Istituzione per i Servizi alla Persona
Area Sociale - Unità Operativa Disabili
I PROCESSI PARTECIPATIVI DELLE FAMIGLIE
PROMUOVONO
L’ EVOLUZIONE DEI SERVIZI
all’interno della rete di comunita’
Bergamo, gennaio – dicembre 2010
Progetto elaborato dall’UOD
con la consulenza della Dott.ssa Baldini Rosella
PERCHÈ UN PROGETTO SULLA
PARTECIPAZIONE
SE
LA PARTECIPAZIONE È UN’AZIONE
SPONTANEA?
PER CONOSCERE, CONDIVIDERE
CIÒ CHE SPONTANEAMENTE,
GENEROSAMENTE
E
COMPETENTEMENTE
STIAMO FACENDO
TUTTI INSIEME
PREMESSE
IN QUESTI ULTIMI ANNI TANTO E’ STATO FATTO
DALL’AMMINISTRAZIONE COMUNALE PER QUANTO
RIGUARDA LA PROMOZIONE E L’ATTIVAZIONE DI
NUOVI SERVIZI PER PERSONE DISABLI…
TANTO CAMMINO HANNO FATTO LE FAMIGLlE NELLA
PARTECIPAZIONE E NELLA CONDIVISIONE DEI
PROGETTI…
SI SONO ATTIVATE E CONCRETIZZATE SINERGIE
COMUNI con il privato sociale: ORA E’ IN CORSO UN
PROCESSO DI CONDIVISIONE E DI
COMPARTECIPAZIONE AL QUALE VOGLIAMO DARE
VISIBILITA’…
La Famiglia ha un ruolo centrale nella politica
dei Servizi per la disabilità avviata
dall’Amministrazione Comunale.
La famiglia va considerata come soggetto
attivo nell’individuazione di risposte,
di soluzioni che migliorino la qualità della vita,
non solo del figlio disabile,
ma anche del contesto familiare e sociale.
Ruolo delle famiglie
Le famiglie,
se accompagnate diventano
protagoniste di
PROCESSI PARTECIPATIVI
volti alla
progettualità e all’attivazione di nuove
iniziative, mirate a soddisfare i bisogni espressi
da loro stesse e dai loro figli.
.
Progettazione partecipata
Cosa significa PARTECIPARE?
• PARTECIPARE: “condividere”, “mettersi in gioco”
“render noto” “sentirsi risorsa”
“dar parte agli altri”
“prender parte”
“comunicare”
• Il processo di partecipazione
porta un gruppo a riconoscersi e a rielaborare proposte
per intraprendere azioni che conducono verso
progetti condivisi.
• Progetto non sulle persone ma CON le persone
Cosa significa PARTECIPARE?
PARTECIPARE: “condividere”, “mettersi in gioco”
“render noto” “sentirsi risorsa”
“dar parte agli altri”
“prender parte”
“comunicare”
Il processo di partecipazione
porta un gruppo a riconoscersi e a rielaborare proposte per
intraprendere azioni che conducono verso progetti condivisi.
Progetto non sulle persone ma CON le persone
• La strategia della partecipazione NON è una proposta
demagogica imposta dall’alto, ma una metodologia conosciuta
e applicata dalla base che deve toccare tutti i livelli
istituzionali ed essere frutto di un preciso processo di
apprendimento reciproco.
• L’apprendimento di tale metodo avviene attraverso il
coinvolgimento attivo nell’analisi dei problemi e
nell’elaborazione delle possibili soluzioni.
• Condivisione, sin dall’inizio, della natura e dello scopo del
processo da parte di tutti i soggetti coinvolti.
PER CONOSCERE, CONDIVIDERE
CIÒ CHE SPONTANEAMENTE,
GENEROSAMENTE
E
COMPETENTEMENTE
STIAMO FACENDO
TUTTI INSIEME
FINALITÀ DEL PROGETTO
IL PROGETTO HA
LO SCOPO DI
COINVOLGERE LE
FAMIGLIE, GLI
OPERATORI E LE
ASSOCIAZIONI IN
UN PROGETTO
FINALIZZATO A:
della Comunità
Condividere
Realizzare
Promuovere
OPPORTUNITÀ
DI PARTECIPAZIONE
A LIVELLO
dei Servizi
delle Associazioni
la conoscenza delle varie
forme di partecipazione
FOTOGRAFARE
LE AZIONI DI
PARTECIPAZIONE
IN ATTO
FAVORISCE
la conoscenza dei vari livelli di
partecipazione
la promozione di nuovi
percorsi di partecipazione
La Famiglia ha un ruolo centrale nella politica dei
Servizi per la disabilità avviata dall’Amministrazione
Comunale.
