Liceo “Leonardo da Vinci”
le due sedi
via Cavour
via Panfili
Perché scegliere un liceo?
 una solida competenza linguistica
un liceo fornisce…
 la padronanza di procedimenti logico-deduttivi e induttivi
 una preparazione che permette di affrontare qualsiasi
corso universitario
 strumenti per comprendere una realtà molteplice e
complessa
un liceo non dà…
 una preparazione a una specifica professione
chi sceglie un liceo deve…
 avere una certa predisposizione per lo studio teorico
 essere disposto a uno studio individuale sistematico e continuativo
I licei del “Da Vinci”
 Liceo scientifico
 Liceo scientifico con potenziamento scientifico-informatico
 Liceo linguistico
 il Liceo delle scienze umane
 il Liceo delle scienze umane opzione economico-sociale
Il Liceo scientifico
1° biennio
2° biennio
I
II
III
IV
V
LINGUA E LETTERATURA ITALIANA
4
4
4
4
4
LINGUA E CULTURA LATINA
3
3
3
3
3
LINGUA E CULTURA INGLESE
3
3
3
3
3
STORIA E GEOGRAFIA
3
3
STORIA
2
2
2
FILOSOFIA
3
3
3
4
4
4
MATEMATICA E INFORMATICA
5
5
MATEMATICA
FISICA
2
2
3
3
3
SCIENZE NATURALI
2
2
3
3
3
DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
2
2
2
2
2
SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE
2
2
2
2
2
RELIGIONE CATTOLICA O ATTIVITÀ
ALTERNATIVE
1
1
1
1
1
27
27
30
30
30
Totale ore settimanali
Il Liceo scientifico
con potenziamento scientifico-informatico
1° biennio
2° biennio
I
II
III
IV
V
LINGUA E LETTERATURA ITALIANA
4
4
4
4
4
LINGUA E CULTURA LATINA
2
2
2
2
2
LINGUA E CULTURA INGLESE
3
3
3
3
3
STORIA E GEOGRAFIA
3
3
STORIA
2
2
2
FILOSOFIA
3
3
3
4
4
MATEMATICA E INFORMATICA
5
5
5
MATEMATICA
FISICA CON LABORATORIO DI INFORMATICA
3
3
3
3
3
SCIENZE NATURALI
2
2
3
4
4
DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
2
2
2
2
2
SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
27
27
30
30
30
RELIGIONE CATTOLICA O ATTIVITÀ
ALTERNATIVE
Totale ore settimanali
Il Liceo delle scienze umane
1° biennio
2° biennio
I
II
III
IV
LINGUA E LETTERATURA ITALIANA
4
4
4
4
4
LINGUA E CULTURA LATINA
3
3
2
2
2
LINGUA E CULTURA INGLESE
3
3
3
3
3
3
3
2
3
2
3
2
3
5
5
5
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
STORIA E GEOGRAFIA
STORIA
FILOSOFIA
SCIENZE UMANE (PSICOLOGIA,
PEDAGOGIA, ANTROPOLOGIA,
SOCIOLOGIA)
DIRITTO ED ECONOMIA
MATEMATICA
FISICA
SCIENZE NATURALI
STORIA DELL’ARTE
SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE
RELIGIONE CATTOLICA O ATTIVITÀ
ALTERNATIVE
Totale ore settimanali
V
4
4
2
3
2
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
27
27
30
30
30
Il Liceo delle scienze umane
opzione economico-sociale
1° biennio
LINGUA E LETTERATURA ITALIANA
LINGUA E CULTURA INGLESE
LINGUA E CULTURA STRANIERA 2
STORIA E GEOGRAFIA
STORIA
FILOSOFIA
SCIENZE UMANE (ANTROPOLOGIA,
METODOLOGIA DELLA RICERCA, PSICOLOGIA
E SOCIOLOGIA)
DIRITTO ED ECONOMIA POLITICA
MATEMATICA E INFORMATICA
MATEMATICA
FISICA
SCIENZE NATURALI
STORIA DELL’ARTE
SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE
RELIGIONE CATTOLICA O ATTIVITÀ
ALTERNATIVE
Totale ore settimanali
2° biennio
I
II
III
IV
V
4
3
3
3
4
3
3
3
4
3
3
4
3
3
4
3
3
2
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
27
27
30
30
30
Il Liceo linguistico
1° biennio
LINGUA E LETTERATURA ITALIANA
LINGUA LATINA
LINGUA E CULTURA INGLESE
LINGUA E CULTURA STRANIERA 2
LINGUA E CULTURA STRANIERA 3
STORIA E GEOGRAFIA
STORIA
FILOSOFIA
MATEMATICA (CON INFORMATICA NEL 1°
BIENNIO)
FISICA
SCIENZE NATURALI
STORIA DELL’ARTE
SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE
RELIGIONE CATTOLICA O ATTIVITÀ ALTERNATIVE
2° biennio
V
I
II
III
IV
4
2
4
3
3
3
4
2
4
3
3
3
4
4
4
3
4
4
3
4
4
3
4
4
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
3
2
3
Totale ore settimanali 27 27 30 30 30
Dove sono dislocate le classi?
