CONTROLLO
46.39
Da -22,68 a 139,44
Diagramma a scatola e baffi
INT. AU.MI.
Da 31,36 a 85,4
Carta X per R 3_3
160
Ancona
LCS = 147,10
CTR = 58,38
LCI = -30,34
120
X
80
Macerata
40
Pesaro
0
0
20
40
60
80
100
-40
R 3_3
0
Istogramma
20
16
frequenza
Provincia
Ascoli Piceno
12
8
4
0
-10
10
30
50
R 3_3
70
90
110
20
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
R 3.4
DESCRIZIONE
VALORE
% docenti in possesso di titolo universitario
INT. DI CONTROLLO
54.63
Da -5,54 a 100,66
INT. AU.MI.
Da 31,76 a 60,94
Carta X per R 3_4
Diagramma a scatola e baffi
100
80
Ascoli Piceno
60
LCS = 88,84
CTR = 47,56
LCI = 6,28
X
Provincia
Ancona
Ascoli piceno
40
Macerata
20
Pesaro
0
0
20
40
60
80
20
100
R 3_4
Istogramma
30
25
frequenza
0
20
15
10
5
0
-10
10
30
50
R 3_4
70
90
110
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
INT. DI
CONTROLLO
14.02
Da -14,13 a 41,13
% di studenti che, alla fine del 1° quadrimestre, hanno
l’insufficienza in italiano o in matematica sul totale degli
studenti
E 1.1
INT. AU.MI.
Da 4,82 a 19,56
Carta X per E 1_1
Diagramma a scatola e baffi
45
LCS = 31.40
CT R = 13.50
LCI = -4.39
35
Ancona
X
25
15
5
Macerata
-5
0
Pesaro
20
40
Osservazione
0
10
20
30
40
E 1_1
Istogramma
24
20
frequenza
Provincia
Ascoli Piceno
16
12
8
4
0
-2
8
18
28
E 1_1
38
48
58
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
% alunni che, alla fine dell’anno, hanno un voto pari o
superiore a 7 in MATEMATICA, sul totale degli studenti
E 1.2
VALORE
INT. DI
CONTROLLO
73.41
Da 21,07 a 118,15
Diagramma a scatola e baffi
INT. AU.MI.
Da 61,95 a 83,53
Carta X per A.E 1_2
120
LCS = 108.39
Ancona
100
CTR = 69.61
LCI = 30.83
A.Provincia
80
X
Ascoli Piceno
60
40
Macerata
20
Pesaro
0
0
20
40
60
80
20
40
100
Osservazione
A.E 1_2
Istogramma
40
30
frequenza
0
20
10
0
0
20
40
60
A.E 1_2
80
100
120
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
INT. DI
CONTROLLO
73.80
Da 27,65 a 114,35
% alunni che, alla fine dell’anno, hanno un voto pari o
superiore a 7 in ITALIANO, sul totale degli studenti
E 1.3
Diagramma a scatola e baffi
INT. AU.MI.
Da 63,26 a 83,86
Carta X per E 1_3
120
LCS = 104.65
Ancona
100
CT R = 71.00
LCI = 37.35
80
X
60
40
Macerata
20
0
Pesaro
0
20
40
Osservazione
0
20
40
60
80
100
E 1_3
Istogramma
40
30
frequenza
Provincia
Ascoli Piceno
20
10
0
0
20
40
60
E 1_3
80
100
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
% alunni che, alla fine dell’anno, hanno un voto pari o
superiore a 7 in INGLESE, sul totale degli studenti
E 1.4
VALORE
INT. DI
CONTROLLO
74.73
Da 23,58 a 121,86
INT. AU.MI.
Da 69,4 a 86,42
Carta X per E 1_4
Diagramma a scatola e baffi
120
Ancona
80
X
Ascoli Piceno
Macerata
60
40
20
Pesaro
0
0
20
40
60
80
0
100
20
40
Osservazione
E 1_4
Istogramma
40
30
frequenza
Provincia
LCS = 111.66
CTR = 72.72
LCI = 33.77
100
20
10
0
0
20
40
60
E 1_4
80
100
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
% alunni che al termine dell’anno abbiano conseguito una
media pari o superiore all’8
E 2.1
31.00
INT. DI
CONTROLLO
INT. AU.MI.
Da -0,71 a 95,05
Da 33,9 a 56,14
Carta X per E 2_1
Diagramma a scatola e baffi
100
Ancona
Ascoli Piceno
X
60
40
Macerata
20
Pesaro
0
20
40
60
80
0
100
0
E 2_1
20
40
Osservazione
Istogramma
40
30
frequenza
Provincia
LCS = 90.80
CTR = 46.21
LCI = 1.62
80
20
10
0
0
20
40
60
E 2_1
80
100
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
INT. DI
CONTROLLO
70.76
Da 24,22 a 114,28
% alunni che nel giudizio finale sul comportamento hanno
ottenuto DISTINTO/OTTIMO o un voto pari o superiore al 9
E 2.2
INT. AU.MI.
