I.S.I.S. “Sandro Pertini” di Afragola
REGISTRO UFFICIALE. U. 00164/N. 15-01-2016
Fabbisogno di organico
Posti di sostegno
I posti di sostegno sono strettamente correlati al numero di alunni diversamente abili e alla diagnosi
funzionale di ciascuno alunno.
Per il prossimo triennio 2016-2019 è stata effettuata una proiezione degli alunni diversamente abili tenendo
conto dei seguenti parametri:
a) Dati storici relativi alle iscrizioni degli alunni diversamente abili, da cui si evince un minimo incremento
per anno scolastico.
b) Il flusso immigratorio dai paesi dell’area mediterranea;
c) Il disagio sociale determinato dal contesto di zona a rischio micro-crimanilità e al forte tasso
disoccupazione in cui è inserito l’istituto ed altri fattori socio-ambientali.
TABELLA PROIEZIONE DEGLI ALUNNI H ISCRITTI per il triennio 2016-2019
NUMERO ALUNNI
Anno Scolastico
2016-2017
NUMERO ALUNNI
Anno Scolastico
2017-2018
NUMERO ALUNNI
Anno Scolastico
2018-2019
12 (*)
13 (*)
14 (*)
Seconda
11
10
11
Terza
11
9
9
Quarta
6
9
8
Quinta
4
6
7
Totale Alunni H
44
47
49
CLASSI
Prima
(*)proiezione del numero iscritti
Per cui , si riporta di seguito il fabbisogno dei posti di sostegno, determinato in funzione della “TABELLA
PROIEZIONE DEGLI ALUNNI H ISCRITTI per il triennio 2016-2019”:
Anno Scolastico
2016-2017
Anno Scolastico
2017-2018
Anno Scolastico
2018-2019
AD01
7
7
7
AD02
7
10
11
AD03
11
10
10
AD04
2
2
2
27
29
30
Sostegno
Totale
Docenti
Motivazione: indicare il
piano delle classi previste
e le loro caratteristiche
Dai dati storici relativi alle
iscrizioni degli alunni
diversamente abili si può
desumere una proiezione
di alunni iscritti nel corso
del triennio 2016-2019. Per
maggiori dettagli si riporta
tabella proiezione degli
alunni H iscritti
Previsione classi per il triennio 2016-2019
CLASSI PRIME
Anno Scolastico
2016-2017
Anno Scolastico
2017-2018
Anno Scolastico
2018-2019
INDIRIZZI
Numero Classi
Numero Classi
Numero Classi
SERVIZI COMMERCIALI
3
3
3
SERVIZI SOCIO SANITARI
3
3
3
SERVIZI SOCIOSANITARI
ART. ODONTOT.
1
1
1
TECNICO TURISTICO
2
2
2
AMMINISTRAZIONE FINANZA
E MARKETING
1
1
1
LICEO OP.
SCIENZE APPLICATE
1
1
1
LICEO SCIENZE UMANE
Opzione Economico Sociale
2
2
2
PARZIALE
13
13
13
CLASSI SECONDE
Anno Scolastico
2016-2017
Anno Scolastico
2017-2018
Anno Scolastico
2018-2019
INDIRIZZI
Numero Classi
Numero Classi
Numero Classi
SERVIZI COMMERCIALI
2
2
2
SERVIZI SOCIO SANITARI
2
2
2
SERVIZI SOCIOSANITARI
ART. ODONTOT.
1
1
1
TECNICO TURISTICO
2
2
2
AMMINISTRAZIONE FINANZA
E MARKETING
1
1
1
1
1
1
2
2
2
11
11
11
LICEO OP.
SCIENZE APPLICATE
LICEO SCIENZE UMANE
Opzione Economico Sociale
PARZIALE
CLASSI TERZE
Anno Scolastico
2016-2017
Anno Scolastico
2017-2018
Anno Scolastico
2018-2019
INDIRIZZI
Numero Classi
Numero Classi
Numero Classi
SERVIZI COMMERCIALI
2
1
1
SERVIZI SOCIO SANITARI
2
2
2
SERVIZI SOCIOSANITARI
ART. ODONTOT.
