ISTITUZIONE
Accademia Albertina di Belle Arti di Torino
DENOMINAZIONE
Corso di diploma accademico di II° Livello in Arti visive e Discipline dello Spettacolo di Alta
formazione Artistica e Musicale, indirizzo di:
Comunicazione e Valorizzazione del Patrimonio Artistico Contemporaneo
SECONDO LIVELLO Corso di diploma accademico di II° Livello (Biennio)
OBBIETTIVI FORMATIVI DEI PERCORSI
Perfezionamento della conoscenza della storia dell’arte contemporanea, della fenomenologia
dell’arte nelle diverse realtà geografiche e culturali integrate nel contesto globale; della critica
d’arte, delle diverse pratiche e competenze curatoriali e delle strutture e modalità di funzionamento
dell’attuale sistema dell’arte. Approfondimento, in senso teorico, dei linguaggi dell’arte attuale;
management dell’arte e delle strutture preposte al contemporaneo (mostre, biennali, fondazioni,
spazi espositivi, musei, riviste ecc).
IDENTIFICAZIONE DEI PROFILI PROFESSIONALI
L’istituzione del Corso in oggetto risponde a una specifica domanda di formazione da parte di
laureati in diverse discipline umanistiche, oltreché di una percentuale di studenti dell’accademia in
possesso del diploma di I° livello, che aspirano a diventare curatori o assistenti curatori; guide
specializzate in contemporaneo, tutors, professori e insegnanti d’arte contemporanea; responsabili
di strutture come fondazioni, gallerie, associazioni culturali dedicate al contemporaneo, cui si
richiede una particolare versatilità ed elasticità professionale e tecnica (che include qualche
competenza in materia di allestimento, di documentazione video e fotografica, di preparazione del
materiale stampa) oltreché una specifica capacità, desiderio e sensibilità che renda possibile
l’iterazione e la collaborazione con artisti , oltreché naturalmente con critici e teorici.
Si tratta di profili professionali provvisti di competenze sia operative e tecniche sia teoriche e
squisitamente critico-curatoriali: competenze troppo “pratiche” per rientrare nell’ambito formativo
caratteristico delle facoltà universitarie, ma, al tempo stesso, più teoriche di quanto previsto fino a
questo momento dell’iter formativo offerto dall’Accademia.
REQUISITI DI ACCESSO AI CORSI
Accesso diretto per
Diploma Accademico di Primo Livello in Comunicazione e Valorizzazione del Patrimonio Artistico
Contemporaneo; Didattica e Comunicazione dell’Arte; Laurea di Primo Livello ottenuta presso la
Facoltà di Scienze della Formazione e DAMS; Lettere e Filosofia (Lettere Moderne con indirizzo
storico-artistico, Beni Culturali Archeologici e Storico-Artistici.
Accesso con debito (il numero di debiti, che comunque non può essere superiore a 30, viene
definito in base al piano di studi presentato dallo studente); Diploma Accademico di Primo Livello
in Pittura, Scultura, Incisione, Decorazione, Scenografia;
Laurea di Primo Livello ottenuta presso le Facoltà di Lettere e Filosofia (Lettere Moderne tutti gli
indirizzi tranne che quello storico-artistico; Scienze della Comunicazione, Comunicazione
Interculturale), Lingue e Letterature Straniere, Architettura e Design.