normalmente le classi del biennio sono
nella sede di via Panfili
normalmente le classi del triennio sono
nella sede di via Cavour
La settimana corta
l’orario scolastico delle classi del biennio
è articolato su 5 giorni
(dal lunedì al venerdì)
Le lingue straniere al “da Vinci”
 nel Liceo delle scienze umane opzione economico sociale:
la seconda lingua proposta è il francese o lo spagnolo
 nel Liceo linguistico: inglese, spagnolo,
francese o tedesco
 nel Liceo linguistico Corso EsaBac
si studiano l’inglese, lo spagnolo e, in modo approfondito,
il francese
nel triennio si studia storia in francese
all’esame di Stato si consegue anche il Baccalauréat francese
Laboratori e Tecnologie
Laboratori di informatica,
chimica e fisica
Aule video
Registro elettronico
Lavagne multimediali
Progetti per il futuro … prossimo:
potenziamento dei laboratori di
informatica e delle attrezzature
per la didattica multimediale in
aula
Le attività aggiuntive
 proseguimento studio
 conversazione con
della seconda lingua
straniera
docente di madrelingua
inglese
 informatica: competenze di base per l’utilizzo
dei più diffusi software
corsi di circa 20 ore extracurricolari e pomeridiani
attivati con un numero minimo di iscritti
tenuti da docenti interni/consulenti esterni
con certificazione delle competenze raggiunte
finanziati sia dall’Istituto sia da un contributo degli studenti
Il recupero
CURRICOLARE
in corso d’anno e in particolare in gennaio,
per il recupero delle carenze del trimestre
EXTRACURRICOLARE
da febbraio ad aprile:
• corsi per gli studenti con carenze nelle discipline che presentano il
maggior numero di insufficienze
• sportello a richiesta degli studenti per brevi interventi di chiarimento
ESTIVO
in luglio e/o a fine agosto: corsi per gli studenti con la sospensione del
giudizio, nelle discipline con un notevole numero di insufficienze
I progetti al “Da Vinci”
stage di biotecnologia
presso laboratori
universitari e
Life Learning Center
piano lauree scientifiche:
lezioni pratiche
presso laboratori universitari
I progetti al “Da Vinci”
orientamento
nella scelta post-diploma
corso di preparazione ai
test di ammissione
all’Università
stage estivi
di scuola-lavoro
I progetti al “Da Vinci”
laboratori di teatro e musica:
LEOBAND E LABORATORIO TEATRALE
visione di spettacoli teatrali e film
I progetti al “Da Vinci”
apprendisti Ciceroni® con il
FAI
viaggi di istruzione
visita a mostre e collaborazione con
la Pinacoteca di Bologna
I progetti al “Da Vinci”
preparazione alle certificazioni linguistiche internazionali
conversazioni in lingua inglese e
francese
stage linguistici
I progetti al “Da Vinci”
sportello di consulenza psicologica
italiano per studenti stranieri
educazione alla salute
I progetti al “Da Vinci”
CENTRO
SPORTIVO
SCOLASTICO
CORSO DI SCI ALPINO
Le comunicazioni scuola-famiglia
sito web www.liceovinci.gov.it
registro elettronico: voti, assenze, argomenti svolti, compiti assegnati,
comunicazioni, materiale didattico
ricevimento individuale settimanale su appuntamento
tre ricevimenti generali
nel trimestre, nel pentamestre, dopo gli scrutini finali
comunicazioni individuali in merito a problemi di profitto o frequenza
Il patto educativo di corresponsabilità
la scuola costruisce un’alleanza educativa con
i genitori, attraverso relazioni costanti che
riconoscono i reciproci ruoli e che si
supportano vicendevolmente nelle comuni
finalità educative
per questo da tutti (dirigente, docenti,
genitori e studenti) è sottoscritto un
patto di corresponsabilità
consultabile sul sito www.liceovinci.gov.it
iscrizioni solo on-line
termine ultimo per l’iscrizione:
definito dal Ministero
informazioni: fornite dalla scuola media
e disponibili, con il fac-simile del nostro
modulo, sul sito del Liceo
le classi prime
è prevista la formazione di 9 o 10 classi
numero di studenti iscritti per classe:
normativa, richieste, ripetenze
In caso di richieste
superiori ai posti disponibili …
si contattano le famiglie per eventuali compensazioni fra indirizzi
si redige una graduatoria per ogni indirizzo utilizzando i criteri
deliberati dal Consiglio di Istituto (slide successiva)
al termine delle iscrizioni, nei tempi previsti dalla normativa, sono
comunicate alle famiglie le accettazioni e le eventuali non
accettazioni con informazioni sulle disponibilità di posti in altri licei
criteri per l’accoglienza
• Se le richieste sono superiori ai posti disponibili, è stilata, per ogni
indirizzo, una graduatoria in base ai seguenti elementi:
- eventuale contemporanea presenza di fratelli e/o sorelle maggiori che
frequentano le classi dalla prima alla quarta;
- residenza nel Comune di Casalecchio di Reno;
- residenza in comuni del nostro ambito territoriale dove non ci siano gli
istituti e gli indirizzi richiesti;
- frequenza delle scuole medie del comune di Casalecchio di Reno;
- residenza nei quartieri limitrofi del comune di Bologna;
- residenza in altri comuni della provincia di Bologna dove non ci siano gli
istituti e gli indirizzi richiesti, nel rispetto della migliore raggiungibilità
della sede scolastica con riferimento alla rete dei trasporti pubblici;
- sorteggio.
La formazione delle classi
 ciascuna classe è eterogenea in base alle valutazioni
dell’esame di 3a media
 le classi sono tra loro omogenee
 i piccoli gruppi con la stessa provenienza sono
mantenuti
 è rispettata la richiesta reciproca di compagni (massimo 2) o
la sezione attualmente frequentata da fratelli/sorelle
Il piano dell’Offerta Formativa 2013-2014
consultabile, a breve, sul
sito www.liceovinci.gov.it
(attualmente è pubblicato il POF 2012/2013)