La famiglia va considerata come soggetto attivo
nell’individuazione di risposte,
di soluzioni che migliorino la qualità della vita,
non solo del figlio disabile,
ma anche del contesto familiare e sociale.
PER CONOSCERE, CONDIVIDERE
CIÒ CHE SPONTANEAMENTE,
GENEROSAMENTE
E
COMPETENTEMENTE
STIAMO FACENDO
TUTTI INSIEME
O
B
I
E
T
T
I
V
I
Analizzare gli ambiti di partecipazione
delle famiglie
Mettere in comune i dati emersi negli
incontri relativi a:
• famiglie e servizi,
• famiglie e territorio,
• famiglie e associazioni.
Elaborare un quadro generale dello
stato
di
fatto
relativo
alla
partecipazione delle:
• famiglie - servizi
• famiglie - territorio
• famiglie - associazioni
CHI SIAMO?
• FAMIGLIE
• ISTITUZIONI
• SERVIZI
• ASSOCIAZIONI DELLE FAMIGLIE
• ASSOCIAZIONI DEL TERRITORIO
• COOPERAZIONE SOCIALE
1^ FASE DEL PROGETTO
DALLO STATO DI FATTO
Raccolta delle esperienze in atto volte ad incentivare il coinvolgimento attivo della
famiglia nella promozione e nella gestione dei servizi, nell’ attivazione di progetti di
comunità e nella fondazione di associazioni all’interno dei servizi stessi.
• Schede di presentazione dei servizi
• Schede di presentazione delle associazioni nate all’interno del lavoro di comunita’
• Schede di presentazione del lavoro di comunita’
Marzo-maggio 2010
AL CONFRONTO DI ESPERIENZE
SEMINARIO
”Itinerari di partecipazione”
Giugno 2010
SCHEDE DI PRESENTAZIONE
DEI SERVIZI
•
•
•
CENTRO DIURNO DISABILI - VIA PRESOLANA PAG. 2
CENTRO DIURNO DISABILI - BORGO PALAZZO PAG . 5
CENTRO DIURNO DISABILI - “KOINONIA”PROGETTO AUTISMO PAG.10
•
CENTRO SOCIO EDUCATIVO PER PERSONE CON AUTISMO” IMBALLO”PAG.15
•
•
•
•
•
•
SERVIZI - FORMATIVI- AUTONOMIA (SFA)
LABORATORIO SOCIO OCCUPAZIONALE ED EDUCATIVO PAG. 22
PROGETTI MIRATI LAVORATIVI (PMO) PAG.28
ASSISTENZA DOMICILIARE EDUCATIVA DISABILI (ADED) PAG. 31
LABORATORIO AUTONOMIA PAG.34
PROGETTI TEMPO LIBERO E LAVORO DI COMUNITA’ (PTL) PAG.39
SCHEDE DI PRESENTAZIONE DELLE ASSOCIAZIONI
NATE ALL’INTERNO DEI SERVIZI E DL LAVORO DI
COMUNITA’
• ASSOCIAZIONE “ACCA”PAG.44
• ASSOCIAZIONE “CERALACCA”PAG. 47
• GRUPPO A.M.A.”NATI DUE VOLTE”PAG.48
ASSOCIAZIONE “OLTRE NOI” PAG.50
• ASSOCIAZIONE ”SPAZIO AUTISMO“ PAG.52
• COORDINAMENTO BERGAMASCO
INTEGRAZIONE (CBI)PAG.54
QUALI AMBITI
DI PARTECIPAZIONE DELLE FAMIGLIE’’?
• FAMIGLIE NEI SERVIZI
• FAMIGLIE NELLE ASSOCIAZIONI
nate dal processo di partecipazione dei genitori all’interno dei servizi
• FAMIGLIE NELLA COMUNITA’
FAMIGLIE NEI SERVIZI
QUALI SERVIZI SONO PRESENTI NEL COMUNE DI
BERGAMO?
