Presentazione del progetto
per le scuole secondarie
"La scienza incontra..."
Appari cienze
Associazione culturale
Per la diffusione
della cultura scientifica
Contenuti

L'associazione
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Progetti in corso
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Progetto per le scuole
secondarie "La scienza
incontra..."
L'associazione
L’associazione culturale
Appari
cienze si propone di
Promuovere e diffondere la cultura
scientifica
Fungere da filtro tra l’Università
e la società
Promuovere lo sviluppo sostenibile
e la cultura locale attraverso
la cultura scientifica
Progetti in corso
La scienza incontra...
Sviluppo sostenibile. Se ne parla tanto, ma i
diretti
interessati,
gli
adolescenti,
coloro i quali domani dovranno prendere, in
merito, decisioni ancora più cruciali di
quelle prese attualmente, cosa sanno di
sviluppo sostenibile? Sono coscienti della
parte che può fare ciascuno di noi nella
preservazione
delle
risorse,
grazie
à
scelte consapevoli? Da questi interrogativi
nasce il progetto la scienza incontra…,
rivolto ai giovani delle scuole superiori,
che alterna gioco e dibattito.
Progetti in corso
Donne di Gibuti tra quotidianità e
esistenza
Progetto
di
laboratorio
e
reportage
fotografico
in
collaborazione
con
l'associazione culturale Melagrana e con
l'Università e l'associazione dei geografi
di Gibuti.
Si tratta di un progetto di
laboratorio
e reportage fotografico sulla
quotidianità delle donne di Gibuti. Al
lavoro sul campo seguiranno le esposizioni
fotografiche in Italia e a Gibuti e una
pubblicazione
di
fine
progetto.
Il
progetto è in attesa di finanziamenti.
Progetto per le scuole
secondarie "La scienza
incontra..."
Il progetto “La scienza incontra…” è
un progetto pilota di comunicazione
e divulgazione scientifica ideato e
realizzato
dall’Associazione
Appariscienze in collaborazione con
il Dott. Gianluca Carta e con
l’I.T.C.
Leonardo
da
Vinci
di
Cagliari e patrocinato dal comune
di Cagliari
Progetto per le scuole
secondarie "La scienza
incontra..."
• QUANDO : dal 17 al 21 Aprile 2012
• DOVE:Parco e spazio
Michele a Cagliari
comunale
Castello
di
S.
• OBIETTIVO: sollecitare la curiosità e l’interesse
degli alunni delle scuole superiori su tematiche
legate allo sviluppo sostenibile
• ORIGINALITA DEL PROGETTO: Riuscire a coinvolgere
gli alunni nel dibattito coniugando una fase di
gioco e una fase di incontro-dibattito con docenti
dell’Università di Cagliari
• TEMA: Tematica generale dello sviluppo sostenibile
declinata nei tre argomenti: il riciclaggio dei
rifiuti, le energie rinnovabili e il turismo
verde.
Progetto per le scuole
secondarie "La scienza
incontra..."
Sono
stati
utilizzati
due giochi di società:
un adattamento del Taboo
e un adattamento del
Pictionary.
Il Taboo
Si gioca a squadre. Ogni squadra ha a disposizione
un mazzo di carte sulle quali sono riportate le
parole che ciascun giocatore, a turno, deve fare
indovinare ai propri compagni. Su ogni carta
sono riportate anche le parole che non vanno
pronunciate (parole taboo) per fare indovinare
la parola principale; vince la squadra che
indovina più parole nel tempo assegnato.
Progetto per le scuole
secondarie "La scienza
incontra..."
Il Pictionary
Si gioca a squadre. Ogni squadra ha a disposizione
un mazzo di carte sulle quali sono riportate le
parole che ciascun giocatore, a turno, deve fare
indovinare ai propri compagni, disegnandole. La
difficoltà del gioco sta nel fatto che le parole
sono di tipo concettuale.
L’adattamento dei contenuti del gioco all’argomento
dello sviluppo sostenibile e, in particolare, dei tre
argomenti
affrontati
è
stato
fatto
a
cura
dell’associazione
Appariscienze,
con
la
collaborazione del Dott. Gianluca Carta e dei Docenti
G. De Gioannis, A. Muntoni, F. Pilo, G. Sistu.
Progetto per le scuole
secondarie "La scienza
incontra..."
Le prime tre giornate si sono svolte la
mattina dalle 9.00 alle 12.00 all’esterno,
nell’anfiteatro del parco di S. Michele o
all’interno, al piano terra del Castello;
le prime tre giornate hanno avuto il
seguente schema: in apertura i giochi
(circa tre quarti d’ora ciascuno), seguiti,
poi, dal dibattito con gli esperti. I
giochi
in
apertura
hanno
permesso
di
rompere
il
ghiaccio
e
di
creare
un
dibattito interattivo.
La quarta giornata si è svolta all’interno
del castello e si è trattato di una sintesi
delle tre precedenti
Progetto per le scuole
secondarie "La scienza
incontra..."
1° giornata: Il riciclaggio dei rifiuti
• Invitati a dibattere: G. De Gioannis e A. Muntoni
dell’Università di Cagliari.
• Ha partecipato: la classe 2A dell’I.T.C. Leonardo da Vinci
accompagnata dai docenti B. Curreli e G. Sanna
2° giornata: Le energie rinnovabili
• Invitato a dibattere: F. Pilo dell’Università di Cagliari
• Ha partecipato: la classe 2D dell’I.T.C. Leonardo da Vinci
accompagnata dalla docente L. Mocco
3° giornata: Il turismo sostenibile
• Invitato a dibattere: G. Sistu dell’università di Cagliari
• Ha partecipato: la classe 3B turistico dell’I.T.C. Leonardo
da Vinci accompagnata dalla docente L. Mocco
Progetto per le scuole
secondarie "La scienza
incontra..."
4° giornata: sintesi delle tre giornate
Il quarto giorno abbiamo
riunito le tre classi
per
costruire
una
sintesi con l’obiettivo
di permettere ai ragazzi
di comunicare agli altri
la propria esperienza. A
ciascuna classe abbiamo
dato un cartellone e dei
colori e abbiamo chiesto
loro
di
rappresentare
Un portavoce per ogni
nella
maniera
che
classe ha poi esposto
ritenevano
la
più
il
lavoro
della
adeguata,
la
giornata
propria classe agli
alla
quale
avevano
altri.
partecipato.
Il
bilancio
delle
quattro
giornate
è
risultato
positivo
per
tutti
i
partecipanti. Il nostro obiettivo ora è di
estendere il progetto ad altre scuole
della provincia di Cagliari, per questo
motivo abbiamo creato questa presentazione
delle attività svolte al castello di S.
Michele.
CONTATTI
Telefono: 3477030757 (Giovanni Mei,
Presidente di Appariscienze)
Mail: [email protected]
GRAZIE!