Giddens, Fondamenti di sociologia, Il Mulino, 2006
Capitolo I. Che cos’è la sociologia?
CHE COS’È LA SOCIOLOGIA?
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Giddens, Fondamenti di sociologia, Il Mulino, 2006
Capitolo I. Che cos’è la sociologia?
Contenuti della lezione:
• Tre domande sulla sociologia
(“cos’è”, “a cosa serve”, “quando
nasce”)
• Modernità e Società
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Capitolo I. Che cos’è la sociologia?
Parte I: tre domande sulla sociologia
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Capitolo I. Che cos’è la sociologia?
Che cos’è la sociologia?
La SOCIOLOGIA è quella disciplina che studia con metodo
scientifico le diverse forme di vita umana associata, allo
scopo di costruire un sapere teorico, razionale e
sistematico sulla “società”.
L’ambito di interessi della sociologia è molto vasto: dagli
incontri casuali per strada ai processi sociali globali.
Quanto consideriamo naturale, inevitabile, buono o vero
può anche non essere tale e le caratteristiche “date” della
nostra esistenza sono fortemente influenzate da fattori
storici e sociali. Questo è l’insegnamento fondamentale
della sociologia.
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Capitolo I. Che cos’è la sociologia?
Il lavoro di sociologo dipende dall’immaginazione sociologica
[Charles Wright Mills 1959], ossia:
la capacità di riflettere su se stessi liberi dalle abitudini
familiari della vita quotidiana, al fine di guardare la realtà
con occhi diversi.
Pertanto
il sociologo è colui che riesce a liberarsi dai condizionamenti
della situazione personale collocando le cose in un contesto
più vasto, rivelando anche il senso contro-intuitivo (R.K.
Merton) dei fenomeni collettivi.
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Lo studio del comportamento, in prospettiva sociologica,
deve considerare molteplici fattori:
- il valore simbolico;
- le differenze socio-culturali;
- le relazioni socio-economiche;
- lo sviluppo storico-sociale;
- gli stili di vita.
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Il concetto di struttura sociale si riferisce al fatto che
le attività umane non sono casuali, ma strutturate
storicamente e che vi sono regolarità nei nostri
comportamenti e nelle relazioni che intratteniamo.
La struttura sociale non è una struttura fisica (es. un
edificio), poiché le società umane sono continuamente
ricostruite dai “mattoni” che le compongono: gli esseri
umani.
La strutturazione è un processo biunivoco:
le nostre attività strutturano il mondo sociale
il mondo sociale struttura le nostre attività
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Il SISTEMA SOCIALE (o “società” in
senso lato) è un insieme di
individui legati da INTERAZIONI,
RELAZIONI E RAPPORTI STRUTTURATI
sulla base di una cultura comune.
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1) Interazione sociale: il processo
attraverso il quale agiamo e
reagiamo nel rapporto con altri
soggetti sociali. Può essere strutturata
sulla base di un codice culturale
(interazione sociale) oppure tecnico
(ad esempio, il codice della strada che
“organizza” la circolazione stradale)
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2) Relazioni sociali: sono i legami che
ci uniscono agli altri e ai gruppi.
Possono essere:
• Primari
• Secondari
• Terziari
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• Relazioni primarie: fondate sulla
reciprocità, il primato
dell’affettività\emozionalità e sulla
solidarietà; il legame primario comporta
un investimento emozionale, cognitivo e
temporale sulle persone in quanto singoli
e sull’esistenza del gruppo (ad esempio la
famiglia è fondata, in primo luogo, su
relazioni primarie).
I rapporti primari fondano l’idea di Comunità
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• Relazioni secondarie: relazioni sociali
fondate sull’interesse, sulla
razionalità, sulla volontà associativa.
Il legame secondario comporta un
investimento emotivo, cognitivo e di
tempo sul raggiungimento dello
scopo esterno che ci si è prefissati
(ad esempio, i legami all’interno di
un’azienda)
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• Relazioni terziarie: comunità io-centrate
ed estese nello spazio, strutturate come
network (o reti). Legami primari (o forti) e
secondari (o deboli) sono egualmente
presenti in queste reti (esempio di
relazioni terziarie: Facebook).