CDD
BORGO
PALAZZO
CDD
VIA
PRESOLANA
CDD
KOINONIA
BERGAMO LAVORO
Laboratorio
Socio Occupazionale
ed educativo
CSE
IMBALLO
SERVIZI FORMATIVI AUTONOMIA
PROGETTI MIRATI OCCUPAZIONALI
PROGETTO TEMPO LIBERO
ASSISTENZA EDUCATIVA DOMIDICILIARE DISABILI
LABORATORIO AUTONOMIA
PARTECIPAZIONE DELLE
FAMIGLIE NEI SERVIZI
• LE
FAMIGLIE
DI
TUTTI
I
SERVIZI
PARTECIPANO AL PEI “PROGETTO EDUCATIVO
INDIVIDUALIZZATO”
• IN
ALCUNI
SERVIZI
LE
FAMIGLIE
PARTECIPANO ANCHE AL PROGETTO DI
SVILUPPO DEL SERVIZIO STESSO
• MOLTI
SERVIZI
HANNO
PROMOSSO
ATTIVITÀ DI INTEGRAZIONE SOCIALE
FAMIGLIE NELLE ASSOCIAZIONI
QUALI ASSOCIAZIONI SONO NATE
ALL’INTERNO DEI SERVIZI ?
CBI
ASSOCIAZIONE
GENITORI
PRESOLANA ACCA
ASSOCIAZIONE
SPAZIO
AUTISMO
CERALACCA
OLTRE NOI
GRUPPO DI AUTO
MUTUO AIUTO
“NATI DUE VOLTE”
PARTECIPAZIONE DELLE
FAMIGLIE NELLE ASSOCIAZIONI
• 2 SONO LE ASSOCIAZIONI NATE ALL’INTERNO DEI SERVIZI
“ACCA”- “SPAZIO AUTISMO” SOSTENGONO E ATTIVANO
INIZIATIVE CORRELATE DIRETTAMENTE ALL’IMPLEMENTAZIONE
E ALLO SVILUPPO DEI SERVIZI CON INTERVENTI DI
INTEGRAZIONE E DI SOLLIEVO
• 2 SONO LE ASSOCIAZIONI NATE NELLE PROPRIE REALTA’
TERRITORIALI
“CERALACCA “ OLTRE NOI” PROMUOVONO
ATTIVITA’ DI SENSIBILIZZAZIONE DELLA COMUNITA’ E AZIONI
DI SOLLIEVO E DI INTEGRAZIONE SOCIALE
• COORDINAMENTO BERGAMASCO PER L’INTEGRAZIONE - “CBI”
• 1 GRUPPO DI AUTO MUTUO AIUTO “NATI DUE VOLTE” CHE OPERA
A LIVELLO CITTADINO
LE FAMIGLIE SONO PRESENTI NEL LAVORO
DI COMUNITÀ
“SENZACCA”
Progetto di sviluppo del lavoro di Comunità
“IL MURO DEL CANTO”
“LABORATORIO ARTISTICO”
“È TEMPO DI FAR FESTA”
“IL MOSAICO”
“ARTEDISARTE”
CELADINA
CAMPAGNOLA
BOCCALEONE
CITTÀ ALTA
“PISCINA”
“DRUM CIRCLE”
“IN TANDEM”
PROGETTUALITÀ TRASVERSALI
“JUDO”
“CAMMMINATE”
“TEATRO”
“FISCHIO D’INIZIO”
VILLAGGIO DEGLI SPOSI
SAN PAOLO
2^ FASE DEL PROGETTO
DALLO STATO DI FATTO
ALLO SVILUPPO DELLE
POTENZIALITA’ DI CIASCUN
AMBITO DI PARTECIPAZIONE
DELLE FAMIGLIE
GIUGNO 2010- NOVEMBRE 2010
3^ FASE DEL PROGETTO
DALLO STATO DI FATTO
ALLO SVILUPPO DELLE
POTENZIALITA’ DI CIASCUN
AMBITO DI PARTECIPAZIONE
DELLE FAMIGLIE
GIUGNO 2010- NOVEMBRE 2010
4^FASE DEL PROGETTO
PRESENTAZIONE DI
NUOVI
ITINERARI DI PARTECIPAZIONE
DELLE FAMIGLIE NEI SERVZI,
NELLE ASSOCIAZIONI
E NELLA COMUNITÀ
SEMINARIO DICEMBRE 2010
LA LIBERTÀ
NON È STARE SOPRA UN ALBERO
NON È NEANCHE
AVERE UN’OPINIONE
LA LIBERTÀ
NON È UNO SPAZIO LIBERO
LA LIBERTÀ
È PARTECIPAZIONE
G.GABER
“LA LIBERTÀ”
L’APPARTENENZA
NON È LO SFORZO DI UN
CIVILE STARE INSIEME
NON È IL CONFORTO DI UN NORMALE
VOLERSI BENE
L ‘APPARTENENZA
È AVERE GLI ALTRI DENTRO DI SÈ
G.GABER
“LA CANZONE DELL’ APPARTENENZA’”