LA RIFORMA della
SCUOLA SUPERIORE
Fonti:
www.istruzione.it
Il diritto-dovere all’istruzione
e alla formazione
Il SISTEMA SCOLASTICO ITALIANO si articola in due cicli:
 il primo comprende la scuola primaria e la secondaria di
primo grado – le ex elementari e le medie;
 il secondo comprende i licei, gli istituti tecnici, gli istituti
professionali e il sistema dell’istruzione e della formazione
professionale.
Il diritto-dovere all’istruzione prevede che, terminato il primo
ciclo di istruzione, si continui a frequentare un’istituzione
scolastica o a svolgere attività formative, fino almeno al
conseguimento di una qualifica.
Nei prossimi mesi i ragazzi di Terza Media dovranno fare la
preiscrizione alla scuola superiore – una SCUOLA
TRASFORMATA dalla RIFORMA GELMINI del 2009 e con MOLTE
NOVITA’.
Per questo è importante sapere che potranno scegliere tra:
 FORMAZIONE PROFESSIONALE
 ISTITUTI PROFESSIONALI
 ISTITUTI TECNICI
 LICEI
I LICEI
I Licei offrono una formazione di base ampia, utile ad acquisire le conoscenze, le abilità e le
competenze adeguate per leggere e interpretare la realtà con atteggiamento critico,
razionale ma anche creativo e progettuale.
I percorsi liceali:
 durano 5 anni e sono suddivisi in due bienni e un quinto anno al termine
del quale gli studenti sostengono l’esame di Stato e conseguono il
diploma di Istruzione Liceale;
 prevedono 27 ore settimanali nel primo biennio (ad eccezione dei licei
Artistico 34 ore e Musicale Coreutico 32 ore): le ore aumentano a
seconda degli indirizzi negli anni successivi;
 consentono di acquisire conoscenze e capacità adeguate al naturale
proseguimento degli studi universitari.
Con le modifiche apportate dalla Riforma sono previsti 6 percorsi liceali:
 Artistico
Indirizzi: Arti figurative, Architettura e ambiente, Design, Audiovisivo e
multimediale, Grafica e Scenografia
 Classico
 Linguistico
 Scientifico (indirizzo tradizionale)
Opzione: Scienze applicate
 Musicale e Coreutico
Indirizzo: Musicale e Coreutico
 Scienze umane (indirizzo tradizionale)
Opzione: Economico - Sociale
Percorso liceale ARTISTICO
Indirizzo Arti figurative
* Con Informatica al primo biennio.
** Biologia, Chimica e Scienze della Terra.
*** Chimica dei materiali.
**** Il laboratorio ha prevalentemente una funzione orientativa verso gli indirizzi attivi dal terzo anno e consiste nella pratica delle
tecniche operative specifiche, svolte con criterio modulare quadrimestrale o annuale nell'arco del biennio, fra cui le tecniche
audiovisive e multimediali.
Percorso liceale ARTISTICO
Indirizzo Architettura e ambiente
* Con Informatica al primo biennio.
** Biologia, Chimica e Scienze della Terra.
*** Chimica dei materiali.
**** Il laboratorio ha prevalentemente una funzione orientativa verso gli indirizzi attivi dal terzo anno e consiste nella pratica delle
tecniche operative specifiche, svolte con criterio modulare quadrimestrale o annuale nell'arco del biennio, fra cui le tecniche
audiovisive e multimediali.
Percorso liceale ARTISTICO
Indirizzo Design
* Con Informatica al primo biennio.
** Biologia, Chimica e Scienze della Terra.
*** Chimica dei materiali.
**** Il laboratorio ha prevalentemente una funzione orientativa verso gli indirizzi attivi dal terzo anno e consiste nella pratica delle
tecniche operative specifiche, svolte con criterio modulare quadrimestrale o annuale nell'arco del biennio, fra cui le tecniche
audiovisive e multimediali.
Percorso liceale ARTISTICO
Indirizzo Audiovisivo e multimediale
* Con Informatica al primo biennio.
** Biologia, Chimica e Scienze della Terra.
*** Chimica dei materiali.
**** Il laboratorio ha prevalentemente una funzione orientativa verso gli indirizzi attivi dal terzo anno e consiste nella pratica delle
tecniche operative specifiche, svolte con criterio modulare quadrimestrale o annuale nell'arco del biennio, fra cui le tecniche
audiovisive e multimediali.
Percorso liceale ARTISTICO
Indirizzo Grafica
* Con Informatica al primo biennio.
** Biologia, Chimica e Scienze della Terra.
*** Chimica dei materiali.
**** Il laboratorio ha prevalentemente una funzione orientativa verso gli indirizzi attivi dal terzo anno e consiste nella pratica delle
tecniche operative specifiche, svolte con criterio modulare quadrimestrale o annuale nell'arco del biennio, fra cui le tecniche
audiovisive e multimediali.
Percorso liceale ARTISTICO
Indirizzo Scenografia
* Con Informatica al primo biennio.
** Biologia, Chimica e Scienze della Terra.
*** Chimica dei materiali.
**** Il laboratorio ha prevalentemente una funzione orientativa verso gli indirizzi attivi dal terzo anno e consiste nella pratica delle
tecniche operative specifiche, svolte con criterio modulare quadrimestrale o annuale nell'arco del biennio, fra cui le tecniche
audiovisive e multimediali.
Percorso liceale CLASSICO
* Con Informatica al primo biennio.
** Biologia, Chimica e Scienze della Terra.
Percorso liceale LINGUISTICO
* Sono comprese 33 ore annuali di conversazione col docente di madrelingua.
** Con Informatica al primo biennio.
*** Biologia, Chimica, Scienze della Terra.
Percorso liceale SCIENTIFICO
Indirizzo tradizionale
* Con Informatica al primo biennio.
** Biologia, Chimica, Scienze della Terra.
Percorso liceale SCIENTIFICO
Opzione Scienze applicate
* Biologia, Chimica, Scienze della Terra.
Percorso liceale
MUSICALE e COREUTICO
indirizzo Musicale
indirizzo Coreutico
* Con Informatica al primo biennio.
** Biologia, Chimica, Scienze della Terra.
Percorso liceale delle SCIENZE UMANE
Indirizzo tradizionale
*Antropologia, Pedagogia, Psicologia e Sociologia.
** Con Informatica al primo biennio.
*** Biologia, Chimica, Scienze della Terra.
Percorso liceale delle SCIENZE UMANE
Opzione Economico - Sociale
*Antropologia, Pedagogia, Psicologia e Sociologia.
** Con Informatica al primo biennio.
*** Biologia, Chimica, Scienze della Terra.
Gli ISTITUTI TECNICI
Gli istituti tecnici offrono la formazione tecnica e scientifica di base necessaria a un
inserimento altamente qualificato nel mondo del lavoro e delle professioni.
L’istruzione tecnica prepara ad entrare in specifici settori di attività come il commercio,
il turismo, l’industria, i trasporti, le costruzioni, ecc.
I percorsi tecnici:
 durano 5 anni e sono suddivisi in due bienni e un quinto anno al
termine del quale gli studenti sostengono l’esame di Stato per il
conseguimento del diploma di Istruzione Tecnica;
 prevedono 1056 ore annue pari ad una media di 32 ore settimanali;
 riconoscono un ruolo centrale all’approfondimento e all’applicazione di
linguaggi e metodologie di carattere generale e specifico, correlati a
settori fondamentali per lo sviluppo economico e produttivo del Paese,
con l'obiettivo di far acquisire agli studenti, in relazione all'esercizio di
professioni tecniche, i saperi e le competenze necessari per un rapido
inserimento nel mondo del lavoro, per l'accesso all'università e
all'istruzione e formazione tecnica superiore.
A seguito della Riforma sono previsti 2 settori divisi in 11 indirizzi tecnici:
SETTORE ECONOMICO
 Amministrazione, finanza e marketing (indirizzo generale)
Articolazioni: Relazioni internazionali per il marketing e Sistemi informativi
aziendali
 Turismo
SETTORE TECNOLOGICO
SETTORE TECNOLOGICO
 Meccanica, meccatronica ed energia
Articolazioni: Meccanica e meccatronica ed Energia
 Trasporti e logistica
Articolazioni: Costruzione del mezzo, Conduzione del mezzo e Logistica
 Elettronica ed elettrotecnica
Articolazioni: Elettronica, Elettrotecnica ed Automazione
 Informatica e telecomunicazioni
Articolazioni: Informatica e Telecomunicazioni
 Grafica e comunicazione
 Chimica, materiali e biotecnologie
Articolazioni: Chimica e materiali, Biotecnologie ambientali e Biotecnologie
sanitarie
 Sistema moda
Articolazioni: Tessile, abbigliamento e moda e Calzature e moda
 Agraria, agroalimentare e agroindustria
Articolazioni: Produzioni e trasformazioni, Gestione dell’ambiente e del
territorio e Viticoltura ed enologia
 Costruzioni, ambiente e territorio (indirizzo generale)
Articolazioni: Geotecnico
Attività e insegnamenti generali comuni agli indirizzi dei settori
ECONOMICO e TECNOLOGICO
Indirizzi tecnici del
SETTORE ECONOMICO
Indirizzo Amministrazione,
finanza e marketing
articolazione Amministrazione, finanza e
marketing
articolazione Relazioni internazionali per
il marketing
articolazione Sistemi informativi
aziendali
Queste ore si sommano a quelle delle attività e degli
insegnamenti comuni per tutti gli indirizzi tecnici
Indirizzi tecnici del SETTORE ECONOMICO
Indirizzo Turismo
Queste ore si sommano a quelle delle attività e degli insegnamenti comuni per tutti gli indirizzi tecnici
Indirizzi tecnici del
SETTORE
TECNOLOGICO
Indirizzo Meccanica,
meccatronica ed energia
articolazione Meccanica e
meccatronica
articolazione Energia
Queste ore si sommano a quelle delle attività e degli insegnamenti comuni per tutti gli indirizzi tecnici
Indirizzi tecnici del SETTORE
TECNOLOGICO
Indirizzo Trasporti e Logistica
articolazione Costruzione del mezzo
articolazione Conduzione del mezzo
articolazione Logistica
NOTA: Le articolazioni Costruzione del mezzo e Conduzione del mezzo
sono riferite ai settori aeronautico, navale e terrestre.
Queste ore si sommano a quelle delle attività e degli
insegnamenti comuni per tutti gli indirizzi tecnici
Indirizzi tecnici del SETTORE TECNOLOGICO
Indirizzo Elettronica ed elettrotecnica
articolazione Elettronica ed
elettrotecnica
articolazione Automazione
Queste ore si sommano a quelle delle attività e degli insegnamenti comuni per tutti gli indirizzi tecnici
Indirizzi tecnici del
SETTORE TECNOLOGICO
Indirizzo Informatica e
telecomunicazioni
articolazione Informatica
articolazione Telecomunicazioni
Queste ore si sommano a quelle delle attività e degli insegnamenti comuni per tutti gli indirizzi tecnici
Indirizzi tecnici del SETTORE TECNOLOGICO
Indirizzo Grafica e comunicazione
Queste ore si sommano a quelle delle attività e degli insegnamenti comuni per tutti gli indirizzi tecnici
Indirizzi tecnici del
SETTORE
TECNOLOGICO
Indirizzo Chimica,
materiali e biotecnologie
articolazione Chimica e
materiali
articolazione Biotecnologie
ambientali
articolazione Biotecnologie
sanitarie
Queste ore si sommano a quelle
delle attività e degli insegnamenti
comuni per tutti gli indirizzi tecnici
Indirizzi tecnici del
SETTORE
TECNOLOGICO
Indirizzo Sistema moda
articolazione Tessile,
abbigliamento e moda
articolazione Calzature e
moda
Queste ore si sommano a quelle
delle attività e degli insegnamenti
comuni per tutti gli indirizzi tecnici
Indirizzi tecnici del SETTORE
TECNOLOGICO
Indirizzo Agraria,
agroalimentare e agroindustria
articolazione Produzioni e
trasformazioni
articolazione Gestione dell'ambiente
e del territorio
articolazione Viticoltura ed enologia
Queste ore si sommano a quelle delle attività e
degli insegnamenti comuni per tutti gli indirizzi
tecnici
Indirizzi tecnici del SETTORE TECNOLOGICO
Indirizzo Costruzioni, ambiente e territorio
articolazione Costruzioni,
ambiente e territorio
articolazione Geotecnico
Queste ore si sommano a quelle delle attività e degli insegnamenti comuni per tutti gli indirizzi tecnici
Gli ISTITUTI PROFESSIONALI
Gli istituti professionali offrono l’istruzione generale e tecnico – professionale necessaria
per ruoli tecnici nei settori produttivi e nei servizi di rilevanza nazionale.
I percorsi professionali:
 durano 5 anni e sono suddivisi in due bienni e un quinto anno al
termine del quale gli studenti sostengono l’esame di Stato per il
conseguimento del diploma di Istruzione Professionale;
 prevedono 1056 ore annue pari ad una media di 32 ore settimanali;
 riconoscono un ruolo centrale nella didattica ai laboratori e alla
tecnologia, in uno stretto raccordo con il mondo del lavoro e delle
professioni;
 prevedono negli anni un progressivo aumento delle ore dedicate alle
aree di indirizzo.
A seguito della Riforma sono previsti 2 settori divisi in 6 indirizzi professionali:
SETTORE SERVIZI
 Servizi per l’agricoltura e lo sviluppo rurale
 Servizi socio-sanitari (indirizzo generale)
Articolazioni: Ottico e Odontotecnico
 Servizi per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera
Articolazioni: Enogastronomia, Servizio di sala e di vendita, Accoglienza
turistica
 Servizi Commerciali
SETTORE INDUSTRIA E ARTIGIANATO
 Produzioni industriali e artigianali
Articolazioni: Industria e Artigianato
 Manutenzione e assistenza tecnica
Attività e insegnamenti dell'area generale comuni agli indirizzi dei
settori SERVIZI e INDUSTRIA E ARTIGIANATO
Indirizzi professionali del SETTORE dei SERVIZI
Indirizzo Servizi per l'agricoltura e lo sviluppo rurale
Queste ore si sommano a quelle delle attività e degli insegnamenti comuni per tutti gli indirizzi professionali
Indirizzi professionali del SETTORE dei SERVIZI
Indirizzo Servizi socio-sanitari (indirizzo generale)
Queste ore si sommano a quelle delle attività e degli insegnamenti comuni per tutti gli indirizzi professionali
Indirizzi professionali del
SETTORE dei SERVIZI
Indirizzo Servizi socio-sanitari,
articolazione Ottico
Indirizzi professionali del
SETTORE dei SERVIZI
Indirizzo Servizi socio-sanitari,
articolazione Odontotecnico
Queste ore si sommano a quelle delle attività e degli insegnamenti comuni per tutti gli indirizzi professionali
Indirizzi professionali del
SETTORE dei SERVIZI
Indirizzo Servizi per
l’enogastronomia e l’ospitalità
alberghiera
articolazione Enogastronomia
articolazione Servizi di sala e di vendita
articolazione Accoglienza turistica
Queste ore si sommano a quelle delle attività e degli insegnamenti comuni per tutti gli indirizzi professionali
Indirizzi professionali del SETTORE dei SERVIZI
Indirizzo Servizi commerciali
Queste ore si sommano a quelle delle attività e degli insegnamenti comuni per tutti gli indirizzi professionali
Indirizzi professionali del SETTORE INDUSTRIA E ARTIGIANATO
Indirizzo Produzioni industriali e artigianali,
articolazioni Industria e Artigianato
Queste ore si sommano a quelle delle attività e degli insegnamenti comuni per tutti gli indirizzi professionali
Indirizzi professionali del SETTORE INDUSTRIA E ARTIGIANATO
Indirizzo Manutenzione e assistenza tecnica
Queste ore si sommano a quelle delle attività e degli insegnamenti comuni per tutti gli indirizzi professionali
La FORMAZIONE PROFESSIONALE
I Centri di Formazione Professionale (CFP) sono enti pubblici o privati
accreditati dalla Regione per svolgere interventi formativi di durata
triennale, destinati ai giovani in possesso della licenza di scuola
secondaria di primo grado e soggetti all’obbligo di istruzione.
I percorsi formativi:
 sono articolati in tre cicli della durata complessiva di 3200 ore, di cui
1000 nel primo anno e 1100 nel secondo e nel terzo per una frequenza
media settimanale di circa 35 ore;
 mirano a favorire un adeguato inserimento lavorativo;
 rilasciano l’attestato di qualifica professionale alla conclusione del terzo
anno, previo superamento delle prove finali;
 permettono l’iscrizione, previa verifica delle competenze, ad una scuola
secondaria di secondo grado permettendo così di ottenere il diploma.
Primo anno
Secondo anno
Scansione
oraria dei corsi a
qualifica
Terzo anno
Ci sono 21 percorsi a qualifica:
Operatore dell'abbigliamento
Operatore delle calzature
Operatore delle produzioni chimiche
Operatore edile
Operatore elettrico
Operatore elettronico
Operatore grafico
Operatore di impianti termoidraulici
Operatore delle lavorazioni artistiche
Operatore del legno
Operatore del montaggio e della manutenzione di imbarcazioni da diporto
Operatore alla riparazione dei veicoli a motore
Operatore meccanico
Operatore del benessere
Operatore della ristorazione
Operatore ai servizi di promozione e accoglienza
Operatore amministrativo – segretariale
Operatore ai servizi di vendita
Operatore ai sistemi logistici
Operatore della trasformazione agroalimentare
Operatore agricolo
... È POSSIBILE CAMBIARE IDEA?
Nessuna scelta è definitiva: è possibile in qualsiasi momento cambiare indirizzo
attraverso “passerelle” che aiuteranno a inserirsi nel nuovo percorso di studi.
Nel caso in cui lo studente abbia già compiuto 16 anni, è prevista la possibilità di
lasciare i banchi di scuola affinché sia avviato al mondo del lavoro attraverso un
apprendistato, dove si studia già inseriti all’interno di un’impresa o affiancando un
artigiano. In ogni caso egli deve formarsi almeno fino ai 18 anni.
...E DOPO?
Una volta compiuti i 18 anni, cioè una volta assolto l’obbligo formativo, il giovane potrà
scegliere tra :
 Università;
iscrizione a percorsi brevi di 800/1000 ore per conseguire una specializzazione tecnica
superiore (IFTS) per rispondere ai fabbisogni formativi del territorio;
iscrizione a percorsi biennali per conseguire un diploma di tecnico superiore nelle aree
tecnologiche più avanzate presso gli Istituti Tecnici Superiori (ITS);
 formazione professionale post diploma;
 apprendistato;
 lavoro.