0
1
1
TECNICO TURISTICO
2
2
2
AMMINISTRAZIONE FINANZA
E MARKETING
1
1
1
1
1
1
2
2
2
PARZIALE
8
10
10
CLASSI QUARTE
Anno Scolastico
2016-2017
Anno Scolastico
2017-2018
Anno Scolastico
2018-2019
INDIRIZZI
Numero Classi
Numero Classi
Numero Classi
SERVIZI COMMERCIALI
2
1
1
SERVIZI SOCIO SANITARI
2
2
2
SERVIZI SOCIOSANITARI
ART. ODONTOT.
0
0
1
TECNICO TURISTICO
2
2
2
AMMINISTRAZIONE FINANZA
E MARKETING
1
1
1
LICEO OP.
SCIENZE APPLICATE
1
1
1
LICEO SCIENZE UMANE
Opzione Economico Sociale
1
2
2
PARZIALE
9
9
10
LICEO OP.
SCIENZE APPLICATE
LICEO SCIENZE UMANE
Opzione Economico Sociale
CLASSI QUINTE
Anno Scolastico
2016-2017
Anno Scolastico
2017-2018
Anno Scolastico
2018-2019
INDIRIZZI
Numero Classi
Numero Classi
Numero Classi
SERVIZI COMMERCIALI
1
1
1
SERVIZI SOCIO SANITARI
2
2
2
SERVIZI SOCIOSANITARI
ART. ODONTOT.
0
0
0
TECNICO TURISTICO
2
2
2
AMMINISTRAZIONE FINANZA
E MARKETING
1
1
1
LICEO OP.
SCIENZE APPLICATE
1
1
1
LICEO SCIENZE UMANE
Opzione Economico Sociale
1
1
2
PARZIALE
8
8
9
TOTALE
49
51
53
Il FABBISOGNO DELLE ORE per l’indirizzo Professionale è stato determinato in funzione della previsione
delle classi e del Quadro orario B2 IP01 IP02 e IP03 e B4 relativo agli indirizzi: “SERVIZI
SOCIOSANITARI” con articolazione “ODONTOTECNICO” e “SERVIZI COMMERCIALI”.
Si fa, altresì, presente che alcune discipline sono atipiche, per cui le ore di docenza sono state attribuite alla
classe di concorso riportate in grassetto nella tabella suindicata, il tutto è stato redatto nel rispetto della
graduatoria interna di Istituto, garantendo la titolarità del docente ed in conformità alle indicazioni Ministeriali.
Di seguito, si riporta la tabella delle cattedre per classe di concorso
Lingua e
letteratura Italiana
50/A
23
23
1
5
138
7
12
I
Clas
si
II
Clas
si
III
Clas
si
IV
Clas
si
V
Clas
si
1
7
1
5
1
4
1
4
1
3
4
7
4
5
4
4
4
4
4
3
92
Ore
residue
N.
