La Scuola dell ’Infanzia” G. Rodari” Domodossola 1° Circolo
presenta il progetto
La Strada e i segnali
Anno scolastico 2010-2011
PROGETTO DI EDUCAZIONE STRADALE
“TI MUOVI? LA STRADA E I SEGNALI”
MOTIVAZIONE:
l’educazione stradale è diventata un’attività fondamentale anche per i bambini della
scuola dell’infanzia.
Alla base della realizzazione di tale progetto sta il favorire nei bambini,
l’acquisizione di comportamenti adeguati e sicuri per la strada.
Tale progetto è stato reso possibile anche con la collaborazione della Regione
Piemonte.
CONTENUTI E METODOLOGIA:
Attraverso il dialogo, la discussione collettiva, il gioco e l’esplorazione della città, i bambini vanno
alla scoperta giocosa delle prime regole civiche e sociali.
OBIETTIVI:
• Condividere regole di comportamento
• Sviluppare capacità percettive
• Eseguire percorsi
• Conoscere e denominare semplici segnali
• Classificarli per la loro forma
• Conoscere i mezzi di trasporto
• L’inquinamento
DESTINATARI: i bambini della scuola dell’infanzia “G.Rodari” così suddivisi:
Sezione A b/i di 3 anni
Sezione B b/i di 5 anni
Sezione C b/i di 4 anni
Sezione D classe mista
CONOSCENZA DELLE REGOLE DI COMPORTAMENTO
PARTECIPANTI: n°. 22 bambini di tre anni,
insegnanti Rita Barbieri, Flora Morelli
PERCORSO:
Uscita: la mia città (cartellone, foto)
Per strada si incontra
Mezzi di trasporto ( schede, foto, filastrocche)
Strisce pedonali ( percorso in salone)
Semaforo e segnali stradali
Giochi e percorsi in salone ( con macchinine, segnali stradali, foto)
Come ci si comporta sullo scuolabus e in macchina con la mamma e il papà.
I MEZZI DI TRASPORTO E L’INQUINAMENTO
PARTECIPANTI: n°. 26 bambini di cinque anni,
insegnanti Anna Barbieri, Rita Mennuni
PERCORSO:
Uscite di osservazione
Dialogo
Rappresentazione grafiche personali
Realizzazione di cartelloni
Raccolta dei dati statistici attraverso il calendario mensile delle mobilità
Discussione per cercare le possibili soluzioni
IL PULMAN FA IL
FUMO.
CON LO
SKATE BOARD
RESPIRIAMO
BENE
HO DISEGNATO LE
BICICLETTE PERCHE’ NON
HANNO IL MOTORE E NON
SPORCANO L’ARIA.
HO DISEGNATO LA
MONGOLFIERA
PERCHE’ NON FA IL
FUMO.
LA MOTO
SPORCA
L’ARIA!
IL CAMION FA
TANTO FUMO!!
TRATTORI E
MACCHINE
SPORCANO IL CIELO.
STRADA SICURA
PARTECIPANTI: n°. 24 bambini di tre, quattro, cinque anni,
insegnanti Patrizia Pagano, Anna Maria Stocchetti
PERCORSO:
Conoscenza dei segnali stradali e del loro utilizzo
Rispetto delle regole sulla strada
Il semaforo
I MEZZI DI TRASPORTO E I SEGNALI STRADALI
PARTECIPANTI: n°. 20 bambini di quattro anni,
insegnanti Maria Grazia Ferrari, Flavia Termignone
sostegno Rosetta Icaro
PERCORSO:
Uscita in città e ripasso del comportamento sulle strisce pedonali
Il pulmino della scuola ci porta in gita al Parco Rodari
Cartellone dell’uscita con foto
I segnali stradali divisi per forme geometriche
Percorso nel salone