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PER LA COPERTURA DEGLI INSEGNAMENTI ARMONIZZAZIONE DELLE RISORSE
UMANE ALL’INTERNO DELLE SINGOLE ISTITUZIONI
Tutti i corsi sono tenuti da docenti già in ruolo o a contratto preso l’Accademia Albertina –
l’attivazione del Corso in oggetto non comporta immediatamente alcun onere per l’Istituzione
Il corso viene attivato in presenza di un numero minimo di 10 iscritti
INDICAZIONE DELLE RISORSE STRUMENTALI O EVENTUALE UTILIZZO DI
STRUTTURE CHE SI RENDANO DISPONIBILI
EVENTUALI SINERGIE, PARTENARIATI, CONVENZIONI O STAGES
Castello di Rivoli – Fondazione Sandretto Re-Rebaudengo
PRECEDENTI PERCORSI FORMATIVI ATTIVATI PRESSO L’ACCADEMIA ALBERTINA:
- Corsi di diploma accademico di I° Livello in Arti visive e Discipline dello Spettacolo di Alta
formazione Artistica e Musicale, che si articolano nei seguenti indirizzi :
Comunicazione e Valorizzazione del Patrimonio Artistico
Decorazione
Didattica dell’Arte
Grafica
Nuove Tecnologie dell’Arte
Pittura
Progettazione Artistica per l’Impresa
Conservazione e Restauro
Scenografia
Scultura
- Corsi di diploma accademico di II° Livello in Arti visive e Discipline dello Spettacolo di Alta
formazione Artistica e Musicale, che si articolano nei seguenti indirizzi :
Decorazione
Grafica
Pittura
Conservazione e Restauro
Scenografia
Scultura
- Corsi abilitanti COBASLID
SEDE DEI CORSI
Accademia Albertina – Via Accademia Albertina 6, 10121 Torino
EVENTUALE PRESENZA DI CONVENZIONI PER LA TUTELA DEL DIRITTO ALLO
STUDIO
EDISU Piemonte
PIANO DI STUDI CON CHIARA INDICAZIONE DELLA DISTRIBUZIONE DEI CREDITI
(CFA) IN RELAZIONE ALLE DIVERSE TIPOLOGIE DI ATTIVITA’ FORMATIVE
CFA Complessivi 120 (12 CFA per la prova finale + 8 CFA in workshop o stages)
n. totale crediti da esami relativi a discipline di base e caratterizzanti: 76
n.totale di crediti da discipline integrative: 18
*esami obbligatori
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DISCIPLINE DI BASE (34 CFA in totale)
* ABST47
* ABTEC37
ABST59
* ABST31
ABTEC38
ABVPA64
ABST46
ABLE70
Storia dell’Arte Contemporanea
Metodologia progettuale per la comunicazione visiva
Pedagogia e Didattica dell’Arte
Fotografia
Applicazioni digitali per le arti visive
Museografia e progettazione sistemi espositivi
Estetica
Legislazione ed economia delle arti e dello
spettacolo
CFA 6
CFA 8
CFA 6
CFA 8
CFA 8
CFA 8
CFA 6
CFA 6
DISCIPLINE CARATTERIZZANTI (42 CFA in totale)
* ABVPA62
* ABVPA61
* ABST51
* ABLE70
* ABPC65
* ABVPA63
* ABST52
Teorie e pratiche della valorizzazione dei beni culturali
Beni culturali e ambientali
Fenomenologia delle arti contemporanee
Economia del mercato e promozione dell’arte
Teoria e metodo dei mass-media
Museologia
Storia e Metodologia della Critica d’Arte
CFA 6
CFA 6
CFA 6
CFA 6
CFA 6
CFA 6
CFA 6
DISCIPLINE INTEGRATIVE e AFFINI (18 CFA in totale)
ABPC66
ABPR35
ABTEC43
ABPR19
ABPC65
ABST55
ABLIN71
Storia del cinema e del video
Regia
Linguaggi e tecniche dell’audiovisivo
Web Design
Etica della Comunicazione
Antropologia Culturale
(mutuato dall’Università)
Inglese
CFA 6
CFA 8
CFA 8
CFA 8
CFA 2
CFA 6
CFA 4
A DISCREZIONE DELLO STUDENTE
CFA 6
WORKSHOP – STAGES
CFA 8
*PROVA FINALE**
CFA 12
**MODALITA’ DI SVOLGIMENTO DELLA PROVA FINALE
Sviluppo di un progetto articolato che dimostri le competenze teoriche acquisite dallo studente,
come anche la familiarità con il sistema dell’arte nei suoi diversi aspetti. Redazione di una tesi e
discussione
REFERENTI
Istituto di Storia dell’Arte
Martina Corgnati - coordinatore
Cristina Giudice
Maria Teresa Roberto
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Programma didattico formativo