Cattedre
Religione
Totali Ore
Classe
di
Concors
o
Parziali
ore
Materia di
insegnamento
Storia
50/A
2
7
2
5
2
4
2
4
2
3
46
Lingua Straniera
(Inglese)
346/A
3
7
3
5
3
4
3
4
3
3
69
69
3
15
Matematica
47/A
4
7
4
5
3
4
3
4
3
3
81
81
4
9
Diritto ed
economia
19/A
Diritto e
Legislazione
Socio Sanitaria
19/A
Diritto ed
Economia
19/A
Diritto e pratica
commerciale
19/A
Scienze Integrate
39/A50/A60/A
2
7
2
5
Scienze motorie e
sportive
29/A
2
7
2
5
38/A
6
3
0
4
Scienze integrate
(Fisica)_Sanitario
e Commerciale
Scienze integrate
(Fisica)_odontote
cnico
2
7
2
24
5
3
4
2
2
2
4
3
4
2
2
2
4
3
1
15
63
3
9
24
24
1
6
46
46
2
10
22
1
4
12
0
12
58
3
4
58
3
4
6
6
0
6
4
4
0
4
28
1
10
73
4
1
4
2
24
2
0
0
2
3
18
38/A
2
1
2
1
4
Scienze integrate
(Chimica)
13/A12/A
2
1
2
5
12
Scienze Umane e
Sociali
36/A
4
3
4
2
20
Psicologia
Generale ed
applicata
36/A
4
2
5
2
5
2
28
Tecniche di
Comunicazione
36/A
2
2
2
2
2
1
10
3
2
3
2
3
1
30
Lingua Straniera
(Francese)
_Commerciale
Lingua Straniera
(Francese)_Socio
Sanitario
246/A
3
3
246/A
2
3
Elementi di Storia
dell'Arte
24/A25/A
2
3
Educazione
Musicale
31/A
Igiene e Cultura
Medica Sanitario
40/A
Anatomia,
Fisiologia e
Igiene,
Gnatologia
Tecnica
Amministrativa
ed Economia
40/A
17/A
3
2
2
2
2
3
1
2
3
2
3
2
2
4
2
2
1
2
2
4
2
4
2
0
2
28
2
24
0
3
0
4
2
2
2
8
Sociale
Tecnica
professionale e
dei servizi
commerciali
Rappresentazione
e modellazione
Odontotenico
Lab. Metodologie
operative
Lab. Metodologie
operative
(compresenze)
Lab. Tratt. Testi
Informatica e
Laboratorio
7/A17/A69/A
5
3
5
2
8
2
8
2
23/A
2
1
2
1
4
0
4
0
45/C
2
3
2
2
3
2
45/C
30/C
38/C
(1)
49/C
(1)
75/A 76/A
42/A
(1)
75/A 76/A
2
3
2
2
2
3
2
2
2
3
2
8
65
1
4
4
0
4
26
1
8
30
1
12
16
10
2
2
2
2
2
20
1
10
2
Il FABBISOGNO DELLE ORE per l’indirizzo TECNICO è stato determinato in funzione della previsione
delle classi e del Quadro orario B2 IT01 DEL SETTORE ECONOMICO relativo all’indirizzo
“AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING” articolazione SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI e B2 IT04
relativo all’indirizzo TURISMO
Si fa, altresì, presente che alcune discipline sono atipiche, per cui le ore di docenza sono state attribuite alla
classe di concorso riportate in grassetto nella tabella suindicata, il tutto è stato redatto nel rispetto della
graduatoria interna di Istituto, garantendo la titolarità del docente ed in conformità alle indicazioni Ministeriali.
Di seguito, si riporta la tabella delle cattedre per classe di concorso
Lingua e
Letteratura
Italiana
50/A
Storia
50/A
II
Clas
si
III
Clas
si
IV
Clas
si
V
Clas
si
Clas
si
15
15
0
15
90
5
0
1
3
1
3
1
3
1
3
1
3
4
3
4
3
4
3
4
3
4
3
60
2
3
2
3
2
3
2
3
2
3
30
Ore
residue
N.
Cattedre
Religione
I
Totali Ore
Classe
di
Conco
rso
Parziali
ore
Materia di
insegnamento
Lingua Straniera
Inglese
346/A
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
45
45
2
9
Matematica
47/A
48/A
4
3
4
3
3
3
3
3
3
3
51
51
2
15
Scienze Integrate
(Fisica)
38/A 49/A
2
3
6
6
0
6
Scienze Integrate
(Chimica)
12/A 13/A 60/A
6
0
6
Geografia
39/A60/A
32
1
14
26
1
8
45
2
9
50
2
14
32
1
14
3
3
2
3
6
3
3
18
Geografia
Turistica
39/A
Informatica AFM
42/A
Informatica
Turistico
42/A 75/A 76/A
2
2
2
2
Seconda Lingua
Francese_Turistic
o
246/A
3
3
3
3
Seconda Lingua
Francese AFM
246/A
3
1
3
1
3
1
Economia
Aziendale AFM
17/A
2
1
2
1
4
1
17/A
2
2
2
2
Economia
Aziendale
Turistico
Discipline
Turistiche e
Aziendali
Turistico
Diritto
Economia Politica
AFM
2
1
2
1
2
2
2
2
3
2
14
4
1
5
1
5
1
18
8
2
3
2
3
2
3
36
9
7
1
7
1
22
8
17/A
4
2
4
2
2
2
20
19/A
3
3
3
3
2
3
24
19/A
Terza Lingua
Spagnolo
Arte e Territorio
61/A
Scienze Motorie
29/A
2
3
2
3
3
1
2
1
3
1
8
3
2
3
2
4
2
20
20
1
2
2
2
2
2
2
2
12
12
0
12
2
3
2
3
2
3
30
30
1
12
Il FABBISOGNO DELLE ORE per il LICEO è stato determinato in funzione della previsione delle classi e
del Quadro orario PIANO DEGLI STUDI del LICEO SCIENTIFICO Opzione scienze applicate LI03 e al
PIANO DEGLI STUDI del LICEO DELLE SCIENZE UMANE – LI12 (Opzione economico-sociale)
3
1
V
1
1
Classi
1
IV
Classi
3
Classi
1
Classi
3
III
2
12
12
0
12
78
4
6
36
2
0
36
2
0
64
3
10
Lingua e letteratura Italiana
50/A
51/A
4
3
4
3
4
3
4
1
4
2
48
Storia e Geografia
50/A
51/A
3
3
3
3
0
3
0
1
0
2
18
2
3
2
1
2
2
12
Storia
37/A
50/A 51/A
Lingua e cultura Straniera
(Inglese)
346/A
3
3
3
3
3
3
3
1
3
2
36
Filosofia (Scienze Applicate)
36/A37/A
0
3
0
3
2
3
2
1
2
2
12
Filosofia (Economico
sociale)
36/A37/A
Scienze Umane (Economico
sociale)
36/A
3
2
3
2
3
2
3
1
3
1
24
Matematica (Scienze
Applicate)
47/A48/A
49/A
5
1
4
1
4
1
4
1
4
1
21
Matematica (Economico
Sociale)
47/A
49/A
3
2
3
2
3
2
3
1
3
1
24
Fisica (scienze applicate)
38/A 49/A
2
Fisica (Economico sociale)
49/A
Informatica
Scienze Naturali (Scienze
Applicate)
34/A35/A 42/A
12/A13/A
60/A 66/A
1
2
1
3
1
3
1
3
1
13
2
2
2
0
2
1
6
Ore
residue
N.
Cattedre
1
II
Totali Ore
Religione
I
Parziali
ore
Materia di insegnamento
Classe
di
Conco
rso
Classi
Si fa, altresì, presente che alcune discipline sono atipiche, per cui le ore di docenza sono state attribuite alla
classe di concorso riportate in grassetto nella tabella suindicata, il tutto è stato redatto nel rispetto della
graduatoria interna di Istituto, garantendo la titolarità del docente ed in conformità alle indicazioni Ministeriali.
Di seguito, si riporta la tabella delle cattedre per classe di concorso
2
1
2
1
2
1
3
1
3
1
12
12
0
12
3
1
4
1
5
1
5
1
5
1
22
30
1
12
Scienze Naturali
(Economico sociale)
Disegno e Storia dell'Arte
(Scienze Applicate)
Storia dell'Arte (Economico
Sociale)
60/A
25/A24/A27/A71/A
24/A 25/A 61/A
2
2
2
2
2
1
2
1
8
2
1
2
1
2
1
10
2
2
2
0
2
1
6
16
0
16
Scienze motorie e sportive
29/A
2
3
2
3
2
3
2
1
2
2
24
24
1
6
Diritto ed Economia Politica
19/A
3
2
3
2
3
2
3
1
3
2
27
27
1
9
Lingua e Cultura straniera
(Francese)
246/A
3
2
3
2
3
2
3
1
3
1
24
24
1
6
PREVISIONE CATTEDRE PROFESSIONALE
Posti Comuni +Posti Sostegno + Posti Potenziamento per il triennio 2016-2019
Nel prospetto suindicato sono riportate le cattedre e gli spezzoni orari, i quali saranno coperti con l’organico
di potenziamento per le classi di concorso A050- A346- A029-A040-A076.
