ISTITUTO COMPRENSIVO
“Giovanni Falcone”
Unione Europea
Fondo Sociale Europeo
PON obiettivo C – azione 1
“Competenze per lo
sviluppo”
Prot. n.
SCUOLA MATERNA – ELEMENTARE – MEDIA
Piazza Padre Pio, 12 – Rodi Garganico
Tel. 0884 965024 ~ Fax 0884 919129 ~ E-mail [email protected]
Codice Mecc. FGIC834007 - Cod. Fisc. 84004420711
167
Ministero della
Pubblica Istruzione
Dipartimento
dell’Istruzione
Direzione Generale
per gli Affari
Internazionali Uff. V
Rodi Garganico, 30/01/2009
All’Albo dell’Istituto – SEDE
Ai Dirigenti degli Istituti Scolastici
della Provincia di Foggia
AVVISO PUBBLICO
Oggetto: Programma Operativo Nazionale: “Competenze per lo Sviluppo” - bando per la selezione
di esperti e tutor.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
-
vista la nota del MIUR prot. N. AOODGAI/15763 del 17/12/2008 con la quale si autorizza
questo istituto ad attuare il Piano Integrato d’Istituto presentato per l’annualità 2008/2009
nell’ambito della Programmazione Fondi Strutturali 2007/2013 - Programma Operativo
Nazionale “Competenze per lo Sviluppo” - finanziato con il Fondo Sociale Europeo ed in
particolare i progetti di seguito elencati, suddivisi in moduli da 50 o 30 ore cadauno:
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ISTITUTO COMPRENSIVO
“Giovanni Falcone”
Unione Europea
Fondo Sociale Europeo
SCUOLA MATERNA – ELEMENTARE – MEDIA
Piazza Padre Pio, 12 – Rodi Garganico
Tel. 0884 965024 ~ Fax 0884 919129 ~ E-mail [email protected]
PON obiettivo C – azione 1
“Competenze per lo
sviluppo”
Codice Mecc. FGIC834007 - Cod. Fisc. 84004420711
AZIONE
PERCORSO
FORMATIVO
C.1
Competenze
digitali
Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave
(comunicazione nella madrelingua, comunicazione nelle
lingue straniere, competenza matematica e competenza
di base in scienza e tecnologia, competenza digitale,
imparare ad apprendere, competenze sociali C-1-FSE2008-978
C.1
Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave
(comunicazione nella madrelingua, comunicazione nelle
lingue straniere, competenza matematica e competenza
di base in scienza e tecnologia, competenza digitale,
imparare ad apprendere, competenze sociali C-1-FSE2008-978
C.1
Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave
(comunicazione nella madrelingua, comunicazione nelle
lingue straniere, competenza matematica e competenza
di base in scienza e tecnologia, competenza digitale,
imparare ad apprendere, competenze sociali C-1-FSE2008-978
C.1
Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave
(comunicazione nella madrelingua, comunicazione nelle
lingue straniere, competenza matematica e competenza
di base in scienza e tecnologia, competenza digitale,
imparare ad apprendere, competenze sociali C-1-FSE2008-978
C.1
Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave
(comunicazione nella madrelingua, comunicazione nelle
lingue straniere, competenza matematica e competenza
di base in scienza e tecnologia, competenza digitale,
imparare ad apprendere, competenze sociali C-1-FSE2008-978
C.1
Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave
(comunicazione nella madrelingua, comunicazione nelle
lingue straniere, competenza matematica e competenza
di base in scienza e tecnologia, competenza digitale,
imparare ad apprendere, competenze sociali C-1-FSE2008-978
C.1
Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave
(comunicazione nella madrelingua, comunicazione nelle
lingue straniere, competenza matematica e competenza
di base in scienza e tecnologia, competenza digitale,
imparare ad apprendere, competenze sociali C-1-FSE2008-978
Competenze
digitali
Comunicazione
in lingua madre
Competenze in
matematica
