Costruisci il tuo percorso
•
Nelle diapositive che seguono troverai
una traccia esemplificativa per costruire il tuo percorso.
•
Per farti un’idea dell’argomento, prima leggi sul volume
la sintesi e il percorso.
•
Consulta le fonti che questo CD ti mette a disposizione
e – eventualmente – cercane delle altre.
•
Riempi le diapositive che abbiamo lasciato incomplete,
utilizzando i brani delle fonti testuali e le immagini che trovi nel CD.
Aggiungi punti di promemoria a sostegno della tua esposizione orale.
•
I riquadri verdi che trovi in basso a destra nella diapositiva
riportano consigli per completare le diapositive e arricchire la tua esposizione.
Dopo averli utilizzati, selezionali e cancellali.
•
Se vuoi personalizzare la tua esposizione puoi aggiungere e togliere diapositive,
o modificare la loro posizione originaria.
•
Ricorda: per modificare la presentazione devi prima salvarla sul disco fisso.
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LA CULTURA
DURANTE IL FASCISMO
La cultura
durante il fascismo
Arte, letteratura e architettura
1. Il dibattito culturale sulle riviste
2. La politica culturale del Regime
1. Il dibattito culturale sulle
riviste
I temi e le posizioni
• Il rapporto tra modernità e tradizione
• …
Per continuare …
Introdurre la presentazione utilizzando
l’introduzione al percorso in La
conoscenza storica. Temi e percorsi
interdisciplinari.
1. Il dibattito culturale sulle
riviste
Gentile: il manifesto degli
intellettuali del fascismo
• …
• …
Per continuare …
• Sintetizzare i contenuti del manifesto di
Gentile riportato alla fonte F4.
• Accennare alla risposta di Croce.
1. Il dibattito culturale sulle
riviste
Le riviste del fascismo ufficiale
• “Critica fascista” di Bottai
• “Educazione fascista”, “Civiltà fascista”, e “Il
Primato”
• …
Per continuare …
Completare la diapositiva indicando i temi
prevalenti nelle riviste del fascismo
“ufficiale”.
1. Il dibattito culturale sulle
riviste
Le riviste del fascismo di Fronda
“…”
• “Conquista dello Stato”, “Il Selvaggio” e “Il
Bargello”
• L’ideale della rivoluzione fascista
• Posizioni antiborghesi e anticapitalistiche
Per continuare …
Completare la diapositiva inserendo una
citazione dalla fonte F7 o da un testo
analogo.
1. Il dibattito culturale sulle
riviste
Longanesi: la Lega degli italiani
sani
“Noi facemmo la rivolta perché il sole fosse sole e la terra terra, perché il
popolo fosse popolo, Dio Dio; ma i vecchi strozzini di ideali han fatto del sole
una lampada a gas per rischiarare la strada del cosiddetto progresso moderno,
della terra un orto di papaveri protestanti, del popolo una macchina, e di Dio
un loro simile; noi facemmo la rivolta perché l’Italia fosse Italia, perché noi
ritornassimo antichi, perché la nostra storia riprendesse la vecchia strada,
perché il regno dei farisei scomparisse da questa patria che non è di tutti gli
italiani [...] Se cerchiamo oggi ciò che sognammo, mai lo troveremmo: costoro
del nostro fascismo han fatto un corista del “Nerone”
con spada
Per continuare
… di latta e
Commentare la citazione di Longanesi
elmo di alluminio indorato, del nostro classicismo
han fatto una finzione, una
utilizzando la fonte F8.
posa.…”
2. La politica culturale del Regime
La ricerca del consenso delle masse
• La presenza organizzata del Regime in campo culturale
• Per la nazionalizzazione e la fascistizzazione delle masse
• …
• Il ruolo dell’Opera nazionale dopolavoro
• L’utilizzo dei nuovi mezzi di comunicazione: …
Per continuare …
• Completare la diapositiva, utilizzando la
scaletta.
• Arricchire l’esposizione orale
consultando il manuale di Storia.
2. La politica culturale del Regime
La cartellonistica
(Manifesto di propaganda, 1940)
• …
Per continuare …
Commentare il manifesto,
contestrualizzandolo nell’anno in cui
l’Italia entrò nella II guerra mondiale.
2. La politica culturale del Regime
L’arte come strumento di propaganda
• L’inquadramento degli artisti nei sindacati fascisti
• …
Per continuare …
Completare la diapositiva spiegando il
rapporto che si instaurò tra il Regime e gli
artisti
2. La politica culturale del Regime
L’architettura
• Il recupero del
razionalismo
• La grandiosità
delle forme
• …
Per continuare …
…
• Completare il commento della
diapositiva utilizzando la fonte F12.
• Inserire la didascalia.