REPORT DI
DOCUMENTAZIONE
SQUADRA DANCE:
LITTLE BEE
SCUOLA STATALE DELL’INFANZIA
DIREZIONE DIDATTICA MORTARA
Rete di scuole per la
ROBOCUP JR ITALIA
ROBOCUP JR
ITALIA 2012
Della squadra: LITTLE BEE
DIREZIONE DIDATTICA MORTARA
Siamo matricole…
Siamo state coinvolte alla partecipazione
della gara RoboCup jr 2012, dal nostro
Dirigente scolastico, Dott.ssa Maria Teresa
Barisio, durante il corso di formazione “La
robotica
educativa”
tenuto
dalla
formatrice Simonetta Siega nel periodo di
tempo compreso tra giugno e novembre
2011. Il cammino inizia creando un clima
di attesa nei bambini e l’ esperienza ha
preso il via con l’inizio di questo anno
scolastico (2011/2012).
Il nostro grande entusiasmo ci ha
consentito di superare i dubbi legati alla
“non conoscenza” dello strumento, emersi
al nostro primo approccio con la robotica
educativa.
Genitori, nonni ed amici hanno
partecipato attivamente alla raccolta
fondi per la realizzazione dei costumi e
della coreografia.
Autori
DOCENTI:
ANNA CESARIO
EMANUELA MAROZZO
GIANFRANCA SINOPOLI
MARIAROSA PERAZZOLI
MONTAGNA MANDUCI
e noi …
Anthony Cristina e
Alessandro
Keivin e Andrea
Mari Jane e Michelle
Edoardo ed Emanuele
Elisa e Marco
Nelliryss e Mohamed
Khadidja ed Emanuele
NOME SQUADRA: LITTLE BEE
PARTECIPA ALLA GARA DI
DANCE Under 14
SCUOLA STATALE DELL’INFANZIA
MORTARA
La scuola di provenienza è la Scuola Statale
dell’Infanzia di Mortara (Pv), Via Zanetti, 3,
tel. 0384-98243.
Indirizzo email: [email protected] .
Sito Web: www.ddmortara.it
Componenti della squadra:
Sez. CAVALLUCCI MARINI
Sez. COCCINELLE
Sez. DELFINI
Sez. FARFALLE
Sez. TIGROTTI
Docente responsabile: Gianfranca Sinopoli.
Lo strumento che meglio si presta all’utilizzo da
parte dei nostri bambini (5 anni) è l’ape “GAIA”
(BEE-BOT); nome scelto dagli stessi durante
l’attività mirata “Diamo il nome alla piccola
ape”.
BEE-BOT è una piccola ape robot di colore giallo
e nero sorridente, maneggevole e accattivante.
Non è del tutto un robot ma un oggetto
programmabile, che si utilizza senza l’uso del
computer.
Sulla sua schiena presenta dei tasti funzione, con i
quali è possibile attivare dei semplici movimenti:
Il passo in avanti o indietro è fisso e misura 15
centimetri;
le rotazioni a destra e a sinistra sono di 90°
gradi;
il pulsante GO serve per far partire l’apina;
il pulsante CLEAR serve per pulire e
programmare un altro percorso;
il tasto PAUSE permette all’apina di fare una
piccola “pausa”;
funziona con 3 batterie AA da 1,5 V (non incluse);
dopo due minuti di inattività entra in modalità
stand-by.
NELLA NOSTRA SCUOLA È ARRIVATO UN
SIGNORE:
Bambini: “chi sei?”;
Postino: “sono il postino delle poste italiane di
Mortara”;
Luca: “perché sei venuto?”;
Postino: “sono venuto a consegnarvi questo avviso
di giacenza”;
Yussef: “e che cos’è?”;
Postino: “è un biglietto che arriva da un paese
molto lontano”.
Simona: “ cosa c’è scritto sul biglietto?”;
Postino: “c’è scritto che un voluminoso pacco e
una grande lettera sono da ritirare alle
poste italiane della vostra città”.
Carichi di entusiasmo andiamo alle poste italiane
per ritirare il nostro pacco :
Ritirato il pacco e ringraziato si ritorna a scuola.
Alcuni bambini iniziano a fantasticare sul contenuto
del pacco e qualcuno dice:
Keivin: “Chissà cosa ci sarà dentro?” ;
Emanuele: “Cosa ci sarà in questo pacco?” ;
…
Ed altri rispondono:
Matteo: “una macchinina”;
Paolo: “un puzzle”;
Will: “Ben Ten”;
Mattia: “un computer per bambini”;
Adele: “pinocchio”;
Yassine: “una palla”
… FINALMENTE è ora di leggere la lettera e aprire il
pacco!!!
Alessandro: “Ci sono i
giocattoli”;
Nelly: “Ma quanti?”;
Paolo: “Mah… ma guarda
cosa sono?”;
Michela: ”Ci sono le
api!!!”
Andrea: “Guarda quante sono … Contiamole!!!”;
Ilias: “1.. 2.. 3.. 4.. 5 .. 6… sono 6 !!!”;
Achille: “si sono proprio 6 api”;
Marta: “si, sei piccole api!!!”.
Attraverso una conversazione guidata diamo il nome
alla piccola ape:
Marion: “possiamo chiamarla Carla!!!”;
Lorenzo: “ma no chiamiamola Marilù come il mio
cane”;
Mari Jane: “ io dico Gaia”;
Carlo: “che ne dite di Jonathan?”;
Mattia: “forse meglio Febet”…;
Sofia: ” io dico Nelly…”;
Alla fine la maggioranza vince … il nome dell’ape è
GAIA!!!
Con carta, cartone e materiale di riciclo, si realizza la
“casa delle api”.
Passo dopo passo
camminiamo al
“ritmo” di …
… Gaia !!!
Il tempo stringe …
La gara di Riva del Garda è alle porte …
È ora di prepararci per la nostra performance
Ci serve un brano
musicale e mentre ne
ascoltiamo alcuni...
Mari Jane :“a me piace questa”;
Keivin: “si bellissima fa: na, na na na…”
I bambini formano
spontaneamente
delle
coppie e
cominciano
a
muoversi a ritmo di:
“TANGO”
o meglio sulle note di “LIBERTANGO “
di A. Piazzolla.
È ora di “DANCE”…!!!
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BALLARE … SIAMO PRONTI A
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VELOCE VELOCE LENTO
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VELOCE VELOCE LENTO
“L’IMPORTANTE NON È VINCERE MA IMPARARE”
… UN’ECCEZIONE SI PUÒ FARE!!!
SENZA TOGLIERE NIENTE A QUALCUNO
3… 2… 1… NON CI BATTERÀ NESSUNO!!!