Da 58,56 a 83,32
Carta X per E 2_2
Diagramma a scatola e baffi
120
LCS = 109.34
CTR = 69.25
LCI = 29.15
100
Ancona
80
X
60
40
Macerata
20
Pesaro
0
0
0
20
40
60
80
20
100
40
Osservazione
E 2_2
Istogramma
40
30
frequenza
Provincia
Ascoli Piceno
20
10
0
0
20
40
60
E 2_2
80
100
120
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
E 3.1
% di alunni che hanno confermato o migliorato il livello di
apprendimento in ITALIANO nel passaggio tra scuola primaria
e scuola secondaria di I grado
35.29
INT. DI
CONTROLLO
Da -27,47 a
115,27
INT. AU.MI.
Da 23,34 a 68,22
Carta X per E3_1
Diagramma a scatola e baffi
120
Ascoli Piceno
40
X
80
Macerata
0
Pesaro
-40
0
0
20
40
60
80
20
100
E3_1
Istogramma
20
16
frequenza
Provincia
Ancona
LCS = 118,19
CTR = 43,90
LCI = -30,39
12
8
4
0
-10
10
30
50
E3_1
70
90
110
40
Osservazione
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
% di alunni che hanno confermato o migliorato il livello di
apprendimento in MATEMATICA nel passaggio tra scuola
primaria e scuola secondaria di I grado
E 3.2
INT. DI
CONTROLLO
VALORE
Da -26,83 a
112,25
55.88
INT. AU.MI.
Da 25,22 a 63,3
Carta X per E3_2
Diagramma a scatola e baffi
120
LCS = 109,00
Ancona
CTR = 42,71
90
X
60
Macerata
30
Pesaro
0
0
20
40
60
80
100
-30
E3_2
0
20
40
Osservazione
Istogramma
20
16
frequenza
Pro vin cia
LCI = -23,58
Ascoli Piceno
12
8
4
0
-10
10
30
50
E3_2
70
90
110
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
% di alunni che hanno confermato o migliorato il livello di
apprendimento in ITALIANO nel passaggio tra scuola
secondaria di I grado e scuola secondaria di II grado
E 3.3
INT. DI
CONTROLLO
VALORE
INT. AU.MI.
Da -50,69 a
122,83
57.14
Diagramma a scatola e baffi
Da 20,04 a 66,28
Carta X per E3_3
130
LCS = 112,28
Ancona
100
CTR = 36,07
X
Ascoli Piceno
Macerata
40
10
-20
Pesaro
-50
0
20
40
60
80
0
100
20
Istogramma
18
15
12
9
6
3
0
-10
40
Osservazione
E3_3
fre q u e n za
Pro vin cia
LCI = -40,15
70
10
30
50
E3_3
70
90
110
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
% di alunni che hanno confermato o migliorato il livello di
apprendimento in MATEMATICA nel passaggio tra scuola
secondaria di I grado e scuola secondaria di II grado
E 3.4
INT. DI
CONTROLLO
VALORE
Da -46,41 a
123,39
44.64
INT. AU.MI.
Da 25,49 a 67,59
Carta X per E3_4
Diagramma a scatola e baffi
110
LCS = 107,35
CTR = 38,49
80
LCI = -30,36
Ancona
X
Ascoli Piceno
20
Macerata
-10
-40
Pesaro
0
20
40
Osservazione
0
20
40
60
80
100
E3_4
Istogramma
16
12
fre q u e n za
Pro vin cia
50
8
4
0
-10
10
30
50
E3_4
70
90
110
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
INT. DI
CONTROLLO
5.8
Da -10,11 a 20,91
% di studenti che sono stati respinti al primo anno di scuola
secondaria di primo grado
E 3.5
INT. AU.MI.
Da 1,7 a 9,84
Carta X per E3_5
29
LCS = 21,45
Diagramma a scatola e baffi
CTR = 5,40
19
LCI = -10,65
Ancona
Ascoli Piceno
-1
Macerata
-11
0
Pesaro
20
40
Osservazione
0
4
8
12
16
20
24
E3_5
Istogramma
30
25
fre q u e n za
Pro vin cia
X
9
20
15
10
5
0
-2
3
8
13
E3_5
18
23
28
60
80
INDICATORE
DESCRIZIONE
VALORE
INT. DI
CONTROLLO
10.7
Da -14,81 a 30,19
% di studenti che sono stati respinti al primo anno di scuola
secondaria di II grado
E 3.6
Diagramma a scatola e baffi
INT. AU.MI.
Da 3,34 a 14,12
Carta X per E3_6
37
LCS = 28,07
Ancona
CTR = 7,69
27
X
17
7
Macerata
-3
Pesaro
-13
0
5
10
15
20
25
0
30
20
Istogramma
24
20
16
12
8
4
0
-2
40
Osservazione
E3_6
fre q u e n za
Pro vin cia
LCI = -12,68
Ascoli Piceno
8
18
E3_6
28
38
60
80