Comunicazione
in lingua
straniera
Comunicazione
in lingua madre
Competenze
digitali
TITOLO DEL
CONTENUTI
PROGETTO
Impariamo a
Competenze di
scrivere con il
base
PC
Migliorare i livelli
di conoscenza e
competenza dei
giovani
L’amico PC
Competenze di
base
Migliorare i livelli
di conoscenza e
competenza dei
giovani
Faccia a faccia
Competenze di
con…
base
Migliorare i livelli
di conoscenza e
competenza dei
giovani
Noi tanti
Competenze di
piccoli
base
Franklin
Migliorare i livelli
di conoscenza e
competenza dei
giovani
In spiaggia con
Competenze di
l’inglese
base
Migliorare i livelli
di conoscenza e
competenza dei
giovani
La scatola dei
Competenze di
ricordi
base
Migliorare i livelli
di conoscenza e
competenza dei
giovani
Impariamo a
Competenze di
scrivere con il
base
PC (II)
Migliorare i livelli
di conoscenza e
competenza dei
giovani
DURATA
DESTINATARI
50 ore
Alunni della Scuola
Secondaria di I Grado
50 ore
Alunni della Scuola
Primaria
50 ore
Alunni della Scuola
Secondaria di I Grado
50 ore
Alunni della Scuola
Secondaria di I Grado
50 ore
Alunni della Scuola
Secondaria di I Grado
50 ore
Alunni della Scuola
Secondaria di I Grado
30 ore
Alunni della Scuola
Secondaria di I Grado
- accertato che occorrerà stipulare dei contratti d’opera intellettuale con esperti;
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Pubblica Istruzione
Dipartimento
dell’Istruzione
Direzione Generale
per gli Affari
Internazionali Uff. V
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Unione Europea
Fondo Sociale Europeo
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Piazza Padre Pio, 12 – Rodi Garganico
Tel. 0884 965024 ~ Fax 0884 919129 ~ E-mail [email protected]
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“Competenze per lo
sviluppo”
Codice Mecc. FGIC834007 - Cod. Fisc. 84004420711
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Pubblica Istruzione
Dipartimento
dell’Istruzione
Direzione Generale
per gli Affari
Internazionali Uff. V
- viste le norme stabilite nelle Linee Guida per la realizzazione dei progetti PON cofinanziati dal
FSE, con particolare riferimento al reperimento di esperti;
- visti gli artt. 33 e 40 del D. Lgs. N. 44 del 01/02/2001;
INDICE BANDO
per il reclutamento di esperti e tutor nei seguenti settori di riferimento, per ciascuno dei quali si
indicano i requisiti richiesti:
Settore
Comunicazione in italiano
Competenze in matematica
Competenze digitali
Comunicazione in lingua
straniera
Requisiti
Laurea quadriennale (vecchio ordinamento) o specialistica (nuovo ordinamento)
Comprovata e documentata esperienza di lavoro nello specifico campo disciplinare
Esperienze pregresse relative a progetti PON
Competenza di tipo informatico, per la gestione della piattaforma
Laurea quadriennale (vecchio ordinamento) o specialistica (nuovo ordinamento)
Comprovata e documentata esperienza di lavoro nello specifico campo disciplinare
Esperienze pregresse relative a progetti PON
Competenza di tipo informatico, per la gestione della piattaforma
Laurea quadriennale (vecchio ordinamento) o specialistica (nuovo ordinamento)
Esperienze, referenze e titoli culturali nel settore informatico-didattico
Esperienze pregresse relative a progetti PON
Laurea quadriennale (vecchio ordinamento) o specialistica (nuovo ordinamento)
Comprovata e documentata esperienza di lavoro nello specifico campo disciplinare
Esperienze pregresse relative a progetti PON
Competenza di tipo informatico, per la gestione della piattaforma
Tutte le attività si terranno nelle ore pomeridiane, secondo calendario da concordare con i tutor.
Il compenso lordo sarà il seguente:
- Esperto : € 80,00 l’ora;
- Tutor: € 30,00 l’ora.
