È possibile contattare i referenti per la didattica del Museo dell’Ossidiana ai seguenti recapiti: Giulia Balzano: 389 7985314 Maria Cristina Ciccone 347 2460791 [email protected] Tel. +39 0783 934011 VISITA GUIDATA AL MUSEO Costo: € 5,00 cadauno € 6,00 per la visita “animata” Formula MEZZA GIORNATA (circa 3 ore) MUSEO + n. 1 LABORATORIO a scelta Costo: € 9,00 cadauno (+ € 1,00 per la visita animata) MUSEO + ESCURSIONE Costo: € 8,00 cadauno (+ € 1,00 per la visita animata) Orari di apertura Da mercoledì a domenica 10:00‐12:00 / 16:00‐19:00 Dal 1 novembre al 1 marzo 10:00‐12:00 / 15:00‐18:00 Formula 1 GIORNATA (circa 7 ore) MUSEO + n. 1 LAB + PRANZO* + ESCURSIONE Costo: € 12,00 cadauno Formula 2 GIORNATE ** I^ Giorno: Museo dell’ossidiana + attività didattica (laboratorio durata max. 90 minuti) + pranzo + escursione + cena + dopocena ludico Mezzanotte al Museo + pernottamento II^ Giorno: colazione + escursione naturalistica nei boschi del Monte Arci con attività didattiche + pranzo al sacco + Museo del Giocattolo (Zeppara – Ales) Durata complessiva: 2 giorni Costo: € 67,00 cadauno (scuola primaria € 65,00) * Pranzo libero. In alternativa potete prenotare il Vostro pranzo al ristorante Sennixeddu di Pau (recapiti: 340 3595758 / 0783 939307). Costo: € 12,00 ‐ Scuola secondaria di I grado, € 10,00 ‐ Scuola primaria). ** Pasti e pernottamento presso la struttura ricettiva in località Sennixeddu, Pau. Associazione culturale MENABO’ Museo dell’Ossidiana COMUNE DI PAU Via San Giorgio, 8 ‐ 09090 Pau (OR), Italy Tel. +39 0783 934011 www.museossidiana.it Museo e Parco dell’ossidiana
Monte Arci - Pau (OR)
Egregio/a Direttore/Direttrice Didattico/a, Egregio/a Insegnante, in concomitanza con l’avvio del nuovo Anno Scolastico Vi invitiamo a prendere visione delle proposte didattiche progettate ed erogate dagli operatori del Museo dell’Ossidiana per il 2013‐’14. Il Museo dell’Ossidiana è l’unica struttura museale monotematica in Europa dedicata a questo affascinante prodotto dell’attività vulcanica. Attraverso un percorso espositivo, costruito con l’ausilio di apparati multimediali e interattivi ma concepito anche come esperienza diretta multisensoriale, sviluppa una narrazione che ha inizio con l’analisi degli aspetti costitutivi e delle prerogative fisiche del prezioso vetro vulcanico, per giungere a ricostruire gli aspetti culturali e tecnologici che hanno portato le comunità umane di epoca preistorica a ricavarne strumenti utili nella vita quotidiana. LABORATORI DIDATTICI AGUZZIAMO LO SGUARDO! VISITA GUIDATA E “VISITA ANIMATA” Cosa accade quando uno scavo I laboratori didattici, archeologico si è concluso? Come continua il lavoro strutturati nella La visita guidata degli archeologi, al chiuso dei loro laboratori? Attività consapevolezza che lo all’esposizione museale pratica di cernita, selezione, riconoscimento e studio e l’educazione non avviene secondo modalità prescindono dal diletto e catalogazione dei reperti provenienti da uno scavo di differenti in funzione delle che la curiosità e le emozioni risultano motori ambito preistorico. caratteristiche del gruppo fondamentali per attivare processi di conoscenza e classe, in modo da offrire a tutti gli studenti suscitare interesse, sono progettati e condotti da GIOCO AL MUSEO l’approccio più corretto sia alla specifica materia operatori didattici esperti in archeologia e in didattica Attività didattica da svolgersi presso il trattata sia allo studio dei principali fenomeni museale con l’intento di valorizzare il progetto Museo attraverso la quale i giovani partecipanti, culturali che fortemente caratterizzano la preistoria, e educativo degli insegnanti attraverso tramite lo svolgimento di un’esperienza ludica inedita nello specifico l’epoca neolitica. e opportunamente strutturata, hanno l’opportunità di l’approfondimento di tematiche trattate nelle ore La visita è caratterizzata dalla forte interazione tra curricolari e riproposte, in maniera integrata e confrontarsi coi contenuti del Museo, di appropriarsi l’operatore e i ragazzi e prevede numerosi momenti trasversale, nel percorso dell’esposizione museale. del loro significato e di elaborarne una personale di partecipazione attiva con la possibilità di visionare Durata: 90 minuti interpretazione. e manipolare rocce, strumenti e materiali di diversa Costo: € 4,00 cadauno natura. ESCURSIONI CON GUIDA Per la scuola primaria è disponibile la modalità di I NOSTRI LABORATORI visita che definiamo “animata” e che prevede, oltre Le escursioni costituiscono alla visione e alla manipolazione di materiale ARTIGIANI DELLA PREISTORIA (GESTI E l’ideale completamento geologico e di strumenti, anche l’impiego da parte dei STRUMENTI DELL’EPOCA NEOLITICA) della visita al museo e della giovani studenti di un quaderno di lavoro ‐ il Analisi delle tecniche di lavorazione e degli strumenti esperienza didattica. “Quaderno del museo” ‐ nel quale, seguendo le per la scheggiatura in uso in epoca neolitica per Attraverso cinque sentieri tappe del percorso museale e muovendosi sia in accostarsi alla conoscenza di gesti e saperi antichi. di diversa lunghezza e impegno, è possibile maniera autonoma che sotto la guida dell’operatore, Con sperimentazione di attività artigianali. percorrere i lussureggianti boschi di quercia del parco ciascun piccolo visitatore ha la possibilità di dell’ossidiana per apprezzare le particolarità completare testi e immagini in relazione agli EVOLUZIONE UMANA. QUANTA ambientali e paesaggistiche che fanno da cornice ai argomenti trattati. CONFUSIONE! ricchi giacimenti naturali di ossidiana e alle vaste Durata: 60 ‐ 90 minuti Approccio multidisciplinare al tema dell’evoluzione officine di lavorazione di epoca neolitica. Costo visita guidata: € 5,00 cadauno umana condotto attraverso l’impiego di calchi a Durata: 60 ‐ 90 minuti Costo visita animata: € 6,00 cadauno grandezza naturale dei principali ominidi che Costo: € 3,00 cadauno caratterizzano la storia evolutiva della specie umana. LE NOSTRE PROPOSTE DIDATTICHE