Mentre le relazioni Primarie e Secondarie in
quanto tali hanno bisogno di un luogo
fisico, sociale e culturale per poter
esistere, le relazioni terziarie non sono
legate all’idea di luogo ma di flusso
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3) Rapporti sociali: sono i legami di
interdipendenza tra i “grandi” gruppi
sociali (partiti, forze sindacali, classi
sociali ecc.). Si fondano su un
“confronto” di forze, capacità di
influenza, risorse disponibili. Per
questo sono detti anche Rapporti di
forza
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• I concetti di struttura, sistema sociale,
interazione, relazioni e rapporti sociali,
sono i “mattoni” fondamentali dell’analisi
sociologica;
• Le interazioni (sociali e tecniche) si
svolgono e sono rese possibili in quanto
radicate in un contesto di relazioni e
rapporti sociali. Quest’ultimi sono
influenzati a loro volta dalle “vicende”
delle interazioni
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A che cosa serve la sociologia?
La sociologia ha numerose implicazioni pratiche per la
nostra vita:
- consapevolezza delle differenze culturali;
- ricadute sul nostro modo di pensare\agire;
- programmazione e valutazione delle politiche;
- sviluppo del welfare state;
- autocomprensione (di Sé e della propria collettività);
- “grammatica” fondamentale delle altre scienze sociali
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Quando nasce la sociologia?
Lo studio sistematico del comportamento umano e della
società prende avvio solo alla fine del XVIII secolo ed è
favorito da tre rivoluzioni:
- rivoluzione scientifica: si ricorre alla scienza per
comprendere il mondo;
- rivoluzione industriale: grandi trasformazioni socioeconomiche accompagnano lo sviluppo di innovazioni
tecnologiche;
- rivoluzione francese (1789): segna il trionfo dei valori
di libertà e uguaglianza.
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Questi tre processi segnano l’affermazione
della MODERNITÀ, definita da:
• dinamismo (elevato tasso di
cambiamento);
• dominio della razionalità in ogni ambito;
• la centralità dell’idea di progresso;
• individualismo.
L’idea di Modernità si contrappone all’idea di
Tradizione
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• Dalla “matrice” della modernità si afferma
l’idea che il sistema sociale è autocostruito dall’azione degli uomini e delle
forze sociali, quindi è oggetto di
conoscenza ed intervento razionale
(elemento costitutivo dell’idea di
modernità);
Nasce la SOCIETÀ come idea, progetto
e forma sociale generale (modo di essere
particolare del sistema sociale)
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La SOCIETÀ (in senso stretto) è definita dalle seguenti
caratteristice:
1.
l’insieme delle forme e dei processi socioculturali situati
all’intero dei confini dello Stato-nazione;
2.
queste forme e processi sono definiti dal codice della razionalità
e sono altamente differenziate (divisione sociale del lavoro);
3.
primato delle relazioni secondarie su quelle primarie; centralità
dei rapporti sociali tra forze produttive-economiche;
4.
Dominio dei grandi apparati burocratici e distinzione
élites\masse (ordine gerarchico fondato su criteri acquisitivi)
5.
le forme e processi non sono casuali ma devono essere
organizzati secondo un’idea organicista di ordine: ciascun
individuo e gruppo svolge un compito utile per il tutto;
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I due principali assi problematici che
pone la Società, sono:
1.
assicurare l’integrazione delle sue parti
nonostante il dinamismo della modernità e la
crescente individualizzazione\differenziazione;
2.
Gestire la forza dirompente dei processi di
emancipazione\affermazione del Soggetto
(razionalità sostanziale), “conciliandoli” con i
processi di sviluppo della Tecnica (razionalità
strumentale).
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Capitolo I. Che cos’è la sociologia?
Il rapporto tra Modernità e Società, i
processi storici che le hanno generate, i
meccanismi interni di funzionamento e
governo della società, i problemi e le sfide
che essa pone, costituiranno l’insieme degli
ambiti di ricerca empirica e teorizzazione
privilegiati dalla sociologia nel corso del XIX
secolo, fino alla prima metà del XX secolo
(quando le idee di modernità e società
entreranno in crisi)
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