Totale Cattedre
Posti Comuni e
di sostegno +
spezzoni
Numero ore
Potenziamento
Totale Cattedre
Posti Comuni e
di sostegno +
spezzoni
Numero ore
Potenziamento
Totale Cattedre
Anno Scolastico 2018-2019
Numero ore
Potenziamento
Anno Scolastico 2017-2018
Posti Comuni e
di sostegno +
spezzoni
Anno Scolastico 2016-2017
50/A
7+12h
6h
8
7+12h
6h
8
7+12h
6h
8
346/A
3+15h
3h
4
3+15h
3h
4
3+15h
3h
4
47/A
4+9h
0
4
4+9h
0
4
4+9h
0
4
19/A
3+9h
0
3
3+9h
0
3
3+9h
0
3
60/A
1+6h
0
1
1+6h
0
1
1+6h
0
1
29/A
2+10
8h
3
2+10
8h
3
2+10
8h
3
38/A
16h
0
0
16h
0
0
16h
0
0
13/A
12h
0
0
12h
0
0
12h
0
0
36/A
3+4h
0
3
3+4h
0
3
3+4h
0
3
246/A
3+4h
0
3
3+4h
0
3
3+4h
0
3
25/A
6h
0
0
6h
0
0
6h
0
0
31/A
4h
0
0
4h
0
0
4h
0
0
40/A
1+10h
8h
2
1+10h
8h
2
1+10h
8h
2
17/A
4+1h
0
4
4+1h
0
4
4+1h
0
4
23/A
4h
0
0
4h
0
0
4h
0
0
45/C
1+8h
0
1
1+8h
0
1
1+8h
0
1
76/A
1+12h
6h
2
1+12h
6h
2
1+12h
6h
2
Classe di
concorso
AD01
AD02
AD03
AD04
PREVISIONE CATTEDRE TECNICO
Posti Comuni +Posti Sostegno + Posti Potenziamento per il triennio 2016-2019
Nel prospetto suindicato sono riportate le cattedre e gli spezzoni orari, i quali saranno coperti con l’organico
di potenziamento per le classi di concorso A047 A048 - A039 - A017- A019 - A029.
Totale Cattedre
Posti Comuni e
di sostegno +
spezzoni
Numero ore
Potenziamento
Totale Cattedre
Posti Comuni e
di sostegno +
spezzoni
Numero ore
Potenziamento
Totale Cattedre
Anno Scolastico 2018-2019
Numero ore
Potenziamento
Anno Scolastico 2017-2018
Posti Comuni e
di sostegno +
spezzoni
Anno Scolastico 2016-2017
50/A
5
0
5
5
0
5
5
0
5
346/A
2+9h
9h
2
2+9h
0
2
2+9h
0
2
47/A 48/A
38/A
49/A
12/A 13/A
60/A
2+15
4h
3
2+15
4h
3
2+15
4h
3
6h
0
0
6h
0
0
6h
0
0
6h
0
0
6h
0
0
6h
0
0
39/A
1+14h
4h
2
1+14h
4h
2
1+14h
4h
2
42/A
1+8
0
1
1+8
0
1
1+8
0
1
246/A
2+9h
0
2
2+9h
0
2
2+9h
0
2
17/A
2+14
4h
3
2+14
4h
3
2+14
4h
3
19/A
1+14
4h
2
1+14
4h
2
1+14
4h
2
446/A
1+2
0
0
1+2
0
0
1+2
0
0
61/A
12h
0
0
12h
0
0
12h
0
0
29/A
1+12
6h
2
1+12
6h
2
1+12
6h
2
Classe di
concorso
AD01
AD02
AD03
AD04
PREVISIONE CATTEDRE LICEO
Posti Comuni +Posti Sostegno + Posti Potenziamento per il triennio 2016-2019
Nel prospetto suindicato sono riportate le cattedre e gli spezzoni orari, i quali saranno coperti con l’organico
di potenziamento per le classi di concorso A050 A051 - A049 - A042- A060 - A024/25.
Totale Cattedre
Posti Comuni e
di sostegno +
spezzoni
Numero ore
Potenziamento
Totale Cattedre
Posti Comuni e
di sostegno +
spezzoni
Numero ore
Potenziamento
Totale Cattedre
Anno Scolastico 2018-2019
Numero ore
Potenziamento
Anno Scolastico 2017-2018
Posti Comuni e
di sostegno +
spezzoni
Anno Scolastico 2016-2017
3+12h
6h
4
3+12h
6h
4
3+12h
6h
4
346/A
2
0
2
2
0
2
2
0
2
36/A
2
0
2
2
0
2
2
0
2
49/A
3+10h
8h
4
3+10h
8h
4
3+10h
8h
4
12h
6h
1
12h
6h
1
12h
6h
1
1+12h
6h
2
1+12h
6h
2
1+12h
6h
2
16h
2h
1
16h
2h
1
16h
2h
1
1+6h
0
1
1+6h
0
1
1+6h
0
1
19/A
1+9h
0
1
1+9h
0
1
1+9h
0
1
246/A
1+6
0
1
1+6
0
1
1+6
0
1
Classe di
concorso
50/A 51/A
34/A 35/A
42/A
60/A
24/A
25/A
29/A
-
AD01
AD02
AD03
AD04
In merito al fabbisogno organico dei docenti di religione, questi sono previsti in funzione del numero
di classi previste per il triennio 2016/2019. Pertanto la sotto indicata tabella ne riporta la previsione
Classi Previste
Religione
2016/2017
49
Ore
Catt.
49
2
Residue
6
2017/2018
51
Ore
Catt.
51
2
Residue
8
2018/2019
53
Ore
Catt.
53
2
Residue
10
Posti per il potenziamento
Nel prospetto seguente viene riportato il fabbisogno di ore relativo ai posti di potenziamento, il quale è stato
calcolato in considerazione delle seguenti motivazioni:
a)
Spezzoni Orario;
Nell’organico di potenziamento sono stati inclusi gli spezzoni orari delle discipline non coperte da docente
titolari, per cui il fabbisogno orario è stato determinato moltiplicando il numero di ore necessarie in una
settimana per il numero 33 settimane dell’intero anno scolastico, come da tabella precedente.
b)
Corsi di potenziamento;
c)
Corsi di recupero;
Le attività di recupero e potenziamento di ciascuna disciplina sono state quantificate facendo riferimento ai
corsi di recupero attivati dopo il primo quadrimestre e durante il periodo estivo.
Pertanto, sono stati programmati corsi di recupero e corsi di potenziamento ciascuno di 15 ore dopo il
primo quadrimestre.
d)
Esonero Vicario;
Considerata la molteplicità, l’eterogeneità e la complessità delle attività organizzate da questo Istituto ed il
contesto sociale di area a rischio con elevata dispersione scolastica si richiede il semiesonero per funzioni di
Vicario per due docenti, in particolare della disciplina Scienze Motorie Classe di Concorso A029 e Lingua
Inglese Classe di concorso A346.
e)
Progetti;
Un particolare attenzione è stata posta per l’attività progettuale, finalizzata al miglioramento dell’attività
didattica e di formazione di tutto il personale scolastico.
Alla luce di quest’ultima considerazione le attività di stage aziendale dovranno catalizzare esperienze
innovative in ambienti di apprendimento diversi da quelli tradizionali o laboratori scolastici, in tal modo sarà
garantita una crescita professionale per i discenti e per i docenti.
f)
Supplenze Brevi;
Una particolare attenzione va rivolta alle sostituzione dei docenti assenti, per legge 104/92, malattia
personale e di bambini, al fine di garantire agli alunni il monte ore 1089 per le classi prime e di 1056 per le
classi seconde, terze, quarte e quinte.
g)
Alternanza Scuola Lavoro
Con l’organico di potenziamento si cercherà di coprire il monte ore dell’attività di alternanza scuola lavoro.
Per maggiori dettagli si riporta la tabella di sintesi dei progetti approvati, la quale rappresenta un valido
riferimento per la consistenza dei progetti realizzati nell’ultimo triennio:
NUMERO DI ORE
CLASSE DI
CONCORSO
PROGETTO L1: “PERTINI NEWS
60
A050
PROGETTO L2 : “CIAK…..SI LEGGE ”
60
A050
PROGETTI
AMBITO LINGUISTICO
AMBITO SOCIO-RELAZIONALE
PROGETTO: S1 “MUSICAL: JESUS CHRIST SUPER
STAR”
PROGETTO: S2 “ACCOGLIAMO IL FUTURO”
PROGETTO: S3 “LABORATORIO DI
PSICOMOTRICITA’”
PROGETTO: S4 “INSIEME PER DARE DI PIU’’
30
30
60
60
A050 – A029A024/25
A029
A029
A029
AMBITO ECONOMICO-GIURIDICO
PROGETTO: E1 “CITTADINANZA ATTIVA E
COSTITUZIONE”
AMBITO MATEMATICO SCIENTIFICO
60
PROGETTO:M1 ”START..FOR MATH”
30
A049
PROGETTO:M2 ”SVILUPPO APP PER ANDROID”
PROGETTO:M3 “LE CINQUE R DELLA RACCOLTA
DIFFERENZIATA”
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
PA - Progetto di alternanza scuola lavoro 400 ore per il
Turistico 200 per il Liceo ripartiti così:
150h classi terze turistiche
80 h classi terze liceo
150h classi quarte turistiche
80 h classi quarte liceo
100h classi quinte turistiche
40 h classi quinte liceo
60
A042
30
A050
A049
A050 A346 A042
A024/25
FABBISOGNO ORE per l’organico di potenziamento per l’anno scolastico 2016 – 2017
Gli organici per gli anni scolastici 2017-2018 e 2018-2019, non dovrebbero cambiare sostanzialmente da
quello per l’anno scolastico 2016 – 2017, per cui lieve variazioni si potranno effettuare con l’organico di
fatto oppure con l’aggiornamento del PTOF nel prossimo anno scolastico.
Classe di
concorso
Alternanza
Scuola
Lavoro
Spezzoni
orario
Corsi di
potenziamento
Esonero
vicario
Supplenze
brevi
Corsi di
recupero
A050
396
60
------------
202
150
L1
L2
E1
60
60
60
PA 200
1188
A346
99
120
297
292
150
S1
30
PA 200
1188
30
30
60
60
1188
Progetti
Ore di
utilizzo
A029
462
-------
297
249
------
S1
S2
S3
S4
A040
264
-------
------------
210
90
M3
30
594
A076
198
60
------------
276
-----------
M2
60
594
A047
A048
132
120
------------
312
----------
M1
30
594
A049
264
120
------------
60
150
------------
594
A042
198
60
------------
36
150
M2
60
PA 200
594
A060
198
60
------------
216
120
------------
PA 200
594
92
150
M1
M2
M3
30
60
30
PA 232
594
298
------------
M1
30
PA 200
594
A017
A024/25
66
----------------
------------
AD01
------------
------------
------------
------------
------------
PA 594
594
AD03
------------
------------
------------
------------
------------
PA 594
594
2478
525
594
1140
528
TOTALE
2663
2140
8910
Considerato il fabbisogno di ore previsto per l’organico di potenziamento, si riporta di seguito, in
ordine prioritario, il numero dei docenti per ciascuna classe di concorso
Tipologia
(es. classe di concorso
scuola secondaria, sostegno…)
n. docenti
A050
2
A346
2
A029
2
A040
1
A076
1
A047 A048
1
A049
1
A042
1
A060
1
A024/25
1
A017
1
AD01
1
AD03
1
Motivazione
(con riferimento alle priorità strategiche al capo I e
alla progettazione del capo III)
Vedi tabella suindicata.
c. Posti per il personale amministrativo e ausiliario, nel rispetto dei limiti e dei parametri come
riportati nel comma 14 art. 1 legge 107/2015.
Tipologia
Assistente amministrativo
n.
8
Collaboratore scolastico
14
Assistente tecnico e relativo profilo
6
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FABBISOGNO ORGANICO AUTONOMIA