Si invitano tutti gli interessati in possesso dei requisiti richiesti a produrre domanda di incarico
corredata di curriculum vitae compilato preferibilmente secondo il modello europeo o in forma
discorsiva. Le domande dovranno pervenire presso gli uffici di Segreteria entro e non oltre le ore
12.30 del giorno 14/02/2009. In caso di spedizione non farà fede la data del timbro postale e non
saranno prese in considerazione domande incomplete, non debitamente sottoscritte o pervenute oltre
il termine indicato. La gara sarà espletata anche in presenza di un solo curriculum per ciascun
modulo.
I dipendenti della P. A. dovranno essere autorizzati dal loro Dirigente e la stipula del contratto sarà
subordinata al rilascio della predetta autorizzazione in forma scritta.
Il Gruppo Operativo valuterà le domande confrontando i curricula secondo i criteri di selezione,
enucleati dal Consiglio di Istituto in data 28/01/2008(vedi allegato).
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sviluppo”
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La graduatoria degli aspiranti sarà pubblicata all’albo della scuola .
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
f.to Prof. Michele PIZZARELLI
CRITERI DI VALUTAZIONE CURRICOLI - ALLEGATO BANDO PON ANNUALITÀ 20072013
Schema di Regolamento contenente criteri e limiti per lo svolgimento dell'attività negoziale
da parte del dirigente scolastico, ai sensi dell'art. 33, secondo comma, del decreto n. 44 del 1
febbraio 2001 - allegato (articolo 20 - contratti di prestazione d'opera - criteri di
valutazione dei titoli).
o C1- Interventi formativi rivolti ai giovani per lo sviluppo delle competenze chiave
Elementi di valutazione
Punteggio
Massimo
Consentito
•
Laurea specifica conseguita con il vecchio ordinamento o nuovo ordinamento (3+2)
punti 20
•
Specializzazione post-laurea (max 1)
punti
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5
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Tel. 0884 965024 ~ Fax 0884 919129 ~ E-mail [email protected]
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•
Qualsiasi abilitazione all’insegnamento (max 1)
punti 12
•
Master di durata annuale, punti 2
punti 6
•
Master di durata almeno biennale, punti 4
punti 12
•
Dottorato di ricerca (1 titolo)
punti
5
punti
3
•
Attestati di formazione inerenti alla qualifica richiesta (0,5 punti per ogni attestato
superiore alle 30 ore )
Per ogni incarico di formatore pregresso nel settore di riferimento del bando, presso enti
pubblici, negli ultimi 5 anni:
•
•
•
•
•
•
da 10 a 17 ore
1 punti
da 18 a 30 ore
2 punti
da 31 a 60 ore
4 punti
da 61 a 71 ore
5 punti
da 72 a 80 ore
6 punti
oltre 80 ore
8 punti
Fino a max
10
Esperienze
per ogni
anno
Esperienza pregressa quale formatore nell’Istituzione Scolastica (ultimi 5 anni)
punti 4
ad a. s.
Certificazione ECDL
punti
1
Pubblicazioni specifiche (0,5 punti per pubblicazione)
punti
5
Esperienza di Monitoraggio in Corsi di formazione. Punti 1
punti
3
Esperienza di progettazione PON o altri progetti. Punti 1
punti
3
Esperienze di ricerca, con priorità nel campo pedagogico-didattico attestate da Enti e/o
Agenzie pubbliche. P.1
punti
3
Esperienze lavorative in altre Amministrazioni. 1 punto per ogni incarico superiore a mesi 6
punti
3
Esperienza di docenza pregressa in un Centro Territoriale Permanente (negli ultimi 5 anni) P 1
punti
3
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. Michele PIZZARELLI
pag. 5 di 6
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Piazza Padre Pio, 12 – Rodi Garganico
Tel. 0884 965024 ~ Fax 0884 919129 ~ E-mail [email protected]
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Falcone - Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia