Anno 2013-2014
5 Scuole dell’ Infanzia
3 Scuole Primarie
2 Scuole Secondarie di I Grado
1700 alunni
168 docenti
8 Assistenti Amministrativi
28 Collaboratori Scolastici
1 Direttore dei Servizi Generali Amministrativi
1 Dirigente Scolastico
IL NOSTRO MOTTO
“TROVARSI INSIEME è un inizio
RESTARE INSIEME un progresso…
LAVORARE INSIEME un successo”
Henry Ford
IL NOSTRO TRAGUARDO
Costruire un sistema scolastico
pienamente e positivamente
integrato col territorio
capace di rispondere alle esigenze di ogni
soggetto coinvolto, accolto nella sua specificità,
attraverso strategie differenziate
eque, adeguate, efficaci ed efficienti.
FINALITÀ DELL’OFFERTA FORMATIVA
Offrire ai bambini e alle famiglie
un curricolo unitario, ricco e flessibile
*
a
partire
dal
primo
anno
della Scuola dell’Infanzia;
* studiato, progettato, sviluppato e
verificato collegialmente,
* frutto di percorsi condivisi di
formazione ed autoformazione
• I PROGETTI DELL’ISTITUTO
• 1. P.O.F. SOSTEGNO ALL’ORGANIZZAZIONE
E ALLA DIDATTICA
• 2. ORIENTAMENTO
• 3. INTEGRAZIONE E SOSTEGNO
• 4. ANTIDISPERSIONE
• 5. TECNOLOGIA
• 6. CONTINUITA’
• 7. VIAGGI DI ISTRUZIONE
• 8. COORDINAMENTO PROGETTUALITA’
DIDATTICA
COORDINAMENTO E RAPPORTI CON IL
TERRITORIO E LE AGENZIE ESTERNE
Rapporti esterni
per: manifestazioni, recite,
collaborazioni, iniziative
umanitarie, mostre didattiche
...
Organizzazione
attività sportive
Attivazione di contratti e
convenzioni
per: gite, attività
aggiuntive, cinema,
teatro, patti di
collaborazione...
Benvenuti!
Ciao a
tutti!!!!
ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA …
CI INCONTRIAMO, DIPINGIAMO,
GIOCHIAMO …
LEGGIAMO, CI ABBRACCIAMO,
DISCUTIAMO …
IMPASTIAMO,MANGIAMO,
FACCIAMO AMICIZIA…
RITAGLIAMO, ASCOLTIAMO …
RACCONTIAMO …
ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA …
SCRIVIAMO, CANTIAMO, COSTRUIAMO,
COLORIAMO, INVENTIAMO,PIANGIAMO,
RIORDINIAMO, PROGETTIAMO, SALTIAMO,
RIDIAMO, CORRIAMO, INCOLLIAMO,
TRAVASIAMO …
Al centro del PROGETTO EDUCATIVO
della scuola dell’infanzia ci sono …...
GLI ALFABETI DEL VIVERE,
DEL PENSARE,
DEL COMUNICARE,
DEL RIFLETTERE INSIEME,
DELL’ESPRIMERSI
DEL RAPPRESENTARE TRAMITE
DIVERSI LINGUAGGI …
SCUOLE DELL’INFANZIA
ISTITUTO COMPRENSIVO DI PEGLI
PIANO
DELL’OFFERTA FORMATIVA
FINALITA’
EDUCATIVE
da:
“indicazioni nazionali per il curricolo della
scuola dell’infanzia e primo ciclo di
istruzione “
Roma 2012
ORARIO DI FUNZIONAMENTO DELLE
SCUOLE DELL’INFANZIA
• ORE 8.00 : ingresso anticipato per i genitori che ne
fanno richiesta
•ORE 8.20 – 8.50 : INGRESSO ALUNNI
• Intorno ore 12 : USCITA per i bambini che non
usufruiscono del servizio mensa
• Intorno ore 13 : II USCITA ED ENTRATA P.M.
•ORE16.00 – 16.20 : USCITA E CHIUSURA DELLA
SCUOLA
“SENSO DEL TEMPO”
succedersi dei diversi eventi della giornata
prevedibilità e riconoscibilità
La giornata nella scuola dell’infanzia è costituita da
momenti e situazioni differenti:
MOMENTI DI ROUTINE
(ingresso, pasto, uscita)
ATTIVITÀ
GIOCO
SITUAZIONI DI PICCOLO E GRANDE GRUPPO
SITUAZIONI GESTITE AUTONOMAMENTE DAI
BAMBINI,
ALTRE GUIDATE DAGLI INSEGNANTI
ANGOLI …
ATELIER
CENTRI DI INTERESSE
“Mi piace giocare sul tappeto e fare le torri con Elena …
le facciamo alte … alte … e poi le facciamo cadere giù!”
“Mi piace giocare nella
casetta, gioco a mamma
e figlia e io faccio il
papà; gioco con Elisa e
Elena … Elisa fa la figlia
e Elena la mamma”
“ Mi piace stare
sull’angolo
morbido e
riscaldarmi con le
coperte “
“Mi piace andare nell’angolo
morbido per giocare con i pupazzi
e guardare i libri, e mi piace anche
fare le capriole”
… e molte
altre cose
ancora …
“Nemo” via Cialli, 9:
giovedì 9 Gennaio dalle 10.00 alle 11.00
“L’Albero Azzurro” via Opisso,7:
giovedì 9 Gennaio dalle 10.30 alle 11.30
“Viale Modugno” viale m.18:
giovedì 9 Gennaio dalle 14.00 alle 15.00
“Villa Banfi” via Pegli,39:
giovedì 9 Gennaio dalle 15.00 alle 16.00
“Le Pratoline” via Granara,10 :
venerdì 10 Gennaio dalle 10.30 alle11.30